【必備】童話的作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話的作文3篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　三只熊

　　熊媽媽生了三只小熊。

　　轉(zhuǎn)眼間，小熊們兩歲啦。為了引起它們對食物的興趣，熊媽媽特意做了一桌子美食，有紅燒肉、青菜、魚……

　　熊大的目光繞過青菜，直視紅燒肉，夾了一口，啊嗚啊嗚地吃了起來。

　　熊媽媽擺擺手：“熊大別光吃肉，吃點青菜吧！”熊大無奈極了，只好夾了一口青菜放進嘴里。剛嚼了嚼，便“呸”的.一聲吐了出來，“青菜太難吃了，我不吃！”

　　熊二剛好與熊大相反，它吃菜不吃肉。一會兒嫌魚肉刺多，一會兒嫌紅燒肉嚼不爛，無論熊媽媽怎么勸，它就是不聽。只有熊小三最讓媽媽省心了，他既吃菜又吃肉。

　　隨著時間慢慢流逝，三只小熊也茁壯成長起來，小熊們4歲啦，上了幼兒園。在一次運動會上，它們參加了助跑式跳遠。

　　可是助跑好長呀，胖熊大還沒完成助跑，就呼哧呼哧地跑不動了，更別說跳遠了。熊二細胳膊細腿，完成助跑都很難，也別說跳遠了。而熊小三則以最快的速度完成了助跑，然后輕輕一躍，跳了好遠，榮獲冠軍。

　　啄木鳥老師直夸熊小三體育優(yōu)秀。兩個哥哥有些丟面子，心想：我居然輸給了最小的弟弟，丟臉！從此兩個哥哥開始向弟弟學習，不挑食，不偏食，好好吃飯，不久他們就和小三一樣有著完美身材啦。

童話的作文 篇2

　　跳跳的好朋友小鹿快要過生日了，媽媽給了小鹿20元，讓跳跳去給小鹿準備生日禮物。接過錢，小鹿興高采烈地向商店走去。

　　迎著風兒，跳跳唱著歌。遇到了正在采蘑菇的小兔皮皮，“跳跳，今天，怎么這么高興呀！”“皮皮，小鹿快要過生日了，我想送他一個別具一格的禮物，想著他收到禮物高興的樣兒，我能不高興嗎？嘿！皮皮，你說送什么好？”“禮物嘛！”皮皮眼珠直轉(zhuǎn)，“當然是越貴越好！”說完，皮皮蹦蹦跳跳地跑開了。

　　告別了皮皮，跳跳又往前走去。遇到了正在送牛奶的'奶牛阿姨。“奶牛阿姨，您早！”“哦！皮皮呀，這么早，到哪去玩呀？”“我的好朋友小鹿要過生日了，我去商店給他挑選生日禮物”小鹿興奮地答道。“哦，那你準備買個怎樣的禮物？”“皮皮建議，禮物要越貴越好！”跳跳急忙回答。奶牛阿姨皺了皺眉頭，告訴跳跳“其實，禮物要越精致越好，漂亮美觀，小鹿一定喜歡！”“哦！”

　　聽了奶牛阿姨和皮皮的建議，跳跳疑惑不解地繼續(xù)向商店走去�！疤�跳，咋悶悶不樂呀！”跳跳抬起頭，原來是村子里知識最淵博的山羊爺爺�！吧窖驙敔敚�我的好朋友小鹿要過生日了，我想送他生日禮物，小兔皮皮告訴我，禮物越貴越好，可是，奶牛阿姨卻說，禮物要越精致越好，我不知道誰說得對？”聽了跳跳地回答，白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺，撫摸著跳跳的頭親切地說：“傻孩子，人間最美好的禮物，是心呀！”說完，傳來山羊爺爺“哈哈”的笑聲。

　　“心！”跳跳邊走邊思索，突然眼睛一亮，“對呀！老師也說過，用愛編織的禮物才是最好的禮物！”想明白后，跳跳向商店飛奔而去。他用20元買了香噴噴的彩紙，亮閃閃的禮盒，五顏六色的彩筆。回到家，親手制作了一份生日禮物。

　　看著洋溢著愛心的生日禮物，跳跳甜蜜地入睡了。

童話的作文 篇3

　　在一個遙遠的南瓜村里，住著很多小朋友，他們從5歲開始就離開了父母，來到這里學魔法。在這些人中，有個淘氣鬼，他叫麥克，他媽媽是童話王國的管家。

　　有一天，他象往常一樣自己出去找草莓，做草莓醬。當麥克走到一片最深的叢林里，發(fā)現(xiàn)了一個金光閃閃的東西。麥克很好奇，便走了過去，卻看到一把掃帚。一無所獲的麥克掃興地說：“切!一把破掃帚有什么了不起的，我家多的是。”突然，掃帚開始說話了：“你們這些人類真是太壞了，難道你們不知道我們的好處嗎?”麥克嚇了一跳，掃帚怎么會說話呢?他結(jié)結(jié)巴巴地問：“你――你――你是誰，為什么會在這里?”

　　“嘻嘻，害怕了吧，我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’。”

　　麥克馬上消除了恐懼，又得意洋洋的說：“哦，你是不是有魔法?我可以做你的主人嗎?”

　　“是的`，不過你得聽話一些。”

　　回到家了，麥克讓飛飛跟他變了很多美食，吃完美食，麥克就早早地睡覺了。

　　第二天早上，飛飛對麥克說：“你可以去上學了，我已經(jīng)幫你找好了學校�！薄皼]問題!”麥克若無其事地說。

　　到了學校，麥克被別人取了個外號叫“麥克風”，可麥克并不在乎，他說：“你們敢對我怎么樣，反正都會玩蛋的!”

　　時間一天一天過去了，麥克越來越淘氣，對飛飛也越來越兇。

　　終于有一天，掃飛飛走了。

　　淘氣的麥克再也不淘氣了，改掉了壞習慣。

　　第二年，掃飛飛又回來了。

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