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中學作文

時間:2023-03-17 10:49:33 作文 投訴 投稿

【實用】中學作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的中學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】中學作文三篇

中學作文 篇1

  一天我正趴在書桌上看書,忽然飛來一只美麗的大雁。那只大雁說:“小朋友,我?guī)闳ジ鱾行星去走走吧!蔽艺f:“那當然可以,但是每個行星都有它的氣候,這一冷一熱恐怕咱倆都受不了!薄昂呛,到了你就知道了!蹦侵淮笱闵衩氐卣f。我說:“那行,那走吧!庇谑撬归_雙翅,飛到了樓底下。我緊隨其后,跑下樓坐到它的背上。

  “起飛了!”我放開嗓門說。大雁說:“我們馬上就要到第一個行星土星啦!薄罢娴膯?”我真是既興奮又激動。到了土星上,我們穿上了一種特質(zhì)的衣服,這種衣服可以讓我們永遠保持身體的溫度。

  同學們,你們知道土星的奧密嗎,也許有些人經(jīng)常會問為什么土星有個美麗的光環(huán),就讓我來給你們簡單的介紹一下吧。

  土星和其它行星的的最大的`區(qū)別就是,腰間纏著一個美麗的光環(huán),它在太陽光的照射下熒光閃閃,格外迷人。土星為什么會有光環(huán)呢?原來,在土星周圍有無數(shù)顆像流星那樣的石塊或砂礫,它們聚在土星周圍以不同的速度圍繞土星旋轉(zhuǎn),遠遠看去,就像一頂草帽的帽沿似的光環(huán)。由于土星本身也圍繞太陽運行,隨著太陽光照的位置變化,光環(huán)就會出現(xiàn)形狀和亮度的變化。

  大雁對我說:“木星我們已經(jīng)簡單地了解了,我們再去水星看看有什么新奧秘。”我肯定地說:“這個星球一定有很多水。”大雁笑了笑:“去看看就知道了!

中學作文 篇2

  當世間再也沒有愛,沒有幸福,那就沒有感動,沒有淚,也沒有成功,思維和肢體的僵硬,換取一蹶不振。

  幸福是什么呢?一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心,當冰化成了水,空氣中洋溢著溫馨,人就感到幸福。

  幸福是雨后的彩虹,不管先前是狂風暴雨慘痛的蹂躪還是和風細雨的教誨,一個擁抱后,什么都成了過往云煙,揮之即去,七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流,從內(nèi)至外,從頭頂?shù)侥_跟,無一不在舒緩地呼吸,緩緩地,悠悠地,不知不覺地滲透著,膠著著。可幸福又有一個石塊彈入水中,蕩起陣陣漣漪,美不勝收,當水珠打到人的臉上,感到癢癢的,水珠彈到空中,取日月之精華,再毫無保留地照射到人的臉上,這同樣也是幸福。

  幸福,它悄悄地,悄悄地步入每一個人的空間,帶來微笑,驅(qū)散煩悶,只因自己是否珍惜,才能取決于它停留時間的長短。

  幸福,它往往是別人眼中的產(chǎn)物,也是攀比出的,人總是會認為他人是幸福的。這就會節(jié)外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地,這就是嫉妒產(chǎn)生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如,窮人會認為富人衣食無憂,雍容華貴,呼風喚雨,他會是幸福的,也就是認為金錢=幸福,而富人總會被瑣碎小事拘束,沒有當時的一腔熱血,對他來說,平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕,年輕人想變成老人,子孫滿堂,無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福,有父母的`孩子總希望能隨心所欲地干任何事,這就是幸福。

  當一個人從一個窗口看別人幸福時,這時,他(她)全然不知,對面的人正在羨慕著他自己。

  往往,幸福也可分享,也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人,他人會跟隨你一起快樂,或者與他人共同規(guī)劃你我的人生夢想,共同建設(shè)恢宏的人生藍圖,從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團隊,向人生宣戰(zhàn),并戰(zhàn)斗到底,用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福,你我相遇,終究匯成股強大的向心力與凝聚力。

  幸!俪晒,也≠失敗,可它不會主動敲門,主動向你揮手,但你不先揮手,就遺失幸福,感動,成功,遺失一切一切,這你本應(yīng)得到的一切……

  幸福有如狂雨后的春筍,在心中的風雨摧殘一切,不可一世時,它生根發(fā)芽,艱難成長,傳播著稚嫩的愛,弘揚著別樣的美。

中學作文 篇3

  即使是蠶,只要有夢,終能破蛹成蝶,隨夢翔舞。

  ——題記

  十五年的光陰宛如白駒過隙,悄然間,中考已經(jīng)來臨。而作為主科之一的體育卻是我心頭一片揮之不去的陰霾。看著五月份的體育中考漸漸逼近,我的心開始不住的顫抖。

  而在這之前,我只剩這少的可憐的一個多月的時間了。我怎能在這淅淅瀝瀝的春雨籠罩著的`跑道上觸摸到滿分的邊緣呢?我開始有些絕望。說來也可笑,身高一米八幾的我竟連一些平日里連看我都要仰頭的同學都跑不過,憤懣與壓抑如觸手般在我的心中蔓延。體育課下課后,同學們成群嬉笑著走回教室,而我卻無法露出一絲輕松的笑臉。綿綿的春雨籠罩著遠處的教學樓頂,蒼白迷蒙;滴在我的心坎,酸澀凄涼。此時此刻,我的心情同天上密布的烏云一般陰郁。我,茫然地踱著。

  驀然間,我瞥到跑道上的一灘積水中有一只不起眼的蝴蝶,正拼命扇動著翅膀,企圖從積水中脫離出來,但是春雨卻一次又一次無情的擊打在它那看似弱不禁風的雙翅上,一次次摧毀它追求自由的意志。經(jīng)過幾次掙扎之后,它似乎已經(jīng)絕望,停止了扇動。我心想:它也無非是這樣,在命運的擺布下做個引頸受戮的懦夫。突然!它又一次振翅,這一次的拍打似乎充滿無窮的力量,因為那飽含著求生的渴望!最后,它終于擺脫了命運的束縛,像個王者一般,傲然地飛向通往自由的前方。留下了如小丑般可笑的我。那一瞬,我的腦海中劃過一道閃電:為什么我不可以?一股莫名的力量涌動全身,我似乎懂得了什么,大步向前方走去!

  皇天不負有心人,在第二次體育考試中,我對自己充滿了信心,因為我知道:只要有夢,什么時候都不算晚!正是憑著這一股不服輸?shù)木髣,我拼盡全力沖過終點線,那一刻,我再也無法抑制自己內(nèi)心的激動,我做到了!老師微笑地打上了滿分,而我像一只破蛹而出的蝶,貪婪的呼吸著新生的空氣,心中懷夢,飛向遼遠的天際!

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