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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-17 09:16:04 作文 投訴 投稿

一次有意義的活動(dòng)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有意義的活動(dòng)作文(集合15篇)

  一次有意義的活動(dòng)作文1

  星期一的下午,我們六年級(jí)在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書(shū)市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過(guò)的書(shū)籍統(tǒng)一定價(jià)為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學(xué)都買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū)。

  我成為了我們班銷(xiāo)售收銀員之一;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書(shū)籍。一會(huì)兒,有部分班級(jí)來(lái)了,售貨員們開(kāi)始忙碌起來(lái),一切“工作”緊張有序地進(jìn)行:接書(shū)、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

  漸漸地,五個(gè)班全來(lái)齊了,手腳好像亂了套,等著找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒高叫尋找書(shū)和零錢(qián)的主人,一會(huì)兒接到了書(shū),但所需的金額卻遲遲不見(jiàn)影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿(mǎn)頭大汗的.我才抽空來(lái)到其他班的書(shū)攤前選購(gòu)。人多的書(shū)攤我擠不進(jìn)去,人少的書(shū)攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書(shū)。這時(shí)的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買(mǎi)不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉(zhuǎn)了一圈,見(jiàn)到不少同學(xué)三五成群的在討論著自己所購(gòu)的書(shū)籍,也有同學(xué)已經(jīng)選購(gòu)?fù)炅苏郎?zhǔn)備回教室,我真羨慕他們。

  45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過(guò)去,我們把剩下的書(shū)和賣(mài)到的錢(qián)拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好,我的好朋友幫我買(mǎi)到了我想要的書(shū),有趣的是,等我們把書(shū)和錢(qián)全還給同學(xué)們的時(shí)候,零錢(qián)袋里還剩下10元錢(qián),不知道是哪位“馬大哈”在買(mǎi)書(shū)時(shí)特意贈(zèng)給我們的“小費(fèi)”哩。

  這個(gè)下午,我們過(guò)得很開(kāi)心,很有意義。我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到買(mǎi)與賣(mài)之中,豐富里我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  一次有意義的活動(dòng)作文2

  又一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。今天,我們將會(huì)去烈士陵園給那些為祖國(guó)英勇?tīng)奚母锩沂?quot;,革命烈士掃墓。

  烈士陵園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū),是為了紀(jì)念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的,始建于1952年,1959年國(guó)慶正式建成開(kāi)放。1972年進(jìn)行擴(kuò)建工程。陵園占地面積41.95公頃,建筑面積10800平方米。

  今天,我們會(huì)去這座在蘭州52年之久的烈士陵園。下午,我們懷著沉痛的心情坐在車(chē)上。到了目的地,我們緩緩的走進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是矗立在廣場(chǎng)中央的紀(jì)念碑,仔細(xì)一看,上面寫(xiě)著“人民英雄,永垂不朽”,這八個(gè)金色的大字,已深深銘記在我的心中。與此同時(shí),這八個(gè)大字,也完全表達(dá)了此時(shí)此刻我們的心情。

  其次,我們參觀了英雄碑,并在那里開(kāi)展了“緬懷先烈中隊(duì)會(huì)”,在那里,一至五中隊(duì)的同學(xué)都表演了贊美英烈的節(jié)目。接著,我們又參觀了其他先烈的墓碑,還有那些無(wú)名烈士以及既無(wú)名又不知出生年份的烈士們。

  最后,我們相聚在紀(jì)念碑下的廣場(chǎng)上,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著臺(tái)上講話(huà)。在默哀的三分鐘里,我的'心情無(wú)比沉痛,眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)年打仗時(shí)的情景:炮聲轟轟作響,qiang彈像雨一樣揮灑著,到處彌漫著硝煙,人們?cè)诓煌5負(fù)]舞著機(jī)關(guān)槍。一顆顆子彈,一個(gè)個(gè)炮彈,使人們倒下。等硝煙散去,到處都是鮮血,到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來(lái),而有些人卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下……

  先烈們,是你們用生命換來(lái)了如今幸福的日子,是你們用血肉,撐起了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。先烈們,你們活在我們的記憶里,我們活在你們的事業(yè)里。

  今天,這個(gè)有意義的一天,讓我明白一個(gè)人生哲理:用自己的心,去銘記歷史,用自己的汗水,去奮發(fā)圖強(qiáng)。

  一次有意義的活動(dòng)作文3

  五月十二日十四點(diǎn)二十八分,在汶川,發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。

  我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的報(bào)道,每一次確定死亡人數(shù)的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚止不住的掉下來(lái)。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。

  望著那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的'人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔(dān)一份,為他們出一份力。

  第二天,學(xué)校開(kāi)展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動(dòng)著我們的心,在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié),我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢(qián)投入捐款箱。同時(shí),我們也把一份真誠(chéng)的愛(ài)心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家,那時(shí)我的腦海里想著汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者! 災(zāi)難無(wú)情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多,但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵(lì)。

  涓滴之水,終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一元錢(qián),甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。

  我們時(shí)刻與你們同在,時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!

  希望每個(gè)人平平安安,讓我們共同攜起手來(lái),戰(zhàn)勝災(zāi)情,重新迎接生活的陽(yáng)光!

  這次有意義的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我終生難忘!

  一次有意義的活動(dòng)作文4

  “星期六在蓮花湖公園舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),把家里不用的東西拿去拍賣(mài),體驗(yàn)父母掙錢(qián)的辛苦!崩蠋煹倪@句話(huà),讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們都興致勃勃、議論紛紛。拿什么去賣(mài),有的說(shuō)帶書(shū)、有的說(shuō)玩具、有的說(shuō)帶筆……

  盼星星,盼月亮,終于盼到星期六。下午我把事先準(zhǔn)備好的東西:筆、書(shū)、玩縣熊魔方、手指滑板,帶上這些來(lái)到公園。這里人山人海,熱鬧非凡。地上鋪了兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紅毯,紅毯上擺了各式各樣的`商品,每一件都物美價(jià)廉。

  跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始了,凌凡不停吆喝著:走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!快快組所有商品清倉(cāng)大甩賣(mài)了!趕快過(guò)來(lái)看一看,瞧一睢。原先我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,一定能把所有商品推銷(xiāo)出去,可是,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)關(guān)顧我的“小店”,我垂頭喪氣的坐在那。就在這時(shí),何馨走過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)玩具熊多少線(xiàn)?”我本來(lái)想說(shuō)十元,想到目前為止,我一件商品都沒(méi)有買(mǎi)出去,要是我要價(jià)太高,何馨不買(mǎi)怎么辦,這是第一筆生意一定要做成,好不容易等來(lái)的一個(gè)顧客,想到這我說(shuō):“五元”。何馨大概也覺(jué)得這個(gè)價(jià)格很實(shí)惠吧,二話(huà)沒(méi)說(shuō)買(mǎi)了我的玩具態(tài),接著,遞給了我王元錢(qián),看著這五元錢(qián),心里別提有多開(kāi)心!眼看活動(dòng)快要結(jié)束了,我還有好幾樣商品沒(méi)賣(mài)出去,我開(kāi)始有點(diǎn)著急,我想要不出去向別組推銷(xiāo)一下,正當(dāng)我準(zhǔn)備去推銷(xiāo)的時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,這本《笑貓日記》多少錢(qián)?"我說(shuō):"十元”。阿姨說(shuō):“太貴了,能不能便宜點(diǎn),五元行不行?"想到活動(dòng)快結(jié)束了,我就答應(yīng)了。最后,我還有三樣?xùn)|西沒(méi)賣(mài)出,唉!掙錢(qián)直不容易啊!

  我原本以為掙錢(qián)很容易,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了掙錢(qián)的辛苦,爸媽給我花的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,我以后不會(huì)再亂花錢(qián)了。

  一次有意義的活動(dòng)作文5

  上個(gè)星期三下午第二節(jié)課,我們旭日中隊(duì)在教室里召開(kāi)了一次有意義的誠(chéng)信主題班會(huì)。唐老師還在黑板上寫(xiě)了“誠(chéng)信從我做起”六個(gè)大字。我會(huì)牢牢記住的。

  活動(dòng)開(kāi)始了,唐老師讓我們自己找喜歡的誠(chéng)信名言。趙成說(shuō)的和我找的恰好一樣。他說(shuō):“沒(méi)有一種遺產(chǎn)比誠(chéng)實(shí)更豐富。意思就是誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴!苯又评蠋熡肿屛覀儼唇M讀誠(chéng)信文章,讀后小組討論說(shuō)說(shuō)從故事中學(xué)到什么。

  我讀的是《一千棵櫻桃樹(shù)》,這個(gè)故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭,要他把影響果樹(shù)生長(zhǎng)的雜樹(shù)砍掉,特別要注意安全,不要砍傷結(jié)果的果樹(shù)。可是,華盛頓一不留神把果樹(shù)砍倒了。他害怕父親知道了生氣,就把所有砍斷的樹(shù)堆在一塊兒。父親知道了這件事,裝作不知道,沒(méi)有責(zé)備他,還表?yè)P(yáng)了他能干。但華盛頓聽(tīng)了父親的'夸獎(jiǎng),慚愧了,向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。 父親聽(tīng)了高興地說(shuō)“你不愧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。對(duì)于你的誠(chéng)實(shí),爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹(shù),應(yīng)該受到批評(píng),但是你沒(méi)有說(shuō)謊,我就原諒你了。你知道嗎,我寧可損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你說(shuō)謊話(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后,紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。趙成說(shuō):“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣,當(dāng)我做錯(cuò)事后,爸爸總是原諒我的,但我老是犯錯(cuò),以后我可要記住,做一個(gè)讓爸爸快樂(lè)的好兒子!庇嗪肩f(shuō):“唐老師經(jīng)常教育我們的,一個(gè)人不可能一輩子不犯錯(cuò),最主要的是要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改——”

  聽(tīng)了同學(xué)們發(fā)自肺腑的話(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。雖然我的父母有時(shí)候會(huì)不講道理的打我罵我,可是父母畢竟是為我好呀。是呀,小樹(shù)要長(zhǎng)大,必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;少年要成才,必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤也是挫折。最重要的是,要把挫折當(dāng)作前進(jìn)道路上的堡壘去攻克,有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不撒謊,用坦白和真誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤,以勇敢與自尊戰(zhàn)勝自我。我想:以后我犯了錯(cuò),一定向華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。這樣我的父母就不會(huì)很生氣了。

  一次有意義的活動(dòng)作文6

  秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,在這美好的日子里,我的家鄉(xiāng)東豐縣要舉辦農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布我們也會(huì)親臨藝術(shù)節(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我的心情既興奮又期待。

  清晨,同學(xué)們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍走在去體育場(chǎng)的路上。紅領(lǐng)巾隨著和煦的微風(fēng)在胸前飄揚(yáng),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,大家都在為自己的家鄉(xiāng)感到自豪、驕傲。來(lái)到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),彩旗飄飄鑼鼓喧天,會(huì)場(chǎng)里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節(jié)還邀請(qǐng)來(lái)了十多個(gè)省市的領(lǐng)導(dǎo),有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎!聽(tīng)著主持人介紹農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展歷史,看著那一幅幅栩栩如生的作品,我不禁感慨勞動(dòng)人民的偉大.他們不僅用那雙長(zhǎng)滿(mǎn)雙繭的手收獲著勞動(dòng)的果實(shí),更用那雙勤勞的雙手描繪出對(duì)美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫(huà),有人們辛勤勞作的`場(chǎng)景,有東北三大怪那奇特的地域文化,還有一家人圍著火盆其樂(lè)融融的情境。那小小的畫(huà)筆勾繪出人生百態(tài),表達(dá)著東豐人民的樸實(shí)無(wú)華,安靜祥和?粗敲利惖漠(huà)卷,有誰(shuí)會(huì)想到它出自農(nóng)民之手,我的內(nèi)心好激動(dòng),一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力,發(fā)一分光。

  夜晚,美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗,農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在延續(xù)。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈,絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗;ㄊ悄菢蛹t,樹(shù)是那樣綠,連天上的群星都顯得格外亮,張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿(mǎn)了許多農(nóng)民畫(huà)作品,鮮艷的顏色,大膽的想象。參觀的人們應(yīng)接不暇,流連忘返。有拍照的,有合影留念的,我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響,漫天的禮花將藝術(shù)節(jié)推向了高潮?粗@一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)作,望著天空綻放的禮花,瞧著人們幸福的表情,我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情在升華。

  這次農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束了,既弘揚(yáng)了民族文化又?jǐn)U大了東豐縣的知名度。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫(huà)。

  一次有意義的活動(dòng)作文7

  20xx年8月11日下午,我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng),而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。

  算準(zhǔn)了時(shí)間,我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了南廣場(chǎng)噴泉邊,一眼看到一長(zhǎng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái),攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了!走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我趕緊去工作人員那邊登記好,找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的'幫助下,我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地?cái)[放在架子里。瞧!嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具,還有一些家庭用品,幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼,讓客人方便的掃碼付錢(qián)。

  一開(kāi)始,我心里很緊張,不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不,這位手里抱著小寶寶的叔叔對(duì)我的小玩具球非常感興趣,叔叔問(wèn):這個(gè)球怎么玩呀?”我小心翼翼地告訴他:這是我小時(shí)候玩的,它可以拆散成六小塊,并拼回去呢!笔迨迓(tīng)了很感興趣,最終以三元的價(jià)格買(mǎi)走了。第一次開(kāi)張,我超級(jí)高興,也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流,有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。 睕](méi)有一會(huì),又走來(lái)幾位阿姨,她們看啊看,似乎對(duì)那個(gè)小電扇很感興趣,我連忙介紹道:這是可以直接連接電腦的哦,很適合放在辦公桌上呢!焙髞(lái)阿姨問(wèn)我多少錢(qián),我想了想說(shuō):這個(gè)是十元。”阿姨沒(méi)說(shuō)啥就把它買(mǎi)走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著孫女來(lái),她們看中了我的筆記本,一元一本價(jià)格很實(shí)惠,沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買(mǎi)走了。我的生意越來(lái)越好,兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到,我?guī)?lái)的東西基本都買(mǎi)掉了。

  結(jié)束的時(shí)候,爸爸和我一起把今天的收入計(jì)算了一下,竟然有五十多元!我不禁歡呼起來(lái),我高高興興地把這些錢(qián)都捐獻(xiàn)給了童世界愛(ài)心基金”,讓它幫助太倉(cāng)更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀!

  一次有意義的活動(dòng)作文8

  這一學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了一系列的“防震減災(zāi),關(guān)愛(ài)生命”安全教育活動(dòng)。有觀看抗震救災(zāi)紀(jì)錄片、防震知識(shí)競(jìng)賽和防震減災(zāi)等主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)使同學(xué)們受益匪淺。

  星期三,天空如被秋雨洗刷過(guò)一般。又像一塊巨大的藍(lán)寶石,那么晶瑩!時(shí)不時(shí)地飄過(guò)如棉花般潔白的云朵。太陽(yáng)公公在天空中向我們微笑,秋風(fēng)習(xí)習(xí),小草隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。”天高氣爽,令人心曠神怡。

  下午第三節(jié)課,我們學(xué)校開(kāi)展了“防震救災(zāi)疏散演練”活動(dòng),首先校長(zhǎng)跟我們講明了演練的具體要求,以及各種鈴聲具體代表的信息。接著班主任帶領(lǐng)我們回到教室示范了地震逃生中如何保護(hù)自己:把兩手交叉放在頭部上……我們認(rèn)真地聽(tīng)講,一次又一次地模仿這些動(dòng)作,我們的 動(dòng)作和方法真是千姿百態(tài),但每個(gè)人都是那么認(rèn)真、專(zhuān)注。班主任又為我們指明了逃生的安全路線(xiàn)——后面三排同學(xué)走后門(mén),前面的同學(xué)走前門(mén)。鈴聲響了——地震開(kāi)始,老師一聲令下,我們都作抱頭狀蹲下身體。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鈴聲又響了——地震間歇,我們護(hù)住頭有條不紊地按指定的逃生路線(xiàn)快跑,風(fēng)馳電掣的速度讓幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)跌倒,但馬上有旁邊的同學(xué)伸出友愛(ài)的雙手幫助他,我們一個(gè)接一個(gè)飛快地跑到空曠的大操場(chǎng)——安全集合的地點(diǎn),我們蹲在操場(chǎng)上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起,老師在外圈保護(hù)我們。我們相繼訓(xùn)練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達(dá)安全集合地點(diǎn)。演練活動(dòng)才宣告結(jié)束。我們的出色表現(xiàn)獲得了校長(zhǎng)表?yè)P(yáng),我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿(mǎn)臉通紅,但誰(shuí)也沒(méi)喊苦喊累。

  古人云:“安全重于泰山!苯(jīng)過(guò)這次難忘的`“防震減災(zāi)疏散演練”, 我們不但增長(zhǎng)了安全防護(hù)知識(shí),還提高了自我保護(hù)能力。我們堅(jiān)信假如有一天,災(zāi)難不幸發(fā)生了。我們一定能發(fā)揮自己掌握的科學(xué)的逃生知識(shí)安全逃離危險(xiǎn),讓我們的生命在陽(yáng)光下茁壯、健康成長(zhǎng)。

  一次有意義的活動(dòng)作文9

  五年級(jí)那年,我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象:男女生拉幫結(jié)派,各踞一方,還在桌子上劃出一道道“三八線(xiàn)”;男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔,上課亂哄哄的;課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開(kāi)班會(huì),班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來(lái){那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀},頓時(shí),教室里靜悄悄的,大家都莫名其妙地望著林老師。

  林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵,用威嚴(yán)的目光環(huán)視了教室一圈兒,嚴(yán)肅地問(wèn):“同學(xué)們,還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來(lái)的.嗎?”同學(xué)們毫不遲疑,異口同聲地回答:“是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的!”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又說(shuō):“現(xiàn)在,我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上!”同學(xué)們一聽(tīng)更驚訝了!伴_(kāi)始!”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái),剛俯下身準(zhǔn)備去寫(xiě),又抬頭愣愣地望著老師。他見(jiàn)老師微笑著,便咬著下嘴唇,好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)下了自己的名字。我清楚地看到,他的手在顫動(dòng)。第二個(gè),第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。

  輪到我了,我有些激動(dòng),手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的一排排姓名,一瞬間,我鼓起了勇氣,把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上,并懷著無(wú)比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著,許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。簽名結(jié)束了,望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀,望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐,我心中響起了莊嚴(yán)的誓言:團(tuán)結(jié),努力!為了班級(jí)的榮譽(yù),為了祖國(guó)的美好的明天。

  自從這次班會(huì)以后,我們班變了!皫团伞彪m然還存在著,但開(kāi)展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競(jìng)賽,而課桌上的“三八”線(xiàn)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  一次有意義的活動(dòng)作文10

  今天又是一周的最后一天——星期五,我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí),五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績(jī),進(jìn)入了決賽。

  第二節(jié)課的下課鈴終于打響了,這也意味著拔河比賽就要開(kāi)始了,我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是:先抽簽決定各班的對(duì)手是哪個(gè)班,然后三局兩勝進(jìn)行比賽,最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對(duì)手是六、(6)班。

  隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開(kāi)始了激烈的`拔河比賽,第一局比賽開(kāi)始了,作為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員,我一個(gè)勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級(jí)贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔,有的咬緊牙齒使勁兒往后拉,有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑,總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒(méi)有想到我們輸了,不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒,還有兩次機(jī)會(huì)呢!

  第二局比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)大汗淋漓了,可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄,眼看著六班的同學(xué)又要贏了,可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長(zhǎng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利,F(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了,真是激動(dòng)人心呀!同學(xué)們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。

  這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!

  一次有意義的活動(dòng)作文11

  “洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào),一邊抹著桌子。你猜我在干什么?告訴你,我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚!我們五(四)班可是第一個(gè)哦!班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì),我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。

  “臟死了!我再也不碰這些又臟又惡心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發(fā)出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了,而且很浪費(fèi),居然把這么多的食物都扔了?墒窍胂,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著,比起他們來(lái),我們所做的實(shí)在是太渺小了!

  抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生!巴廴,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù):擇菜。

  先開(kāi)始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[,并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò),因?yàn)槲以诩疫經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。

  然后,工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后,便開(kāi)工了。首先,我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉,然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的'臭味。唉,真不容易呀!

  終于,我們女生可以去刨土豆了?,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說(shuō)高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦!最后,我們還擇了黃豆、四季豆。

  今天,我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動(dòng)者!以后,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果,不浪費(fèi)糧食!

  一次有意義的活動(dòng)作文12

  我是一個(gè)經(jīng)常做事馬馬虎虎的女孩,有時(shí)候會(huì)因意見(jiàn)小事而忘東忘西,因此,我對(duì)自己不滿(mǎn)意,我想要改掉這點(diǎn)小毛病。

  記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò):人生并不是十全十美的,但是你要相信,只要相信自己,也并非是不可能的,所以,只要盡自己最大所能,將自己做到最好的就可以的!自從那次以后,我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后,我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以,我對(duì)自己說(shuō)一定能行的!

  曾經(jīng),每次做事的.我總是會(huì)漏掉小細(xì)節(jié),而每次事情都做得不好。好吧,只要相信自己就能夠變好,我總這么想,因?yàn)樽龊眠^(guò)一次。

  國(guó)慶節(jié)那天,許多的人都是在外面玩,而老師卻安排了一個(gè)班級(jí)活動(dòng),幫助養(yǎng)老院的人們打掃一下。我們有的開(kāi)心,有的苦惱,但最后,我們十幾個(gè)人還是去了,在老師的安排下,我們分布了自己的小任務(wù)。我和幾個(gè)同學(xué)擦窗子,因?yàn)楹芫脹](méi)打掃的窗戶(hù)上積滿(mǎn)了灰塵,在去打水的途中,我看到很多老人坐在一間房間看電視,有的在聊天,有的仔細(xì)看著電視,也有的看著我們,我們笑,他們回著一個(gè)微笑。當(dāng)然,這給我們一個(gè)積極性的干活。我站在窗臺(tái)上,擦著玻璃,透過(guò)玻璃看里面,也有一個(gè)人看著我,老奶奶很開(kāi)心,因?yàn)榕赃吽膬鹤觼?lái)了,我笑了。繼續(xù)擦著窗戶(hù),老師突然叫我一聲,一回頭,咔嚓,燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照,但這次我很開(kāi)心。我吧窗戶(hù)擦的一塵不染,窗臺(tái)也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍,養(yǎng)老院的人有些出來(lái)說(shuō)幫我們,我們笑著拒絕了,只是我們的義務(wù)。老師走過(guò)來(lái)看我們的功勞時(shí),老師夸我說(shuō):這里就是你小任務(wù)做的最好!我也是這么想的。我特別開(kāi)心。傍晚了,我們跟院長(zhǎng)說(shuō)了一下,我們就帶著微笑走出了養(yǎng)老院。

  就是那天,我對(duì)自己最滿(mǎn)意!因?yàn)槲蚁矚g幫助別人,我的心告訴我,我會(huì)做好的!因?yàn)樵?jīng)那天,我就是對(duì)自己最滿(mǎn)意,那一次活動(dòng)也令我終生難忘。

  一次有意義的活動(dòng)作文13

  星期三早上,我大步流星地來(lái)到教室門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來(lái)。

  我走進(jìn)教室一看,原來(lái)今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話(huà),肯定開(kāi)頭第一句就已經(jīng)垮了。

  第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱(chēng)他為“小舞”,只見(jiàn)他邁出自信的步子來(lái)到了講臺(tái),他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開(kāi)水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來(lái)瘋瘋癲癲的',跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí),他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑,看起?lái)十分神氣。最后當(dāng)他朗誦到“閑來(lái)垂釣碧溪上”時(shí),他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來(lái)釣魚(yú)。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí),他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。

  最后輪到我出場(chǎng)了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個(gè)過(guò)程我?guī)缀醵荚谏瞪敌,我也不知道我為什么笑,可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無(wú)感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時(shí),我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來(lái)可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,不知不覺(jué)我的表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  這次活動(dòng)課過(guò)后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),減少笑場(chǎng)的幾率。

  一次有意義的活動(dòng)作文14

  記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了,谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢(qián),交給了谷老師,老師把錢(qián)聚在一起,買(mǎi)了香蕉、蘋(píng)果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見(jiàn)一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎么也撕不開(kāi)外面的.包裝紙。我趕緊跑過(guò)去幫他撕開(kāi)了包裝紙。老爺爺高興的說(shuō):"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶(hù);罡赏炅,我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀!因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì),老人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。

  作文記一次有意義的活動(dòng)(五)

  記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。

  我們像剛出籠的小鳥(niǎo),飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了,給我們拿來(lái)了繩子,畫(huà)好了線(xiàn)。老師說(shuō)﹕“我給大家介紹規(guī)則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線(xiàn)的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了。”

  我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開(kāi)始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會(huì)兒到那邊一點(diǎn),一會(huì)兒又到這邊來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧!那個(gè)小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手里始終緊緊地握著那根粗長(zhǎng)的繩子。

  突然,我有個(gè)念頭,我放開(kāi)手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來(lái)地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了,倒在地上一兩個(gè),然后猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實(shí)勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂(lè)而不為呢!

  一次有意義的活動(dòng)作文15

  3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動(dòng)中心參加一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——種豆得“豆”,土豆烹飪比賽。

  我們到了活動(dòng)地點(diǎn),領(lǐng)了編號(hào)和廚師帽,就對(duì)號(hào)入座。首先我們把親子圍裙穿了起來(lái)。再把廚師帽戴上,一戴這帽我就覺(jué)得自已像真的廚師一樣。最后,我們貼了編號(hào)就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。

  我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開(kāi)始挖了起來(lái),當(dāng)我挖到了一個(gè)很大的'土豆時(shí),突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上,而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來(lái)。不一會(huì)兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。

  從“土豆田”里挖來(lái)的土豆洗切完后,我和媽媽就開(kāi)始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽,拿著燒菜的鏟子燒了起來(lái),媽媽說(shuō)我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..啊!終于燒好了,我聞了聞,好香阿!口水都流了下來(lái),我情不自禁地拿了一根嘗嘗味,真好吃,比家里燒的好吃多了,自已動(dòng)手燒的就是不一樣!

  拿給評(píng)委時(shí),我很緊張,我在想:評(píng)委會(huì)覺(jué)得燒的菜會(huì)好吃嗎?評(píng)委品嘗完了,我不好意思地問(wèn)了一句:“好吃嗎?”沒(méi)想到,評(píng)委對(duì)我笑了笑說(shuō):“好吃!甭(tīng)完評(píng)委說(shuō)的話(huà)后心里的一塊石頭落了下來(lái)。

  接下來(lái),要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子,往田里放,然后又用土把它埋了起來(lái)。我想:那些人等山藥成熟了會(huì)不會(huì)把它給摘走呢?于是,我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。

  種完了山藥,就開(kāi)始等待比賽結(jié)果,我的心猶如千萬(wàn)只小兔子在跳,原本,我是以為自已肯定不會(huì)得獎(jiǎng),哪知道,我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎(jiǎng)”,當(dāng)老師報(bào)道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了,心里比吃了蜜還甜。

  就這樣,我和媽媽度過(guò)了這個(gè)有意義又快樂(lè)的下午。

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