有關(guān)陽光作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的陽光作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光作文 篇1
現(xiàn)在各大媒體都愛用“正能量”這個(gè)詞，不管什么報(bào)道，總是將“正能量”硬嵌在標(biāo)題中。于是這詞就被用濫了，人人都知道這個(gè)詞，卻又人人都不知道何為正能量。
生活中總是有兩種人，第一種人如寒冰，凡事緊鎖眉頭，隨帶著把周圍人的情緒也冰凍起來；第二種人如陽光，凡事積極看待，隨帶著溫暖了周圍的人。英國(guó)學(xué)者懷斯曼將第二種人稱為是帶有正能量的，讓人感到活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。在我看來這所謂正能量就是指人性中一切積極美好的事物。
正能量對(duì)于個(gè)人，是一種樂觀向上的人生態(tài)度，使人轉(zhuǎn)變抑郁心情，充滿希望地迎接每一天。若每個(gè)人帶上正能量，并將其傳遞給其他人，那么其對(duì)于社會(huì)的正面影響將是不可估量的。
我曾接待過來學(xué)校參觀交流的日本友人，在他們眼中，中國(guó)人待人冷淡，各家自掃門前雪，簡(jiǎn)直就是一盤冰凍著的揚(yáng)州炒飯，每一粒米都是冰冷且散漫的。這評(píng)價(jià)客觀真實(shí)，又同時(shí)令人羞愧自省。
中國(guó)人是缺乏正能量的，這從中國(guó)人愛圍觀的特點(diǎn)可以看出。街頭時(shí)�？梢钥匆娒苊苈槁榈娜祟^層層疊疊地湊在一起，可撥開人頭卻發(fā)現(xiàn)只是在看一位或是家境凄慘或是身體殘疾的行乞者在地上寫的粉筆字。更可氣的是圍觀就算了，可人們也只是圍觀，從沒有人去聯(lián)系救助站或是政府有關(guān)部門來為其提供幫助。實(shí)際上中國(guó)人愛圍觀的民族性格只是冰山一角，整個(gè)中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期處在一種嚴(yán)寒冰封的狀態(tài)之下。想融化這座巨大的冰山不可能靠著某一個(gè)人或是政府的一己之力，而應(yīng)該靠我們這些普通個(gè)人所散發(fā)出的正能量。
替街頭的行乞者撥打一個(gè)求助電話，這并不是什么難事吧。但也是這舉手之勞，你已為圍觀的人們做出表率，在無形中你也將自己的正能量傳遞給了他們。再說近一點(diǎn)，若是自己的正能量還不足以讓你犧牲時(shí)間精力去幫助陌不相識(shí)的人，那就從身邊做起。比如在路上給每一個(gè)遇見的人微笑；安慰身邊失意低落的朋友，對(duì)每一個(gè)幫助自己的人道一聲謝謝。這些舉動(dòng)都在傳播正能量，陽光也就此悄悄融化著別人心中的寒冰。每一個(gè)接受陽光的人都將散發(fā)出陽光，每多一縷陽光都將多融化一寸堅(jiān)冰。
中國(guó)人現(xiàn)在確實(shí)是一盤冰凍著的'揚(yáng)州炒飯，再有力的手也無法將冰凍的米粒捏合到一塊去。沒有足夠大的微波爐來為13億米粒解凍，能融化這寒冰的唯有米粒自身散發(fā)出的正能量。
消融壓在中國(guó)人身上巨大的冷漠冰山的陽光，將會(huì)是，也只會(huì)是每個(gè)小小個(gè)人心中燃燒，輻射，傳遞的正能量。
陽光作文 篇2
20xx年9月的一天，患有肌萎縮的王理無法行走，只能無奈的留在教師等家里人來接。王理的班長(zhǎng)畢明哲來鎖教室門時(shí)，發(fā)現(xiàn)了王理。得知王理無法行走后，拍著自己的肩膀說：“來吧，我被你回家�！�
那是畢明哲第一次背王理回家。
王理的家離學(xué)校有3里路。路上遇到王理的父親，畢明哲認(rèn)真的說：“叔叔，我是王理的班長(zhǎng)，今后由我負(fù)責(zé)背他上學(xué)�！眱�(nèi)向的王理沒有吭聲，只把那句話當(dāng)成了一句玩笑。出乎意料的是，第二天，一大早，畢明哲便來到王理家，不多說的便將王理背到了學(xué)校。
此后，從初中到高中，出了上學(xué)、放學(xué)，王理課件曬太陽、上廁所、買東西……每次行動(dòng)幾乎都是畢明哲背著完成的。
20xx年夏天高考結(jié)束了，兩人考上了不同的大學(xué)。畢明哲對(duì)此做出了人生的一個(gè)重大抉擇：放棄讀本科的機(jī)會(huì)，繼續(xù)陪在王理身邊。
后來，湖南省教育主管部門被他們所打動(dòng)，幫助他們圓了一起讀大學(xué)的夢(mèng)。于是，畢明哲背著王理一起讀完了大學(xué)。
正如畢明哲所說：“我背負(fù)的不是體重，而是兄弟。”
放下這本書，縷縷陽光射入我的心窗。書中畢明哲幫助殘疾同學(xué)的故事，龍海大院中鄰里相助的故事，板凳媽媽幫助孤兒的故事，這都無不體現(xiàn)這中華民族的傳統(tǒng)美德--互幫互助，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
想到這，不禁使我想起我與同學(xué)相處的日子。
那是一個(gè)中午，老師規(guī)定先掃地后再吃飯。今天輪到我值日了，剛好我又生病了�？偪人浴Ｎ覙O不情愿的但又無奈的拿起掃帚，一遍咳嗽，一遍吃力的掃著那堆滿碎屑的地板。這時(shí)候，我的好朋友走了過了。他，長(zhǎng)著一張瓜子臉，小小的嘴角總掛著自信的微笑。他心底十分善良，總是處處能為別人著想。他看見我吃了的掃地時(shí)，連忙對(duì)我說：“生病咳嗽就別掃了，別勉強(qiáng)自己，我來幫你掃把。”我聽到他的話后，直起了腰板，看著滿臉微笑熱情關(guān)注的他，此時(shí)此刻，我的心中充滿了無比的'感激！
這件雖然很小很平凡，但卻能不平凡的體現(xiàn)同學(xué)間互相關(guān)心，互相幫助的陽光現(xiàn)象。
那年夏天，經(jīng)好朋友的邀請(qǐng)，去爬山。早上早早的起床后，和他一起來到了山腳下。望著陡峭的山峰，密而綠的樹林，火紅的太陽，心里想著：怕什么，加油，一口氣爬上去。但是，我才剛爬了不到一半的路程，就累得氣喘吁吁，滿頭大漢，再加上背包很沉，我干脆直接一屁股坐在了臺(tái)階上休息。
可我剛坐下不久，耳邊就傳來熟悉的聲音：
“怎么了？”他問道。
“背包太沉了。”我回答到。
“給我，我?guī)湍隳茫悴皇钦f要一口氣爬上去嗎？”說著，他便從我手中搶走了書包。
我愣了好一會(huì)。
“快點(diǎn)呀！”他顯然是急了。
“哦�！蔽腋屑さ膽�(yīng)了一聲。輕裝上陣。
不一會(huì)，在我們倆的努力下，終于爬到了山頂。但烈日炎炎，向來體質(zhì)不好的我在太陽的暴曬下，中暑了。
他發(fā)現(xiàn)后，二話不說。立馬背著我我下山去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，我才漸漸好過來。
“謝謝啦！”我不好意思的說。
“謝什么，同學(xué)嗎，應(yīng)該的�！�
是呀，同學(xué)嘛，就應(yīng)該互幫互助。
如果你問我心中什么是最陽光的，那么我會(huì)自豪的回答你，同學(xué)間互幫互助，同學(xué)間的友誼是最陽光的。
當(dāng)微風(fēng)輕柔托起一絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把他那金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的柳樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠閑的打幾個(gè)卷兒，再輕輕的落地的時(shí)候，我們也就正在享受著爛漫的、陽光的校園生活。
春天，鮮花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞待放。大家不約而同的探出腦袋，欣賞春天的美景。夏天，一棵棵挺拔的大樹，長(zhǎng)得更蒼翠、更茂盛了，大家在樹下乘涼，增添了一絲涼意。秋天，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)掠過，一片片落葉飄著，落在干凈的地上。冬天，樹上已是光禿禿一片，大家仍然在操場(chǎng)上盡情的玩耍，給校園充滿了歡樂。
有緣才能相遇，有心才能相知，在茫茫人海中，朋友能夠遇到彼此，能夠走到一起。彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。
互幫互助是人類的美德，愿我們把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，正所謂“一方有難，八方支援”。同學(xué)間更應(yīng)如此，讓陽光灑滿校園的每一個(gè)角落。
陽光作文 篇3
我愛花，卻不怎么會(huì)養(yǎng)花。于是，我只 栽那些好養(yǎng)的花。
陽臺(tái)與臥室是直通的，陽光射進(jìn)來很明亮。在陽臺(tái)的旁邊放上一個(gè)大花盆，裝滿土，里邊栽上爬蔓生長(zhǎng)的蘭草。這種植物的藤有小手指那么粗，葉子綠綠的，生命入極頑強(qiáng)，栽在土里就活了。不幾天，它就開始發(fā)新芽，葉子越長(zhǎng)越多�？蓡栴}也來了，這種藤蔓植物無法直立生長(zhǎng)，怎樣解決這個(gè)問題呢？要是用繩子把它吊起來，給它一個(gè)拐杖，倒是可以解決問題，只是那繩子放在陽臺(tái)上，和周圍的裝修太不和諧。我思來想去，找到一根和陽臺(tái)里的臺(tái)子高度相仿的竹竿，插在花盆里，蘭草的'藤就順著桿往上爬，為了保證藤蔓能順利地爬上竹竿，我把多余的枝杈去掉，只留兩根藤。那蘭草倒也不辜負(fù)我的用心，撒著歡地瘋長(zhǎng)。不到一個(gè)月，就爬到了頂端。這時(shí)，我不再去掉它的枝杈，讓它肆意地生長(zhǎng)，藤蔓像那婀娜的柳枝，從空中垂下來，構(gòu)成了一簾綠色的瀑布�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”李白的詩句從我的腦海中閃出。那瀑布綠的自然，綠的火熱。朝迎霞光，晚送夕陽，給我的生活平添了許多的快樂。
蘭草不需要過多的管理，過一段時(shí)間，給它澆點(diǎn)水就可以了。這一簾的新綠，曾讓不少的人駐足觀望，他們不明白這綠色是如何移動(dòng)的。我也曾帶朋友來到我家參觀，看著別人羨慕的眼光，我得意地笑了。
如今，那一簾新綠依靠暖氣的幫助依舊生機(jī)勃勃，生命的活力還在它的身上跳躍，葉子依舊綠油油的，藤蔓依舊在生長(zhǎng)著。窗外的寒潮不停地襲來，可它對(duì)著白雪狂風(fēng)，無所畏懼，生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著……
在冬天的斗室間營(yíng)造一種春天的氣氛，透過這簾新綠看陽光，天格外地藍(lán)，太陽格外地明亮，生活格外地美好。
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