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【推薦】友誼的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
他，是一個(gè)鄉(xiāng)下的窮人家的小孩。
她，則是一位富貴的千金大小姐。
他們的命運(yùn)，如兩條互相平行的線，但也許是天意，讓他們相交，從此他們的命運(yùn)，開(kāi)始相互牽纏。
和許多新生一樣，第一眼看見(jiàn)他，她的臉上浮現(xiàn)出了嫌棄的表情，他眼神一黯，隨即默默低下頭，顯然是習(xí)以為常了。
當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始分座位時(shí)，所有的學(xué)生都在默默地祈禱著：千萬(wàn)別和那個(gè)窮小子分到一塊坐，當(dāng)然，她也在祈禱�？上Ю咸焖坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的.祈禱，最終，他與她坐在一起了。
他的學(xué)習(xí)在班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的，甚至連老師都對(duì)他十分地贊賞，可是她卻依舊厭惡他，因?yàn)樗J(rèn)為他奪走了老師對(duì)她的贊賞，而她的學(xué)習(xí)成績(jī)則每次都是班級(jí)第二，因?yàn)樗�，第一的寶座沒(méi)了。
她是富家小姐，所以，她成了很多高年級(jí)眼中的“肥肉”。
這天，她因?yàn)閹屠蠋熋λ院芡砘丶�。剛出校門(mén)口，就有一群高年級(jí)生等候著她。他們嬉笑著說(shuō)道：“小學(xué)妹，借點(diǎn)錢(qián)來(lái)給哥哥們花花唄。”說(shuō)完，便要搜她的書(shū)包。她驚恐極了，拼命呼救，可惜天色已晚，并沒(méi)有多少人。在這時(shí)，他從校門(mén)口出來(lái)了，看見(jiàn)她，先是一愣，而后奔過(guò)來(lái)，一手奪過(guò)她的書(shū)包，一手拉著她的手，拼命往前跑。不知跑了多久，他們停下來(lái)了。因?yàn)楹魵獠豁槙常樇t地跟朵花一樣?jì)赡�，看著他們牽在一起的小手，她白嫩的小手被他包裹著，護(hù)在里面，倆雙小手里，有一種名為“友誼”的種子在發(fā)芽。她有些不好意思，看著他，十分誠(chéng)懇地道謝，便一溜煙地跑了，留他一個(gè)人愣在原地，不知所以。
自從那日起，他的身后就跟了條小尾巴，不管他去哪里，她都會(huì)跟著他，他們一起上學(xué)，放學(xué)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還是生活上的苦惱，她都會(huì)請(qǐng)教他，而他也會(huì)耐心地回答。就這樣，他們成了一對(duì)令人羨慕的好朋友。
而總有人偏偏要跟他們作對(duì)，漸漸地，班上就開(kāi)始流傳他們倆個(gè)人的緋聞，八卦。同學(xué)們都開(kāi)始稱呼他們?yōu)椤靶∏閭H”。她氣極了，她不允許其他人來(lái)侮辱他們之間的友情。然而，緋聞越傳越深，說(shuō)什么的都有，當(dāng)然也傳到了老師和家長(zhǎng)的耳朵里了。老師把他們倆個(gè)隔開(kāi)，不允許他們相處；家長(zhǎng)也開(kāi)始接她上學(xué)和放學(xué)。
她難過(guò)極了。
許多天，她都不曾看見(jiàn)他上學(xué)了。她十分擔(dān)心，但是家長(zhǎng)卻不讓她去探望他。于是她跑去問(wèn)班主任，可班主任也支支吾吾的，不肯告訴她。她十分著急，感覺(jué)心就像缺了一塊，非常的不安。終于有一天，她背著家長(zhǎng)和老師翹課。她連忙跑到他家，然而卻不曾想到，等待她的則是噩耗。
他死了。
他母親對(duì)她說(shuō)，他死的時(shí)候，很安詳。他住院的時(shí)候，還一直喃喃著她的名字，卻不希望母親告訴她他的病情，他說(shuō)，她知道后會(huì)很傷心的，她傷心了，我也會(huì)傷心。直到死的那一刻，還一直囑咐著母親。
她早已淚流滿面。感覺(jué)整個(gè)世界都轟塌了。她只覺(jué)得胸悶悶的，上氣不接下氣，兩眼一翻，暈了過(guò)去。
她一直在醫(yī)院里躺了一個(gè)月才漸漸恢復(fù)。人雖蘇醒，心卻已麻木了。她從醫(yī)院出來(lái)，到花店買(mǎi)了他最愛(ài)的蒲公英。
在他的墓碑前，她深深的鞠了一個(gè)躬，把蒲公英放在上面。
純白的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，正猶如他們純潔的友誼般，帶到世界的每一個(gè)角落。
友誼的作文 篇2
友誼的天空
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼，是一條河中只有一條魚(yú)，是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧！
陽(yáng)光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來(lái)，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了，我們繼續(xù)跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來(lái)找她，不一會(huì)兒，我就找到她了，她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來(lái)吵去過(guò)后，我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的'老巫婆，她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過(guò)天晴
吵吵鬧鬧過(guò)后，坐會(huì)有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開(kāi)口，因?yàn)樗怯X(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說(shuō)的“對(duì)不起，我部門(mén)和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 篇3
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級(jí)的'時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激啊！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！毕嘧R(shí)幾年來(lái)，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠�、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競(jìng)賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
友誼的作文 篇4
開(kāi)學(xué)之初，班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨疲晕野堰@次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事，興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn)，要比我想象的還要多。
最近一段時(shí)間我對(duì)畫(huà)漫畫(huà)人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫(huà)人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊(cè)都變成了我的“畫(huà)畫(huà)本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng)，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自?shī)首詷?lè)，絲毫沒(méi)有感覺(jué)這種做法已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會(huì)碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽(tīng)課。但一兩次之后，見(jiàn)效果并不顯著，她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫(huà)畫(huà)，玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn)，甜點(diǎn)很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會(huì)吃膩的�！边@時(shí)她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因?yàn)樗盐耶?dāng)作了真正的朋友，才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得和她一樣好的成績(jī)。
從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。
語(yǔ)文課上，我們比誰(shuí)先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的`知識(shí)點(diǎn)多，比誰(shuí)的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰(shuí)能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……
數(shù)學(xué)課上，我們比誰(shuí)做題速度快，誰(shuí)題正確率高，誰(shuí)可以做到舉一反三……
英語(yǔ)課上，我們比誰(shuí)背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)的單詞聽(tīng)寫(xiě)的正確率高，誰(shuí)上課積極舉手回答問(wèn)題次數(shù)最多……
學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽(yáng)早些升起，期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長(zhǎng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來(lái)的，當(dāng)我情緒有波動(dòng)，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí)，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個(gè)人共同的進(jìn)步，我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開(kāi)始了……
友誼的作文 篇5
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！
她是那樣的活潑，我們?cè)谝黄鹩兄f(shuō)不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無(wú)法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因?yàn)槟且淮�？那一次只是誤會(huì)，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？
我懷念，初一的我們是那樣的快樂(lè)，我懷念，每天早上那兩個(gè)活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠(yuǎn)的`回憶……你知道嗎？那一次，是因?yàn)樗绻皇撬�，那我們之間那珍貴的友誼，不會(huì)破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說(shuō)，我們要永遠(yuǎn)在一起。
很多時(shí)候，我都想寫(xiě)紙條給你，可是，每當(dāng)我看到你那甜甜的笑臉時(shí)，讓我很不想傷害你，很多時(shí)候我沉默并不代表我沒(méi)話說(shuō)，而是有太多話想說(shuō)，不知從何說(shuō)起，你知道嗎？
以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，因?yàn)槲液匏�，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時(shí)候我懷疑你，你問(wèn)我，我今天說(shuō)的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說(shuō)出來(lái)你也未必會(huì)懂。
我希望你過(guò)的開(kāi)心，這樣我就會(huì)安心。
友誼的作文 篇6
友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛(ài)好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會(huì)令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。
在我六歲的時(shí)候，有一次我在樓下玩耍，一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車(chē)棚的欄桿上，一個(gè)人玩的很開(kāi)心，還在自言自語(yǔ)。我們四目相對(duì)，誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口，過(guò)了好一會(huì)兒，還是她先說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”……
就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì)吵架，當(dāng)時(shí)吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個(gè)班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見(jiàn)面。但是我們的友情依然深厚。
有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時(shí)間，我總是自己回家，有次我低著頭向前走，正好碰到小劉，她笑著說(shuō)：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧�！睆哪翘炱穑覀儙缀趺看畏艑W(xué)都要一起回去，我們也會(huì)經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法，互相鼓勵(lì)，有時(shí)候?qū)Ψ缴砩系娜秉c(diǎn)，也會(huì)互相指出來(lái)，那段時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽(tīng)到我們的'歡聲笑語(yǔ)。
友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時(shí)的安慰；友情是快樂(lè)時(shí)的分享；友情是大海，包容一切錯(cuò)誤；友情是詩(shī)篇，我們一同譜寫(xiě)……
友誼的作文 篇7
同學(xué)之間最寶貴的就是友誼吧，我和我的同學(xué)廖鈺涵之間的友誼，好像怎么也扯不斷似的。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，我們班在操場(chǎng)上體育課，一個(gè)不小心之間，我踩上了一雙白色的球鞋，往上看，是一條黑色鉛筆褲，再往上看，是一件隨時(shí)變更的衣服，再往上看是一張怒目圓瞪的臉。
“你干啥子？”“�。俊蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)�！澳闵蹲尤藛眩任业哪_，還不道歉！”充滿火藥味的話，激起了我心中的怒火，“干什么嘛！”“你這種人喲！哼！”“哼！”在我自己都沒(méi)搞整明白的情況下，我沒(méi)兩個(gè)鬧起了矛盾。
下了課，我們使用起小時(shí)候采用的武器——說(shuō)壞話！雖然看起來(lái)不怎么有效，但是在當(dāng)時(shí)，這種方法還是屢戰(zhàn)屢勝的！
我們倆逮著人就說(shuō)：“哎，你曉不曉得，廖鈺涵好賤喲！”“哎，你曉不曉得，周柯利好賤喲！”如此的斗爭(zhēng)，
沒(méi)有多大的威力，可我們倆，就好像對(duì)待關(guān)乎生命的大事那樣對(duì)待這雞毛蒜皮的小事。
下午，陰沉沉的天空似乎舒展開(kāi)來(lái)了，太陽(yáng)伯伯伸了個(gè)懶腰，從云朵里露出了臉。
“周柯利，借下橡皮！”“哦！”我們似乎忘記了上午的.不愉快，一瞬之間又成了好朋友。
現(xiàn)在，我們倆就好像上輩子就有緣似的，一直友好著。
“崽兒，我記得你好像借了我的鉛筆，然后沒(méi)有還喲！”“哦，還給你！……咦？不見(jiàn)了？”“隨時(shí)準(zhǔn)備好賠錢(qián)吧！”“��？哦�！薄耙阄逶�！”“什么？！好吧！”……
像這種事情，經(jīng)常發(fā)生，并且沒(méi)什么大不了的，我們倆都是一笑帶過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種充滿火藥味的話語(yǔ)，取而代之的，則是一些快樂(lè)，和口誤鬧出的笑話。
廖鈺涵比我高，總是坐我后面，每次調(diào)位后，我總是風(fēng)趣的說(shuō)：“怎么又是你坐在我后面喲！”其實(shí)滿心歡喜，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)伙伴。
珍惜青蔥歲月里的這份友誼吧，有了它，將會(huì)有更多，像巧克力一樣甜滋滋的回憶！
友誼的作文 篇8
一天，我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了，可她卻不承認(rèn)，還把我的棋子拿出棋盤(pán)，把自己的棋子擺成一行五個(gè)，說(shuō)我輸了。我很氣憤，她這分明是耍賴！她卻不承認(rèn)，我們就這樣吵了起來(lái)。
“明明你輸了，還耍賴！”我沖小麗大叫。
誰(shuí)知她反駁我：“怎么？就是你輸了！看看，你的棋子都不在棋盤(pán)上！”
“你，你怎么這么不講理。是你把我的`棋子都拿走的！”我急了。
“那怎么著？誰(shuí)叫你那么笨的！”小麗還跟我狡辯，“你看著棋子被拿走，也不會(huì)去把它們拿回來(lái)！”
“我再也不理你了！絕交！”我眼里閃爍著淚花，頭也不回地跑了。
后來(lái)，我很長(zhǎng)時(shí)間不再理小麗，我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然，我越想越覺(jué)得不應(yīng)該和她生氣，不就是一盤(pán)棋嗎？輸了就輸唄！但面子還是放不下，和她死撐著。
有一天，小麗突然找我道歉：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，不該耍賴，還罵你笨。你能原諒我嗎？”
我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然！其實(shí)我早就原諒你了！”
我們又成了好朋友，整天形影不離，我覺(jué)得很好笑：好朋友可以因?yàn)橐槐P(pán)棋而絕交，后來(lái)又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱？也真應(yīng)了一句老話：友誼的小船，說(shuō)翻就翻。但我覺(jué)得，如果你能駕馭好這條小船，它就可以帶你乘風(fēng)破浪。
抬頭看看，因?yàn)橛辛伺笥�，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。
友誼的作文 篇9
斷橋邊－徘徊
突然間才發(fā)現(xiàn)，身邊真的能稱上朋友的，是那么的屈指可數(shù)。有時(shí)候，有些人不需要說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)離開(kāi)了。
有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白。
有時(shí)候，有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。
那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過(guò)往。
總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。
熟悉的，安靜了，
安靜的，離開(kāi)了，
離開(kāi)的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
承諾，給不起的負(fù)擔(dān)，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學(xué)會(huì)淡然。
在意太多的朋友，變得沒(méi)了自我，最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。
總是會(huì)望著手機(jī)，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)，給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的話語(yǔ)，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月，緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了，
也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了，
也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，
也許，那些也許，只因我，
可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的.離開(kāi)，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我想要哭泣，只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里，一個(gè)人，慢慢地，學(xué)會(huì)淡然。
走了太多的路，遇了太多的人，說(shuō)了太多的話，
文字，依舊，那么蒼白，那么無(wú)力。依舊，把心事寄托在文字里。依舊，習(xí)慣了悲傷。依舊，一個(gè)人游離于夜晚的星辰。
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時(shí)光隧道里，有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎？
時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，過(guò)的太快，總讓人，是時(shí)間改變了人，還是自己改改變了自己，我只能沉默……
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