等待的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文1
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹，裂谷兩邊的野花，天邊飛過的鳥雀，都聽到了，只有被門欄隔離的觀覽者毫無察覺。
我瘋狂幻想，飛過的鳥兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的.味道被風吹到游人那里，山崖的樹劇烈生長為我鋪設歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來！
“心存希望，不想放棄�！蔽业撵`魂在引領著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無奈啊無奈，黑夜中，等待的過程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運的人總會有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強烈的白光，一束希望強烈的白光！我驚喜地跳著說：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤才如此有力！
不遠處傳來了回音，希望越來越近。鐵鏈解開的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強烈的希望之光灑落在臉上，頓時潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說著我的哀怨和傷心——經(jīng)過漫長的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。
每個人都會經(jīng)歷等待的過程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個人而言，有不同的意義，但我等來的，是解脫。
等待的作文2
蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時像棉花糖，有時像糯米團，有時又像個愛心。一陣陣微風吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。
這是一個陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動不動，根本無心觀賞窗外的景色——“同學們，請仿照課本內(nèi)容進行問答，有人愿意做第一個吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內(nèi)容，我會�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過了一次表現(xiàn)自己的機會……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒有幾個人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會太尷尬，看樣子也沒幾個會嘛�！苯�(jīng)過了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請這位同學回答�！敝灰娎蠋熣埩肆硪粋�同學進行回答，我見狀，頓時如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過了一個星期后，我再一次迎來了一個機會－－“同學們請翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內(nèi)容的人呢？”老師問。我會！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮稹！蔽艺酒饋�，快速地概括了一遍課文。“啪啪”只聽到熱烈的`掌聲，我便知道我成功了。
通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會。不要總在等待著機會的降臨。有句話說得好：機會總是會留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會，未來才會順利。
等待的作文3
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學畢業(yè)的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風也漸漸地肆虐起來。室內(nèi)，大家穿著帶有學校校徽的校服，靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心�！贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課�！贝蠹伊⒖虥_向老師，互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時，我經(jīng)常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著：同學們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現(xiàn)在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的'話讓我再次走進母校校園�？吹皆�(jīng)我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
等待的作文4
等待是漫長的，同時也是令人興奮的。我等待著長大，等待著幸福的降臨，等待著國家的富強......
在我很小的時候，媽媽總是對我說：“你要快快長大，長成一個優(yōu)秀的女孩呀！”那時，我知道了，我要快快長大讓媽媽高興。
在我五歲的時候，爸爸經(jīng)常告訴我：“你要趕緊長大，變成一個能說會道，德智體全面發(fā)展的孩子呀！”那一刻，我懂了，我得趕緊長大讓爸爸不為我擔心。
在七歲那年，奶奶總是吃力地干農(nóng)活的時候，我那時多想幫她做些什么，可我還小，什么都做不了。那之后我便總想，我得快點長大，幫奶奶干活呀。
八歲那年，我上三年級了。老師語重心長地對我說：“你得快快長大，讓國家更加富強！”那時，我也懂了，原來我的成長，可以換來國家的富興。
我十歲了，我十歲了，這意味著我又長大了�？墒切ｉL卻仍然說：“你得好好學習，長大了才能成為國家的棟梁！”我在這時才真正懂了，我要長大，我要成為國家的棟梁，我要為國家做些什么事。我不能讓媽媽失望，我不會讓爸爸失望。我也不會讓奶奶失望。我不會讓老師與校長失望。我也永遠不會讓哺育我的祖國母親失望。所以，我等待著長大，我等待著成為能說會道，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀女孩。我等待著我能讓國家富興。我同樣等待著成為國家的棟梁！
今年我終于十二歲了，意味著我又向著未來邁進了一步新的.步伐。我是二十一世紀的新主人，我也是未來的頂梁柱！我要讓全世界的人知道，中國人是永遠不會服輸?shù)�！幾千年前，我們可以是最強大的；幾千年后，我們依然有資格成為世界上最強大的國家！我們也將會擁有我們自己的一片天！
等待的作文5
等待，是一個漫長的過程，無奈、緊張、激動……百感交集。等待更是一種心的體驗。
等待是煩躁的，但又是事物發(fā)展必須經(jīng)歷的過程。等待的結(jié)果更是無法預料的，它也許是美麗的、幸福的，也許是失望的、痛苦的。請平復您的心，靜靜地等待，不要因煩躁而錯失人生中的大好時光。
人每天都在等待，或許你已習以為常任它流失，但你是否想過要把握住它？世界的每時每刻都是不同的，大自然的萬物在等待的同時發(fā)生著瞬息萬變，我們是一味地把時間留給等待，還是去享受一種等待時的心的體驗？
調(diào)整心態(tài)，我們要做的事情有許多，那紅花綠草、涓涓溪流也都需要我們的關注，你想要的不是過程，而是等待的結(jié)果。好比你期待燦爛的明天，但今天你都沒有好好把握，那所向往的美好明天怎么會來到呢？
只因一次小小的等待，你就放棄生活，愚昧地等待，你不會得到你想擁有的'一切。一顆花種，它所想的是如何開出最美的花朵，活出生命的價值，但它并不只祈求上帝“給我陽光、給我雨露”，而選擇默默等待。因為花種知道，傻傻的等待是無用的，就像沒有經(jīng)歷過風雨的人是看不見彩虹的。于是，花種焦急地吮吸著雨水，努力頂出泥土，愉悅地盡情享受陽光的照耀，它牢牢地抓住大自然賦予它的每一個機會，在等待長大的過程中，奮斗著、掙扎著，享受著心的一次次的不同體驗。相信不久的將來，花種就會變成一朵朵嬌艷的花兒。
萬物皆如此。
等待中，你讀了一本好書：等待中，你攻克了一道難題：等待中……你并沒有虛度年華。
無用的等待讓我們把它拋棄，在等待中鑄就一個精彩人生。
等待的作文6
白茶清歡無別事，我在等風也等你�！}記
為自己斟一盞清茶，和著清風，沐浴在每一個清閑的午后。時常備著文房四寶，輕蘸滿墨，懸著垂筆，一撇一捺，皆是風情。我總在這時無端想起你。
想起那個一如既往的清閑的午后，你站于一座涼亭下，面前是筆墨紙硯，你提筆頓下，書寫中華文化，在你所寫的陶淵明的詩中，我最偏愛一句話：采菊東籬下，悠然見南山�；蛟S是你閑暇的日常被我打破，你抬起頭，饒有興趣的看著我“要不要來感受一下？你會喜歡的�！蔽矣煮@又喜，復雜的情感中蔓延出來的.是無措，我其實練過毛筆字，只是，我并不喜歡那種不受掌控的感覺，我害怕，他會失望。
我懷著前所未有的誠摯的心靈，執(zhí)起毛筆，那一瞬間，我似乎感受到為何多少人對其愛之深，我有預感，這次寫出來的是完美的字。一撇一捺，完成。他看著我，有些驚喜的笑了，那個午后，他說，練毛筆字更像是感受生活，厚積薄發(fā)。
在那之后，他成了我的無名師傅，而我則是深深的被這傳統(tǒng)文化所折服，他告訴我，所有的飲品中，他最喜茶，微澀。我們常常坐在一起，品茶，練字，看似無聊的日常，卻給我?guī)砹饲八从械膶庫o與祥和。偶爾也會為傳統(tǒng)文化漸漸淡去的身影感到憂傷。
正如他突然的闖進我的生活一樣，他也突然的離開，某一個午后，我未曾等到他，從那以后，我從未見過他。
一個人品茶，練字，感受著靜謐的安然，我不知，原來我也要像等待傳統(tǒng)文化被人們繼承一樣等到他，但我相信，我總能等到的。
夕陽西下，幾只鳥兒偶爾飛起，黑暗將至，但我并不彷徨，黑暗之后，是黎明。白茶清歡無別事，我在等你。
等待的作文7
發(fā)愁于今日隨筆的題材，多半是因為考試的壓力讓我思考不了太多，我對自己說：“別再增加壓力了，寫點自己想寫的�！庇窒肫鸾裉煲约耙院笠l(fā)生的種種，決定落下二字——“等待”。
我并不喜歡等待，更無法忍受那漫漫無期、甚至最后毫無結(jié)果的等待，浪費自己對未知的期待，去換取一場如同童話般的騙局，乃是人生最大的憾事。我厭惡某一類等待，大體因為其過程太過考驗耐心。不光是我，估計很多人在經(jīng)歷了多次事與愿違后，都會嘆息承諾的虛無。
可有些等待我是喜歡的，與上文相反，我可以在靜默中積累點滴歡樂，待它們匯成小溪，那可喜的結(jié)果也會乘著船向我駛來。我是有些直來直去的人，但如果遇見了有價值的事，我寧愿多轉(zhuǎn)幾次圈，享受過程，不再失望。
下午放學回家，爸媽都還沒回來，預感到不久后黑夜將一點點被支織起，于是在門外席地而坐，借著將逝的日光復習依舊難懂的生物。隨著晚風刮過，我的思緒也開始游蕩：“我等待的`目的是什么？我又為何要讀書？”但從價值的方面看，二者誰勝于誰，答案不難想到。并且，我得出了一個結(jié)論：“當你有事可做時，任何一秒都不算失望�！蔽矣袕土暤闹負谏�，何談生活的乏味？
我們每天都在等一份快樂降臨，令我們想不到的是，在我們追尋驚喜時，一路的花都在盛開，形成了一個又一個小的精彩，我們不得不開始享受等待。它，也值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
害，在這個節(jié)骨眼上，就提兩句中考升華主題吧。學習是一個征途，考試是途中的無數(shù)個里程碑。我們既要一心向著終點，更要知道自己到底走了多少路，心中有數(shù)，腳下才能踏實。
等待，等待……等待最后的花開，也等待每一個日出。
等待的作文8
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。我，也在等待，等待著成為一名小學生，等待著成為中學生……
我，是一個很平凡的小女孩。記得那年6月，告別了兒時的幼兒園，迎來了一個很漫長很漫長的等待。兩個月，也許不長，但對于懵懵懂懂的我，心里還是有點兒不舍，又有點兒期盼。不舍的是，和好朋友分開了；期盼的是，自己即將成為一名小學生了。當然，也有點兒擔心，以后不能再盡興玩了，怕自己不能融入到陌生的環(huán)境……很快，兩個月的等待過去了，外公領著我來到新學校，當老師說讓家長先行離開的時候，我陡然害怕，緊張得都快要哭了。但當我走進教室，看到了幾個熟悉的.面孔，心就跳得不那么快了，漸漸地平靜了下來。開始了第一天的小學生活……
三年級期末時，我們搬家了。媽媽說要給我轉(zhuǎn)學。那天晚上，我哭著叫著對媽媽說：“你有沒有想過我的感受，和好朋友分開，你會怎么樣？！”媽媽耐心地說服我：“新的學校也會交到好朋友的呀！老朋友加上新朋友，你的好朋友會是最多的！”又是一個十分難熬的暑假，心里既難受又著急。我真是希望暑假永遠也不要結(jié)束，害怕面對新的陌生環(huán)境。但兩個月還是眨眼過去了。顯然我又多慮了，同學們對我既熱情又友好，很快我又找到了新朋友，而且老師們也很棒，幾個月下來，我的學習成績就有了很大的進步，我和媽媽都慶幸轉(zhuǎn)學的決定是對的。
快樂的時光總是很短暫，馬上小學就畢業(yè)了。我真不敢相信，自己已經(jīng)是一名初中生了。這個暑假，我顯然沒有以前那么焦躁和不安了，有了前兩次的經(jīng)歷，我已經(jīng)學會了等待。果不其然，干凈的教室，美麗的大花園，讓我為有那么一個舒適的校園環(huán)境而感到高興。
以后，或許還要面臨許多人生的“等待”，我明白了一個道理，要發(fā)生的事總是要發(fā)生的，只有積極調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對才是最重要的，在“等待”中也能收獲成長的快樂！
等待的作文9
等待，并非盲目的等待。
傳說戰(zhàn)國時宋國有一個農(nóng)民看見了一只兔子撞死在樹樁上，便放下手中的農(nóng)具在那里等待，希望再得到撞死的兔子，這種瞎貓碰上死耗子的事，真的會發(fā)生嗎？不過這個人也真是個極品，在那里盲目地等待，這顯然是個錯誤的決定，這并不是真正的等待吧！
當末班車從你眼前駛過的時候，你還能站在那里等待嗎？如果你想露宿街頭的話，這未必不是一個好的選擇。當你看見別人有困難的時候，你還能等待嗎？遇到無法抵抗的時候，靜靜地等待機會，這才是一個明智的選擇，所以說我們不要盲目地等待。
在危急關頭，你不知所措時，你可以選擇等待，讓你平靜下來，做出正確的決定。有時候等待要比橫沖直撞浪費體力有用得多。等待并不是一味地等待，它得分時機，條件等各種因素，這樣才能事半功倍的幫助我們。
諸葛亮等待東風是為了一拳殲滅曹軍80大軍，從而實現(xiàn)統(tǒng)一天下的夢想。越王勾踐臥薪嘗膽的`等待，是為了報仇雪恥實現(xiàn)復國的心愿。韓信的等待是為了自洗當日胯下之辱。我們十二年的等待，是為了那一張鮮艷的錄取通知書，老師們的等待是為了學生都能考入理想的大學。
沙子進入蚌殼之中，蚌殼會分泌一種白色液體包裹它，越裹越緊，千萬個日夜后它們從一粒不起眼的沙子，如草根逆襲般變成了價值連城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫長的。是��！等待的過程是漫長而又極其寂寞的，它雖然很痛苦，但卻是充滿了寂寞的美麗。朋友，學會等待吧！人生不就是等待嗎？在通往成功的路上，用你的耐心，以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困難。
等待并不是退縮，而是為了最后那美麗的綻放！等待并不是害怕，而是為了積蓄能量，等待釋放的那一刻，等待并不是逃避，而是為了更好的面對困難。朋友，學會等待吧！
等待的作文10
“快走，快走！”“快，來不及了！”“拿上這個！”4月28日晚12點，我被一陣焦急的聲音驚醒了，怎么回事？原來，是我媽媽的羊水突然破了，正往醫(yī)院趕呢。
送走了媽媽，我躺在床上，久久不能入眠。夜晚靜靜的，黑黑的，聽不到一點兒聲音。我躺在黑暗中，閉著眼睛，在腦海中一遍又一遍勾勒著我那即將出世的弟弟的模樣。
他有多重呢？他有多高呢？他是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)呢？他出生時有沒有頭發(fā)呢？他的眼睛大不大呢？他喜歡哭還是笑呢？他可愛嗎？他胖不胖呢…….一個又一個問題慢慢浮現(xiàn)在我腦海中，我嘆了一口氣，心想：等待的滋味可真是不好受呀！……
第二天早晨我醒來，沒聽到外面的一點兒聲音，眨了眨眼睛才想起來——昨天媽媽羊水破了，半夜趕到醫(yī)院去了。
我急忙起了床，吃了早飯，和爺爺奶奶一起趕到了醫(yī)院。這時，媽媽還在產(chǎn)房里，我站在產(chǎn)房外，焦急的等待著媽媽和弟弟出來。
我來回的踏著步子，做了一個又一個深呼吸，手心和腦門上冒出了一層又一層細細的汗珠。我緊緊的皺著眉頭，咬了咬嘴唇，嘆了一口氣，心想：希望弟弟快點出來，等待的滋味可真是太不好受了！
突然，產(chǎn)房里傳來一個聲音：“順產(chǎn)，是個男孩子，9斤6兩，高55厘米！”聽到這個聲音，我的一顆懸著的心終于放下了，歡歡喜喜的'奔向產(chǎn)房。
在產(chǎn)房門口，我看到了一個胖胖的“大”男孩，小巧的嘴巴，嫩嫩的皮膚，肥肥的臉頰。一想到他就是我的親弟弟，一想到以后我可以和他一起玩耍，我的心中就涌出了無限的快樂，無限的幸福和對未來無限的向往！
等待的滋味不太好受，但等待后總會有驚喜！
等待的作文11
如果你是空谷的幽蘭，你一定在等待飄香；如果你是溪流中的碎石，你一定在等待圓潤；如果你是果園中的樹苗，你一定在等待著結(jié)果；如果，你是……
我們一直在等待，為了希望，為了憧憬，也為了那一份寬慰，古往今來，只為圓一個三生的夢。
韓信的等待，終于洗刷了年少時蒙受的跨下之辱，輔佐劉邦奪得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經(jīng)臥薪嘗膽之苦，換來了越國的中興；孔明的等待，實現(xiàn)了經(jīng)邦濟國的抱負，締造了“未出茅廬而天下三分”的`神話……
曾幾何時，靜佇窗旁，拾一卷書香，在現(xiàn)實與夢幻中徜徉，感人物的離愁別緒，靜聽他們的訴說，最能起情感共鳴的，還是那近得可以觸摸的等待。雷峰塔下，白娘子與許仙的等待感人肺腑；江南水鄉(xiāng)，梁山伯與祝英臺的等待催人淚下；天河兩旁，牛郎織女的等待搖人心旌。故事中的等待，又何嘗不是折射我們的現(xiàn)實生活呢？
等待著親密接觸西雙版納的熱帶風情，等待著揭開香格里拉的神秘面紗，等待著沐浴米蘭的浪漫氣息，等待著感受那耶路撒冷的莊嚴肅敬。我向往飛到那大草原去，去過游牧民族的馬背生活；我憧憬回到遠古，去感受那已被漸忘的良渚文化。這些憧憬，這些向往，無一不在等待中實現(xiàn)，又無一不在等待中延續(xù)。生活因為等待而美好，它們是內(nèi)心深處那一抹至真至純的情愫，永遠也揮之不去。
如果你感到碌碌無為，那你一定缺少等待；如果你感到生活乏味，那你也一定缺少等待；如果你感到靈魂空虛，那你一定還是缺少等待……
如果你缺少等待，那么你的人生會缺少一種色彩；如果你缺少等待，那么你的生命會缺少一筆財富；如果你缺少等待，那么你會缺少那充滿磨煉的痕跡……
人生，充滿了等待，它不應該是一個被遺忘的字眼。等待，去換一份希望，一份憧憬，一份寬慰……
等待的作文12
背著書包，排著路隊，走出了巷子，與同學們道別之后，我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天，好像要變臉了！沒到家之前，千萬別下雨！我心中默默祈禱。
終于趕到了十字路口！前方，綠燈正在閃動。綠燈閃動，說明紅燈快即將亮起。我是老老實實地站在路邊等待，還是加足馬力，風馳電掣向前沖？面對這兩種選擇，我想起了老師常說的話：“過馬路，要遵守交通規(guī)則……”邁出去的腳，收了回來。我停下腳步，站在路邊等待。
沒想到就在我停住腳步的那0.1秒，身旁突然間掠過一個身影。我定睛一看，原來是一個小伙子。此時，紅燈已亮起。天吶！他居然闖紅燈！這時，許多車輛向十字路口駛來。那小伙子在車流中前進也不是，后退也不是。他只好像機器人似的'呆在了馬路中央。車來車往，我真為他捏把汗。千萬別出什么事情呀！要知道交通事故無處不在，它猶如雷區(qū)的一顆地雷，一不小心隨時都會爆炸，帶走人的生命。
車子來來往往�！啊�15，14，13……”秒的行進速度顯得那么慢。當綠燈終于亮起時，那小伙子趕緊向安全區(qū)域跑去。望著他的背影，我想，還是別存僥幸的心理，安全第一！
又是一個紅綠燈口。綠燈熄滅了，紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊，一個聲音響起：“小寶貝，現(xiàn)在是紅燈，我們要慢慢等待。紅燈停，綠燈行！“我扭頭一看，一位阿姨正低下頭，對著那兩歲左右的小寶寶說：“等綠燈亮起時，我們才可以走過斑馬線。來，跟媽媽說‘紅燈停，綠燈行’！”那小寶寶奶聲奶氣地跟著說：“紅燈停，綠燈行�！卑⒁叹瓦@樣一句一句地重復，小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽到過的最動聽的聲音！這是多么文明的母親�。∷尯⒆訌男W會等待。
十字路口，紅綠燈下，我在等待，因為我知道學會等待，是一種素質(zhì)。學會等待，就是珍愛生命。
等待的作文13
潔白得月光，閃動的群星，一位年老的老奶奶處著拐棍立在冰涼的大門口，瞇縫的雙眼筆直望著往日樓梯口，默默地的在等待、找尋著。每每那灰暗冰冷的墻面上出現(xiàn)了一個黑影時，小小雙眼中就會浮現(xiàn)出絢麗多彩一樣的金光，可都并不是她所需找的。逐漸的，光淡了。
“咔，咯咯”，隨著唰的一聲——停電。老奶奶回屋了，不容易再出來，也許任何人都那樣覺得，可客觀事實卻超出大家的'預料。老奶奶從屋內(nèi)離開了出去，手上提了一盞用焟燭照亮的小燈籠，仍然靜靜地等候著漆黑的夜晚。
老奶奶也并并不是才那樣，她早已那樣了很多月了，和她一棟樓的大家都感覺她有“瘋子”，三更半夜晚上不睡覺，仿佛仍在等什么一樣，盡管大伙兒沒人了解她在等哪些，可都好多個月了還沒有直到，都感覺如果自身早放棄了，不太可能直到的啦了。
今晚，早已是除夕夜了，老奶奶依然依靠那一點點的期待等候著，期待漂亮的除夕夜會出現(xiàn)奇跡吧。
零晨過去了，一點過去了，二點過去了……一月一日的太陽光即將升起來了，期待又變小了一部分。突然，一個黑影在老奶奶即將回屋的情況下出現(xiàn)了。那黑影爬樓梯的響聲驚擾了提前準備閉店的老奶奶，老奶奶回過頭來來，她笑了，一束紅彤彤的太陽照在了那黑影的的身上。��！那時一只深棕色的小狗，足有成年人的腰那麼高�！癇aby，你回來了。”老奶奶慈愛的說到。
原先，那狗早已下落不明了好長時間了，老奶奶家僅有她一個人和這一條名Baby的小狗。Baby下落不明了，老奶奶并不難過，由于她堅信它一定會回家的。
等待的作文14
街角的苔又冒出了新綠的星星點點，綻放在最貧瘠的角落。在春風撫慰不到的地方，靜靜地挺立著。它在等待，等待一句詩，等待一首歌，等待一個人。
烏蒙山的清晨，一陣腳步聲劃破了如煙薄霧。一群人的身影若隱若現(xiàn)，他們是鄉(xiāng)村支教老師，在這片資源極度匱乏的土地上頑強的扎下根來。
雖然語言不通，但他們?nèi)諒鸵蝗盏呐c孩子們一起生活，發(fā)掘出了他們內(nèi)心深處的向往與詩情畫意。
清晨的烏蒙山，云霧繚繞，山間鳥鳴陣陣，散發(fā)著松針的香味，如詩一般的夢幻。
詩？一把木色的吉他，琴弦輕顫，梁俊輕輕唱著悠揚的樂曲，詩詞如流水般傾瀉而出。孩子們清純稚嫩的歌聲中，詞詩仿佛再次有了生命，與孩子們?nèi)跒橐惑w。
烏蒙山的清晨，從此有了另一種聲音。是梁俊教孩子們唱詩的聲音，就像一片完全展開的'茶葉在略有生澀的茶水上打著旋，在氤氳的水汽中，散發(fā)著清香。
鳥兒將孩子們的笑聲與歌聲帶上天空，在深山上空回蕩，透過它，你可以看到，雖然他們?nèi)缤ㄒ话阄⑿�，有時甚至食不果腹，但他們?nèi)邕@苔花一樣，頑強生長，在無人問津的角落里，綻放最美的自己。
梁俊帶著山里的孩子們唱詩，讓他們的精神世界不再貧瘠，帶給他們希望。
聽，那清脆的童聲，是最美的天籟，唱詩的歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山也明亮澄澈起來。
他們上課時唱，下課時唱；清晨唱，日落唱；悲傷時唱，歡樂時唱；一群人唱，一個人也唱；唱到孩子們長大，唱到它們被愛著。
街角那一寸苔痕，它在默默的等待。它等到了，它在熱烈的綻放著。不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個人都是國王；不是每個孩子都有花期，或許他本身就是大樹。在陽光找不到的地方，照樣有精彩的生命。它們只是在等待，等待綻放的時刻。
等待的作文15
冬日的山崗上積雪遍地，隨風而來的第一縷陽光融開了大地冰封的心。帶著些許暖意，春天的陽光是融雪的等待......春天的自然界草長鶯飛，傾盆而下的第一場夏雨拉開了夏季輝煌的序幕。沒有絲毫猶豫，夏季的雨水是大地的等待......夏季的林葉間陽光明媚，輕輕拂過的第一絲微風趕走了燥熱，留下了收獲。金黃遍地，秋天的清風是稻谷的等待......秋天的'落花下寂寥蕭瑟，飄飄揚揚的第一片雪花開啟了一幅純白的畫卷。輕柔仿若無物，潔凈的落雪是冬日的等待......
一年四季，周而復始，等待可以是自己使命的延續(xù)，也可以是對未來的無限期待。
古剎前的兩株桂花樹依舊生得茂密，開的芬芳。再看介紹，卻已是幾百年的古樹，陪著這古剎度過了多少春秋，慢慢變老。古剎里已是歲月斑駁，古樹依然挺拔，一陣清風掃過，落得一地金黃，滿院留香。兩株古樹靜靜地相望，相守，許是在等待些什么，又不似真的在等待著什么。在這古老而寧靜的園中，人浮躁的心似乎也放慢了腳步，讓人不禁覺得，如這古樹一般，淡然處世，轉(zhuǎn)眼已是百年......
兩株古樹，歲月流逝。等待可以心急氣躁，倒不如定神靜氣。心神亂，則處事亂。
等待，綻放的花等待果實；播下的種子等待收獲；嗷嗷待哺的雛鳥等待父母歸巢；空中展出的雄鷹等待望見代表了家的那一點......
世間萬物，循環(huán)往復。有時，等待充滿希望和渴望，有時，等待飽含眷戀和愛意。
等待，一個奇妙而簡單的詞匯。沒有人不在等待，卻沒有人為了等待而生。
你的等待為誰延續(xù)？
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