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成長的作文

時(shí)間:2023-03-18 10:42:35 作文 投訴 投稿

有關(guān)成長的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)成長的作文三篇

成長的作文 篇1

  我們都相信人成長的軌跡與情感有關(guān)。因此,所有晦暗的舊時(shí)光才真正造就了今天更好的自己。

  當(dāng)你年少無知,當(dāng)你懵懂地去愛、去受傷,就像全世界所有單純的傻瓜一樣,去相信一些必然會破滅的夢想……這些必然經(jīng)歷的痛苦在時(shí)光的磨礪下都將變成鉆石,它的棱角也許依然會刺痛你,但它的光芒會讓你的人生更豐富。

  當(dāng)你年齡越大、越獨(dú)立,你對愛的感知就會越純粹。當(dāng)所有附著在愛上的多余的東西都被一一剝離,剩下的就只是情感的原貌。它簡單、樸實(shí)、直接、美好。

  時(shí)間和閱歷會讓你懂得:真正有能力去純粹地愛的時(shí)候,是在你有能力照顧自己之后。

  成長是一門百感交集的功課,猶如在漫長的暗夜里踽踽前行,你滿懷期待,你知道天一定會亮;但你并不知道還有多少個(gè)小時(shí)的黑暗需要忍耐。而在那些未曾見到破曉,為了等待破曉的時(shí)刻里,你不會預(yù)知日出將有多么美。

  從《巴黎沒有摩天輪》到《日光微瀾》,每一筆都寫給了愛情。其實(shí)愛情從來都不是成長的全部,也從來不是我所想表達(dá)的主題:寧默找到屬于自己的“巴黎”,米瀾體會婚姻的意義,原榛領(lǐng)悟到“愛”的荒誕……愛只是一根柔軟的導(dǎo)管,讓我們借由這段狹長而曲折的途徑了解自己內(nèi)心的一切,包括夢想的重量,包括分享的幸福,包括承擔(dān)的含義。

  成長的'真正目的并不是將自己變成另一個(gè)人,而是讓我們學(xué)會在自己的世界堅(jiān)定地生存下去,面對自己,即使失去了最重要的那個(gè)人都沒關(guān)系——世界還在,我還在。

  在《浮島》這部作品里,愛情已經(jīng)不再是賴以呼吸的氧氣,而是我們頭頂?shù)脑茖樱瑫r(shí)而稀薄時(shí)而濃密。當(dāng)關(guān)于愛的記憶成為人生中最大懸疑,當(dāng)所有真實(shí)的過去都被證明是一場完美的欺騙,你依然會有繼續(xù)生存的勇氣。哪怕曾經(jīng)構(gòu)建好的未來早已不復(fù)存在,哪怕你寧愿活在一無所知的過去里。世界上總有一些事情是無法逆轉(zhuǎn)、必然發(fā)生的,黑夜固然漫長,黎明終將來臨。

  人不能依賴記憶生存,然而如果沒有過去,怎么遇見未來?

  曾有一位朋友對我說過:人只有通過回溯過去才能知道自己的未來。因?yàn)檫^去的我真實(shí)存在,而未來尚未發(fā)生。唯有從過去的經(jīng)歷了解自己,才能知道我該去的未來在哪里。

  所謂的未來不是一段新感情代替就感情,不是一個(gè)新伴侶填補(bǔ)舊空位,而是讓過去的時(shí)光像鏡子一樣映照出現(xiàn)在的自己,是親手擦去記憶的鐵銹,讓所有的傷痛和快樂都熠熠生輝。

  一直都很喜歡JoanBaez的一首歌,名叫《DiamondandRust》。Baez將這首歌寫給過去的戀人BobDylan,歌詞里寫道:“我們都知道回憶能帶來什么,那是鉆石和鐵銹!比绻聸]有答案,那就不要尋求答案;如果過去不堪回顧,那就默默收藏起來。終有一天,你將明白:經(jīng)歷苦難之后獲得的平靜才是真正的平靜,經(jīng)歷傷害之后重建的期待才是真正的期待。

  時(shí)間總是誠實(shí)的。在時(shí)刻不停流逝的歲月里,我們唯一真正擁有的只有越來越成熟的自己。

  當(dāng)我們逐漸長大、老去,回憶也隨之變得越來越厚、越來越重。除了這些文字之外,我還能送給你些什么呢?惟愿正在閱讀這本書的你多年之后仍會想起我,就像一直陪伴你的老朋友——年輕時(shí)陪你戀愛、陪你受傷、陪你失眠、陪你期待、陪你成長;成熟后陪你回憶、陪你沉默、陪你發(fā)呆、與你對談。當(dāng)我們一起回過頭,將看到時(shí)間的河流上正流淌著我們這些年來各自留下的軌跡以及共同渡過的時(shí)光。為了擁有這些時(shí)光,我想,我會為你、為自己一直寫下去。

成長的作文 篇2

  不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。

  這些,都告訴我,我,長大了。

  還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。

  過后,班主任對我們說:你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?

  隨著年齡的增長,身上的包袱也越來越重,心里的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。

  記得小時(shí)候還天真爛漫的對父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

  可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動,有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競爭。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時(shí)候的無憂無慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的.充實(shí)自己。

  前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了。”回頭一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長是一個(gè)漫長的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止盡的”

成長的作文 篇3

  走在寬闊的道路上,看著兩旁矮小稀疏的樹木,我不由地回想起以前那茂密的樹林和巍峨的青山,心里感到有些難過。但我更感到高興,因?yàn)橛辛诉@條通往山外的路,我們能舒心地走出大山而不用再遭崎嶇和泥濘的“罪”了,這時(shí)阿婆的身影在我腦海中浮現(xiàn)出來。

  阿婆是一個(gè)普通得不能再普通的人,也是一個(gè)可憐而孤獨(dú)的人。那時(shí)她已有六十多歲了吧!兩鬢斑白,在她那花白而又零亂的頭發(fā)下有著一張長滿皺紋而干癟的臉,那上面仿佛寫滿了歲月的滄桑與無奈。她的身邊沒有一個(gè)親人,孤苦伶仃,旁人看了都會有一酸酸的感覺?伤灰?jiǎng)e人的可憐和施舍,她一個(gè)人頑強(qiáng)地維持著自己的生計(jì)。

  那時(shí)我們這里的交通并不發(fā)達(dá),村里要合資修一條公路,大家都紛紛贊同,可誰也不愿意出錢。只有她,這位可憐地老奶奶,把她那半輩子的積蓄給拿了出來。要知道對她來說,這些錢是多么來之不易。〈迕駛兛吹桨⑵沤涣隋X,心里都不是滋味,也都紛紛出了錢。不久,一條漂亮的柏油路就修好了?尚碌膯栴}又出來了,一些居住在公路邊上的村民,把垃圾倒在路邊,然后被風(fēng)吹走,這些垃圾橫七豎八地“躺”在公路上,時(shí)間久了還散發(fā)出陣陣惡臭,與這條漂亮地柏油路形成了鮮明的對比……

  “好干凈呀!”放學(xué)回來的我欣賞著這條路,情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆。這還是以前的那條路嗎?沒有垃圾,沒有惡臭。這會是誰做的呢?這個(gè)疑惑一直索繞在我的心頭。

  一天清晨,家里沒醬油了,媽媽叫我去商店買醬油。我一咕嘟地爬起來穿好衣服就沖出門去,直到半路我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,于是我就火急火燎地往回跑。就在我開跑不久,一個(gè)身影讓我不由地停下腳步。是她!居然是她!阿婆——那個(gè)我苦苦尋找的.人!只見她一手拿著蛇皮袋,一手拿著火鉗,東走西挪地在公路上撿垃圾。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動,走過去與她搭話:“阿婆,別人都沒撿垃圾,你為什么要撿呀!”只見她微笑著對我說:“妹子呀,你還小,就不知道原因了吧!我這把老骨頭沒什么用,撿點(diǎn)垃圾既環(huán)保又可以賺點(diǎn)零用錢!逼鋵(shí)我是知道的,公路上的垃圾,一般都是塑料袋和紙屑,根本值不了幾個(gè)錢。看著阿婆那佝僂的身子緩慢地向前走去,猛然之間,一股莫名的暖流涌上我的心頭……

  光陰匆匆,物是人非,如今阿婆已經(jīng)離開了我們,遠(yuǎn)在天堂里的另一個(gè)世界。但公路還是和以前一樣的干干凈凈,因?yàn)榇迦艘蚕癜⑵拍菢颖Wo(hù)著愛惜著這條公路。我想假如阿婆泉下有知,也會開心的笑吧!

  每個(gè)人對文明美德的詮釋不同,表達(dá)的方式也不同。阿婆在這方面,為我們樹立了榜樣,她的善良勤勞,節(jié)儉樸素,為人著想——不正是數(shù)千年來中國農(nóng)民身上所蘊(yùn)含的文明美德嗎?

  現(xiàn)在,阿婆的“美德之光”一直“照耀”著村人,也“照耀”著我,在成長的道路上我一點(diǎn)也不孤單!

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