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【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
關(guān)門(mén)，每個(gè)人都會(huì)。每個(gè)人關(guān)門(mén)的方式都不一樣。有人關(guān)得重，有人關(guān)得輕；有人關(guān)得急，有人關(guān)得慢。
我的爸爸，關(guān)門(mén)時(shí)總是很用力，每次都能聽(tīng)到“轟”的一聲響。一次，爸爸很晚才回來(lái)，他打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后，重重地關(guān)上門(mén)，“砰”的那一聲，把夢(mèng)中的我都給驚醒了。
媽媽不一樣。她關(guān)門(mén)的`聲音很輕很輕，幾乎就是“咔”的一聲。一次，我寫(xiě)完作文后悄悄地玩起了電腦，媽媽打開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)后站在我身后，我都沒(méi)有察覺(jué)。自然，我少不了挨一頓批。
我關(guān)門(mén)要看心情。高興時(shí)，我關(guān)門(mén)的聲音比媽媽還輕；生氣了，則比爸爸關(guān)得還重，“咣”的一聲，讓人以為門(mén)已經(jīng)塌了呢！
關(guān)門(mén)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻反映一個(gè)人的性格。爸爸粗心，關(guān)門(mén)就響；媽媽溫柔，關(guān)門(mén)則輕；我還只是一個(gè)小孩，性格沒(méi)有定型，所以關(guān)門(mén)時(shí)重時(shí)輕。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副博士鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，整天笑哈哈的，這就是我的朋友------創(chuàng)客。
創(chuàng)客不但學(xué)習(xí)好，和同學(xué)們的關(guān)系也處的.非常好，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。有一次，由于我馬虎的原因，我數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好，我很難過(guò)，創(chuàng)客看到了，勸我別難過(guò)，說(shuō)人都有馬虎的時(shí)候，只要我們以后注意點(diǎn)就行了。他看我還是悶悶不樂(lè)，就故意做出“摸著自已胡子”的夸張表情，一邊擼著，一邊說(shuō)“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，拿著蠅子拍，看你往哪跑。”我上聽(tīng)，忍不住捧腹大笑，看來(lái)，創(chuàng)客以后一定是個(gè)笑話大王啊！哈哈哈。。。。。。
創(chuàng)客不只會(huì)逗我開(kāi)心，還喜歡樂(lè)于助人呢！記得有一天，天陰沉沉的。就在我們快要放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我頓時(shí)不知所措起來(lái)，這可怎么好，我沒(méi)帶雨傘呀。創(chuàng)客看見(jiàn)了，好像知道我的心思一般，一聲不響地把他自已的雨傘遞給了我。結(jié)果那天我沒(méi)淋到雨，而創(chuàng)客卻因淋雨感冒了。
這就是我的朋友----創(chuàng)客，一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
· 春姑娘來(lái)了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的'手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了，小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》�？矗恢恢缓诨▍脖纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
啊！春天的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應(yīng)有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。
去的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。
第二天，我來(lái)到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的'人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來(lái)是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，原來(lái)是浪來(lái)了！浪越來(lái)越近，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我奔涌而來(lái)，快要把我沖飛了。
傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
七色花是一種能實(shí)現(xiàn)人們七個(gè)愿望的神奇花朵。假如我有一朵七色花，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己夢(mèng)寐以求的愿望。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片黃花瓣，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片紅花瓣，讓世界的殘疾人都行動(dòng)自如，像劉翔一樣在跑道上奔馳。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣，讓世界上沒(méi)有殺人犯、小偷、強(qiáng)盜、土匪、流氓，讓人們安居樂(lè)業(yè)。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片綠花瓣，讓全地球的空氣清新，不會(huì)下酸雨。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片橙花瓣，讓世上的病人都恢復(fù)健康，人們不再需要醫(yī)院。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片紫花瓣，讓地球沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有落后。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片青花瓣，鄭重地許下我自己的'心愿：“我要好好學(xué)習(xí)、勤奮，長(zhǎng)大成為一名電腦游戲設(shè)計(jì)師�！�
其實(shí)七色花并不是沒(méi)有，它就是我們勤勞的雙手。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
暑假里，我和媽媽來(lái)到了舉世聞名的九寨溝。
我下得車(chē)來(lái)，一眼望去，只見(jiàn)九寨溝的主峰直插云天，薄薄的云霧好似白色的絲帶纏繞在山腰之間。我們走進(jìn)九寨溝沒(méi)多久，我就有些打噴嚏，媽媽連忙幫我披上風(fēng)衣，以防我感冒。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了一簾大瀑布前，瀑布發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，好像在演奏一支樂(lè)曲。忽然，一個(gè)路標(biāo)引起了我的注意，那上面寫(xiě)著“五彩池”三個(gè)大字。我心想：五彩池？那里面包含著彩虹的顏色嗎？還是說(shuō)里面有許多彩色的`石子呢？我?guī)е鴿M腦子的好奇，悄聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?nèi)ノ宀食貑幔俊眿寢屝Σ[瞇地答道：“當(dāng)然啦！五彩池是九寨溝的一個(gè)著名景點(diǎn)呢！”我和媽媽往深處走，發(fā)現(xiàn)越往深處樹(shù)木越茂密，花朵也越鮮美，山林間有許多涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑。
終于看到五彩池啦！五彩池里有各種各樣的顏色：天藍(lán)、橙紅、橄欖綠等，十分美麗。池底還有蘆葦、燈芯草等草本植物呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，即使在冬天冰天雪地的時(shí)候，五彩池也不會(huì)結(jié)冰。真是神奇��！
我愛(ài)這美麗的九寨溝！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
1937年8月28日，伴隨著一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站，繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說(shuō)著仇怨，扭曲的鐵路埋沒(méi)在廢墟之中。這一切是誰(shuí)造成的？殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。圖片的右下角坐著一個(gè)小男孩，他衣服破爛不堪，獨(dú)自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪里？也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，小男孩以后的`生活該怎么辦呢？在這個(gè)充滿硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以后會(huì)成為一個(gè)流浪兒童，也可能被好心人送進(jìn)孤兒院，在愛(ài)心人士的幫助下平安度過(guò)一生。但是戰(zhàn)爭(zhēng)留給他的傷痛卻是難以抹去的，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼會(huì)籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓家庭眾多家庭支離破碎；是戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)孩子流浪街頭；是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了世界的和平。所以，我們?cè)诖撕粲酰阂推�，不要�?zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓世界變得不安寧，只會(huì)讓更多的悲劇發(fā)生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫滕延博。他有著矮矮的個(gè)子，和他同年齡的小孩比起來(lái)，他就顯得很小。弟弟喜歡穿藍(lán)貓牌的衣服和褲子。他有著柔嫩的小臉蛋；又淡又濃的眉毛下面有一雙珍珠般的'大眼睛，他還有著櫻桃小嘴和一頭烏黑短發(fā)。他不僅長(zhǎng)得漂亮，品質(zhì)也不錯(cuò)。
有一次，奶奶給小弟弟做了兩碗他最喜歡的肉湯。弟弟看著肉湯，不住地咽口水，他就拿起勺子盛了一口湯，剛想喝，又看見(jiàn)我和姐姐。弟弟對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我不想吃了，我想留給兩個(gè)姐姐吃，兩個(gè)姐姐都沒(méi)吃過(guò)�！甭�(tīng)了這話，我心里仿佛被什么‘刺’了一下，我想：弟弟真懂事，我以后要有好吃的，也分給他一半。
我跑到正在學(xué)習(xí)的姐姐跟前，對(duì)她說(shuō)了我的想法，姐姐說(shuō)：“行”。從那以后，我和姐姐有什么好事，總是想弟弟。
怎么樣，我弟弟品質(zhì)不錯(cuò)吧？
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