實用的風景的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風景的作文9篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
漫步街頭
20xx年秋天的一個下午，天氣明媚，太陽公公高高地掛在天空中。潔白的云朵在天空中悠閑自得的飄來飄去，熙熙攘攘的人群在街道上穿行，寬大的馬路上行駛著川流不息的車輛。腳步聲、汽車鳴笛聲、游人的歡笑聲相互交織著，匯成了一首動聽的歌曲。好久沒有出來散步的鴨媽媽，帶著鴨寶寶們來到了熱鬧的溫哥華街頭。一群憨態(tài)可掬的鴨子們在街道上成了一道亮麗的風景線。小鴨們排著整齊的隊伍跟在鴨媽媽后面，幾只年紀小的'鴨子們第一次出來，樂得直拍翅膀它們左看看右望望，好奇而又興奮的嘎嘎嘎地叫著。
跌入水道
走在最后面的幾只小鴨們晃著小腦袋看來看去望來望去，它們看著琳瑯滿目的商品興奮至極。嘎嘎嘎它們的叫聲一浪高過一浪想是在討論哪邊的風景最美麗、最獨特。后面的幾只小鴨子光顧著看風景卻忘了看路，就在這時，突然，前面出現(xiàn)了下水道后面的幾只小鴨子撲通一聲跌落了下水道。小鴨子們頓時炸開了營，鴨媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不對，連忙一轉頭發(fā)現(xiàn)小鴨子們正圍著下水道轉，鴨媽媽趕緊連跑帶飛的就奔過去了。嘎嘎嘎鴨媽媽對著下水道口緊張的叫了幾聲，把頭伸了進去，只見幾只小鴨子們正害怕的蜷縮在一起。鴨媽媽試圖把頭在伸進去一點把孩子們救出來，可是才深到一半就已伸不下去了。鴨媽媽把頭抬了起來，像熱鍋上的螞蟻似的圍著下水道踱來踱去。隨后鴨媽媽一計不成又使一計，只見它把腳伸了進去想讓孩子們抓著它的叫上來，可腳還是太短了，小鴨們根本夠不著。鴨媽媽只好把腳伸回來，急得團團轉，這時鴨媽媽看到了正在工作的巡警，鴨媽媽眼睛頓時明亮起來連忙跑向巡警。
求助巡警
鴨媽媽來到巡警身邊圍著他轉來轉去，發(fā)出一聲聲焦急的嘎嘎聲，翅膀不停地拍打著。巡警見了友好的說：小鴨子我正在工作你去別的地方玩吧！說完便把鴨媽媽抱到了別的地方，有走回了工作的道路上。鴨媽媽又連跑帶飛的奔了過去，翅膀拼命的拍打著。它用嘴咬著巡警的褲腳，不停地叫著，時不時又向下水道的方向看去。巡警疑惑道：怎么了，小鴨子？莫非發(fā)生了什么事？鴨媽媽一聽趕緊帶領巡警向下水道的地方奔去，巡警則立刻跟上。
小鴨得救
等鴨媽媽來到跌入下水道的小鴨們已在里面臟兮兮的水里不停地旋轉著，好像隨時會被沖走。巡警皺了皺眉頭，也不管水有多臟，挽起袖子，彎下腰就把里面的小鴨子解救了上來。鴨媽媽連忙對著幾只剛剛獲救的小鴨親了又親。隨后鴨子們又圍著巡警轉著圈圈，嘎嘎嘎地歌唱著。路人們見了都不約而同的豎起了大拇指，巡警指揮車輛暫時不要行駛讓鴨子們先過。鴨子們又開始漫步了起來，巡警目送它們離開，直到它們越走越遠，越遠那條道路在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，那條大街變得更加美麗、迷人，成了一道最獨特的風景線。
這件真實的事件展示了人們與動物和諧相處、互幫互助的美好場景。人們和動物們和諧相處的生活是我們所憧憬的，世界不能少了動物，也不能少了人，只有我們都存在，并和諧相處世界將變得更加的美好。
風景的作文 篇2
我拍過的照片不算少，可唯這張我放在心底。有飛舞的雪花漫天漫地，還有雪人的笑臉和我一起，爸爸媽媽的臉凍得通紅。卻擋不住陣陣笑意，我被擠在倆人之間，每抹笑容都發(fā)自心底。陣陣笑聲穿透歲月，直至我的童年悄悄溜走。
如今我又一次捧起相冊，上面還散發(fā)著溫暖的氣息，只是比起門外的.爭吵，顯得有些許薄意，悄悄下床我放下像冊，摟著小熊代替媽媽，沉沉睡去。
在夢里，爸爸的臉依然通紅，只是手卻緊緊握在一起，媽媽咬緊牙關不發(fā)一語，映著燈光，垂下的銀絲更顯老意。
看著他們，我真想回到過去，滿地飛雪的過去，小小的我和大大的雪人，還有手牽著手坐在一起，爸爸摟著媽媽站在背后，說我們都是他的孩子。
現(xiàn)在的我看著這一切，打心底羨慕涌起，恍惚中聽到雪人融化，每一片雪花融化時，都是在大聲說：“回到過去。”
風景的作文 篇3
某一天，天氣非常陰暗，到了下午，只聽窗外一聲巨響，轟隆隆打起了雷，隨即還下起了大雨。我心里一驚：“今天該怎么回家？”沖出教室到傘桶旁，果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺呢！
真是天公不作美，烏云壓在頭頂，撞擊中發(fā)出像怒吼的.猛獸一樣的可怕聲音，雨越下越大，我來到一樓大廳不知所措。眼看同學們都紛紛拿出雨具或者被大人接走，我決定要緊牙關沖到公交站。我把書包頂在頭上，不顧一切地沖出教學樓，冰冷的雨滴擊打在臉上，又冷又痛。
正當我快跑到學校大門，突然感覺雨停了，原來頭上不知何時出現(xiàn)了一把雨傘，旁邊是我們學�？蓯鄣募t馬甲志愿者。他比我還矮，估計是低年級學生，他把傘高高舉起，還故意把雨傘向我這邊移動，而自己的手臂都被雨濕了。
他把我送到公交車站又默默離去，看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕，我不禁鼻頭一酸，紅馬甲們真是太可愛了，他們總是默默無聞，哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時雨停了，一群大雁從空中飛過，好像也看見了剛才感人的一幕，盤旋著從我眼前飛過，好像也在表揚這些紅馬甲們。
我們學校一直都提倡和雅教育，每個人都有機會成為紅馬甲，每個人也有機會接受紅馬甲們的志愿服務，他們就是一道實實在在靚麗的風景線，我深深為他們感到自豪！
風景的作文 篇4
沿途的風景（下水作文）一中 賈奎 你有多久沒有駐足等待一朵花開？你有多久沒有靜心聆聽一聲鳥鳴？我們的目光始終對準那白云深處中的“人家”，雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉，沿途的風景作文。我們哪里知道，沿途傍晚的楓林風景正美，那霜葉比二月花還紅。 放慢腳步吧，去看看那沿途的風景。 我見過所謂不可一世者的追悼會，更多的是參加過一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中，聆聽的好像都是佛歌《一路上》。
我想，如若他們有知，他們一定會回望自己一生沿途所見。是空山鳥語，風吹山林，還是阿諛奉承，酒池肉林？是人與云水戲，月照花影移，還是人與人相欺，填海山又移？他們中誰是成功者？我不知道。 行走在風景間，切莫錯過沿途的風景，更不要辜負了美麗的風景。錯過風景屬無心，辜負風景屬有意。錯過風景應后悔，辜負了風景還能上天堂嗎？
我真佩服我們的先民。攬明月清風，泛舟四海；筑竹樓聽雨，賞風吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生�？稍谙让駛兲ь^觀日月，側耳聽清泉時，也許不曾料到，后世見到的卻是紅塵滾滾，聽到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒料到，后世之人身背住房、教育、醫(yī)療三座山。他們只見到那白云深處中的“人家”在招手，哪還顧得上沿途的“楓林”？
一直往前趕，何況還重負在身，怎能不累。放慢腳步或停下來歇一歇吧，讓疲憊的心靈小憩一會兒。讓那山間的清泉漫過你的心間。“天地悠悠過客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白頭幾人能看透.”留一半賞景，留一半趕路，“何不瀟灑走一回”。
你看：那春日鵝黃的嫩芽，剛從堅硬的土壤中探出頭來，是那樣的喜悅；那夏日漫山的花朵，爭相開放，飄香整個世界，是那樣的燦爛；那秋日的叢叢菊花，在私語，在迎風擺頭，是那樣的歡愉；那隆冬的火爐旁，祖孫二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的講著故事，是那樣的溫暖�？焱Ｏ履_步，跟他們打聲招呼吧。請道一聲：“我愛你們！”“人生寄一世，奄忽若飚塵”啊，請相信我：寧負榮華也不要負春光。你看“中峰禪寂一僧在”，正“坐對梁朝老掛枝”呢！誰說老僧的目標不是高峰呢
人生是如此的漫長， 沿途風景是如此美麗。 不要快走， 放慢腳步，
去看那沿途的風景。 “干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學？”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了？”“哎，拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學世界中�！把赝镜娘L景啊，呵呵！”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。 七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。
“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了�！痹谶@個不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音。“這些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛�！薄澳阋詾槎枷衲阋粯樱諢o所事事�！薄拔矣袉幔俊�
“有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景�！�
中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想 。翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的'心暖暖的�！懊�，照相！”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念�！昂呛牵质茄赝镜娘L景。”我自言自語道。
中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒�！蔽也谎哉Z，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友�！北娙藷o言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。 其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧！ 沿途風景總美麗， 我們應該去珍惜。 心靈安慰心踏實， 風景亦告我們知。
風景的作文 篇5
今天，就讓我們一起去參觀武陵源的風景吧！
武陵源位于湖南省的張家界，這里遍地都是奇花異草，風光獨特，景色優(yōu)美。
奇峰、怪石、幽谷、秀水和溶洞，這是武陵源的五絕，而武陵源也正因為它們而聞名于世。
我們先去參觀怪石林立的十里畫廊。這里的.石頭有著各種獨特的形狀，有的像夫妻抱子，就是兩塊巨石緊靠在一起，其中的一塊突出來一點，像是一個嬰兒。有的巨石像壽星迎賓，有的則像采藥老人。
游完了十里畫廊，我們來到黃龍洞。這里有很多石鐘乳、石筍和石柱，它們都是在億萬年的地質變化中形成的。還有一個“定海神針”，它高二十米，胸徑最細處不到一米，真是神奇！
游客朋友們，接下來你們可以自由游覽了。請記住，不要亂丟垃圾，不要擁擠；地上有水濕滑，請小心行走，以防跌倒。
今天的游覽就到這里，我也要和大家說再見了。歡迎大家再來美麗的武陵源做客！
風景的作文 篇6
絲縷清風吹散落日殘霞，余暉與星點燈火交相輝映，織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷，來去匆匆。而我，卻在它黑黑的，纏滿悲傷的皺紋中，愣愣走了神。
“老樹無新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹干上，久久無法釋懷————路上風景無數(shù)，可它那虬曲蒼勁的枝干，卻令我無法忘懷！也許，在它最蓬勃的有生之年，也曾早就過“千朵萬朵壓枝低”的景致吧！我嘆惋，它無法享受臺風過后的風平浪靜。它那飽受風雨的累累傷橫，在夕陽的昏紅中，淌著血。
“嘩�！庇腥藢⑺迫ィ樕鲜钦f不出的愉悅。那人拾起它殘留的樹枝，搗鼓著，我看見他吶吶開口的嘴型“好一個樹雕！”
“朽木亦可雕，只待有心人”，它不似路邊無用的垃圾！它是曾幾十年如一日，造就晃悠悠綠蔭蔭的樹————一道美景！
鷺島重生，老樹涅槃。一切都還有希望！
樹旁來了一群人，將它切片，磨平。它那草木味兒的米黃色，疊加在一起，像極了一群懵懵懂懂的孩子，心喜著每一次出游，而這一次，則是生命華麗的蛻變。
它羸弱的樹枝，人家呢是窈窕的樹雕；它蒼老的樹干，如今是盆栽的新衣；而曾為一塊冷木的它，也被畫上梵高的夢幻星空。那是遠方的世界，充滿了快樂與希望。
朽木不曾為朽木，也不會永為朽木。若是落紅有情，待到來年“枯樹再生花卉”，又會是一個復蘇之春。但或許，它將成為自然的藝術，從而永生……可無論如何，都是新生了。
叮叮當當，我的手上多出一串木制的.風鈴；叮叮當當，我閉上眼，常常的路上仿佛又是綠樹成蔭。我聽見它說“把枯樹做到極致，也會成仙。”我輕笑，搖著木鈴走進寧靜的夜。若是枯樹都能重生，人一生挫折，又算些什么呢？只不過是哭一場，再睡一覺，因為明天又會是新的一天！哪有那么多過不去的坎，做不到的事兒？人生的路很長很長，風景很多很多……
路上風光無限，卻不僅僅是風景，每一處，每一條蜿蜒的小路，都在告訴你：不要輕言放棄！青春，人生的旅行才剛剛開始。
風景的作文 篇7
我經(jīng)歷過許多大大小小的事，有的像云煙隨風而逝，有的像殘缺的樹葉，已記不太清楚了，但至今還有一件事，像烙印般印在心中，成為我的腦海中難以抹去的風景。
印象中的父親總是那么的冷若冰霜，對我的要求永遠是那么的苛刻，在家中我最敬佩也最害怕的就是父親了，感覺爸爸沒有媽媽那么愛我似的。
在那天深夜，接近九點多鐘，姥姥、姥爺急匆匆地把我拉出去，坐上舅舅的車趕去醫(yī)院，我不解的問舅舅：“我們?nèi)メt(yī)院干什么呀？”舅舅別有含義地說：“去醫(yī)院看你媽媽，你媽媽生病了�！彪m然舅舅口上是這么說，但我總覺得舅舅在撒謊，但我一直憋在心中沒有說出來。
到了高速公路，我向車窗外望去，一片死寂，讓我感到形影單只，沉寂有些可怕，那昔日的高山不再那么宏偉，像一個張牙舞爪的魔鬼，正在虎視眈眈，讓我更加的不安，我趕緊閉上眼躺在位子上小瞇一會，養(yǎng)精蓄銳，為明天上課有一個好精神頭。
到了跨海大橋，海像個“死�！彼频�，沒有了太陽的襯托，不再是那么的水波粼粼，水天一色了。一路上是那么的沉寂，沒有人說一句話，我還出奇的發(fā)現(xiàn)舅舅的車比以前快了好多，我開始意識到了什么。
終于到了醫(yī)院，跑進電梯，走進病房時，姨夫早已等候多時了，姥爺用發(fā)抖的手帶我走進病房，我發(fā)現(xiàn)病的原來真的不是媽媽，而是爸爸，爸爸的病情又嚴重了，我感覺疾首痛心，心就像開了個洞，淚水奪眶而出，一直陪在爸爸旁邊，整個晚上，他一直在握住我的.手，努力去睜大眼睛看我，想多看看我，似乎有千言萬語想對我傾訴。一直到他睡覺時，我才休息了一會。次日清晨，爸爸睜開眼睛，他看起來好多了，比昨天有精神多了，我來到他的身旁，緊緊握住我的手說：“世龍，你一定要好好學習，為爸爸爭氣�！蔽液瑴I點點頭，他為我抹去眼角的淚水，我很享受現(xiàn)在，真想讓時光停留在此刻。
今天我才明白，父親的愛無時不在自己的身旁，他不需要像母愛的回報，只求自己兒子的開心與幸福。父親的愛是多么的偉大，它比太陽要光輝，比山要厚重，比月亮美麗，比天空寬廣，比磐石而堅定……
父親，是我心中永恒且最偉大的風景。
風景的作文 篇8
上班一出門天空開始落雨滴，驅車從縣城趕往一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大，把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人，樹葉在雨中盡情歡樂，雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱，想想這樣帶差距現(xiàn)實生活中時常出現(xiàn)，真有味道。
生命是一種感知，讓自己來領悟自己的時光意義。當自己不知道需要什么都的時候，世界就失去意義；當自己只知道自己需要什么的時候，生命就失去了價值；當自己察覺社會需要什么的時候，人生就找對活著的方向。有時感覺痛快的哭過以后可以釋放心的壓抑，使頭腦格外的清晰。很多開始喜歡與追求的東西，在無奈與不能堅持中放棄，回頭想想都是對這段路程的.抹殺，如今讓心一直堅持不變的還有多少。
回憶自己的生活總有萬般滋味，隨波逐流的行為讓自己精神恍惚，把一些大好的時光忽視，在欲望之城毀滅著自我，一顆不定的心在物欲世界搖曳，精疲力竭的身軀在茫然中攀爬，這樣步伐讓自己深感愧疚與自責。 生命賦予我的時光，自己卻將時間浪費在理想之外的地方。沒有用心去領略享受本該屬于自己的風景，在一些荒唐的地方駐足停留。
無論你愿不愿意活著的生命都不會止步，這段路的感受如何只有自己最清楚，喜歡什么樣的風景就留下什么樣的景色。認識存在一切，在這個心理矛盾極端的世界，和平只是階段性的口號，自殘的人類總暗藏著統(tǒng)治意識。這個死在金錢懷里的社會，道德，信仰落到低谷，呻吟與吶喊一直蒼白無力。
慢慢的向前吧！讓生命在得到中付出，在付出中得到。死亡永遠都比痛苦來的晚一些，所有的生命是死亡的過客，誰會在歸去前留下最美的詩歌�；钪転榱嘶钪婧谩�
風景的作文 篇9
從咿呀學語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時卻也忽視了身邊匆匆而過的風景。
星期五放學的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對手”——作業(yè)，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學拉住，繞著學校轉了一圈。
品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時，還是會忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰，在做著些什么事。路過“心語小屋”時，我有時總是很好奇，真的會有同學心甘情愿地走進這兒嗎？再走一會兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個學校最神秘的地方莫過于此，那里有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰知，其中一個男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會轉頭跑去撿球。等撿起球后，便會大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時，他們每個人的表情都是那么嚴肅，認真地盯著那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經(jīng)引發(fā)了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點。在大樹下往外看，眼前有垂下來的.紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個愛看書的漂亮女生，一定會是全校最美的風景，我想大家都會這么認為吧。
走下一級級階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風細細”，那種來自風的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時光也就沉淀下來了。過得很快的時間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠行。
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