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成長(zhǎng)記憶作文

時(shí)間:2023-04-07 14:53:39 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)記憶作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)記憶作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成長(zhǎng)記憶作文四篇

成長(zhǎng)記憶作文 篇1

  許多記憶在時(shí)光中被褪了色,但那次成長(zhǎng)至今依舊歷歷在目,猶如發(fā)生在昨日

  那時(shí)我還小,六七歲的年紀(jì),不大懂事。那天,媽媽領(lǐng)我去一個(gè)書(shū)廳參加編中國(guó)結(jié)的活動(dòng)。剛到書(shū)廳,就看到一位身著白裙子的阿姨在發(fā)材料,其中有一些扎在盤(pán)子里的針,與平常見(jiàn)的針不同,它們頭上一個(gè)個(gè)都戴著五彩繽紛的帽子,很是好看!我之前從未見(jiàn)過(guò)這樣的針,母親在一旁告訴我,那叫大頭針。聽(tīng)這名字,我就覺(jué)得很好玩,一下子就喜歡上了它,伸手便拿出一根玩。母親見(jiàn)了,怕我扎到,就連忙又給放了回去,不許我玩。這下,我的好奇心更重了。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),一群小孩子圍著阿姨交余下的材料,我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的,只把墊子交了上去,趁著阿姨忙碌,便偷偷地將大頭針?lè)胚M(jìn)了褲子的口袋里。之后,我只感到心臟撲通、撲通的亂跳,似是要撞破胸膛。我時(shí)不時(shí)地瞄著周圍的人,生怕被人發(fā)現(xiàn),卻強(qiáng)作鎮(zhèn)定,裝作若無(wú)其事地同母親走出書(shū)廳。

  我偷了東西!

  更糟糕的是,我把它給忘了!母親在洗衣服的時(shí)候翻到了它!當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢看母親的眼睛,感覺(jué)她的目光帶著閃電,哪怕與她僅對(duì)視一秒鐘,我都顫栗不止。母親不由分說(shuō)地把我拽到了房間內(nèi),將針盒往床上一扔,生氣地呵斥我:怎么回事?我當(dāng)時(shí)害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地連話也說(shuō)不清楚,抽噎著將事情說(shuō)了四五遍之后,母親才算聽(tīng)明白了,又氣又惱說(shuō):你喜歡大頭針為什么不和我說(shuō)呢?為什么非要去偷別人的呢?我受不住母親的質(zhì)問(wèn),眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落,口中呢喃著對(duì)不起可母親并沒(méi)有心疼我,反而更嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:你和我說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用,你得去和那個(gè)阿姨說(shuō),你對(duì)不起的`是她。母親說(shuō)罷,又打電話給自己和我請(qǐng)了一上午的假,告訴我明天就去道歉。

  雖然母親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但我從未想過(guò)真的要去,那實(shí)在是太丟臉了!母親看出了我的心思:自己做的事,不論是好是壞都要自己承擔(dān)后果。我豁然開(kāi)朗,意識(shí)到這句道歉不僅是我對(duì)阿姨的一個(gè)交代,更意味著我對(duì)自己的一份懺悔和改過(guò)。

  見(jiàn)了阿姨,我將事情娓娓道來(lái),她就靜靜地聽(tīng)著,不氣不惱,過(guò)后不僅原諒了我,還將大頭針?biāo)徒o我。阿姨的真誠(chéng)和寬容更令我羞愧難當(dāng)人不能為一己私欲而違背道德,更不能為臉面而逃避責(zé)任。

  這件事情,是我成長(zhǎng)歷程中難以忘懷的記憶。我相信,這是第一次,也是最后一次。

成長(zhǎng)記憶作文 篇2

  昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寥的身影,斑駁的樹(shù)影灑滿了我的衣襟。十一歲,青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲(chóng)蛻變成為一只蝴蝶,我真的長(zhǎng)大了嗎?過(guò)去的墨跡還在我身上嗎?曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰(shuí)來(lái)告訴我?迷惘!我的前方在哪?點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去,絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過(guò),流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返;仡^往往過(guò)去,一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前,依稀留存在我的心中……

  一聲閃電劃破了天際,一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧?kù)o,豆大的雨滴落了下來(lái)。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空,雨打在我的臉上,瞬間又滑落,“孩子,來(lái)給媽媽我做點(diǎn)事!”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒,我呆住了,像一個(gè)停止工作的機(jī)器,良久,動(dòng)了起來(lái),機(jī)械地走到媽媽跟前,滿心的復(fù)雜與焦躁,媽媽的叨念我一句也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!昂冒桑】烊!”我迷迷糊糊地望著媽媽,眼中充滿了不解和疑惑。“快去吧,愣著干什么?”我流下了眼淚,媽媽慌了。“我—沒(méi)考好!背聊'我終于開(kāi)了口!笆菙(shù)學(xué)還是語(yǔ)文?”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問(wèn)了一句!皵(shù)學(xué)……”說(shuō)這話的時(shí)候,我偷偷的瞟了一眼媽媽,接著便逃也似地離開(kāi)了。只留下媽媽驚詫的眼神,我把自己鎖在房間,拼命地哭,拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里,我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……

  回顧人生之路,許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣,沒(méi)有人能回到童年……

成長(zhǎng)記憶作文 篇3

  終于跨越了那條終點(diǎn)線,這份成功,是不斷努力堅(jiān)持的結(jié)果,更是成長(zhǎng)中不可磨滅的記憶!}記

  急促的呼吸聲,讓我意識(shí)到自己已經(jīng)筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅(jiān)決不能!看著前方那條越來(lái)越近的終點(diǎn)線,我開(kāi)始加速,然而此時(shí)猶如灌滿重鉛的雙腳已無(wú)法再加快了,我只有保持著,堅(jiān)持著,向終點(diǎn)沖刺!

  就在那最后一步邁開(kāi)的同時(shí),我伸出了左手,想讓手腕上的顯示器提前超過(guò)終點(diǎn)。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無(wú)大礙的雙腳此時(shí)卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩(wěn)住呼吸,沒(méi)想到卻猛地一下落淚了——那種感覺(jué)太難受了!

  我想,如果媽媽不在身邊,我可能會(huì)忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無(wú)法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)候了一番,媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒,我剛才還專門(mén)計(jì)時(shí)了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時(shí)最好的成績(jī)也才3分47秒,因此,面對(duì)如此短時(shí)間的成績(jī),我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認(rèn):“你是說(shuō)我通過(guò)了?多少秒?”“過(guò)了呀,3分26秒!恭喜!”她眉飛色舞地高興地說(shuō)。而我,即便是心中無(wú)比興奮,可那內(nèi)心中想放聲的大笑,一到嘴邊,也被吞沒(méi)了。

  面對(duì)著這比往常要快24秒的成績(jī),我心中更多的卻是苦澀。一個(gè)月以來(lái),我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾,流下了淚水,甚至因腳傷滴下了血水。那個(gè)可及但卻需要通過(guò)努力來(lái)獲取的體育滿分成績(jī)讓我們經(jīng)歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過(guò)了那段難熬的時(shí)光。

  記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“從小到大,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無(wú)論再任何方面你都是如此。小時(shí)候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿面,唯有你堅(jiān)持著,沒(méi)落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會(huì)輕言放棄!

  在這激動(dòng)時(shí)刻,我流下了熱淚,模糊的'視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開(kāi)出一片豐盛的草木、果實(shí)!我也相信會(huì)對(duì),只要堅(jiān)持著,不斷堅(jiān)持著!

  這段記憶,或許標(biāo)志著無(wú)悔的青春,但我想,也許它更是我成長(zhǎng)道路上的,最刻骨銘心的記憶!

成長(zhǎng)記憶作文 篇4

  眼里藏著星星,笑里帶著月光,愿你回味時(shí),歸來(lái)仍是少年。

  題記

  我成長(zhǎng)的記憶沒(méi)有如春風(fēng)風(fēng)溫柔的問(wèn)候;沒(méi)有如夏日驕躁的批評(píng);沒(méi)有秋天涼爽的鼓勵(lì);沒(méi)有冬雪冷峻的謾罵,但它編織了我的夢(mèng)。

  如畫(huà)·幼年

  幼年像一張潔白無(wú)暇的紙,需要自己用畫(huà)筆描繪自己的人生。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起畫(huà)畫(huà)。用稚德的雙手在紙上畫(huà)了一個(gè)月亮,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”畫(huà)的真好,咱們背一個(gè)關(guān)于月亮的詩(shī)吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我總是咿咿呀呀的背而媽媽總是看著我笑。她說(shuō):”寶貝,你要自己描繪人生,像畫(huà)畫(huà)一樣。要有夢(mèng)想。”我看著媽媽指著月亮說(shuō):”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你。”

  如詩(shī)·童年

  童年像一首充滿韻味的詩(shī),細(xì)細(xì)品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去踏青。”不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷秃嗷シ龀种喝盏奈琛N姨稍诓莸厣,指著一直小蝸牛問(wèn)媽媽:”為什么蝸牛有殼呢?”媽媽笑了說(shuō):”你要像蝸牛一樣懂得保護(hù)自己,你看蝸牛他雖然看著笨重,但它也可以成功!钡晟贌o(wú)知的我還不懂,聞著青草的香氣,伴著和煦的陽(yáng)光光睡著了。

  如歌·少年

  少年像一首歡快流暢的歌,一個(gè)個(gè)音符組成了青春的'歌。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去圖書(shū)館,看到海倫·凱勒的故事,媽媽對(duì)我說(shuō):”海倫·凱勒沒(méi)有瑪麗蓮夢(mèng)露的美麗,沒(méi)有佩內(nèi)洛普·克魯茲的演技,但她身殘志堅(jiān),不甘心落后,終于功夫不負(fù)有心人,她成功了!蔽颐靼琢藡寢屵@么多年的叮囑。不知不覺(jué)中我早已長(zhǎng)成翩翩少年。媽媽說(shuō):”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕!

  原來(lái)那一副畫(huà)、一首詩(shī)、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年紀(jì)正在開(kāi)花,即將匯成花海。

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