關于讓的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于讓的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于讓的作文1
我將要上小學六年級啦！五年來的學習讓我非常快樂，因為我在閱讀中看到了一個“大大的世界”，慢慢地懂得了真、善、美。
每當我拿起課本，課文中那帶有墨香的鮮活形象、優(yōu)美畫面、動人場景、有趣數(shù)字就清晰地出現(xiàn)在我眼前。讀著《桂花雨》，我嘗到了搖桂花的快樂；讀著《祖父的園子》，我也想在園子呼吸一下那自由的空氣，讓自己的'身心放松起來，無拘無束地在園子里放肆著；讀著《自己的花是讓別人看的》，我領略到了德國風情：家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅，讓看的人如入山陰道上應接不暇；我幼小的心靈里也開始懂得了“人人為我，我為人人”的真諦；讀著《白楊》，爸爸那扎根邊疆，默默地為邊疆奉獻的精神就像白楊一樣令我感動，在我的腦海里根深蒂固；讀著《竊讀記》，我也和小作者一樣擔心店員的驅趕，有點收獲時分明又有“飯后飽足”的快樂。
我越來越喜歡閱讀了，從課內(nèi)閱讀到課外閱讀，從現(xiàn)代作文到古典名著，從社會生活到歷史科學、、、、、、我的閱讀面越來越廣了，知識越來越豐富了；我情感的小河水被閱讀涌動起來了，智慧的門扉被閱讀推開了；我的人生因為閱讀充實起來了，我變得豁然開朗了。
閱讀，讓我真快樂！
關于讓的作文2
我對“讓”這個字有著很深的感受，每當看到它，我總是能想到“謙讓”“禮讓”的意思。正是因為有了“讓”，生活才變得更加美好。
公交車上，總會有人將座位主動讓給抱小孩的`乘客或者行動不便的老人。馬路上，總會有司機停下車輛，給行人讓路。校園里，也總會看到同學之間相互禮讓的場景。
有一次，大家在學校附近的食堂排隊等候打飯。我看到有位同學好像好著急的樣子來到隊伍前，對排在前面的同學說：“同學，我中午需要去醫(yī)院，時間有些來不及了，能讓我先打飯嗎？這時，排在最前面的同學點了點頭，把位置讓給了這位同學，我們都沒有反對。這位同學十分感動，連聲說：“謝謝大家！”
還有一次，我和媽媽逛商場，走累了，就坐在商場中的長凳上休息。這時，我們看到不遠處慢慢走過來一位老爺爺，拎著很多東西，臉上露出疲倦的神情，看上去很累，正在四處尋找座位。這時，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，讓他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝”，還不住地跟媽媽夸我懂事。我雖然有些累，卻感到十分快樂。
是“讓”，使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好。
關于讓的作文3
人的一生必定會有許多難忘的事，我也不例外。這次期中考試的作文題是“難忘的……”我看到這個考題我的眼眶不禁濕潤了，讓我想起了很久以前的一件事。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的時候。那是一個暴風驟雨的傍晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學的時候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長陸續(xù)接走，他們被接走時的那種開心、愉快的表情讓我非常傷心。教室里的人越來越少，到最后只剩下我一個了，我感到孤獨、害怕。看門的'爺爺準備鎖門，他看見了我。于是便走過來問我為什么還沒有回家。我如實地把事情告訴了他。他聽了對我說：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會來接你的，如果他們趕不過來，我就讓你先去我家，讓你父母上我家來接你�！边^了好長時間，我的爸爸媽媽還是沒來。于是老爺爺決定帶我回家。老爺爺把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到爺爺家后，爺爺連忙讓我給父母打電話，告訴他們我在老爺爺家。過了一會我的父母來接我了。
第二天我去上學沒有看到老爺爺，原來老爺爺生病了，他為了不讓我淋雨把雨衣給我了，自已卻被淋病了。這件事讓我很感動，也終生難忘。
關于讓的作文4
關于閱讀，古今哲人都有很多論述，如 “讀萬卷書，行萬里路�！� “書籍是人類進步的階梯。”由此可見，閱讀是多么重要的一件事。作為學生，我們更應該將閱讀養(yǎng)成一種習慣，將讀書變成一種愛好。
閱讀的習慣一旦養(yǎng)成，你就會發(fā)現(xiàn)閱讀不單是一種學習任務，而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習慣的人都視書為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的'大樹，生長出一片片蒼翠的綠蔭。
畢淑敏說過：“日子一天一天地過，書要一頁一頁地讀，清風朗月水滴石穿，一年幾輩子讀下去，書就象微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了，成熟了，書的效力就體現(xiàn)出來了�！弊屛覀儗㈤喿x變成一種習慣，一起去品味書香！
十一月，天氣慢慢轉涼，正是同學們培養(yǎng)閱讀興趣的好時候。同時，也歡迎同學們參考的十一月有獎征文：讓閱讀成為習慣。
關于讓的作文5
什么讓生活更美好？我的答案是種花。把種子種下去等他們發(fā)芽看著他們慢慢長大很有成就感。
我喜歡上種花是從喜歡上多肉開始的，不知道從什么時候，我喜歡上了多種似乎一瞬間就對著萌萌的'小植物產(chǎn)生了好感，每路過一個賣花的地方，我都會仔細看我在看這個地方有沒有賣多肉，每當考好了考試，我都會上花店買上幾盆多肉。
我記得有一次我沒考好，我的心里空嘮嘮的生怕回去媽媽知道了，吵我一頓，我回家時看到我種的多肉開花了，我滿心歡喜我去廚房找媽媽給媽媽看考試，卷子媽媽心平氣和地沒關系啊，妞這次輸了，下次考好點，注意點就行了，媽媽你這次為啥不吵我，我問道要不是看見你的小多肉開花了，才不會不吵你了媽媽說。
種花是很快樂的，如果他們開花了，你們不僅會開心，還有讓你足夠的成就感。
關于讓的作文6
在我生活中，有許多讓我感動的人，這些人為我付的心血，比任何人都要多。他們中，有一心指導我學習的老師，還有付出心血哺育我成長我、的媽媽……但讓我最感動的還是對我付出最大的人——我的姥姥。
姥姥對我付出的心血是沒有人能比的.上的，至于為什么她讓我那么感動，那還要從寒假的一個早晨說起。
當時，我正躺在柔軟、舒適的床上呼呼大睡，突然聽到臥室外面煤氣“噼里啪啦”的響聲，我迷迷糊糊地走下床，心想“誰會在用煤氣呢？”我向廚房里看了一眼，只見姥姥正在熱火朝天地為我做早飯呢。我呆呆地在廚房門外看了一會，便走進廚房對姥姥說：“姥姥，現(xiàn)在才六點半，你為什么這么早就做飯？”姥姥說：“一日之計在于晨，你早點吃完飯，早點去上學，可以讀讀書，這樣學習效率就非常高，趕緊去刷牙換衣，一會兒就來吃飯�！蔽腋赏暌磺惺潞螅槐P熱氣騰騰的炒米飯就擺在我眼前，一股暖流瞬間流遍我的全身，我忍不住流出感激淚水。
每天我都會看見姥姥忙碌的身影，我上了五年學，毎當有點空暇時間，姥姥便給我講題，來輔導我的學習。我長大以后，一定要好好報答我的姥姥。
關于讓的作文7
古人曾經(jīng)說過：“讀萬卷書，行萬里路”“讀書破萬卷，下筆如有神”。高爾基也曾說過，“書籍是人類進步的階梯�！倍沁@種使人進步的書籍，能讓我忘記一切，陶醉于其中。
在我三年級的.時候，有一次，爸爸媽媽都不在家，第二天我要一個人吃早飯，上學。
第二天醒來后，一看時間還早，我便從書架上拿起了一本書來看，可是呢，我這一看，卻忘了時間，等到七點鐘，抬頭一看，呀！怎么這么晚了，我慌忙起來穿上外套，背上書包，從桌子上拿了一塊面包在路上吃，幸好，那天到學校時還不算太晚。
我常常流連于各種書籍中，像蜜蜂在花海中飛來飛去，我在《愛的教育》里與思力科一起品味人間真情；我在《匆匆》里學會了珍惜時間；我在《綠野仙蹤》里與主人公一起戰(zhàn)勝困難；我從《十萬個為什么》里有了解了許多知識。我陶醉在書海里，學字詞，學知識，學作文，學生活。
書籍，是生活中必不可少的精神食糧，它幫助你化解困難，開闊眼界，分解哀傷，分享快樂。
書籍，使我快樂；書籍，是我輕松；書籍，使我陶醉。
關于讓的作文8
父母是為我們擋風遮雨的傘；父母是是為了我們在闖禍之后收拾我們呢扔下的爛攤子的人；父母是一幢房子，給我們涼爽、給我們溫暖。是的，每個父母都會全力以赴地去保護我們；去愛我們，可是，我們有沒有為他們做過什么呢？
在這個世上，真情無處不在，有一些人，他的壯舉著實令我感動，但又有一些人，為了挽救未稱成年的孩子們，讓自己的生命灰飛煙滅，紀伯倫曾經(jīng)說過一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出的最談美的字眼，就是‘母親’，最美好的呼喚，就是’‘媽媽’�！彼f得很對，媽媽是最美好的呼喚。每當我要上臺表演的時候，耳邊總會傳來一陣溫暖的聲音讓我微笑，去面對所發(fā)生的一切；我在住院期間，要做許多全身的檢查，就在我全身痛苦麻木，身不由己的.時候，那個聲音又在我耳邊響起：“加油，就當做是在睡覺，一眨眼的功夫就過去了，忍一下啦！”我聽著聽著，就睡著了，但我的手中仍然緊緊地握著那雙溫暖又溫柔的手，那個聲音來源于——我的母親。
媽媽，你就是典型的灰姑娘，淳樸、善良又勤勞的一個母親。我好想對你說一句話“媽媽，您辛苦了！”可是，我又說不出口，但我發(fā)誓，你接下來的幾十年里，我一定要親手為你洗一次腳。希望你長壽百歲。
關于讓的作文9
9月30日下午，金山小學六年級三班、四班邀請到重慶市百君律師事務所的羅建生律師，為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。
“什么是法律？”羅律師的第一個問題就引發(fā)了同學們的深思。“法律是一個規(guī)則！”“法律要嚴格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結：“法律其實是一種行為規(guī)范，對全社會的人都有約束力，它的`處罰具有強制性�！�
接著，羅律師結合案例，給大家介紹常見的一些法律和相關規(guī)定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
隨后羅律師重點給大家講解“對未成年人的特殊保護”，“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護自身合法權益”。鼓勵同學們樹立對法律的敬畏之心，學會用法律來武裝、保護自己。
講座中同學們紛紛積極思考，踴躍問答，中場休息時仍圍住老師不停提問。更有同學認真地記著筆記，表示下來還要好好消化。有旁聽的家長表示這個講座很有必要，讓他們也深受啟發(fā)。
關于讓的作文10
看那運動員做著最后的沖刺：看那田間的農(nóng)民氣宇軒昂，時刻準備著；看那武警叔叔一味的堅持：何況我們，我們像剛出生的嬰兒，，生長著，我們像剛起飛的白鴿，堅持著。我們像落葉留戀著。讓自己跑起來。
目標是前進的動力，為學習而奔跑，為青春而徜徉，為未來而沖刺，我相信我說到定能做到，學習！學習！堅持是無懈的動力，讓我在學習中跑起來，成長起來！我嘗試過多次，要從學習中振作起來，發(fā)奮圖強，但是我沒有一顆堅定的心��！別人勸過我，讓我靜心來學習，但無法忍受時間的催促，我哭過，可是有用嗎？時光匆匆！“一年之計在于春”雖然有的是時間，但學習一晃而過，我怎么辦呢？我連自己的使命都忘了嗎？堅持不懈，把它作為動力去努力，去奮斗，希望總會有的.。讓自己跑起來，好像怎么也發(fā)動不了，這是上天的懲罰，我沒做過錯事，為什么這么殘忍？我真想有人來幫我，幫我拜托苦惱，求求老天了！老天放過我吧！
我真的好想好想認真學習，可憐可憐我！我一定認真學習，將來有成就，這也是錯嗎？那世間萬物有誰沒錯！讓我跑起來，讓我跑起來吧，跑起來！
關于讓的作文11
在我的人生中，有一件事令我十分感動，也是這件事讓我懂得了人世間的真情是無限的。
還記的那是去年的5.12大地震中，我從電視上看到的感人的故事：一小部隊進入山區(qū)搜救被困群眾，一名戰(zhàn)士在廢墟邊看到一位老人，想背她下山，老人死活不肯走。原來是因為老人的兒子和老伴在地震中遇難了。任憑戰(zhàn)士們怎么說，她只是一個勁地搖頭。這時，指揮員上前對老人說：“大娘，您失去了親人，我們都很難過，如果您愿意，以后我就是您的.兒子，我給您養(yǎng)老，為您盡孝！”老人眼淚流了下來，搖搖頭還是不愿意走。指揮員“撲通”一聲跪在老人面前，動情地說：“娘，兒背您下山。”老人聽了后失聲大哭！最后，終天愿意下山了。
從這個故事中，我被深深地感動了。是啊！在故事里，那位指導員為了讓老大娘下山，愿意給她當兒子，愿意為她養(yǎng)老，為她盡孝。這是多么的感人��！
關于讓的作文12
說起母親節(jié)，我大家都不陌生，雖然它是外國人的節(jié)日，但我覺得這個節(jié)日很有意義，非常符合我們國家的傳統(tǒng)禮節(jié)。以前的母親節(jié)我都是送媽媽鮮花或者禮物，而這次的母親節(jié)沒有鮮花沒有禮物，卻讓我記憶猶新、受益匪淺�。。�
在母親節(jié)的前一天，我非常興奮。和以往一樣在想給媽媽買怎樣的'禮物口紅、香水、衣服……。但是這些太貴了，媽媽平時對我百般呵護，我應該送媽媽一份最真誠的禮物呀！
放學回到家中，我讓爸爸帶我去買禮物，可爸爸說道：我?guī)闳ベI，是在花我的錢呀！這不是你的心意！可我心想：我也沒那么多零花錢了，根本沒辦法買禮物呀！
回到自己的臥室，冥思苦想，送什么給媽媽呢！突然，我看到桌子上放著幾張彩色的卡紙。靈感來了，就送一張我親自制作的節(jié)日賀卡吧！我馬上動起手來，我把彩色卡紙剪成了心形，上面畫著精美的圖案，在卡片上寫上了祝福語。
在母親節(jié)那天，我親手把它交給了媽媽并祝她節(jié)日快樂，媽媽同樣激動不已。一把把我摟在懷中，眼里噙滿淚水！這一刻我感受到，禮物不管是好的、壞的、貴的、便宜的，其實最能表達自己心意的禮物才是世界上最為珍貴的禮物！
關于讓的作文13
在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那就是在我4歲時，我無意間聽見媽媽和樓上趙阿姨的.談話：“聽說樓下的小張考上了重點大學呀！”媽媽說：“是啊，是因為他“喝”墨水“喝”多了呀！”我突然想起媽媽對我說的話：“只要努力學習就能考上大學就能做大官”。之后，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書房，拿著一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學了！”我把蓋子一打開，不久就喝完了。
喝了之后，我覺得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽說了一聲，之后的事我就什么都不知道了。
我醒來之后，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，媽媽在床邊對我說：“傻孩子，喝多了墨水的意思就是：多讀書讓自己的知識面變大，和復習上過的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會魯莽做事了。
關于讓的作文14
從我記事起，我難忘的事有很多很多，就像是地上的沙子，夜空的`星星，大樹的樹葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級時的一件事，那就是——
記得有一個星期天，媽媽正在做菜，我覺得很好玩，就讓媽媽教我做，開始媽媽不答應，但經(jīng)過我的一番請求，媽媽答應了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”，媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個雞蛋，用手輕輕剝開，再把雞蛋倒在碗里攪拌了一會兒，打好雞蛋把煤氣打開，再熱一下鍋，等鍋熱后往鍋里倒油，接著把雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，再翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，再放一點糖，這道菜就成功了。媽媽讓我試試看，我就照著媽媽說的方法去弄，但我怕燙，媽媽就告訴我：“一個人不管干什么事都應該去克服一切困難，不能什么都怕，如果要做就應該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的人是什么都辦不了的。你做菜也是一樣的！”于是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想著會燙，最后，我成功了。
那次做菜，媽媽稱贊我做做得很好，我很開心，這就的我難忘的一件事！
關于讓的作文15
讓，對人們來說仿佛很熟悉，似乎又很陌生。讓分謙讓和禮讓。讓是一種修養(yǎng)，讓也是一種品質，讓更是一種美德。
受世人尊敬的周恩來總理，他一生謙虛謹慎，平易近人。60年代他有一次去上�？疾鞎r與電影演員會面，有一位同志熱情地向他建議：“總理，給我們寫一本書吧！”可周總理卻說：“如果我寫書，那就是我一生的錯誤。”
被人們稱頌“力學之父”的牛頓，他說自己像一個海濱玩耍的小孩子，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)；揚名于世的音樂大師貝多芬說：“自己只學會了幾個音符”；科學巨匠愛因斯坦說：“自己像小孩子一樣幼稚�！�
要學會讓。在生活中卻常�？吹接行┤藶榱艘恍╇u毛蒜皮的小事，一點微不足道的事而惡語相向大打出手，甚至發(fā)展到無法挽回的`地步。讓能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、品德和素質。在生活中有許許多多的事例。如坐公交車讓座，給行動不便的人讓路等。
俗話說：“海納百川，有容乃大”，其實我們沒有必要為了一點小事就吵架。謙讓一點，禮讓一點，社會就會和諧，人們生活就會更加美好！
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