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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-03-24 08:07:05 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文五篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  春天來(lái)了,天氣漸漸暖和起來(lái),小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛到了這里,想在家鄉(xiāng)重筑家園。

  可當(dāng)燕子到原來(lái)的住處一看,不禁目瞪口呆,大驚失色:一棵棵參天大樹(shù)全變成了矮矮的木樁,我的伙伴們都去哪里了呢?

  小燕子垂頭喪氣地飛到一條熟悉的.小河邊,看見(jiàn)河面此時(shí)正漂著許多臟東西,有死魚(yú)的肚皮,有果皮,還有易拉罐……這怎么回事呢?原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水有許多小魚(yú)在游,如今怎么都看不見(jiàn)了?正在小燕子納悶的時(shí)候,突然,一條小魚(yú)探出頭,大口地喘著氣。小燕子不解地問(wèn)小魚(yú):“這到底是怎么回事?”小魚(yú)氣憤地說(shuō):“自從去年你離開(kāi)這里,這里的人們只顧著開(kāi)工廠,把許多的污水都排到小河里,根本不顧我們的死活!毙⊙嘧娱L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣傷心地說(shuō):“唉,看來(lái)原來(lái)美麗的家園真的不復(fù)存在了!

  小燕子離開(kāi)家園,尋找凈土,只剩濃濃的煙在向大自然張牙舞爪……

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),地球母親的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的`面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn),但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng),并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望,對(duì)美好未來(lái)的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),地球母親的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn),但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng),并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望,對(duì)美好未來(lái)的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  今天,討論會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們七嘴八舌地在四人小組里討論。有人說(shuō):“電池不能亂扔,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境有很大的危害。”也有持反對(duì)意見(jiàn)的人說(shuō):“大家都亂扔,也沒(méi)見(jiàn)有多大危害啊”,F(xiàn)在就來(lái)談?wù)動(dòng)行┩瑢W(xué)的看法。

  姚晟飛說(shuō):“一粒紐扣那么大的電池能污染600立方米的.水,所以不能亂扔”,一說(shuō),原本持反對(duì)意見(jiàn)的人,都睜大嘴巴。

  接著王雨婷站起來(lái)說(shuō):“一節(jié)一號(hào)電池可以讓一平方米的土地失去利用價(jià)值,我想呢,大家可以做些電池回收箱,放在小區(qū)門(mén)口或?qū)W校門(mén)口,這樣可以杜絕大家亂扔電池!

  我說(shuō):“亂扔電池后,沒(méi)過(guò)幾天,電池開(kāi)始腐爛后,其中一些金屬物質(zhì)流出來(lái),會(huì)污染地下水質(zhì)及土壤,再滲進(jìn)魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中,人們吃了含這些物質(zhì)的食物,就會(huì)中毒或者死亡,死亡率高達(dá)40%呢”。

  伍吟辛接著說(shuō):“電池中的汞元素,則被定為致癌物質(zhì)呢!”

  從現(xiàn)在開(kāi)始我要設(shè)計(jì)一些廢電池回購(gòu)站,不讓人們亂扔了,每個(gè)星期天到小區(qū)上門(mén)收購(gòu)電池。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在東勝,我記憶中的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底歡快的小魚(yú)和一塊塊千奇百怪的鵝卵石,花草散發(fā)出一陣陣清香。

  可如今,原來(lái)美麗的家鄉(xiāng)卻不見(jiàn)了,空氣不再是清新的了,沙塵暴把樹(shù)木卷走了,河水也變得污濁,河面上飄著已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú),河底的鵝卵石變得不再明亮了!是什么原因讓家鄉(xiāng)變了樣?原來(lái)是人們把廢氣和煙排放出來(lái),把空氣污染了,水是因?yàn)槿藗兊拇芭懦龅挠臀、工廠排出的廢水、農(nóng)藥、化肥、礦物排出的酸性農(nóng)藥以及人們亂扔垃圾,所以家鄉(xiāng)就變了樣。

  慢慢地,人們都生病了,才醒悟了,開(kāi)始重建美麗的家園,人們順手把看到的垃圾撿起來(lái),到處種上新的花草樹(shù)木,而且在起眼的地方釘上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)人們的.一段時(shí)間的努力,家鄉(xiāng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,小鳥(niǎo)又多了,歡快的飛來(lái)飛去,空氣又變得清新了1

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!在這里我對(duì)家鄉(xiāng)的人們說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽覀冎挥幸粋(gè)家鄉(xiāng),我們要好好珍惜它!

  今天,我一大早起來(lái),非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫(huà)畫(huà)。

  爸爸騎著摩托車(chē)飛快地走著。路上,我看見(jiàn)二環(huán)路上的車(chē)川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬樱砩舷抵踩珟,一搖一晃的,我真替他們擔(dān)心,而他們的臉上都露著笑容,我心想:他們掙錢(qián)肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。

  我們繼續(xù)往前走,突然來(lái)了一輛灑水車(chē),灑了我一身水,好像從天上落下來(lái)的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車(chē)的人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著好幾輛大車(chē),我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)是人們?cè)诓淋?chē)呀。

  終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見(jiàn)地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。

  這一路的所見(jiàn)所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè)趣。“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。

  清晨,當(dāng)您跨入校園,會(huì)聞到花草樹(shù)木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草地和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng),會(huì)聽(tīng)到輕松悅耳的音樂(lè)。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè)的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì)給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。

  現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣(huì)中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上,人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草地;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)……

  大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對(duì)的'。古人說(shuō):“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的國(guó)家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見(jiàn)贓物撿起來(lái),看見(jiàn)踩踏草地的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  單單有環(huán)保意識(shí)還不夠,我們必須自覺(jué)“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,大家才會(huì)更高興,社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!

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