爭(zhēng)執(zhí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的爭(zhēng)執(zhí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)執(zhí)的作文1
雖然父母是我們最親的人,但難免也會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)而吵起來(lái)。我就有幾次,但映象最深的是前幾天的一次。
那天作業(yè)不是很多,可我因?yàn)闆](méi)耐心,所以做到吃晚飯的時(shí)侯也沒(méi)做完,那時(shí)侯,數(shù)學(xué)還有一題就做行了,可是,這時(shí)爸爸偏偏來(lái)叫我吃飯,我想把數(shù)學(xué)做完了再去吃晚飯,便說(shuō):“你們先吃,我等會(huì)兒再去吃!卑职肿吆,我便加快了速度,剛剛寫完,爸爸跑過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“你就不好吃過(guò)了再來(lái)寫!蔽艺f(shuō);“你們先吃好了,我寫完了就過(guò)去,再說(shuō)剛才我都說(shuō)了!卑职致(tīng)了臉色大變,扭身就去吃飯了,我也跟著去吃飯了,吃完飯,我去書(shū)房寫作業(yè),寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了,我跑去客廳,這時(shí)正在看電視的爸爸說(shuō):“作業(yè)寫完了?”我說(shuō):“寫完了。”爸爸說(shuō):“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了,剛剛叫你吃飯的時(shí)侯,你為什么不去。”我生氣的.說(shuō):“我就是想寫完數(shù)學(xué)再去吃飯,這有錯(cuò)嗎?”我說(shuō)完,便跑回了書(shū)房,拿起了一本漫畫書(shū)看了起來(lái),當(dāng)看到一半的時(shí)侯,奶奶叫我去洗臉?biāo)X(jué)。我聽(tīng)了便去洗臉了……,當(dāng)我上了樓,躺在床上時(shí),我在心里想:剛才我說(shuō)話是不是重了些,爸爸是叫我去吃飯,又不是叫我去干別的什么,爸爸也是為我好。我在心里責(zé)怪自己,決定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是為孩子好,而我們卻不能去體諒父母,我們應(yīng)該自責(zé)。
爭(zhēng)執(zhí)的作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,向地上狠狠的砸下去,陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣沖沖地說(shuō):“你……你是故意的,我們,我們不再是好朋友了!”我聽(tīng)了這話,說(shuō):“哼,不當(dāng)朋友就不當(dāng)朋友,誰(shuí)稀罕!”
放學(xué)了,我懷著一肚子的怨氣回到了家,也沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,就走進(jìn)我的房間,然后“砰”地一聲關(guān)上了門。
我把書(shū)包扔在一邊,躺在床上,心里還在想著剛才那件事:陳明把我的小木船摔壞了,又踩壞了。我呢,也把陳明的木船摔壞了,我們應(yīng)該算是扯平了……不對(duì)不對(duì),陳明不是有意這么做的,而我……我是故意的……怎么辦?向陳明道歉嗎……
晚餐桌上,爸爸好像知道了整件事的經(jīng)過(guò),可能是我的同學(xué)告訴他的'吧。爸爸對(duì)我說(shuō):“和陳明發(fā)生矛盾了?而且他是不小心的,你是故意的,對(duì)嗎?”我低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。爸爸繼續(xù)說(shuō):“那你明天見(jiàn)到她就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知道嗎?同學(xué)嘛,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾是常有的事,但是為此傷了友誼那可不好啊,你說(shuō)對(duì)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我知道了下一步應(yīng)該干什么,于是,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我來(lái)到陳明面前,說(shuō):“陳明,對(duì)不起。我不應(yīng)該將你的小木船摔壞,你可以原諒我嗎?”陳明聽(tīng)了我的話,羞愧地說(shuō):“是我有錯(cuò)在先,要道歉的應(yīng)該是我!”我一聽(tīng),笑了:“行了,好朋友說(shuō)這些話干什么?對(duì)吧?”“嗯!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和陳明依然是好朋友,而且,這件事將我們聯(lián)系的更緊密了!
爭(zhēng)執(zhí)的作文3
在一個(gè)天氣晴朗的上午,杰克和湯姆相約在公園里,彈彈珠玩。不久,一個(gè)身著黑衣,提著個(gè)小布袋的男孩子出現(xiàn)了,正是杰克。他站在草坪中央,等待湯姆的到來(lái)。不一會(huì)兒,一身白衣的湯姆就來(lái)了,他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠,開(kāi)始比賽彈彈珠。
湯姆看見(jiàn)杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠,便道:這不是限量版的金色彈珠嗎?借我玩玩唄?沒(méi)問(wèn)題,不能弄壞哦!杰克爽快地說(shuō)。湯姆一邊把彈珠接到手里,一邊贊嘆連連,忍不住把它瞄準(zhǔn)向一棵大樹(shù),用力彈出去,誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑!彈珠滾了進(jìn)去,杰克見(jiàn)了,大驚失色:我的彈珠!已經(jīng)晚了,彈珠已經(jīng)出不來(lái)了,杰克突然轉(zhuǎn)過(guò)身,向湯姆大喊:這下好了,你賠!不就一枚彈珠嗎,給!湯姆說(shuō)著掏出一枚遞給杰克,杰克大叫道:不要,我只要我的限量版!面對(duì)杰克的無(wú)理取鬧,湯姆也火了,兩人打倒在地。
湯姆回到家,哭哭啼啼地找到老爸,指著手背上的巴掌印,向老爸訴說(shuō):老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看,可不是嗎??jī)鹤邮直成系氖钟『苌,他頓時(shí)心疼了。走,咱們找杰克老爸評(píng)理去。老爸怒氣沖沖,拉起兒子向門外走去。
剛走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',有一大一小兩個(gè)人影走了過(guò)來(lái),正是杰克和他老爸,原來(lái)他們也來(lái)評(píng)理了,兩個(gè)爸爸開(kāi)始吵起架來(lái)。杰克老爸氣沖沖地吼道:你兒子為什么打我兒子?湯姆老爸不甘示弱:明明是你兒子先打我兒子的!老爸們開(kāi)始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
突然杰克老爸用食指指著對(duì)方,一副要打架的樣子。湯姆老爸見(jiàn)對(duì)方想打架,首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去,兩個(gè)老爸打得不可開(kāi)交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了,對(duì)湯姆說(shuō):咱倆玩彈珠吧!湯姆表示同意,接著兩人玩起了彈珠。
爭(zhēng)執(zhí)的作文4
我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們都很愛(ài)看電視,但喜愛(ài)看的節(jié)目不同,看電視的目的不同,因此常常發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)。
爸爸喜愛(ài)看體育、新聞等節(jié)目。媽媽是大學(xué)老師,給學(xué)生上“影視鑒賞”課,愛(ài)看電視劇,并常錄下來(lái)作為講課的資料。而我則喜歡看娛樂(lè)性節(jié)目,如:動(dòng)畫片、武打片等。大家愛(ài)看的節(jié)目不同,各有各的理由:爸爸說(shuō):“關(guān)心體育、政治是男人的天性,無(wú)法替代!眿寢屝χf(shuō):“電視劇里有人生,故事情節(jié)很感人,語(yǔ)言也有特點(diǎn),服裝、化妝、道具、音樂(lè)都很講究,多有意思!”我卻說(shuō):“娛樂(lè)片可笑,看了很開(kāi)心,是很好的休息,全國(guó)的小孩都喜歡!”大家各抒己見(jiàn),終未達(dá)成協(xié)議,媽媽只好宣布——“開(kāi)家庭會(huì)議”。
我們一家圍著小桌坐好,都作好了發(fā)言準(zhǔn)備。媽媽說(shuō):“大家可以說(shuō)出自己的理由,誰(shuí)的理由充分,就聽(tīng)誰(shuí)的'!卑职窒劝l(fā)言,他講了新聞和體育的好處:“新聞能使人了解天下大事,看新聞是每個(gè)公民的義務(wù)。體育能使人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),挑戰(zhàn)極限,體育競(jìng)賽是體力的比較,更是智慧的較量!庇谑菚(huì)議決定,爸爸有權(quán)看新聞,新聞播放時(shí)間歸爸爸;(謝天謝地!新聞播放時(shí)間和動(dòng)畫片不沖突。)體育節(jié)目爸爸可以有選擇地看,比如有大賽我們可以讓路。周末的圍棋賽、NBA籃球賽和每晚10: 30的體育新聞是爸爸法定的看電視時(shí)間。接下來(lái)該是我發(fā)言了,我講了一個(gè)故事,是一個(gè)喜劇片里的故事,爸爸、媽媽聽(tīng)后都笑了,我便輕輕松松地得到了看動(dòng)畫片和喜劇片的權(quán)利,而且還很容易地得到了一些欄目的‘許可證”,這些欄目有:“科技博覽”、“地球故事”、“動(dòng)物世界”、“人與自然”、“正大綜藝”下面輪到媽媽發(fā)言了,媽媽說(shuō):“電視劇可以增長(zhǎng)知識(shí),應(yīng)該多看一些世界名著,開(kāi)闊視野,增大知識(shí)面;再說(shuō)我還必須把最新的電視劇介紹給學(xué)生呢!蔽覀円恢峦ㄟ^(guò),媽媽在和我們看的節(jié)目時(shí)間不沖突時(shí)有看電視劇的權(quán)利。
就這樣,關(guān)于看電視的家庭爭(zhēng)執(zhí)就徹底地平息了。
爭(zhēng)執(zhí)的作文5
在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,也算是生活中的`一些小插曲。
一天上午,我正在手舞足蹈地跟著電視里的動(dòng)畫人物比劃,媽媽走來(lái),對(duì)我說(shuō):“還要眼睛嗎?!弊呱锨埃桶央娫础八ⅰ钡匾幌掳瘟,“你干什么?”我著急地說(shuō):“不準(zhǔn)關(guān)電視”“不許看電視!你去露臺(tái)上玩。”“為什么?我已經(jīng)寫完作業(yè)了,再看一下嗎。”我大聲地說(shuō)。“因?yàn)槟阊劬Σ缓!到露臺(tái)上眼睛看看綠色植物,休息休息!眿寢尩10001遍地說(shuō)出了這句話!皨寢專笄竽,讓我再把這一點(diǎn)看完,好不好嘛,媽媽!蔽已肭蟮馈!褒堼,不行,你眼睛已經(jīng)近視了。你以后還有好多的知識(shí)要學(xué),一定要保護(hù)好眼睛!眿寢尨葠(ài)的看著我,態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)。
無(wú)奈,我只好來(lái)到露臺(tái)上,心想:不看就不看,哼!我在露臺(tái)上來(lái)回走動(dòng),看見(jiàn)一群螞蟻,就興致勃勃地觀察起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我心情平靜下來(lái),又重新回想起這件事,仔細(xì)想了想,覺(jué)得是我不對(duì),媽媽關(guān)電視也是為了我好呀!還有媽媽為我付出了很多:生病時(shí)的呵護(hù),難過(guò)時(shí)的安慰,對(duì)我的耐心教導(dǎo)……
想到這里,我懷著一顆感恩的心朝媽媽走去,“Sorry,mum!眿寢屢话褤е遥p手趁勢(shì)在我身上哈癢,我左擋右推“行啦,行啦,我投降,寫作業(yè)去了。”
爭(zhēng)執(zhí)的作文6
人們每天都要刷牙。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),刷牙用品:牙膏、水杯、牙刷假素不齊心,那么,你就不能擁有潔白的牙齒。
有一個(gè)小學(xué)生,她有很好的成績(jī),品德也很不錯(cuò)。最重要的是有一口潔白的牙齒。她的刷牙用品在洗手間里過(guò)的還挺和睦。
不知怎么,今天,洗手間不在象以前那么安靜了:牙刷小妹驕傲地說(shuō):“你們都沒(méi)我有用,你們看,哪天晚上我不是忙著用軟軟的頭發(fā)來(lái)把主人牙齒中的菜葉刷出來(lái),你們跟本不會(huì)!”“哼!要是沒(méi)有我在你頭上涂上牙膏,你也不過(guò)是在主人要刷牙的'時(shí)候擺擺樣子而已!”
小妹妹話音剛落,牙膏大姐就搶著說(shuō)道。“你們以為自己多厲害呀!”水杯小弟大聲地說(shuō),“每一次,我都盛滿水。以來(lái)潤(rùn)主人的牙齒,二來(lái)就是讓這你的頭發(fā)更軟,三就是讓這已經(jīng)僵硬的牙膏變軟。我最有用!”他們吵啊吵,洗手間大哥從中調(diào)解:“依我看,你們都別吵了。今晚你們來(lái)比賽,看看誰(shuí)最有用!”牙刷、牙膏和水杯都十分贊同這個(gè)意見(jiàn)。
到了晚上,主人來(lái)刷牙。她突然發(fā)現(xiàn)刷呀用品沒(méi)有以前齊心了:牙刷小妹急急地用頭發(fā)刷牙,因?yàn)闆](méi)有牙膏,只好退場(chǎng);牙膏姐姐還把牙膏全擠在主人的牙齒上了;水杯小弟就更別說(shuō)了。主人發(fā)起脾氣來(lái):“今天怎么啦?連牙都刷不好!不知道:人心齊,泰山移嗎!他們一聽(tīng),臉都紅了。立刻組織起來(lái)給主人刷了牙。主人開(kāi)心地去睡覺(jué)了。
主人走后,洗手間大哥笑著問(wèn):“今天的比賽,讓你們知道了什么道理?”刷牙用品齊聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”
爭(zhēng)執(zhí)的作文7
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)從東邊緩緩落下,天空中飄著形態(tài)各異的彩云。壯壯打電話給湯姆,說(shuō):“你們放學(xué)了嗎?我們一起回家吧!本瓦@樣,湯姆和壯壯手拉著手,走在了回家的路上,邊走邊聊天。
他們路過(guò)公園,那里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,幾只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭唱著快樂(lè)的歌,孩子們?cè)诓輩怖镒分。湯姆和壯壯便走了進(jìn)去。這時(shí),一只滿身花紋的.蝴蝶在湯姆身邊飛舞,湯姆伸出右手,讓蝴蝶慢慢落在他的手上。蝴蝶動(dòng)了動(dòng)翅膀,好像在對(duì)他表示友好。壯壯看了也來(lái)了興趣,想抓住湯姆手上的蝴蝶?墒莿(dòng)靜太大,蝴蝶嚇得展翅飛走了。湯姆非常生氣,說(shuō):“那可是我最喜歡的花蝴蝶呀!你賠!”壯壯也不高興了:“不就是只蝴蝶嘛,我怎么賠你呀!”說(shuō)著,兩人打了起來(lái)。壯壯拿出拳頭,重重地打在湯姆的胳膊上。湯姆伸出巴掌,用力打在壯壯的臉上。不一會(huì)兒,兩人打得鼻青臉腫。
湯姆哭哭啼啼地跑回家,推開(kāi)門,喊:“老爸,壯壯打我!睖防习忠宦(tīng),說(shuō):“不行,我們家寶貝兒子不能這樣被人打!走,老爸帶你找他說(shuō)理去!”于是,父子倆走出了家門。在公園的不遠(yuǎn)處,他們看到一大一小兩個(gè)身影。沒(méi)錯(cuò),那正是壯壯和他老爸。
湯姆老爸開(kāi)口,說(shuō):“你家兒子下手可真夠重的。你看,把我家兒子胳膊上打出一道紅印子!”壯壯老爸也不甘示弱,說(shuō):“你看看你家兒子,為了一只蝴蝶,把我們家壯壯臉上打出這么大一個(gè)五指印。你說(shuō)怎么辦吧!”湯姆老爸一聽(tīng),指著壯壯老爸的鼻子:“你怎么這么不講理呢!”說(shuō)著,湯姆老爸拉住壯壯老爸的衣服,重重地打了他一巴掌,壯壯老爸拉住湯姆老爸的胳膊,毫不猶豫地拍了過(guò)去。兩人越打越狠,居然難解難分。
兩個(gè)孩子目瞪口呆,壯壯拉著湯姆的手說(shuō):“不關(guān)我們的事,他倆可能打到明天還打不完呢!”湯姆接著說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,以后他倆可能一見(jiàn)面就要打起來(lái)!闭f(shuō)著,兩個(gè)孩子手拉著手,一起跑到小樹(shù)叢里,抓蟲(chóng)子去了。
爭(zhēng)執(zhí)的作文8
在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫完了,就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。
“快考試了,還不趕快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說(shuō)。“看一會(huì),又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我乞求著媽媽!安恍,去復(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么也不會(huì),考試考個(gè)零蛋回來(lái),這樣就好了嗎?”媽媽更加生氣的說(shuō)!拔矣心敲幢繂?我就要看!”我說(shuō)!澳愀,你要敢看,我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著,怒氣沖沖的看著對(duì)方這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就連忙說(shuō):“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理!
“評(píng)什么理?”爸爸迷惑地問(wèn)。“爸爸,我寫完作業(yè)了,我想看一會(huì)兒電視,媽媽不讓。”我對(duì)著爸爸耳旁說(shuō)。爸爸對(duì)著媽媽說(shuō):“就讓婧茹看一會(huì)兒吧!”
“哦,爸爸偉大,爸爸偉大……”我高興的'說(shuō)!安恍,快考試了,怎么這么迷電視!眿寢屨f(shuō)。我拉著爸爸撒嬌道:“就看一會(huì)兒,行不行。”說(shuō)著,對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉,對(duì)著我說(shuō):“這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對(duì)了,可以看兩個(gè)小時(shí)!蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō):“太好了!”
爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍,“不錯(cuò)!卑职指吲d地說(shuō),我也得意洋洋地笑了,爸爸說(shuō):“別得意的太早,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)有出呢!”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題,我寫上的答案全部對(duì)。“真不錯(cuò)!”
接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了,爸爸和媽媽一起說(shuō):“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)!薄岸,好的!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。
爭(zhēng)執(zhí)的作文9
打開(kāi)車門,一腳一腳慢慢走到地面。我全身都放松了,!回家真好。
這是我溫暖的家。一切都好舒服。我笑著打開(kāi)電視,在沙發(fā)上躺了一圈,享受著閑暇。
突然,一聲吼:“上來(lái)洗衣服,穿上衣服,然后洗碗!”我媽又打破了我的夢(mèng)想,是美好的白日夢(mèng)。但是,我還是要面對(duì)堆積如山的衣服和碗,等著我整理。
沒(méi)什么意外,我肯定會(huì)說(shuō):“為什么總是我?”
媽媽肯定會(huì)回答:“沒(méi)有每次!上次是你姐姐和妹妹!”
“每次!”我嘟著嘴嘀咕道。
“你說(shuō)什么?”二樓可以聽(tīng)到李二的聲音。我懷疑每一個(gè)母親生來(lái)就有千里眼,耳朵都是順滑的。我沒(méi)有生氣地回答:“沒(méi)什么,你聽(tīng)錯(cuò)了!”
“是嗎?”母親懷疑地問(wèn)。
“對(duì),你聽(tīng)錯(cuò)了!”她的高音量充滿爆發(fā)力:“這是什么態(tài)度?”
“沒(méi)有?”雖然嘴上說(shuō)沒(méi)有,但心理在默默抵抗。
“過(guò)來(lái)!”我顫抖著上了樓,抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽在樓梯上等著我,滿臉怒容的盯著我,卻沒(méi)有說(shuō)一句泄憤的話。媽媽開(kāi)始嘮叨,說(shuō)為什么我的性格改不了,我一定要這么固執(zhí),把以前的賬都翻過(guò)來(lái)。她總是這樣做,在她停下來(lái)之前傷了我年輕的心。但這次不一樣。她開(kāi)始流淚。我開(kāi)始有罪惡感,低下頭仔細(xì)聽(tīng)媽媽說(shuō)的話。因?yàn)槲艺娴膫α怂,我明明不喜歡和媽媽吵架,卻總是不經(jīng)意的和她吵架。
“對(duì)不起。”我抱歉地說(shuō)。我媽好像被我嚇到了,擦干眼淚,水汪汪的'大眼睛看著我,像個(gè)孩子一樣天真無(wú)邪,問(wèn)我:“那么你愿意做家務(wù)嗎?”才發(fā)現(xiàn)被媽媽騙了,只好撓頭答應(yīng)媽媽的要求。
有時(shí)候,這是解決糾紛的最好方法。
爭(zhēng)執(zhí)的作文10
爭(zhēng)執(zhí)指的是人與人之間的利益受到侵害或雙方觀點(diǎn)不一而引發(fā)的一系列沖突。從古至今,矛盾爭(zhēng)執(zhí)從未停止,小到個(gè)人間的恩怨,大到國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)。在我們身邊爭(zhēng)執(zhí)每天都會(huì)發(fā)生,輕則口頭辱罵,重則大打出手,甚至有時(shí)還會(huì)危及到生命。似乎政治就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,沒(méi)完沒(méi)了地制造著麻煩。不過(guò),爭(zhēng)執(zhí)是怎么發(fā)生的呢?
大部分爭(zhēng)執(zhí)的發(fā)生起初都是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈。既然是小事,那么,又有什么可?zhēng)執(zhí)的呢?每當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)到最后,總會(huì)有一方認(rèn)為自己是勝利的,是成功的'。可細(xì)想想,真的是勝利的嗎?失去那么多只為了換取一種心理上的滿足,真的有意義么?從爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生的那一刻開(kāi)始,雙方就已注定都是受害者,那爭(zhēng)執(zhí)又有何意義呢?退一步,海闊天空。當(dāng)我們要發(fā)起爭(zhēng)執(zhí)前,先想一想,這次爭(zhēng)執(zhí)有什么意義和好處,如果想不出,那又有什么可爭(zhēng)執(zhí)的?
有一部動(dòng)畫,名為《打?打個(gè)大西瓜!》,講的是在從前有兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),其中的兩名士兵因?yàn)閼?zhàn)亂打到了一個(gè)小島上,他們互為敵人,所以一見(jiàn)面就打,打到最后,其中一方將對(duì)方打趴下,洋洋得意時(shí),發(fā)覺(jué)自己流落到一個(gè)荒島上,無(wú)法生存,急忙將對(duì)方救活,一起在島上生活。這部動(dòng)畫中滑稽的動(dòng)作和夸張的表情給我們帶來(lái)了快樂(lè),細(xì)想一下,動(dòng)畫中所描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和災(zāi)難,到頭來(lái)有什么意義?正如它的名字,有什么可打的?回顧歷史,一戰(zhàn)二戰(zhàn)帶給人們的危害,沒(méi)有人會(huì)忘記,那這一切的爭(zhēng)執(zhí)又是為什么呢?
其實(shí),爭(zhēng)執(zhí)是完全可以避免的,只要我們之間多一份寬容,多一份理解,怎會(huì)有那么多爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生?從每次的爭(zhēng)執(zhí)中吸取教訓(xùn),避免再發(fā)生類似的悲劇,才是爭(zhēng)執(zhí)的真正意義,才能使社會(huì)文明和諧,國(guó)家富強(qiáng)安康。以后再要和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),告訴自己:打?打個(gè)大西瓜!
爭(zhēng)執(zhí)的作文11
最近的我真的覺(jué)得家人很煩,他們每次都一直念念念,我知道他們是為我好,只是他們覺(jué)得我是不是上了初中翅膀硬了,然后不聽(tīng)話了,說(shuō)我小學(xué)時(shí)都不會(huì)頂嘴,其實(shí)我只是不想說(shuō)而已,也不代表忍耐永遠(yuǎn)可以忍耐下去。
就拿最近來(lái)說(shuō)好了,媽媽的文件不見(jiàn)了,就說(shuō)是我拿的,我才沒(méi)那么無(wú)聊,去拿他的東西啊!我拿他的文件要干嘛阿?愈想愈氣,所以我也都不想跟她說(shuō)話,結(jié)果到最后,是她自己忘記了,不知道到亂丟哪里,后來(lái)還是找到了,但他也沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起,就假裝沒(méi)這回事。
我有時(shí)候真的.搞不懂,大人都在想什么,教我們做錯(cuò)事要道歉,而他們做錯(cuò)了也就算了,
有時(shí)候被罵沒(méi)大沒(méi)小,其實(shí)我心里面都在想說(shuō):“難道大人就能沒(méi)大沒(méi)。 苯涛覀冃『⒆硬灰蚣,而他們卻也不會(huì)理性溝通,我真希望這世界能平等,不要有大人小孩之分,對(duì)就是對(duì)的,錯(cuò)就是錯(cuò)的,并不會(huì)因?yàn)榈匚坏牟煌淖儭?/p>
沒(méi)錯(cuò)!大人很辛苦,要賺錢養(yǎng)家,面對(duì)好多好多的壓力,都是我現(xiàn)在不能體會(huì)的,因?yàn)槲疫沒(méi)有那么多的經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不能一口判定大人永遠(yuǎn)要做好的榜樣,因?yàn)槊總(gè)人的情緒不同,只是,我真正希望的是他們教我們作什么事,他們能不能也做到,自己都沒(méi)辦法做到,要怎么要求別人更好呢!
爭(zhēng)執(zhí)的作文12
今天中午吃完飯后,我就去打了會(huì)兒羽毛球,風(fēng)很大,球上的毛都掉光了,還怎么玩,算了,我還是回班吧;氐桨嗬铮瑒傋菦](méi)多久,就傳來(lái)爭(zhēng)執(zhí)的聲音,我扭頭向那邊望,高亞利和張翰業(yè)對(duì)坐著,兩個(gè)人同時(shí)大聲的說(shuō)著話,我也聽(tīng)不清他們到底說(shuō)的什么,旁邊的'同學(xué)們都在注視著他倆,張翰業(yè)比高亞利的聲音大很多,我們都替高亞利捏把汗。
過(guò)了一會(huì)兒,終于風(fēng)平浪靜旁邊的人替他們松了口氣,哈哈大笑起來(lái)。
我們?cè)谝粋(gè)大集體里生活,彼此的脾氣秉性不同,難免會(huì)鬧一些小別扭。同學(xué)間發(fā)生了摩擦,我們是有理不讓,還是無(wú)理力爭(zhēng)?為了一件小事,弄得彼此尷尬,甚至反目成仇,值得嗎?爭(zhēng)執(zhí)的當(dāng)事人應(yīng)該冷靜地想一想,假如換了自己站在對(duì)方的立場(chǎng)上,自己會(huì)是什么心情。帶著寬容理解的心態(tài)看待這件事情,再找對(duì)方談一談,交流彼此對(duì)這件事情的看法,還有什么爭(zhēng)執(zhí)是解決不了的呢?更何況,我們平時(shí)的沖突,都不過(guò)是為了芝麻大點(diǎn)兒的事吧?毋庸諱言,感情產(chǎn)生于理解的條件下。事實(shí)告訴我們,友誼在市場(chǎng)上買不到,要靠真情去換取,要以理解為前提。今天,處在同一個(gè)屋檐下的我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——豐富知識(shí),學(xué)會(huì)做人,這才走到了一起。
讓我們登上理解的小舟,駕起信任的雙槳,駛向那友誼的彼岸!我衷心地祝愿大家,在相處的過(guò)程中建立更加深厚的友誼。
爭(zhēng)執(zhí)的作文13
父母是我們最親近的人,但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸?zhēng)執(zhí),你們都有過(guò)與父母爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷吧!當(dāng)然我也有過(guò)與父母的爭(zhēng)執(zhí),下面你們就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天,我正在朗讀課文,當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時(shí)候,站在一旁聽(tīng)的媽媽說(shuō):“你讀得不對(duì),應(yīng)該讀shang才對(duì)。”我立刻站起來(lái)說(shuō):“不對(duì),老師說(shuō)應(yīng)該讀cháng才對(duì)!薄澳俏覀儊(lái)打個(gè)賭吧,如果我賭贏了!眿寢岅幮α艘幌,“你就要做2倍的練習(xí)一星期。”“那如果我贏了呢?”我迫不及待地問(wèn)道!皠e急,如果你贏了,相反,你就不做練習(xí)一星期!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。怎么辦呢?一邊是天堂,可是輸了就是地獄!不管了,這次就跟著老師吧,雖然老師不一定是對(duì)的。我心想!昂茫≠就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我信心十足地說(shuō)道。
我們首先查了字典,上面只有衣裳而沒(méi)有衣裳,媽媽朝我大笑了一番,說(shuō):“要不要棄權(quán)呀?”“不要!”我堅(jiān)定地說(shuō),“衣裳也可能不是一個(gè)詞,查字,也許會(huì)有的!苯Y(jié)果找到了,裳表示古代的裙子,而裳表示衣裳。誰(shuí)也說(shuō)不清楚,因?yàn)楣湃送ǔ4┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來(lái)是衣服和裙子,不就是衣裳嗎?最后,我們還是在網(wǎng)上找到了答案,原來(lái)真的讀裳,我高興地手舞足蹈起來(lái)。而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,你能這樣堅(jiān)持自己的.主見(jiàn),媽媽很高興”。
但是,經(jīng)常性的爭(zhēng)執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對(duì)啊。
爭(zhēng)執(zhí)的作文14
爭(zhēng)執(zhí)真沒(méi)想到,平時(shí)愛(ài)管一點(diǎn)“小閑事”的我,被一次小爭(zhēng)執(zhí)給“征服”了。當(dāng)時(shí)是大課間,我正在休息,突然看見(jiàn)陳力嘉那邊圍成一團(tuán),隨著我的好奇心,我也跑過(guò)去湊湊熱鬧,也就算管點(diǎn)小“閑事吧!”沒(méi)想到,我剛擠了進(jìn)去,出現(xiàn)了讓我驚訝的一幕:蒲紫黎撲在課桌上傷心哭泣,不時(shí)對(duì)前面那跪在座位上、眼神稍稍帶有歉意、不時(shí)又苦笑一下的'李晶怒目相視。
我搞不清楚情況,便向她的同桌陳力嘉打聽(tīng)。經(jīng)過(guò)陳力嘉的一番解說(shuō),我大概了解了事情的前因后果:李晶不小心,在喝水時(shí)弄濕了蒲紫黎的獅子玩偶筆袋。這個(gè)筆袋對(duì)于蒲紫黎來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)檫@是她一歲時(shí)爺爺給她買的,而現(xiàn)在,她爺爺已經(jīng)過(guò)世了……所以,她不許任何人糟蹋她的這個(gè)筆袋。
陳力嘉邊說(shuō)我邊遞了一張衛(wèi)生紙給蒲紫黎,她只小聲地說(shuō)了聲“謝謝”,又傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)我鄭重地對(duì)李晶說(shuō):“李晶,盡管平日里我覺(jué)得你為人不錯(cuò),但我還是要說(shuō)一句,這次你確實(shí)錯(cuò)了……”她苦笑了一下:“可我也連說(shuō)了幾次‘對(duì)不起’,她都不滿意,叫我咋辦?”這時(shí),我感覺(jué)蒲紫黎心中有一股怒氣要爆發(fā)了。她突然憤怒地向李晶嚷道:“失去親人的痛苦你是不會(huì)明白的,你懂嗎?”李晶沉默了。
面對(duì)這種狀況,我一下子手足無(wú)措。這時(shí),冉智文過(guò)來(lái)想扭轉(zhuǎn)局面,他的行為讓我氣得想吐:他把什么歪招、邪招、怪招都給說(shuō)了出來(lái):比如讓蒲紫黎揍李晶、罵李晶、背地里說(shuō)她壞話……我趕緊扯了一下他的衣角,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō),“你少在那里瞎起哄,這樣做有啥用?”“逗蒲紫黎開(kāi)心唄!”他在我耳邊悄悄地說(shuō)了一句,我被他氣得無(wú)語(yǔ)。讓我更生氣的是,那群在搗鼓飲水機(jī)的,在班上號(hào)稱“紳士”、“彪形大漢”級(jí)別的一幫人雖然看到了這一幕,可他們依然面無(wú)表情,仍然搗鼓飲水機(jī)!雖然楊森跑了過(guò)來(lái)問(wèn)了幾句,但只是瞎嚷嚷了幾句,全是廢話。
這就叫“紳士”?難道應(yīng)該這樣幫助女生?我無(wú)語(yǔ)!上課鈴響了,我回到了座位,頓覺(jué)臉頰上有股熱熱的東西,仔細(xì)辨別,原來(lái)是淚……
爭(zhēng)執(zhí)的作文15
夜深人靜的一個(gè)夜晚,皓月當(dāng)空,一輪明月銀盤似的悄悄地從東方升起。月亮小姐打著哈欠開(kāi)始值夜班了。不一會(huì)兒,無(wú)精打采的月亮小姐便被許多調(diào)皮的小星星們吵醒了,他們嚴(yán)肅地說(shuō):“上班了!上班了!”這樣一叫,驚醒了月亮小姐。她把皎潔的月光撒向了放在課桌上的文具盒上。文具盒頓時(shí)被打開(kāi)了,只見(jiàn)里面躺著鋼筆大嬸,鉛筆弟弟,修正帶姐姐,橡皮妹妹和尺子大叔。
現(xiàn)在是夏天,夜晚更是炎熱無(wú)比。文具盒里的文具家族的祖輩們,經(jīng)協(xié)商決定召開(kāi)一個(gè)爭(zhēng)論會(huì)。這不,會(huì)上年齡最小的鉛筆弟弟發(fā)言了,他滿口怨言地叫道:“這么熱的天,六個(gè)人擠在一個(gè)面積不大而又黑暗的房間里,多不舒服。 庇谑,他們六個(gè)人想出了一個(gè)自認(rèn)為很公平的方法:讓文具盒爺爺來(lái)當(dāng)裁判,讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對(duì)小主人的學(xué)習(xí)用處最大。獲勝者可以住進(jìn)小主人買的`“新房子”里。
鋼筆大嬸驕傲地說(shuō):“小主人的各科作業(yè)都離不開(kāi)我,我才是對(duì)小主人最有幫助的呀!”
修正帶姐姐也不甘示弱地說(shuō):“如果沒(méi)有我,寫錯(cuò)字了怎么辦?橡皮妹妹也很贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟是姐妹啊!
接著,尺子大叔和鉛筆弟弟的兄弟姐妹也七嘴八舌地說(shuō)起了自己的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)小主人的學(xué)習(xí)上的幫助。就這樣,幾個(gè)文具互不相讓地吵著,引起了文具家族的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)大戰(zhàn)。
眼看天就要亮了,小主人也快起床了,要是她看見(jiàn)我們都躺在地上,又該發(fā)脾氣了。文具盒爺爺開(kāi)始擔(dān)心了。這時(shí),一言不發(fā)的他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們自己有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人對(duì)小主人的學(xué)習(xí)都很有幫助,所以大家都不要吵了。你們馬上就要搬進(jìn)小主人的別墅里住了。她的爸爸答應(yīng)她要買一個(gè)三層高的新別墅呢!所以你們就不用擠在我這兒了。我也快要退休了。
文具家族的每一個(gè)人都不舍地看了看老房子——文具盒。這時(shí),天蒙蒙亮了,他們相互笑了笑,友好地握了握手……
【爭(zhēng)執(zhí)的作文】相關(guān)文章:
以爭(zhēng)執(zhí)為話題作文03-05
一次爭(zhēng)執(zhí)作文02-04