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人生的作文

時(shí)間:2023-03-07 08:45:33 作文 投訴 投稿

關(guān)于人生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于人生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于人生的作文

關(guān)于人生的作文1

  人的一生很長(zhǎng),至少比大多數(shù)動(dòng)物要長(zhǎng)。

  傳說(shuō),上帝原本只給了人二十年的壽命。奈何狗、驢、猴子嫌上帝給它們的壽命太長(zhǎng),紛紛放棄幾年的壽命,而這幾年,就轉(zhuǎn)移到了人類(lèi)身上。

  人類(lèi)開(kāi)始時(shí)過(guò)了二十年像人類(lèi)的生活。結(jié)婚以后,過(guò)了三十年像驢一樣的生活,忍辱負(fù)重,勤勤懇懇地勞作。孩子長(zhǎng)大了以后,自己也老了,就過(guò)起了像狗一樣的生活,每天守在家里,唯一的愿望就是等子女回來(lái)團(tuán)圓。有了孫子以后,人類(lèi)就又過(guò)起了像猴子一樣的生活,每天就是取悅孫子,被聰明的孩子們耍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  大多數(shù)人的一生就是這樣,庸庸碌碌地過(guò)完了一生,最后還落為了子女眼中盡做蠢事的累贅,巴不得他們?cè)琰c(diǎn)死去。

  而我們,身為新生代的我們,絕不能有這種想法。我們應(yīng)該有奮發(fā)向上的精神,在年輕時(shí)拼盡全力,為自己爭(zhēng)取些榮耀。結(jié)婚后,我們?cè)诠ぷ鞯?同時(shí)也不能忘了顧家,在家人們需要時(shí),第一時(shí)間趕到他們身邊,在生活中給他們一些小小的驚喜。孩子長(zhǎng)大了以后,我們年紀(jì)大了,可以多看看書(shū),學(xué)學(xué)太極,豐富自己的內(nèi)涵。等有了孫子以后,我們不會(huì)做些蠢事來(lái)取悅他們,我們年輕時(shí)創(chuàng)下的輝煌,足夠我們留給后輩們敬仰。

  所以,趁現(xiàn)在,努力吧,為了以后的榮耀,為了祖國(guó)的輝煌,為了以后自己不會(huì)淪為子孫們的笑柄,努力吧!我們終會(huì)成為后背們尊敬的先人!

關(guān)于人生的作文2

  或許,明天早晨我起床時(shí),在身旁的是一杯正冒著熱氣的水;蛟S,在一天放學(xué)回家時(shí),看到飯桌上擺滿(mǎn)了我期待已久的飯菜;蛟S,考試后的一天,握在手中的是一張一百二十分的試卷;蛟S,在我自卑時(shí),父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……

  我靜靜地坐在椅子上,默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著,又仿佛看到了人生的盡頭;蛟S,下一秒,我手中握著的,會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請(qǐng)函。

  看看后面,是責(zé)備的神情,是失敗的死神,再抬頭仰望前方,又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開(kāi);蛟S,過(guò)一會(huì)兒,后面是激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),前方又是一座燈塔佇立在站邊,為我指引方向。我心頭一顫,感覺(jué)自己已經(jīng)墜入人生低谷,但,過(guò)去的',不能再抓回來(lái)了……

  或許吧……或許……一次次摔倒,一次次哭泣,一次次失敗,這些,我不是都經(jīng)歷過(guò)了嗎?盡管再苦,再險(xiǎn),我不是都走過(guò)來(lái)了嗎?我不是都承受過(guò)了嗎?難道,這一切要煙消云散嗎?或許,我會(huì)成功,或許,我還將與失敗見(jiàn)面,下一秒,明天,明年,到底還是多遠(yuǎn),我究竟要經(jīng)歷什么?

  或許,我會(huì)成為一名科學(xué)家,思想家,教育家……或許,我的一生并沒(méi)有什么色彩。有期待,有盼望,有激動(dòng),有絕望,我有沒(méi)有邁出這沉重的步伐?我是否還有希望?好吧,我并不知道,我能做的,只有迷迷糊糊地背上書(shū)包,六小時(shí)后,又毫無(wú)頭緒地寫(xiě)著作業(yè)。我體驗(yàn)過(guò)絕望,也明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。但,失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上,控制著我的靈魂,使我無(wú)法自拔……

  或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒(méi)有被摧毀,抓住它吧!我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉!

關(guān)于人生的作文3

  或許曾有失敗者感嘆,自己的失敗是因?yàn)檫\(yùn)氣的不佳,與自己的努力付出沒(méi)有關(guān)系,然后迷茫的不知所措。但是人生就是這樣,它沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,也沒(méi)有永久的成功。不管是成功還是失敗,體驗(yàn)了就是最大的成功。

  每個(gè)球迷都有希望看到自己球隊(duì)的勝利,進(jìn)更多的球。記得那一次學(xué)校的籃球比賽,我們班的男籃明明知道沒(méi)有能力去比得過(guò)另一個(gè)班,但還是勇敢地去接受挑戰(zhàn)。上半場(chǎng)比賽,他們各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),盡自己的能力去打球,比分的差距因此而縮小,但只要有比賽就會(huì)有輸贏,球場(chǎng)上不可能有常勝的'將軍。最后的結(jié)果,我們班輸了那場(chǎng)球賽,但不意味著就會(huì)輸?shù)粢院蟮那蛸。?duì)于我們這些支持著他們的人來(lái)說(shuō),不以輸贏論“英雄”,善待失敗,就是對(duì)他們的最大支持和鼓勵(lì)!笆×艘惨菏淄π亍保@是巴西球迷善等失敗的一種積極的態(tài)度。

  失敗并不可怕,可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛,知道一輩子的人生不會(huì)一帆風(fēng)順,知道成功背后的坎坷。善待失敗,它就會(huì)變成你的財(cái)富和禮物,體驗(yàn)過(guò),品嘗過(guò)失敗后,改正錯(cuò)的,就會(huì)對(duì)失敗有了新的認(rèn)識(shí)!笆∈浅晒χ浮保拼,可以讓你知道自怨自艾是無(wú)用的,失敗后繼續(xù)努力不懈地奮斗,成功的喜悅會(huì)更多。

  每個(gè)人都會(huì)遇到失敗,對(duì)失敗都有不同的態(tài)度和感悟,善待失敗,讓自己更了解自己弱點(diǎn)所在,才能向成功更進(jìn)一步。要知道“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋,過(guò)度的悲傷只能證明智慧的欠缺!”

關(guān)于人生的作文4

  人的一生有很多,但是你正真想要的是什么,學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo),當(dāng)我們有了人生的目標(biāo),我們才會(huì)努力向前。

  人生的路會(huì)有好多坎坷,有些人摔倒了,站起來(lái)了,走過(guò)去了,因?yàn)樗心繕?biāo),目標(biāo)給予他勇氣,他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力,所以他們成功了,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和夢(mèng)想,不怕困難,不怕阻擋,勇往直前,一路走向成功!而有些人卻再也沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以他們沒(méi)有動(dòng)力,他們就會(huì)漸漸的迷惘,漸漸的失去前進(jìn)的勇氣,所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×,他們?人生也少了一份精彩,不管成功也好,失敗也罷,永遠(yuǎn)記住,自己身邊的親人們都是對(duì)你好的,不要對(duì)自己的家人們發(fā)脾氣,有句話(huà)我就非常的贊同,我們的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最?lèi)?ài)的人,卻把耐心和寬容給了陌生人,如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自己最真誠(chéng)的歉意吧!不管有沒(méi)有目標(biāo)都要記住,不要輕易傷害自己身邊最親最?lèi)?ài)的人,因?yàn)樗麄兪窃谀阕顐牡臅r(shí)候,最低落的時(shí)候,你失敗的時(shí)候,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,愛(ài)你,關(guān)心你,照顧你的人,好好愛(ài)自己的親人吧!

  當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫助你,在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你,也只有他們不管你是,失敗也好,輝煌也罷,都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛(ài)的人!

關(guān)于人生的作文5

  我剛從天臺(tái)上放空回來(lái),每次去那里之后,都會(huì)感覺(jué)到輕松了不少。所以自己去天臺(tái)的頻率多了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,不知道自己什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,工作累了或者乏了,我就會(huì)抽時(shí)間到天臺(tái)上看看天、聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)、自己哼哼歌、自言自語(yǔ)一陣,似乎找到了一個(gè)釋放自己真性情的舞臺(tái),可以肆無(wú)忌憚的揮灑自如。

  特別是懷孕以來(lái),自己工作逐漸清閑下來(lái),只要得閑,我就會(huì)趁著天氣晴好上去坐坐。跟肚子里的寶貝說(shuō)話(huà),給他放放音樂(lè),感覺(jué)自己也在慢慢的變化。

  所以,在我看來(lái),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不管你有多忙多累,你都應(yīng)該適時(shí)的找到一些空白的時(shí)間,留作生活的特殊色彩來(lái)填涂。

  給自己留一些空白時(shí)間,或許會(huì)給你焦頭爛額的生活或工作帶來(lái)一絲清醒的頭緒,不再繼續(xù)做命運(yùn)的奴隸,可以更自由的生活,心情慢慢卸載繁亂。

  給自己留一些空白時(shí)間,或許會(huì)使自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的`自己,找到內(nèi)心最真實(shí)的聲音,呼喊出來(lái),讓自己聽(tīng)見(jiàn),不再藏于心中,毀于紛繁的世俗之中。

  給自己留一些空白時(shí)間,或許會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)一份久違的溫情,你可以在百忙之中享受親情,感受孩子的成長(zhǎng)和父母的衰老,讓你不再疲于工作,讓你可以知道自己忙碌的意義究竟是什么。

  給自己留一些空白時(shí)間,或許你就是需要這樣一份清凈,因?yàn)槟愫镁脹](méi)有聽(tīng)到自己的心跳了……

關(guān)于人生的作文6

  人生如同游戲,人的一生有喜、有歡、有樂(lè)、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。

  有時(shí)生活會(huì)欺騙你!如果生活欺騙了你。請(qǐng)不要悲傷不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。正如課文里所說(shuō)的那樣,心兒永遠(yuǎn)向往這未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁,一切都是瞬息萬(wàn)變,一切都將會(huì)過(guò)去。只要你有一顆憧憬的心就會(huì)改變你的人生。

  在真實(shí)世界里,也有喜怒哀樂(lè)懼,每一個(gè)人都有自己的`弱點(diǎn)。有的不善于思考,有的做作業(yè)馬馬虎虎,有的怕吃苦,有的懶惰,有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰(zhàn)勝這些毛病,我們就能邁向人生的目標(biāo)。

  人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪?zhí)著追求,這是所以自強(qiáng)者的共同特點(diǎn),真正的強(qiáng)者確定目標(biāo)后,就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持,失志不移地奮斗,直到成功。

  正像課文所說(shuō)的那樣:“人生難有免遇挫折!人的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們難免碰到“釘子”,碰“釘子”之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應(yīng)”。只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)就會(huì)成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的彩虹。

  有的人白白浪費(fèi)了時(shí)間;有的人風(fēng)流快活,每天都無(wú)所事事!就如同等待死亡來(lái)臨;有的人善用時(shí)間,安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生!

  人生是在生活中展開(kāi)的。只要你對(duì)人生充滿(mǎn)憧憬。它就會(huì)幫助你改變你的一生,相反你不利用好它,它會(huì)把你推向死亡!

  人的一生有多么短暫呀!轉(zhuǎn)眼即逝,從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜人生,珍惜寶貴的時(shí)間吧!

關(guān)于人生的作文7

  人生就像是一朵含苞待放的花,而災(zāi)難就是水,花離不開(kāi)“水”。當(dāng)花經(jīng)歷災(zāi)難的灌溉而最終盛開(kāi)時(shí),定是別樣的美。

  我在想很多年后,我們將會(huì)如何回憶2020庚子年的這個(gè)春節(jié)?也許是“恭喜發(fā)財(cái)”這類(lèi)的吉祥話(huà)沒(méi)人說(shuō)了,而一句“今日無(wú)恙”,“你也保重”之類(lèi)的話(huà),則顯得彌足珍貴。我們和最親密的人在一起,也牽掛遠(yuǎn)方不能團(tuán)聚的親朋。

  眾志成城抗疫情,眾人拾柴火焰高。打開(kāi)手機(jī),疫情在蔓延,數(shù)據(jù)還在增加。即使如此全國(guó)人民依舊眾志成城,堅(jiān)決打贏防控阻擊戰(zhàn)。1月23日武漢封城,此時(shí)全國(guó)醫(yī)務(wù)工作者成了逆行者。

  即使出發(fā)前已經(jīng)得知有同事疑似感染,全國(guó)醫(yī)務(wù)人員他們還是舍小家為大家,在全家團(tuán)圓的日子里,不顧一切堅(jiān)守在沒(méi)有硝煙的.一線(xiàn),維持著這座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。而全國(guó)各地的口罩生產(chǎn)企業(yè)則是加班加點(diǎn),堅(jiān)決保障物資供應(yīng),口罩、消毒液、防護(hù)衣等必須醫(yī)療藥品決不斷絕!家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

  眾志成城,沒(méi)有我們過(guò)不去的坎!俗話(huà)說(shuō)得好,一方有難,八分支援。武漢這個(gè)小朋友的情況已經(jīng)岌岌可危,祖國(guó)母親又怎會(huì)放任不管呢?四面八方的醫(yī)生前往武漢,只為獻(xiàn)出一些綿薄之力。

  所以說(shuō),這種力量是無(wú)法想象的,是巨大的。而這些幫助,則成了我們化解災(zāi)難的“水分”,促使花朵不斷的成長(zhǎng)。而中國(guó)這朵花,則是災(zāi)難之中崛起的!它化災(zāi)難為土,為水,為養(yǎng)料……

  最后我想說(shuō),隔離病du,但不會(huì)隔離愛(ài);防護(hù)疫情,但不會(huì)防護(hù)真情。等冰雪融化了,全國(guó)人民都會(huì)去和武漢的櫻花一起迎接新的春天,新的盛世!

  武漢加油!中國(guó)加油!

關(guān)于人生的作文8

  天氣依舊晴朗,景物依舊美麗,世界依舊喧鬧,但那人卻不復(fù)存在……

  我和他的家人在手術(shù)室外等待著結(jié)果,內(nèi)心的恐懼讓我徘徊。盡管已是深冬,汗水卻止不住地流淌。聽(tīng)著竭斯底里的啜泣,內(nèi)疚迫使我轉(zhuǎn)身慢吞吞地走到了樓梯口,用顫巍巍得手拿出了一根香煙,靠在墻上,獨(dú)自抽了起來(lái)。

  簡(jiǎn)直是度秒如年,手術(shù)的那幾個(gè)小時(shí)似乎過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我雖不信基督教,可此時(shí)也開(kāi)始祈禱,希望上帝保佑他,希望他能度過(guò)這一劫。

  “吱呀”,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,腳步聲越來(lái)越重,吵鬧聲斷斷續(xù)續(xù)傳入耳畔,忽然,聲音停止了,變成了撕心裂肺的`哭泣,我知道他的路已經(jīng)走到了盡頭。他的血液不再循環(huán)了,他的心臟不再跳動(dòng)了,他的生命沙漏不再流淌了……

  我從墻角走了出來(lái),本想安慰他們,可他們卻像發(fā)瘋的野獸向我撲來(lái),我沒(méi)有躲閃,任憑他們?cè)谖疑砩狭粝聜。如果這種方式能減少他們的悲傷,如果這種方式能換回他的生命,那么我心甘情愿,可這世界上從來(lái)就不曾有過(guò)如果,有的只是后果和結(jié)果。

  我拖著疲憊的身子從醫(yī)院出來(lái),天陰沉沉的,“難道要變天了么?”我有氣無(wú)力地嘟囔道,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,坐在了外面的石頭上。

  雨終究還是來(lái)了,抬頭望著昏暗的天空,雨水打在臉上,和淚珠纏綿在一起……

  我開(kāi)始后悔,如果當(dāng)初我倆不是貪圖那兩張票錢(qián),就不會(huì)發(fā)生這樣的事,如果當(dāng)初我拉住他,這次的災(zāi)難就能避免?涩F(xiàn)在我再怎么懊悔,也是徒勞。兄弟啊,你獨(dú)留我在這紅塵,沒(méi)有你的日子,我不太習(xí)慣的……

  互聯(lián)網(wǎng)上,滿(mǎn)是指責(zé)你的話(huà),看到這里,我只想給那些人說(shuō)一句:“既然他已經(jīng)為他的行為付出了慘痛的代價(jià),我們應(yīng)該給予他尊重,而不是濫罵。

關(guān)于人生的作文9

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿(mǎn)足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩?梢粫(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗,他的母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂,我要跳到他上面去!卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉?/p>

  他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他便成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。 可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在的.他們。 人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo),它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

  在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成

  功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑,目標(biāo)便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標(biāo),那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。 目標(biāo)可以決定你的未來(lái);目標(biāo)可以決定你人生的成。荒繕(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

關(guān)于人生的作文10

  歌德說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己,將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”是啊,在茫茫人海的旅途中,我們必須明確自己的目標(biāo),那樣,在大海上航行的船只才不會(huì)失航,在天空飛翔的鳥(niǎo)兒才不會(huì)迷失方向,我人生的道路上也就不會(huì)那么凄涼。為了我自己的明天更加輝煌,我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的'人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的“工程師”。古往今來(lái),哪一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)老師的呵護(hù)、沒(méi)有老師的傾注的心血;哪一項(xiàng)創(chuàng)造不包含著老師的辛勞啊!

  老師您用真理和智慧把人才塑造;您讓春暉和朝霞在心靈閃耀……

  記得,在五年級(jí)一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的作文一直不太好,您每次布置作文時(shí),我都覺(jué)得作文是一只攔路虎,每次都擋在我的面前,使我難以向前?墒牵(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的輔導(dǎo),我的作文水平漸漸提高了,一回家,拿出本子,不費(fèi)九牛二虎之力,就可以寫(xiě)出一篇好文章了。

  我以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人的價(jià)值是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

  而老師正是在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)!

  我相信通過(guò)我的努力,我也一定會(huì)成為老師,讓孩子們的筆尖探索飛舞,那是悄悄地編織理想的絲線(xiàn);讓孩子們笑語(yǔ)盈盈,那是甘露地撒向茁壯的新苗。

  回首明天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的,展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。今天是一名小學(xué)生,明天將是祖國(guó)的棟梁之才。相信明天的我將是一名和藹可親的人民教師。

關(guān)于人生的作文11

  我喜歡看別人釣魚(yú),常常偷閑去湖邊,湊到垂釣者身邊,去分享垂釣者的歡樂(lè)。

  一位老者,總是興致勃勃地坐在湖邊的一角釣魚(yú),顯得樂(lè)觀而自信。他擁有三根帶支架的魚(yú)桿,長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿伸向湖中,他總是聚精會(huì)神地等待魚(yú)兒上鉤,往往是很久很久才釣到一條小魚(yú),只有二三寸長(zhǎng),他非常嫻熟地收桿、摘魚(yú)嘴里的鉤,把魚(yú)放在浸沒(méi)在水中的網(wǎng)兜里,然后又把魚(yú)桿甩出去,便耐心地等待。在我看來(lái),這老者純粹是在浪費(fèi)時(shí)間,憑我的感覺(jué),在這里他釣魚(yú)一天,也只不過(guò)是一斤魚(yú)的收獲。一次,我瞧著他的網(wǎng)兜中那兒條又小又瘦的魚(yú)說(shuō):“你老釣這樣的小魚(yú)有啥意思?”他笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,看來(lái)你還沒(méi)釣過(guò)魚(yú),我在這里釣的`不是魚(yú),而是樂(lè)趣,釣的是一湖秀色……你瞧,這網(wǎng)兜中的魚(yú),到晚上我就放了它們。”此話(huà)使我恍然大悟。

  在感悟老人話(huà)的同時(shí),我還注意到不遠(yuǎn)處的一位年輕垂釣者,他與老人的神態(tài)形成鮮明的對(duì)照,他不像老人那樣靜靜地守在一地釣魚(yú),他木時(shí)地在叨念著說(shuō)魚(yú)桿太短,或說(shuō)魚(yú)鉤有毛病,還責(zé)怪位置不佳。一臉沮喪,一臉的不如意。他一次又一次查看網(wǎng)兜中的魚(yú),總是報(bào)怨收獲太小,顯然,這人是同自己過(guò)不去,他不說(shuō)自己缺乏耐心,用心不專(zhuān),而是怪環(huán)境不佳,手中的桿不好,一個(gè)怨天憂(yōu)人的主兒。

  這使我想起一位作家的話(huà):人生如釣魚(yú)。

關(guān)于人生的作文12

  以慢慢等待。我仰頭輕問(wèn):“夜啊,你究竟還有多長(zhǎng)?”夜鶯低吟:“學(xué)會(huì)等待,黑夜背后就是光明。在等待中,我們的學(xué)習(xí)不能就此停止,即使是黑夜,我們都要做我們能完成的事!”是啊,我們就應(yīng)該這樣!

  我們的人生何嘗不是一個(gè)個(gè)黑夜。在黑夜中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我們更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難。

  從出生的那一刻,我們就開(kāi)始與黑夜搏斗。從你開(kāi)始啼哭的時(shí)候,你有了自己的思維,你因?yàn)橄氲玫侥硺訓(xùn)|西而哭泣,哭泣是你與他人交流的方式。幾個(gè)月后,你開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),從剛開(kāi)始的哭泣,慢慢的,你學(xué)著發(fā)聲,叫“媽媽、爸爸”;慢慢的,你開(kāi)始唱優(yōu)美的歌曲。同時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢爬行,你有了一點(diǎn)點(diǎn)自由權(quán),可以任意爬行,你不斷努力的練習(xí)爬行,意味著你要慢慢站立,慢慢學(xué)會(huì)走路。離開(kāi)父母的懷抱,你不斷對(duì)自己發(fā)出挑戰(zhàn),自己要奔跑、跳躍,于是,你有了遠(yuǎn)大理想——將來(lái)走遍世界。你不斷的沖破黑暗,尋找屬于自己的天空。

  幾年后,你被迫進(jìn)幼兒園,從此,你來(lái)到了一個(gè)陌生的.地方。在這個(gè)陌生的地方,自己結(jié)交新朋友,開(kāi)始了自己有去的學(xué)習(xí)生活。很多年后,你仍在為了自己心中的理想、目標(biāo)而努力奮斗著。有一天,你擁有了自己的家庭,有了一份滿(mǎn)意的工作,你還得努力的工作。不斷向自己挑戰(zhàn),想擁有更輝煌的成就。人生就是這樣忙忙碌碌。

  人的一生就是一杯水。剛開(kāi)始,杯子里的水清澈透明,無(wú)色無(wú)味;一直以來(lái),你不斷往里面加酸甜苦辣的東西。年邁了,慢慢品味這杯味道怪異的水,你仍然能將五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水,水喝完了,杯子便空了。

  人都有逝去的時(shí)候,那一刻,我們都應(yīng)用微笑去面對(duì),只因?yàn)槲覀冊(cè)恍缸非筮^(guò),我們?cè)Φ膴^斗過(guò),我們的一生沒(méi)有空虛過(guò)。

關(guān)于人生的作文13

  這是一片廣袤的田野,土地肥沃,水草豐美。為了灌溉莊稼,農(nóng)人們?cè)谶@里挖了兩條河,一條小點(diǎn),一條大點(diǎn)。這條大的,我們姑且叫他大河吧。

  剛開(kāi)始,小河和大河都勤勤懇懇地灌溉,兩岸莊稼年年豐收?墒怯幸惶,大河忽然有了個(gè)想法,他要去看看海。這個(gè)想法一生出來(lái),就再也按捺不住。我是大河,怎么能和那條小河一樣,老死在這的鄉(xiāng)野呢。大河鼓起渾身的力量,一浪一浪地沖向遠(yuǎn)方。要承認(rèn),大河是堅(jiān)韌的,克服重重困難,他沖破了許許多多的田埂與山峰,他離他的越來(lái)越近;仡^再看小河時(shí),他不由生出一份悲憫之心:唉,小河也太沒(méi)有了。

  可惜的是,終于有一天,大河一頭扎進(jìn)了沙漠,他的那點(diǎn)水份很快就蒸發(fā)了。大河喊出一聲“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟!本驮僖膊灰(jiàn)了。

  沒(méi)有了水,沒(méi)幾年,大河就堵塞了,再過(guò)幾年,河道被填平了。

  而那條小河,依舊勤勤懇懇地灌溉莊稼,為兩岸農(nóng)人的豐收立下了汗馬功勞。為了獲得更多的水源來(lái)灌溉,人們把小河的.河道拓寬了,比以前的大河還要寬。小河成天熱熱鬧鬧,有浣衣洗菜的農(nóng)女,有洗澡嬉戲的孩童,有泛舟垂釣的游客……蓮葉田田,碧波蕩漾,水闊魚(yú)肥。

  又經(jīng)過(guò)了幾代人的傳承繁衍,小河被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作“河”,而當(dāng)初的那條大河,早已尋不到半點(diǎn)蹤影了。

  大河他定下的目標(biāo)太過(guò)遠(yuǎn)大,他忘了自己不過(guò)是一條鄉(xiāng)野的內(nèi)陸河。由此可見(jiàn),小范圍的強(qiáng)者當(dāng)久了,更易讓人狂妄無(wú)知,看不清自己。所以說(shuō),追求要適度。

  小河的告訴我們,立足本職,實(shí)現(xiàn)所在集體的,才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值。比如你讓公司業(yè)績(jī)提高了,壯大發(fā)展了,你的價(jià)值也就出來(lái)了。而撇開(kāi)集體的價(jià)值,一味追求個(gè)人的成功,往往是徒勞的。

關(guān)于人生的作文14

  歲月無(wú)聲地穿梭著,一切美好的事物在腦海里定格,快樂(lè)時(shí)總將她們?nèi)〕,任美麗綻放。

  我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹(shù)木,這總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被一個(gè)小女孩輕輕地叫住了:“哥哥,前面有一只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)不要打擾她!”女孩的笑容,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動(dòng)。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美。

  夏夜的繁星,高掛在一望無(wú)際的天空中。它們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美麗的古希臘神話(huà)。寧?kù)o的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱、孤獨(dú),都銷(xiāo)聲匿跡。

  秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹(shù)葉便像一葉小舟,在空中翩然起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。

  冬日的黃昏,也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng),悠悠地袒露出離愁的憂(yōu)傷,游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!闭Э措x愁,也掩飾不住它們永恒的美好。

  人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但我們只要用心靈去體味,美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的`一聲祝福,憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人以美的享受。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。心靈,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人心,感悟美好。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

  感悟美好,不為別的,只為不白活一回。

關(guān)于人生的作文15

  在沒(méi)讀《買(mǎi)小狗的小孩》之前,我一直認(rèn)為,對(duì)于弱者,同情和憐憫就是對(duì)他的最好的幫助?墒牵(dāng)我讀完這篇課文后,我的思想改變了很多。

  課文講述了一位瘦瘦的小男孩來(lái)到雜貨店買(mǎi)小狗的故事。老板說(shuō)小狗是一百元一只,可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗,卻看中了一只小瘸狗。當(dāng)老板不要他的錢(qián),大方地將小瘸狗送給他時(shí),小男孩不但不接受,還要用分期付款的方式給老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩,這只小瘸狗一輩子也不會(huì)像其他小狗一樣又跑又跳。這時(shí),小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿,對(duì)老板說(shuō):“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個(gè)能理解它的主人!

  每當(dāng)我讀起“男孩子揚(yáng)起了頭,漲紅了臉,說(shuō):‘我不要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百元錢(qián)!我先付給你五塊六毛二作訂金,以后每個(gè)星期付給你五塊錢(qián),直到付完為止。’”,一種敬佩之情油然而生:小男孩是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的自立,多么的有自尊,又是多么的有志氣!

  我想到,街上有一些乞丐,他們身強(qiáng)力壯,毫無(wú)殘疾之處,卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比,小男孩是多么的令人尊敬,而他們又是多么的令人鄙視呀!我又想到,生活中有很多身殘志不殘的人,他們同樣是堅(jiān)強(qiáng)自尊的,是令人敬佩的`。

  對(duì)于小男孩而言,他雖然身體殘疾,但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣,理應(yīng)享受到平等的待遇。因此,對(duì)于弱者,同情并不是最好的幫助,其實(shí),他們最需要的是人格的尊重!

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