【必備】小學(xué)四年級(jí)作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我終于盼到了搬新家的這一天，更值得高興的是爸爸媽媽給了我一個(gè)屬于自己的小天地，我高興地一蹦三尺高。我想：在中國(guó)大陸上還有如此開明的父母呀。喊到：“我當(dāng)小主人了，我當(dāng)小主人了！”
一進(jìn)房間，雪白的墻面顯得呆板而刺眼，我不高興地厥起小嘴，喃喃自語(yǔ)道：“我還以為父母把房間布置得多漂亮呢！”我突發(fā)奇想：“不過(guò)我可以把房間設(shè)計(jì)成我愛(ài)的島嶼——海南島�！币�、大海、島嶼、海鷗等等。說(shuō)到這兒，我的心就飛向了海南。光說(shuō)不行，我馬上拿出彩筆，開始了我的裝修。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我的墻已經(jīng)變成這間屋子的一道絢麗的風(fēng)景。再把地上鋪上一層軟軟的而又有一點(diǎn)偏黃的塑料拼版，表示沙灘。
我的桌椅也格外引人注目，我的桌子是一條乘風(fēng)破浪的小船，象征著我要和它一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前；椅子也不例外，它是一張肥沃的葉子，里面裝著不知名的小粒粒，坐上去軟軟的舒服極了！
我的窗簾有兩層，一層是薄薄的綠絲，一層是帶有海南風(fēng)光的`。我的書架和床是特地從家具城買的。書架是活動(dòng)的。那個(gè)門把手是兩只船，象征著書山有路勤為徑，-學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
所以門一關(guān)起來(lái)就呈現(xiàn)那亮閃閃的十四個(gè)大字，神奇級(jí)了。我的床是一只幽默的海鷗，人一坐上去就發(fā)出“吱呀”的笑聲。
有一次，客人來(lái)做客，先參觀了我的房間，一進(jìn)屋，他腳踩在沙灘上，看見(jiàn)碧波蕩漾的大海上，幾只海鷗頑皮地嬉戲著，椰子散發(fā)出誘人的氣味，忍不住把它摘來(lái)解饞。走出屋后，那 位客人問(wèn)是誰(shuí)裝修的。“是我自己呀！”我不無(wú)驕傲地說(shuō)。“這孩子真能干，多聰明��！”那是客人夸我的話。
我一定會(huì)好好保護(hù)我的“海南島”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，眼前是紅紅的山，地上是綠綠的草，漂亮極了。走進(jìn)峽谷，兩面是高聳入云的山，一眼望不到邊，山上到處是大大小小的洞，有的像鳥巢，有的像雨傘，有的還相互連接，形成了一個(gè)有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當(dāng)做自己的家。爸爸說(shuō)，那是因?yàn)橛暄╋L(fēng)沙把它們蝕空了。
走著走著，我們到了“一線天”�！耙痪�天”是一個(gè)細(xì)小的裂縫，到里面后只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒微弱的`光，再往里走，光就越來(lái)越亮。山上的石頭奇形怪狀，有的像寶塔，有的像駱駝，有的像青蛙，還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺(jué)得很奇怪：這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢？
站在峽谷里大聲喊，就可以聽到陣陣的回聲，好像是有人跟我捉迷藏，特別好玩。
大峽谷不但風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)避暑的好地方，我愛(ài)紅墩子大峽谷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)中，有幸福的眼淚，也會(huì)有痛苦的眼淚，曾清楚地記得我有一次落下的眼淚是甘甜的。
記得有那么一天，我犯了一個(gè)錯(cuò)。在一個(gè)星期日，我從青少年宮回來(lái)，在電梯上我就吵著要叫媽媽去幫我買橡皮。媽媽說(shuō)：“先回家吃飯，吃完晚飯?jiān)偃ベI�！笨墒俏曳且F(xiàn)在就去。媽媽生氣了，本來(lái)我們還在菜場(chǎng)里挑這樣買那樣還挺開心的，沒(méi)想到，媽媽一下子拎起我就走，連說(shuō)一個(gè)字的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。坐在媽媽的摩托車上，我就感覺(jué)到：肯定要被媽媽好好地修理一頓了�；氐郊遥瑡寢屵B鞋子也顧不得脫，就重重地打了我一個(gè)耳光，我心里恨極了，把鞋脫了就直沖自己的.房間，狠狠地把門關(guān)上了。
我在房間里一個(gè)人生悶氣，氣極了就扔起枕頭、被子來(lái)，好讓我解解氣兒！累了，就躺在床上看書，看著看著，其中有兩個(gè)故事《羊羔跪乳》、《烏鴉反哺》讓我很受感動(dòng)。想想小羊羔吃奶時(shí)一定要跪著，代表對(duì)母親的愛(ài)，我卻對(duì)媽媽的愛(ài)沒(méi)有感恩，反而還要惹媽媽生氣；想想小烏鴉都懂得抓小蟲子喂媽媽來(lái)表達(dá)自己的感恩，我卻還要給媽媽惹麻煩，讓媽媽難過(guò)。想想自己剛剛的行為多么幼稚，我不如小動(dòng)物孝敬，真是羞愧！我想：我怎么能輸給小動(dòng)物呢？我也要愛(ài)媽媽呀！
于是，我輕輕地打開門，勇敢地走到媽媽面前，說(shuō)了一聲：“媽媽，對(duì)不起！”我和媽媽終于開心地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
周末，我們陪南京的舅婆、小姨、表弟一起去普陀山玩。
那天天氣特別熱，太陽(yáng)火辣辣的，熱得我們汗水直流。我們先來(lái)到了普濟(jì)寺，拜完所有菩薩正準(zhǔn)備出去，這時(shí)，我們看見(jiàn)在出口那邊有一棵古樹，只見(jiàn)它枝繁葉茂，根莖蒼勁有力，樹上有一只小松鼠要樹枝間跳來(lái)跳去，在樹下也有一只小松鼠，它在那里吃東西，在樹的周圍還有幾只小鳥，它們?cè)谝黄稹皣\嘰喳喳”地?fù)寲|西吃呢，真有趣呀！
走出普濟(jì)寺，已經(jīng)是中午時(shí)分了，于是，我們來(lái)到了一家自助素食餐廳去吃午飯，正吃著，忽然，我們看見(jiàn)了一群個(gè)子特別高大的女孩子走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是郎平帶著中國(guó)女排隊(duì)員這里來(lái)吃飯了，這實(shí)在太讓我們驚喜了！小姨還偷偷地給她們拍了幾張照片呢！
下午，我們來(lái)到了佛頂山，我和表弟一路上蹦蹦跳跳的`，結(jié)果摔了幾個(gè)大跟頭，大人們都笑著說(shuō)是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)不聽話，所以菩薩懲罰我們了。到了下山的時(shí)候，我們?cè)敬蛩阕|車下去，可是，我們晚來(lái)了一步，纜車已經(jīng)結(jié)束了，我們只好走下山去，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡，渾身無(wú)力了，而表弟卻一路狂奔，我也跟著他跑了下去，原以為要走一個(gè)多小時(shí)才能到山下，我們卻只花了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到山下了。
這一天，大人們都在虔誠(chéng)地拜菩薩，我和表弟卻一邊拜菩薩一邊玩耍，不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了，回到賓館沒(méi)有感到一絲疲勞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們班上，好多人都得了近視，我的視力降低了。以前，見(jiàn)到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見(jiàn)了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，我開始保護(hù)起自己的眼睛。我對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了一次近視情況的調(diào)查，班中戴眼鏡的人20多個(gè)是班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%多。
我看了一下老師填的表格達(dá)5.0以上的人數(shù)連10個(gè)同學(xué)都不到，讓我非常吃驚。按照規(guī)范寫字的姿勢(shì)，達(dá)到了3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫作業(yè)不超過(guò)10人。還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%，握筆的時(shí)候姿勢(shì)做錯(cuò)，坐姿不正的同學(xué)大約有20多人，與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人比可真大的差距。癱在桌上寫作業(yè)的'約有5個(gè)，所以導(dǎo)致近視的人特多。
我想這樣的不正確導(dǎo)致我們視力急速下降，讓自己鼻梁上架著框架，讓我感到不愿，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的眼睛，讓自己可以擁有一雙好眼睛，讓自己可以變得更加健康。
我們應(yīng)當(dāng)矯正自己的不良習(xí)慣，平時(shí)在寫作業(yè)，玩電腦，看電視的時(shí)間應(yīng)定在40`50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一——手離筆尖一寸，眼睛要離書本一尺，胸離桌子一拳。在玩電腦的時(shí)候，眼睛與電腦屏幕保持一定的距離。不要裝電視的亮度調(diào)的太高，以免眼睛受刺激。此外，我們還要注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。都是要我們自己平時(shí)注意衛(wèi)生的。
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”，不要因?yàn)檫@種“潮流”而讓我們放棄自己的眼睛。同學(xué)們，我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我這個(gè)年齡段的人都比較喜歡看鬼片，而且越恐怖越好。我也不例外，看鬼片實(shí)在很刺激�？吹枚嗔�，發(fā)現(xiàn)有很多都是鬼手從地下伸出來(lái)抓人的腳，把人拖下地獄，或是上樓梯時(shí)樓梯突然斷掉之類的。太多的雷同讓我覺(jué)得沒(méi)有新鮮感，就想找朋友聊聊對(duì)鬼片的感受。
到了樓下，老遠(yuǎn)就聽到幾個(gè)朋友正在談?wù)摗肮硐镒印钡氖隆?/p>
“……聽說(shuō)‘鬼巷子’里吊死過(guò)人呢!”
“就是就是，每到傍晚，那個(gè)吊死鬼就會(huì)吐著長(zhǎng)舌飄來(lái)飄去，尋找當(dāng)年吊死他的繩子，好恐怖呀!有個(gè)小孩兒進(jìn)去了就沒(méi)出來(lái)，聽說(shuō)是被鬼吃了!”
“啊!可現(xiàn)在就是傍晚啊，我們還是不要進(jìn)去探險(xiǎn)了吧�！�
“你真是個(gè)膽小鬼，再來(lái)一個(gè)人我們進(jìn)去，探險(xiǎn)嘛，就該勇敢點(diǎn)嘛�！�
她們見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我去不去“鬼巷子”，我也很喜歡探險(xiǎn)，自然樂(lè)意前往。為公平起見(jiàn)，我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)走第一個(gè)，結(jié)果我輸了，只好給她們開路。
“鬼巷子”果然名不虛傳，到了那里，氣氛完全變了，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，陰森森的。剛進(jìn)巷子我就踩到了一個(gè)老鼠的骨頭，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在耳邊“嗚嗚”地響，我后背一陣惡寒，雞皮疙瘩掉了一地!突然，一只“手”一下抓住了我的鞋子，開始我還以為是鞋子卡在石縫里了，于是想把腳拔出來(lái)，可我越是用力拔，它越是拔不出來(lái)，這時(shí)，我忽然感到這絕不是被卡住的感覺(jué)，而更像是……更像是被什么東西抓住了�！把健蔽以僖踩滩蛔×�，高叫起來(lái)，沒(méi)想到，她們不但沒(méi)有來(lái)看看是怎么回事，反而很沒(méi)義氣地丟下我各自尖叫著逃走了。
驚慌中，一股強(qiáng)烈的.悔意籠罩了我的心頭，為什么我要來(lái)這里玩?為什么我要進(jìn)“鬼巷子”?不過(guò)現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了……過(guò)了好久，那只“手”沒(méi)有再動(dòng)，我使勁兒咽了口唾沫，定定神，往下一看，原來(lái)是一團(tuán)枯萎的爬山虎把我的腳纏住了。我長(zhǎng)舒一口氣，真是虛驚一場(chǎng)!
自從經(jīng)歷了這件事后，我受夠了自己嚇自己，再不對(duì)那些鬼片好奇了。那些刺激過(guò)后的心悸，有百害而無(wú)一利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有一盆豬籠草，那是我媽媽的一位朋友送的。
我把這盆豬籠草掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，就開始仔細(xì)地觀察它了。
豬籠草的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的葉子很特別，既沒(méi)有葉柄，也沒(méi)有葉脈，而且它的前半部分很大，后半部分很小，就像把扇子。
最有趣的是，每片葉子的葉尖上噴出一條像米粉一樣粗的.線，這條線連接著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像瓶子一樣的東西，這正是所謂的“豬籠”。我想豬籠草可能正是因此而得名。其實(shí)，把它稱作“豬籠”還不如叫它“瓶子”更合適。最神奇的是葉尖上的粗線連著“瓶子”的底部，而瓶子是豎起來(lái)的，瓶口一律朝上，就像被人折過(guò)固定在那里似的。
一盆豬籠草上能掛上大大小小二十多個(gè)“瓶子”，這些“瓶子”的顏色紅中帶青，它的“肚子”大大的，“瓶子”上還有個(gè)“瓶口”，摸起來(lái)有些粗糙，“瓶口”上長(zhǎng)了一片小葉子，那就是它的“瓶蓋”，“瓶子”里還能裝不少的水，這些水有什么用呢？查過(guò)資料才知道，這是它的消化液。
豬籠草是一種食蟲的植物。它的蓋子邊上有蜜，蟲子飛到“蓋子”上來(lái)吃蜜，一下子就滑進(jìn)“瓶子”里，不一會(huì)就被消化了。
這盆豬籠草既好看又有趣，而且有了它，我就再也不怕被蚊子叮咬了，因?yàn)樗梢猿晕米印?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“沙沙，沙沙……”雨聲越來(lái)越小，漸漸地，雨停了。
雨后，天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹，它像一個(gè)七色的花環(huán)，在云層和山嶺之間鑲嵌。
雨后的彩虹可真美，高掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。瞧！那七種顏色種種都那么鮮艷，紅的似火、黃的似金、綠的如玉、藍(lán)的`像寶石。每一種顏色都給人帶來(lái)輕松而又愉悅的心情。
彩虹時(shí)而浸入肺腑的松香氣息，直往人的心扉。
千萬(wàn)座大大小小的山，似乎都拖著彩虹，雨后彩虹的畫面猶如一副美麗動(dòng)人的山水自然畫。
雨后的彩虹走進(jìn)了森林、河流、千家萬(wàn)戶，使世界變得十分溫暖。
吃完飯后，在鵝卵石鋪成的小路上走一走，發(fā)現(xiàn)雨后的空氣很清新，空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息，絲絲甜甜。
抬頭望去，還能看見(jiàn)隱隱約約的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它帶走了最后一絲甜甜的空氣。
啊，雨后的彩虹不僅美麗，還是人類走向成功的理想之路，希望之路……
我真希望每次雨后都能遇見(jiàn)彩虹！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
神舟七號(hào)是我們的自豪，那是我們的夢(mèng)想在飛，看到神舟七號(hào)在太空飛翔，我仿佛也乘著神舟七號(hào)飛上了太空，登上了月球。
在太空里我看見(jiàn)了各種各樣的星座：有波江座、五仙座、獅子座、長(zhǎng)蛇座等等，還有各種行星：水星、木星、火星、土星、彗星、天王星、海王星、冥王星等等，我還看見(jiàn)了整個(gè)銀河系，那里真是星光燦爛，耀眼奪目，美麗極了！
在月球里我遇見(jiàn)了常蛾姐姐，她對(duì)我們?nèi)祟惙浅ｊP(guān)心，詢問(wèn)了我好多地球上的事情。之后，我又到了一個(gè)叫做：“善良星球”的地方，那里住著很多外星人，他們都非常善良、有愛(ài)心、很樂(lè)于助人，沒(méi)有犯罪，沒(méi)有富貴貧窮之分，他們平等快樂(lè)的.生活著。在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫咕哩的外星人，我和他成了好朋友，他熱情地向我介紹了他們的地方風(fēng)俗，并且還帶我去吃外星食品，我剛要品嘗那些美味佳肴，電話鈴把我從夢(mèng)境中吵醒，原來(lái)我不是在太空�。康胰栽诨貞浿诊w翔的情景。
我決定今后一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員，真正實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)想！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天，我和同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐基地參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
一走進(jìn)教室，我就被老師們做的展品吸引住了。上課時(shí)，老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串，有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的手串，先要取三種顏色的彩陶，搓成細(xì)條，再拿刀切成十五份，然后搓成一個(gè)圓球。三種顏色要均勻分布，最后用專用的針把陶球扎一個(gè)洞。我做得最快，老師把我做的'陶珠烤好以后，讓我穿上線，再涂上無(wú)色指甲油，因?yàn)檫@樣可以防止腐爛。與此同時(shí)，老師還給我的作品拍了照，夸我今天做的最好。周圍的同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
接下來(lái)，我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡(jiǎn)單，先取一塊陶泥放在手心，揉成四邊形，再取一點(diǎn)白色陶泥做石子，最后取綠色的陶泥搓成細(xì)條，切成幾份，做葉子。作品完成之后，老師夸我有創(chuàng)意，我心里比喝了蜜還甜！
做彩陶要細(xì)心，在生活中，我也要像做彩陶一樣處處仔細(xì)。
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