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螞蟻的啟示作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的螞蟻的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
小螞蟻的身體黑黑的,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,聽(tīng)說(shuō)這是他和它的同伴聯(lián)系的東西。
有一次我在家里的院子里不小心點(diǎn)了一塊糖,我沒(méi)有把糖撿起來(lái)。到了第二天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)糖塊上有一個(gè)小螞蟻它應(yīng)該再搬糖塊哩!
過(guò)了一會(huì),螞蟻不在上面了,我想他放棄般糖塊了,他回到了螞蟻巢里,我看這螞蟻,一分鐘,二分鐘,五分鐘過(guò)去了,從螞蟻巢里終于出來(lái)螞蟻了,這一次的螞蟻很多我想他們是不是想齊心協(xié)力把糖塊搬到他們的家里,他們跟第一個(gè)螞蟻來(lái)到了糖塊的周?chē)玖⒘艘粫?huì)兒,我想它們是應(yīng)該在想辦法呢!
二三分鐘過(guò)去了,它們開(kāi)始動(dòng)了。一個(gè)小螞蟻想爬山似的`到了最高峰。我想他正在指揮它的同伴們?cè)鯓影徇\(yùn)糖塊,幾十個(gè)小螞蟻在糖塊的四周,可是這個(gè)糖塊一點(diǎn)也不給面子,怎么也般不起來(lái),后來(lái)又有一個(gè)小螞蟻回到了螞蟻穴里,我想他正在去般救兵呢!不一會(huì)一大批的小螞蟻來(lái)到了糖塊的下面,用力一般,這個(gè)糖塊終于辦起來(lái)了,想搬這個(gè)糖塊課真是不容易!我想這是小螞蟻一定很開(kāi)心。
小螞蟻齊心協(xié)力能搬起起比他重的東西,我們正要學(xué)的不就是小螞蟻,堅(jiān)持有耐心,的品格嗎?
螞蟻的啟示作文2
今天是星期三,我在外面散步。突然,我看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)。它是青色的又肥又大。過(guò)了一會(huì)來(lái)了一只螞蟻,它試圖攻擊毛毛蟲(chóng),可幾次下來(lái)都沒(méi)能成功。
我本以為螞蟻會(huì)放棄,可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來(lái)了。它們排成一條密密麻麻的長(zhǎng)隊(duì),向毛毛蟲(chóng)進(jìn)攻!
螞蟻們將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái),用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的.身體。毛毛蟲(chóng)疼的在地上滾來(lái)滾去,可螞蟻就是咬住不放!滾了一會(huì),毛毛蟲(chóng)滾累了,滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用“牙”咬它想把它弄成肉塊。
不一會(huì),一塊肉就被鋸下來(lái)了。兩只螞蟻來(lái)到它面前,想把它搬走,可才抬一會(huì),就抬不動(dòng)了。又來(lái)了幾只螞蟻,它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。
它們剛據(jù)掉一小塊肉,毛毛蟲(chóng)卻又滾了起來(lái)。就又來(lái)了一大批螞蟻,毛毛蟲(chóng)肉都丟了一塊,哪還有什么力氣呀,很快變成了一塊任“人”宰割的肉了,
螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)!你知道了吧!
螞蟻的啟示作文3
螞蟻在我們看來(lái),只是一只只極小的動(dòng)物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣,有著持之以恒的'信念,有著誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍;要像螞蟻一樣努力,心無(wú)旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但是它們卻很團(tuán)結(jié),一個(gè)搬不動(dòng),找到同伴,一起努力抬回去.
如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)因此擁有充實(shí)的下一天。
英國(guó)畫(huà)家雷諾茲常說(shuō):“天才除了全身心地專(zhuān)注于自己的目標(biāo),進(jìn)行忘我的工作以外,與做常人無(wú)異!蹦敲淳褪钦f(shuō)多做一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)便能夠當(dāng)天才,那么為什么能做天才卻不去做呢?因?yàn)槲覀冎粫?huì)想:唉,今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會(huì)想:多做點(diǎn)吧,多做點(diǎn)吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)你比別人晚睡一小時(shí)來(lái)閱讀,早起一小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)別人放棄的時(shí)候,你多堅(jiān)持—會(huì)兒。當(dāng)你堅(jiān)持這樣做時(shí),成功就會(huì)變得很簡(jiǎn)單!
讓我們像螞蟻一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)贏得一切。你可曾見(jiàn)螞蟻們有歇息時(shí)間?你見(jiàn)到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過(guò)程!啊指乓环质斋@。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)垂青于那些勤奮的人,這是—個(gè)亙古不變的真理。
所以,學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!
螞蟻的啟示作文4
我們應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著沒(méi)事干就去外面溜打了一會(huì)兒,我在我的幾個(gè)朋友家問(wèn)了一下他們都沒(méi)有空陪我玩,我還好到我的姥姥家坐坐了。當(dāng)我正要往那邊干的時(shí)候,我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過(guò)冬的食物往窩里面趕。
我的心里想:反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開(kāi)始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它們?cè)嫉暮骄。我一開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的擺弄,一邊挑釁,他們一邊傷害他們。但是到了后來(lái)感覺(jué)一個(gè)一個(gè)弄沒(méi)意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì)兒它們就差不多全軍覆沒(méi)了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒(méi)有任何的螞蟻來(lái)?yè)欤驗(yàn)樗鼈円才卤晃遗懒,于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開(kāi)始瘋狂的往這里開(kāi)始進(jìn)攻,每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的.食物之后它們就準(zhǔn)備開(kāi)始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開(kāi)始留念。
這就是一堆團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻的啟示作文5
星期六,陽(yáng)光很明媚,我早早的起了床,去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的路上,掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見(jiàn)了那塊小面包,上面堆滿(mǎn)了螞蟻,在搬運(yùn)那塊小面包。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那塊面包不足掛齒,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那塊面包是如此巨大,能吃上好幾天。
于是,我決定用水來(lái)殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個(gè)塑料杯,并倒?jié)M水,然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水,看看螞蟻們的反應(yīng),并找到螞蟻們的家,輕而易舉地把它們?nèi)肯麥纭?/p>
我們每人倒一杯水后,有些螞蟻在向外面四處逃竄,有些螞蟻在水里掙扎著,有些螞蟻動(dòng)彈不了,只能被水淹死。當(dāng)?shù)厣降?水干了時(shí),螞蟻們竟然又重新回來(lái)搬運(yùn)事物。它們可真勤勞!竟然連命都不要了。我心想:這些螞蟻真是“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”!
在這個(gè)時(shí)候,我突然得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:我們要像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng),不半途而廢,不顧一切去克服困難,堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。
螞蟻的啟示作文6
一天早上,我正在社區(qū)里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會(huì)成為一個(gè)小捐贈(zèng)者!所以我上樓拿了一個(gè)裝糖的瓶蓋,但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著,但我沒(méi)有多想,所以我把它給了蟻群。
啊,啊,太神奇了。蟻群從四面八方涌來(lái)。他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)里面有水。他們一個(gè)接一個(gè)地向前沖。突然,水中布滿(mǎn)了螞蟻的尸體。這時(shí),一件奇怪的事情發(fā)生了。從災(zāi)難中幸存下來(lái)的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來(lái),帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎?
所以我?guī)е蓡?wèn)去查資料。哈哈,原來(lái)如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí),它們會(huì)在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當(dāng)螞蟻經(jīng)過(guò)時(shí),它們會(huì)被吸引,死去的螞蟻不會(huì)交流。因此,帶有信息素的身體自然會(huì)被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個(gè)人都攜帶一個(gè)小的信息屏幕,并且每個(gè)項(xiàng)目在將來(lái)都涂上信息油,當(dāng)所有者丟失項(xiàng)目并且將丟失的`項(xiàng)目輸出到信息屏幕時(shí),項(xiàng)目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示作文7
螞蟻是一種奇特的生物,別看它只有米粒那么大,據(jù)說(shuō)它在恐龍時(shí)期時(shí),它因?yàn)樯聿男∏闪岘嚩婊钪两。我非常喜歡觀察螞蟻,并從螞蟻身上得到了一些啟示。
螞蟻外出尋覓食物時(shí)不管走得多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路,這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲浵佉贿呑咭贿厪母共糠置诔鲆环N“氣味線”,當(dāng)螞蟻要回巢時(shí),螞蟻就會(huì)順著從肚子里分泌出來(lái)的“氣味線”爬回巢內(nèi)。將來(lái)我要發(fā)明一種鞋子:它可以一邊走一邊定位,你只要設(shè)定一個(gè)地方,它就可以指示你來(lái)到那個(gè)地方,如果你想回到起點(diǎn),它就能原路返回起點(diǎn)。
螞蟻還可以不受地心引力的影響,在墻上隨心所欲地爬行,這是因?yàn)樗?六個(gè)足上都有一個(gè)小小的吸盤(pán),可以緊緊地吸在墻上,不會(huì)掉下來(lái)。將來(lái)我要發(fā)明一種“吸盤(pán)鞋”,這種鞋的鞋底上有很多細(xì)小的吸盤(pán),可以像螞蟻一樣飛檐走壁。
螞蟻的巢很奇特,四通八達(dá),到處都是圓圓的通道,將來(lái)我要發(fā)明一種房子,內(nèi)部結(jié)構(gòu)和螞蟻的巢一樣,到處都是通向各個(gè)房間的通道。
以后我一定要從螞蟻身上得到更多的啟示。
螞蟻的啟示作文8
在生活中只要留心觀察,大大小小的啟示隨處可見(jiàn)。這些啟示可能是一個(gè)人也可能是一句話(huà),甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。
這天,我正在路邊坐著休息。突然,一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來(lái)爬去。孤零零的一個(gè)也許是迷路了吧!我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡,仔細(xì)的觀察:這只小螞蟻原來(lái)有一條腿斷了,走起路來(lái)一晃一晃的不停的.在東張西望,也許是在找螞蟻洞吧!
這只受傷的小螞蟻,一直在往前走著。翻過(guò)了一座座高山,度過(guò)了一條條溪流。終于找到了蟻群,快速地跟了上去隨著蟻群走了。
這件事的確微不足道,但是仔細(xì)想想也能得出許多道理:人生總是會(huì)有迷茫的時(shí)候,但只要努力總能遇見(jiàn)希望。就像茫茫大霧中的一艘船,只要用心去尋找那大海中的指路明燈?傆幸惶炷軌驔_出大霧,柳暗花明。
又像生活中的那些強(qiáng)者,也許會(huì)遇到困難但他們會(huì)努力。去攻破一個(gè)個(gè)困難,就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而不會(huì)像那些弱者動(dòng)不動(dòng)就放棄,去背上那沉重的十字架!
螞蟻的啟示作文9
大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:科學(xué)家們探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。而我從小小的螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
有一次,我在家樓下的草坪玩,看見(jiàn)了一條像黑龍一樣的隊(duì)伍,仔細(xì)一看,原來(lái)是許多螞蟻,我想:這支隊(duì)伍要到哪里去,準(zhǔn)備干什么呢?出于好奇,我便跟著它們行走,突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾只螞蟻在搬一塊很大的面包,原來(lái)是這里有食物啊,這幾只螞蟻面對(duì)龐大的面包塊,怎么也搬不動(dòng),援兵終于到了,領(lǐng)頭的大螞蟻好像是它們的總指揮,它分工明確,有的螞蟻用腿上的小刺把面包分割成許多小塊,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)面包粒,不一會(huì)兒,那塊龐大的面包就變成了小碎粒,它們有的推,有的.扛,還有的和同伴抬,遇到更大的,就會(huì)有七八只螞蟻一起抬,然后,這支隊(duì)伍就搬著食物浩浩蕩蕩的出發(fā)了。此時(shí)此刻,我仿佛聽(tīng)到了它們總指揮的口令聲,螞蟻們的加油聲,吶喊聲以及成功得把食物搬到它們家里的吶喊聲、歡呼聲。
這支黑色的隊(duì)伍漸漸的消失了,但我的心卻難以平靜,小小的螞蟻竟如此團(tuán)結(jié),如此有力量,那么我們?nèi)祟?lèi)呢?還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?
螞蟻的啟示作文10
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是在鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的`星期天,我出去到院子里騎自行車(chē),自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著自行車(chē),忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在前面找食物左找找,西看看,因?yàn)楹闷,便把自行?chē)停到一旁,蹲下來(lái)專(zhuān)心致志看起了螞蟻。
只見(jiàn)一只螞蟻東跑西撞,不知在干什么,我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么,便向前爬,最后爬到了那塊面包的旁邊,只見(jiàn)它用觸角想搬動(dòng)這塊面包,無(wú)論它怎么搬,都搬不動(dòng)。
我見(jiàn)它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,不知道在干什么,不一會(huì)兒,只見(jiàn)遠(yuǎn)邊來(lái)了一群“螞蟻大軍”,他們把我扔的那片面包撕了個(gè)粉碎!然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖著面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動(dòng),并從中懂得:只要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,世界上就沒(méi)有辦不成的事兒!
大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。
螞蟻的啟示作文11
一節(jié)體育課上,我們解散后,在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)東西。
我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲(chóng)的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲(chóng)“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來(lái),螞蟻卻安然無(wú)恙,沒(méi)有一小點(diǎn)損傷,繼續(xù)搬運(yùn)東西,我不甘心,就用兩個(gè)腳一起踩上去,蹦來(lái)蹦去,有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng),有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái),那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死,只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了,但他們沒(méi)有放棄,繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪,他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢?難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解,下課后,我問(wèn)了老師,原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的.“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成功。
螞蟻的啟示作文12
在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物啊!
大概那句廣為流傳的俗語(yǔ):你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單就是由此而來(lái)的吧!確實(shí),再體型高大的人類(lèi)來(lái)說(shuō),一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名大力士!他們可以承載自身60倍的重量!可能你會(huì)不大相信,說(shuō)來(lái)也巧,我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的.20倍,然而那只小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟?lèi)比他們大不知多少倍的人類(lèi),卻往往不明白這個(gè)道理。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的螞蟻精神哪!
螞蟻的啟示作文13
“螞蟻雖小,卻能潰堤壩”,這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)。小小的螞蟻是微不足道的,我們只需要輕輕一踩,它們的生命就沒(méi)有了?墒,在螞蟻的身上,有一種值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
記得有一次,我坐在菜園里吃餅干,有一小塊餅干掉到了地上,正好旁邊有一只小螞蟻。我想:這只小螞蟻在干什么?于是,我好奇地蹲下來(lái)觀察它,只見(jiàn)它先用觸角頂著餅干,可餅干絲毫不動(dòng),小螞蟻的舉動(dòng)使我明白:它要把餅干抬起來(lái),可餅干就是不動(dòng)。小螞蟻又用后背艱難地扛起餅干,但剛想走出第一步,餅干又掉了下來(lái)。之后,它放下餅干,然后爬走了。我輕蔑地笑了笑,心想:這只小螞蟻肯定放棄了,那我也沒(méi)什么好看的'了,回家吧!正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走時(shí),忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻。那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分成兩隊(duì),大的用后背扛,小的用觸角抬,過(guò)了一會(huì)兒,餅干被抬起來(lái)了。我一直注視著那群螞蟻,看著它們消失在草叢中。
我得到的啟示是:一只小小的螞蟻不能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)一大群螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),勁往一處使的時(shí)候,就會(huì)凝成一股力量——團(tuán)結(jié)的力量。
所以,我們?cè)谏钪幸ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)合作。
螞蟻的啟示作文14
在人生中,有許許多多的啟示。如:釣魚(yú)的啟示、練字的啟示等……但是,我卻從小小的螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)啟示。
有一次,我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來(lái),一只褐色的小螞蟻被飯粒的香味吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它用小小的嘴觸摸著,并滑動(dòng)著六只小腳,向前艱難地行走著。突然,他停住了腳步,放下飯粒,朝一個(gè)地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻,他們齊心合力,把飯粒輕松地搬到了蟻穴。
還有一次,我看到了一樁奇事。
那天中午,我用一些面包渣把螞蟻吸引過(guò)來(lái),碰巧,也是一只褐色的小螞蟻,他用兩根我們幾乎看不到的的觸角碰了一下面包渣,然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來(lái)。就在這時(shí),來(lái)了一只黑色的大螞蟻,他大聲斥責(zé):“滾!這是我的`東西!”那只小螞蟻,急忙往回跑。過(guò)了兩三分鐘,又來(lái)了一群小螞蟻,他們把大螞蟻打的屁滾尿流,那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。
從這兩件事中,我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
螞蟻的啟示作文15
一提起螞蟻,大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小,螞蟻的黑色,總之,螞蟻在人們的心目中沒(méi)有留下任何好印象。但是,你有沒(méi)有想到,我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一天,我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng),我覺(jué)得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉,只見(jiàn)它們抬的抬,拉的拉,推的推,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),就要到洞口的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),是它們的隊(duì)伍變得亂糟糟的,而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣,重振隊(duì)伍,又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小,但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),螞蟻是微不足道的,可是它們的精神是值得我們所有人類(lèi)學(xué)習(xí)的'。我們需要那種永不放棄的精神,這樣我們就可以變得百折不撓;我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神,這樣就可以讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。只要有了這些精神,世界就會(huì)變得更加美好!
螞蟻雖然是弱小的,但它們的精神卻是強(qiáng)大的!
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