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朋友的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。
程麥，他一向開朗樂觀，十分負責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步�？沙帖溋顺鰜恚瑢蠋熣f：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧。”說著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。
自那日起，我還記得他那時的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的`�。 �
今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。
朋友的作文 篇2
他那也是我一個第一次住校認識的室友。也是一個同班同學(xué)，他呢曾經(jīng)是我認為第二個在寢室里比較羞澀和內(nèi)向的人。就算現(xiàn)在都是一年多了，他只是比剛開始好了些。
他那現(xiàn)在，有很多的笑容。但是有時候笑起來也挺靦腆。我對他最大的印象可能是因為他和我一樣有同樣喜歡的明星，那是一個黑粉很多的，但是真愛粉也從來不缺的一個組合。
以前她經(jīng)常喜歡叫我外號，我和他玩的還不錯，聊的也挺可以的，他也是個不錯的人，想當(dāng)初還沒換寢室之前，在學(xué)校的一個宿舍里面，我們倆的話并不是很多，因為他本身是個內(nèi)向的人，加上她有自己固定的好友，所以我們兩個之間的交流，也，不多，也不少。
他呢是一個比我高一點點，比我瘦一點的妹子，頭發(fā)也比我長一點點。直性格比我內(nèi)向一點點。記得我第一個給他取的外號是叫黃蓉，因為他的`名字里面有個蓉字。加上那段時間在看，射雕英雄傳。
雖然他性格跟黃蓉一點也不像 ，但是我現(xiàn)在如果叫他還是不叫蓉兒。我相信我和他在其他的日子里面絕對不會吵架，雖然不會玩的特別特別好的那種，但是也不會玩的特別特別差。
朋友的作文 篇3
有時朋友一道贊許的目光，一句鼓勵的話語，都會使你產(chǎn)生前進的動力。
學(xué)校舉行春季運動會。我天生就缺乏運動細胞，我想老師是不會選我的`，可是，老師說我腿有彈跳力，要我參加跳遠比賽。我可不行，這下要給班上出洋相了。每天課外活動，我只好去沙坑練習(xí)，有時會犯規(guī)，甚至倒在沙坑里，這時我真想隨便跳跳算了。當(dāng)我沮喪時，我的好朋友就安慰我說：“這是讓你鍛煉的好機會，你要相信自己，有能力為班級爭光！”當(dāng)我跳得不好時，她笑著鼓勵我說：“沒關(guān)系，再來幾次就成功了�！甭犃怂倪@些話，我心里就有了信心。
時間過得真快，就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我還沒練好呢。怎么辦呢？要比賽了，干脆，我裝病吧，這樣，就不會出洋相了。我的好朋友看出了我的心思，走過來說：“別擔(dān)心，我相信你，你一定行的�！庇辛怂倪@句話，我的自信心增加了很多。
比賽場上，我一口氣沖到跳板上，使勁一躍，跳了很遠，可是卻犯規(guī)了，這讓我心情很低落。我的好朋友對我說：“加油，不要放棄��！”這時，我又變得堅強起來。再次起跑，踩在跳板，使勁一跳。這次沒有犯規(guī)，但跳得不遠。第三次時，我看到朋友鼓勵的目光，剎那間，我感到了責(zé)任重大，不管有多大困難，我一定要加油。我鼓足勇氣，使勁一躍，成功了！我取得了第一名的好成績。
這全靠我的好朋友，是她鼓勵我，讓我有了前進的動力。
朋友的作文 篇4
我的朋友小樹，不是路邊一棵棵的小樹，而是一個小名叫做小樹的人，他的大名里面沒有“樹”字，卻因為他的個頭和體重，從此他成了我們身邊的一棵小樹。
小樹和我是同齡人，然而所有和我們同齡的人看見了他，都會覺得他哪是一個小男孩啊，分明就是一根瘦高瘦高的小樹苗，風(fēng)大一點兒，還真有可能給吹折了呢！因為“苗”字太女孩子了，所以我們都簡稱他為“小樹”。
小樹和我能夠成為朋友，不單單是因為他是我的同學(xué)，還因為他是和我上課時間、放假時間，每一天都可以見著面的同學(xué)，因為相處的'時間多了，自然而然也就成為了朋友了。這不是說我交朋友沒有什么要求，而是小樹這人也蠻好的，除了瘦高的像一個馬上就要被風(fēng)刮倒的小樹苗外，他的友善是我們所有人都公認的。在學(xué)校里，我要是沒有帶橡皮擦，他若知道了，立馬就要給我送過來一塊橡皮擦；在少年宮一起學(xué)書法的時候，要是我的宣紙少了一張，他也會立馬把他的貢獻一些給我；在我們一起回同一個小區(qū)的路上，若是我走不動了，他甚至?xí)Ｏ滤淖孕熊�，把我載上再一起回家。
小樹這個朋友的好，是我的爸爸媽媽也知道的。因為住在用一個小區(qū)的緣故，他時常會把他媽媽做的好吃的，跑到我家來送一份給我們家吃，這讓我的爸爸媽媽都記住了這個瘦高的像一棵小樹苗的男孩，還時常讓我把他帶回家去吃我家的好吃的。
就這樣，小樹成為了我生活中的一位朋友，成為了我在老師讓我們寫一位朋友時，我第一時間會想到的人。想到他的瘦高，也想到他的友善，想到他是我的朋友。
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