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打開(kāi)窗戶作文

時(shí)間:2023-03-16 18:47:49 作文 投訴 投稿

打開(kāi)窗戶作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的打開(kāi)窗戶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

打開(kāi)窗戶作文15篇

打開(kāi)窗戶作文1

  用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。要面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要總是抑郁,總是悲傷。紅樓夢(mèng)里的林黛玉,自小父母雙亡,她不但沒(méi)有站起來(lái),反而墮落下去,最終抑郁而死;日本因?yàn)榱魧W(xué)生,因?yàn)橐虼诵⌒〉?挫折而想自殺,失敗后,結(jié)果一個(gè)人都沒(méi)有錄用他。而那胸懷坦蕩的人,無(wú)一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢(qián),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一份自信,少一份失望。

  用美好的心靈看世界,用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你會(huì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝,應(yīng)該停下想想,到底誰(shuí)錯(cuò),你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺(jué)的寶藏。輝煌一生的愛(ài)迪生,一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類的文明打開(kāi)了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的失敗,只有無(wú)數(shù)次的失敗才能造就一才成功。在發(fā)明中,他每次都是快樂(lè)的,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑,多一份感激,多一份抑郁。

  用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)挫折和困難。當(dāng)你面對(duì)挫折與困難時(shí),你是面對(duì)還是放棄?一個(gè)德國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)經(jīng)過(guò)605次失敗發(fā)明了“606”,面對(duì)失敗,他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁,面對(duì)挫折,他怯弱了嗎?沒(méi)有,全都沒(méi)有。在挫折面前,我們應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)笑容,多一份勇,少一份怯弱。

  朋友,打開(kāi)你心靈的窗戶,一經(jīng)推開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn),呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

打開(kāi)窗戶作文2

  有一個(gè)人坐在家中,通過(guò)窗戶向外張望,他首先看到的是鄰居家的窗戶,那個(gè)窗戶骯臟不堪、布滿污點(diǎn),于是他對(duì)那個(gè)鄰居產(chǎn)生了非常不好的印象,兵對(duì)別人說(shuō)那個(gè)鄰居的壞話。直到有一天他在出門(mén)時(shí)偶然間發(fā)現(xiàn),鄰居家的窗戶是那樣的干凈、透亮。而實(shí)際上非常臟的、布滿了污點(diǎn)的,是他自己的窗戶。∷谑歉械椒浅5膽M愧。

  這只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事,但它卻蘊(yùn)含著深刻的道理————那就是,我們要打開(kāi)心靈的窗戶,用最真實(shí)、最平和的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)、去感受、去體會(huì),而不是隔著窗戶,帶有偏見(jiàn)的`去看待人和事。

  打開(kāi)心靈的窗戶,其實(shí)每個(gè)人都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,只是有時(shí)不能被我們所了解罷了,所以不能帶有情緒的去看待別的人、別的事,那樣只會(huì)使每個(gè)人都變得不快樂(lè)。如果關(guān)閉心靈的窗戶,只會(huì)使我們對(duì)他人的誤會(huì)加深,矛盾加深,這樣會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越多,越來(lái)越嚴(yán)重,而最終無(wú)法解決。

  打開(kāi)心靈的窗戶,讓我們?nèi)ジ惺苣亲钫鎸?shí)的一面,不能被我們的情緒所蒙蔽。打開(kāi)心靈的窗戶有很多的方法。有人這樣說(shuō)過(guò):“旅行的意義,其實(shí)就是窗戶和鏡子,窗戶的意義就是敞開(kāi)心扉,充分的放松心靈;鏡子的意義就是發(fā)現(xiàn)自己、感悟自己!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得非常有道理。確實(shí),旅行的意義,有時(shí)候并不在于沿途的美景,而是在于我們?cè)诼眯兄械母惺埽撵`的感受。其實(shí)在每一次旅行中,我們所收獲到的,比在課堂中收獲到的更多。在旅行的途中,打開(kāi)心靈的窗戶,就會(huì)使我們忘掉煩惱,忘掉一切不開(kāi)心的事情。

  讓我們?cè)诮窈蟮纳钪,打開(kāi)心靈的窗戶用平和的心態(tài)去感受生活中的每一件事,用放松的心靈去體會(huì)我們?nèi)松械拿恳环、每一秒。打開(kāi)心靈的窗戶,閉上我們的雙眼,用我們的心去感受、去體會(huì)。

打開(kāi)窗戶作文3

  我們打開(kāi)同一扇窗戶,看到的是不同的景物,有的人看到的是雅,有的人看到的是俗,有的人看到的是靜,有的人看到的是鬧,有的'人看到的是美麗的世界,有的人看到的卻是丑陋的世界···

  打開(kāi)同一扇窗,心態(tài)好的人,就會(huì)看到一些美麗的景物,比如高樓、小樹(shù)小花等等,可是有些人,看到的卻是骯臟、丑陋的一處,比如地下的一灘污水,或一只死鳥(niǎo)等等。這就是心態(tài)不同,看到的景物就不同。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩因?yàn)樗谋亲哟,所以同學(xué)都笑話他,他就很自卑,對(duì)自己失望。

  有一天,他在窗戶邊上,看窗外的景物,一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”小男孩說(shuō):“我看到了一條死狗,在被人們埋葬,它好慘啊!”老師知道了,領(lǐng)著小男孩到了另一扇窗戶,窗戶外面是鮮花,小男孩的眼睛馬上就亮了,老師又問(wèn):“這回你又看到了什么?”小男孩說(shuō):“我看到了美麗的鮮花!崩蠋焼(wèn)小男孩:“你有什么事情不高興了?”小男孩說(shuō):“我的鼻子很大,同學(xué)們都笑話我。”老師又說(shuō):“但是你很可愛(ài),很好笑,也很滑稽,我們班里正缺這樣滑稽的同學(xué)!敝笮∧泻⒕烷_(kāi)始表演搞笑節(jié)目。

  幾年以后,小男孩成為了滑稽明星。

  打開(kāi)窗子,心態(tài)好與不好,看到的是不同的景物。我們的世界中有很多的問(wèn)題與事情,可是從不同的角度看,看到的是不同的情況。

  撞了車,撞車者會(huì)認(rèn)為自己不是故意的,

打開(kāi)窗戶作文4

  打開(kāi)塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。

  打開(kāi)心靈的窗戶,你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開(kāi)心窗,又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。

  學(xué)會(huì)了開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢?

  別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開(kāi)另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對(duì),或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶,開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。

  打開(kāi)心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的'叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。

打開(kāi)窗戶作文5

  新年快到了,每戶人家都忙著把家里打掃干凈,過(guò)一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不,我和媽媽也擦起了家里的窗戶。

  我和媽媽先分好工,我擦前面的幾扇窗戶,媽媽擦后面的幾扇窗戶。開(kāi)始擦窗戶了,我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力,才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來(lái)。接著,我就用報(bào)紙來(lái)擦?墒牵矣脠(bào)紙擦?xí)r。窗戶上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維,這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲,我把這里擦干凈了,那里卻又出現(xiàn)了,怎么也擦不干凈。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:我用抹布擦這些東西,它們不就不會(huì)出來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,我便用抹布擦了起來(lái)。果然,這些小東西立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我擦完了下面的幾扇窗戶,又開(kāi)始擦上面的`幾扇窗戶了?墒,上面的窗戶有點(diǎn)兒高,我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是,我又想出辦法,搬來(lái)一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來(lái)?yè)u去,嚇得我魂都快丟了。為了安全,我又找來(lái)廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽,不過(guò)我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。

  我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明,比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃,還是夸我是個(gè)好幫手。

打開(kāi)窗戶作文6

  放暑假了,老師有項(xiàng)任務(wù)就是背古詩(shī),媽媽也讓妹妹和我一起背,畢竟現(xiàn)在換教材了,必備古詩(shī)文多了許多,他的分?jǐn)?shù)提高了很多,媽媽想讓妹妹打好基礎(chǔ)?蛇@是我噩運(yùn)的開(kāi)始。每次,我都要死記硬背,而且還不一定背得。妹妹和我恰恰相反,他隨便看兩遍,就能倒背如流、暢通無(wú)阻了。每次,爸爸都要夸一番妹妹,我也成了妹妹的嘲笑對(duì)象。因此,我成天悶悶不樂(lè)。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的憂愁。有一天,她發(fā)現(xiàn)我正在窗戶邊,便走了過(guò)來(lái),在我耳邊輕聲問(wèn)道:“兒子,你在看什么?”

  “看一些小男孩在草坪上火熱朝天的`踢足球,我覺(jué)得小草和我同病相憐,被妹妹踩在腳下。妹妹會(huì)爬上山峰。而我卻在山下被踩得爬也爬不起來(lái)!闭f(shuō)完,我的眼睛變得更紅了。

  “是你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。你知道么?一個(gè)美國(guó)的小男孩,天生有一個(gè)大鼻子,被人嘲笑……”

  我打斷了媽媽的話,“我好像在哪里聽(tīng)過(guò)的。但我只看過(guò)結(jié)尾的道理!

  “好吧,就如你所愿吧!他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,便告訴小男孩要打開(kāi)另一扇窗戶,小男孩明白了。后來(lái)他成為了受人歡迎的明星,他叫斯洛特。”“我明白了!蔽胰粲兴嫉恼f(shuō)。媽媽要不緊不慢的說(shuō):“你不應(yīng)該死記硬背,而是把意思領(lǐng)悟了再背!

  我接受了媽媽的意見(jiàn)以后,背書(shū)效率有了很大的提高,也沒(méi)那么吃力了,而且還領(lǐng)略到詩(shī)人的感情、風(fēng)趣、歷史背影。

  看來(lái),做任何事遇到挫折的時(shí)候,要換個(gè)思路打開(kāi)另一扇窗戶。

打開(kāi)窗戶作文7

  打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

  用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……

  用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中,會(huì)遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的'困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折,我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。

  用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待,我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí),不驕傲,不自大,同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事,不能馬虎對(duì)待,我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。

  用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞,不可能是自己一個(gè)人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí),要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我,對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。

  打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

打開(kāi)窗戶作文8

  我的房間有一扇窗戶,由于窗戶插銷有些難開(kāi),于是窗很少打開(kāi),還加了一副百合折疊式的窗簾。

  一個(gè)秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺(jué)有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開(kāi)窗。不曾想,展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫(huà)面:那是一片金黃的銀杏樹(shù),里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥(niǎo)正開(kāi)著小型演唱會(huì)呢!地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著人走在上面該有多愜意。≡谇镲L(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍。

  我撿起一片吹落在窗臺(tái)的銀杏葉子,真像一把金色的小扇。仰起頭,面朝藍(lán)天,我的心仿佛飛翔起來(lái),看見(jiàn)一望無(wú)垠豐收的田野,聞到醇美的果香,聽(tīng)見(jiàn)鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙,心中無(wú)比輕松愜意,我陶醉了。

  房間充滿了陽(yáng)光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開(kāi)了一扇窗戶,我們的心靈是否也有一扇窗戶呢?

  記得以前,我經(jīng)常和班級(jí)里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會(huì)說(shuō):“不跟你好了!”就因?yàn)檫@一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂(lè)。后來(lái)老師讓我學(xué)會(huì)了寬容和分享,感覺(jué)像打開(kāi)了心靈的一扇窗戶,內(nèi)心變得陽(yáng)光起來(lái),F(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄,充滿歡樂(lè),每天都有許多開(kāi)心的.事情。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我會(huì)很熱心地提供幫助;自己不高興的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)真誠(chéng)的來(lái)關(guān)心我,就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭,無(wú)比溫馨。

  打開(kāi)心靈的窗戶,讓心靈充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)寬容和分享,生活會(huì)變得更美好,這真是一件美妙的事情。

打開(kāi)窗戶作文9

  窗外的風(fēng)景總是那么美好,當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時(shí)候,不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景,看那綠意盎然的枝葉,看那清澈見(jiàn)底的河水,看那空中飛舞的“枯蝶”,看那白雪皚皚的屋頂?幢M春夏秋冬,看盡世間美好。

  倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景,那唯一的.方法就是——讀書(shū)。

  又是一個(gè)周末,陽(yáng)光正暖,我伸手拿起那一本翻舊了的書(shū)——《殺死一只知更鳥(niǎo)》。打開(kāi)書(shū)本,陣陣墨香撲鼻而來(lái),不覺(jué)讓人嗅了又嗅。很快,進(jìn)入了小說(shuō)內(nèi)容中,那一個(gè)個(gè)方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里,小精靈們無(wú)拘無(wú)束,不再受那方格約束,任意地、自由地結(jié)合,編排屬于它們自己的樂(lè)章。恰好,那一個(gè)個(gè)樂(lè)章也符合我的胃口,我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮,我也不吝嗇地回報(bào)著微笑、淚水。在這本書(shū)中,我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。

  隨著這本書(shū)的關(guān)閉,我又向他處探尋。不經(jīng)意間,瞥到書(shū)架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》,伸手拿出打算重溫一下,雖已是第三次翻閱,但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸,卻又堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)時(shí),眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時(shí),嘴角又不經(jīng)意間上揚(yáng)。從《假如給我三天光明》這本書(shū)中,我體驗(yàn)到了不一樣的人生,我看到了那面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)已落,窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù),我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨,一步也不曾落下。

  也許,一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景,我將永遠(yuǎn)跟隨,永不停下。

打開(kāi)窗戶作文10

  看,窗外的風(fēng)景。那是多么得美麗,一棵頑強(qiáng)的豌豆包含著艱辛,試圖能成長(zhǎng),然而,周邊的環(huán)境還是給它造就了困難,使它結(jié)束了生命,沒(méi)有一絲的轉(zhuǎn)機(jī)。

  一個(gè)明亮的早晨,我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我伸了個(gè)懶腰,休息片刻。抬頭望向窗外,一座座拔地而起的大廈,高低不平的房屋,潔白無(wú)凈的天空盡收眼底。視線慢慢降低,我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆,我想。那個(gè)豌豆似乎長(zhǎng)有腳,想去哪就去哪,其實(shí)是風(fēng)大啦。哎呀,一不小心,它掉進(jìn)了一個(gè)只容得豌豆進(jìn)出的小洞中。我很好奇,常聽(tīng)老師說(shuō)掉進(jìn)磚縫中的.一粒豆子,生命力十分頑強(qiáng),能長(zhǎng)出小苗來(lái)。我可不信,于是,平時(shí)對(duì)任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我,這次居然破天荒,每天都定時(shí)觀察。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,豌豆絲毫沒(méi)有生長(zhǎng)的起伏。我頓時(shí)放棄了,垂頭喪氣地說(shuō):“什么嘛!根本就不是真的,更本就沒(méi)長(zhǎng)嘛!”五天后,是周五,我滿頭大汗地回到家,寫(xiě)起作業(yè)來(lái),當(dāng)我正在想題目時(shí),恍然的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我看到了它,一個(gè)又嫩又綠的小苗在那么細(xì)小的洞中竟“蹦”了出來(lái)。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒(méi)看到它艱辛刻苦鉆縫的過(guò)程感到后悔。我凝視了它許久,又心想:“它能生長(zhǎng)多久呢?”從那天開(kāi)始,我又留心觀察,可小苗還是沒(méi)什么變化,我想,它不會(huì)是死了吧。又過(guò)了三天,終于有了新的變化——它,終究還是死了。小苗斷了,磚縫的開(kāi)口似乎變大了一些,然而,它生長(zhǎng)的環(huán)境沒(méi)有為它而改變。窗外的風(fēng)景,是堅(jiān)強(qiáng)和可惜的。

  看,窗外的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是唯美的。

打開(kāi)窗戶作文11

  從我哇哇墜地的那天起,母親就賜予了我一樣寶貴的東西,那邊是眼睛,美好的世界上的所有的東西,都仿佛被眼睛深深吸引,全都收在了我的眼底,它是那樣神奇而不可思議!

  六年級(jí)畢業(yè)考前期,我終日伏在課桌上一刻不停地寫(xiě)作業(yè),可是作業(yè)仍堆得像座小山。我無(wú)法休息,我知道我是在為我今后的前途賣(mài)力,我不敢松懈,于是只好放棄玩耍,放棄娛樂(lè),像一臺(tái)機(jī)器一樣瘋狂地做題。我迷茫了,十點(diǎn)、十一點(diǎn)……一點(diǎn)!終于把作業(yè)完成了,我揉了揉眼睛,顧不得脫衣服,我倒頭趴在床上。日復(fù)一日,我的眼睛受到了極大的摧殘,有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界在我眼中日益模糊。我不知道自己該怎么做,抬頭頂著黑板,但卻連一個(gè)字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業(yè)考結(jié)束了,我不得不跟誰(shuí)這母親進(jìn)了眼鏡店,經(jīng)過(guò)眼睛的檢查,我得到了一個(gè)驚人的數(shù)字,500度!天哪,這不是我要的結(jié)果!但這一切又似乎無(wú)法挽回,我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡,從此我的.眼睛就像被蒙上了一層會(huì)殺,不在顯露靈性。

  但盡管如此,我依然堅(jiān)信:終有一天,我能擺脫眼鏡,讓眼睛重新明亮。

  我時(shí)刻提醒自己做到“二要”和“二不要”,其中“二要”是一、都市、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛要和書(shū)本保持35厘米;二、連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。“二不要”指一、不要在光線暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字;二、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂里看書(shū)。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好這些,還有眼保健操。而做這所有事情的目的只有一個(gè)——我要恢復(fù)原來(lái)的視力。

打開(kāi)窗戶作文12

  我喜歡看日出日落,它昭示著萬(wàn)物輪回;我喜歡看日出日落,它演繹著世相變幻。佇立窗前,眺望窗外,我看到了歐陽(yáng)修的樂(lè)觀,蘇軾的豪放,李白的自信。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意?你被貶滁州,但你是樂(lè)觀的。所以你才會(huì)有“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的美景,才會(huì)有滁州百姓“傴僂提攜,往來(lái)而不絕”的盛況,才會(huì)有“酒不醉人人自醉”的灑脫,才能深深的體會(huì)出與民同樂(lè)的`美妙。歐陽(yáng)修,你的樂(lè)觀像一縷和風(fēng),吹過(guò)窗外。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼,縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜……”一首江城子,讀來(lái)讓人寸斷肝腸,卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進(jìn),大吟“誰(shuí)到人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”。你愛(ài)國(guó),建功立業(yè)是你的心愿,祈盼朝廷“何日遣馮唐?”!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是你不變的志向。你豪邁,高唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。東坡居士,你的豪放,如同一面旗幟,在窗外飄蕩。

  “黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯。”你是豪放不羈的代名詞,你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”,你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌蒼州”。你自信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔悄悴蛔兊淖非。酒入豪腸,七分釀成月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。青蓮居士,你的自信是一股精彩的浪潮,在窗外消逝遠(yuǎn)去。

  在窗外的長(zhǎng)空里有一縷和風(fēng)最為清新,它的名字叫樂(lè)觀;在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀,它的名字叫豪放;在窗外的長(zhǎng)河里,有一股浪潮最為精采,它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候,長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán),高山會(huì)為你讓路,長(zhǎng)河將帶你入海。

打開(kāi)窗戶作文13

  數(shù)學(xué)老師今天又給我們奧數(shù)小組的同學(xué)布置了一道題,說(shuō)可以一題多解,可是一晚上我使出渾身解數(shù),竟連一解也沒(méi)得到。盡管我心里不住地默念著:別急,別急……但眼睛總是向窗戶望去,敏肯定做出來(lái)了,真該死,我應(yīng)該比她強(qiáng),我一定要趕上她。重新振作起來(lái),尋找另一種方法,可做了一晚上仍毫無(wú)收獲。

  離期末考試只有兩個(gè)星期了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備著迎接考試,我和敏也不例外。每天晚上,從窗戶望去,敏家的燈總是很晚才關(guān)!跋氤^(guò)我,沒(méi)門(mén)!你努力我也努力,看誰(shuí)晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)!钡谝惶,我順順利利地過(guò)去了,直到敏家的燈滅了,我才得意地關(guān)上我那可愛(ài)的臺(tái)燈。可后來(lái)幾天,我漸漸撐不下去了,上下眼皮天天打架,手里雖然捧著一本書(shū),但一點(diǎn)也看不下去,到十二點(diǎn)可真難熬呀,可我還必須熬下去。幾天下來(lái),我就成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—熊貓了,眼圈黑黑的,一整天哈欠連天,精神委靡,一副無(wú)精打采的樣子。

  終于有一天,我嫉妒地對(duì)敏說(shuō):“你精力真充沛!

  “還可以。”敏輕松地回答。

  “可你家的'燈十二點(diǎn)才關(guān)呢?”我疑惑地問(wèn)。

  “哦,媽媽正在給人家做一些小玩具,每天都熬到那么晚,我告訴她不要太勞累了,可她總是不聽(tīng)勸!

  我恍然大悟,這關(guān)閉的窗戶真是害人不淺啊!

  一個(gè)星期天,我把敏約了出來(lái),和她真誠(chéng)地談了許多,我們從學(xué)習(xí)談到生活,從生活談到做人……整整一個(gè)下午,我們無(wú)話不說(shuō),很快便成了親密無(wú)間的好朋友。

  從那以后,我的心胸忽然變得開(kāi)闊起來(lái),也逐漸懂得了怎樣去對(duì)待別人。我的身邊也多了許多好朋友,我的心情也格外輕松,精神也格外清爽,每天我沐浴著陽(yáng)光而出,哼著小曲而歸,神清氣爽,愉悅無(wú)比。

  打開(kāi)“窗”,感覺(jué)真好!

打開(kāi)窗戶作文14

  夜深人靜,我終于忍不住了。我倒在燈下哭泣。

  從那以后,我再也沒(méi)有笑過(guò),只有眼淚。我討厭這種生活,沒(méi)有任何自由和快樂(lè)。是的,我抱怨過(guò),但是沒(méi)人注意。然后,心門(mén)被冷冷地關(guān)上了。

  “我努力的代價(jià)原來(lái)是你成績(jī)不好。你有什么本事!人為什么不能拿第一?”因?yàn)槲业某煽?jī),我媽照常罵我。

  “你以為我不想嗎?你什么時(shí)候看到我的努力了?你整天只罵我。你為什么要這樣對(duì)我?你不配做我媽,你不配!”這是我第一次敢反駁她。眼淚像碎珠子一樣從我臉上滑落。那種痛苦和壓抑讓眼淚充滿了苦澀。

  我砰的一聲關(guān)上門(mén),跑出屋外,拼命向前沖,完全沒(méi)有意識(shí)到天在下著小雨。連上帝都想欺負(fù)我。為什么?這都是我的`錯(cuò)嗎?

  雨越下越大,但我不想回家,因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了。頭發(fā)濕了,衣服緊貼著身體,一陣風(fēng)吹來(lái),天冷了,心麻木了,失去了知覺(jué)。我只是蹲在路邊,任風(fēng)雨折磨,也許。我注定要在這里落魄。

  嗯?雨停了嗎?

  我抬起頭。我媽媽拿著一把大傘。她的臉上滿是淚水、汗水或雨水。她的眼里充滿了焦慮,但更多的是溫暖。她說(shuō):“你哭夠了嗎?女兒,媽媽不是故意的,別感冒了,回家吧!

  我驚呆了,立刻撲到媽媽?xiě)牙,大聲說(shuō):“媽媽,都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò),我不該讓你擔(dān)心,我也說(shuō)過(guò),女兒對(duì)不起你!”

  “傻孩子……”我也能感覺(jué)到媽媽在哭。

  心和心在雨中相遇,門(mén)被愛(ài)打開(kāi)了。

打開(kāi)窗戶作文15

  記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)候,天晴著,心卻在下雨;又有時(shí)候,天在下雨,心卻晴著。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。

  古人云:境由心生。的確,心存快樂(lè),就會(huì)看山山秀,看水水清,看天天藍(lán),看花花艷;心存悲傷,就會(huì)看云云幻,看魚(yú)與寒,看天天暗,看花花殘。心境的不同,所見(jiàn)亦不同,其所悟亦有所不同。

  面對(duì)洶涌澎湃的餓江河,有人會(huì)抒發(fā)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情;也有人會(huì)發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對(duì)煙波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,感嘆自己的.渺小。流星劃過(guò)星空,有人會(huì)說(shuō):“唉,美麗只有一瞬”,也有人說(shuō):“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了,有人悲嘆:“美麗的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳!

  擁有一個(gè)好的心態(tài),一生會(huì)活的快樂(lè)、精彩。讓我們心存感激,會(huì)看到周圍的人們互相幫助,相互關(guān)愛(ài),世界如此的和諧溫暖。

  讓我們心存希望,會(huì)看到白天明媚的陽(yáng)光,夜里閃爍的星星,心中充滿無(wú)限光明。

  讓我們迎著陽(yáng)光,敞開(kāi)心扉。面對(duì)巍峨高山,感嘆“無(wú)限風(fēng)光盡備善”;面對(duì)漫漫征途,會(huì)說(shuō):“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村。”

  親愛(ài)的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?把心靈的“窗戶”打開(kāi),讓那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)“房間”,照亮你的生活!

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