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打開窗戶作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的打開窗戶作文，希望對大家有所幫助。
打開窗戶作文1
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。紅樓夢里的林黛玉，自小父母雙亡，她不但沒有站起來，反而墮落下去，最終抑郁而死;日本因?yàn)榱魧W(xué)生，因?yàn)橐虼诵⌒〉?挫折而想自殺，失敗后，結(jié)果一個(gè)人都沒有錄用他。而那胸懷坦蕩的人，無一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對，學(xué)會(huì)面對挫折。多一份自信，少一份失望。
用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對生活。如果你會(huì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝，應(yīng)該停下想想，到底誰錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生，一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的失敗，只有無數(shù)次的失敗才能造就一才成功。在發(fā)明中，他每次都是快樂的，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑，多一份感激，多一份抑郁。
用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對挫折和困難。當(dāng)你面對挫折與困難時(shí)，你是面對還是放棄?一個(gè)德國科學(xué)家曾經(jīng)經(jīng)過605次失敗發(fā)明了“606”，面對失敗，他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁，面對挫折，他怯弱了嗎?沒有，全都沒有。在挫折面前，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對笑容，多一份勇，少一份怯弱。
朋友，打開你心靈的窗戶，一經(jīng)推開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
打開窗戶作文2
有一個(gè)人坐在家中，通過窗戶向外張望，他首先看到的是鄰居家的窗戶，那個(gè)窗戶骯臟不堪、布滿污點(diǎn)，于是他對那個(gè)鄰居產(chǎn)生了非常不好的印象，兵對別人說那個(gè)鄰居的壞話。直到有一天他在出門時(shí)偶然間發(fā)現(xiàn)，鄰居家的窗戶是那樣的干凈、透亮。而實(shí)際上非常臟的、布滿了污點(diǎn)的，是他自己的窗戶�。∷谑歉械椒浅５膽M愧。
這只是一個(gè)非常簡單的故事，但它卻蘊(yùn)含著深刻的道理————那就是，我們要打開心靈的窗戶，用最真實(shí)、最平和的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)、去感受、去體會(huì)，而不是隔著窗戶，帶有偏見的`去看待人和事。
打開心靈的窗戶，其實(shí)每個(gè)人都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，只是有時(shí)不能被我們所了解罷了，所以不能帶有情緒的去看待別的人、別的事，那樣只會(huì)使每個(gè)人都變得不快樂。如果關(guān)閉心靈的窗戶，只會(huì)使我們對他人的誤會(huì)加深，矛盾加深，這樣會(huì)使問題越來越多，越來越嚴(yán)重，而最終無法解決。
打開心靈的窗戶，讓我們?nèi)ジ惺苣亲钫鎸?shí)的一面，不能被我們的情緒所蒙蔽。打開心靈的窗戶有很多的方法。有人這樣說過：“旅行的意義，其實(shí)就是窗戶和鏡子，窗戶的意義就是敞開心扉，充分的放松心靈；鏡子的意義就是發(fā)現(xiàn)自己、感悟自己�！蔽艺J(rèn)為這句話說得非常有道理。確實(shí)，旅行的意義，有時(shí)候并不在于沿途的美景，而是在于我們在旅行中的感受，心靈的感受。其實(shí)在每一次旅行中，我們所收獲到的，比在課堂中收獲到的更多。在旅行的途中，打開心靈的窗戶，就會(huì)使我們忘掉煩惱，忘掉一切不開心的事情。
讓我們在今后的生活中，打開心靈的窗戶用平和的心態(tài)去感受生活中的每一件事，用放松的心靈去體會(huì)我們?nèi)松械拿恳环�、每一秒。打開心靈的窗戶，閉上我們的雙眼，用我們的心去感受、去體會(huì)。
打開窗戶作文3
我們打開同一扇窗戶，看到的是不同的景物，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧，有的'人看到的是美麗的世界，有的人看到的卻是丑陋的世界···
打開同一扇窗，心態(tài)好的人，就會(huì)看到一些美麗的景物，比如高樓、小樹小花等等，可是有些人，看到的卻是骯臟、丑陋的一處，比如地下的一灘污水，或一只死鳥等等。這就是心態(tài)不同，看到的景物就不同。
我聽過一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩因?yàn)樗谋亲哟�，所以同學(xué)都笑話他，他就很自卑，對自己失望。
有一天，他在窗戶邊上，看窗外的景物，一個(gè)老師走了過來，說：“你怎么了?”小男孩說：“我看到了一條死狗，在被人們埋葬，它好慘啊!”老師知道了，領(lǐng)著小男孩到了另一扇窗戶，窗戶外面是鮮花，小男孩的眼睛馬上就亮了，老師又問：“這回你又看到了什么?”小男孩說：“我看到了美麗的鮮花�！崩蠋焼栃∧泻ⅲ骸澳阌惺裁词虑椴桓吲d了?”小男孩說：“我的鼻子很大，同學(xué)們都笑話我�！崩蠋熡终f：“但是你很可愛，很好笑，也很滑稽，我們班里正缺這樣滑稽的同學(xué)。”之后小男孩就開始表演搞笑節(jié)目。
幾年以后，小男孩成為了滑稽明星。
打開窗子，心態(tài)好與不好，看到的是不同的景物。我們的世界中有很多的問題與事情，可是從不同的角度看，看到的是不同的情況。
撞了車，撞車者會(huì)認(rèn)為自己不是故意的，
打開窗戶作文4
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的'叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
打開窗戶作文5
新年快到了，每戶人家都忙著把家里打掃干凈，過一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不，我和媽媽也擦起了家里的窗戶。
我和媽媽先分好工，我擦前面的幾扇窗戶，媽媽擦后面的幾扇窗戶。開始擦窗戶了，我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力，才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來。接著，我就用報(bào)紙來擦�？墒牵矣脠�(bào)紙擦?xí)r。窗戶上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維，這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲，我把這里擦干凈了，那里卻又出現(xiàn)了，怎么也擦不干凈。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我用抹布擦這些東西，它們不就不會(huì)出來了嗎？說干就干，我便用抹布擦了起來。果然，這些小東西立刻消失得無影無蹤了。
我擦完了下面的幾扇窗戶，又開始擦上面的`幾扇窗戶了�？墒�，上面的窗戶有點(diǎn)兒高，我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是，我又想出辦法，搬來一把椅子，站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來搖去，嚇得我魂都快丟了。為了安全，我又找來廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽，不過我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。
我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明，比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃，還是夸我是個(gè)好幫手。
打開窗戶作文6
放暑假了，老師有項(xiàng)任務(wù)就是背古詩，媽媽也讓妹妹和我一起背，畢竟現(xiàn)在換教材了，必備古詩文多了許多，他的分?jǐn)?shù)提高了很多，媽媽想讓妹妹打好基礎(chǔ)。可這是我噩運(yùn)的開始。每次，我都要死記硬背，而且還不一定背得。妹妹和我恰恰相反，他隨便看兩遍，就能倒背如流、暢通無阻了。每次，爸爸都要夸一番妹妹，我也成了妹妹的嘲笑對象。因此，我成天悶悶不樂。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的憂愁。有一天，她發(fā)現(xiàn)我正在窗戶邊，便走了過來，在我耳邊輕聲問道:“兒子，你在看什么？”
“看一些小男孩在草坪上火熱朝天的`踢足球，我覺得小草和我同病相憐，被妹妹踩在腳下。妹妹會(huì)爬上山峰。而我卻在山下被踩得爬也爬不起來�！闭f完，我的眼睛變得更紅了。
“是你開錯(cuò)了窗戶。你知道么？一個(gè)美國的小男孩，天生有一個(gè)大鼻子，被人嘲笑……”
我打斷了媽媽的話，“我好像在哪里聽過的。但我只看過結(jié)尾的道理�！�
“好吧，就如你所愿吧！他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，便告訴小男孩要打開另一扇窗戶，小男孩明白了。后來他成為了受人歡迎的明星，他叫斯洛特�！薄拔颐靼琢恕！蔽胰粲兴嫉恼f。媽媽要不緊不慢的說:“你不應(yīng)該死記硬背，而是把意思領(lǐng)悟了再背。”
我接受了媽媽的意見以后，背書效率有了很大的提高，也沒那么吃力了，而且還領(lǐng)略到詩人的感情、風(fēng)趣、歷史背影。
看來，做任何事遇到挫折的時(shí)候，要換個(gè)思路打開另一扇窗戶。
打開窗戶作文7
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……
用美好的心靈看世界;我們在生活當(dāng)中，會(huì)遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的'困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。
用美好的心靈看世界;我們在學(xué)習(xí)和工作中，難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類的。我們要用正確的形態(tài)去對待，我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí)，不驕傲，不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對待每一件事，不能馬虎對待，我們都要積極地態(tài)度面對生活。
用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開放自我，對待朋友要真誠、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認(rèn)識(shí)他人。
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
打開窗戶作文8
我的房間有一扇窗戶，由于窗戶插銷有些難開，于是窗很少打開，還加了一副百合折疊式的窗簾。
一個(gè)秋日的下午，我坐在緊閉的房間里，感覺有些悶，渾身不自在，于是讓媽媽幫忙打開窗。不曾想，展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫面：那是一片金黃的銀杏樹，里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲，那是一群小鳥正開著小型演唱會(huì)呢！地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉，厚厚的一層，想象著人走在上面該有多愜意��！在秋風(fēng)的吹拂下，河面波光粼粼，還能看到幾條小魚在嬉戲玩耍。
我撿起一片吹落在窗臺(tái)的銀杏葉子，真像一把金色的小扇。仰起頭，面朝藍(lán)天，我的心仿佛飛翔起來，看見一望無垠豐收的田野，聞到醇美的果香，聽見鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙，心中無比輕松愜意，我陶醉了。
房間充滿了陽光和新鮮空氣，我不禁浮想聯(lián)翩：我為房間打開了一扇窗戶，我們的心靈是否也有一扇窗戶呢？
記得以前，我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭，一鬧別扭后就會(huì)說：“不跟你好了！”就因?yàn)檫@一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直活在自己的世界中，缺少朋友，自己也不快樂。后來老師讓我學(xué)會(huì)了寬容和分享，感覺像打開了心靈的一扇窗戶，內(nèi)心變得陽光起來。現(xiàn)在和同學(xué)們在一起，充滿歡樂，每天都有許多開心的.事情。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我會(huì)很熱心地提供幫助；自己不高興的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)真誠的來關(guān)心我，就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭，無比溫馨。
打開心靈的窗戶，讓心靈充滿陽光，學(xué)會(huì)寬容和分享，生活會(huì)變得更美好，這真是一件美妙的事情啊！
打開窗戶作文9
窗外的風(fēng)景總是那么美好，當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時(shí)候，不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見底的河水，看那空中飛舞的“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂�？幢M春夏秋冬，看盡世間美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景，那唯一的.方法就是——讀書。
又是一個(gè)周末，陽光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本，陣陣墨香撲鼻而來，不覺讓人嗅了又嗅。很快，進(jìn)入了小說內(nèi)容中，那一個(gè)個(gè)方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無拘無束，不再受那方格約束，任意地、自由地結(jié)合，編排屬于它們自己的樂章。恰好，那一個(gè)個(gè)樂章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報(bào)著微笑、淚水。在這本書中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。
隨著這本書的關(guān)閉，我又向他處探尋。不經(jīng)意間，瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅(jiān)強(qiáng)面對時(shí)，眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時(shí)，嘴角又不經(jīng)意間上揚(yáng)。從《假如給我三天光明》這本書中，我體驗(yàn)到了不一樣的人生，我看到了那面對不幸的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
不知不覺，夕陽已落，窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。
也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景，我將永遠(yuǎn)跟隨，永不停下。
打開窗戶作文10
看，窗外的風(fēng)景。那是多么得美麗，一棵頑強(qiáng)的豌豆包含著艱辛，試圖能成長，然而，周邊的環(huán)境還是給它造就了困難，使它結(jié)束了生命，沒有一絲的轉(zhuǎn)機(jī)。
一個(gè)明亮的早晨，我正奮筆疾書地寫作業(yè)。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我伸了個(gè)懶腰，休息片刻。抬頭望向窗外，一座座拔地而起的大廈，高低不平的房屋，潔白無凈的天空盡收眼底。視線慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆，我想。那個(gè)豌豆似乎長有腳，想去哪就去哪，其實(shí)是風(fēng)大啦。哎呀，一不小心，它掉進(jìn)了一個(gè)只容得豌豆進(jìn)出的小洞中。我很好奇，常聽老師說掉進(jìn)磚縫中的.一粒豆子，生命力十分頑強(qiáng)，能長出小苗來。我可不信，于是，平時(shí)對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我，這次居然破天荒，每天都定時(shí)觀察。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，豌豆絲毫沒有生長的起伏。我頓時(shí)放棄了，垂頭喪氣地說：“什么嘛!根本就不是真的，更本就沒長嘛!”五天后，是周五，我滿頭大汗地回到家，寫起作業(yè)來，當(dāng)我正在想題目時(shí)，恍然的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我看到了它，一個(gè)又嫩又綠的小苗在那么細(xì)小的洞中竟“蹦”了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒看到它艱辛刻苦鉆縫的過程感到后悔。我凝視了它許久，又心想：“它能生長多久呢?”從那天開始，我又留心觀察，可小苗還是沒什么變化，我想，它不會(huì)是死了吧。又過了三天，終于有了新的變化——它，終究還是死了。小苗斷了，磚縫的開口似乎變大了一些，然而，它生長的環(huán)境沒有為它而改變。窗外的風(fēng)景，是堅(jiān)強(qiáng)和可惜的。
看，窗外的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是唯美的。
打開窗戶作文11
從我哇哇墜地的那天起，母親就賜予了我一樣寶貴的東西，那邊是眼睛，美好的世界上的所有的東西，都仿佛被眼睛深深吸引，全都收在了我的眼底，它是那樣神奇而不可思議!
六年級畢業(yè)考前期，我終日伏在課桌上一刻不停地寫作業(yè)，可是作業(yè)仍堆得像座小山。我無法休息，我知道我是在為我今后的前途賣力，我不敢松懈，于是只好放棄玩耍，放棄娛樂，像一臺(tái)機(jī)器一樣瘋狂地做題。我迷茫了，十點(diǎn)、十一點(diǎn)……一點(diǎn)!終于把作業(yè)完成了，我揉了揉眼睛，顧不得脫衣服，我倒頭趴在床上。日復(fù)一日，我的眼睛受到了極大的摧殘，有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：世界在我眼中日益模糊。我不知道自己該怎么做，抬頭頂著黑板，但卻連一個(gè)字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業(yè)考結(jié)束了，我不得不跟誰這母親進(jìn)了眼鏡店，經(jīng)過眼睛的檢查，我得到了一個(gè)驚人的數(shù)字，500度!天哪，這不是我要的結(jié)果!但這一切又似乎無法挽回，我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡，從此我的.眼睛就像被蒙上了一層會(huì)殺，不在顯露靈性。
但盡管如此，我依然堅(jiān)信：終有一天，我能擺脫眼鏡，讓眼睛重新明亮。
我時(shí)刻提醒自己做到“二要”和“二不要”，其中“二要”是一、都市、寫字姿勢要端正，眼睛要和書本保持35厘米;二、連續(xù)看書一小時(shí)左右，要休息片刻或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。“二不要”指一、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;二、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂里看書。我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好這些，還有眼保健操。而做這所有事情的目的只有一個(gè)——我要恢復(fù)原來的視力。
打開窗戶作文12
我喜歡看日出日落，它昭示著萬物輪回;我喜歡看日出日落，它演繹著世相變幻。佇立窗前，眺望窗外，我看到了歐陽修的樂觀，蘇軾的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意?你被貶滁州，但你是樂觀的。所以你才會(huì)有“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”的美景，才會(huì)有滁州百姓“傴僂提攜，往來而不絕”的盛況，才會(huì)有“酒不醉人人自醉”的灑脫，才能深深的體會(huì)出與民同樂的`美妙。歐陽修，你的樂觀像一縷和風(fēng)，吹過窗外。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”一首江城子，讀來讓人寸斷肝腸，卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進(jìn)，大吟“誰到人生無再少，門前流水尚能西”。你愛國，建功立業(yè)是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣馮唐?”�！皶�(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是你不變的志向。你豪邁，高唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。東坡居士，你的豪放，如同一面旗幟，在窗外飄蕩。
“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。”你是豪放不羈的代名詞，你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”，你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌蒼州”。你自信，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄悴蛔兊淖非�。酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。青蓮居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝遠(yuǎn)去。
在窗外的長空里有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫樂觀;在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀，它的名字叫豪放;在窗外的長河里，有一股浪潮最為精采，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候，長空會(huì)為你變藍(lán)，高山會(huì)為你讓路，長河將帶你入海。
打開窗戶作文13
數(shù)學(xué)老師今天又給我們奧數(shù)小組的同學(xué)布置了一道題，說可以一題多解，可是一晚上我使出渾身解數(shù)，竟連一解也沒得到。盡管我心里不住地默念著:別急，別急……但眼睛總是向窗戶望去，敏肯定做出來了，真該死，我應(yīng)該比她強(qiáng)，我一定要趕上她。重新振作起來，尋找另一種方法，可做了一晚上仍毫無收獲。
離期末考試只有兩個(gè)星期了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備著迎接考試，我和敏也不例外。每天晚上，從窗戶望去，敏家的燈總是很晚才關(guān)�！跋氤^我，沒門!你努力我也努力，看誰晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間長�！钡谝惶欤翼橅樌剡^去了，直到敏家的燈滅了，我才得意地關(guān)上我那可愛的臺(tái)燈�？珊髞韼滋欤覞u漸撐不下去了，上下眼皮天天打架，手里雖然捧著一本書，但一點(diǎn)也看不下去，到十二點(diǎn)可真難熬呀，可我還必須熬下去。幾天下來，我就成了國家一級保護(hù)動(dòng)物—熊貓了，眼圈黑黑的，一整天哈欠連天，精神委靡，一副無精打采的樣子。
終于有一天，我嫉妒地對敏說:“你精力真充沛。”
“還可以�！泵糨p松地回答。
“可你家的'燈十二點(diǎn)才關(guān)呢?”我疑惑地問。
“哦，媽媽正在給人家做一些小玩具，每天都熬到那么晚，我告訴她不要太勞累了，可她總是不聽勸�！�
我恍然大悟，這關(guān)閉的窗戶真是害人不淺啊!
一個(gè)星期天，我把敏約了出來，和她真誠地談了許多，我們從學(xué)習(xí)談到生活，從生活談到做人……整整一個(gè)下午，我們無話不說，很快便成了親密無間的好朋友。
從那以后，我的心胸忽然變得開闊起來，也逐漸懂得了怎樣去對待別人。我的身邊也多了許多好朋友，我的心情也格外輕松，精神也格外清爽，每天我沐浴著陽光而出，哼著小曲而歸，神清氣爽，愉悅無比。
打開“窗”，感覺真好!
打開窗戶作文14
夜深人靜，我終于忍不住了。我倒在燈下哭泣。
從那以后，我再也沒有笑過，只有眼淚。我討厭這種生活，沒有任何自由和快樂。是的，我抱怨過，但是沒人注意。然后，心門被冷冷地關(guān)上了。
“我努力的代價(jià)原來是你成績不好。你有什么本事！人為什么不能拿第一？”因?yàn)槲业某煽�，我媽照常罵我。
“你以為我不想嗎？你什么時(shí)候看到我的努力了？你整天只罵我。你為什么要這樣對我？你不配做我媽，你不配！”這是我第一次敢反駁她。眼淚像碎珠子一樣從我臉上滑落。那種痛苦和壓抑讓眼淚充滿了苦澀。
我砰的一聲關(guān)上門，跑出屋外，拼命向前沖，完全沒有意識(shí)到天在下著小雨。連上帝都想欺負(fù)我。為什么？這都是我的`錯(cuò)嗎？
雨越下越大，但我不想回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了。頭發(fā)濕了，衣服緊貼著身體，一陣風(fēng)吹來，天冷了，心麻木了，失去了知覺。我只是蹲在路邊，任風(fēng)雨折磨，也許。我注定要在這里落魄。
嗯？雨停了嗎？
我抬起頭。我媽媽拿著一把大傘。她的臉上滿是淚水、汗水或雨水。她的眼里充滿了焦慮，但更多的是溫暖。她說：“你哭夠了嗎？女兒，媽媽不是故意的，別感冒了，回家吧�！�
我驚呆了，立刻撲到媽媽懷里，大聲說：“媽媽，都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)，我不該讓你擔(dān)心，我也說過，女兒對不起你！”
“傻孩子……”我也能感覺到媽媽在哭。
心和心在雨中相遇，門被愛打開了。
打開窗戶作文15
記得一個(gè)詩人說過：有時(shí)候，天晴著，心卻在下雨；又有時(shí)候，天在下雨，心卻晴著。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。
古人云：境由心生。的確，心存快樂，就會(huì)看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看花花艷；心存悲傷，就會(huì)看云云幻，看魚與寒，看天天暗，看花花殘。心境的不同，所見亦不同，其所悟亦有所不同。
面對洶涌澎湃的餓江河，有人會(huì)抒發(fā)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人會(huì)發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，感嘆自己的.渺小。流星劃過星空，有人會(huì)說：“唉，美麗只有一瞬”，也有人說：“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了，有人悲嘆：“美麗的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳�！�
擁有一個(gè)好的心態(tài)，一生會(huì)活的快樂、精彩。讓我們心存感激，會(huì)看到周圍的人們互相幫助，相互關(guān)愛，世界如此的和諧溫暖。
讓我們心存希望，會(huì)看到白天明媚的陽光，夜里閃爍的星星，心中充滿無限光明。
讓我們迎著陽光，敞開心扉。面對巍峨高山，感嘆“無限風(fēng)光盡備善”；面對漫漫征途，會(huì)說：“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村�！�
親愛的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？把心靈的“窗戶”打開，讓那溫暖的陽光灑進(jìn)“房間”，照亮你的生活！
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