【必備】三年級(jí)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
許多年前,有一個(gè)國(guó)王非常喜歡新衣服。為了穿的漂亮,不惜把國(guó)庫(kù)里所有的金川珠寶全部花掉,它既不關(guān)心自己的軍隊(duì),也不關(guān)心自己的百姓。幸運(yùn)的是,因?yàn)槔蠂?guó)王愛(ài)民如子,所以無(wú)論是朝廷里的大臣還是全國(guó)上下的老百姓都對(duì)他很尊重(至少表面上是)。
有一天,他的京城來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)能織出世界上最美麗的衣服,制作出世界是最漂亮的衣服,而且這一個(gè)衣服還有一個(gè)神奇的功能:任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見(jiàn)這衣服。這可把皇帝高興壞了,皇帝心里想:我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國(guó)里哪些人不稱(chēng)職;我就可以辨別出哪些是聰明人,哪些是傻子。無(wú)論付出什么樣的代價(jià),我也要他們織出這樣的衣服。于是他給兩名織工很多錢(qián),好讓他們盡早織出這樣的面料來(lái)。
他們擺出兩架織布機(jī),裝作是在工作的樣子,可是他們的織布機(jī)上連一點(diǎn)東西的影子也沒(méi)有。他們急迫地請(qǐng)求發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包,只在那兩架空織布機(jī)上忙忙碌碌,直到深夜。
皇帝很想知道織布的進(jìn)展如何,于是他派出他最信任,最忠誠(chéng)老實(shí)的大臣去看看工作的進(jìn)展情況。而在這個(gè)時(shí)候,全國(guó)上下的老百姓聽(tīng)說(shuō)有這種神奇的布料,都既擔(dān)心又興奮。因?yàn)樗麄兿胫浪麄兊暮⒆佑卸嗝吹穆斆骰蛘叨嗝吹挠薮馈?/p>
忠厚老實(shí)的大臣到皇帝專(zhuān)門(mén)為騙子準(zhǔn)備的宮殿里面去,心里不由有些嫉妒。他心想:我家祖祖輩輩陪著皇帝和先皇打天下,出生入死,但卻不如這織工,真令人心寒了。
他終于進(jìn)入了宮殿,猛然間,他瞪大眼睛,甚至把眼鏡重新去下來(lái)再擦拭一遍,但是還是和剛才一樣,什么都沒(méi)有看見(jiàn),確確實(shí)實(shí)!
他來(lái)不及問(wèn)候騙子,快速跑到皇帝的宮殿里,看到皇帝正在和宮女嬉戲,情不自禁的皺了一下眉,對(duì)皇上說(shuō):“承包皇上,老臣愚昧,沒(méi)有看到布料。猜想是兩個(gè)騙子故意來(lái)蒙騙皇上的,應(yīng)以欺君之罪處置。”皇上大拍了一下桌子,生氣的說(shuō):“明明是你愚蠢,卻說(shuō)兩名織工是騙子,你應(yīng)欺君之罪處置。但看在你父親和爺爺?shù)梅稚,饒了你吧。自己告老回鄉(xiāng)把。
皇上,老臣冤枉啊
皇上,老臣冤枉啊
皇上,老臣冤枉啊…
聲音久久不能散去,這也刺痛了每一個(gè)人的心,
皇上派了一名自己信任的人去看,那人回來(lái)說(shuō),無(wú)論是顏色還是花紋都是無(wú)與倫比的,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的布料,如果皇帝穿上,肯定是龍威大震……
皇帝被這馬屁拍的舒服極了。沒(méi)想到這卻是滅頂之災(zāi)剛開(kāi)始。
終于,皇帝的新裝做好了。
皇帝親自帶著一群最高貴的騎士們來(lái)了。兩個(gè)騙子各舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。他們說(shuō):“請(qǐng)看吧,這是褲子,這是袍子,這是外衣!薄斑@些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的,這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)!
“一點(diǎn)也不錯(cuò)!彼械尿T士都說(shuō)?墒撬麄兪裁匆部床灰(jiàn),因?yàn)槭裁礀|西也沒(méi)有。
“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō),“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣!
皇帝把他所有的衣服都脫下來(lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車(chē)艘魂囎樱孟袷菫樗瞪弦患裁礀|西似的----這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰。
“上帝,這衣服多么合身啊!裁得多么好看!”大家都說(shuō),“多么美的花紋!多么美的.色彩!這真是貴重的衣服。”
“大家都在外面等待,準(zhǔn)備好了華蓋,以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典!钡涠Y官說(shuō)。
“對(duì),我已經(jīng)穿好了。”皇帝說(shuō),“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。
那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾起衣裙似的。他們開(kāi)步走,手中托著空氣他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)看見(jiàn)。
這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。
“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。
“他并沒(méi)穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)穿什么衣服呀!”
皇帝憤怒地說(shuō),你一個(gè)小孩懂什么啊,來(lái)人,快把他拿下,抽打40大鞭。這時(shí)候,全城的老百姓可不干了,大家以異口同聲的說(shuō),你別自欺欺人了。明明就是你怕不能被人說(shuō)愚蠢和不稱(chēng)職,才假裝自己能看到這衣服的?墒腔实垡琅f我行我素,百姓們是敢怒不敢言。
一年后
鄰國(guó)的將士來(lái)攻打這個(gè)國(guó)家,但因?yàn)榛实奂て鹆税傩盏膽嵟,他們寧愿投靠鄰?guó)也不愿意為一個(gè)昏庸的國(guó)王流血。
終于,王國(guó)覆滅了,在臨死的時(shí)候,皇上說(shuō):“原來(lái)這都是你們的圈套,為了讓我把我忠實(shí)的大臣罷官,然后讓我激起民憤!
只怪皇上明白的太晚了。
刀光血影,向皇上劈去。
三年級(jí)的作文 篇2
她長(zhǎng)的不胖也不瘦,瓜子形的臉龐下,有著一個(gè)又一個(gè)又圓又尖的下巴凸了出來(lái),好玩
極了!月亮搬的的眉毛下嵌著一雙寶石般的眼睛!一頭烏黑油亮的頭發(fā)像小燕子的外衣。她 是個(gè)漂亮的姑娘!也是我的朋友——陳可盈。
陳可盈不僅長(zhǎng)的漂亮,書(shū)法寫(xiě)的也很棒呢!
我上書(shū)社的時(shí)候,她也參加了,并告訴我:“書(shū)法是一種享受,一種快樂(lè),還可以再快
樂(lè)中成長(zhǎng),得到幸福!”記得有一次,我們?cè)诰殹疤弊,開(kāi)始寫(xiě)“太”字了。只見(jiàn)她提起
筆,看了看老師寫(xiě)的字,用力往下一按,然后筆頭慢慢地往右邊移去。到了一定的地方,接
著她的大拇指把筆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,一個(gè)“一”字就出現(xiàn)在了紙上。隨后,她又順利的寫(xiě)了一“撇”。
接著要寫(xiě)“捺”了。她用筆蘸了一下墨,望了望老師的`字,在橫和捺的交叉點(diǎn)慢慢地往右下方移去…只見(jiàn)筆肚重重地頓了一下,隨后順勢(shì)邊點(diǎn)邊提起了筆尖。最后,她又蘸了一下墨,望了望老師的字,在“大”字中間用力點(diǎn)了一下,一個(gè)漂漂亮亮的點(diǎn)出現(xiàn)了。這個(gè)點(diǎn)真是恰到好處。
有人說(shuō)朋友如傘,在風(fēng)雨交加的入住里,為你遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)朋友如航標(biāo),在你迷失的日子里,為你點(diǎn)燈;還有人說(shuō)朋友如船在駛向成功的岸邊;而我卻說(shuō)朋友是一生中寶貴的財(cái)富。我們要去珍惜她,并且愛(ài)護(hù)她!她才能成為你一生中最美好的回憶!
三年級(jí)的作文 篇3
迎著早晨暖暖的陽(yáng)光,我直奔日夜想著念著的新開(kāi)的學(xué)校圖書(shū)館。
邁進(jìn)剛裝修一新的圖書(shū)館大門(mén),望著眼前一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我有點(diǎn)迫不及待了。我在植物類(lèi)一排的書(shū)架上找到了我的最?lèi)?ài)——《植物之謎》,便一屁股坐在地上,如餓虎撲食般地閱讀起來(lái)。“……植物是我們的好朋友,它們默默地為我們制造氧氣,提供食物,所以……”啊,原來(lái)植物是那么重要!我繼續(xù)聚精會(huì)神地往下讀。“……冬青樹(shù)的葉子上有一層厚厚的蠟,水不易從葉面上跑掉,所以它不必用落葉的辦法保持水分,總是四季常青!迸叮参锞谷挥心敲炊嗟膶W(xué)問(wèn)!我越讀越感興趣!靶(shù)要澆水,大樹(shù)為什么不用澆水?為什么花兒有好多種顏色?為什么……”我努力地在書(shū)本中尋找答案,其中的道理我視為珍寶,把它們珍藏在我的腦海里。這時(shí),我好像感到書(shū)籍使我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少。
我又從童話故事類(lèi)書(shū)籍里找來(lái)美國(guó)兒童文學(xué)名著——《夏洛的`網(wǎng)》,一口氣讀完了第一章,又讀第二章……書(shū)中那優(yōu)美的詞語(yǔ),生動(dòng)的描寫(xiě)備受我喜歡。更有那動(dòng)人的故事情節(jié),時(shí)而讓我滿(mǎn)臉笑意,時(shí)而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了:那是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,而這些正是我們成長(zhǎng)后為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)一切所需要的應(yīng)有素質(zhì)。此刻,我又仿佛覺(jué)得:書(shū)籍讓我的思想往前跨了一大步。
我不時(shí)地把書(shū)中感興趣的詞語(yǔ)工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里,并反復(fù)地讀著,細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)著。我也把故事中表達(dá)思想內(nèi)容的句子倒背如流,再認(rèn)真地體會(huì),我要讓書(shū)籍真正成為我成長(zhǎng)路上求取進(jìn)步的階梯。
正當(dāng)我遨游在書(shū)籍的海洋之中,如饑似渴地讀著、寫(xiě)著,真有點(diǎn)愛(ài)不釋手的時(shí)候,上午圖書(shū)館關(guān)閉的時(shí)間到了。我不得不放下手中心愛(ài)書(shū),依依不舍地離去。我想,以后的雙休日,我一定還會(huì)再來(lái)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”今天我總算領(lǐng)悟了,我也要讓書(shū)籍成為我進(jìn)步的階梯。
三年級(jí)的作文 篇4
在我過(guò)生日時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只鳥(niǎo),是一只鸚鵡,我給她取名叫“美美”。
這只鸚鵡身上有三種顏色,紅色、藍(lán)色、黃色,頭上紅色絨毛,像戴上了一頂帽子,還有一雙小小眼睛像粒珍珠一樣,脖子上一圈黃色絨毛,就像戴了一條項(xiàng)鏈,尾部五顏六色,又細(xì)又長(zhǎng),像鸚鵡褲子一樣,張開(kāi)了翅膀,鸚鵡就披上了彩色外衣,美麗極了!
我把食物放入鸚鵡籠子里,它卻沒(méi)有吃,看我走了,它才低下頭,用尖尖嘴吃了一粒米,然后又抬起頭看了一下四周沒(méi)人,又吃了一粒米,特別搞笑。
有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)候,我寫(xiě)錯(cuò)了一道。媽媽說(shuō)今天不能和鸚鵡玩了,鸚鵡就一直重復(fù)媽媽說(shuō)話,特別搞笑。
還有一次,我偷偷把鸚鵡帶去了學(xué)校,同學(xué)們看到后都很喜歡它,有說(shuō)它顏色很漂亮,有說(shuō)它眼睛小小很有神,還有說(shuō)它爪子尖尖很鋒利。
我很喜歡我們家鸚鵡,你喜歡嗎?
三年級(jí)的作文 篇5
我攢了3個(gè)月的零花錢(qián),買(mǎi)了2只布谷鳥(niǎo),共花了55元。兩只布谷鳥(niǎo),上半身都是灰黑色,腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。
它的腳有四個(gè)腳趾,二趾向前,二趾向后,非常有趣。
我買(mǎi)了只鳥(niǎo)籠給把它倆住,我還在鳥(niǎo)籠中間插了一根桿子,方便它們白天在桿子上飛來(lái)飛去的玩,晚上方便爪在上面睡覺(jué)。
我給它們喂谷子,就我們吃的'稻谷。每天早晨很早就聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲。
布谷鳥(niǎo)很可愛(ài),我喜歡它們。
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