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我與紅領(lǐng)巾作文

時間:2023-04-08 15:47:33 作文 投訴 投稿

我與紅領(lǐng)巾作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我與紅領(lǐng)巾作文,希望能夠幫助到大家。

我與紅領(lǐng)巾作文(通用15篇)

我與紅領(lǐng)巾作文1

  我愛我的紅領(lǐng)巾,而那鮮艷的紅領(lǐng)巾也無時不刻的保護著我。它飄揚在我的胸前,那是少先隊員的象征。從那天開始,老少先隊員為我戴上了讓我永身難忘的紅領(lǐng)巾;從那個時候,我就決定做個保衛(wèi)祖國的好孩子;從那時那刻,我就進入了一新時代。

  這一天,我仍舊戴著自己的紅領(lǐng)巾高高興興地去學(xué)校,我看到了,同樣是個佩戴紅領(lǐng)巾的小女孩,她在為老奶奶提菜籃子,而我卻沒有做過一件好事。不知這么了,我的腦子"嗡"地一聲驚響把我驚醒了......

  從此,我不段地做著好人好事:為老人搬東西;在路上看到垃圾將它拿起放入垃圾箱;及時關(guān)好水龍頭。我太高興了!我做了一名優(yōu)秀的少先隊員,我不愧對老師們對我的教導(dǎo)。在學(xué)校六年級的一個大掃除里,老師安排我去整理講臺。一張,二張,三張,四張。

  數(shù)下來有幾十張。我感到這是個嚴(yán)重的問題,怎么多的紙就這樣扔了,好可惜哦!會浪費自然資源的,要不自己放到書包里帶回家去賣了?"不行,會給人笑話的。⒁粋強烈的感覺在我腦子里涌現(xiàn)。我拿著一大疊紙走在去垃圾房的路上,我邊走邊想,想到了還可以給門衛(wèi)爺爺。"嘿嘿!好主意。⑽易匝宰哉Z道。我把紙給了門衛(wèi)爺爺,終于,我放下了這個"沉重的'擔(dān)子"我又做了一件好事,我好高興。∵記得那年夏天的一個早晨,我急切地尋找著我的紅領(lǐng)巾。"咦!放哪了?我明明放在這的呀?怎么不見了?媽媽,我的紅領(lǐng)巾呢?你看到了嗎?"媽媽說:"哦!紅領(lǐng)巾我拿去洗了,現(xiàn)在都夏天了,還戴什么紅領(lǐng)巾。。ⅲ⑽也宦镂揖鸵t領(lǐng)巾,我就要紅領(lǐng)巾嘛。ⅲ⒑ 好 好,我現(xiàn)在就給你風(fēng)干!""恩"沒過幾分鐘就干了,我戴上紅領(lǐng)巾,這才安安心心的上學(xué)去。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血。紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾的故事促使我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不斷進取,讓我們學(xué)會默默幫助他人。難道紅領(lǐng)巾不值得我們?nèi)ケWo,去熱愛嗎?不是的,我愛我的紅領(lǐng)巾!

我與紅領(lǐng)巾作文2

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,自從我戴上它后,它時常鼓勵我、鞭策我多做好事。天長日久,我與紅領(lǐng)巾有了解不開的情結(jié)。

  有一天,我去洪家看望生病的阿姨。上車后,我主動去買了一張車票。車子大約行了五公里左右,突然一陣急剎車,車子劇烈地?fù)u晃了一下,忽然我看見對面一位女士的'錢包掉在車上了,可她竟然毫無覺察,她旁邊的一位男士以為沒人看見,用腳把錢包輕輕一踢,偷偷拿走了。這一切都被我看在眼里。我正想喊,忽然那位男士白了我一眼。我心里一陣害怕,心想:別多管閑事,多一事不如少一事。我裝作沒看見,不敢吱聲了。當(dāng)這位女士想下車時,忽然發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,急得團團轉(zhuǎn),大聲叫起來,說:“各位父老鄉(xiāng)親,你們行行好,你們剛才有沒有看見我紅褐色的錢包,我里面有重要東西,丟失了我沒法交代的,求你們行行好,我一定當(dāng)面酬謝!”

  我一看這位男士裝出一副自然的表情,故意把頭扭向一邊看窗外的風(fēng)景。我心里矛盾極了!忽然我想起自己入隊時的宣誓。此刻,不知是什么力量、什么勇氣,我再也忍不住了,毫不猶豫地挺身而出,指著那位男士大聲說:“我看見他剛才撿了。”這位女士走到男士身邊,說:“大哥,如果你真的看見了,請還給我好嗎?我真的有很重要的東西在里面,丟了,我沒法活了!”這時,整個車廂里的乘客齊刷刷地把眼光投向那個男士,那男士在眾目睽睽之下,只好乖乖地把錢包交出來,然后灰溜溜地下車了。

  這位女士回頭不知對我說什么才好,馬上從錢包里掏出一張一百元的人民幣塞在我手里說:“小朋友,如果你剛才不站出來揭發(fā),我還不知怎么去銀行交代!真的太謝謝你了!”我說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完立刻把錢還給了那位女士。這時車廂里的人都對我贊嘆不已,那位女士更是感激不盡。

  我不好意思低下頭,看見胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,此刻格外鮮艷!

我與紅領(lǐng)巾作文3

  在歲月的流逝下,我的紅領(lǐng)巾有的早已變皺,有的已不知去向。我和紅領(lǐng)巾的故事也如同天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清,有些事已經(jīng)隨著記憶的潮流飄向遠(yuǎn)方,有的卻如樹根那樣深深地扎在我的腦海里。

  那是一件發(fā)生在二年級體育課上的事,那天下午王老師剛說完“自由活動”,我便和幾個要好的同學(xué)坐在一起玩“丟手絹”的游戲?墒且粫r找不到手絹,我自作聰明解下紅領(lǐng)巾打個結(jié)當(dāng)手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著,丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到游戲結(jié)束時,我那鮮艷的紅領(lǐng)巾早已面目全非,變得傷痕累累,到處黑一塊青一塊。當(dāng)我把黑乎乎,皺巴巴的紅領(lǐng)巾重新掛在胸前時,紅領(lǐng)巾好像病懨懨地,沒有了原來的神氣,仿佛向?qū)ξ艺f些什么,又好像沒力氣說。

  回到家,我把臟紅領(lǐng)巾往地上一扔,就跑向廚房對媽媽說:“媽媽,給我錢,我要買條新紅領(lǐng)巾!眿寢屄犃,連忙問我:“你不是有條紅領(lǐng)巾嗎?”“哎喲,媽媽,您問那么多干嘛呀!蔽绎@得有些不耐煩了。媽媽原本布滿笑容的臉,一下子變得陰沉起來:“快說!”見媽媽生氣了,我只好把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽聽了語重心長地對我:“孩子,這紅領(lǐng)巾可是用我們革命烈士的`鮮血染成的,你怎么可以這樣糟蹋它呢?你怎么可以把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩物呢?……”聽了媽媽的話,我頓時感到無地自容,覺得自己愧對了少先隊員的稱號,強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認(rèn)了錯,并強烈要求自己將功贖罪,把紅領(lǐng)巾洗干凈,并熨平。

  這件事情過去雖然有一段時間了,但它卻老老得銘記在我的心中,我向紅領(lǐng)巾保證,以后我會用我的實際行動把我的紅領(lǐng)巾“洗”得更加鮮艷。

我與紅領(lǐng)巾作文4

  入隊前,老師神圣的向我們介紹:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴(yán)的時刻,我們驕傲地舉起右手,對著那一直在腦海中向往的隊旗宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗———時刻準(zhǔn)備著。!高年級的同學(xué)為我們一一佩帶上嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,飄揚……

  一天,我高興的回到家,媽媽就給了個任務(wù)給我,叫我到樓下的那件小賣鋪里賣一瓶醋回來,這對我來說實在是小菜一碟,我爽快地答應(yīng)媽媽,我把媽媽給的零錢放進口袋里,穿好鞋子,連紅領(lǐng)巾都還沒脫,就匆匆的想著小賣鋪跑去。來到小賣鋪,迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨,她溫柔的說:“小朋友,你要買點什么呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想買一瓶醋!闭f完,阿姨從柜子里拿出了一瓶醋,說:“這瓶醋4塊!蔽疫B忙從口袋里拿出媽媽給的'零錢給她,阿姨也找回錢給我,找完錢后,我咽了口氣,就回家了。在回家的路上,我像往常一樣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑谡J(rèn)真數(shù)錢,卻發(fā)現(xiàn)多了一塊錢,我就連忙回到剛才那件小賣鋪,招呼我的還是那位阿姨,她還是懷著親切的語氣對我說:“小朋友,又買什么?”之后我把多了一塊錢的事告訴了她,并把一塊錢還給了阿姨,阿姨才恍然大悟,她還夸我是個懂事的孩子,我開心的笑,就連戴在身上的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)飄動著……

  時間過得真快呀!一眨眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生,在這段時間,我與紅領(lǐng)巾一起度過了五個春秋,品嘗酸甜苦辣咸這五味篇,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、崎嶇坎坷,獲得了今天的成果。

我與紅領(lǐng)巾作文5

  我在上幼兒園的時候,就一直很羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐。一年級剛?cè)雽W(xué)不久老師就說只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能當(dāng)上少先隊員戴上紅領(lǐng)巾,有些同學(xué)可能連三年級的'時候都當(dāng)不上少先隊員呢。聽了這句話之后,我心里想:我一定要爭取當(dāng)上少先隊員。于是,我努力學(xué)習(xí),在課題上積極發(fā)言。終于,我當(dāng)上少先隊員了!

  在少先隊員的入隊儀式上,我挺直了腰板等著四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領(lǐng)巾。我們一年級的同學(xué)站成兩排,四年級的同學(xué)站在我們的面前給我們系紅領(lǐng)巾。但是四年級的同學(xué)很粗心,隨隨便便一站就開始給我們系了,有的還沒有站好就開始系了。因此我被漏掉了,沒有人給我系紅領(lǐng)巾,而旁邊的同學(xué)都已經(jīng)把紅領(lǐng)巾戴好了。我很著急,心里想:怎么還沒有人來給我系紅領(lǐng)巾?這時,一位老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,就讓一位四年級的同學(xué)給我系上了紅領(lǐng)巾。戴上了紅領(lǐng)巾之后,我那顆懸著的心才放了下來。入隊儀式完了之后,我走出階梯教室,既感到光榮,又感到高興。因為我不再是一個普通的小孩,而是一名少先隊員了!

  當(dāng)天晚上睡覺的時候,我用雙手緊緊地握著紅領(lǐng)巾,做夢都是我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。以后每天早上起床穿好衣服后,我做的第一件事情就是掛上紅領(lǐng)巾。每次我回家都把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊。

  暑假結(jié)束我上五年級,很快我又要上初中了。再過幾年我就不是少先隊員了,那時候紅領(lǐng)巾就不戴了。我想:等以后我不是少先隊員了,我也要把我的紅領(lǐng)巾珍藏好做為紀(jì)念。

我與紅領(lǐng)巾作文6

  鮮艷的紅領(lǐng)巾是每一位少先隊員的驕傲,它象征著熱愛祖國;象征著文明禮貌;象征著好好學(xué)習(xí)風(fēng),輕輕地吹過,胸前的紅領(lǐng)巾隨著風(fēng)飄飄揚揚。一年級還小的時候老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角;是戰(zhàn)場上勇敢的戰(zhàn)士犧牲后鮮血然后得,也是革命烈士的'鮮血染紅的!卑职謰寢屨f現(xiàn)在你已經(jīng)是少先隊員了,要好好學(xué)習(xí),天天向上。”我對自己說:“紅領(lǐng)巾是自己的象征,不能給它丟臉!泵恳淮涡瞧谝坏纳炫_前少先隊員們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在冉冉升起的國旗下敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,眼睛盯著國旗徐徐上升,知道它升到桿頂。之后又唱起了雄壯的國歌,嘹亮的歌聲在校園上空蕩漾著。在每一個人的背后,每一位少先隊員的背后都會有一個或者更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。

  記得在一年級時,想要成為少先隊員都要寫一份申請書,當(dāng)時年幼無知的我們不明白什么是“申請書”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機會。使自己更加努力地去完成這份申請書。第二天早上,聽大家介紹說為了這份書,大家都寫得很晚,眼睛都紅了。但是,有付出就一定會有收獲的,他們那份辛苦換來的成就也不小:一個逗號,一個“您”字,一句“加油”都是努力換來的果實。紅領(lǐng)巾是每一唯少先隊員每天都必須佩帶的,有時候就連我自己也會經(jīng)常忘記戴紅領(lǐng)巾了。那就得急匆匆地跑回家,那好紅領(lǐng)巾又急匆匆地去趕車了。有些同學(xué)身為少先隊員還經(jīng)常用紅領(lǐng)巾來打架,用力地一甩。

  不是打到眼睛了,就是手被打紅了。不僅僅只有同學(xué)不愛護紅領(lǐng)巾,連老師也利用紅領(lǐng)巾來做各種活動:接力賽時沒有接力棒就用紅領(lǐng)巾充當(dāng);比賽跑步時沒有起跑點就把紅領(lǐng)巾放在地上;還有的時候玩兩人三組,沒有布綁腿就拿條紅領(lǐng)巾來綁紅領(lǐng)巾是少先隊員的驕傲,保護它,愛護它也是每一位少先隊員,每一位小學(xué)生要做的事情,我們應(yīng)該為有一條紅領(lǐng)巾而感到驕傲,感到自豪。不能給它丟臉,要為鮮艷的紅領(lǐng)巾爭光,為少先隊爭光!

我與紅領(lǐng)巾作文7

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強學(xué)習(xí)、堅持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個難忘的約定.

  當(dāng)有人哭泣時,我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時,我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時,我還在教室里堅持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動.人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

  我首當(dāng)其沖走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的.雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個約定.

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).

我與紅領(lǐng)巾作文8

  紅領(lǐng)巾啊!你是多么的鮮艷呀,你代表著和平和友好,使我們中國遠(yuǎn)離了可怕的戰(zhàn)爭,走向了光明。我身為一個少先隊員,更應(yīng)該要為大家做出貢獻呀!

  于是,我?guī)еt領(lǐng)巾來到了家外,慢悠悠地走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一位青年,把一瓶喝完的可口罐子,隨手一扔,罐子掉在了地上。我連忙跑過去,拾起罐子,放進可回收垃圾桶里,興致勃勃地來到公園里。

  不一會,我看見在木橋前有一個老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問道:“老爺爺,你怎么了?”老爺爺嘆了口氣:“唉,人老了,走路不穩(wěn)了,過一條木橋也害怕了。”“老爺爺,你別難過了,我來扶你過橋吧!”我自告奮勇地說道,就拉住老爺爺?shù)氖志従徸哌^了木橋,來到了橋?qū)γ。老爺爺笑瞇瞇地對我說:“你真是個乖孩子呀!尊敬長輩,大家一定會贊賞你的!”我摸摸臉說:“哪有呀!這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔斅犃宋业脑捳Z,開心地笑了。

  在這次幫助他人之后,我感到十分快樂和幸福,我還覺得幫助別人,也就是在幫助自己,因為別人快樂了,你自己也會覺得很快樂。

  有一次,我正帶著紅領(lǐng)巾,背著書包回來了,沉重的書包把我壓地抬不起頭來。忽然,一陣笑聲讓我抬起頭來。我頓時目瞪口呆,一個小孩走在馬路中間,他在玩遙控賽車,他玩得十分入迷,飛馳過的車輛他也不管,自顧自的.。一輛卡車以很快的速度沖向小男孩,我嚇得手忙腳亂。這時,鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我該怎么做,我的腳想踩著風(fēng)似地跑過去,一把將小男孩抱在懷里,滾到了路邊,遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨,車開遠(yuǎn)后,我擦掉汗水,扶起那位小男孩,對她說:“以后玩的時候,要注意安全,別玩得那么入迷,這么是很危險。”那位小孩子羞愧地低下了頭。

  啊!紅領(lǐng)巾呀,我終于為社會做出了奉獻,這是我一生中最無法忘記和最開心的一天,以后我還會做更多有益社會的事。

我與紅領(lǐng)巾作文9

  紅領(lǐng)巾,是每個少先隊員擁有的,它象征著:助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。

  在剛上小學(xué)的時候,也就是一年級,曾經(jīng)聽老師說過,在班級里選出十名同學(xué),作為第一批少先隊員,戴上紅領(lǐng)巾。每個同學(xué)聽了這樣的話,也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的.行為,就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊員中的一名。

  終于,到了第一批少先隊員戴紅領(lǐng)巾的那天了,老師報著同學(xué)的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報完了十名,始終沒有我的名字。我心里有多么難受,我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,我是多么羨慕。還好,少先隊員還有第二批。

  又到了少先隊員第二批戴紅領(lǐng)巾了,老師仍然報著一個個同學(xué)的名字。糟了,名額快要滿了,正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時,我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。

  這次紅領(lǐng)巾是在大隊部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮,我心里充滿了無比的自豪。從此,我也是少先隊員了。

  我學(xué)會了當(dāng)少先隊員的原則:愛護紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊員后,我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當(dāng)它皺巴巴了我都會幫它燙燙……

  有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過來,問:“小朋友,你知不知道中心小區(qū)怎么走?”我說:“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字!崩夏棠搪犃苏f:“謝謝你,小朋友,你可真是個助人為樂的好孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚。

  如今,我小學(xué)快要畢業(yè)了,但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。

我與紅領(lǐng)巾作文10

  它是一塊再簡單不過的紅布,但它卻包含著一些特殊的意義,它就是我們少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過了6年的光陰,激勵我不斷進步,成了我學(xué)習(xí)生活的見證。所以我特別珍惜它,誰要是弄臟或弄壞它,我就跟誰急。

  前幾天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里,喊著笑著,心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過,胸前的紅領(lǐng)巾揮舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了,我進教室想休息一下,低頭一看,突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我著急地找了起來,翻了抽屜又翻了書包,可就是沒有它的.蹤影。在哪兒呢?我沮喪地坐在座位上想著。對了,一定在操場上!一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。

  我望望操場四周,只見那條紅領(lǐng)巾正躺在操場的一角。我趕緊沖了過去,可這時那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下,飛了起來。它隨風(fēng)翻滾,一下掉在地上,一下又進了花壇,一下又落在樹上!凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕,生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間,“呼——”一陣風(fēng)又吹過,我看見紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑,終于,我抓住了它,可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿塵土,左一點兒右一塊的,臟死了!我拿著它心里很不是滋味。

  “讓我來給你洗個澡吧!”我來倒洗手處,擰開水龍頭,純凈的自來水流了下來。我把紅領(lǐng)巾放在水下,左邊搓搓,右邊揉揉,很快,紅領(lǐng)巾干凈了。在陽光的照耀下,那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著,水珠子滑了下來。我怕它再被風(fēng)吹跑了,就站在那里守著。上課了,我把它放進塑料袋帶回教室,下課了再出來晾。折騰了一個下午,紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌,我終于可以松一口氣了。

  紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗,但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事,給紅領(lǐng)巾抹黑,不然,就算再洗,紅領(lǐng)巾也不會那么鮮艷!

我與紅領(lǐng)巾作文11

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。其實,我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!

  那是發(fā)生在5年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾在我旁邊走過時,一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了!蹦菚r我還小,不懂,只是點了點頭,媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強身體鍛煉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

  當(dāng)我第一次跨進杭州市采荷第一小學(xué)的'大門,就有一股暖流從心中穿過,因為我已經(jīng)如愿以償?shù)目邕M了杭州市采荷一小的大門。聽大人們聊天時知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個愿望沒有實現(xiàn),那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  那是一天中午,余老師說:“同學(xué)們,學(xué)校要選出幾名少先隊員,我們先報幾個名單上去!敝宦犚娪嗬蠋熌畹降牡谝粋名字就是我,我的心情如同火山將爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的洶涌,又如同8級地震一樣猛烈……

  我們慢慢地走上主席臺,五六年級部分學(xué)生慢慢走上主席臺。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,我好像聽到誰說話,只聽見:“您好,您以后就是我的主人了,以后我們一起奮斗吧!”好像是自己的幻想,不一定是真的。

  我在采荷一小的第二個學(xué)期里,我終于如愿以償戴上了紅領(lǐng)巾。

我與紅領(lǐng)巾作文12

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。那少先隊又是什么呢:少先隊是溫暖的集體,是我們成長和進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織里茁壯成長,都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…

  小時候,我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾,學(xué)著大人們打“領(lǐng)

  帶”一樣在自己的脖子上來回纏繞,因為不知那是少先隊員特有的標(biāo)志—紅領(lǐng)巾!也不知紅領(lǐng)巾象征是什么意義,總覺得紅領(lǐng)巾很好看,還知道姐姐格外愛惜。每當(dāng)她一放學(xué)回家,就用心地從脖子上把那條紅領(lǐng)巾輕輕地取下來,然后細(xì)心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進書包里。每次,當(dāng)我正在脖子上大展身手時,姐姐總是閃電般出現(xiàn)在我的一旁,為了紅領(lǐng)巾進行“姐妹大戰(zhàn)”。最終總是姐姐獲勝,我也只好流著眼淚向爸媽告狀,童年我就在紅領(lǐng)巾“爭奪戰(zhàn)”中漸漸成長。

  進入適齡兒童的我,告別了那令人向往、懷念的幼兒時代,踏入了小學(xué)的'校門,隨之便進行了讓人終身難忘的時刻:光榮的加入中國共產(chǎn)主義少先隊,成為一名共產(chǎn)主義的接班人。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮,我們這群祖國未來得“花朵”接著都舉起右手臂,五指并握緊成小小的拳頭,在鮮艷的少先隊旗下進行了莊嚴(yán)的宣誓:“我們是共產(chǎn)主義接班人!”

  往后,隨著年級的快增和知識的豐富,我也一步步地在書本里知道了國旗、國歌和董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的身軀堵敵人的機槍眼等一個個革命英雄事跡,也對祖國榮譽有了深層次的理解。每當(dāng)學(xué)校星期一的升旗儀式上,我都莊嚴(yán)地舉起右手,行少先隊員禮儀,一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就隨風(fēng)飄揚在五星紅旗上,一個立志報國的誓言也因此而愈感強烈。

  我也在流逝的歲月里轉(zhuǎn)變著角色:從幼兒時代的我轉(zhuǎn)到兒童時代的我。可是,我從為忘記過,我是共產(chǎn)主義主義接班人!

我與紅領(lǐng)巾作文13

  很小的時候,每次看到姐姐戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué),我就忍不住對媽媽說:“我想戴紅領(lǐng)巾!”媽媽總是笑著說:“行啊,等你上了學(xué),努力學(xué)習(xí),很快也會有的!泵看谓憬慊丶,我會情不自禁地戴在脖子上,在姐姐面前晃呀晃,過一把癮!

  我終于盼來了這一天。當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時候,我感到無比光榮,我對自己說:“我已經(jīng)是少先隊員了,以后一定要成為同學(xué)中的楷模!奔t領(lǐng)巾應(yīng)和著,迎著風(fēng)兒起舞,像一團燃燒的火焰,正像我此刻激動的心情。

  以后,我在各個方面都有優(yōu)異的表現(xiàn),經(jīng)常受到老師的表揚?墒侨昙壞悄臧l(fā)生的'一件事,卻給紅領(lǐng)巾抹了黑,讓我至今記憶猶新。

  一天下課時,同學(xué)們?nèi)宄扇和孀约合矚g的游戲。我和我的同學(xué)吳奎俊在教室后面聊天,突然,吳奎俊拿起鉛筆,在他身后的KT板上戳出幾個小洞來,我也不假思索地也拿手戳了幾個小洞,KT板上留下了一粒粒小黑豆。上課的時候,老師走進教室,發(fā)現(xiàn)了這些小洞,臉色一沉,指著KT板,厲聲質(zhì)問:“這是誰干的?”我的腦袋“嗡”的一下,懵了,心跳到了嗓子眼上,“怎么辦,我該不該承認(rèn)呢?”我低下了頭,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說:“你已經(jīng)是少先隊員了,做了錯事,就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤!薄翱墒牵f一我承認(rèn)了,老師和同學(xué)會怎么看我呀?”正在我猶豫不決的時候,耳畔響起一個聲音:“老師,我看見周澤愷和吳奎俊在戳……”老師平靜地說:“下課到我辦公室來。”

  我懷著惴惴不安的心情走進老師辦公室,我感到自己闖了大禍,低著頭,根本不敢看老師。老師說:“你們是少先隊員,是男子漢,做錯了事,應(yīng)該勇于承擔(dān)錯誤。想想看,用什么辦法彌補?”

  我和吳奎俊經(jīng)過商量,我們在星期六買了一塊KT板,重新掛上,把同學(xué)們的優(yōu)秀作品貼上。我看看嶄新的KT板,撫摸著胸前跳躍的紅領(lǐng)巾,心里一下子釋然了。

我與紅領(lǐng)巾作文14

  一年級的第一學(xué)期,一位大哥哥專心而又莊重地在我的胸前掛上紅領(lǐng)巾。從那一刻起,我就與我的紅領(lǐng)巾同甘共苦,榮辱與共!

  紅領(lǐng)巾天天跟著我,就像一個形影不離的好朋友。當(dāng)我遇到挫折時,它會給我勇氣,讓我去迎戰(zhàn)困難;在我缺乏自信時,它會鼓勵我,讓我信心百倍;當(dāng)我成功時,紅領(lǐng)巾會在第一時間跟我一起分享喜悅。同時,紅領(lǐng)巾又是一位嚴(yán)厲的督察。在我做錯事時,它會批評我,讓我改正錯誤;當(dāng)我想偷懶時,它會及時阻止我,讓我迷途知返;當(dāng)我自滿時,它會提醒我:“謙受益,滿招損!

  記得在三年級的時候,我有幸被老師選中去參加奧數(shù)競賽。我知道,大多數(shù)參加競賽的同學(xué)早已在校外的奧數(shù)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了,我是少數(shù)幾個沒參加過奧數(shù)輔導(dǎo)班的人之一。為了能取得較好的比賽成績,不辜負(fù)老師對我的期望,不辜負(fù)同學(xué)對我的信任,我只好自己買了本奧數(shù)題庫來練習(xí)。從此,我每天放學(xué)回家,不僅要完成老師布置的作業(yè),還要做一堆的奧數(shù)題,平常天黑前能完成作業(yè)的我,因此夜夜與臺燈作伴,幾乎每夜要到九點多才能休息。一天晚飯后,我正在做奧數(shù)題時,門外傳來叫喚聲,原來是我的`朋友找我玩來了!做了這么久,我的手早就累了,我趕緊放下筆,向門口跑去。在穿鞋時,我頭一低,看到了胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在對我說:“劍峰磨礪出,梅香苦寒來!”我羞愧難當(dāng),于是跑回房間繼續(xù)做奧數(shù)題。

  有多少個傍晚,窗外傳來鄰居家播放動畫片的聲音,我心情不寧時,恍惚中好像聽見紅領(lǐng)巾在說:“光陰似箭,日月如梭。”想到一天比一天近了的比賽,我定定神,靜靜心,繼續(xù)我的奧數(shù)題。有多少次,我被一道道難題卡住,想要放棄解題時,紅領(lǐng)巾又會適時提醒我:“困難就像彈簧,你強他就弱。”我的精神一下子振奮了。就這樣,我一天天地堅持著,看例題,找規(guī)律,悟方法,解出一道道的難題。

我與紅領(lǐng)巾作文15

  在小時候我看見鄰居家的哥哥帶著一塊我以為是紅布,我跟媽媽說:“媽媽我想要那哥哥帶著的紅布。”媽媽跟我說:“那不是紅布,那是紅領(lǐng)巾,想得到紅領(lǐng)巾就要多做好事,嚴(yán)格要求自己!蔽蚁聵橇宋矣謻|看看西瞧瞧,看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負(fù)有心人那,我終于看到了一位老爺爺要過馬路,我就扶著老爺爺過馬路。我又回了家我又說:“媽媽我現(xiàn)在有紅領(lǐng)巾了嗎?”媽媽回答說:“現(xiàn)在你還沒有紅領(lǐng)巾,不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領(lǐng)巾不是只做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話,我?guī)蛬寢屜匆路、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家?wù)事,我終于上了小學(xué)之后嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好老師布置的每一項作業(yè),做完作業(yè)幫媽媽干一下活。我每天都堅持這樣做。我們班第一批少先隊員竟然也有我,我驕傲的被大哥哥,大姐姐掛上了紅領(lǐng)巾,我在想紅領(lǐng)巾是少年先鋒隊隊員的'標(biāo)志,紅領(lǐng)巾象征著國旗的一角,我不能讓紅領(lǐng)巾褪色。

  一天清晨我從甜美的睡夢中醒來,我把衣服褲子鞋子穿好了以后。發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見了,我非常著急,這紅領(lǐng)巾可是少年先鋒隊隊員的標(biāo)志,我好不容易才得到的,我可不能把紅領(lǐng)巾弄丟了,這時媽媽看到我著急的樣子就問我:“樂樂,你干嗎不高興呢?”我說:“媽,我的紅領(lǐng)巾不見了,那是我好不容易才得到的!眿寢屄犃撕螅瑡寢屝χf:“你的紅領(lǐng)巾弄臟了,我拿去洗了,有沒有紅領(lǐng)巾并不重要,重要的是心中有紅領(lǐng)巾,嚴(yán)格要求自己才能讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷!拔译m然沒有體會到其中的含義,但我還是永遠(yuǎn)的記住了我一定要嚴(yán)格要求自己才能使紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷!

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