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謝謝你作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝你作文,希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)入冬,但寒冷的天氣,絲毫不能阻止我們上學(xué)的步伐。早上,我早早地起床,如往常一樣,吃完早飯,背起書包去上學(xué)。在路上,我沿著小溪走,邊走邊欣賞路邊的景色。忽然,我聽(tīng)到小溪里有擊水聲,往水聲望去,我眼睛一亮,好“大”的魚啊。我連忙脫下鞋子,跨入水中,好冷啊。但誰(shuí)那條魚那么吸引人呢,我二話不水,大踏步地走向那條彈跳的魚,也許是因?yàn)槟菞l是漏網(wǎng)之魚,沒(méi)費(fèi)多大的力氣,我就抓到了這條魚。一走進(jìn)教室,我就把我的成果向班里的同學(xué)展示了一下,并給他們講起了我的偉大歷史,當(dāng)然,也不忘適時(shí)地拿出手中那條魚向同學(xué)們炫耀一下。我抓了一條魚的事,很快就傳到了老師的耳朵里,班主任把我叫到辦公室,我想老師肯定會(huì)夸我。的確,老師是“夸”我了。一走進(jìn)辦公室,班主任讓我把魚放在水盆里。
然后,把我叫到身邊,我看到班主任的臉上陰云密布,他嚴(yán)肅地說(shuō):“孫哲宇,你抓到這么大條魚,心里是不是特自豪?老師也覺(jué)得你很厲害,老師還抓不到這么大條魚呢。如果你是在天氣溫暖的.時(shí)候抓到這條魚,那老師就很為你感到高興,但現(xiàn)在是什么時(shí)候?你赤腳趟水沒(méi)感覺(jué)嗎?天氣這么冷你赤腳下水,你的腳會(huì)受凍的,這樣對(duì)你的身體也不好。再說(shuō)了,你在哪里抓到的魚,是深潭里而不是淺灘,多危險(xiǎn)啊,萬(wàn)一魚游到深處,你不自覺(jué)地走入深潭,那后果會(huì)多么嚴(yán)重。孫哲宇,你都這么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪設(shè)想的。就今天這件事來(lái)講,幸虧,你抓的這條魚是被電擊過(guò)的,它的反應(yīng)不是很靈敏,你能一下子抓到,要是這條魚活蹦亂跳地游入深潭,那你危險(xiǎn)了。
我們所學(xué)的古人云不是白學(xué)的,要懂得學(xué)以致用,那樣才會(huì)得到許多人的贊美。所以老師不希望你下次再做出這么懂事的事,你聽(tīng)到了嗎?”是啊,在抓魚的時(shí)候,我一心想把魚抓到,沒(méi)顧慮到其他的事,我真不應(yīng)該這么草率。我紅著臉對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)這么做了。”老師微笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,就還是好孩子。中午放學(xué)的時(shí)候,不要忘了把那條魚帶回家去好好地養(yǎng)著,這可是你今天的成果,老師希望你看到這條魚能想到老師今天說(shuō)的話。”我沒(méi)說(shuō)話,用點(diǎn)頭的方式回答了老師,那時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你的原諒,我會(huì)把這條魚養(yǎng)得很好,因?yàn)樗褪悄汴P(guān)心學(xué)生的見(jiàn)證。”
謝謝你作文 篇2
家里養(yǎng)了很多植物,吊蘭是最不起眼的一種。
大多數(shù)植物都是草本,而它們基本上都會(huì)開花。家里的陽(yáng)臺(tái)上總是熱熱鬧鬧的,半邊蓮的白色小花會(huì)親昵地?fù)碓谝黄穑祗每偸谴刂粡垙埛蹞鋼涞男δ,蟹爪蘭吐出艷紅艷紅的蕊……時(shí)間久了,我也發(fā)現(xiàn)這一叢叢爭(zhēng)艷的群芳里,總是突兀地?cái)D進(jìn)一個(gè)不合群的家伙,仿佛一眾華麗堂皇的貴婦里塞著一個(gè)灰頭土臉的鄉(xiāng)下姑娘。啊,是吊蘭。
吊蘭似乎從不開花。它一年四季都漫無(wú)目的地垂著它一條又一條綠得單調(diào)的葉片,好像一個(gè)失敗的嘆息。我曾經(jīng)篤定地對(duì)母親說(shuō):“它大概是不會(huì)開花了罷!
沒(méi)想到母親否認(rèn)地堅(jiān)決地?fù)u了搖頭:“吊蘭也是會(huì)開花的!
“你要記住,每一種草都會(huì)開花!
當(dāng)時(shí)我很不解,心底里只覺(jué)得這是母親的謬論罷了。
直到那天。
的日子總是很舒服,好像從天到地都吸飽了春的精氣,蓬蓬勃勃地等著夏日的到來(lái),連陽(yáng)光也躍躍欲試地蹦跳著。我在陽(yáng)臺(tái)上給一排排的花草澆水,當(dāng)我的視線如往常一樣漫不經(jīng)心地掠過(guò)那一盆吊蘭時(shí),重重綠葉間閃過(guò)一個(gè)耀目的點(diǎn),仿佛黑夜里的北極星突然夢(mèng)幻般地閃爍了。
定睛凝神,原來(lái)是那吊蘭顫巍巍探出來(lái)的一根細(xì)細(xì)的莖上,綴著一朵,兩朵,三朵小小的'白花。那花大概也就大拇指指甲蓋大小,開得極其小心翼翼,好像那吊蘭把一整年的精氣神都凝到這小花里了,所以才將它藏在一片片綠葉間吧?我一時(shí)屏了氣,怕不留神便會(huì)將這花兒吹落。
那花瓣大約五六片,白色,仿佛是天上白云一絲一絲揉成,再打磨出這樣圓潤(rùn)光滑的形狀。中間一簇淡黃色的花蕊,就是剔透的陽(yáng)光了吧?這么想著,吊蘭的花就倏地成了天上神仙一點(diǎn)點(diǎn)打造的瑰寶了——可它又好像偏偏不讓你這么想,一朵朵小花,是孩子玲瓏的笑聲在這枝葉里調(diào)皮地蹦躥!那淡淡的馨香,在接觸到鼻腔的剎那就融化掉了,飄成一份空氣里的清新。
腦海中突然浮出母親說(shuō)的話。吊蘭指蓋大小的花,就在這五月藍(lán)湛湛的天空下固執(zhí)地仰著臉,綻著一派天真無(wú)邪的笑顏,那是風(fēng)中每個(gè)光點(diǎn)的結(jié)晶,盡管它不及桃花的艷麗,也不及茉莉的芬芳,誰(shuí)又敢說(shuō)它渺。空l(shuí)又敢說(shuō)它不足道呢?每一朵花都有存在的意義,每一種草都有開花的季節(jié)。
母親是對(duì)的。每一種草都會(huì)開花,哪怕只是像吊蘭一樣,開得細(xì)微而執(zhí)著,平凡而堅(jiān)毅。
謝謝你作文 篇3
人心是一方小池,必有一泓清泉,緩緩而入,呢喃起詩(shī)的漣漪。此際,你心清如許,如果你是人心中的那一泓清泉,那么我對(duì)你的衷愛(ài)就如皎皎月輝,長(zhǎng)照人生路。
你,是無(wú)處不在的。
“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意!蹦亲谱破淙A的背后,是你把一段段宋詞的宛轉(zhuǎn)情思幽幽吹起!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人。”在那千層碧山之中,千載白云之上萬(wàn)里清輝之下……你把盞而吟,吐納著唐詩(shī)超然物外,灑脫飄逸的開闊大氣。
“繡榻閑時(shí)吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏!睒暉粲袄,小橋流水也,炊煙繚繞中,你在那輕輕漫步,為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔,“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!睗L滾波濤中,浩浩大海上,你在倚天揚(yáng)帆,與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。
你,是動(dòng)人心魄的。
霓虹閃爍的夢(mèng)幻般的都市,你探訪著一個(gè)個(gè)繁華而空洞的世界。那里有一個(gè)比煙花還寂寞的流浪人,撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛(ài)玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長(zhǎng)度。從很遠(yuǎn)的時(shí)空穿越而來(lái),述說(shuō)一段催人淚下的故事,喝一曲百轉(zhuǎn)千回的悲歌。
衰草連天,殘陽(yáng)如血的塞外,你引領(lǐng)我們見(jiàn)一位被喚作昭君的女子!皨尚吣l(shuí)訴?倦倚西風(fēng)夜已昏”穿過(guò)蒼莽的地平線,飛越淚水般的守望,悲愴而去,風(fēng)雨千年,沉默千年,在那無(wú)邊的大漠中孤獨(dú)的跋涉,只因銘記自己是華夏的好兒女,民族的交流與和平統(tǒng)一是賦予她無(wú)可推卸的責(zé)任。于句句凝血的詩(shī)句中,我聽(tīng)見(jiàn)了你的密度,離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。
你,是催人奮進(jìn)的。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;譬如朝露,去日苦多”“老驥伏櫪,志在千里!弊x曹操的文章,好似聽(tīng)激昂雄壯的`樂(lè)曲,人生的價(jià)值,目標(biāo),份量便通過(guò)你躍然紙上,文人的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著,在你的號(hào)召下彰顯其燦爛與輝煌。
我曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上獲取前進(jìn)的動(dòng)力;在的《沁園春》中獲取少年的豪情;在汪國(guó)真、徐志摩的詩(shī)篇里徘徊徜徉。從而明白不需要在意身后的寒風(fēng)冷雨,只要認(rèn)真向前,朝著目標(biāo)前進(jìn),足矣……
你,就是我們生活中的語(yǔ)文,你是一首詩(shī),于平平仄仄中給人以清新的意蘊(yùn);你,又是一副空靈的山水畫,于點(diǎn)染勾勒中給人以深邃的感悟;你,又是一泓清泉,于是浮泛在詩(shī)與愛(ài)與夢(mèng)的泉流上,我側(cè)身傾聽(tīng)你清越的聲音直到永遠(yuǎn)……
語(yǔ)文,我謝謝你!
謝謝你作文 篇4
夜色如墨,梧桐的剪影里,皎白的月光篩下來(lái),將回家的路輕輕勾勒。瑟瑟秋風(fēng)中,誰(shuí)能想到有一盞燈,還在深夜中,靜待歸人……
晚自習(xí)下,失魂而落魄的眸子里投出絕望且凄涼的目光,手中滿目瘡痍的試卷也早已被揉成紙團(tuán)攥在掌心,幾縷涼颼颼的秋風(fēng)吹入我的衣領(lǐng),任憑臉上的淚水恣意飛揚(yáng),曾經(jīng)考完試后的笑靨早已灰飛煙滅,不知蹤影。校門口一派寂靜,訓(xùn)斥聲、喝彩聲、喧囂聲、吵鬧聲也漸漸消失,回到了屬于自己的家。我,也應(yīng)該回家?何來(lái)顏面回家,何來(lái)顏面面對(duì)父母的殷切期待,何來(lái)顏面面對(duì)自己日日在燈光下苦讀的身影。我,做不到。我無(wú)顏回家。手中的成績(jī)單像一雙無(wú)形的手在黑暗中給了我一記響亮的耳光。我該怎么辦?
家中亮著的那盞燈,讓我駐足在單元門前,心似萬(wàn)般刀絞!蚌?是你?”樓上傳來(lái)你的呼喚聲,猛地一個(gè)激靈把我一驚!班,是我!薄澳窃趺催不上來(lái)?怎么了?是怕黑了嗎?”凝在眼中的淚水再次向外流淌!皼](méi),我來(lái)了!弊肿诸澏吨卮鹬汴P(guān)切的問(wèn)候,心像是被巨石狠狠砸了一下,又痛又疼,那種不可言喻的滋味,我至今都不想再體味一遍。你早已幫我拿好了拖鞋,削好了水果,泡好蜂蜜柚子茶。你一把將我摟進(jìn)懷里,“告訴媽,怎么哭了。俊蔽覍⑹种胁豢叭肽康脑嚲磉f給你,這次出奇地差,你沒(méi)有安慰我沒(méi)事,而是深深嘆了口氣,輕喃道:“這可怎么辦啊。”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,怕對(duì)上你那失望的眼眸。躺在床上,盯著天花板發(fā)呆,滿腦子一片空白。我躲在被窩里抽泣,聽(tīng)見(jiàn)你在外面呼喊:“先吃口飯吧,也不能不吃飯啊!蹦菚r(shí)的我像極了失敗的懦夫,除了哭,什么都做不了。那晚味覺(jué)喪失了功能,對(duì)所有的美食都關(guān)上了大門,痛心的感覺(jué)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),那痛心的`滋味就好像全世界都在嘲笑我;都竊竊私語(yǔ)地在背后議論一個(gè)失敗者,一個(gè)落魄而值得可憐的我。你看不下去了,一貫快活的像個(gè)小麻雀的我,日日悶悶不語(yǔ),眉頭緊鎖,渾身被惆悵籠罩著,壓抑的氛圍,試卷上猙獰的分?jǐn)?shù)帶著諷刺的面孔向我襲來(lái),曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家庭也不再是從前的模樣。我像一個(gè)闖入的拾荒者打破了所有的快樂(lè)與美好。你輕撫我的肩膀,道:“別擔(dān)心,即使摔得遍體鱗傷,即使再痛,也要笑著站起來(lái)。再苦再難,媽媽都陪你一起熬!
那段日子,你陪我聽(tīng)單詞,背課文,重演一遍又一遍的錯(cuò)題,所有的心撲在了學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上。你放棄了你所有的業(yè)余愛(ài)好,放棄了你所有的空余時(shí)間,只剩無(wú)私地陪伴我。終于不負(fù)所望。
你在我生命的劇本里演著重要的角色,再華麗的感謝篇章,也不及一句真摯的“謝謝你。!”
趁我還年少,趁你還未老,趁現(xiàn)在陽(yáng)光微熱,歲月靜好,趁當(dāng)下蟬鳴依舊,微風(fēng)不燥,我可以做我想做的事——感謝我所摯愛(ài)的人。
謝謝你作文 篇5
其實(shí),我們?nèi)说囊簧,真的有太多太多的時(shí)候?qū)e人說(shuō)謝謝你。但是,這短短的幾個(gè)字,我們卻不曾對(duì)別人發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝你。但是,今天我毅然決定地選擇說(shuō)了出來(lái)。
從開學(xué)到今天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。記得我剛來(lái)學(xué)校報(bào)名的那一天,我被分到了六班,我們上的第一節(jié)課是下午的歷史課。由于是第一天,很多書都沒(méi)有發(fā)下來(lái),當(dāng)然,歷史書也沒(méi)有發(fā)下來(lái),老師叫我們做的第一課——中華大地的遠(yuǎn)古人類的筆記,我從中知道了我國(guó)已知最早的人是元謀人,當(dāng)然我還知道了很多很多。但是,我只顧著聽(tīng)老師講課卻疏忽了做筆記這件事。所以,也只有到了最后下課了,才借同學(xué)的筆記來(lái)飛速趕做。由于我做作業(yè)的'速度很慢,所以,一天過(guò)去了我的筆記始終沒(méi)有做完,這才不得不帶回家去做?墒牵(dāng)我拿到家里去做時(shí),父親并沒(méi)有為我的作業(yè)多而感到同情,反而卻說(shuō):“你自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了,差不多做一些事情都要對(duì)自己有一種約束感,要有效率地做每一件事情,不能說(shuō)老師布置的作業(yè)多。”
說(shuō)實(shí)話,我開始對(duì)這句話并沒(méi)有太大的反應(yīng)。誰(shuí)知,第二天,早晨父親卻早早地叫醒了我,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)對(duì)我說(shuō):“你今天早晨梳洗的時(shí)間只限于十分鐘!笔昼娺^(guò)去了,但是我的事情始終沒(méi)有做完。接著父親卻對(duì)我說(shuō):“你到底是屬蝸牛的,還是屬烏龜?shù)?怎么?huì)這么慢呢?”后來(lái)只有我穿衣,洗澡,做作業(yè)……時(shí)間一超過(guò)父親所規(guī)定的時(shí)間,父親就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,我不但沒(méi)有感激他,反而還覺(jué)得有點(diǎn)厭惡他?傊,他對(duì)我講的話我總是會(huì)左耳進(jìn)右耳出。
我的懲罰終于到了。在一次考試過(guò)程中,由于我的速度太慢了,導(dǎo)致做的一塌糊涂,分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直不堪入目,讓我的頭沉重地低了下去。我冥思苦想了一天,還是沒(méi)想清楚沒(méi)有做完的原因。在這最失落的時(shí)候,父親的聲音卻傳到了我的耳邊,我真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)安慰我,我以為他又會(huì)對(duì)我說(shuō)為什么考得這么差呢?出乎我的意料全都不是,而是一番安慰話。父親對(duì)我說(shuō):“我之所以每天都在向你敲警鐘要你珍惜時(shí)間,一個(gè)初中生,時(shí)間對(duì)于你的說(shuō)是非常重要的,你要學(xué)會(huì)珍惜和利用它!蔽医K于找到了我的原因,也正是這番話把我從失落的邊緣拉了回來(lái),我才得以重新振作起來(lái)。聽(tīng)完這番話,我的眼淚汩汩而出。
讓我謝謝你父親。因?yàn)槟屛颐靼琢艘淮绻怅幰淮缃鸬墓庞?xùn),您讓我明白了只有會(huì)休息的人才會(huì)工作的道理,您讓我知道了只有會(huì)珍惜時(shí)間的人才會(huì)取得最后的勝利的真諦,您讓我明白了……
謝謝你作文 篇6
記得一位偉人說(shuō)過(guò):“母親是女兒心中的太陽(yáng)”!
我是太陽(yáng)底下最幸福的人。
我的母親是一位普通工人,她把所有的愛(ài)都傾注在了我的身上。如果把她給我的愛(ài)看作點(diǎn)點(diǎn)繁星,那么這個(gè)世界將沒(méi)有黑暗;如果把這份愛(ài),看作清泉,那么這個(gè)世界將沒(méi)有干旱的沙漠;如果將這份愛(ài)看作鮮花,那么走到哪里,哪里就有花園!如果一定要我為這份無(wú)價(jià)的愛(ài)定一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。
在我成長(zhǎng)的如歌歲月里,母親用愛(ài)譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,F(xiàn)在每當(dāng)回憶起這些“愛(ài)的結(jié)晶”,總會(huì)有一股曖流流過(guò)我坦露的心房。
記得那一年,我11歲,已經(jīng)是個(gè)青少年了!那份童年的懵懂已經(jīng)不屬于我,擁有更多的應(yīng)該是責(zé)任感,應(yīng)該比小時(shí)候懂事了!為了排除母親的孤寂感,為了回報(bào)圣潔的母愛(ài),我決定用我的“天使號(hào)”帶母親去郊外散心。
郊外的景色真美啊!蔚藍(lán)色的天空,像一池倒映的湖水;清新的空氣,似醇酒般芳香,令人心曠神怡。我一邊吃力地踩著車,一邊給母親講故事。襯衫和內(nèi)衣貼在了一起,額頭也沁出顆顆汗珠。爬上一個(gè)陡坡,正準(zhǔn)備越一條軌道時(shí),可誰(shuí)知道,車子在水泥路的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那,我只好側(cè)過(guò)頭,用自己的身體擋住了母親。母親安然,而我卻的右手卻被尖銳的石子磕傷,母親黯然淚下,我用手帕為母親擦去淚水,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”母親破涕為笑,笑聲中包含著誠(chéng)摯的母愛(ài)——至高無(wú)上的永恒之愛(ài)!這件事雖然給我?guī)?lái)了身體上的疼痛,但卻給我?guī)?lái)了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!我永遠(yuǎn)也忘不了這件事!
眨眼,我已12歲了。也許是天生的體質(zhì)弱吧,在這一年里我一直在忍受著病痛的折磨,一天晚上,我肚子疼得厲害,幾乎動(dòng)都不能動(dòng)。媽媽見(jiàn)了,趕緊把我抱起來(lái)送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)診斷,是胃腸炎。聽(tīng)了醫(yī)生的.話,母親特別懊惱,為什么做飯時(shí)不把米多淘幾遍,為什么不把菜多洗幾遍呢?我打趣的說(shuō):“媽媽,你別自責(zé),都怪我嘴上也沒(méi)個(gè)把門的,看到東西就吃,能不吃壞了嗎?”媽媽禁不住笑了起來(lái),笑的很甜美,這真是世上最美的笑了!
媽媽用她的所有愛(ài)著我,讓我在夢(mèng)想中飛翔!而母親的愛(ài),卻靜靜沉淀下來(lái),在生命的清池中輕輕呤唱……
朦朧中,我似乎聽(tīng)到了那首真摯的兒歌:“世上只有媽媽好”
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,
投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,
投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;
謝謝你作文 篇7
伴隨著一聲又一聲的哭喊聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,也來(lái)到了這樣一個(gè)溫暖、幸福的家庭中。也許是我年齡還小的緣故,很多時(shí)候,爸爸和媽媽都會(huì)很疼我,也是因?yàn)檫@樣,哥哥常常吃我醋,呵呵。從小到大,每一次做錯(cuò)事情,爸爸都不會(huì)打我,罵我,他會(huì)給多一個(gè)機(jī)會(huì)給我,即使我再做錯(cuò)了,也是給機(jī)會(huì)我,因?yàn),他相信我一定?huì)改正的爸爸真的很愛(ài)我…
父愛(ài)如山,我領(lǐng)略了他的沉穩(wěn)和厚重;父愛(ài)如海,我領(lǐng)略了他的廣大和浩瀚;父愛(ài)如參天大樹,我領(lǐng)略了他的高大與滄桑;父愛(ài)如……其實(shí),父愛(ài)真的像這些嗎?是的我從看病這件事中,深深地感受到了,也是從那時(shí)候開始,父親這個(gè)名詞深深地刻在了我的心中。
一個(gè)傾盆大雨、電閃雷鳴的晚上,我因?yàn)楦邿恢辈煌硕稍诖采,額頭上敷著冰涼的毛巾,單我身上還是熱乎乎的,像一只熱鍋上的螞蟻。唉!正是因?yàn)檫@樣,可折磨了爸爸媽媽。媽媽望著鐘表上的時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,而我的病卻沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了!芭尽钡囊宦,門關(guān)了,在外面應(yīng)酬的爸爸回來(lái)了。還沒(méi)換鞋子就往我放房間跑,問(wèn)道:“女兒的'病好了點(diǎn)嗎?”媽媽無(wú)奈的搖搖頭:“還是這樣!蔽铱吹贸,媽媽擔(dān)心極了,那眼眶里早已充滿了淚水。爸爸一聽(tīng)急了:“快送醫(yī)院吧!”可事情就是這么不巧,車借給姨丈去了……
爸爸背著我,媽媽在路邊攔的士,還沒(méi)幾分鐘,爸爸變說(shuō)走路去吧!其實(shí),大半夜的,哪有那么多出租車。雨無(wú)情的下著,父親為了不讓我著涼,把衣服脫披在我身上,媽媽拿著雨傘,堅(jiān)決不讓我淋濕。風(fēng)雨啊!你為什么這么無(wú)情?打濕了深愛(ài)我的父親。爸爸只考慮我和媽媽卻沒(méi)有顧及自己。父親高大的身軀像一座巍峨的山,讓我領(lǐng)略到了沉穩(wěn)和厚重。雖然與下得很大,但此時(shí)的我很溫暖,很溫暖。到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)是落湯雞了。但他卻一點(diǎn)都沒(méi)有怨言,繼續(xù)和媽媽陪在我的身邊。第二天,疲憊的父親還坐在我的身邊。見(jiàn)我醒了便喂我吃飯,還逗我開心,喂我吃藥……
如今,父親漸漸老了,臉上的皺紋是歲月留下的足跡,頭上的白發(fā)是歲月留下的記號(hào)。親愛(ài)的爸爸,我一定會(huì)珍惜你對(duì)我深深的愛(ài),我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)?粗!您的女兒一定會(huì)綻放一朵旺盛的生命之花!
親愛(ài)的爸爸,雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,不能常常見(jiàn)面,甚至5、6年才見(jiàn)一次,但是,我還是想跟你說(shuō)一句:“父親、我很謝謝你,也很愛(ài)你!”
謝謝你作文 篇8
我從六歲就開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在,已有6年的學(xué)齡。在這六年來(lái),那經(jīng)過(guò)了多少無(wú)法估量的風(fēng)風(fēng)雨雨,那在鋼琴前流過(guò)了一串串汗水,一滴滴淚珠,和媽媽的艱辛,總算換來(lái)了我今天的成就!
一開始讀書時(shí),全班同學(xué)就都知道了我會(huì)彈鋼琴。幾個(gè)女生總是圍著我:“盧嘉妮,你好厲害喔,連鋼琴都會(huì)!等我媽媽同意了,我也一定要學(xué)!”每當(dāng)聽(tīng)了這句話,我的心也總是莫名地顫抖著,不知不覺(jué)地在心底長(zhǎng)嘆一聲:“唉,你們?cè)趺磿?huì)明白練琴的辛苦呢?學(xué)會(huì)彈琴,實(shí)在是太難了!”
現(xiàn)在站在高高的峰頂,回想過(guò)去,似乎一切都離我那么近,又似乎一切都離我那么遙遠(yuǎn);像云霧,有時(shí)離我遠(yuǎn),有時(shí)又離我近;像虛構(gòu),又像真實(shí)……那種感覺(jué),是常人一般感受不出來(lái)的。
在我六歲那年,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的一項(xiàng)特長(zhǎng),給我買了一架鋼琴,還給我請(qǐng)了一名優(yōu)秀的鋼琴教師。一開始,我很喜歡彈鋼琴,每天早上都高高興興地坐在琴凳上,認(rèn)認(rèn)真真地彈起來(lái)?砂职謰寢寘s經(jīng)常走過(guò)來(lái)看:“又塌指了!”“高抬指!”媽媽總是這樣冷冰冰地說(shuō)!皬楀e(cuò)了!”“重彈!”“怎么搞的!又錯(cuò)了!”這是爸爸那嚴(yán)厲的吼聲。
我聽(tīng)見(jiàn)了那一聲聲訓(xùn)斥聲,開始的那一股高興勁兒立刻飛到九霄云外去了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽竟然不安慰我,還狠狠地拋出了一句話:“別人想買鋼琴卻沒(méi)有條件,我省吃儉穿給你買鋼琴,你卻還不好好珍惜!”這話說(shuō)雖然說(shuō)得很輕,但批評(píng)的分量卻很重。我感到十分委屈,傷心的眼淚立刻奪眶而出。每天,我就是在這種可怕的氣氛中,撅嘴含淚地在媽媽規(guī)定時(shí)間中完成老師留下的作業(yè)。
在這個(gè)暑假,媽媽為了我能成功考出八級(jí),在七月份中向我進(jìn)行了可怕的魔鬼訓(xùn)練:下午三點(diǎn)半練到五點(diǎn),晚上八點(diǎn)練到九點(diǎn)。這樣下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,我就早已腰酸背痛,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)想“罷工”。但看到媽媽那嚴(yán)厲的目光,剛到嘴邊的話便被我硬生生地咽下去,不得不停下休息的腳步,勉強(qiáng)打起精神,繼續(xù)那可怕的“魔鬼訓(xùn)練”?墒,媽媽,你怎么會(huì)知道我是多么想讀讀課外書,我是多么想好好休息,多么想跟親愛(ài)的小狗好好說(shuō)說(shuō)悄悄話,多么想跟樓下的弟弟妹妹好好地“瘋一瘋”!可是你怎么會(huì)明白我的心思呢?
就這樣,一天一天地過(guò)去了,我的彈琴技術(shù)越來(lái)越高,這些成功中包含著媽媽頭上的.幾根白發(fā),媽媽對(duì)我的期待,媽媽每天的艱辛,還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。‖F(xiàn)在,我總算明白了媽媽對(duì)我的片片苦心。
哦,媽媽,謝謝你,女兒愛(ài)你,女兒明白你的苦心,女兒也不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!
謝謝你作文 篇9
從一年級(jí)到五年級(jí),整個(gè)小學(xué)你都和我在一起。因?yàn)槟悖腋惺艿搅擞亚榈臏嘏。因(yàn)槟,我懂得珍惜。因(yàn)橛辛四,我才有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。不知道從什么時(shí)候開始佩服和欣賞你。雖然現(xiàn)在看不到你,但是從屏幕上只能看到一兩個(gè)字。有時(shí)候,我會(huì)不由自主地想起那段有悲歡離合的時(shí)光,真心感謝。
那是一個(gè)普通的寒冬。異常寒冷的風(fēng)在窗戶周圍徘徊,教室里的燈光似乎很暗。我在班上學(xué)習(xí)。我把數(shù)學(xué)試卷移到面前,使勁撓頭,盯著上面那道極其難的數(shù)學(xué)題,卻想不出來(lái)。
“丁鈴鈴……”下課了,可我還是卡在那里。我仿佛聽(tīng)到旁邊傳來(lái)同學(xué)們的嘲笑聲,心里有一種無(wú)名的自卑。我低著頭,試圖蓋住試卷。
“哎,這么專注問(wèn)題!蹦悴恢滥闶裁磿r(shí)候出現(xiàn)在我身邊。優(yōu)異的成績(jī)似乎并沒(méi)有打磨你的驕傲,但我還是很擔(dān)心。我低聲說(shuō):“沒(méi)事,我突然想不起來(lái)了!痹噲D掩飾自己的自卑。
然而,你的眼睛敏銳地意識(shí)到了這一點(diǎn)。你伸出手,像一個(gè)熟練的獵人一樣迅速抓住了我的錯(cuò)誤。然后你說(shuō):“這有點(diǎn)不對(duì),對(duì)……”心里閃過(guò)一個(gè)驚喜,你成績(jī)優(yōu)異卻這么平易近人。我看不出你眼里有任何嘲笑。
你寫完之后我大部分都沒(méi)看懂。我猶豫了一會(huì)兒,腦海里飄過(guò)一個(gè)想法:既然有人愿意幫助我,為什么不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)徹底了解一下呢?但很快就被否認(rèn)了:他說(shuō)了一次又怎么會(huì)費(fèi)心再說(shuō)一遍呢。但是到了他嘴邊的話卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出來(lái),自卑像一堵鐵墻擋住了我的話。
你盯著我看了一會(huì),看到我的樣子,卻笑著說(shuō):“我不懂,對(duì)吧?可能是我說(shuō)的太快了。我再詳細(xì)說(shuō)一遍!彼樕蠜](méi)有不耐煩,心里仿佛有一股暖流流過(guò)。我吸了口氣,專注地聽(tīng)著。
那一天,風(fēng)還是那么冷,但我卻感到溫暖,一股敬佩和感激之情從心里冒了出來(lái)。
在以后的日子里,我會(huì)逐漸問(wèn)更多的問(wèn)題,你還是那么有耐心。漸漸的,我們一起聊天,一起打球,一起散步。當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)驕傲的時(shí)候,你鄭重的提醒我,當(dāng)我因?yàn)楸慌u(píng)而難過(guò)的`時(shí)候,你笑著安慰我,當(dāng)我因?yàn)樯蠈W(xué)而無(wú)聊的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)我手里拿著籃球。你就像一盞路燈,照亮了我前方的路。漸漸追上了你,成績(jī)一次比一次好。
那天,五年制小學(xué)即將結(jié)束。你背著背包,笑著看著我說(shuō):“沒(méi)事。我們過(guò)會(huì)兒再見(jiàn)面。以后有時(shí)間陪你玩!蔽乙呀(jīng)沒(méi)有你的幫助了,我的肩膀上似乎也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),但我還是用信心和勇氣向你承諾:“我一定努力……”然后你消失在遠(yuǎn)方。
你和我在一起五年了,我心里充滿了感謝。有時(shí)候我會(huì)想,遇見(jiàn)你是多么幸運(yùn)。所以在這里,我真誠(chéng)地感謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)、卓越的成就以及信心和勇氣。
這段快樂(lè)悲傷的時(shí)光,會(huì)伴隨著感激,永遠(yuǎn)伴隨著我。
謝謝你作文 篇10
謝謝你陪伴了我11年的春夏秋冬,謝謝你在你陪我的這11年當(dāng)中讓我開心傷心,謝謝你讓我明白世間的美好。
你有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),白白的皮膚,水汪汪的大眼睛,你有著多變的性格,迷人的笑容,還有一雙似漫畫的手。
在我出生之時(shí)你就陪伴著我,雖然我記不得我出生時(shí)發(fā)生的事。但從我記事開始,我的印象當(dāng)中全是你。在我哭鬧的時(shí)候,你會(huì)給我買糖吃,安慰我說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。在我開心之時(shí),你會(huì)露出那迷人的笑容讓我感受到了世界上最溫暖的陽(yáng)光。有時(shí)我一直在想,如果能停留在這時(shí)候該有多好。
我一直以為你回一直陪伴我?删驮谖疑闲W(xué)的四年級(jí)時(shí),你卻與我正是分別。
那時(shí)我11歲。你說(shuō)你要去找工作上班,我非常開心。因?yàn)槟阏业搅四繕?biāo)在你去工作地方的當(dāng)天。上午我沉醉在喜悅之中,你終于找到了目標(biāo)要開始奮斗了?稍陔x別時(shí)的下午,我卻感到一時(shí)的憂傷,心里空蕩蕩的,感覺(jué)一下子什么都沒(méi)有了。到了傍晚。我們陪你坐上了車,親自把你送到工作的地方。在車上大家一句話都沒(méi)有說(shuō)。車上非常的安靜,我都能聽(tīng)到自己的心跳聲了。在車上時(shí)我非常的想哭。因?yàn)樵谶@11年當(dāng)中你陪伴著我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。咱們分別的場(chǎng)景,誰(shuí)知光陰似箭這么快就要分別了。不知不覺(jué)我的腦海當(dāng)中出現(xiàn)了。我和你在一起開心的畫面和傷心的畫面。
記得有一年一天,爸爸媽媽買了橘子。我們把橘子分了分?赡苣阆攵何彝鎯壕湍米吡艘粋(gè)橘子。我發(fā)現(xiàn)我的橘子少了。我大哭了起來(lái)。我還時(shí)不時(shí)的說(shuō)我的橘子沒(méi)有啦我的橘子沒(méi)有啦。這時(shí)姐姐把橘子拿出來(lái)有放到我手里我瞬間就不哭了我笑了她也笑了吃完了橘子。他牽著我的手去下面的`公園玩,那是我覺(jué)得她的手非常的冰涼非常的舒服。而我的手像火一樣熱熱的。就這樣一雙冰冷的手牽著一雙熾熱的手到了公園玩耍。
想到這里,我覺(jué)得我那時(shí)非常的傻。非常的幼稚。如果能從新再來(lái)一次,我想我還會(huì)這樣吧,因?yàn)槟憧偸悄芘阒疑蹬阒矣字。不知不覺(jué)我眼淚快跑了出來(lái)。我努力著把眼淚給吸回去。我扯著嗓子開心的對(duì)你說(shuō)加油!這時(shí)車?yán)锩嫠查g。不是那么安靜了,都開始說(shuō)話了你說(shuō)了一句知道了。說(shuō)完我向車窗前看,太陽(yáng)公公準(zhǔn)備下山了它散發(fā)著夕陽(yáng)跟白天告白好像在說(shuō)我會(huì)回來(lái)的。
到了工作地方,她給我了一顆糖。她對(duì)我說(shuō)我會(huì)回來(lái)看你的。她笑了笑。
我記著她那迷人而給別人溫暖的笑容,我記著她那冰冰涼涼兒給我一種舒服的手,我記著她那樂(lè)觀而給別人帶來(lái)歡樂(lè)的心情
天意臨幽草,人間重晚晴。
這個(gè)人不是別人就是和我在一個(gè)母胎當(dāng)中出來(lái)的姐姐。
姐姐,謝謝你!陪伴著我11年,在這11年當(dāng)中,我非常的開心非常的高興。姐姐,謝謝你!陪伴著我傻里傻氣陪伴著我的幼稚陪伴著我的開心。
謝謝!最親愛(ài)的你!
謝謝你作文 篇11
夜深了,人靜了。只留下一枚圓月獨(dú)襯在空中,突兀了靜謐的氣息,清踏石板路,聽(tīng)小橋流水,滑落一片最美,追隨那只記憶的流星,墜落在回憶的長(zhǎng)河中,父親為我付出的身影一直搖曳在長(zhǎng)河中,謝謝你,爸爸,為我付出了那么多。
拿起手中的作業(yè),猛的想起那次爸爸給我送作業(yè)。早上沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響,起晚了,只是匆匆的吃了一些早點(diǎn)就跑出家門,天上陰云密布,雷聲翻滾,我趕緊加快了腳步,剛進(jìn)教室豆大的雨珠就拍了下來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣,剛打開書包,我就呆住了:我作業(yè)沒(méi)帶?粗饷婊椟S的天氣,我打消了自己回家取的念頭,打電話讓爸爸幫我送過(guò)來(lái)吧,我心里忐忑不安的靜靜等待,沒(méi)一會(huì)兒,老師把我叫出去,我看見(jiàn)了父親,頓時(shí)淚流滿面,爸爸手里提著把折斷的雨傘,頭發(fā)聚成一縷一縷地往下滴水,臉上成串的雨水流下來(lái),身上的西裝被雨水打得狼狽不堪,一陣風(fēng)吹來(lái),父親打了個(gè)噴嚏說(shuō):“抱歉寶貝,讓你久等了,剛剛車陷到水里了,爸爸是跑來(lái)的',半路上傘還斷了!蔽疑焓纸舆^(guò)爸爸送來(lái)的作業(yè),被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了好多層,打開看一點(diǎn)都沒(méi)濕。我撲過(guò)去擁抱爸爸,他卻后退了一步,微微側(cè)左肩,躲過(guò)了我說(shuō):“我身上濕,別把你給弄感冒了!钡诙,爸卻感冒了,感謝爸爸為我冒雨送作業(yè)。
打開抽屜,一架風(fēng)箏靜靜地躺在里面,不由想起爸爸陪我談心放風(fēng)箏的事情。那次,我好朋友的卷子被人撕了,不知為何同學(xué)們都認(rèn)為是我撕的,沒(méi)人理我,支支吾吾躲著我。我變得郁郁寡歡,爸爸細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的異常。了解清楚事態(tài)后,爸爸帶我去向同學(xué)們澄清,可是我心里的創(chuàng)傷卻沒(méi)有愈合,不愿再和別人交往。有一天,父親突然對(duì)我說(shuō):“姑娘,爸爸帶你去放風(fēng)箏吧!蔽液芷婀郑F(xiàn)在是秋天,不是應(yīng)該在春天放風(fēng)箏嗎?到了草地上,爸爸把風(fēng)箏升了起來(lái),便和我一起躺在山上,盯著風(fēng)箏,風(fēng)箏隨風(fēng)上下?lián)u晃,沒(méi)一會(huì)掉了下去,爸爸卻突然開口說(shuō):“姑娘,你看這風(fēng)箏他剛剛不停的搖晃,最后卻掉在地上,是不是像我們的人生。不是每一個(gè)人都生在一個(gè)適合自己的時(shí)間,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,總是會(huì)有一些挫折和不順,如果你一直走不出陰影,就會(huì)像他一樣落在地上。”我懂得了父親的話,心中釋然了,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
哀哀父母,生我勞累。謝謝你爸爸,謝謝你在我馬虎大意時(shí),幫助我,在我傷心難過(guò)時(shí),陪伴我,我愛(ài)你,爸爸。
謝謝你作文 篇12
父親對(duì)我的愛(ài)不同于其他人,父親的愛(ài)是細(xì)膩、溫柔的,不是那種如山般重的愛(ài)。父親的愛(ài),從來(lái)都溫暖著,未曾冷卻……
我不知道別人對(duì)父親的愛(ài)是否要經(jīng)歷什么才能感受到。
而我,很驕傲。因?yàn)槲覐膩?lái)都可以感受到父親那如流水般清澈而又源源不斷的愛(ài)。小時(shí)候的記憶大多被時(shí)間沖淡,只從媽媽口中得知:我一出生時(shí),父親便歡天喜地地抱著我,甚至連對(duì)媽媽的關(guān)心也不比對(duì)我的多。媽媽講這些時(shí)是有點(diǎn)“嫉妒”的語(yǔ)氣,我卻在暗中偷笑:在父親心中,我的地位高于其他人嗎?
我對(duì)父親從來(lái)都是崇拜的,甚至有點(diǎn)疑惑:為什么父親書畫歷史花木鳥魚樣樣精通?為什么我提出的問(wèn)題父親總能答出來(lái)?從小學(xué)起,我就常拿著父親的書畫在同學(xué)老師面前炫耀:這是我爸爸的杰作。我總是在別人羨慕我有一個(gè)好父親的眼光中成長(zhǎng),我?梢月(tīng)到別人對(duì)我說(shuō):你爸爸真是疼你!每當(dāng)聽(tīng)到別人這么說(shuō),我總是心里甜甜的,再望向溫和親切的父親,在心里說(shuō):謝謝您,爸爸。
我總以為別人的父親也是十分十分地疼愛(ài)自己的兒女。但是初中上學(xué)要住宿了,晚上睡覺(jué)前幾個(gè)同學(xué)閑聊,難免會(huì)聊到自己的父母,同學(xué)就會(huì)說(shuō):還是媽媽比較疼我,我爸爸呀,總打我,做錯(cuò)一點(diǎn)事都打,我實(shí)在不敢惹爸爸呀!同學(xué)說(shuō)這些話時(shí)都是笑著說(shuō)的,而我聽(tīng)著卻在被窩里熱淚盈眶:我的父親啊,您是多么愛(ài)我!別說(shuō)做錯(cuò)一點(diǎn)是就打,就連做錯(cuò)了大事,您也何曾打過(guò)我呀!當(dāng)我平靜地說(shuō)出:我爸爸從未打過(guò)我。同學(xué)們驚訝、感嘆、羨慕的話語(yǔ)使我久久不能平復(fù)心情:那一刻,我明白,我有一個(gè)多么寬容的父親!
但父親有并不是完全縱容我、溺愛(ài)我,父親也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),父親會(huì)隨意地和我談心;有時(shí)我做錯(cuò)了事,父親也會(huì)生氣地教訓(xùn)我,但事情過(guò)后卻又會(huì)安慰我說(shuō):“對(duì)不起,爸爸說(shuō)話重了點(diǎn)!备嗟,父親很會(huì)尊重我——這并不是每個(gè)父親都能做到的`。父親會(huì)耐心地聽(tīng)我講話,父親會(huì)在我學(xué)著他畫了一幅四不像的畫時(shí)還會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“畫得不錯(cuò)”,父親對(duì)我托付他做的事一定會(huì)盡全力辦到,甚至有時(shí)他告訴我已經(jīng)做好了,我卻早已忘記有過(guò)那么一回事。
我常心安理得地接受父親那好得不太合理的愛(ài),但有時(shí)我也害怕自己欠父親的太多了——當(dāng)然,我也深愛(ài)著我的父親,深愛(ài)著,因?yàn)槲液ε赂赣H有朝一日不再愛(ài)我——但那已經(jīng)成為幻想,我的父親,我背后有力的支柱,怎么會(huì)呢?
獻(xiàn)給我摯愛(ài)的和摯愛(ài)著我的父親。
謝謝!
謝謝你作文 篇13
“喂,您好,快遞我放到快遞柜里了,您一會(huì)自己取一下就好了。”“快遞柜?快遞柜怎么……喂?喂!”快遞小哥快速的掛掉了我的電話。我只好拿著衣服慢慢悠悠的向小區(qū)的快遞柜走去,F(xiàn)在的科技發(fā)展真快,小區(qū)新修好的自動(dòng)快遞柜已經(jīng)安置了半個(gè)多月,我卻一次還沒(méi)有使用過(guò),不過(guò)這種東西應(yīng)該挺好操作的吧。我自以為是的想著,來(lái)到了自動(dòng)快遞柜前。
“請(qǐng)輸入您的快遞碼!笨爝f柜大聲的向我播報(bào)。快遞碼?剛才那小哥也沒(méi)有跟我說(shuō)啊,軟件的訂單信息里會(huì)不會(huì)有?我連忙拿出手機(jī),快速的在信息頁(yè)面滑動(dòng)起來(lái)。然而,我前翻翻后翻翻也始終沒(méi)有看到快遞碼。它就像頑皮的小孩在我的手機(jī)里開心般地玩著捉迷藏。這時(shí)候的我,開始有點(diǎn)著急了。我決定放下面子,找個(gè)路人求助一下。
“您好,請(qǐng)問(wèn)您知道快遞碼在哪兒看嗎?”我指著手機(jī)朝一位中年男子問(wèn)道!安恢,別問(wèn)我!”好像是怎么惹著了這位先生一樣,他丟下這句話后,撇開我的手臂就大步的`快速離開了,只留下我一人繼續(xù)在風(fēng)中凌亂。我就像一件雕塑品,被封印在了快遞柜前。我仍不死心的翻著訂單信息,可依舊一無(wú)所獲。
“孩子,你是不太會(huì)用這個(gè)快遞柜嗎?”我一驚,連忙抬起頭來(lái)回答道:“對(duì),有點(diǎn)兒。我找不到快遞碼!蔽乙贿吇卮鹨贿呑屑(xì)打量著這位問(wèn)我問(wèn)題的阿姨。白色絲綢圍巾下一件駝色的大衣,精致而又不張揚(yáng)的妝容,把她整個(gè)人襯托得十分優(yōu)雅溫柔。我正要上前詢問(wèn),反倒是這位阿姨先開了口:“我來(lái)幫你吧,你打開信息,找到快遞員給你發(fā)過(guò)來(lái)的快遞碼,你再把它輸入進(jìn)去,按確定,快遞柜的小門就自己彈出來(lái)了。”“噢,好好!”我怎么沒(méi)有想到查看信息呢。我一邊重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊自責(zé)的想。“我給你示范一下吧!卑⒁汤鞯妮斎胛沂謾C(jī)上的快遞碼,然后伸出手臂,踮起腳尖,雙手小心翼翼地幫我把快遞取了出來(lái)。“這樣就好了,你小心點(diǎn),有點(diǎn)沉!蔽译p手接過(guò)快遞,剛要和阿姨道謝,阿姨的電話鈴便像催命般的響了起來(lái)。阿姨接起電話一邊向我揮手示意,一邊大步流星的向前走開了。這是這天我第二次望著別人走遠(yuǎn)了的背影,又只剩下我一個(gè)人站在快遞柜前?晌椰F(xiàn)在的心情卻和十分鐘前大不相同,一種感激之情在心中油然而生。謝謝你,阿姨!
事情已經(jīng)過(guò)去了一周多了,每天經(jīng)過(guò)小區(qū)的快遞柜時(shí),我都會(huì)留意這位美麗而又好心阿姨的身影。雖然這只是一件很小的事情,可我仍舊想站在她的面前向她當(dāng)面致謝。感謝她教會(huì)我如何使用快遞柜;感謝她挽救我于“尷尬”之中;感謝她對(duì)陌生人伸出的援助之手。
謝謝你作文 篇14
無(wú)論春夏秋冬時(shí),無(wú)論朝陽(yáng)落日,無(wú)論每時(shí)每分,每當(dāng)你一響起,或許使我振奮,或許使我憂傷,或許讓我進(jìn)入圣潔寧和般的天堂,或許亦可以帶我到繁華熱鬧的市場(chǎng)。你——我的朋友——一架琴,每當(dāng)我驕傲?xí)r,你會(huì)送我一盆冷水;每當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)給我一片艷陽(yáng)。你是我最忠誠(chéng)且陪伴我最長(zhǎng)的朋友,你是我隨時(shí)可以依賴的大樹,你是給我溫暖的朝陽(yáng),不知你給了我多少,但我好想說(shuō)聲謝謝你——我的朋友,一架琴。
一種樂(lè)器,一個(gè)從記事起就陪伴著你的樂(lè)器,亦便是最懂你的伙伴,陪伴你最長(zhǎng)時(shí)間的益友。我的朋友,琴,我真的好想說(shuō)聲謝謝你,謝謝你能在我最需要幫助時(shí),給我陪伴,給我勇氣!
朗朗星空在天邊,陣陣琴聲在耳畔,那次,在我11歲的那時(shí),是我心情最為低沉的一次。而在這時(shí),能夠心無(wú)旁焉陪伴著我的,便只有你。月上樹梢,11歲的我因病不能和正常孩子一起去上學(xué),去嬉戲。我的心情不知是喜是憂;繁星密布,我每天要去醫(yī)院接受治療,聞著刺鼻的消毒水,喝著澀舌的苦藥湯,我不知道是應(yīng)該進(jìn)入低谷,一蹶不振,順其自然,我也不知道,我是要樂(lè)觀起來(lái),迎難而上,戰(zhàn)勝它!這種煎熬的日子,這種凌亂的心緒,除了你,我誰(shuí)也沒(méi)有告訴過(guò),因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我懦弱,怕親人擔(dān)心。而這時(shí),是我兒時(shí)的伙伴,你的再一次到來(lái),教會(huì)了我很多,使我走出低谷。每當(dāng)我治療結(jié)束,天空星星點(diǎn)點(diǎn),光輝被月光奪去,發(fā)絲被風(fēng)兒拂亂,我不管多痛,多累,都會(huì)按響你。你用《采蘑菇的小姑娘》凈化我的憂傷,用《小草》激勵(lì)我,用你全身心的情感是我融入其中,和我暢談,即使多晚,即使我是多么的.用力,你從來(lái)不嫌棄我煩,嫌棄我吵,是你,似春雨,悄悄地,默默地,任我胡鬧,聽(tīng)我訴說(shuō)心事,用陣陣旋律愛(ài)撫我的心靈,用首首歌曲的精神筑成階梯,使我走向樂(lè)觀!你一響起,我就隨你而去,我一苦惱,你就聞聲而來(lái),我們是朋友,是知己!我的病情持續(xù)一年之久,每分每秒都是你陪我度過(guò),有你的陪伴,我不覺(jué)得孤獨(dú),我不覺(jué)得可惜!只有你罷,能不夾雜其他心緒的和我暢談;只有你罷,能隨時(shí)牽動(dòng)著我的心,讓我在這神奇的世界里暢游;只有你罷,我的知己——一架琴,我真的好想說(shuō)聲謝謝你。
皓月拐上了樹梢,清風(fēng)奏響,不知不覺(jué),白駒過(guò)隙,日月如梭。雖然我已樂(lè)觀前行,但是無(wú)論怎樣,我的知己,你我情不移,意不變。我最心愛(ài)的琴啊!能隨時(shí)陪伴著我的益友!我真的好想說(shuō)聲謝謝你!
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