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走過(guò),才明白作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的走過(guò),才明白作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爸爸最近把我小時(shí)候的錄像帶全都導(dǎo)到了手機(jī)上?臻e時(shí),便莫名其妙地尋索起那個(gè)消逝在歲月長(zhǎng)流里的自己。
我默默地注視著,屏幕上那個(gè)小小的人兒。穿著小格子的罩衫,淺粉色的小皮鞋,肩上還背著個(gè)小包。也不要大人牽著,自己便一搖一晃,憨憨地自顧自往前走。走在公園的石子路上,陽(yáng)光閃爍著,那熟悉的小路,如有水晶般閃閃發(fā)亮。所有的一切,都那么溫柔,那么感人。
猛然發(fā)現(xiàn),自己的眼框竟?jié)駶?rùn)了。我的成長(zhǎng)里,每一分每一秒都是相連的,可我竟覺(jué)得恍惚。那個(gè)獨(dú)自大膽地,搖搖晃晃的往前走的小人兒是我嗎?怎么會(huì)是我呢?我確實(shí)是在不停地往前走著,漸漸地腳下便不再是亮晶晶的石子路了,那個(gè)小小的人的一切全都變了,以至于我,與那個(gè)往昔的自己,走著走著竟擦肩而過(guò),彼此不能相識(shí)了。
走了許多的路;仡^盡是茫然的問(wèn),那些路我真的曾親自走過(guò)嗎?那些曾經(jīng),真的是我嗎?我是如何由那么小的一個(gè)人,變成了如今這個(gè)陌生的自己了呢?
有些路是要反復(fù)走的,走過(guò)之后,或許才能回歸自己的內(nèi)心。
大約在寒假,因?yàn)榘嗬锛w體育鍛煉,我竟又有了機(jī)會(huì)回到那座公園。我依舊是一個(gè)人,慢慢地走在那條石子鋪成的小路上;蛟S因?yàn)橛刑嗳俗哌^(guò),那一顆顆石子,已變得圓潤(rùn)光滑,如同被歲月沖洗過(guò)。我瞇起了眼,卻沒(méi)有陽(yáng)光閃爍,我只好又緩緩的睜開(kāi)眼睛,看著那干凈清冷的天,看著那靜默地擎著的枯樹(shù)枝;貞浥c現(xiàn)實(shí),如眼前霧靄聚攏了又散開(kāi)。
走著走著,竟覺(jué)得一切,都似我非我。
我的樣子已全然變了,我的腳已經(jīng)可以熟練的自如地向前邁去,但有時(shí)也遲疑的向后退縮;我的行囊里不再只是餅干與糖,更裝得下一路上撿拾起的美好;我的身邊每一段途程都路過(guò)了太多的人,這一程,陪伴我的是一群在冬日里將青春翻涌成夏花的同路人……
這關(guān)于我的一切,不是我嗎?
走過(guò)往日流年,我似昔人,卻又不是昔人。
走過(guò)那條鋪滿(mǎn)石子的小路,才發(fā)現(xiàn)流逝的歲月,似我非我;未來(lái)的日子,也似我非我。生命也許就是這樣在朦朧里被不斷凈化、深化的吧。只有走過(guò)才明白,即使在散亂迷茫里,也要善待每一個(gè)今朝,但愿走過(guò)曾經(jīng)、當(dāng)下與未來(lái),終能尋一條路,走回自己的內(nèi)心。
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