精選陽(yáng)光作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
“寬容就是陽(yáng)光”對(duì)別人寬容，讓他人感受到溫暖，別人對(duì)你寬容時(shí)，你的心里也會(huì)感受到溫暖，寬容有時(shí)比批評(píng)更好些，批評(píng)會(huì)讓人感到厭煩，而寬容卻能讓人心里溫暖。
這件事因一支筆而起。我和姐姐一起去文具店買文具，而且我們買了兩只同樣的筆。結(jié)賬的時(shí)候，我們把買來(lái)的所有文具放到了同一個(gè)袋子里�；氐郊液螅液徒憬惆盐木叨挤珠_。可是，我們買的兩只一模一樣的'筆沒(méi)有辦法區(qū)分，所以我們就都隨便拿了一支。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“我們買的那兩只一模一樣的筆可以換一下嗎？”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，便和姐姐換了一下�？墒悄脕�(lái)姐姐的筆我卻發(fā)現(xiàn)這支筆的制作有瑕疵——筆桿上有一塊圖畫沒(méi)有印好。我又只好去找到姐姐想要和她還回來(lái)�？墒墙憬銋s說(shuō)：“你已經(jīng)和我交換了，我為什么還要換回去？”“可是，你明明是因?yàn)槟侵ЧP有一塊沒(méi)印好才跟我換的。”就這樣，我們?cè)秸f(shuō)越激烈，慢慢爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我說(shuō)好的筆是我的，姐姐說(shuō)是她的。就這樣，我們吵的越來(lái)越激烈，驚動(dòng)到了在房間的媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們不要吵了，就因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小事你們就吵架，值得嗎？”媽媽對(duì)著姐姐說(shuō)：“你是姐姐，在這種時(shí)候?qū)δ忝妹靡獙捜菀稽c(diǎn)。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“這件事確實(shí)是姐姐有錯(cuò)，但是你也要理解姐姐，多寬容一下沒(méi)有什么不好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我們倆都低下了頭。晚飯后，姐姐來(lái)到我的房間向我道歉，我也欣然接受了姐姐的道歉。
這件事之后，我和姐姐之間再也沒(méi)有吵過(guò)架，這是因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)到了在別人犯錯(cuò)時(shí)寬容別人，你也會(huì)得到寬容。在生活中少不了爭(zhēng)執(zhí)，我們不應(yīng)該總是計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，先想想這件事中自己有沒(méi)有錯(cuò)，然后學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，這樣我們的生活中就會(huì)充滿寬容的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
一個(gè)處處為他人著想的小暖男，一個(gè)謙讓女生的小紳士，一個(gè)尊重師長(zhǎng)的乖孩子，一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的男子漢。他就是我眼中的好榜樣——王際翔。
王際翔是我們班的文體委員，但他經(jīng)常幫助我管理班級(jí)紀(jì)律，哪怕只是一聲大聲的'“安靜！”也會(huì)給我?guī)?lái)不少方便。還記得有一次，上課鈴響過(guò)了，老師卻遲遲沒(méi)來(lái)，班級(jí)里就像炸開了鍋，當(dāng)時(shí)我剛上任班長(zhǎng)不久，一時(shí)忙得焦頭爛額，有些不知所措，王際翔說(shuō)：“樂(lè)泃草，你先在這兒管，我去辦公室找老師！”雖說(shuō)這只是句短短的話，但我心頭卻涌上一股暖流。果真，不一會(huì)兒，他就把老師叫來(lái)了，我非常感激他。他是個(gè)看似在班里不愛(ài)出風(fēng)頭的人，但實(shí)際上卻在關(guān)鍵時(shí)刻能積極主動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量的“小機(jī)靈”。
王際翔與別的男生有些不同，稍微有些靦腆，不像別的男生那樣大大咧咧，有時(shí)明明在家已經(jīng)準(zhǔn)備好了發(fā)言稿，可一到上課時(shí)卻還是不敢舉手展示自己。但當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會(huì)不顧一切地第一個(gè)伸出援助之手。他的身影不算高大，可我覺(jué)得他做每一件事時(shí)都像巨人一樣高大、魁梧。就在最近，班級(jí)里舉行了一場(chǎng)“單腳跳”比賽，之前，樊一婷是在我們隊(duì)的，有好多同學(xué)都在抱怨“哎呀，樊一婷跳得可慢了，怎么辦呀？”但后來(lái)隊(duì)伍調(diào)整了，樊一婷到了王際翔他們隊(duì)，王際翔馬上對(duì)男生們說(shuō)：“快點(diǎn)跳，我們幫樊一婷爭(zhēng)取時(shí)間！”男生們一下有了動(dòng)力，樊一婷自己也跳快了不少。同樣是樊一婷，在不同的隊(duì)伍中大家對(duì)她的態(tài)度是完全不一樣的，一個(gè)是埋怨，一個(gè)卻是加油。王際翔便是正能量的化身！
王際翔集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有一次，升旗儀式時(shí)，剛好話筒沒(méi)聲音了，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，我開始維持秩序，王際翔朝后面的同學(xué)“噓”了一聲，并小聲說(shuō)：“后面都是老師在看著呢！”大家馬上安靜了下來(lái)，我再次將感激的目光投向了他，而他回給我一個(gè)陽(yáng)光的微笑。
這就是我們班的陽(yáng)光男孩，我心目中的好榜樣——王際翔！
陽(yáng)光作文 篇3
今天，老天爺似乎不太高興，有點(diǎn)兒見(jiàn)不得人，用又厚又黑的烏云當(dāng)成了遮臉的面紗。就連那帶來(lái)光明的太陽(yáng)也敵不過(guò)兵馬眾多的烏云大軍。就這樣，浩浩蕩蕩的烏云個(gè)個(gè)蜂擁而來(lái)，帶走了城里的無(wú)限生機(jī)……
鳥兒往日那清脆、婉轉(zhuǎn)、帶來(lái)生機(jī)地歌聲消失的無(wú)影無(wú)蹤；花兒十分知趣的低下了孤傲的頭，與往日與群芳斗艷的模樣大不相同；小草無(wú)力地貼緊了干涸的土地，原本蒼翠欲滴的身子黯淡了許多；只有樹，還是那樣茂盛，那樣翠綠，那樣挺拔，那樣充滿生機(jī)，仿佛什么都不怕。漸漸地，烏云緊緊壓在了教學(xué)樓的房頂，屋外一片安靜，言語(yǔ)聲、喇叭聲、甚至連汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲都消失了。分不清此時(shí)是白晝還是黑夜。我想，人們應(yīng)該在準(zhǔn)備和雨做無(wú)聲的戰(zhàn)斗吧。
在主題曲未開始前，副主題——風(fēng)，悄然來(lái)到，開始做它的本職，無(wú)聲的進(jìn)入城市，卷起了無(wú)數(shù)沙石落葉，又任意丟棄它們。接著，便聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)沒(méi)關(guān)緊的門窗被風(fēng)無(wú)情地開、關(guān)，發(fā)出一聲聲震耳欲聾的'聲音。
風(fēng)，還在繼續(xù)。突然，一道光影從烏云中鉆了出來(lái)，劃破了漆黑的天空。它像樹一般分叉，又像光一樣延伸，直擊高樓的避雷針。緊緊跟著的，就是一連串的“鼓鳴”：雷。最后，主角登場(chǎng)了……
瓢潑大雨從半空中炸下來(lái)，對(duì)著大地發(fā)泄著它們的不滿。一朵朵旋轉(zhuǎn)的傘花頂著雨水在馬路上綻放。放學(xué)了，雨也變大了，大家一路咒罵雨來(lái)的不是時(shí)候，水濺到了褲腿上，給我的褲子添了些不恰當(dāng)?shù)幕ㄟ叀?/p>
就這樣，一邊走，一邊下，不知不覺(jué)就回到了家，我終于安全了。望著褲子上的“花邊”，我哭笑不得。
雨下了一整天，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，大家又看見(jiàn)了久別重逢的光芒，在它旁邊，我還發(fā)現(xiàn)了一條上天賜予的禮物——彩虹。
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