散學典禮作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的散學典禮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
散學典禮作文1
今天，天氣晴朗。當我走進友好園時，發(fā)現(xiàn)了同學們的臉上都帶著甜蜜的微笑。路旁的花兒，草兒都在開放。樹上的`小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停，好像在說：“哈哈！多么快樂的寒假呀！我們快來慶祝寒假的第一天吧！”
散學典禮結束后，我和丁菘，張紫清，丁麗銘，張芝韻一起去了鐘敏儀家玩耍，她家可好玩了！有電腦，還有芭比娃娃，還有電子琴……張紫清在專心地彈電子琴，我和丁菘做了兩個小小拍照相師。我們幫芭比娃娃換衣服還幫她們照相，我倆玩得可高興了！張芝韻，丁麗銘，鐘敏儀她們在網絡里找她們的樂趣。今天，我覺得朋友多，真好！
散學典禮作文2
今天要召開一個盛大的典禮，我們的散學典禮要隆重上演啦！
散學典禮是非常有趣、好玩的，我們每個班級都要進行特色展，展示的形式多種多樣，可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……
表演秀在同學們熱烈的歡呼聲中開始了，演員們各自穿上各種風格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕，穿在小演員的身上，個個都顯得那么朝氣蓬勃。第一個節(jié)目是舞蹈，她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭，把觀眾們的'熱情一下子點燃了。
第二個節(jié)目是詩歌朗誦，這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學是中文誦讀，他們吐字清晰，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀，他們也非常棒，激昂中抑揚頓挫，我們都深深為之嘆服。
令我印象最深的是一個樂器合奏的節(jié)目。臺上的表演者有的彈古箏，有的彈鋼琴，還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰，整個表演如行云流水，我聽得如癡如醉，完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的是不可多得啊！
最后，班上的四大才子為全部同學送福來啦！他們四人充滿深情地誦讀著優(yōu)美的祝福詩句，同學們?yōu)樗麄兊谋硌莺驼鎿吹淖８ＵZ不斷叫好，掌聲、喝彩聲交織一起，整個教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學的時間，同學們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快樂，萬事如意。在依依不舍中，我們互相告別，走出了校園，走向新的一年！
散學典禮作文3
昨天，我高高興興地來到學校領學生手冊。雖然我已經知道我自己的考試分數(shù)了，但是我還是裝著一副什么都不知道的樣子來問老師我的分數(shù)是多少。老師說我這學期的`進步很大，聽了這句話，我心里很高興。
張老師講評完試卷之后，上樓拿了一疊獎狀下來，我心里忐忑地想：要是我今天能領到一張獎狀就好了。張老師一個一個地念得獎同學的名字，“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點連走路都要跳起來。當我雙手接過自己的獎狀時，張老師又遞給我一張，并且笑瞇瞇地對我說：“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過獎狀時，我的心更加激動了。
好的成績和獎狀都是對我最大的鼓勵，謝謝爸爸給我復習了這么遍，我一定要做個更好的學生。
散學典禮作文4
暑假前夕，我興沖沖地去學校參加散學典禮。
坐在教室里，看著同學們熟悉的面孔，一切都是原來的味道。
然而生活卻跟我開了一個大玩笑。當我知道我的語文成績時，心里拔涼拔涼的；看著別的同學一次次的上臺領獎狀，一次次的.下臺時，我心里充滿了自責與羨慕。我原來的語文成績還算可以，滿分100分，可這次竟只考了個75分，整整扣了25分啊，其中文言文竟然是“0”分。嗚嗚嗚！哎，這次考試是不是也太粗心了吧！
此時心里有一種說不出來的感受，這種既傷心，又絕望的感覺，就像一塊大石頭，堵在我的心里，連呼吸都那么困難。
“失敗乃成功之母。我相信：只要善于總結經驗，不斷摸索。待到下一次考試時，就一定能獲得成功。”我在心里暗想。
突然，老師竟然也叫到我的名字，我心里感覺異常的興奮，慌慌張張地走上了講臺，老師也給發(fā)了一張獎狀，我心里暗下決心，我保證我下次我一定要繼續(xù)努力，爭取不讓老師失望，不辜負老師對我的教誨。
作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和學習的機會。
我永遠不會忘記這次散學典禮，但學習及生活還要繼續(xù)。
生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
散學典禮作文5
今天是我二年級上學期的最后一天也是散學典禮，上午是開會。
我們以前開的會的時間都很長，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！
回教室后我們看了一場電影，這場電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時候，老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發(fā)下了去，我那時候還沒打起精神呢！因為沒有打起精神，所以我看綜合評價手冊的時候，只顧著看其他東西，沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時，我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看才想到自己的`“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看？我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的那一頁，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學生、成績優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子�？赐觌娪昂�，老師就要發(fā)獎狀了，不用說，我一定有四個獎，同桌有三個獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發(fā)給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學后，我還漏了很多樣東西沒拿呢！
今天真開心！
散學典禮作文6
今天我來到學校參加散學式，今天陽光明媚的天氣散學式后就可以放暑假了。 今天也像平時上課一樣。上課鈴聲響后，同學們各自回到自己的座位上。一開始數(shù)學張老師來了，老師把滿分的.和不及格的同學公布后，其他的都有班主任周老師來公布了，讀到我的名字的時候我猶豫了下，會不會又沒考好，讀出分數(shù)的時候89一下的同學站起來，每人兩張數(shù)學試卷，對于我們的懲罰。 老師又報了其它科的成績。我的考試成績都相當差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學期要加油，努力把成績趕上去。
散學典禮作文7
今天，我們學校舉行了散學典禮。
我一大早就起了床，吃完飯后，爸爸就開車把我送到了學校。我在學校坐了一會，散學典禮開始了。
老師首先給我們強調了假期要注意的問題，然后讓我們抄下了假期作業(yè)，其中有一項是讓我們制作寒假作息表，我的計劃是:早上8:10起床，吃完早餐后9:00開始做作業(yè)，完成了當天的作業(yè)后，就看一會電視，再出去活動一下，這樣，保證學習玩耍兩不誤。
抄完作業(yè)后，散學典禮開始了。楊老師宣讀了《至全體學生的一封信》。當聽到我們班獲得“語文、數(shù)學、英語學科作業(yè)整潔示范班”和“校金星班級體”榮譽稱號時，全班同學都歡呼雀躍，教室里沸騰起來，大家都興奮地跳了起來，老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。然后，田老師為我們頒發(fā)了獎品。
我們班取得了這樣的成績，這都是我們努力換來的成果，也是老師辛勤工作的回報，是老師巨大的.鼓勵換來了我們的自信。團結就是力量!以后我們會在老師的帶領下，繼續(xù)努力，成為最優(yōu)秀的班級!
散學典禮作文8
今天上午，我們班舉行了散學典禮。我又失望又傷心，我傷心的是這次考試成績：數(shù)學94分，語文和英語都是80多分，當我看到考試成績的時候我特別的失望和傷心，失望的是這一學期，我連一張獎狀都沒有得到，這讓我非常的失望；而且一個獎品都沒有得到，我對本學期的表現(xiàn)是非常的失望和傷心。
不過我今天，我還有一點小小的收獲，下面就讓我告訴你我今天的收獲。有一個主持的同學說“現(xiàn)在請大家拿出自己的A4紙端午節(jié)手抄報，每一個小組選出一個畫最好的的同學，上來講一講自己的內容”。第一小組橙子組第一個來，潘橙子上去了，第二個仝帆組，狄獅援上去了，然后是翟一朵組，翟一朵上去了，最后是我們組張梓萌組，老師走到張梓萌跟前，看了一下張梓萌的畫，然后讓她去了，然后王老師往前走，看了一會我的畫，笑著說：“下次用黑色卡紙A3哦！”我聽出來老師的意思了，老師的意思是：“下次端午節(jié)小報，那就最好按老師說的'紙的話，老師會把小抄報收上去。如果我這次用黑色的，老師會把我的收上去的，雖然有點遺憾，可就差一點就收上去了，因為老師看我畫的特好，內容充實，所以老師想收我的。本學期我對自己的表現(xiàn)有太多不滿和傷心，我希望下學期我能積極努力學習，爭取下學期能考出好成績，做一個滿意的自己！加油！加油！
散學典禮作文9
今天，我們學校舉行了散學典禮。
首先，梁主任說：“同學們，這學期結束了，學到很多知識吧！經過考試取得了自己滿意的成績……”接著，表揚了一批學習成績優(yōu)秀的學生。
馬老師表揚了我們的一、三年級的'正、副隊長，還宣布了文明班集體，當馬老師讀到我們班的時候，我們班鼓起了熱烈的掌聲，我們班的李老師和兩位中隊長上臺領獎狀，李老師臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的。我們一定要為班爭光，加油。
最后，黃校長祝我們假期快樂，復習好功課、注意安全，外出要跟著爸爸媽媽，9月1日要高高興興回校上課。謝謝！這時，同學們鼓起了熱烈的掌聲，歡樂的假期開始啦！
散學典禮作文10
今天是散學典禮，我興致勃勃地來到學校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領巾，準備上臺領獎。我一聽到這個好消息，興奮不已，這個學期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領獎臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎，我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室，我因為過度興奮，連鄭老師給我發(fā)獎品的時候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時感覺很害羞。接著，我又領了許多獎品，連袋子都快裝不下了。
這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的`事，希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。
散學典禮作文11
我今年小學一年級畢業(yè)了，期末的散學典禮已經過去好長時間了，但現(xiàn)在回想起來，我仍然是記憶憂新。
那天早上，我起得特別早，匆匆梳洗完畢，就隨媽媽一起去了學校。走進教室，卻發(fā)現(xiàn)同學們已經整整齊齊地坐在自己的座位上等老師了，我也趕快坐在位子上，焦急而耐心地等待老師的到來。不一會兒，老師拿著一疊金燦燦的獎狀笑瞇瞇地走進教室，同學們立即坐正，眼睛齊刷刷地看著老師。 開始發(fā)獎狀了，我的.心一下子提到了嗓子眼兒。沒想到這次我又得到了六張獎狀，我別提有多高興了！放學后，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽說：“真棒！”聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的。
我想，以后我一定要好好學習，下次爭取得七張獎狀！
散學典禮作文12
散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這里，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長為一個接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數(shù)，我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的.，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬于他自己的人生，生命是一場美妙的輪回，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這么長的路做什么……
又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因為知道再無什么機會再見，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。
散學典禮作文13
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來到離我桌子最近的“群”里，看見陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的坐著，也不知劉老師說閑話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最后一次在飛鳳小學的'臺上唱了最后的一次歌。
開完典禮后，我們認真的在教師里聽老師說話，老師說：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”
“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心里還不是理想的，但是我會想念你們。”說完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭��！雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣�！敝芾蠋焷砹�，把獎品發(fā)完后，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時，時不時打個電話回來吧！”“好的�！蔽掖鸬�。
就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳小學的。
散學典禮作文14
20xx年1月13日，我們實驗小學舉行“散學典禮”。
那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分。”我就去洗臉，刷牙，吃早點，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學校了。到了校門口，還真來了不少同學，來到二（六）班教室，我迫不及待地放下書包，和同學們一塊兒玩，還講有關寒假的按排。接著，黃老師和章老師也來了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年�！闭吕蠋煱盐覀儚陌礁叩捻樞蚺藕藐�，我們走上紅地毯，上臺領獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒來，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學典禮結束了，我們捧著獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學期的'成果。
“散學典禮”結束了！寒假開始了！讓我們每個小朋友過個開開心心的寒假吧！
散學典禮作文15
2月3日上午8點。我在十中舉行散學典禮。
首先，我7點半到校，等到8點，在這半小時內，我知道了我歷史第一，同學說全班不用寫歷史作業(yè)了，我們班的人都很高興。只是我認為：怎么可能呢？
8點了！全班整好隊伍，向操場走去。校長楊勝來到主席臺時，我很害怕，因為我在周四時，曾在黑板上寫下了壞話，就被校長給逮到了，還好，校長沒追究，然后，講了一些寒假應該注意的事，講完后，讓我們回教室。
回到教室后，老師還沒來，我們班同學就說：賈志凡歷史考第一，不用寫歷史作業(yè)了，講完后，老師來了，把寒假作業(yè)發(fā)了下來，其中有歷史作業(yè)，我一看到歷史作業(yè)時，問：誰說不用寫歷史作業(yè)的'！老師聽到后說：我忘了，歷史作業(yè)不用寫了，真的！老師又說：有獎必有罰，成績在各位的，把書抄兩遍，快放學了，于是發(fā)了獎狀，哦！我得了兩個，一個是進步獎，一個是歷史第一獎，我很高興��！
我絕不會沾沾自喜，我會更努力，取的更好的成績，還有，我偏科很嚴重，歷史第一，但是其他的科目很差，我要爭取以后門門都考好。
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