【精選】禮物的作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
春天是個春暖花開、百鳥爭鳴的季節(jié)。
在春天里，許多弱小卻又頑強的生命在生長著，這是春天給我們的禮物——小草。它散發(fā)著淡淡幽香，一天、兩天……小草逐漸覆蓋著大地，大地變成了綠色的海洋。 在春天里，燕子穿著黑色的禮服，唱著美妙的歌聲從南方飛來了，它們每天忙碌著飛來飛去。我問媽媽它們在干什么？媽媽說：“它們在努力的建造著自己的幸福的家�！� 春天是綠色的`，是美麗的一幅畫。我們要珍惜和愛護大自然給我們的禮物。
禮物的作文 篇2
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的，因為她有一張鵝蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時候，主席臺前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個花盆里開出了一朵蒲公英!當時是五月，正是蒲公英開花的時節(jié)，但它卻在一個小小的花盆里生長、生長，長成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的.種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久，但這份友情我會永遠記住，永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
禮物的作文 篇3
媽媽為了給我一個圣誕禮物，在我上學的時候到金鷹給我買了一個美麗的馬車。
回家的路上，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，我已經(jīng)給你把圣誕節(jié)的禮物買了，在家里呢!”我聽了大吃一驚，說：“就在家里呢，不可能吧!我可不相信�！眿寢屨f：“不信，你回家看看去!”
我回家迫不及待地想看看我的馬車，連手都不想洗了，沖到房間里沒有看見馬車的蹤影，媽媽說：“馬車是容易碎的物品，在盒子里我去幫你拿�！蔽易诜块g里耐心的.等待，媽媽拿著一輛非常漂亮的馬車進我房間了，我大喊：“哇!真美�！眿寢尠寻疡R車放在桌子上，我仔細地觀察馬車，覺得馬車就像世界上最漂亮的公主的魔法馬車。馬車全身都是粉色的，像一個又大又圓的南瓜，馬車上鑲嵌著十二顆金光閃閃的寶石，分別在四個輪子上、馬車側面的蝴蝶結上、馬車頂?shù)幕使谏�。馬車兩邊的門上點綴著三朵散發(fā)著誘人香氣的玫瑰花，馬車頂上的兩朵玫瑰花中間有一條絲帶，上面寫著：Princess，這輛馬車果然是公主的。
馬車的蓋子可以揭開，里面是純白色，我可以把我摩爾莊園的小玩具放在馬車里面，最多可以裝兩人，我就會裝瑞琪和么么公主了，馬車可以載著她們?nèi)⒓覲raty。
每天放學回家我都會忍不住去看一眼我的魔法馬車。
禮物的作文 篇4
在每個人的心中，都有一個對自己很重要的禮物，不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單，這個東西不在于它的貴重與否，即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財才會使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個炎熱的夏天，因為母清怕我暑假太無聊，也不想給我不停的補習，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說跟我說：“兒子啊，媽媽幫你報夏令營了。”我當時馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉頭，一步一步地遠離我而去，我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營的前一晚，我獨自在房間里收拾我的行李，當母親一看到我收東西的樣子時，她整個人呆住了，因為我收東西的樣子實在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當局者迷，旁觀者清”�。�
一到目的地，我看見一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說再見后便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營的第一個景點。下車后，開始分隊了，我被分到第三小隊，當時大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊輔來找我聊天，之后她要求其它隊友跟我一起玩，這時我注意到我一隊人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對我說：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時像太陽一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點點頭表示同意，緩緩地走向人群。過了一段時間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的'朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興。”我當時恍然大悟，原來有錢不一定開心啊！
到了回家的日子，每個人都悶悶不樂地走上游覽車，因為快樂的時光總是過得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個擁抱。
這件事讓我得知，只要是對我來說是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
禮物的作文 篇5
禮物有很多種，有精致的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花……當然，送禮物也得有對象。而我的禮物，就是這篇作文，送給親愛的老師們。
今年的教師節(jié)到了，這意味著什么，如果是往年的話，就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了，普通的.都是一些鮮花賀卡之類的。可是今年不同了，同學們都長大了，心思更加的細膩了，也開始送上更合適的禮物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的東西。冥思苦想，還是送上了這樣一份特別的“禮物”。
早晨，走在上學的路上，便發(fā)現(xiàn)一些低年級的小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過，耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步，我趕到學校，還挺早。但是，我好像顯得有點兒格格不入，如果你觀察仔細的話，會看到，低年級的同學手拿鮮花，幾乎是連蹦帶跳的跑進學校。一些同學進學校時，依舊是平時的步伐，但臉上洋溢著對老師的敬意。
再看看我們班的教師節(jié)吧，依舊有同學送鮮花，不過，不是小時候那樣，圍在老師身邊，甜甜的叫著：“老師好，老師辛苦了！”我們的教師節(jié)，是這樣的，“同學們，快躲到桌子底下！”你可能會不明白，好好的教師節(jié)，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，這是我們給老師的小驚喜�！翱臁欤睦蠋焷砹�！”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望，然后推開門，走進來�！跋睦蠋煿�(jié)日快樂！”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅，連連說好。之后，夏老師望著那些花兒，說：“其實，你們好好學習，就是給我最好的禮物了……�！庇H愛的夏老師，我們對您的愛，也不是這些禮物所能詮釋的。
我們的代課老師陳老師，雖說是代課，但他比其他代課老師要負責的多，這幾天相處下來，我發(fā)現(xiàn)，其實陳老師只是看起來兇巴巴的，其實呢，人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當我們把禮物送給他時，陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動，但是呢，我猜他內(nèi)心應該還是有點感動吧。
最后，我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康，工作順利，蒸蒸日上。
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