【精品】機(jī)器人想象作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的機(jī)器人想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機(jī)器人想象作文 篇1

　　我要給大家介紹一個(gè)機(jī)器人，就是保姆機(jī)器人。

　　保姆機(jī)器人的身體像個(gè)大雞蛋。嘴巴有語(yǔ)言系統(tǒng)，能回答主人所有問(wèn)題。它有六只手，做家務(wù)的時(shí)候非常方便。眼睛是攝像頭，可以很清楚看到家里的每個(gè)角落。

　　機(jī)器人很有禮貌，家里來(lái)客人了，它會(huì)很溫柔地問(wèn)客人要吃或者要喝什么，還能根據(jù)客人的要求倒上飲料。它還有很多功能，比如當(dāng)我睡不著的'時(shí)候它會(huì)講故事哄我睡覺(jué)，如果我還是睡不著，它就換種方式給我唱兒歌，身體按摩，讓我放松下來(lái)，慢慢地使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還有最重要的一點(diǎn)，這個(gè)機(jī)器人的能量是太陽(yáng)能，一天曬一次就能用一個(gè)月。

　　保姆機(jī)器人可以隨時(shí)為我們家服務(wù)，我們就可以有更多時(shí)間做自己要做的事了，我幻想的這個(gè)機(jī)器人不錯(cuò)吧！

機(jī)器人想象作文 篇2

　　叮鈴鈴，放學(xué)了。我又高興又發(fā)愁，高興的是因?yàn)榉偶倭耍�發(fā)愁的是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。語(yǔ)文老師布置的真多，《黃岡》一頁(yè)，作文一篇，還加上一個(gè)單元聽寫；數(shù)學(xué)的作業(yè)也很多，一張四面試卷，六個(gè)思維題目；英語(yǔ)老師也不甘示弱，兩頁(yè)練習(xí)，三面抄寫……我抄的手都酸了，腦子里一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)腦袋，兩個(gè)大。我心想：要是我有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫忙寫作業(yè)就好了！

　　這個(gè)機(jī)器人的樣子像一本書，“書”的`頂端有一個(gè)電腦，用來(lái)思考問(wèn)題。它的外殼還有一雙”手”，右手拿鉛筆，左手拿橡皮。我只要把某一類的作業(yè)放進(jìn)去，再按一下按鈕，如：放語(yǔ)文的就按紅的，放數(shù)學(xué)的，就按藍(lán)的……它就會(huì)幫忙做起作業(yè)來(lái)。怎么樣？方便吧！

　　你肯定會(huì)問(wèn)：如果我天天都用機(jī)器人，上課老師問(wèn)問(wèn)題怎么辦？不用擔(dān)心，現(xiàn)在的U盤是金屬做的，我到時(shí)候發(fā)明一種巧克力U盤，機(jī)器人把知識(shí)輸入巧克力U盤內(nèi)，我吃了，既長(zhǎng)知識(shí)，又吃到了甜甜的巧克力，真是一舉兩得呀！

　　這種機(jī)器人不但寫的速度快，而且很正確。比如有一天，老師們又布置了很多作業(yè)。我背著沉沉的書包，回到了家。這時(shí)，機(jī)器人來(lái)了。我立刻下命令：“快幫我寫作業(yè)！”“OK！主人請(qǐng)寫一個(gè)字在我的手掌！”機(jī)器人說(shuō)。你可能會(huì)問(wèn)：“寫一個(gè)字在機(jī)器人的手掌上干嗎？”你可不知用途有多大！這樣機(jī)器人才能模仿我的字來(lái)寫，讓老師以為是我寫的。咋樣！夠高科技了吧！

　　有這種機(jī)器人多好��！

機(jī)器人想象作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)21世紀(jì)了，可是世界上的機(jī)器人的功能還是沒(méi)有進(jìn)展。所以，我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。

　　今天，我制作完機(jī)器人，給它起了一個(gè)名字，叫“小王子”。它會(huì)做飯、洗衣、照顧小寶寶。我家有一個(gè)小寶寶，很可愛。

　　機(jī)器人的頭是正方形的，正面是一個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕上可以讓小寶寶看到爸爸媽媽的笑臉。

　　機(jī)器人還可以播放出動(dòng)畫片，還可以播放搖籃曲，幫助小寶寶快些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它還會(huì)飛，可以帶我飛上天空

　　享受美好的'自然風(fēng)光，如果我一不小心掉下去了，它就會(huì)把我用一個(gè)像圓盤一樣的跳跳床接住。

　　這就是我發(fā)明的機(jī)器人。