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竊讀記作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆母郀柣拿岳锞涂梢灾,一個(gè)人要是沒(méi)有了書(shū)就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書(shū),這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)幽默,讓我時(shí)刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒(méi)有。回到家,我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)!叭赵氯缢螅怅幩萍睍r(shí)間飛快地流逝著,在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!膀E駿,時(shí)間不早了,該上床睡覺(jué)了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書(shū)的夢(mèng)境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來(lái),可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過(guò)癮,念念不忘書(shū)中的故事情節(jié),想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭:偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈,接著往下看。說(shuō)干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,手始終警惕地握著開(kāi)關(guān),只要門(mén)外稍有響動(dòng),我就立馬關(guān)上燈,將書(shū)扔在一旁,然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次,兩次,三次,見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái),我便覺(jué)得這是杞人憂(yōu)天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書(shū)的海洋里,媽媽打開(kāi)了門(mén),我卻毫無(wú)察覺(jué),直到媽媽將書(shū)從我的`手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):”愛(ài)看書(shū)是件好事兒,可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了,看書(shū)也要分清時(shí)間、場(chǎng)合啊!“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且我更熱愛(ài)讀書(shū)了!
竊讀記作文2
寒假里,我得了許多本好書(shū),這可使我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)開(kāi)心不已。哈哈,有書(shū)看啦!
寒假里的每一天我都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。可因?yàn)榘滋煲獙?xiě)作業(yè),我就打算晚上看?沙赃^(guò)晚飯后我又禁不住電視的'誘惑,就只得把看書(shū)這件事兒給擠到了睡前。
晚上九點(diǎn),爸媽都已回房間睡覺(jué),這時(shí)就是我這個(gè)夜行性動(dòng)物的活躍期了!我鉆到被窩里,拉開(kāi)小臺(tái)燈,然后舒舒服服地倚著床頭,津津有味地讀起書(shū)來(lái)。我看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的,經(jīng)常忘了時(shí)間,我從九點(diǎn)開(kāi)始看,能看到十點(diǎn)多,為此不知被爸媽批了多少頓。有了經(jīng)驗(yàn)后,只要爸媽房間里一有動(dòng)靜,那準(zhǔn)是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn),只要一有人出房間我就立馬關(guān)燈。等他(她)回去,我再打開(kāi)燈,繼續(xù)看。因?yàn)檫@,老媽還給我起了個(gè)外號(hào):書(shū)呆子!
我不光在晚上竊讀,在中午也是一樣。中午爸媽會(huì)午睡,可我沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,睡不著。于是我便趁此機(jī)會(huì)看書(shū)。等他們睡醒來(lái)我房間探班時(shí),我便迅速放下書(shū),扭過(guò)頭去裝睡。等他倆走了我接著看!
我也經(jīng)常鉆空子看書(shū)。比如老媽在做飯時(shí)我就會(huì)在屋里看書(shū)。一會(huì)兒老媽讓我給她拿什么東西時(shí),我先答應(yīng)一聲兒,然后繼續(xù)看。等她催我的時(shí)候,我才舍不得的離開(kāi)書(shū)本。有時(shí)到了吃飯的點(diǎn)兒,爸媽就會(huì)叫我,而我就答應(yīng)一聲兒接著看書(shū),直到老爸來(lái)拖我或是他倆都快吃飽了的時(shí)候我才會(huì)去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢!
瞧!這不爸媽又來(lái)催我吃飯了!
竊讀記作文3
今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫(xiě)了:我因買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū),便在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,偷偷地讀書(shū),直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)候,我藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候我以下雨為借口,享受閱讀的快樂(lè)。
我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài),讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來(lái)的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的`饑腸。
作者非常熱愛(ài)讀書(shū),我和她一樣,也非常地喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。
閱讀本文,我不僅感受到了竊讀的滋味與書(shū)相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮,與書(shū)相別的留戀與滿(mǎn)足,而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我一讀起書(shū)來(lái),就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包,讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái),不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會(huì)受到干擾,因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上,竟然趴在書(shū)桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū),這時(shí),我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》(書(shū)名),看著看著,后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累這大概就是讀書(shū)的滋味吧!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。
竊讀記作文4
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會(huì)竊讀,你一定會(huì)問(wèn),竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽(tīng)老師,在下面偷偷地讀課外書(shū)?錯(cuò),我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。
那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因?yàn)榭煲荚嚵,作業(yè)相對(duì)較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門(mén)就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著,而我卻悠閑地看著課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這都什么時(shí)候了,你還看閑書(shū),趕快做作業(yè)!”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話(huà),把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后,我又對(duì)課外書(shū)打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門(mén),來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方,把耳朵豎了起來(lái),觀(guān)察了半天,發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒(méi)人跑回了房間,不知道的`你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書(shū),一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書(shū)立起來(lái),再慢慢地拿起來(lái),又慢慢地把手收回來(lái),放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音,我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
竊書(shū)并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。
竊讀記作文5
“同學(xué)們,這道題得用方程式來(lái)做,設(shè)甲為X……”,老師嚴(yán)格地指著黑板,對(duì)我們說(shuō)。
我今天借了一本超好看的書(shū),《史上最強(qiáng)的笑話(huà)》,這本書(shū)最適合我這種性格了。于是,我的心里有了竊讀的念頭。
我盯著老師的雙眼,就像獵人盯著獵物似的,手在柜子里亂摸,“這個(gè)……不是,這個(gè)……也不是,這個(gè)呢?一個(gè)粗糙外表,夾著厚厚的紙張,呦!原來(lái)在這兒。”這時(shí),我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限,我的.手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上,老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上,和藹地說(shuō):“哎呀,小謝啊!你的手咋一直在抖?”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道:“老……老師我……我的腦子抽筋了!”頓時(shí),同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落,真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì)蹦出這么一句話(huà)來(lái),真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于,老師又開(kāi)始專(zhuān)心地講課了,教室里恢復(fù)了平靜,我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了,我的幽默細(xì)胞又開(kāi)始跳舞了,《史上最強(qiáng)的笑話(huà)》這本書(shū)一直在無(wú)情的勾引著我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,環(huán)顧了一下四周,迅速找到那本書(shū),急匆匆地翻開(kāi)書(shū),找到之前看到的頁(yè)碼,我的眼睛好似一臺(tái)十分腦殘的機(jī)器,一直不停張望著,看一下書(shū),馬上再瞄一下老師,就這樣,我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí),情況有點(diǎn)不大對(duì)頭了,只看見(jiàn)我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái),我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字,只聽(tīng),老師震耳欲聾地喊道:“別看書(shū)啦!”這一聲響徹云霄,我的腦子一片空白,似乎時(shí)間減慢了許多,我今天攤上大事了!
我在一堆罵聲中,清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話(huà)”之一。
竊讀記作文6
一個(gè)周末的上午,媽媽從超市買(mǎi)來(lái)一大堆零食,分給我和弟弟一人一半。不一會(huì)兒,“貪吃”的我便開(kāi)始不滿(mǎn)足屬于自己的那份,蠢蠢欲動(dòng)地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來(lái)吃,這樣,我的“竊食記”便開(kāi)始了。
為了以防萬(wàn)一,我躡手躡腳地朝弟弟的房間走去,想查看一下“敵情”。此時(shí),弟弟正呼呼地睡著大覺(jué)呢,沒(méi)有一絲醒來(lái)的跡象,而爸爸媽媽也已經(jīng)出門(mén)了,于是,我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房,環(huán)顧了一下四周,可是沒(méi)有看到零食的影子!皶(huì)不會(huì)藏在柜子里?”我心想。于是乎,我小心翼翼地打開(kāi)每個(gè)柜子翻看,哈哈,真乃天助我也,從來(lái)做事不謹(jǐn)慎的弟弟,還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食(因?yàn)榕履孟旅娴牧闶硶?huì)讓包裝袋發(fā)出聲音),繃著神經(jīng),緊張地撕開(kāi)包裝袋,還時(shí)不時(shí)地望向弟弟的房間,心想:“千萬(wàn)不要出來(lái)!千萬(wàn)不要出來(lái)!”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來(lái)”的零食去自己房間慢慢享受的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟的房間里傳出了聲音。“遭了!弟弟是不是要出來(lái)了?”我心頓時(shí)提到了嗓子眼。果然,弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來(lái),我急忙給這包零食找了個(gè)柜子當(dāng)它的“容身之所”,但是由于太過(guò)緊張,柜子門(mén)關(guān)上的時(shí)候,竟然發(fā)出了一陣巨響。“弟弟不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了吧?如果聽(tīng)見(jiàn),會(huì)不會(huì)起疑心?不過(guò),就算他懷疑,他也沒(méi)有足夠的`證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著,一邊額頭直冒冷汗,畢竟“做賊心虛”!萬(wàn)幸的是原來(lái)弟弟出來(lái)只是上了個(gè)廁所,還真是虛驚一場(chǎng)!
最后,我如愿“偷竊”到了零食,但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻,這便是我的“竊食記”,同學(xué)們,你們說(shuō),是不是很刺激呀?
竊讀記作文7
學(xué)完了林海音寫(xiě)得《竊讀記》,我記起也曾有過(guò)的一次竊讀的經(jīng)歷。
那天晚上,媽媽大聲喊著:“快點(diǎn)睡覺(jué)了,9點(diǎn)了,明天還要去學(xué)英語(yǔ),書(shū)明天再看吧!”
我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個(gè)好主意,我可以偷偷看書(shū)呀,幸好我早有準(zhǔn)備,我從枕頭底下拿出一個(gè)小小的手電筒,拿起書(shū)。把頭埋在被子里用手電筒照著書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)地讀者,我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絲毫沒(méi)有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過(guò)來(lái),還在津津有味地讀著。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”地響了一下,哎呀!看書(shū)看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書(shū)!還不快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要早起呢!”媽媽罵了我,叫我快睡覺(jué),可是我睡不著,只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線(xiàn)里,我看到那本書(shū)被放在書(shū)桌上,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,你還認(rèn)不認(rèn)我是你最?lèi)?ài)的一本書(shū)了?啊!”可是我要睡覺(jué)了,明天要早起,哎!我的“精神”也“餓”了,莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正好,我也該補(bǔ)一補(bǔ)了,算了!我今天就算豁出去了!我想著,也同時(shí)做著。于是,我又捧起書(shū),用手電筒照著,又開(kāi)始了我的'竊讀旅行。
我懷著害怕和快樂(lè)的心情享受這次的竊讀,雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但我的心情還是美滋滋的!
竊讀記作文8
我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū),就渾身不舒服,仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū),可能是到點(diǎn)休息了,但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。
我還清楚地記得,那是一個(gè)夜晚,家里人都去睡覺(jué)了,只有我在床上“臥”立不安,我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢,要不是父母催著我睡覺(jué),我還……我躺在床上,腦海中全是《笑貓日記》!安恍校乙欢ㄒ赐晁!”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我馬上翻下床,光著腳,慢慢地從抽屜中找出手電筒,又躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》,又輕輕地走回了房間,上床,躲進(jìn)被子里。
說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的,興奮的是我又可以看書(shū)了,緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū),擔(dān)心害怕的`是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒,又輕輕翻開(kāi)書(shū),每看一頁(yè),我都豎起耳朵,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜?蓾u漸地,我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引,完全沉浸在書(shū)中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕!腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了!是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒,匆匆忙忙地合上書(shū),將書(shū)和手電筒塞到被子里,蓋上被子,假裝睡著的樣子,躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了,我又立馬起身,打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè),如同餓狼一般,貪婪地讀著,讀完一頁(yè),又接著讀下一頁(yè)……
這就是我竊讀的故事。讀書(shū),真的讓我收獲了很多,我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
竊讀記作文9
因?yàn)槔蠋煵贾玫奈迥昙?jí)必看書(shū)籍我沒(méi)看完,所以爸爸媽媽不讓我看我最喜歡的書(shū),于是我偷偷拿了15元買(mǎi)了一本《怪物大師》,但我自有妙計(jì),沒(méi)錯(cuò),竊讀。
半夜,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)縫,直到最后一盞燈關(guān)了。我一下爬了起來(lái),一想到要這么偷偷摸摸,跟小偷似的,我全身都在出汗。四周一片寂靜,我走路的聲音比老鼠還輕。在一陣摸索中,好不容易摸到了衣物室的開(kāi)關(guān)。一開(kāi),啊,一陣耀眼的光如同千萬(wàn)支針向我刺來(lái),我下意識(shí)用書(shū)護(hù)著眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我比較適應(yīng)燈光后,便躡手躡腳地把門(mén)關(guān)上。我靜靜地看著書(shū),安靜得仿佛是個(gè)沒(méi)有生氣的木頭。忽然,“啪”的一聲,打破了寂靜,我嚇得氣都不敢喘。一秒過(guò)去了,二秒過(guò)去了,三秒……房間里無(wú)任何反應(yīng)。我吁了一口氣。這一吁,好像靈丹妙藥,把所有的疲憊都趕走了,可能是爸爸媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以我就放心了。我瞬間如饑似渴地讀起來(lái),每看到主人公布布路熱血沸騰地和巨人交戰(zhàn),我暗暗握緊拳頭,為他們加油。當(dāng)我看到他們和紅帽子的.賭局(贏了可以獲得情報(bào),輸了得留下自己身體的一部分),我都倒吸了口冷氣,祝他們好運(yùn)……讀完這本書(shū),我深吸了一口氣,好像吸進(jìn)了所有智慧。放下書(shū),拉開(kāi)窗簾,拿起手機(jī)一看,才發(fā)覺(jué),居然已經(jīng)凌晨4點(diǎn)多了,難怪天上有那么一絲淡淡的光亮。
第二天,我掛著濃濃的黑眼圈來(lái)上課,思品課還差點(diǎn)睡著了呢!
竊讀記作文10
今天,我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文,學(xué)過(guò)這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。
剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公,想從它的身上找點(diǎn)線(xiàn)索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱(chēng)。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個(gè)意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書(shū)也找出答案了,原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu),恐慌和懼怕的'痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。
我很快樂(lè),也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說(shuō)的感受,這正是作者竊讀得滋味。
同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己,這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白,這是心理描寫(xiě)的一種表達(dá)形式,它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí),親切。
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書(shū)長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡,成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。
竊讀記作文11
我喜愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō),都是我的伴侶。每當(dāng)想起兩年前的那次“竊讀”,我都會(huì)忍不住捧腹大笑。
兩年前,我迷上了“哈里波特”的系列小說(shuō),對(duì)它簡(jiǎn)直到了手不釋卷的程度?蓩寢屢恢币笪乙鐾暾n外課內(nèi)的作業(yè)才允許我看書(shū)?晌乙恢辈环䴕,可母令如山,沒(méi)辦法,哎!
一天,我望著課桌上那一疊的作業(yè),心中暗暗嘆氣,“王靖,我下去買(mǎi)菜,你先在上面好好做作業(yè)啊。”客廳里傳來(lái)***聲音,緊接著是“啪”的關(guān)門(mén)聲。我腦子一轉(zhuǎn),何不來(lái)個(gè)“驚險(xiǎn)大闖關(guān)”——偷讀書(shū)呢?再說(shuō),媽媽一般買(mǎi)菜來(lái)回大約40分鐘,看上半小時(shí)也不成問(wèn)題。說(shuō)干就干,我打開(kāi)書(shū)柜,我躡手躡腳地拿出我心愛(ài)的那本“哈里波特4”,津津有味地讀起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容迷住了,“哈里怎么去比賽,怎么贏了對(duì)手……”我越看越欣喜,仿佛自己就是書(shū)中的主人公,在比賽中大顯身手。漸漸地,50分鐘了,只聽(tīng)到“喀啦”一聲,門(mén)被打開(kāi)了。不好,媽媽回來(lái)了,我急急忙忙地將書(shū)塞進(jìn)了書(shū)柜里,卻忘記關(guān)書(shū)柜,便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來(lái),媽媽走進(jìn)來(lái),巡視了一番,剛要關(guān)上門(mén),卻發(fā)現(xiàn)了打開(kāi)的書(shū)柜,“王靖,你又看書(shū)了?”媽媽沉下臉來(lái)!皼](méi),沒(méi)有。”我有些語(yǔ)無(wú)倫次!澳菚(shū)柜為什么開(kāi)著了?”媽媽故意把音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我無(wú)言以對(duì)!拔腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)重要,先作完作業(yè),再看書(shū) ,真是的.。”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。說(shuō)完,把書(shū)“啪”的拿走了。
雖然我上次挨罵了,但是我絲毫沒(méi)減少對(duì)讀書(shū)的熱情,而且,我還學(xué)乖了,只有做完作業(yè)才去向媽媽要書(shū),檢查作業(yè)后,媽媽倒也爽快的給了我。。 案`讀”的毛病終于改了。
竊讀記作文12
我從小就很愛(ài)看書(shū),不管是故事書(shū),還是童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、科技、生物和搞笑漫畫(huà),都是我的最?lèi)?ài)。所以,有時(shí)我也會(huì)在不讓看書(shū)的時(shí)候偷偷看書(shū)?僧吘鼓鞘遣蛔尶磿(shū)的時(shí)間啊,所以“上有政策,下有對(duì)策”“魔高一尺,道高一丈”,竊讀課外書(shū)也是需要精密仔細(xì)的'安排的,否則被發(fā)現(xiàn)了,就慘了!
我在書(shū)桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜!
一個(gè)星期四的晚上,我像平常一樣在寫(xiě)作業(yè)。在前一天,我在“年度班級(jí)特賣(mài)會(huì)”上買(mǎi)了兩本《蠟筆小新》,這是搞笑動(dòng)漫類(lèi)的,當(dāng)然是我的忠愛(ài)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我終于抵擋不住野原新之助的誘惑,把書(shū)放到電腦抽屜里看!皨寢?zhuān)覀內(nèi)ツ睦锇?”“美發(fā)店!薄盀槭裁慈ツ抢锇 薄粗粗,我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn),不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)腳步聲,而且越來(lái)越近!我開(kāi)始采取了隱蔽的快速措施。
這時(shí)抽屜就發(fā)揮了大作用啦!我迅速把書(shū)放在抽屜里,用力把抽屜一推,“沙拉”,書(shū)因?yàn)閼T性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉,證據(jù)消滅完成!
我又不動(dòng)聲色地把數(shù)學(xué)叢書(shū)翻開(kāi),把筆握好,寫(xiě)了兩題,又開(kāi)始寫(xiě)第三題。要是別人看一眼,肯定說(shuō):“你可真是一個(gè)good boy!”裝模作樣完成。
果然,媽媽進(jìn)來(lái)了。他一看我一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”的樣子,喜出望外,一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我。其實(shí)媽媽不知道,我剛才在看課外書(shū)。我心里暗喜:哈哈哈哈……
媽媽走后,我又開(kāi)始新一輪的竊讀了。
竊讀雖然不是怎么有益的,但它畢竟給了我一個(gè)美好的回憶。我愛(ài)竊讀的滋味
竊讀記作文13
從上一年級(jí)起,讀過(guò)的課文也不少,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個(gè)學(xué)期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會(huì)很深,讀了一遍又一遍,真是回味無(wú)窮。
“竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!钡x了竊讀記一文以后,對(duì)于“竊”又有了新的`理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué),就匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū),她好學(xué),珍惜讀書(shū)的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的喜好,學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付,作業(yè)馬虎,看書(shū)更是水過(guò)鴨背,每一本書(shū)我都不能好好地讀,看了一會(huì)兒書(shū)就玩起來(lái)或者吃東西,媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書(shū),我卻說(shuō)看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投人,聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書(shū),卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有智慧的人吧!
竊讀記作文14
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)難為情,因?yàn)槲野滋熳鍪峦侠瓫](méi)有多余的時(shí)間看自己喜歡的書(shū),所以只有趁著晚上睡覺(jué),偷偷摸摸拿著手電筒躲在被窩里看書(shū)。
記得有一次做完作業(yè)已經(jīng)不早了,可我還想看書(shū)。媽媽說(shuō)時(shí)間很晚了,趕緊睡覺(jué)明天再看。我只好悶悶不樂(lè)地上了床,可是躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,滿(mǎn)腦子都是昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。心里想著書(shū)中主人公接下去會(huì)怎樣,他會(huì)度過(guò)難關(guān)嗎?那些壞人會(huì)得到懲罰嗎?這些事都讓我牽腸掛肚。終于,我想到了一個(gè)好辦法。我先豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)外面的.動(dòng)靜,沒(méi)聲音。于是我踮起腳尖躡手躡腳來(lái)到客廳拿起手電筒,又快速地回到房間。
我從書(shū)架上輕輕地抽出書(shū)來(lái),哪知一不小心書(shū)本碰倒了眼藥水,“啪”!這下完了!要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可出乎意料的是沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的腳步聲,更沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責(zé)問(wèn)聲。我偷偷地去看了一下,哈!媽媽睡著了,爸爸戴著耳機(jī)在聽(tīng)音樂(lè);氐椒块g我大大的舒了一口氣。
我鉆進(jìn)被窩,連頭一起蓋好,不讓手電筒的光漏出一點(diǎn)。就這樣一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……書(shū)中的情節(jié)扣人心弦,主人公高興我也跟著高興;他被別人拋棄時(shí)我也不由地掉下了眼淚。不知不覺(jué)看完了整本書(shū),我從被窩里伸出頭一看,呀!都快十二點(diǎn)了,得趕快睡覺(jué)了,否則明天早上起不來(lái)了。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的書(shū)老師陪伴著我成長(zhǎng),他帶著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛(ài)讀書(shū)!
竊讀記作文15
書(shū)籍,是我生命中的精神食糧。讀書(shū),滋潤(rùn)了我渴雨的心房;讀書(shū),啟迪了我求知的心靈;讀書(shū),滋養(yǎng)了我的精神生命;讀書(shū),繁茂了我的生命之樹(shù)!我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué);我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲;我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū),已成了我尋找樂(lè)趣的源泉;書(shū),已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。
《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書(shū)想得失魂落魄,但又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……
為了讀書(shū),她千方百計(jì);為了讀書(shū),她小心翼翼;為了讀書(shū),她廢寢忘食。這一切,源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài),而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的`根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。
讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時(shí)的生活中,我也有閱讀的習(xí)慣:每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū),要不然我根本無(wú)法入睡,有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次,因?yàn)閶寢屢丛,所以她無(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀,時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡,來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事,結(jié)果我害得媽媽感冒了,我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō),她很高興我喜歡看書(shū),無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。
我是吃飯長(zhǎng)大的,因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng);我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命!我愛(ài)讀書(shū)!
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