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【必備】抒情的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
當(dāng)人累的時(shí)候,就要好好的休息,不要再繼續(xù)工作,不要讓身體累壞了,影響健康,可就不好了。
爸爸、媽媽工作累的`時(shí)候,就需要好好的休息,讓身體再充電一下,就可以再拼工作,但是我希望爸爸、媽媽不要太累了,錢再賺就有,身體健康最重要。但是當(dāng)我姐姐累的時(shí)候,都上網(wǎng)看東西,她可以連續(xù)看好幾個(gè)小時(shí),都不覺(jué)得累,真不知道她是累還是不累?但是到晚上睡覺(jué)時(shí),可以一睡就是八到十個(gè)小時(shí),這下可就累壞了,我覺(jué)得這樣是不正常的,要好好的調(diào)整一下。
當(dāng)我累的時(shí)候,我也是選擇睡覺(jué)來(lái)充電。我覺(jué)得我在媽媽肚子好像沒(méi)睡飽一樣,常碰到有空檔的時(shí)間就會(huì)想要睡覺(jué),例如,每當(dāng)坐在車上,沒(méi)多久時(shí)間,眼皮就不聽(tīng)使喚,就想要咪下去了,我想我長(zhǎng)這么高,大概就是愛(ài)睡覺(jué)而來(lái)吧!
我覺(jué)得人如果累了,就應(yīng)該好好休息,有些人會(huì)用運(yùn)動(dòng)來(lái)消除疲勞,有些人則是選擇旅行的方式來(lái)消除疲勞,不管是用什么方法,當(dāng)你累的時(shí)候,都是要休息才能再?zèng)_刺。
抒情的作文 篇2
星期五下午老師們都要去教研會(huì),所以我們?nèi)W(xué)生都上完兩節(jié)課就放學(xué)了。很少有機(jī)會(huì)這么早就放學(xué)的,特別現(xiàn)在初三。
一上完體育課,我收拾好書包就跟同學(xué)們一起坐車回家了,回到家附近,有個(gè)同學(xué)就叫我回小學(xué)看看,我便答應(yīng)了。我們手牽著手,在家長(zhǎng)的人群中,穿了過(guò)去,進(jìn)入了學(xué)校門口,因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間,學(xué)校的門衛(wèi)也沒(méi)怎么理我們,我大聲喊道:“程老師”他朝我打了個(gè)招呼他要看著低年級(jí)的小朋友,所以也沒(méi)怎么理我們。
我朝正在訓(xùn)練的田徑隊(duì)同學(xué)望去,看到了我的偶像——體育老師。他正在教田徑隊(duì)“坐立式” 起跑。我情不自禁地想起了以前也是在這里,也是踏著那個(gè)起跑器,也是同樣的老師在訓(xùn)練我。我忍不住從跑道的另一邊溜過(guò)去,怕打擾他們訓(xùn)練,我從那個(gè)不起眼的地方望著,老師在教她們:”先手掌撐睇,右腳用力踩踩起跑器,蹬一蹬,然后屁股翹起來(lái)的時(shí)候,兩邊胳膊要前傾,最好突出那條起跑線。“他的眼睛似乎散發(fā)出一種希望。同學(xué)們都聽(tīng)的很入神,我再次忍不住走到他們旁邊,叫了一聲“老師”全部人的目光都望著我這邊,老師叫我給她們坐示范,我真的有一股沖動(dòng)馬上放下書包去示范,可是我卻拒絕了。因?yàn)槲液芎ε,害怕他們說(shuō)我以前是田徑隊(duì)的,都做的不好。我只好站在一邊,靜靜的看著他們,她們測(cè)試800米,每一步面上都是猙獰,每一步都是那么沉重。我閉上了眼睛,聽(tīng)這他們那一步步的腳步聲,那辛苦的喘氣聲,腦海里出現(xiàn)了我的身影,我緊握著拳頭,咬著牙齒拼命地沖。出現(xiàn)了我拿著我的`獎(jiǎng)狀,眼淚不停的留下來(lái),獎(jiǎng)狀是我用這么多個(gè)月以來(lái)的汗水和經(jīng)過(guò)拼命的掙扎贏回來(lái)的。是屬于我的,那是屬于我的曾經(jīng)。
天見(jiàn)見(jiàn)黑了,我悄悄地離開(kāi)了。
抒情的作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”
春天總是這樣,伴隨著綿綿細(xì)雨而來(lái),雨絲細(xì)如發(fā),給忍耐了一季寒冬的萬(wàn)物帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。偶而漫步于林間,夾雜著野花的芬芳的氣息不時(shí)涌入體內(nèi),使人心情舒暢。躲藏了一整個(gè)冬季了,是該出去走走了。
春,是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女,在沉睡著的孩子身邊輕輕呼喚,聲音輕而柔,如空姐那般甜美,努力想叫醒他,卻又不忍將他吵醒,只愿孩子能夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚而漸漸蘇醒。
“春眠不覺(jué)曉。”在春天做著美夢(mèng)的孩子總不容易醒來(lái),萬(wàn)物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢!于是,萬(wàn)物一直沉睡著,而春神卻不氣餒,還在他們身邊不斷地呼喚著,功夫不負(fù)有心人,有朝一日,萬(wàn)物必將蘇醒……
春,是起點(diǎn)。俗語(yǔ)有云:“一年之計(jì)在于春。”春天是一年中的首季,雖然剛開(kāi)始,卻不忍輸給任何人,似接力賽跑一般,努力為未來(lái)打下基礎(chǔ),開(kāi)個(gè)好頭。
于是,在春天,人們便開(kāi)始勞碌起來(lái),都去干自己該干的`事了。農(nóng)民,在田間辛勤地耕作,鳥(niǎo)兒用歌唱來(lái)頌美他們的勤勞;工人,在工廠操作,機(jī)器的轟聲編成一曲交響樂(lè)來(lái)歌頌他們的貢獻(xiàn);學(xué)生,在學(xué)校認(rèn)真地學(xué)習(xí),鮮明的分?jǐn)?shù)預(yù)告了他們的成果?傊诖禾,人人都在這起點(diǎn)出發(fā),急速奔跑……
春,是希望。不但是農(nóng)民的希望,更是各行各業(yè)人的希望。哪一個(gè)人不希望一年平平安安?哪一商人不愿這年財(cái)源廣進(jìn)?又有哪一人不愿這一年萬(wàn)事如意?于是,人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望,希望到年底這些愿望一一實(shí)現(xiàn)。然而,希望的有無(wú),決非憑空而論。春,雖然年年更替,希望卻只有在辛勤耕耘后,才能實(shí)現(xiàn)。因此,春也是耕耘的季節(jié)。
春,是呼喚;春,是起點(diǎn);春,是希望;春,更需耕耘。因此,我們要把握好我們現(xiàn)有的青春,讓心靈呼喚起沉睡的斗志,讓怯懦的雙腿站在希望的起點(diǎn)上,用青春耕耘人生,讓那一片希望在春播種,在未來(lái)收獲。
抒情的作文 篇4
一次偶然的機(jī)遇,原本平行的我們相交了。上天把我們安排在了一個(gè)點(diǎn)上,那是緣分。我們——愛(ài)面子的我們,卻總是喜歡吵架。但吵歸吵,我們感情還是不錯(cuò)的?墒俏也缓靡馑籍(dāng)面表白,所以借此機(jī)會(huì),偷偷寫在這,告訴你:“同桌,我可愛(ài)死你了!”
我們都是“胖胖一族”,所以有時(shí)候也會(huì)有很多共同話題,雖然有時(shí)候總會(huì)瞎談“你胖了幾斤”,“我瘦了幾斤”……但卻樂(lè)此不疲。而當(dāng)別人用嘲笑的眼光看著我們時(shí),你總會(huì)擋在那,給他回過(guò)去一個(gè)“殺死你”的眼神,讓他退縮。有時(shí)候,我也會(huì)自卑,你也跟我說(shuō)過(guò):“要不一起減肥唄!笨煽倻p不下去。你卻笑著說(shuō):“沒(méi)啥大不了的,畢竟減肥不容易,因?yàn)槊繅K肉都有它的`脾氣。”我又被你逗笑了。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),你總是如此:“小妞,給大爺笑個(gè)唄!”呵,烏云就這樣被你驅(qū)散了。
你有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是每天上課,都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。每一次你都會(huì)興致勃勃的,而我總是用那種冷冷的眼光硬是把你的興致給壓制了下去。我很想跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)槲艺娴牟幌矚g在上課說(shuō)悄悄話,你應(yīng)該能理解我吧?
雖然你經(jīng)常逗我開(kāi)心,但卻也經(jīng)常惹我生氣。因?yàn)檫@樣,我們總是喜歡吵架。你會(huì)說(shuō)我太過(guò)固執(zhí),而我也會(huì)說(shuō)你太過(guò)無(wú)賴。你總喜歡玩弄我的頭發(fā),因此我跟你發(fā)了好幾次脾氣。最后還是你用那種嗲嗲的聲音來(lái)求我的原諒?晌疫是用冷暴力,一個(gè)上午不跟你說(shuō)話……其實(shí),我覺(jué)得有時(shí)候我還是蠻壞的,哈哈!
當(dāng)我生病請(qǐng)假一天后返校,你會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱;當(dāng)我累了時(shí),你會(huì)借你的肩膀給我靠;當(dāng)我上課犯困時(shí),你會(huì)毫不留情地狠狠掐我一下;當(dāng)我哭泣時(shí),還是你……在我身邊。
同桌,因?yàn)槟,我的生活變得很精彩,我想我要好好謝謝你。最后,來(lái)一個(gè)屬于我們的獨(dú)特的握手,讓我們永遠(yuǎn)和諧下去吧!
抒情的作文 篇5
夏天,我喜歡臨窗而坐,靜聽(tīng)蟬鳴,不會(huì)覺(jué)煩躁,心自安寧。偶有涼風(fēng)悄悄,烏發(fā)清揚(yáng),自是可人。
很多時(shí)候,我會(huì)注意到不遠(yuǎn)處的一株柳,與普通的柳樹(shù)毫無(wú)差別,略顯粗壯的枝干,下垂的柳條,青綠的葉,清風(fēng)拂過(guò)時(shí),綠色的衣袂便傾于一邊,有清風(fēng)道骨的感覺(jué)。倘若是人,定是個(gè)清秀凈面的小生。
涼風(fēng)拂過(guò)中也會(huì)情不自禁地想起些頌柳的詩(shī)詞句!罢l(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)!蹦鞘倾逶≈(yáng)光的金柳,正是生機(jī)蓬勃時(shí),果真一片好春光!“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”碧玉玲瓏,柔心如水。“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù),唯有垂楊管別離!闭哿蛣e,又是離人淚!可這說(shuō)到折柳,便又想起了些往事。
那年,與海會(huì)面,我們一起逛街,買可愛(ài)的小玩意兒;一起聊有趣的事,然后放肆地笑;一起唱歌,我說(shuō)她的聲音柔美,她說(shuō)我的聲音真是百變。離別的時(shí)候,她說(shuō)她會(huì)便柳枝,我有些驚奇。
她帶我來(lái)到一棵柳樹(shù)下,找準(zhǔn)一枝綠意恰好的枝條,稍稍用力地折下一截,然后緊著眉,眼睛直直地盯住,兩手麻利地把柳枝便成環(huán)狀,笑著將它戴在我的頭上,倒是不大不小正好。涼風(fēng)拂過(guò),眼睛便能看見(jiàn)垂下的柳葉微微晃動(dòng)著,頓覺(jué)一股清新氣,淺淺淡淡撩過(guò)眼眸,沁入心頭。
雖是離別,我們卻也沒(méi)有太過(guò)感傷,我想我們都是喜悅著的,回去的時(shí)候,我將柳環(huán)從頭頂輕輕摘下,小心翼翼地捧在懷里,像是捧著千古的珍品,唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)的損傷;氐郊矣謱⑺4嫫饋(lái),不時(shí)翻出來(lái)看看。只是隨著光陰的腳步匆忙,柳環(huán)綠意日益衰減,開(kāi)始干枯發(fā)卷起來(lái),不如之前的.柔軟,反而干脆硬生。此后的某天,母親在打掃房間時(shí),把它當(dāng)成垃圾一樣扔掉了。
為此,心中哀傷了許久,以后,每每看到柳樹(shù),雙眸總會(huì)黯淡下來(lái),于是仰望天空,看到遠(yuǎn)方的云朵,千姿百態(tài)變幻著。世間多少事,也如這云朵一般,變換不一,教人難測(cè)。然而每一次形成的姿態(tài),都注定為了綻放在某一刻的時(shí)光,去驚艷住你的目光,你會(huì)喜,你亦會(huì)哀傷。
向來(lái)朋友少,很多時(shí)候都是我一個(gè)人,我也努力把每一份情感看得很淡,本不該有太多言語(yǔ)訴說(shuō),只是后來(lái)天天對(duì)我說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情!蔽覠o(wú)言以對(duì)。
去參加中考的時(shí)候,從考場(chǎng)外的陽(yáng)臺(tái)望下去,圓形的鏡湖湖畔也有種了幾株柳樹(shù)。我碰到了海她們,她們都沒(méi)有和我言語(yǔ)過(guò)多,我一個(gè)人寂靜著,當(dāng)我坐在考場(chǎng)里面時(shí),我從奮筆疾書的沙沙聲中,聽(tīng)見(jiàn)窗外大雨傾盆。湖畔的柳在雨里靜默著,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它們便輕聲地嗚咽。
我在朦朧的綠意里,看著一個(gè)個(gè)灰白的背影漸行漸遠(yuǎn)。不再折柳,柳已枯死在我的心里。誰(shuí)能告訴我誰(shuí)是時(shí)光的主人?此刻,他的嘴角是否暗藏邪邪笑意,他的刀刃是否血跡未干?
你我對(duì)視的目光應(yīng)也是綠色的,可它終究還是一寸一寸地憔悴了。時(shí)光在眸間的湖岸上一晃而過(guò),落下的倒影凝為定格,揮之不去,成了記憶。
誰(shuí)會(huì)在憂傷的月華中,折疊夜的寂靜,翻看著照片,那些昔日的容顏。
誰(shuí)在雨中靜默著,折下一截柳枝,不知如何編成環(huán)狀,只能細(xì)細(xì)端詳,那葉片的脈絡(luò),是走過(guò)的路么?眼前清晰又模糊了。
誰(shuí)無(wú)聲地?fù)]手,又無(wú)聲地拐入下一個(gè)路口,你再也看不見(jiàn)。
若失,莫忘,莫哀傷。
抒情的作文 篇6
微笑是寒冬中的懷爐,在冷冷冬夜,帶給人久違的溫暖;微笑是溫暖的朝陽(yáng),在失望中,帶給人絲絲暖意;微笑像枝繁葉茂的大樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)我傾訴的絮語(yǔ),擁有別人對(duì)我信賴的肯定。
記得那一天,我站在臺(tái)上,要用那琴聲繚繞征服全場(chǎng)的耳朵,緊張的赤紅著臉,評(píng)審臉上的.一抹微笑,讓我的心情平靜下來(lái),使我波濤洶涌的心靈,得到了安慰,我終將用優(yōu)美的琴聲,演出一曲悠揚(yáng),在琴音嘎止時(shí),畫下完美的休止符。
白鴿潔白無(wú)瑕,在蔚藍(lán)的天空中飛舞著,我看著看著,微笑了。牛兒純樸溫馴,在碧草如茵的草原上散著步,我看著看著,微笑了。魚(yú)兒優(yōu)游水中,在波光粼粼的水中自由穿梭著,我看著看著,微笑了。原來(lái)微笑那么簡(jiǎn)單,不就藏在每個(gè)人的笑意里嗎?
笑臉,是友情的橋梁,笑臉,是快樂(lè)的象征,笑臉,是堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志?
當(dāng)我看見(jiàn)他人笑時(shí),我也非常開(kāi)心;當(dāng)我看見(jiàn)他人哭時(shí),我也十分難過(guò)?為什么別人不笑呢?笑一笑心情不是很好嗎?
悲傷,會(huì)使人愁眉苦臉,笑臉,會(huì)使人欣喜雀躍?每個(gè)人都笑一笑,生活一定更美好!
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