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八年級作文

時間:2023-04-07 09:06:04 作文 投訴 投稿

實用的八年級作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文合集6篇

八年級作文 篇1

  語文課上,老師一進(jìn)教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字,我不假思索寫上了爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和弟弟。

  這時老師說:“請把一個人劃去。”教室頓時鴉雀無聲,只有沙沙的.寫字聲。我看了看我寫的五個人,爸爸媽媽是一定不能劃去的,爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我,弟弟只能給我快樂,可是……“必須劃去一個!”老師無奈的聲音又出現(xiàn)了,我嘆了口氣,硬著頭皮劃去了弟弟……

  我失去了快樂。老師那無可奈何的聲音又出現(xiàn)時,大家異口同聲的叫了一聲:“!”,原來老師說了:“請你們再劃去一個!

  我想了想,劃奶奶吧,不,她可是把我從小養(yǎng)到大的人!劃爺爺吧,也不行,但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺,因為在我上幼兒園時,都是爺爺來接送我上學(xué)去的人啊,但老師卻非要我們劃,我停了一下,劃去了爺爺。

  我失去愛和快樂,可老師卻堅定地說:“再劃一個!“我們開始覺得老師變得殘忍了,但我也忍著痛劃去了奶奶。

  奶奶非常關(guān)心我,可我劃去了她,我覺得我對不起奶奶。

  只剩下爸爸和媽媽了,我應(yīng)該選誰呢?媽媽關(guān)心我的生活,爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不劃,我有辦法了:“不劃!”忽然,老師又說話了:“快點!再劃,再劃!只剩一個,必須做出選擇!”老師難道沒有同情心嗎?我動不了筆,我失去了弟弟、爺爺和奶奶!我不想再失去親人……

  我將筆點了點爸爸,又點了點媽媽,在上面輕輕地打了個叉……

  現(xiàn)在,我只剩下了一個親人,我覺得我像從天堂掉進(jìn)了低谷,我才知道真情是無價的!

八年級作文 篇2

  鮮花總比綠葉更早地萎謝,張揚(yáng)總比內(nèi)斂更早地凋零。

  題記

  窗外,凄涼地風(fēng)拂過大地,一縷殘紅落水,剩下的是秋風(fēng)間的矜持,這不禁讓我想起了案前未成合上的舊書,想起了那篇給我以啟迪的《陋室銘》。

  感于劉禹錫當(dāng)年的風(fēng)骨,奮筆寫下了這潔身自好的《陋室銘》,但真正令我感動的和深思的不是他所表現(xiàn)的精神,的,在于那“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!钡纳钐N(yùn)。不知怎地流連的殘紅綠葉似與《陋室銘》有著無法言喻的契合。

  沉穩(wěn)的內(nèi)在永大于張揚(yáng)的外表,渲染出的浮華遠(yuǎn)不及純真的.樸實。

  鮮花艷極了整個春夏,卻無法擺脫秋風(fēng)中的凋零,因為他曾經(jīng)有的張揚(yáng),給人以嘆惋和遺憾“林花謝了春紅,太匆匆!倍G葉卻永遠(yuǎn)矜持著自己的色彩,因為內(nèi)斂,縱然飄落也只會引起人的憐思。

  山不在高,給人以仙境之感而非那終年覆雪的高山,更用一種綠蔭掩映下的山的感覺。

  水不在深,給人以靈氣之感的,而非那縱深千里的大海,更有一灣碧綠的青潭的感覺。

  做人亦不可太過的浮華與張揚(yáng)。

  人們常常驚羨于歌星的風(fēng)流雅韻,流光溢彩;崇拜于政壇人物的一言九鼎,叱咤風(fēng)云。卻不知他們張揚(yáng)的背后往往更易感受到那份靈魂的空虛。于是,他們也需要離開喧囂的凡塵,去進(jìn)入劉禹錫的陋室,在樸質(zhì)的自然檢點自己的虛浮。

  而作為劉禹錫,作為活在今天如同劉禹錫一般的人們,卻無需承受這份檢點。因為我們不需要張揚(yáng),不需要浮華,不需要再鏡頭之下故弄玄虛,在眾人面前詳裝大度,我們活在陋室之中,從而需要擁有更真實的的自己:無需如政壇人物品味離休后“門前冷落車馬稀”的失落和苦澀。因為在陋室前談笑的鴻儒并不巴結(jié)權(quán)利無需品嘗有朝一日被社會零落的酸楚和悲哀,因為我們沒有“福分”更不愿去享受那耀眼的光輝和榮耀。

  可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。擁有充實,可以縱橫馳騁,可以言所欲言,可以開懷大笑,一切都因為生活生活在“陋室”充滿自由。

  融入銀河,就安謐的和明月為伴照亮長天:沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,于是“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”一切變得與劉禹錫的陋室極為相似,一切仿佛都照應(yīng)了劉禹錫的思想劉禹錫的靈魂。

  再現(xiàn)那縷殘紅與綠葉,我驀然間感受到鮮花要比綠葉更早地凋零,活在劉禹錫的陋室中也許要比活在繁雜的塵世更充實,更有意義。

  讀罷《陋室銘》我倒愿意做那片綠葉,過那“永不凋零”的人生。

八年級作文 篇3

  “桃花潭水深千尺,不及江倫送我情!

  陽春三月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野盛開的桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一叢叢,一簇簇,堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋,一陣微風(fēng)拂過,掀起一層層金黃色的波浪。

  走近一看,桃花林中,香氣撲鼻;ㄏ泔h萬里,吸引著大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣,圍繞著像小豆芽似的粉白色的花蕊,造型很像五角硬幣一般大小美麗。

  春天,百花齊放,鳥語花香,桃樹開出了迷人的`花朵。一些桃花挨挨擠擠地長在樹丫上,不時地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起,像一個大粉球,加上旁邊翠綠的柳樹映襯,形成了一幅美麗的圖畫,常常吸引小鳥停在樹上嘰嘰喳喳地唱,好像在為桃樹演奏呢!

  清晨,一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤了桃花。粉紅的花,綠綠的葉,讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動,給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去,桃花像織不完的錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像高空的彩虹那樣絢爛。

  忽然,一陣風(fēng)吹來,粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞,仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙,隨著小鳥們“嘰喳”唱歌的音樂節(jié)奏,在屬于她的舞臺上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上,還不忘以優(yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者,在春季登臺,她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界,選擇在最輝煌時謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界,這便是桃花帶著淡淡傷感的美!

  桃花真美啊!

八年級作文 篇4

  簡直沒辦法找出比下雨更糟糕的天氣了,淫雨,淫雨,淫雨,絕對的淫雨霏霏。

  前后左右迷漫著無形的潮濕,灰暗灰暗的水汽壓下來,似乎一切紅的花,綠的葉,鮮艷的瓦片都要染了這灰色?油萏幏e滿夾雜了落葉的水,少了本質(zhì)的.清澈,便也找不出褒義詞去修辭了。水汽繼續(xù)著他那自私的攻勢,任何一處旮旯,無論是長滿了野花的墻角還是窗戶屋檐,凡是暴露出絲毫的不妥協(xié),便要被他侵染。甩也甩不掉,也罷,甩掉了,不到眨眼的功夫,便又要纏身,反而不如縱容他,哪怕是無可奈何的。

  水幕隔開了一切與外界的聯(lián)系,沒有一個電話打來,沒有一個同學(xué)來找,游戲少了最基本的條件。只好無端的躺在床上,無端的坐在桌前。拿起書,卻怎么也讀不出文采,打開電腦,兩眼卻迷離起來。正如醒來了卻不知道路在哪里。一切可做的事情做到半截腰,卻找不出任何動力或是理由做下去。四周的事物仿佛都沒有了內(nèi)涵。就像一本書的封面十分出彩,翻開書卻是空白頁。忽然發(fā)現(xiàn),自己生活的空間也不過爾爾。

  一顆渴望獵奇,發(fā)現(xiàn)未知的不安分的少年心就這樣壓抑在了一個水蒸氣比例嚴(yán)重失調(diào)的昏暗小屋里。

八年級作文 篇5

  你曾說:真正懂寂寞的人,永遠(yuǎn)也不會忘掉身邊匆匆走過的某個過客,于是我總是在繁星密布的夜晚,數(shù)著一顆又一顆的星星,那都是屬于我們的快樂。

  因為有你的微笑,我才明白快樂的真正含義,你嘴上的酒窩透露出一絲陽光,那陽光如同火一般照射著我的心,從此與你一起翱翔在這片藍(lán)天下。那個冬季,白雪皚皚的夜晚,你在手術(shù)里掙扎著,直到一聲啼哭,才打破這死一般的寂靜。剛出生的`我什么也不知道的就降臨到了這個世界。在我從你肚子出來的一瞬間,時間仿佛在這個時刻停止了,你向我微笑著,那笑,好美好美……你總能微笑面對這個世界,不管酸甜苦辣。你也總能微笑面對每個夜晚,不管風(fēng)雨雷電。從你的微笑中,我再次明白,原來微笑時這個世界上最美麗的動作,最美麗的詞語。

  因為有你的堅強(qiáng),把墜落山底的我重新拉回天空,給予我自信與鼓勵。把沉入海底的我重新救回陸地,給予我頑強(qiáng)與不屈。小時候,我是一個名副其實的瘦子,身上似乎只剩下皮包骨,那時的我總是體弱多病。直到有一天,醫(yī)生向你說我體內(nèi)大出血,急需B型血。當(dāng)時情況緊急,醫(yī)院剛好又沒有符合我血型的血液,你突然沉默了幾秒,那句話脫口而出“抽我的吧,我是B型血!蔽抑,你是一個害怕打針,害怕抽血的人。你總是那么的堅強(qiáng),即使遇到你最害怕的事情到了最后也會無畏不懼。當(dāng)我被重重困難打到時,你都會為了我奮不顧身,直沖戰(zhàn)場,就算遍體鱗傷也不怕。從你的堅強(qiáng)中,我終于明白,堅強(qiáng)是做人而必不可少的,有了堅強(qiáng),就有可能在某一次的失敗中奪得打開成功大門的鑰匙。

  因為有你的寬容與理解,我才能被淚水洗刷過后向你咧開大大的嘴,揚(yáng)起我最美的微笑,笑容中帶著我所以的幸福和快樂。每當(dāng)我拿著與我心中理想的成績差很遠(yuǎn)的成績單回家時,你總會先搖搖頭,然后又用鼓勵的話來安慰我,然我感受到你對我的愛是那么深,你的言語透露出美好,那樣鼓舞人的話,相信吧,我會把它化為動力的。你的寬容與理解足以讓我懂得人生沒有終點,終點只在于我能走多少路,遠(yuǎn)走多少路……

  你同樣生活在這片藍(lán)天下,同樣面對著悲歡離合。但唯一不同的是你最終還是選擇了微笑,選擇了堅強(qiáng),選擇了寬容與理解。

  去去來來了十三年,相知相依了十三年,也許在這十三年得路上我一直在錯,也許我不懂微笑,也許我不懂堅強(qiáng)。但我希望在我所經(jīng)歷過的磨難后,能像你一樣去選擇那些美好的事物。我知道我現(xiàn)在擁有的一切都是因為有你,我也知道我長得這么大也是因為有你。

  因為有你,我的母親……

八年級作文 篇6

  聽。★L(fēng)的聲音是多么美妙,她婉轉(zhuǎn)地演奏著各種樂器。聽!風(fēng)的聲音是多么迅速,她像雷奔馳著沖往前方。聽!風(fēng)的聲音是多么有力!呼嘯著穿過原野,高山。

  我小時候爬峨眉山,山上風(fēng)迎面吹來,臉上是涼涼爽爽的。我努力地往山頂上走啊走,腳酸了停一停繼續(xù)前進(jìn),累了就對自己說:“到山頂就不累了。”就這樣,我到了半山腰。我是(實)在累得不行了,便坐了下來。風(fēng)呼嘯著吹過我耳邊,我聽見了,我聽見了風(fēng)的聲音了。我伸長耳朵,仿佛要把每一個音符都收進(jìn)耳朵里裝起來。

  風(fēng)的聲音推著(催促著)我,它鼓勵著我,“前進(jìn)吧,我在給你加油呢!”我繼續(xù)往山頂走了。不就,我趕到后面有股風(fēng)推著我前進(jìn)呢!我便小跑了起來,迎面也吹來了風(fēng),我神清氣爽,更是加快了速度?粗铰放岳鄣牟恍锌煲瓜滤X的游覽者,我心里笑了,風(fēng)也笑了,它似乎能讀懂我的.心。

  到了峨眉山的洗象池,我感到成功離我不遠(yuǎn)了,我馬上就能得到山頂風(fēng)的觸摸了。我竭盡全力往前跑著跑著,風(fēng)的聲音漸漸弱了,天也漸漸暗了下來,沒有了風(fēng)的聲音,我寂寞了。找不到了登山的感覺,一屁股坐在大石頭上,也許坐了半小時,也許是一刻鐘,我記不太清了。一會兒,下起了小雨,我只能繼續(xù)往前跑。

  我身上被雨打濕了,心想:“真不該和爸爸比賽”但又一想:“馬上到山頂就有吃有睡啦!”于是打起了精神,往最后一段跑去。我的意志堅定了起來,不知怎么得,風(fēng)的聲音又來了,只是比以前更動聽,更像樂曲。山頂?shù)乃聫R傳來了鐘聲,它向我招了招手,天要亮了,我終于到了。山頂上風(fēng)的聲音遍地布滿。風(fēng)撫摸著我,不一會兒,爸爸來了,他說:“好小子,行。”韧米舆快呢!”

  聽到了爸爸的贊嘆,我笑了,爸爸笑了,風(fēng)也笑了,它演奏了世界上最美的音樂——促使我勇往直前。

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