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雪優(yōu)秀作文【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的雪優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪優(yōu)秀作文1
恍若大雪綴滿夢(mèng)境的世界，純潔而脆弱的白靄籠罩著這個(gè)虛渺的國(guó)度。它歸于寂寥，歸于嘆息，歸于淺淡而深重的情感，卻始終不歸于世俗的污濁。
清澈的雪國(guó)緩緩鋪開(kāi)平靜的故事，如呼吸一般靜謐沉寂，卻在悄然間卷成了刺痛的傷。出奇美麗的夜空中，那場(chǎng)瑰麗的銀河用她美麗猙獰的面孔吞噬了一切，又重生了一切。一道單純的生命劃過(guò)蒼穹，連塵埃都忍不得揚(yáng)起一絲小小的渾濁。葉子躺在剛蔓延開(kāi)的火苗和死灰復(fù)燃的火苗中間，血紅的衣裳比大火燃燒得更為灼烈。
或許那個(gè)時(shí)候，島村終于明白為何今夜的銀河會(huì)有如此赤裸裸的痛感。橫跨天空的明亮光帶在燃燒的烈火面前，用它弧狀的身軀勾勒出現(xiàn)實(shí)的蒼慘昏暗，并無(wú)能為力地佝僂著。葉子的小腿肚一陣一陣痙攣，島村的心一抽一抽地冰冷。漫天火光映照出內(nèi)心的震顫，他的駒子，他的葉子，他的雪國(guó)，一切有形的或無(wú)形的，深重的或單薄的'，都隨著銀河的傾瀉，轟然倒塌。
我始終堅(jiān)信島村是愛(ài)著駒子的，盡管一切的情感都在極淺極淡的敘說(shuō)中緩緩進(jìn)行，我們?nèi)钥稍谶@清幽的文字中瞰見(jiàn)幽艷的影。第一次見(jiàn)面時(shí)，駒子潔凈而雅致，兩個(gè)人的談話戲劇甚至帶些可笑，卻讓本想尋歡的島村不忍染指。他真摯地欣賞著駒子純凈的美，甚至到最后火亮照亮所有的凄楚之時(shí)，他想起的，仍是同駒子共度的年歲。
那么葉子呢？雪國(guó)以她開(kāi)場(chǎng)，又以她結(jié)束，緩淡平靜的敘說(shuō)中，卻從未成為主角。當(dāng)火車上山野的燈火點(diǎn)亮?xí)r，島村也只能通過(guò)玻璃的反射看葉子不帶一絲雜質(zhì)的眼睛，卻怎么也無(wú)法直面真實(shí)的她。如雪般虛無(wú)縹緲，她是雪國(guó)中最純凈的生命，卻又因這般完美的純凈，早早地注定了她的悲劇。
我打心眼里喜歡著這個(gè)人物。她像夢(mèng)一樣琢磨不定，如潔白的縐紗纏繞著你，讓你沉迷淪陷，依然欲罷不能。葉子和島村約好了一場(chǎng)近乎私奔的旅行，去繁盛的東京，開(kāi)一家小店，有一份安穩(wěn)的工作，平靜自由地生活。是這般讓人欣喜若狂的美好幻境，看得每個(gè)人都不禁憧憬未來(lái)美好的光景，我們期盼著葉子從那個(gè)悲涼的世界中脫離出來(lái)，擁有哪怕只是一點(diǎn)的微薄幸福。但事實(shí)并非這樣，當(dāng)她與他有了那個(gè)溫暖的諾言后，如果葉子安然無(wú)恙，這個(gè)故事就不美，那根刺痛人心的針也就無(wú)法深入。寄予巨大希望的承諾伴隨而來(lái)的卻是死亡的前奏，這樣的悲涼怕是沒(méi)有幾人抵得住。葉子以一種難以言說(shuō)的姿態(tài)漂浮在流逝的銀河中，無(wú)法完美，也無(wú)法不美，只待故事結(jié)束時(shí)，從蒼涼的天際無(wú)聲墜落，不濺起一粒塵埃。
而嘩啦啦向島村心中傾頹的銀河，到底毀滅了什么，又重生了什么？或許只有一片寂寞而荒蕪的純白可以聽(tīng)見(jiàn)。
雪優(yōu)秀作文2
你的家鄉(xiāng)在哪里?我的家鄉(xiāng)在山東。那里的冬天大雪紛飛，雪花四處飄揚(yáng)，美麗極了!
今年我要和爸爸媽媽一起回我的家鄉(xiāng)——山東過(guò)年。還在廣州的時(shí)候，五大伯就發(fā)了一條令人高興的短信：“我剛從奶奶家回來(lái)，下大雪了。”我和媽媽一看，便蹦了起來(lái)：“耶!太棒了!”
飛機(jī)一降落，一股冰涼的感覺(jué)便涌上心頭，還真冷!飛機(jī)外，寒風(fēng)呼呼地吹，我快速地跑入了候機(jī)室。喇叭聲響起：“T0534航班已順利降落，感謝您乘坐本次航班!”忽然，我發(fā)現(xiàn)四大伯和五大伯正氣喘吁吁地跑來(lái)。四大伯說(shuō)：“走吧!”才走出機(jī)場(chǎng)大門一米左右，我就已經(jīng)感到很冷了。
盼星星盼月亮，玩雪的日子，已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
大年初二早上，雪終于停了，霜結(jié)在了窗上，玩雪的日子到了!還未等我穿好外衣，小堂妹——翔翔破門而入：“姐姐，姐姐!快點(diǎn)，快點(diǎn)!我們要下去堆雪人了!”我忙說(shuō)：“好，我穿好外衣就來(lái)!”
我和翔翔找了個(gè)地方，馬上把地上的雪都扒到一邊兒去。
隨著一聲“我來(lái)了”，爸爸一只手拿著掃把，一只手拿著蝦酥條、空玻璃瓶，沖下來(lái)了。啊，不對(duì)，爸爸口袋里還裝著一根“鼻子”——胡蘿卜。
我們先用掃把把雪掃成一堆，用一些雪做了一個(gè)大雪球，然后又用一些雪做了一個(gè)小雪球，小雪球放在大雪球上面一這就是雪人的雛形了。然后，我用樹(shù)枝做雪人的.手，用蝦酥條做眉毛、嘴，用空玻璃瓶做眼睛，用胡蘿卜做鼻子。哈，一個(gè)又大又漂亮的雪人誕生了!
我們歡呼起來(lái)：“耶!大功告成!”
我想，雖然過(guò)不了幾天，雪人就會(huì)融化，但我們這顆掛念雪人的心永遠(yuǎn)不會(huì)化。
翔翔提議：“我們來(lái)打雪仗吧!”
“打雪仗最好的攻擊時(shí)刻，是在別人(對(duì)手)不注意你的時(shí)候。知道了嗎?好好進(jìn)攻，加油!”爸爸悄悄地說(shuō)。
打雪仗開(kāi)始了。
一時(shí)間，雪球飛舞，人仰馬翻，不停地傳出尖叫聲、哈哈聲以及雪球打在人身上發(fā)出的噗噗聲。我們?cè)谘┲斜寂苤�，跳躍著，歡呼著。雪在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出了耀眼的光芒。我什么也看不見(jiàn)了，連連丟失了好幾個(gè)進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。不經(jīng)意一回頭，我看見(jiàn)翔翔正背對(duì)著我。我忙抄起一塊雪，向她丟過(guò)去……打中了!
爺爺在樓上喊：“喂，誰(shuí)拿了我的掃把!快還回來(lái)!”
這時(shí)，奶奶也在樓上喊：“大家上來(lái)吃飯了!”
我們興高采烈地回家了。
雪優(yōu)秀作文3
20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的早一些。門外呼嘯的寒風(fēng)，帶走了最后一片枯黃的樹(shù)葉。
在這個(gè)普通的冬日，在學(xué)生們饒有趣味的學(xué)習(xí)生活中，上天賜給我們一樣這個(gè)冬天最有代表性的禮物——雪。收到這個(gè)特別的禮物時(shí)，是那天下午。我們正安靜的坐著座位上寫作業(yè)，班長(zhǎng)代替老師管理一會(huì)兒班級(jí)，在講臺(tái)上靜靜地看書(shū)。就在這似乎風(fēng)兒也屏住呼吸的安靜午后，我們收到了那個(gè)特別的禮物——雪開(kāi)始飄灑。“��！下雪了！”我們紛紛放下筆，不由自主地望向窗外。有些同學(xué)將稚嫩的臉貼在窗玻璃上，看著雪飄如絮的天空。
晶瑩的雪片漫天飛舞，落在歡悅的同學(xué)身上，和著輕松爽朗的笑聲，譜寫了一曲悠揚(yáng)的歌謠。
我們一個(gè)下午都很興奮。同桌高興又有些激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“真希望這場(chǎng)雪不要停！下的越大越好！”可是放學(xué)時(shí)，原本下的挺大的`雪漸漸下的小了，有些同學(xué)沮喪的耷拉著腦袋，失望的看著雪花：“好像一會(huì)兒就要停了。”但是，我們小看了上天的這個(gè)禮物。
第二天起床時(shí)，走出門，眼前的景象讓我又驚異又興奮——一片白茫茫的世界！外面銀裝素裹，樹(shù)木穿上了雪白的衣裳，地上鋪著天然的地毯，我試著到這“地毯”上，剛才上去，腿便陷了進(jìn)去，積雪一直埋到小腿肚那里。這沒(méi)啥，我可是興高采烈，車子在雪地里行駛不了，得自己走到學(xué)校去。好啊，說(shuō)走就走，我拿上書(shū)包，深一腳淺一腳的向?qū)W校走去。
馬路上也是厚厚的積雪層，我順著人踩過(guò)的腳印前進(jìn)，雪考慮的可真周到，連屋頂上都鋪上了一層毛毯，放眼望去，白茫茫的一片……快走到學(xué)校的時(shí)候，看到也有一些學(xué)生像我一樣自己踩著厚厚的雪毯來(lái)學(xué)校。還好，因?yàn)樘鞖庠颍t到一會(huì)兒老師也沒(méi)說(shuō)什么。
下課時(shí)，同學(xué)們歡呼著下樓，打起了雪仗。這邊雪球還沒(méi)團(tuán)好，那邊一個(gè)雪球正中目標(biāo)，打的那個(gè)激烈�。⊙┣蛉觼�(lái)扔去，讓人眼花繚亂，很多人的身上都留了光榮的“戰(zhàn)績(jī)”，有些人頭發(fā)上都落了晶瑩的雪花。于是，上課時(shí)，一大群人擠著上樓，遺留的雪從樓下一直到教室門口。觸摸雪球的手通紅，冷的像冰塊，并且逐漸僵硬，冷的都有些疼痛了。不過(guò)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，下課了依舊猶如脫韁的野馬飛快奔馳到樓下開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”。
20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往下的猛一些。門外飛來(lái)飛去的雪球，帶來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)……
雪優(yōu)秀作文4
王，我要離開(kāi)了，對(duì)不起，我實(shí)在無(wú)法抵抗罹天燼的幻術(shù)，他真的太強(qiáng)大了，以后的路就只能靠您自己走下去
我從小就是個(gè)被人看不起的孩子，因?yàn)槲抑粚W(xué)暗殺術(shù)。雖然我的靈力很高，天賦也不錯(cuò)，但我的父母依然認(rèn)為我是個(gè)讓家族恥辱的小孩。其實(shí)，我原本很快樂(lè)，也很單純，和我最愛(ài)的姐姐一起學(xué)習(xí)幻術(shù)，可是有一天，我的姐姐離奇的倒在了我的身邊，我好難過(guò)，我不想再次看到我最愛(ài)的`人在我身邊倒下，我卻無(wú)能為力，于是，我便學(xué)習(xí)暗殺術(shù)。
當(dāng)然，在幻雪神山的日子里，是我在這200多年里最快樂(lè)的日子，也是我在姐姐死后又重新感戴的溫暖。王，您知道嗎?你們每個(gè)人的笑容都印在了我的腦海里，那都是我見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容，是讓我愿意用一生去交換的笑容。可是，我是終究要離開(kāi)的，皇柝告訴我：云朵上有亡靈居住。如果真的是這樣的話，我會(huì)和皇柝、潮涯和蝶澈一起為您祈福，因?yàn)槟腔醚┑蹏?guó)有史以來(lái)最偉大的王，您比您父王都偉大。
王，其實(shí)死對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種解脫，在云朵上我又可以見(jiàn)到我的姐姐，還有皇柝�；疏卣f(shuō)過(guò)，他希望我快樂(lè)的活下來(lái)，可我讓他失望了。從某重意義上來(lái)說(shuō)，我很快樂(lè)。在小時(shí)侯乃至成年后，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我，我總是任性的認(rèn)為：我不需要他們的愛(ài)，我只愛(ài)我的姐姐�？墒腔疏�，他讓看到了愛(ài)的，體會(huì)到了愛(ài)的博大和無(wú)私，我好感激他，因?yàn)橛泻退倪@段日子，我認(rèn)為我沒(méi)來(lái)這個(gè)世上白走一回。沒(méi)當(dāng)有危險(xiǎn)是，皇柝留給我的防護(hù)結(jié)界走失自動(dòng)打開(kāi)，給我一種溫暖，一種鼓勵(lì)。我總是感到他的生命在我的身體里延續(xù)。當(dāng)罹天燼用火焰刺破皇柝的結(jié)界，刺穿我的喉嚨時(shí)，我哭了，生平第一次哭了，不是因?yàn)槲壹磳⒁x去，而是我沒(méi)有把兩個(gè)人的生命延續(xù)下去，我聽(tīng)到了自己白色的血液汩汩流動(dòng)的聲音。我抬頭望著蒼穹，我想：皇柝肯定會(huì)難過(guò)的。他說(shuō)過(guò)，我是他在天下獨(dú)一無(wú)二的月神，所以他會(huì)喜歡我，他會(huì)觀望我的幸福，可是我讓他失望了。此時(shí)，我才知道：眼淚，原來(lái)真的可以綿綿不斷，而天堂，怎么也比不上他對(duì)我微微一笑。
王，請(qǐng)您堅(jiān)強(qiáng)的活下去，皇柝要對(duì)您說(shuō)的也是我要說(shuō)的，因?yàn)樵谶@個(gè)世上有人等著與您重逢，您的身上，有個(gè)他們?nèi)康挠洃洝?/p>
后記：寫完這篇文章，感覺(jué)還不錯(cuò)，挺傷感的，在最后，想留一句話：彼岸的煙花終究凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見(jiàn)你孩童般的笑容，焚燒一切，因?yàn)槲乙?qǐng)你，自由的，歌唱……
雪優(yōu)秀作文5
從小到大，喜好總在不斷的變化著，唯有雪是我的摯愛(ài)。
小時(shí)候，只是愛(ài)雪的頑皮�？此瓢籽┌}皚的一片，捏在手里，就變成了緊實(shí)的雪球。向一個(gè)好友投去——“啪”的一聲，剛才還硬硬的雪團(tuán)便在那亮藍(lán)色的底色上繡出一朵綻放的白菊。于是，兩種鮮艷的色彩便在那雪白的畫(huà)布上翻滾成一團(tuán)，留下一道道淺灰的印記，仿佛一張只有淡墨渲染，而不用重彩勾勒的水墨畫(huà)。
長(zhǎng)大后，卻突然而又自然地愛(ài)上了雪的色彩，和它那詩(shī)一般的韻味。
當(dāng)那潔白、輕盈的雪花舞蹈著翩翩飛落時(shí)大地頓時(shí)一片潔白。那淡藍(lán)的天空仿佛一位得道的仙人，洗去了滿身紅塵，純潔得令人憐愛(ài)卻又令人陶醉。
也許是天生的多愁善感吧，每當(dāng)此時(shí)，總會(huì)想起兩句略帶傷感的詩(shī)句——“人泥憐潔白，匝地惜瓊瑤�！笨倳�(huì)想起那第一片雪花——是什么讓它如此義無(wú)反顧地落到那滿是灰塵的泥沼里，用自己的身體為同伴奠定改變大地的基礎(chǔ)？
不想說(shuō)雪花“未若柳絮因風(fēng)起�！辈皇钦f(shuō)這比喻不絕、不妙，而是覺(jué)得這輕盈的小精靈比柳絮似乎還要純，還要美。柳絮雖美，卻無(wú)根只任憑風(fēng)兒的護(hù)送，在空中徒勞地飛翔。而雪花，卻有著一個(gè)最后的歸宿——大地。憑著自身的重量和執(zhí)著的信念，在離地幾米時(shí)，毅然掙脫風(fēng)兒的懷抱，與那千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴直直地墜向地面。融在那潔白的世界里，為那超凡脫俗的、纖塵不染的境界再添一絲純潔。
也愛(ài)雪后的世界。當(dāng)“雪埃落定”，天空恢復(fù)了往日的碧藍(lán)。大地一片銀裝素裹，草叢中也不見(jiàn)了枯枝敗葉。唯有常青的松柏，披著一襲薄薄的白紗，在這潔白的世界里靜靜地思考著……
下雪的時(shí)候，總愛(ài)做一個(gè)如畫(huà)般的夢(mèng)。無(wú)瑕的'雪中，有一群清秀的女子。那秀麗的面孔總令我感到似曾相識(shí)，鮮艷的大紅衣裙，在白雪的映襯下，成了一道格外亮麗的風(fēng)景線。
總聽(tīng)他們的絮絮低語(yǔ)，那一定是他們?cè)谝髟?shī)作對(duì)。也許，是在體會(huì)“斜風(fēng)乃故故”，清夢(mèng)轉(zhuǎn)聊聊的神韻，也許是在想象“何處梅花笛”，誰(shuí)家碧玉簫的意境。
有時(shí)，也有“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的悲情，有時(shí)也有“狐裘不暖錦衾薄”的苦悶，但更多的還是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的豪邁以及“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的秀麗；更多的，還是雪中吟詩(shī)的樂(lè)趣以及雪襯紅梅的神韻……
老師說(shuō)，我們雖背熟了唐詩(shī)幾百首，卻不一定真正懂得“詩(shī)”的含意。我想，那只可意會(huì)不可傳的詩(shī)意，也許就在這紛揚(yáng)的雪中吧！
也許，只有愛(ài)雪的人，才會(huì)體會(huì)到雪中的意趣。
也許只有愛(ài)雪的人，才能感受到雪中的情境。
雪韻？詩(shī)韻？
雪魂？詩(shī)魂？
雪優(yōu)秀作文6
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：小學(xué)一年級(jí)的一次考試中，有這樣一道題：雪化了變成了什么？孩子們的答案是五花八門，有答水的，答變成泥的，答變成冰的，都得了分。有一個(gè)孩子答雪化了變成春天，他一分也沒(méi)得。 雪化了變成春天，這是一個(gè)多么精彩的答案呀！除了那個(gè)孩子，我們又有誰(shuí)能想出這么富有詩(shī)意的答案呢？是的，雪融化，變成水，抑或變成冰，滋潤(rùn)了大地，養(yǎng)育了草木，也就加快了春天的到來(lái)，這么說(shuō)來(lái)，雪化了難道不是變成春天嗎？然而，這最難得的答案，卻在閱卷老師那里不吃香,甚至比不上那些最一般的答案。這又是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案上沒(méi)有。
多少年來(lái)，幾代人都被標(biāo)準(zhǔn)答案束縛著。在那扼殺人才的八股文消失后，我們?nèi)匀粩[脫不了這種局面。到如今，真的是標(biāo)準(zhǔn)答案漫天飛了，無(wú)論是平時(shí)的小測(cè)，還是期末的大考，都無(wú)一例外地有標(biāo)準(zhǔn)答案可遵循。不管你的答案多么地有創(chuàng)新，多么地有深度，多么地與眾不同，多么地令人拍案叫絕，只要是不能與標(biāo)準(zhǔn)答案絲絲相扣，那么對(duì)不起，你就只能得零分。這，也就是當(dāng)前應(yīng)試教育的一個(gè)弊端吧。
我們說(shuō)美國(guó)的教育好，能培養(yǎng)人才，那他們的秘訣又在哪里呢？簡(jiǎn)單，他們看重的是孩子的創(chuàng)造能力，而不是死記硬背的功夫。拿美國(guó)學(xué)校的圖畫(huà)課本說(shuō)吧，雖然也是照著一個(gè)模型畫(huà)，但從不苛求孩子的模仿程度，無(wú)論你畫(huà)得多么糟糕，在老師看來(lái)，那都是你的創(chuàng)作，是你自己的東西，在這個(gè)世界上絕對(duì)沒(méi)有第二個(gè)，因此這是彌足珍貴的。這無(wú)形中也增強(qiáng)了孩子的自信，而我們那種一味強(qiáng)調(diào)模仿程度的做法就起不到這個(gè)作用。說(shuō)的`也是，那么小的孩子，你非逼著他畫(huà)得跟真的一模一樣，那又何必呢？你用照相機(jī)拍下來(lái)不就行了嗎？而中國(guó)孩子卻總是那句一成不變的“像不像”，一個(gè)“好”，一個(gè)“像”，這大概就是兩國(guó)教育的差別所在了。
寫到這里，想起了報(bào)上登的一則趣聞。在國(guó)內(nèi)某電視臺(tái)一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目中，主持人問(wèn)到《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》是那位詩(shī)人的作品，佳賓回答是蘇軾的，誰(shuí)知主持人卻一本正經(jīng)地宣布答錯(cuò)了，因?yàn)榇鸢附o的是蘇東坡，話一出口，立刻引來(lái)哄堂大笑。這，難道不值得我們深思嗎？
角度不同，答案也不同，因而答案是豐富多彩的。
現(xiàn)在讓我們來(lái)回答那個(gè)問(wèn)題：雪化了變成什么？你一定會(huì)說(shuō)：“變成陽(yáng)光，變成歌聲，變成希望，變成收獲，變成農(nóng)民臉上那燦爛的笑容……
雪優(yōu)秀作文7
早上，一下課，我就走到走廊上，只見(jiàn)原本下著的蒙蒙細(xì)雨變成一粒粒雪籽�！跋卵┝耍卵┝恕辈恢钦l(shuí)大叫一聲，我們都跑過(guò)去看雪。
那雪像是從天而降的仙女，邁著輕盈的舞步，慢慢地降下來(lái)，他們?cè)诳罩刑璧�，像是正在如火如荼地開(kāi)展面具舞會(huì)，它們隨意地跳著，一下就換了一個(gè)舞伴，過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎發(fā)現(xiàn)了我們，發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處觀看他們跳舞的觀眾們，它們便一對(duì)對(duì)向我們跳了過(guò)來(lái)。
雪輕輕地跳到我的手上，臉上，袖子上，它們靜靜站立在那里，任由我仔仔細(xì)細(xì)的看著它們。雪就像童話中的灰姑娘一樣，過(guò)了十二點(diǎn)，她的水晶鞋就會(huì)消失，華麗的禮服也會(huì)消失。就在我那么一眨眼的瞬間，原本，還在我手上歡歌勁舞的她們消失了。我抬起頭，看看雪，咦！它們的顏色怎么變了？在我平視它們的時(shí)候，它們穿的是一件潔白的禮服，現(xiàn)在怎么變成黑色了的。難道它們會(huì)魔法，可以隨意改變自己禮服的顏色嗎？
也許還真是的，我在心里給自己了一個(gè)答案。這些仙女們像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落到山上，落到樹(shù)枝上，落到屋頂上，到處都留下了它們的足跡，漸漸地，雪越下越大，他們的舞步越來(lái)越急促，速度也越來(lái)越快，音樂(lè)的`節(jié)奏也越來(lái)越快，他們飛到走廊上，飛得到處都是，這時(shí)，同學(xué)們紛紛成了圣誕老人，白頭發(fā)，白衣服，真是太像了。仙子們隨意地停在我的手上，它們的樣子也不一，有的長(zhǎng)的“高高的”，有的長(zhǎng)的圓溜溜，真討人喜歡。我張開(kāi)嘴，把一粒雪送到嘴里，嗯！真美味，甜甜的，冰冰的，一放入嘴就化了，比夏天的冰激淋還好吃！
它們的舞會(huì)進(jìn)入白熱化，它們?cè)教脚d奮，越跳越開(kāi)心，干脆就把梧桐樹(shù)的樹(shù)葉拿來(lái)當(dāng)舞會(huì)場(chǎng)地，干脆就在山上造了一座宮殿，干脆就把操場(chǎng)拿來(lái)當(dāng)它們?cè)谌碎g的第一個(gè)家了。就在他們跳的起興的時(shí)候，最愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)寶寶也趕到仙子的所在地，忽地一吹，仙子們的舞步和舞姿也隨之發(fā)生了變化。慢慢滴，遠(yuǎn)處的山也神秘的消失了。樹(shù)也披上一件白色的旗袍，操場(chǎng)上蓋上一個(gè)大毛毯。
抬眼望去，全世界都是雪，這是我想起了岑參的一句話———“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毕勺觽儼堰@里的一切都讓、涂抹上一層銀色的神秘色彩。窗外的梧桐樹(shù)這下變成名副其實(shí)的白樺，好像批了一身雪花，又抹一層銀色的光華。
雪，你真美！再見(jiàn)，雪。
雪優(yōu)秀作文8
橙黃的余暉漸漸被濃黑的夜色浸染，天空拉起了幕簾，只剩下稀稀落落的小星兒在抖動(dòng)滿身亮晶晶。黑幕后的你是在準(zhǔn)備為大地?fù)Q上新的禮服嗎？
第二天的早晨，窗外的潔白遮住了一切。
世界好像一下子清凈了，沒(méi)有了紅花綠葉，沒(méi)有了青磚赤瓦，只剩下你在漫天飛旋。風(fēng)中狂舞的你，轟轟烈烈，撲面而來(lái)。想必，這一定是冬的意愿，因?yàn)槟隳菑埧竦奈枳�，像極了冬的桀驁不馴，仿佛是他手心跳躍著的，冰冷的火焰。轉(zhuǎn)念又想，這或許是春的念想，因?yàn)槟闵W臨大地的姿態(tài)，是那么輕柔。你掩蓋住大地的棱角，留下一道柔美流暢的線條，像極了春的柔軟溫婉，就宛如她嘴角揚(yáng)起的弧度。
來(lái)到學(xué)校，坐在教室里，看著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的你，樓下打著雪仗的男同學(xué)，不禁莞爾。原本總愛(ài)扮作大人模樣的初中男孩，卻在你的懷中，找回了活潑。他們打著雪仗，堆起雪人，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身影，一聲聲歡暢的喊叫，為這幅原本清冷悵然的雪景，染上了燦爛的一筆。穿過(guò)走廊，看見(jiàn)兩個(gè)滿身是雪的男生被老師訓(xùn)斥著。兩個(gè)人都低著頭，沉默不語(yǔ)，但老師走后，又相視一笑，其中一個(gè)又不知從哪里抓來(lái)一把雪，抹在了另一個(gè)的臉上�？粗欣蠋熯h(yuǎn)去的`挺拔背影，我笑了，說(shuō)不定幾十年前的一個(gè)下雪天，那位訓(xùn)人的老師也因?yàn)檫@個(gè)，被他的老師罰站在墻角呢。又路過(guò)英語(yǔ)老師的辦公室，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以往伏案的身影，幾個(gè)年輕的女老師圍在窗口，凝視著窗外蕭瑟的雪景，看著你飛舞的身影，笑著，聲音柔和婉轉(zhuǎn)。
看來(lái)，你不是冰冷的。放眼整個(gè)天地，一片素白。只要擁抱一團(tuán)雪花，就好像抱住了整個(gè)世界。
很幸運(yùn)的，學(xué)校因?yàn)槟�，放了一天半的假。走在回家的路上，我沒(méi)有撐傘，也沒(méi)有戴帽子，我就想讓你的手插進(jìn)我的發(fā)梢，讓你的氣息落滿我的肩頭，讓我也裝成冬天的精靈，融進(jìn)這匆匆雪色中。
外面的世界早已被你披上了潔白的盛裝，純凈無(wú)比。路邊的綠化帶不見(jiàn)了，旁邊的一只小貓似乎迷了路，看著平滑的雪毯，放下了半抬的腳——哪怕一串小小的貓爪印，都會(huì)給潔白的華服留下遺憾呢。
可惜，你來(lái)得快，去得也快�？粗鵁霟岬年�(yáng)光穿過(guò)冰冷的積雪，聽(tīng)著你消融成水的聲音，不忍。太陽(yáng)，你怎么能這么快奪走我小小的精靈，掠走我眼前的潔白呢？
親愛(ài)的雪，自我上一次看到你，依稀是20xx年了吧，如今相遇，不過(guò)就短短的一兩天。那我下一次再見(jiàn)到你，又待何時(shí)呢？
雪優(yōu)秀作文9
翻看相機(jī)，一張陳年的舊照片映入我的眼簾。這是一場(chǎng)厚重的大雪，中間有一間低矮的平房，兩邊是兩棵屹立的白楊，上面帶著白帽子，我似乎聞到酒肉的香味……
我懷念東北的雪。
東北的雪不同于江南的冬雨那么陰沉連綿，總是一場(chǎng)大雪下在夜里，凜冽的北風(fēng)呼嘯著。早晨起來(lái)，白茫茫的大雪鋪滿了大地，明亮的雪地，寒冷但清新的空氣使我舒服。
東北的雪是明亮的，凜冽的，觸人心弦的。陽(yáng)光照耀著雪地，給帶上白帽子的蘆葦增添了幾縷光輝，這是一片耀眼、粗獷的世界。
窗外下著雪，窗內(nèi)東北人卻不閑著。走在村旁的土路上，隨處可以聞見(jiàn)酒肉飄香的味道。臨近過(guò)年，圈里的豬已經(jīng)成熟了，人們把豬放在案板上宰殺之后，割下一條又一條肥美的排骨，直接放到鍋里去煮，煮時(shí)一定要注意用水量的控制，不然就沒(méi)了煮大骨的勁道、爽口之味。粗獷的'漢子就喜歡勁道，粗獷的大骨煮完后色、香、味俱全，日冬日里最好的食物。有人曾說(shuō)："看你是不是一個(gè)東北人，就看你如何處理吃剩的大骨，骨縫中的骨髓汁才是美味。"外地人一口喝下去，怎么這么油？但東北人猛地灌下去，然后咂咂舌。在雪地里高歌幾句，大笑幾聲，生活如此壯闊。
雪季的東北人，衣柜里是一件件花棉襖。亮麗的大紅色，艷麗的牡丹花，再加上一層棉花。這是東北女人的最愛(ài)。在田間一望無(wú)際的雪地，�？匆�(jiàn)遠(yuǎn)方一道亮麗的紅，近了看，這是幾個(gè)穿著花棉襖的東北人�？嬷换@子的土豆或玉米，手舞足蹈地聊著各家的小事。她們，使東北的雪地更加明亮了。我見(jiàn)過(guò)南方的旗袍和茶服，似乎也并不勝于樸實(shí)的花棉襖。
飯后茶余，窗外大雪紛飛。幾個(gè)老頭支起桌子，鋪上麻將，開(kāi)瓶啤酒，麻將盛事便開(kāi)始了。在東北，"一條"叫"小雞"，"筒子"叫"餅子"。"三條，五萬(wàn)，胡了！"他們高聲叫嚷著，灌了一口酒，樂(lè)呵呵的，邊說(shuō)著自己年輕時(shí)下鄉(xiāng)的事，或是談?wù)劷衲旮吡坏氖粘�。窗外的雪地是遼闊的，桌上的人們也是歡笑的。
東北的雪，觸動(dòng)著我的心弦。納蘭性德說(shuō)"風(fēng)一天，雪一天"我從鎮(zhèn)上的車站匆匆地趕回姥姥家。路上大雪紛飛，我裹起棉襖，加快了腳步。路旁是鋪滿雪的田野，一條條結(jié)冰的小河，帶著白帽子的白楊樹(shù)。走近村子，酒肉的香氣飄進(jìn)我的鼻腔。我跑了起來(lái)，跑回熟悉的房間，身上全是雪花。
我懷念東北的雪，懷念那味道。
雪優(yōu)秀作文10
昨天電視里面天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，近日冷空氣南下，將會(huì)影響我國(guó)大部分地區(qū)，今天氣溫果然驟降，外面已是雪花飄飄！凝望著片片雪花，我就禁不住想起您們——爸媽，您們知道嗎？這是我最喜歡的時(shí)候了，皚皚的雪野中蘊(yùn)含著多少溫馨和甜蜜�。�
為了掙錢蓋房和供我讀書(shū)，您們把我托付給外婆，外出打工，好多年沒(méi)回家，我都不大記得清您們的樣子了。雖然您們寄錢回家，有吃有穿，我還是有點(diǎn)兒想念您們。想知道您們穿沒(méi)穿暖，開(kāi)不開(kāi)心。我不敢打電話向您們?cè)V說(shuō)，一說(shuō)我就想哭！
今天上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)和平的爸媽帶著他在雪地上玩。他們堆了一個(gè)雪人，畫(huà)了眼睛、鼻子和耳朵，他們站在雪人后面照相，和平倚在媽媽的懷里，怪可愛(ài)的，可能因?yàn)樘炖浒�，他咳嗽了兩聲，他媽媽就趕緊給他戴上瓜兒帽。想想那場(chǎng)面，好溫馨噢！當(dāng)時(shí)我的`心里既酸楚又很甜蜜。酸楚的是您們好久都沒(méi)回來(lái)了，不會(huì)把我忘記了吧？別人管我們這些爸媽不在身邊的孩子叫留守兒童，我想可能是留下一片孤獨(dú)，守著一份寂寞吧；甜蜜的是您們帶我打雪仗的日子。您們記得不？在我八歲那年臘月飄雪的時(shí)候，我非要出去玩，外婆說(shuō)太冷了，別去了，而您們卻二話不說(shuō)就拉著我走出了家門，回頭對(duì)外婆說(shuō)：“沒(méi)事，我們就帶萍兒玩一會(huì)兒。”那一天爸穿羽絨服，媽穿一件束腰帶的花棉襖。我們?cè)谘┑乩锆偱�，打雪仗。爸說(shuō)：“我是林海雪源中的楊子榮，我要智取威虎山”；媽說(shuō)：“我是過(guò)雪山草地時(shí)的女紅軍戰(zhàn)士，我要刨牛兒大黃和灰灰菜度過(guò)難關(guān)，爭(zhēng)取勝利�！蔽覇�(wèn)：“那我是什么呢？”爸說(shuō)：“你是爸媽的寶貝疙瘩！”后來(lái)我們又在家門口的院壩里堆了三個(gè)雪人，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽，小的一個(gè)是我。爸卻指著最大的一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)是你”。我還同爸爭(zhēng)論我沒(méi)那么大時(shí)，媽說(shuō)：“那是長(zhǎng)大后的你。”那時(shí)多快活��！
半期考試我成績(jī)還不錯(cuò)，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分，老師在全校大會(huì)上都表?yè)P(yáng)我，還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我好高興喲，老師都說(shuō)我是懂事的好孩子，還教我回家?guī)屯馄抛鲆恍┦隆?/p>
前次下大雨，外婆給我送傘，回去的路上摔了一跤，鄰居阿姨把她送到鎮(zhèn)上醫(yī)院就診，住了好幾天，出院了還是有些不大方便，她不讓我告訴您們，怕您們擔(dān)心。昨天我發(fā)燒，外婆背我去醫(yī)院，她年紀(jì)大了走路很吃力。我好擔(dān)心，以后遇到困難的時(shí)候您們不在咋辦？
凝望著飄飛的雪花，我想了好多事，不能一一對(duì)您們說(shuō)，我就寫在作文里了。如果雪花可為箋，就捎去我的一份思念吧！爸媽，您們好嗎？冷不冷�。繏赍X要緊，也要抽空后來(lái)看看外婆和女兒，再隔幾年不見(jiàn)，恐怕真的就有相見(jiàn)不相識(shí)的感覺(jué)了。
雪優(yōu)秀作文11
盼望著，盼望著，冬天來(lái)了。那遼闊無(wú)垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。
望著這眼中的雪。我想起，我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個(gè)雪人，然后又把地上的雪灑向空中，有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺(jué)得我們喜歡下雪的溫馨快樂(lè)。
在第2天的早上，鄰居的小畢叫我們?nèi)セ�，“嗯~~好啊”，來(lái)到了雪地大山上，哇這里真像一個(gè)銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快��！我看大山上的雪，我是又興奮又害怕�。【驮谶@一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那么好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀！”連番了幾個(gè)袞。小畢看到了，來(lái)對(duì)我說(shuō)：你不會(huì)嗎，我說(shuō)是�。∥也桓一氯�，你們滑吧。他說(shuō);我教你，我說(shuō);好啊那我先教給你剎住吧！”嗯！只見(jiàn)小畢先示范了一遍：兩膝稍稍蹲著，身子有點(diǎn)向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說(shuō)：我會(huì)了！讓我來(lái)，我兩膝稍稍蹲著一滑，哎呀！又是連番了幾個(gè)袞。鄰居們都笑了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)就在想，我今天不學(xué)會(huì)我就不回家了。
我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導(dǎo)下，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，我終于會(huì)滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長(zhǎng)一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報(bào)。我好開(kāi)心，我想這應(yīng)該是人們喜歡雪的樂(lè)處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。
現(xiàn)在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪。年年的祈禱卻沒(méi)有換來(lái)一絲的安慰，所以本以為看見(jiàn)下雪回高興的無(wú)法言喻，但當(dāng)我真的.看見(jiàn)下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因?yàn)榘謰屨f(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)，要工作，要努力，有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
看著雪的飄落，很想沖出門去，去接那漫天的雪花，想用相機(jī)記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽(tīng)到樓下響起一陣歡呼聲.原來(lái)是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來(lái)，他們做了我想做卻沒(méi)做的事.他們臉上顯露出來(lái)的就是我童年那樣對(duì)雪的喜愛(ài)。他們好象是替我把開(kāi)心抒發(fā)出來(lái)，看著他們便讓我不覺(jué)的微笑或許現(xiàn)實(shí)就是這樣吧。
雪優(yōu)秀作文12
秋天的沉思，飄葉的枯黃，清冷與寂靜，似乎只在轉(zhuǎn)眼間便灰飛煙滅。飄葉中摻雜著那濃濃的鄉(xiāng)愁，空氣中夾著那輕飄飄的雪花。又是一個(gè)截然不同的夢(mèng)幻季節(jié)——冬。
孤獨(dú)的人影漫步在寬闊的草坪的那端，冰冷的雪花落在張開(kāi)的手掌心。一種冰涼的感覺(jué)刺激著我的心里，麻痹著我的神經(jīng)。眼前的景色驟然幻變；廣闊的原野漫無(wú)邊際，深深的草叢中穿梭著嘻戲的人影。雪白的“鵝毛”飛舞在灰暗的天空，冒著熱氣的溪水緩緩流向田野的那邊……一個(gè)顯眼的詞閃過(guò)我的腦海，對(duì)，這就是家鄉(xiāng)的冬。它在我腦海永遠(yuǎn)是那樣的清晰，如此的清楚。因?yàn)槲覐奈赐涍^(guò)你——家鄉(xiāng)的冬，潔白的雪。
還記得那是一個(gè)寒冬的清晨。被包裹在被窩的我被一陣尖叫所吵醒，我包著厚厚的被子慢慢地下了樓。我站在門前松出雙手輕輕的揉了揉迷蒙的眼晴，一陣耀眼的白光刺入我的雙眼，我再次揉了揉雙眼我遲凝一會(huì)兒，才清醒過(guò)來(lái)。“啊——是雪！是雪！是大雪！”我頓時(shí)尖叫起來(lái)，丟下被子沖出了大門，我驚訝地站在門前積雪厚厚的空地上，臉上透出一種喜悅的表情。此時(shí)我穿著雪白的睡衣和潔白的雪已混然一體。放眼望去，這一切的一切都是雪白的，無(wú)論是遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù)眼前的路都是那樣的白，白的迷人，白的刺眼，白的可愛(ài)，猶如童話般的世界，夢(mèng)幻般的境界……
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒，陽(yáng)光仍舊沒(méi)有爬過(guò)那高高的山頭，可此時(shí)的天空卻又是如此的明亮；大地卻又是那樣的耀眼。這厚厚的積雪將寧?kù)o的山村烘托得完美無(wú)缺，襯托得更加寧?kù)o。我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到這寂靜的杉樹(shù)林，偶爾會(huì)有幾聲麻雀飛出樹(shù)林的聲音。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)睡醒，陽(yáng)光也爬上山頭，穿過(guò)薄薄的霧層，開(kāi)始撫摸這雪白的.大地。一束束通紅的陽(yáng)光夾著冬天的溫暖穿過(guò)這密密麻麻的枝叢撲在我通紅的臉上，傾刻間這份淡淡的溫暖沁進(jìn)了心中的 每個(gè)角落，腳步仍沒(méi)有停留，我繼續(xù)走著，樹(shù)枝上的雪仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒消融，青翠的樹(shù)枝仍頑強(qiáng)地抵抗著積雪的壓力，但偶爾也可以聽(tīng)見(jiàn)積雪落地的清脆響聲。腳步仍沒(méi)有停，熟悉的人影仍漫步于這片廣闊的杉樹(shù)叢中。
天空中的光線漸漸少起來(lái)，明亮的天空也慢慢暗下來(lái)。通紅的太陽(yáng)打了個(gè)哈欠后便躲進(jìn)了山的那邊。夜開(kāi)始降臨了，可遠(yuǎn)處山與樹(shù)的輪廓卻也是清晰可見(jiàn)的，雪仍然是那么的多，那樣的白，只是多了幾個(gè)凹凸不平的印跡罷了。微弱的燈火也接二連三地亮起來(lái)了。把頭抬向垂直地面的天空，我看見(jiàn)了星星正眨著眼。這時(shí)的家鄉(xiāng)極其寧?kù)o。這時(shí)，寧?kù)o的鄉(xiāng)村帶著厚厚的積雪隨著萬(wàn)家燈火進(jìn)入了漫漫長(zhǎng)夜。
瞬間，童真的思想從家鄉(xiāng)的冬轉(zhuǎn)入眼前深深的秋。此時(shí)，掌心的積雪之蓋過(guò)手指，我輕輕地將雪抖下了身體。將冰冷的雙手再次插入深而暖的褲兜，帶著淡淡的微笑離開(kāi)了這片積雪的草地。
雪優(yōu)秀作文13
夢(mèng)呵，總是這樣的顏色――是一抹昂然的綠，使生氣在夢(mèng)中煥發(fā)久違的青春；是一筆重重的紅，姹紫嫣紅的花海是一種令人感慨的生命之歌；是一片淺淡的藍(lán)， 比天空更深沉，比大海更純正，讓人聯(lián)想到無(wú)慮的童年；是一塊純潔的白，若有若無(wú)，在白紙上卻依然能襯托出無(wú)暇的世界。無(wú)意中，可記起“夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的 呵，清清楚楚的，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂�！�
夢(mèng)，不是個(gè)整天板著臉的老頭子――她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，不然，她怎么會(huì)有這般細(xì)膩的心境，又怎么能把夢(mèng)變成人們渴望的天堂。
夢(mèng)呵，把天堂雕成冰的，晶瑩剔透，什么都藏不住，一眼就能看個(gè)全；夢(mèng)呵，把天堂種成花園，生機(jī)勃發(fā)，深深淺淺的綠色，是一種生命的詮釋。
夢(mèng)呵，從不把天堂砌成磚的，磚是一種定格，是一種死板，沒(méi)有活力的夢(mèng)不是樂(lè)園，更不是天堂；夢(mèng)呵，從不把天堂做成混凝土的，那不是一種現(xiàn)代化的象征，而是一種無(wú)知，在夢(mèng)中失去的理智――沒(méi)有誰(shuí)會(huì)舍得讓天堂變得和現(xiàn)實(shí)一模一樣，否則誰(shuí)還渴望天堂的快樂(lè)呢？
夢(mèng)心里比誰(shuí)都明白，白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個(gè)小時(shí)身上，渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她，期待著嶄新的一天前的充電。夢(mèng)知道自己肩負(fù)的責(zé)任，她要努力，她要讓所有在現(xiàn)實(shí)生活中疲憊不堪的人，在自己溫暖的懷抱里，盡情釋放壓力。
雪呵――總是一片一片地輕輕灑落，覆蓋在我們年輕的心上，把心裹得緊緊的，就這樣細(xì)心呵護(hù)著。雪，化作一個(gè)舒適的搖籃，用柔軟的鵝毛鋪滿我們無(wú)知的心 房，就這樣默默守望著。在夢(mèng)中，總是能看見(jiàn)那一縷輕紗似的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后滴落在我們溫暖的手心里，化了――化成一顆清澈的水滴，化成一滴晶瑩的淚。
雪是一位優(yōu)秀的愛(ài)心天使，她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖，銀裝素裹，總使得其他生靈為只贊嘆。雪是一個(gè)善良的精靈，在她的點(diǎn)綴下，人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細(xì)膩的自然現(xiàn)象，人們年年都能看見(jiàn)一絲欣慰的'笑掛在雪的嘴角。
雪雖然不如夢(mèng)一樣有絢麗的色彩，可她帶給人們的遐想依然是無(wú)限的，是雪女神的翅膀，帶給人們幸運(yùn)的象征；是圣誕老人送禮物的使者，帶給人們歡樂(lè)的前兆；是冬姑娘優(yōu)秀的信使，帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。
雪召喚來(lái)她的伙伴，輕輕地，飛揚(yáng)――飛揚(yáng)――在美麗的夢(mèng)中，無(wú)聲地梳理人們急燥的心情，靜靜地帶來(lái)安詳?shù)男∫骨?/p>
夢(mèng)和雪是朋友，她們是一種輕松的象征，一種生機(jī)的定義。她們默默地，在人們喜愛(ài)的天地里，盡情飛舞，盡情瀟灑。
雪優(yōu)秀作文14
清晨，醒來(lái)吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂(lè)的玩著雪，看著令人很是羨慕，想我小學(xué)不也是從這時(shí)候走過(guò)的嗎？雪是圣潔的、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無(wú)奈，而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂(lè)！
吃完飯我便詢問(wèn)姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會(huì)吧？”“我不去，你自己去吧�。�！”額，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā)，帶上我的裝備準(zhǔn)備御駕親征。這身打扮很是像個(gè)要出征的將軍，一身藍(lán)包圍著我，頭上的黑帽子真配合，好像在說(shuō)“走了，準(zhǔn)備出征，全體準(zhǔn)備！”我穿上鞋，對(duì)了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒(méi)有它玩的沒(méi)意思。好啦，走也，隨著門一聲關(guān)上后，我便到了樓下，我家的車停在樓前，昔日的灰車被雪阿姨擁抱過(guò)后，全身一身白，干凈的很！可是我還是不愿車穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車更衣，但是車好像很喜歡這層白衣我費(fèi)了好半天的力量才把車前玻璃擦干凈，還有車身和車后玻璃，我在擦車身時(shí)看到車上邊有好多雪便擦過(guò)去，可是上邊的雪擦下來(lái)后把車身的玻璃弄臟了，擦另一邊時(shí)我要注意一下，然后我把車后玻璃給擦干凈了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的從車上飄落，干完后車干凈了，好精致�。∵@車真漂亮，還是最真實(shí)的自己好看，總穿著一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來(lái)好，而自己卻只有回到家脫下后獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔時(shí)總會(huì)說(shuō)好累，那為什么不直接脫掉外衣獻(xiàn)出自己真實(shí)的面孔讓別人理解呢？車擦完了，我便拿著寶劍亂鏟雪，后來(lái)把雪堆到一塊后我把雪按平，突然一個(gè)幼稚的'主意閃現(xiàn)出來(lái)，我來(lái)做個(gè)登山的模型吧！說(shuō)干就干我先找來(lái)一小段樹(shù)枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四條上山的路，雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)槲抑幌氚堰@座藝術(shù)品完成，路做好了但是我還沒(méi)有做路徑，我環(huán)顧四周看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，于是我走過(guò)去揪了幾片松樹(shù)松葉把它掰成兩半一個(gè)一個(gè)放到路徑上，還真像個(gè)登山的模型，但是我覺(jué)得好像少了什么，看到有幾片枯樹(shù)枯葉我便把它們摘了下來(lái)，插在路徑的旁邊，當(dāng)做大樹(shù)，順便采了一朵枯萎的花插在樹(shù)枝上當(dāng)作終點(diǎn)，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不愿離開(kāi)這藝術(shù)品，因?yàn)樗利惲耍。?/p>
回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的杰作，沒(méi)辦法神人就是神人，我太厲害了，此時(shí)會(huì)想我過(guò)去真是好幼稚，但是小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光令我懷念，小的時(shí)候我無(wú)憂無(wú)慮只要高興就好，怎么高興怎么做，從不會(huì)去顧慮別的，那種童真、稚氣令現(xiàn)在的我懷念，過(guò)去終歸是過(guò)去了，童真的我再也找不回來(lái)了，但是成熟的我在慢慢的成長(zhǎng)！
雪優(yōu)秀作文15
二零XX年的十二月二十九日，這是我來(lái)湖北的第二年冬天。我五點(diǎn)多在猛然的醒來(lái)之后，到了六點(diǎn)多又睡著了。
在將近一個(gè)多小時(shí)里，我感覺(jué)到外面就是下雪了，可我沒(méi)親眼看到我也沒(méi)下絕論。睡不著，總想些什么……時(shí)間過(guò)得很快，七點(diǎn)零三分了我又在惺忪中詫異的醒來(lái)。記得還有這學(xué)期的最后一節(jié)課《中國(guó)古代文學(xué)》。
我又不得不強(qiáng)忍著零下三度的氣溫掀開(kāi)被窩起床。惺忪間，窗外映入眼簾的卻是一片雪國(guó)，可我沒(méi)有多余的驚喜。也許是在前幾天這也下了一場(chǎng)雪，也許是不是第一次吧。前幾天沒(méi)那么大，也沒(méi)那么美，可這場(chǎng)雪應(yīng)該讓我欣喜若狂半天。可半點(diǎn)也沒(méi)有，也許我那一刻深沉了，對(duì)這意境、這美漠然置之。
可我還是不由自主的一個(gè)人正裝好，七點(diǎn)十分一個(gè)人跑到樓下看雪去了，只因我還期待從中得看到點(diǎn)什么。去看看未成被蹂躪過(guò)的雪國(guó)。看到了，可沒(méi)想到雪在我眼里竟然是如此憂郁，蒼白無(wú)力的！可那圣潔端莊雪美人，還是讓我凜然了。真的從沒(méi)有過(guò)如此讓我憾然。也許美總帶點(diǎn)憂傷，才能淋漓盡致的展現(xiàn)的出吧！
我小心翼翼地踏上了雪的夢(mèng)境，這一片就像是冬美人在大地睡了一覺(jué)，鋪上了一層晶瑩剔透的白紗，殘留下了厚厚的一層雪白胭脂。把滿目瘡痍的淪陷區(qū)，點(diǎn)綴得潔凈無(wú)瑕。當(dāng)我落腳點(diǎn)哪一瞬間從腳到頭貫穿蓬松松軟綿綿的，就像是踩在棉花上。似乎就讓我飄浮在空中，只要一不小心就要墜落的感覺(jué)。
當(dāng)我邁出了好奇的一步又不忍心邁出第二步，生怕我踐踏了我心目中的永恒的潔凈。是我想多了，就算我精心的`呵護(hù)，別人還是毫無(wú)留情的把我心目中的你蹂躪。也許你也渴望吧，如果沒(méi)人關(guān)注你或許空虛罷了！事實(shí)告訴我，你是不甘寂寞的。
我踏出了一條屬于自己的路。在抽腳的每一剎那似乎你都為我奏響起唯美的樂(lè)章�？┲ā⒖┲�、咯吱……一路沒(méi)停過(guò)。原本在我的詞匯里沒(méi)有“咯吱”這個(gè)詞，就因同學(xué)給我留言我才關(guān)注這個(gè)更貼切的擬聲詞。我對(duì)這本不熟悉，我只是擦肩而過(guò)。我不屬于這，這也不屬于我。這擬聲詞用不到也應(yīng)該是情理之中，我也不必過(guò)多的譴責(zé)自己。人生真正遺憾的并不是看不到雪，而是沒(méi)有雪的夢(mèng)。而我遺憾的卻是看到了雪，卻沒(méi)有雪潔凈的夢(mèng)。
在不知不覺(jué)中，我回首看看唯獨(dú)我留下的腳印……此時(shí)此刻這一切唯獨(dú)屬于我，哪怕短短的幾秒屬于我的雪國(guó)，已經(jīng)足夠了。對(duì)我也算是奢侈了！
前面的未曾觸碰過(guò)的晶瑩殿堂，一條冰晶的雪白的地毯為我而鋪，即將通向悠遠(yuǎn)深邃的天倫。眼前的一切都是上帝恩賜予我。
我該感謝你！
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