暑假的快樂(lè)作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的快樂(lè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的快樂(lè)作文 篇1

　　今天，是我們告別暑假，第一天踏入美麗的省一級(jí)學(xué)校的第一天。當(dāng)老師給我們上自習(xí)課的時(shí)侯，我不停地發(fā)呆，不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃，我的腦子里浮現(xiàn)出我暑假里最最快樂(lè)的事情……

　　因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有游過(guò)泳，所以我的第一個(gè)愿望就是去水上樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。終于，在那一天，我姐幫我實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的愿望。

　　就在7月28日的那一天，我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳，游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣，接著到館里的一間大房間去泡溫泉，溫泉分幾種，有消痛的，有超音波的，有玫瑰花香的，還有冰冷的.。

　　泡完溫泉，我們到館外的樂(lè)園玩耍。到了館外，我眼花繚亂，因?yàn)檫@里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了，想偷偷跑掉，但我的手被我姐拉得緊緊的，說(shuō)非要帶我上去玩。我越想擺脫，她的手就拉得越緊。沒(méi)辦法，只能陪著她玩十米多高的“激流勇進(jìn)”，在半空中，我嚇得不停地尖叫。到達(dá)了終點(diǎn)，我倆一同放手。她掉在水里面，而我卻好好的上到岸。我拉住她的手，拼命的說(shuō)：“再去玩好不好？”“我不玩了，你自己去玩吧﹗”她辛苦地說(shuō)。接著我們沒(méi)玩那些刺激的游戲，只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚，我們就回家了。

　　雖然我玩激流勇進(jìn)時(shí)還好好的，但我喝了不少水呢。從今，我發(fā)了一個(gè)誓，以后游泳要是敢喝半口水，我就罰自己玩一百次。

暑假的快樂(lè)作文 篇2

　　暑假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。

　　“轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長(zhǎng)的旅途……

　　“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的'“世界”迎接著我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲……突然間，一只鳥兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。

　　我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái)自太平洋的贈(zèng)禮??多種多樣的海螺貝。

　　啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣�(lái)！

暑假的快樂(lè)作文 篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去常州嬉戲谷玩。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，“嬉戲谷”三個(gè)大字就映入了我們的眼簾。還沒(méi)到大門口，我們就興奮不已，對(duì)著嬉戲谷的大門大聲呼喊著：“嬉戲谷，我們來(lái)了！”爸爸才買好票，我們就立刻沖了進(jìn)去。

　　一進(jìn)園內(nèi)，姐姐就興奮地拉著我：“一起去坐過(guò)山車！”“啊，姐姐，我不敢，你去吧。”我忙搖搖頭，眼角瞅向過(guò)山車的位置，尖叫聲不絕于耳，我使勁兒搖搖頭：“不去不去！”“好吧，那我一個(gè)人上去了�！�

　　姐姐走了，我站在原地等她。不一會(huì)兒，姐姐心滿意足、得意洋洋地跳回來(lái)了。媽媽看我一副呆若木雞的樣子，問(wèn)到：“心怡，你要不要去試試過(guò)山車？”“我，不敢……”“你不試試怎么知道不敢呢�！�

　　“對(duì)呀�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。于是，我在媽媽的鼓勵(lì)下，來(lái)到了過(guò)山車腳下，隊(duì)伍排得挺長(zhǎng)，我有些緊張，看看隊(duì)伍里的人談笑風(fēng)生的樣子，我不停地安慰自己：沒(méi)事的曹心怡，你可以的'！

　　終于輪到我了，工作人員細(xì)心地為我系好安全帶，驟然間，我有了一絲安全感。

　　“咯吱咯吱……”過(guò)山車動(dòng)了，慢慢地向上開著，我的心也跟著提了起來(lái)。突然，一個(gè)俯沖，感覺整個(gè)人都要飛出去了！還好安全帶緊緊地拉著我。我雙手死死抓住扶手，一刻也不敢放松，心隨著車身一會(huì)兒升入高空，一會(huì)兒跌入谷底。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，又來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，耳邊一陣陣嚎叫和呼呼的風(fēng)聲……

　　終于下車了，游客們一個(gè)個(gè)臉色蒼白。我也拼命拍拍胸口，感謝我還活著。

　　這次過(guò)山車的經(jīng)歷，我不但鍛煉了自己的膽量，還增強(qiáng)了自信。以后在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難，我也要像這次一樣打敗它們！

暑假的快樂(lè)作文 篇4

　　暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。

　　暑假的一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢。”哥哥神秘地說(shuō)：“不信你瞧著�！闭f(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會(huì)跟著走�！惫�哈!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。

　　回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的'“跑蛋”就出爐了。看著這枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來(lái)看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。

　　會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣！

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