記憶作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記憶作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
后門一推,熟悉的泥土香氣就撲鼻而來,雖然已是朔風凜烈,院子里卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞著那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花,思緒竟愈走愈矇眬,掉進回憶的深淵……
至今仍忘不了一日早晨推開窗戶發(fā)現(xiàn)它們時又叫又跳的情景,三顆灰白帶著斑點的鳥蛋安穩(wěn)地棲息在雞蛋花粗壯的枝干上,兩只白頭翁在枝椏間啁啾,跳躍,卻又小心翼翼的守護著它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發(fā)出聲音,怕驚擾了它們。那小小的鳥蛋里頭,生命正悄悄的茁壯,悸動著、等待著。
排球一上一下的在手中躁動著,我和妹妹不顧媽媽的'叮嚀,在院子里你追我跑的玩了起來。像是電影的慢動作,球撞上了枝椏間的鳥巢,只見它和那三個無辜的小小生命,就這樣飛出了墻外;球彈回了地面,滾動著,奄奄一息的為自己的放肆嘆息……
靠在窗邊,我沉重的等待著兩只白頭翁的歸來─兩只白頭翁回到了“家”,空空如也,它們驚跳了起來;我無法想像若它們能開口,失去孩子的悲痛將會如何表達…看著它們心焦的在枝間凄厲的鳴叫著、呼喊著它們的孩子,那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身,我的眼眶不禁紅了;那一聲聲的哭泣似乎在控訴著我的貪玩、粗心大意,兩只白頭翁在樹上仍不死心的尋找著,當它們的聲音從尖利的悲鳴轉為低聲的啜泣,心中的罪惡感狠狠的擴散了開來,它們無助的小小身影揪著我的心,滿心的苦澀,好酸、好濃,眼淚早已布滿臉龐,卻只能隔著那道窗懺悔著,對不起、對不起、對不起……
春去秋來,雞蛋花間空白的刺眼,兩只白頭翁自那天就再也沒回來過,但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心里;那凄絕的哭聲,不斷的沖刷著傷痕,時間的傷痕,但卻越洗越?jīng)_越清晰,抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲,我忘不了……。
記憶作文 篇2
記憶是心靈的日記,是對往日完美的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的`日子里我們一齊呵護它,使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)砥谕业男挠肋h與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。
珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。
記憶作文 篇3
我生活在這座小城里,一座給我生活的小城,一座讓我迷失的小城。
白天,小城是繁華的,人們緊緊匆匆地忙碌著一些事情,為著自己的生活。曾經(jīng),我們一幫人就在路邊毫無目的地軋著馬路,無所顧忌地談天說地,很夸張地笑著。我們絲毫不被這片浩瀚的繁華所影響,也從不去理會這片繁化中如三千東流水的人們,因為我們有著自己的天空。但是這些都是我前面所說的,曾經(jīng),F(xiàn)在,我長大了。在這一過程中看似巧合又似必然的一些事情的發(fā)生,讓我長大了。我天始明白:生活還是來了,在我吃完早餐之后,我要開始奔跑了,就像繁華中的人群,向著自己旅途的終點。不再是這片繁華的旁觀者了,應了那句話:“生活中沒有旁觀者”。是的,這樣的真理是讓我們來服從而不是讓我們?nèi)訐u的。很不情愿的我從路邊一步跨進了這川流的人群,擁向遠方。聽著朋友們漸漸遠去的召喚聲,我努力沒讓自己淚流滿面。
當我真的控制不住,滿面淚水地回頭再次向路邊望去的時候,不知是因淚水模糊了雙眼,還是那的確是事實,曾經(jīng)那彌漫著歡笑的地方,只留下了隱約可見奔向四方的腳印。我明白了,生活不僅僅是砸到了我的頭上。那些腳印,帶給了我一句樸樹所唱的歌:我們就這樣,各自奔天涯。
夜晚的小城,是喧鬧的。白天默默注視著生活的那些駐立在廣場上的霓紅燈,此刻便輝煌起來,瘋狂的散射著耀眼的光茫,錯亂而斑闌。僅僅是因為它們,就會讓人感受到這里的夜晚不平靜。
我失去了曾經(jīng)的天空,所以我只能拉著自己的背影坐在這喧鬧廣場中的一角,回想著我們一群人曾經(jīng)的喧鬧。我用眼睛在耀眼的燈光中尋找著我們曾經(jīng)的身影,用耳朵傾聽著這酷似我們曾經(jīng)的聲音。然而燈下并沒有我們曾經(jīng)的身影,耳朵里回響的也只不過是陌生的歡笑。那些曾經(jīng),都已成為我記憶深處的一團清霧,隱約可見。于是我便拼命地回想以前的'一切,想著找回曾經(jīng),企圖用記憶去安慰現(xiàn)在受傷的心。可是每當我想起那些逝去的幸福,它在我腦海中翻起的波浪,總是蕩得我遍體鱗傷。
這些傷痛叫我開始后悔了,后悔當初我為什么只是一個人離開那片承載著幸福的天空,而且走的那樣堅決,頭也不回。我想不明白那些留下的腳印為什么是奔向四方而不是同一個方向,想不明白生活為什么要每人一份,想不明白。
我每天都還會來這里,在一片炙熱的喧鬧中,坐在一個角落里,回憶那些讓我傷痛的記憶,想那些讓我痛上加痛的問題。我看得見自己背影的顏色,是孤獨的,無論頭上的燈光多么艷麗,都無法改變那讓人傷感的顏色。我沒有抱怨,因為我看到那喧鬧的人群也一樣,那些歡聲笑語下的背影下也是黑色的嗎?不同的只是他們的身上映著斑闌的霓紅燈光而已。生活雖然給了我們每個人孤單的身影,但它同時也讓我們身上色彩斑闌。所以,我依然喜歡著這里,喜歡著這里霓紅燈那多姿的色彩,喜歡著在這些色彩照耀下孤單的人群,狂歡的人群。
就這樣,我每晚依然會來這個喧囂的廣場,依然一個人靜靜的坐在這些耀眼的燈光下,注視著這些五彩的人群。我用文字一筆一畫地記錄著自己這正在一點一滴流逝掉的年華,記錄這被霓紅燈光無聲無息就那么埋葬掉的青春。這片霓紅燈見證了它的存在,因為它在這片燈光下曾經(jīng)輝煌一時。這片霓紅燈也結束了它的存在,因為它在這片燈光下被揮霍一空。當它漸漸消散的時候,我在一旁無可奈何,只是默默地把它刻在內(nèi)心深處。
一點點消逝的時光,一點點累加的記憶,一點點前進的生活,一點點長大的我……
當我每天來這里看這些斑闌的霓紅燈,追憶那些讓我疼痛流淚的記憶時,我都會聽見一首歌,是樸樹的那句“我想念它們,可我必須忍耐這艱難繁瑣,這平淡的生活,這不快樂的生活!蓖瑫r,我也生怕會發(fā)生鄭智化所唱的那一幕的到來:突然之間都市的霓紅燈不再閃爍。
記憶作文 篇4
小時候,我和伙伴們?nèi)杖张瓮^年。除夕一到,家家戶戶都喜氣洋洋地忙起來,我家更比別家忙。從我記事起,除夕那天,我家一大景觀就是父親寫春聯(lián)的熱鬧場面。父親寫得一手漂亮的毛筆字,全村人幾乎都請父親寫春聯(lián),父親也高興,有求必應。父親寫春聯(lián)時,我們都愛站在旁邊興致勃勃地觀看。只見父親瀟灑地拿起毛筆,飽含墨水的筆在紅紙上點橫豎撇捺鉤、龍飛鳳舞地游弋,遒勁有力。頓時,一股濃濃的墨香散開來,清香撲鼻。眨眼功夫,一副對聯(lián)很快完成,引得大家嘖嘖稱贊。我又是佩服又是自豪,很是陶醉于墨香之中。過年了,印象最深的是大人們的禁忌,我們不能亂講話,罵人的話,臟話更是不能。平時的口語“哦會死”不能說,要說成“哦發(fā)財”;吃不完想剩下,不能說“不恰”,要說“年年有余”;不喜歡的東西不能說“不要”等等之類不吉利的話。平時我們胡言亂語慣了,所以過年時我們常常犯忌,也惹得大人們啼笑皆非,干瞪眼也不好說我們什么。記得有一年吃完年飯,父親拿張干薄荷葉擦我們的`嘴,(意思是把我們說錯的話擦掉,這樣就會大吉大利。)父親不小心把我擦痛了,我不干,大聲地哭,還罵他。不!罵天,罵地,罵好多,亂罵一氣。父親看著我發(fā)怒了,一向脾氣暴躁的他卻笑了,一個勁地向我陪小心,說“爹錯了,爹錯了”。從此以后,父親再也沒用薄荷葉擦過我們的嘴了,改用一張紅紙,在中柱上寫上一句“孩童無忌”來自我安慰。過新年,穿新衣,家家戶戶掛燈籠。兒時的“年味”那真是一堆無敵的幸福與快樂;匚稛o窮!
等待小生命的誕生是激動人心的;等待某種結果的揭曉是緊張的;等待某部影視作品的開播是急噪不安的。等待的感覺就好象度日如年,可只有這樣才能讓我們變得更加有耐心。聽著聲聲爆竹,看著朵朵煙花,人們都在等待著另一個得開始。。。。
新年舞社火社火,廣泛流行于甘肅各地,是一種載歌載舞、體裁多樣、種類繁多的綜合表演藝術,多在農(nóng)歷正月進行表演。民間社火表演中,以歷史上的豪杰英雄、善男孝女及民間傳說中的各種人物為角色。
新年新氣象,新年新生機,新年新機遇,新年新契機,新年新希望,新年新業(yè)績。新業(yè)績開創(chuàng)新生活,新生活定有新運氣。祝你猴年好運、新年大喜。新年許下心愿,朋友傳遞祝愿,幸運心甘情愿,開心自覺自愿,幸福一廂情愿,猴年如你所愿,事事。。。
過年了,過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。過年了,大家都拿出早已準備好的煙花,沖到門外,高高興興地點燃了引線。啊,多么的美!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。
春節(jié)期間,我和爸媽到爺爺奶奶家過年。吃飯時,奶奶端上了美味可口的年糕。我心一急,連手都沒顧上洗就大口大口吃了起來(我最喜歡吃年糕了)。
“嘭!”“啪!”“噼里啪啦!”吃完年夜飯,鞭炮聲與煙花聲爭先恐后地鉆進了我的耳朵。我迫不及待的跑到了陽臺上。!那鞭炮與煙花,把夜空照耀地如白晝一般。那月亮、繁星,都黯然失色了。
今天,是一個特別的日子。我一家去市場買東西,在路上的時候,我問媽媽:媽媽,我們?nèi)ナ袌鍪琴I什么東西呀?媽媽笑了笑說:你想想春節(jié)都買什么?恩____春聯(lián)、貢品和新衣服。呵呵,你知道了吧。嗯!呵呵。
記憶作文 篇5
母親的臂彎
是我的夢鄉(xiāng)
母親的笑容
是冬日里
暖暖的陽光
———題記
中秋節(jié)的晚上,一輪明月照射在平臺上,院落的花花草草如水清洗一般干凈。高大的梧桐樹和著風窸窸窣窣,密密的私語。母親端出水果和月餅,我們姐弟三人圍著母親和父親,說著瑣屑的家事。孩子們在院子里一邊吃著月餅,一邊嬉鬧著。也不知怎么的,母親忽然就提起了我小時候的事。母親說,小時候的我極為懂事,乖巧。因為貧窮,母親和父親要出去做事,總是把小我兩歲的'妹妹扔給我?guī)。后來,弟弟出生了,年幼的我又開始照看弟弟。有一年夏天,妹妹看著別人吃花生,饞著我要吃。六歲的我沒有法子,拖著妹妹,背著弟弟,跑到十多里的花生地去揀落花生。母親說到這里,禁不住用衣袖擦拭眼角的淚。
我有些詫異,怎么這些記憶,我一點都沒有印象呢。
我只記得,小時候的我極其叛逆,調(diào)皮。像個男孩愛打架,經(jīng)常打得人家跑到家里說母親,母親總是低頭,諾諾的賠罪。我還喜歡和母親嗆嘴,經(jīng)常氣得母親躲在房間悄然落淚。
我笑著問母親,可否還記得,有一次,我不聽她的話,摔壞了家里僅有的兩個陶瓷的水杯。
母親想了想,這倒不記得了。只記得你第一次領工資回來,為家里買了四個青花的陶瓷杯子。杯子上的花紋像天上的云彩一樣漂亮。傻瓜似的,竟然買了四塊電子表,說大家一人一塊,唯獨忘了算上自己。呵呵,母親的話引得大家哄堂大笑。
我笑著,淚水濕潤了眼眶。
母親記得自己孩子的好,卻忘記孩子的過錯。在她們的眼里,孩子是最美的天使,無瑕疵的一塊美玉。在整個人生里,孩子才是她們的幸福的根源,快樂的所在。過往的記憶里,孩子的種種都是記憶深處的七彩光芒,閃熠著耀眼的光輝。母親像天下所有的媽媽的一樣,這一生,含辛茹苦,只為了自己的兒女辛勤的生活著。
我的母親雖然識字不多,卻懂得孟母三遷。家鄉(xiāng)的山村小學的老師基本上是村里只讀了初小的鄉(xiāng)民擔任。母親為了我們?nèi)愕艿膶W業(yè),硬是咬牙把我們送至學費高好多的另外一個墾殖場中心小學。
后來的一切證明母親的眼光是睿智的,整個山村就我們姐弟仨書念的最好。我們仨是村里的第一個高中生,第一個從山村走向城里的大學生。
母親的愛是天下最偉大,最溫暖的。為人子女的我們拿什么來回報這一份愛呢。
記憶作文 篇6
偶爾我們在整理閣樓的時候,就會看見墻角那個閑置的魚缸。這讓我們常;貞浧,曾經(jīng)養(yǎng)過的那些小魚。我們養(yǎng)過好幾批,專門讓小販給我們最容易養(yǎng)活的魚,可是每次都好景不長,養(yǎng)著養(yǎng)著他們就陸陸續(xù)續(xù)地死去了。
印象最深刻的一次,魚缸里養(yǎng)著三只斗魚和兩只清道夫。這兩種魚都適合生活在26度的水溫里,所以可以把它們養(yǎng)在一起。它們平時都吃魚食,有時清道夫還會吃些青苔、水藻之類的。清道夫也叫吸盤魚、垃圾魚等。平時他們總是懶懶散散的趴在魚缸壁上,偶爾游動一下。他們通體黑色,身體是半圓筒形,腹部扁平,好像有個圓扇形的吸盤。它們在魚缸壁上移動吃青苔的樣子真是滑稽,真像個小小的魚形掃地機。另外三只斗魚,是很普通的圓尾斗魚,白白的底色上閃著一道道銀光,尾巴有點橢圓,胸鰭小小的圓圓的,游動的時候就像快速行駛的`潛水艇,看上去活潑可愛。然而,這些可愛的斗魚卻生性好斗,經(jīng)常要打架,他們不僅撕咬其他魚,還攻擊自己的同類,拼個你死我活。其動作敏捷且兇殘。接下去幾天,我發(fā)現(xiàn)有兩只斗魚相繼死去,我們估計僅存的那只應該是鷸蚌相爭,漁翁得利的“漁翁”。
或許因為水質問題,剩下的幾只魚又接二連三地死了。我真想再養(yǎng)一次魚阿!
記憶作文 篇7
天微涼,烏云鑲嵌天空,猶如乳白色的牛奶中滴入一滴墨汁,氤氳成千絲萬縷的云卷云舒。天空的鳥兒揮動著有力的翅膀,繞著美麗的石頭城一圈又一圈的盤旋著,好像在守護這難得的靜謐,我的思緒也被那陣陣鳥啼所吸引,散入云游,飄向我所不能目及的遠方。
午后,陽光透過烏云,照耀著大地,微風徐徐。一群孩子熙熙攘攘來到這片草地,領頭的那個女生就是我,我手持線拐,拿著風箏,拼命的飛奔著。松開手,風箏漸漸的飛起來,我加速,再加速,同伴鼓著掌,蹦跳著,用期待的目光眺望著風箏,風箏的影子倒印在水塘中,就像剛學會走路的嬰兒一樣,跌跌撞撞。
注意!放線!要掉下來了,話音剛落,風箏已向著地面俯沖下來,一頭扎在小土坡上。同伴們失落著叫著,跑到小山坡,風箏翅膀摔壞了。裝飾的紙條已不成形,沾滿了泥土,我們小心翼翼拾起風箏,幾個小腦袋湊在一起,嘀嘀咕咕商量起來。大家趕緊修吧!重新穿好鐵絲,拿出書包里的膠棒,粘上紙條。一會功夫風箏重生啦!修好風箏感覺比原來的更加神氣,飄帶迎著風“嘩嘩”直響,我站在前面,同伴們在后面高舉風箏,迎著風再來一次,風箏越飛越高,我手中線拐飛速轉著,越來越瘦、越來越小。
我昂起頭,陽光是那樣的刺眼,使我根本無法睜大雙眼,但我和同伴眼中卻洋溢著歡快的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,生活學習變得緊張,很少有時間放風箏,可每當教室的.窗外,出現(xiàn)那忽高忽低的風箏時,就會想起那時放風箏的美好回憶,我就像那風箏,在氣流的壓迫中,雖纖細卻很結實。
回味那時最純真的童年,那是最美好……。我系在風箏上的童年!
記憶作文 篇8
清晨,一縷陽光透過窗臺,斜斜地照在書桌上。窗外的綠樹通體沐浴在陽光之下,愈發(fā)顯得熠熠生輝;鳥兒舒展開翅膀,清脆婉轉地歌唱;路邊的草地上,花朵驚喜地揚起了頭,陶醉于陽光的愛撫……
陽光為萬物帶來溫暖和光明,驅走黑暗、寒冷。大自然在陽光的沐浴下變得愈發(fā)精彩。
大自然需要陽光,人亦是如此。
我在書中看到,一些花般的少年認為世界太冷漠無情,以自殺的方式離開人間。我會心痛,心痛于他們太過草率地對這個世界下定義。世界本是美好的,但他們在錯誤的認識下,雙眼遮住了本該照耀他們的陽光,獨留自己在黑暗中生活。生活不是沒有陽光,只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)陽光的眼睛。
周圍的'人都說我是個陽光的女孩,我熱愛生活,我的生活總是美好的。因為我的生活中,除了眷顧我的陽光,還有我努力尋找的陽光。我會在空閑的時候看一看笑話,以此愉悅自己;我會在學習之余散散步,放松疲憊的身心。陽光是公平的,它不會過多地照射在一個人的身上,所以,陽光的性格也不是與生俱來的,它屬于那些樂觀向上的,善于尋找陽光的人。
人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰。回望已經(jīng)走過的路,我的目光總會長久地停留在一段泥濘的小路上。那算得上是我經(jīng)歷過的一次低谷時期了。我記得不大清楚了,但那種淡淡的苦澀還會纏繞在心上。那段時間里,我心情低落,仿佛對一切事情都失去了興趣,我煩悶地看待所有人,好像其他人都成了虛情假意。所以說,沒有陽光的日子,一切事物都失去了色彩。為了鼓勵自己,我看了很多很多勵志的書。我嘗試著邁出第一步,走出陰影,走向陽光。后來,我終于將那段不愉快的經(jīng)歷封存在了記憶深處,我也明白了一個道理:有些時候,陽光是要由自己創(chuàng)造的。
經(jīng)歷過風雨,我們用陽光抹去狼藉的印跡。新的生活,就像初生的太陽。讓我們擁抱陽光,向著明亮的那方,出發(fā)!
記憶作文 篇9
一個女孩常以為記憶是極易模糊的東西,在時間的流逝里它會一點點地淡去?坦堑,只有那束光,永不消失地閃耀在了記憶里。——題記
什么,能讓她心里的那些冰塊徹底融化?什么,能讓她心里的那些風暴不再次來襲?什么,能讓她心里的那些迷霧驅散?呵呵,那啊,就是記憶里的一束微弱、溫暖、金色的光,沒有了它,她便沒有了前進的動力、自信的步伐、開心的笑臉。
微弱的光
抽血是她最害怕的一個體檢測試,從孩時抽血之后,她都會頭昏眼花,并對此感到恐懼;也許,是緊張的緣故吧!進入初中,其經(jīng)歷亦復如是。抽血之前,她特意落在最后,瑟瑟發(fā)抖,冷汗直冒,蹲在地上不敢動彈。她拽著同學的衣角不走,老師走了過來,對她笑了笑,她只好照辦了。醫(yī)生幫她抽血時,她緊閉著眼,心如兔子似的,跳的飛快。抽完血后,她臉色蒼白,坐在凳子上,緊閉著眼睛。這叫同學們害怕,馬上給她找老師去,如熱鍋上的螞蟻。
溫暖的光
同學們馬上把她拉過去和老師說明情況。老師馬上緊緊地抱著她,焦急地說:“姑娘,你真是急死我啦!快點去找醫(yī)生!”說著,說著,老師把她放到椅子上休息,然后把醫(yī)生找來,醫(yī)生說沒有什么事兒,只是緊張造成的而已?墒抢蠋熀孟裥闹械氖^只放下了一半,如同媽媽似的在她耳邊叮囑:“姑娘,你現(xiàn)在還頭暈,先別走啊,老師幫你裝水去,乖乖等啊!彼粗蠋煹纳碛皾u漸消失,她不知感到快樂還是憂傷,也許,能有這種溫暖的感受她也就已足夠了吧。
金色的光
老師叫一個同學裝水給她,并沒有過來。她喝時,有點莫名的傷感,有點莫名的失落,因為她沒有看到老師。她為了自己,只好“咕!钡匕阉韧炅。霎時,窗外傳來一陣笑聲,她看到老師的身影,抹了抹眼睛,看到了她凝重的眼神,老師笑了,她也笑了。不一會兒,她感覺好多了,便去找其他同學,老師馬上走過來問她這個那個,她眼睛有點濕潤,說她眼睛痛,老師不信,她說她眼睛進沙子很痛所以才流淚的。她擦拭著眼角邊的的淚,努力睜大眼給老師看,且說:“老師您看,我現(xiàn)在不是好好的嗎?”她憋笑著,并在老師面前如兔子一般,蹦來蹦去的,接著偷偷溜了。老師皺了皺眉頭,便讓其他同學照顧她。走時,還回頭看了看她。
她,就是我;我是個不易淚的人,實在忍受不住,才潸然淚下。
在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。人生中能閑下心來靜靜品味的,是一縷縷青煙似的`飄渺的記憶。記憶里的那束光,你好嗎?謝謝你帶給我勇氣、光明、希望。是你,把我變成永遠打不死的小強!是你,把我變成永不畏艱險的螞蟻!是你,把我變成永不放棄生的希望的人!“逝者如斯夫,不舍晝夜”,這句論語一直在我耳邊縈繞而起;但是,我記憶里的那束光永不消失!
一個女孩揚起笑臉,踏上自信的步伐,走在漫漫人生路;記憶中的陽光,照耀在她的胸膛,永不消失!——后記
【記憶作文】相關文章:
記憶的作文12-31
記憶的作文12-12
珍藏記憶作文01-28
逝去的記憶作文02-16
收藏記憶作文01-22
記憶深處作文03-11
記憶的倒帶作文03-11
雨中的記憶作文03-15
蛹的記憶作文03-14
記憶永存作文11-25