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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-03-29 13:21:04 作文 投訴 投稿
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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合10篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  媽媽,我有好多話想對(duì)你說(shuō),但一直不敢開(kāi)口,今天借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我希望你在騎電瓶車的`時(shí)候不要闖紅燈。

  昨天,你送我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),碰上了紅燈,可是當(dāng)你看見(jiàn)一輛汽車闖了紅燈時(shí),你也跟著開(kāi)了過(guò)去。我著急地大聲喊道:“媽媽,你沒(méi)看見(jiàn)前面是紅燈啊!”可你卻說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,闖一下也沒(méi)事,又沒(méi)有汽車。”

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō),我們寧可多等幾分鐘,也不要去搶那幾秒鐘,有些事故就發(fā)生在那短短的幾秒鐘時(shí)間里。你沒(méi)看見(jiàn)報(bào)紙上經(jīng)常有一些車禍報(bào)道嗎?有些車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹5褪且驗(yàn)橛性S多像你這樣缺乏交通安全意識(shí)的人,才失去了自己寶貴的生命。

  媽媽,請(qǐng)你以后不要再闖紅燈了。只有嚴(yán)格遵守交通安全,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  我家的院子里種了幾株月季花,我很喜歡它們,常常去給它們澆水,松土。月季花長(zhǎng)的很可愛(ài),我一有空就去觀賞它們!澳档な饨^委春風(fēng),露菊蕭疏怨晚叢。何似此花榮艷足,四時(shí)常放淺深紅!边@是宋代韓琦稱月季為“花中皇后”并贊美它的`詩(shī)句。我也非常愛(ài)我家的月季花便仔細(xì)的觀察它,下面我就為大家介紹介紹我家眾花中的“皇后”吧。

  通過(guò)觀察月季我知道了月季枝干為青綠色,基部為灰褐色,新枝呈紫紅色。一般有小葉3—5枚,邊緣有鋸齒,葉表暗綠色;ㄉ谥,花托呈半球形,花瓣約有20多片,有淡淡的清香味。

  根據(jù)我的調(diào)查,月季花的環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),耐旱耐寒。在世界上被譽(yù)為“花中皇后”。如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力,不怕任何困難,由此我頓悟了許多。學(xué)習(xí)、生活中有許許多多的坎坷,但我們要好像月季一樣有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅志,最終一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  月季這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們叫我朋友,不讓他(她)不情愿的叫我老師,那樣就叫他們叫我也輕松多了。

  假如我是老師,我不會(huì)占他們的體育課微機(jī)課等等,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們很喜歡體育課和微機(jī)課因?yàn)槲揖秃芟矚g哪兩種課,體育課還可以鍛煉他們的團(tuán)結(jié)能力以及體能。微機(jī)課可以讓同學(xué)們學(xué)到電腦知識(shí)。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的'老師。首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們,把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

  假如我是老師,在課堂上我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把課上好,對(duì)于一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我會(huì)花更多精力在他們的身上。下課了,我就會(huì)陪著同學(xué)們一同玩游戲,比如:電棒勝利。三個(gè)字等等。

  假如我是老師,可能有點(diǎn)困難可是假如我是老師我一定會(huì)這樣的做法。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天吃過(guò)飯,媽媽在和一個(gè)朋友發(fā)信息,因?yàn)閮?nèi)容多,所以媽媽先寫(xiě)在紙上,我很好奇,想知道紙上寫(xiě)的是什么,就給媽媽寫(xiě)了個(gè)紙條,"媽媽你紙上寫(xiě)的是什么?能不能告訴我?"媽媽沒(méi)有理我。我接著寫(xiě)了第二個(gè)紙條"媽媽,你紙上到底寫(xiě)的是什么?怎么不能告訴我?"媽媽還是在繼續(xù)發(fā)信息,沒(méi)理我。我又寫(xiě)了第三個(gè)紙條,"媽媽,你快告訴我你紙上寫(xiě)的.到底是什么?我求求你了?"媽媽剛好也發(fā)完信息了,看了看我寫(xiě)的這幾個(gè)紙條,高興的把我抱住,說(shuō)"兒子會(huì)以新的方式和媽媽交流了,真棒!"媽媽告訴我,以后有什么問(wèn)題或者事情可以這樣記錄下來(lái),經(jīng)過(guò)整理說(shuō)不定還會(huì)是一篇很好的作文呢!指導(dǎo)老師:王霞

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  今年春節(jié)我到上海過(guò)年,我剛吃完年夜飯,門(mén)外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火,拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅咱們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀?舅舅說(shuō):"等一會(huì)兒。"舅舅把最后一口飯咽了下去陪著我去放煙火。

  除夕夜,漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。咱們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。舅舅拿出了"迎春花"把炮筒對(duì)著天空,點(diǎn)燃引線。隨著"叭"的一聲,一朵漂亮的`迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾,然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了"魔術(shù)棒"它噴著五顏六色的火舌,有紅的,有黃的,有綠的,還有紫的美麗極了!它們也想和咱們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。

  這時(shí),越來(lái)越多的人出來(lái)了,鞭炮響起了一片,禮花把天空映得如同白晝,猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵。今天是我玩的最開(kāi)心的一天!時(shí)間像白駒過(guò)隙匆匆流逝。眨眼間我的寒假已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)寒假我過(guò)得繽紛多彩又有滋有味,真是歡樂(lè)無(wú)比!最讓我記憶猶新的還要數(shù)過(guò)春節(jié)了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了,北風(fēng)呼嘯著;大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套,穿著各款的棉襖,但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。

  冬天是一個(gè)滴水成冰,哈氣成霜的.季節(jié)。冬天醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。冬姑娘的禮物雪花,給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。瞧,小朋友穿著大衣有的在滑雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在拍雪景,把銀裝素裹的世界永遠(yuǎn)留下來(lái)。

  雪花從天空慢慢地飄下來(lái),真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的,人踩在上面,就咯吱咯吱響,像歡快的歌唱。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)美麗的雪景。雪,也是冬天的象征。冬季如果少了雪花,那就只能叫冬天,不能叫冬季。你知道這為什么嗎?那是因?yàn)椋河、烈日、秋風(fēng)、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者,人們不由得產(chǎn)生一種想法:今年的冬天怎么來(lái)的這么突然?

  我愛(ài)冬天,但我更注重它的使者雪花。俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。雪讓農(nóng)民伯伯笑容更加燦爛。雪也給小朋友們帶來(lái)獨(dú)有的快樂(lè)。

  啊!我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你雪。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻還有許多事情還沒(méi)有做。

  同學(xué)們即將分開(kāi),何時(shí),再能相見(jiàn)?在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的,有不少,離開(kāi)的也有,比如,陶月,宋圓,都離開(kāi)了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又將分離,時(shí)光倒流,回憶在蕩漾……

  一年級(jí),什么也不懂得的我們,來(lái)到了一年級(jí)二班,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí),六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,一種自豪感,從心底油然而升.

  在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上系著紅領(lǐng)巾,在那一刻我們的笑容是多么的美麗!

  只是這一切即將過(guò)去,我們都將離去,燦爛的`笑容只存檔在回憶,同學(xué)錄上的號(hào)碼,卻也不記得面容,小學(xué)生活的結(jié)束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績(jī),容貌,聲音,一切的一切,真的就那么的難忘嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  星期六下午,金筆作文班的老師組織我們玩了扳手腕比賽。

  老師講了游戲規(guī)則,同學(xué)們激烈地議論著,有的組直接推選選手,有的組是投票決定。比賽終于開(kāi)始了,我們大家都很緊張。我們組上場(chǎng)的是賀梓蔚和趙世杰,第一次趙世杰輕松地贏了賀梓蔚,可是因?yàn)樗麄儌z胳膊都離開(kāi)桌面,所以又要重新開(kāi)始,這次只見(jiàn)他們死死地盯著對(duì)方,個(gè)個(gè)臉憋得通紅。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們隊(duì)終于贏了,同學(xué)們臉上洋溢著幸福的表情。第二組上場(chǎng)的是黃鉑剛和徐森,他們兩不分勝負(fù)眼看一局就要打成平手了,就在這千鈞一發(fā)時(shí)只見(jiàn)徐森突然用力,我們隊(duì)又贏了。到了比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,也是決定勝負(fù)的時(shí)刻,希望就在我身上了。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,我和梁馨月突然間從朋友轉(zhuǎn)變成對(duì)手,我使盡了渾身的力氣,就在我的.手快要落下時(shí),我感到突然有一股神奇阻力在阻止我:“不能輕易認(rèn)輸,堅(jiān)持!”于是我做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作,瞬間調(diào)整姿勢(shì)一下子將對(duì)手扳倒在桌!拔覀冓A了!”

  這是我第一次扳手腕贏人,也是我最開(kāi)心的一天!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  我有一位當(dāng)警察的爸爸,他一頭秀發(fā),黝黑發(fā)亮的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),“嘮叨”起來(lái)持之以恒。

  有一次,我急著想看電視,就馬馬虎虎的把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯,爸爸開(kāi)始檢查作業(yè),看著看著,他的眉頭皺了起來(lái),很不高興的對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了。”說(shuō)完,他又接著檢查起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤,這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著,就使勁摁了一下我的頭。

  我偷偷地看了他一眼,只見(jiàn)他兩只大眼睛瞪成了O形,濃黑的.眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕啊!

  爸爸看我老是粗心,就給我寫(xiě)了做題要求,還對(duì)我不會(huì)做的題反復(fù)的講,直到我學(xué)會(huì)了才罷休,這種持之以恒的精神令我敬佩。

  這就是既讓我害怕,又讓我喜歡的人—爸爸。

  建國(guó)小學(xué)五一班 馮亮博

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

  今天早上,我睜開(kāi)眼睛看了看表,都7點(diǎn)半多了。就習(xí)慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽。”咦?怎么沒(méi)人答應(yīng)呀?噢,對(duì)了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒(méi)有?啥亲訁s不爭(zhēng)氣的“咕咕”的叫起來(lái),怎么辦呢?我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面,我靈機(jī)一動(dòng),不如就自己煮面吃吧。

  我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚(yú)在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開(kāi)了。為了讓面更有營(yíng)養(yǎng),我拿來(lái)一

  個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和面攪在一起了?纯疵嬉呀(jīng)變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來(lái)。我口水都快流下來(lái)了,然后我把電鍋的'開(kāi)關(guān)關(guān)上,把面盛到碗里后,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來(lái)。我覺(jué)得比媽媽煮的面還好吃。

  吃完面,我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子!

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