實(shí)用的我的小學(xué)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
鏡子里時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩，微笑時(shí)總會(huì)感到和藹可親。不過她可是個(gè)不會(huì)微笑，只會(huì)大笑，每次聽到或看到好笑的事情或東西時(shí)，別人只是一笑而過，可他不行，必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著一個(gè)大辮，滿頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美，不過現(xiàn)在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學(xué)們心中的好朋友，讓我們一起詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她吧！
首先從她的愛好和興趣方面說(shuō)起。她是一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說(shuō)：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項(xiàng)目，她都會(huì)喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開朗的女孩。所以呀！她喜歡聽一些節(jié)奏快一點(diǎn)兒的音樂，只要是和她呆時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒的.人都會(huì)知道，在她沒事干的時(shí)間，就會(huì)打開電視聽音樂。她可是個(gè)音樂迷。
即使她很愛聽音樂，也不會(huì)放松學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)她每次都會(huì)完成，并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí)，老師曾因?yàn)樗龑懽痔珌y而批評(píng)過他。她的父母也說(shuō)她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到，到初中，還有老師說(shuō)她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的小幫手。
下面我來(lái)談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！她的優(yōu)點(diǎn)有：尊重同學(xué)、老師；關(guān)心父母；有解決事情的能力；樂觀向上；活潑開朗；是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多，那她一定是個(gè)十全十美的小女孩！不，她也有缺點(diǎn)，下面我們就來(lái)談?wù)勊娜秉c(diǎn)：沒有耐心；自私；不喜歡幫助同學(xué)。不過她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。
你們看我對(duì)他多了解。因?yàn)檫@就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我的小學(xué)作文 篇2
早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我為擁有第一縷陽(yáng)光而快樂，我收藏這快樂。
坐在課堂上，享受著知識(shí)的熏陶，我仿佛步入了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會(huì)到了愛的真諦。徜徉在知識(shí)的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的生活，我為擁有無(wú)限的知識(shí)而快樂，我收藏這快樂。
課間，是同學(xué)們自由的時(shí)光，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的'探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個(gè)角落。談笑間，我體會(huì)到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。
走在放學(xué)的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無(wú)比快樂�？矗晃荒杲椎睦先酥糁照�，顫巍巍地在人行道上行走，這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機(jī)們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會(huì)大家庭而快樂，我收藏這快樂。
回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時(shí)，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。
朋友，也許你會(huì)是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會(huì)對(duì)你說(shuō)生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵(lì)，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請(qǐng)將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。
我的小學(xué)作文 篇3
星期天，媽媽買了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的烏黑發(fā)亮，非�？蓯�。它們一個(gè)個(gè)都有一個(gè)大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個(gè)圓球，渾身毛茸茸的，非�？蓯�。
小雞吃食十分可愛，總是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的'小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個(gè)勁地吃著小米，也有幾個(gè)小懶蟲沒吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤子上，盤子一倒小雞的身上全是水，結(jié)果它們還是喝，笑死我了。
小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個(gè)大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。
我的小學(xué)作文 篇4
今天下午兩點(diǎn)，我們北一小學(xué)三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服，懷揣好奇，相聚在凌河消防中隊(duì)。
會(huì)議室里，我被戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長(zhǎng)告訴我們，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話，告訴消防人員詳細(xì)的火災(zāi)地址及電話，然后再找來(lái)干毛巾，把毛巾浸濕，捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧，并且把自己的'身體盡可能的放低，在保證安全的情況下，也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了怎么使用滅火器：先要把保險(xiǎn)栓的小鐵絲拉出來(lái)，之后站在安全距離對(duì)準(zhǔn)火的根部掃射。我一邊認(rèn)真地聽著，一邊牢牢記在心里，這些知識(shí)可是課本里學(xué)不到的，非常的寶貴呢！
接下來(lái)，我走進(jìn)了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子，讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學(xué)習(xí)了怎么把被子疊成這樣，心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認(rèn)識(shí)了許多的消防工具：分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細(xì)地講解了它們的用途，分割器可以分割汽車等硬物，解救被困在里面的人；電鋸可以把木頭和塑料鋸開；五齒鋸可以把金屬等物品切開……
最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示，還親身試穿了消防服和體驗(yàn)射水，消防服又大又重，水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦，無(wú)論酷熱還是嚴(yán)寒，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，只為了能夠順利出火警，順利的消滅火災(zāi)，他們是值得我尊敬的人！
真慶幸自己是廣電小記者團(tuán)的一員，能夠參加這次的走進(jìn)消防活動(dòng)，他讓我獲益匪淺，不但了解了消防員的工作，還讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，好期待下一次的活動(dòng)��！
我的小學(xué)作文 篇5
今天，語(yǔ)文課老師開始發(fā)試卷，從100分開始報(bào)：“陳政安 。潘力豪 。黃彥菥……一直都 沒有報(bào)到我，我心里很緊張。終于報(bào)到我的名字了：”語(yǔ)軒，97分�！啊卑�，太爛了�！拔倚睦锸� 分難過。拿到試卷以后，我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了三個(gè)題目，我太粗心了把不應(yīng)該錯(cuò)的題目都做錯(cuò)了�？纯�，這就是粗心帶來(lái)的壞處。
如果不是粗心，我一定能考100分。接下來(lái)老師開始說(shuō)試卷了，我在心里暗暗下定決心：下次考完之后一定要檢查了在檢查！爭(zhēng)取考100分！
我的`小學(xué)作文 篇6
他叫陽(yáng)陽(yáng)，今年7歲，是個(gè)小男孩。他爸爸媽媽在上海打工，把他交給在鄉(xiāng)下教書的姑姑。他從一冊(cè)起就在姑姑班上讀書，現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級(jí)了。姑姑教數(shù)學(xué)，對(duì)他很兇很嚴(yán)，他很怕她。他平時(shí)說(shuō)話讀書聲音都很小，字總是寫不好。他是班上唯一愛哭的'孩子，姑姑常常批評(píng)他不像個(gè)男子漢，倒像個(gè)小女生。
他很想他的爸爸媽媽，但是時(shí)常又不知跟他們說(shuō)什么好，拿起手機(jī)，或者打開電腦視頻，他似乎又成了啞巴。他是誰(shuí)呢？不好意思哈，他就是我，一個(gè)沒長(zhǎng)大的我！
我的小學(xué)作文 篇7
線，我想大家都熟悉不過了，什么電線、水線、毛線……但在我眼中的線卻與眾不同，在我的眼中，我覺得線可以連接許許多多的東西，我覺得這根線是我們心中的信仰，不如我們就叫它心線吧！為什么這樣叫呢？下面我就以發(fā)明家的身份，來(lái)給你們一一講解。
心線在情緒波動(dòng)時(shí)就會(huì)彎彎曲曲，像蜿蜒曲折的小路，在我的世界里總會(huì)有挫折和跌倒，在我的心線里，每當(dāng)我情緒失控時(shí)，我總會(huì)感覺到心線在抖動(dòng)，好像是不能啟動(dòng)了一樣，每當(dāng)我的'心線抖動(dòng)時(shí)，反而它成了我現(xiàn)實(shí)的警示。線既然能啟動(dòng)其他的物體，我們的心就是圍繞著身體在轉(zhuǎn)，心線就是我們領(lǐng)悟的良藥，既然我們都有一根心線，那老師就像是電腦，把他們的東西，都傳送給我們，那媽媽和爸爸就是最好的文件夾，在我們的腦海中放映。
人生如同一場(chǎng)場(chǎng)電影，放過去的經(jīng)典畫面就不會(huì)再出現(xiàn)了，所以趁此趕快努力，找到屬于你的那一根連接線，如果那些不走正道的人找到了那根線，天下的父母就可以安心了。我想起了文天祥先生的那首詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！比嘶钪鸵幸饬x，不能浪費(fèi)了這條生命，即使到了生命的終端也要做出一番事業(yè)。一個(gè)人一定要打開心靈的窗口，生活中我們的良藥，我們一定要將心比心，只有這樣人與人之間相互愛護(hù)，只有這樣才能對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子生出一份關(guān)心，希望人一定要心胸寬廣。
我的小學(xué)作文 篇8
當(dāng)微風(fēng)吹過，綠油油的麥子在搖擺，黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手，而老人笑著緩緩走向她，拉著她的手慢慢離去。沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)老人就是我最愛的人，也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開我已經(jīng)八年了，可是關(guān)于他的一切我都還記得，他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容，他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手，他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱，從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉叄粗覐囊粋�(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊，看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開我了，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺，不會(huì)忘了他給過我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來(lái)時(shí)給了我一塊錢，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)一塊錢就是一筆“巨款”，我第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)常口苦，所以為了給他一個(gè)驚喜我去街道買了很多糖拿回來(lái)給爺爺，可是當(dāng)爺爺看到那些糖的'時(shí)候突然就變了臉色，他責(zé)怪我亂花錢，他說(shuō)：“你爸掙錢那么不容易，你竟然拿去亂花，你怎么這么不懂事！”當(dāng)時(shí)我就哭了，那是自我記事以來(lái)爺爺?shù)谝淮蝺次�，�?dāng)時(shí)覺得很委屈，明明我沒有亂花錢，我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè)，我沒覺得自己做錯(cuò)了什么，然后我就哭著對(duì)爺爺說(shuō)這些糖是買給你的，那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了，他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我：“傻孩子以后不能亂花錢了，你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢，以后把錢存起來(lái)給你買本子買筆，你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎？爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，這些糖你留著自己吃�！碑�(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑迹珵榱瞬蝗菭敔斏鷼馕揖凸怨缘拇饝?yīng)他了，當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話語(yǔ)中的教導(dǎo)，可是他卻不在了。
爺爺離開的時(shí)候正是小麥剛剛有穗，油菜花開的季節(jié)，在爺爺離開那一年我總會(huì)夢(mèng)見爺爺，提起他我總是會(huì)哭，如今我已經(jīng)不會(huì)哭，但不代表我會(huì)忘了爺爺，我會(huì)把他記在我的腦海里，放在我的心里。
我的小學(xué)作文 篇9
先來(lái)介紹一下自己：“大家好！我叫潘自楠，剛滿十歲，現(xiàn)在上四年級(jí)了，我興趣愛好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下圍棋，播音，主持人等。今天我就要來(lái)寫寫我，我是一個(gè)虛心好學(xué)，不怕吃苦不怕累的人！不信我來(lái)舉幾個(gè)例子你就明白��！”
例子一：我愁眉苦臉地回家，媽媽問我發(fā)生什么，我說(shuō)今天上奧數(shù)課有道題沒聽懂了，媽媽最怕我沒聽懂，于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個(gè)要點(diǎn)，所以不停的跟我講這道題。實(shí)際上我已經(jīng)聽懂，沒必要再講，媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學(xué)不厭”的精神！
例子二：今天我又要去上打羽毛球課，這個(gè)課是最艱難的'！先跑五大圈，再做熱身運(yùn)動(dòng)，然后做十個(gè)步伐，最后打球，不是讓你躺下，就是讓你生不如死。一般人都做不到，包括這個(gè)班，只有我和四個(gè)人不停地跑，其它都斷斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)不時(shí)就要喝水！這說(shuō)明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！
例子三：有時(shí)，我突然發(fā)奇想，就會(huì)寫起小說(shuō)，小說(shuō)哩也很不容易寫的，像我寫了一個(gè)月多，才寫開頭和第4章，寫31千多個(gè)字，這說(shuō)明我非常熱愛寫作，是一個(gè)不怕累的人。別人都會(huì)半途而廢，而我至今還在繼續(xù)寫呢！
呵呵！現(xiàn)在可以證明我自己了吧！此時(shí)你應(yīng)該目瞪口呆，啞口無(wú)言。我估計(jì)你們很少人做到，我早就說(shuō)過，我很厲害，“君子一言既出，駟馬難追”這就是我！你喜歡我嗎？
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