【精華】溫暖的陽(yáng)光作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫暖的陽(yáng)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光，這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生，它難道單單指光明嗎？不，不是的，“陽(yáng)光”究竟代表什么呢？一個(gè)故事，揭曉一切。
“放心吧，我就是和同學(xué)們出去玩，又不跑遠(yuǎn)，您就不用擔(dān)心了！”“那怎么行呀？你出門后一定要注意安全呀！晚上睡覺(jué)時(shí)，記著把被子蓋好了啊，不能吃不干凈的路邊攤哦，要喝熱水呀！……”我還沒(méi)聽(tīng)完呢，已整理好行理，說(shuō)了聲再見(jiàn)就和幾位老師和同學(xué)們匯合，上了車，走了。
在游玩的路上，媽媽總是給我打電話，問(wèn)我好不好，走到哪里了。我因?yàn)楹屯瑢W(xué)聊天，回答的時(shí)候，總是吭吭哈哈的，媽媽沒(méi)辦法，只好作罷。到景區(qū)門口，我經(jīng)常熱心幫助同學(xué)，給老師打下手，為老師和同學(xué)們服務(wù)，休息等門票時(shí)，也經(jīng)常和同學(xué)們討論一些數(shù)學(xué)題和語(yǔ)文題，媽媽也會(huì)微信給我，詢問(wèn)我的情況，我均做了回答。
進(jìn)了景區(qū)，我們認(rèn)真聽(tīng)講解員為我們講解知識(shí)，還時(shí)常將拍的照片發(fā)給我媽媽，媽媽也很是欣尉，那天的陽(yáng)光很燦爛。
晚上回到賓館，我身體有些不適，緊接著就是一場(chǎng)高燒，身體難受極了。老師和“舍友”為了照顧好我忙來(lái)忙去，媽媽此時(shí)來(lái)了電話，“媽媽，我發(fā)……發(fā)燒了，感覺(jué)好難受�！眿寢屄�(tīng)了頓了一秒，便道：“兒子，我給你的旅行包里放了應(yīng)急藥，你快去找來(lái)吃了，”我聽(tīng)后吃了一驚，隨及眼淚流了下來(lái)，“好”，我掛了電話，老師拿來(lái)藥，我服用后沒(méi)多久迷迷糊糊的'就睡著了，睡時(shí)是含著淚的。
第二天一早，我的病好了一大半，老師一醒來(lái)首先來(lái)看我，我已起床，老師關(guān)切的詢問(wèn)了我的情況。
我們繼續(xù)了旅程，給媽媽做完報(bào)告后，心想：媽媽如一縷陽(yáng)光，我也如一縷陽(yáng)光，可意思卻不一樣，沒(méi)有媽媽那縷陽(yáng)光，還怎得有我這縷陽(yáng)光呢？世間萬(wàn)物，都離不開(kāi)的那一縷陽(yáng)光，不就是母愛(ài)的陽(yáng)光嗎！
那一天的陽(yáng)光，很是燦爛！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
翻開(kāi)一本相冊(cè)，看到一位長(zhǎng)得不錯(cuò)、笑的燦爛的女人，這就是我親愛(ài)的媽媽�？吹竭@張照片，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面。
告訴你們哦，我的媽媽因?yàn)樯�，才從苗條美女變成胖媽媽的，嘻嘻！這是我的.驕傲！
媽媽非常愛(ài)我，從生活中的一些小事就能知道。我平時(shí)不愛(ài)睡午覺(jué)，媽媽覺(jué)得孩子應(yīng)該有充足的睡眠，才能長(zhǎng)好身體。所以媽媽會(huì)把我哄上床�！皨屵�，好刺眼啊，” 我用手捂著眼睛，不滿的嚷嚷。媽媽為我蓋好被子，便去將窗簾拉上。我還是睡不著，就在床上像一只毛毛蟲(chóng)不停的蠕動(dòng)，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力將我制服，我雖安穩(wěn)了，卻總是無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！皩殞�，媽媽睡不著，你哄哄我吧�！蔽移婀值南�，大人也要哄？“嗯，那好吧。”我學(xué)著媽媽的樣子，一邊拍著媽媽的背，一邊唱著《小羊兒乖乖》，唱著唱著我慢慢的閉上了眼睛睡著了。
我上幼兒園時(shí)，體質(zhì)不太好經(jīng)常生病。有一次，我咳的非常厲害，藥吃下去吐的被子上全是，媽媽麻利的將臟被子換下，抱著、哄著繼續(xù)喂藥。因?yàn)橥碌脑�，我的耳朵很疼不停的哭，媽媽心疼的抱著我揉著耳朵，在媽媽的懷抱里我安穩(wěn)的睡著了，媽媽卻一抱就是一整夜。
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)著我，我愛(ài)你我的好媽媽！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
也許你長(zhǎng)得并不漂亮，但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。
也許你笨嘴拙舌，但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。
也許你的手并不很有力，但是在同學(xué)困難的時(shí)候，你真誠(chéng)的把手伸給了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也增長(zhǎng)了自信。
也許你的目光并不深邃，但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候，你把關(guān)切的目光投向了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也感受到周圍的陽(yáng)光。
你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。
坐位有前后，如果你保持了一份善意，即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的位置，你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真，可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧，只是你自愿地吃下了這個(gè)虧，卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。
公益勞動(dòng)可多可少，如果你保持了一份善意，即使是因?yàn)橛械娜送祽卸屇愣嘧隽诵┓⻊?wù)，你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰，吃力地抬起頭，沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng)，但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的'心。
有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解，你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我，我也不理你；也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好，我也對(duì)你不好，相反，你讓自己的心中再次涌起善意，自己主動(dòng)退一步，向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”；再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步，向同學(xué)發(fā)出“讓我們和好吧“的呼喚，這一刻不正如太陽(yáng)下的細(xì)雨，月光下的清風(fēng)嗎？
校園本來(lái)就是純凈的樂(lè)園，心中有一份善意，就為這樂(lè)園增添了一抹綠色，更為這紅花綠葉奉獻(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)。
校園外的世界可能會(huì)有一些丑惡，但你心中有一份善意，才會(huì)磨礪出那對(duì)付丑惡的正義之劍。
我們?cè)谇髮W(xué)，那么我們首先要求得善意的花蕾在心頭綻放。
我們渴望美好，那么我們首先要讓自己的善意化作陽(yáng)光和甘泉。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
奶奶，我心中的太陽(yáng)。我從呱呱落地到婷婷玉立，一直依戀您陽(yáng)光一樣溫暖的懷抱。
奶奶每次來(lái)看我們，總不會(huì)空手來(lái)，夏天會(huì)拎幾串葡萄，冬天會(huì)包一小袋核桃，逢年過(guò)節(jié)的餃子、粽子、米酒啊，奶奶親手做親自送來(lái)。最后還要給我們零花錢。這次，不懂事的妹妹本想接下零花錢，但我暗示妹妹不要接錢，奶奶最終沒(méi)有如愿。
錢沒(méi)有送出去，奶奶心里自然不高興，皺著眉頭，目光暗淡，遲疑了一陣，才把積攢多日的毛票用舊手帕包裹起來(lái)。我懂得奶奶的不安，注視著奶奶。咦！奶奶今天的衣襟怎么一邊長(zhǎng)，一邊短？原來(lái)是紐扣弄錯(cuò)了。我走到奶奶跟前，將奶奶的衣扣解開(kāi)，又重新依次扣好，再理了理奶奶柔軟的衣領(lǐng)。奶奶兩眼又亮起來(lái)，喃喃地說(shuō)：“乖孫子，奶奶老了……”
“奶奶，您還挺有精神呢！”我笑著安慰道。
奶奶也笑了，臉上綻開(kāi)金燦燦的菊花。她扶著欄桿緩緩轉(zhuǎn)身，慢慢離去。
我站在樓道中，目送奶奶下樓梯。她緊緊地攥著扶手，一步一步地移動(dòng)著腳步，身子一搖一晃的，好像一個(gè)不倒翁似的。金黃色的陽(yáng)光投射在她的'銀絲上，她單薄的身子像皮影一樣晃動(dòng)。風(fēng)燭殘年的奶奶啊，一心想著兒孫，受苦受累也心甘情愿。 “奶奶老了�！蔽夷钪�
陽(yáng)光鉆進(jìn)我的眼眶，刺得我流出淚水，有一滴滑落嘴角，澀澀的苦咸味驚醒我的心。看著奶奶艱難地走下樓梯，真不知道奶奶是如何爬上五層高樓的。此時(shí)此刻，陪奶奶下樓梯的不該是冰涼的扶手，而應(yīng)是兒孫溫暖的手臂��！想到這兒，我立即沖下樓梯……
向街道的盡頭張望，奶奶的身影已離開(kāi)我的視線，我驚慌失措。陽(yáng)光嘲笑般地照在我的身上，我自責(zé)，我愧疚。突然，身后有人叫我，我愣愣地轉(zhuǎn)身，是奶奶！她還沒(méi)走遠(yuǎn)！我迎上去，像個(gè)受傷的小孩子，一頭鉆進(jìn)奶奶的懷抱，然后拉著奶奶的手一路送奶奶走。
我和奶奶沐浴在金色的陽(yáng)光中，陽(yáng)光好溫暖，好燦爛。
簡(jiǎn)評(píng)
文章先概括地寫(xiě)奶奶愛(ài)我們，再詳細(xì)地寫(xiě)“我”愛(ài)奶奶。前者是“愛(ài)”的原因，后者是“愛(ài)”澆灌的結(jié)果；前者是鋪墊，后者是張本。 “我”愛(ài)奶奶的情節(jié)也是非常有邏輯地、有層次地展開(kāi)。不收零花錢一扣好紐扣一沖下樓梯一鉆進(jìn)懷抱，四個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情感真摯。
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