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社會實踐的作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的社會實踐的作文，歡迎大家分享。
社會實踐的作文 1
如今全國各地的初中都開始提倡了社會實踐的活動，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要多多打去參加社會實踐活動，也就是當志愿者。實一開始我是非常反對當志愿者的，因為我們?nèi)W(xué)校是要學(xué)習(xí)的，我們不是來當義務(wù)工的，但是后來經(jīng)過一些事情以及思想上的改變以后，我慢慢的接受了這個事實。
那次我們?nèi)ギ斨驹刚�，主要是在紅綠燈下面把一些想要硬闖的行人給攔下來。所以在那天我們站在太陽底下足足站了兩個多小時，就是為了攔住一些來往穿梭的行人，當然如果有我們志愿者在的話，吸煙還是非常熟規(guī)律了，但是如果我們志愿者稍微一不留神或者稍微的去休息一下，就很多人開始闖紅燈。
每次看到有人闖紅燈，我一下意識的就想上去提醒他們，讓他們不要去搶，但是慢慢的我意識到每次都進行提醒，而是需要做一些普法的教育，讓大家形成一個觀念。當我有這個想法以后，我才明白了我身為志愿者在這里存在的意義。是啊，既然這些東西都是要從小培養(yǎng)的，而學(xué)校也在逐漸的培養(yǎng)我們遵守紀律，當一個為社會，為祖國奉獻的年輕人。
這些闖紅燈的人就是因為小時候沒有接受過普法的交易，所以他們長大以后才會肆無忌憚的去闖紅燈，而我們年輕的一代由于受過教育，所以對于闖紅燈的事情非常的忌諱。但是我們并沒有接受過社會的磨煉和一些志愿者的'服務(wù)，我們不懂得如何感恩社會回饋人民。而讓我們做志愿者就是一個非常好的以所學(xué)的知識回饋祖國的養(yǎng)育之恩，這或許就是學(xué)校為什么不斷地組織我們進行社會實踐活動的原因之一。
當我知道這個所謂的志愿者活動是學(xué)校不斷的磨練我們的意志以及提高我們社會責(zé)任感的時候，我就開始不抵制這些社會活動了。畢竟一個真正只會讀書的人是不可能給國家?guī)砗芎玫陌l(fā)展的，而是需要一些懂得社會發(fā)展，懂的語言交流，懂得民生的這些學(xué)子才能更好地為社會做出貢獻。
社會實踐的作文 2
學(xué)校每年都會組織一次學(xué)生集體的社會實踐活動，最主要的目的是鍛煉我們的生活能力，讓我們知道學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，并且也讓我們提早的知道社會的打拼不容易。雖然一開始的時候，沒有人真的喜歡參加社會實踐，但是參加過1次2次以后，反而很多人樂意去參加。因為這不僅能夠鍛煉自己，還能夠加強自己對社會的了解。
在當今社會，人們做事追求高效率，高品質(zhì)。要想團隊工作有條不紊的展開必須明確團隊工作的目標，并制定好相應(yīng)的工作計劃，合理分配人員任務(wù)。我們團隊九人在活動過程中始終擰成一股繩，團結(jié)一致互相幫助。大到整個活動過程，小到每一天，我們都進行了合理有效地分工，保證了社會實踐活動的高效進行。我們的的分工使得1+1>2！將團隊的作用最大程度上反映出來。我們每個人都有事可做，有事要做，每個人的角色都是不可替代的，這也加強了隊員對自己的肯定，促進了我們的積極性與互動性。
我們的社會實踐以農(nóng)業(yè)為題材，又在酷熱的夏季展開，在此過程中遇到了種種困難，但是我們都堅持克服了。在做問卷調(diào)查的過程中，我們到處碰壁，甚至被人誤以為推銷人員，受到很多誤解和冷落，但我們還是微笑著請求消費者和農(nóng)戶填寫我們的問卷，在走訪企業(yè)的過程中，我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負責(zé)人并帶領(lǐng)我們參觀也費盡心思。最后階段著手寫實踐報告也遇到了很多困難，我們都是第一次寫時間報告，毫無經(jīng)驗，也無從下手。寫了又寫，改了又改，在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我們不斷改進實踐報告，最終我們的`任務(wù)還是順利完成了。
通過一次次的社會實踐活動，我們懂得了做什么事情都沒有那么簡單的，不僅需要我們認真的對待，還要有耐心的去一步步的實踐。很多時候我們看起來覺得很簡單的東西，經(jīng)過不斷的實踐會發(fā)現(xiàn)其實也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動的課程，讓我們明白學(xué)習(xí)的重要性。
社會實踐的作文 3
三天的社會實踐活動很快就過去了，城村基地這里沒有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒有迪士尼樂園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過我們的歡聲笑語，還有我們感動的淚水。我將永遠永遠忘不了它！
城村基地里活動的時間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對閩越歷史文化游了更深的了解；構(gòu)思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國結(jié)編法讓我大開眼界；宿舍內(nèi)務(wù)的整理讓我學(xué)會了自立；同學(xué)們的`熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動中最令我難忘的就是感恩課。當我們在熒屏中清晰的看到汶川大地震中，一位偉大的母親在臨死前寫下這樣一句話：“寶寶，不管你有沒有死，媽媽都是愛你的�！眻錾享懫鹆艘黄纯蘼�，我也淚流滿面。
是啊，這個世界上最偉大的就是母愛，母親可以為了你獻出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現(xiàn)在有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對自己的母親？
感恩課上，有一句話我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當然地享受父母無私的母愛感到慚愧！我們應(yīng)該怎么報答父母呢？我想我應(yīng)該有所行動�！兜茏右�(guī)》中有幾句說得非常好:“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！蔽覒�(yīng)該從現(xiàn)在做起，加倍補償他們，也讓他們感受到兒女對他們的愛。
一轉(zhuǎn)眼三天過去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識，結(jié)交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會了感恩。即將離開城村德育基地，我將會想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
啊！難忘的三天！
社會實踐的作文 4
“哦，自由活動啦……”隨著耳畔一聲清脆的聲音響起，我的腳步也不由自主地跟著大部隊走進了燒烤園。
好不容易找到位置坐下，我們便去采購食材。終于，開火啦……我先拿起一串香腸，用雙手顫顫巍巍地拿著靠近火爐。天！好燙！怎么會那么燙！我真想立刻把雙手抽回，可轉(zhuǎn)念一想，如果不烤，我吃什么呢？我只好勉為其難地兩只手輪著翻轉(zhuǎn)香腸。
不錯，終于好像不燙了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間緩緩流逝著，看著有些同學(xué)熟練地烤完了燒烤，都已經(jīng)開始品嘗自己看似美味的勞動成果了。我看著自己無動于衷的食物，犯愁了。天！再這樣下去，我都不用吃午飯了！終于，似是有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不合群的我，開始好心地教導(dǎo)我了。從她告訴我的燒烤經(jīng)歷中，我學(xué)會了許多燒烤的小竅門，得到了許多經(jīng)驗。比如：不要怕火燙，放在火大的地方才易熟；要掌握翻轉(zhuǎn)的時機，不能過少也不能過于頻繁地翻轉(zhuǎn)，過少，食物會烤黑甚至烤焦，而過于頻繁，食物又不容易熟……
終于，在我滿頭大汗、經(jīng)過無數(shù)次刺鼻煙味的摧殘過后，我完成了我的燒烤實踐成果�？粗@似熟非熟的香腸，我再次猶豫了：這東西能吃嗎？這是我當時唯一的念頭。再看看周圍的同學(xué)，他們都幾乎完成了自己的第二件作品，早就在享受了。我咬咬牙，一口咬了下去……香腸的`味道，并沒有我想像中的那么難吃，我閉上眼睛，開始了我的享受過程……
接著，我又烤了不少東西，有自己吃的，也有分給同學(xué)吃的，我們都吃得津津有味。美妙的時光總是那么短暫，但卻又如此不可磨滅。我真想好好贊嘆一番：
�。∵@是一堂多么有趣的社會實踐課��！
社會實踐的作文 5
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語中，愉快的秋游開始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。
隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達了大鵬美麗鄉(xiāng)村。
“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來，遠處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來。
大家一路有說有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開始挖馬蹄。
“老師，我挖到啦！”一個孩子興奮地叫道。
一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個同學(xué)繼續(xù)往下挖，長長的馬蹄漸漸露了出來……整一根都拔出來啦！誒？為什么馬蹄會這么長？哦，原來那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！
吃過了午飯，我們就去劃皮劃艇了。
塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開的一朵朵花兒。我們排著隊，穿上厚重的救生衣激動地等待著。船終于空出來了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動一下都小心翼翼地，就像慢動作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的'水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧靜——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來。我們又一次拼命地劃動船槳，才退了出來。
我們上岸的時候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。
這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！
社會實踐的作文 6
人們都說我們是祖國的花朵，可是我們一直生存在溫室里面，顯得弱不驚風(fēng)。但是我們終究要走上社會，成為世界不可磨滅的中的一員，所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大，我們會經(jīng)歷磨練，變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務(wù)，他們都是無私奉獻的代表，我向往著成為一名志愿者，但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者，但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實不能給我名義，但是我卻認為只要我們?nèi)フJ真奉獻，就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報名參加了博物館的志愿活動，我首先向博物館聲請了我們想法，并且表明我參加志愿活動的初心，所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天，我便開始了為期三天的志愿者活動，我是博物館的場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早，習(xí)俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館，我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情，外面到處都是人山人海，我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館，穿上博物館的`志愿服裝，我是一樓的場館巡視員，我任務(wù)是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人，有小朋友，也有情侶，也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天，我每天準時的去，準時的結(jié)束。我們看著那些成列的古物，我的職責(zé)是在保護他們，讓更多的人看到他們。
三天的工作，盡管是很累，但是我卻有所收獲，我既保護了那些文物，也鍛煉我的意志力，這一切都是值得的。
社會實踐的作文 7
10月30日這一天陽光燦爛，風(fēng)和日麗；這一天也是學(xué)校舉行社會實踐的日子。期待多日的我們滿懷著新奇，興奮的心情，踏上了前往“河南行知塾綜合實踐基地”的大巴。
到了基地，我們每個人都領(lǐng)了床單、被罩、枕頭套和迷彩服。同學(xué)們和我都一臉的迷茫， 同學(xué)們像炸了鍋一樣“我們不是來玩的嗎？”“我在家都沒有干過這些事”“我想媽媽了”。這時候，擎風(fēng)教練出現(xiàn)在我們寢室，嚴厲告訴大家，“你們必須自己完成的內(nèi)務(wù)”。于是大家開始手忙腳亂的整理起來，被子變地很調(diào)皮，一點都不聽指揮。累的我們滿頭大汗，我第一次感受到媽媽的辛苦。
我們每個同學(xué)換上迷彩服開始了列隊練習(xí)，我們站了很久，我的腿開始有點酸痛，汗水開始流出來了。我好想坐下來休息，可是我不能，我要堅持，如果我有一點放棄的行為，我的同班同學(xué)都要受罰�？菰锏膭幼鳎瑖绤柕拈W電教練，鐵一樣紀律的地約束著我們。我和同學(xué)們更親密了，我們?yōu)榱怂囊话喔冻雠秃顾?
下午，我們分成25-30人一組，開始解救酷斯拉游戲，我們每個人都拉扯一條線，力量必須均衡的，如果有一個同學(xué)沒有遵守規(guī)定就會重新來過。剛開始大家都不聽從指揮員地命令，各自按各自的想法去做，結(jié)果我們失敗了，大家開始焦慮起了，有點灰心了。“我們是一個集體，我們應(yīng)該一條心”， 大家聽從建議，決定一切聽從指揮。
我們又開始了，小心地，慢慢地。按著指揮員指點方向前進，根據(jù)提醒，大家調(diào)節(jié)方向和力度。終于，我們成功了。我明白了，作為四一班的一員的重要性。我的認真，我的守規(guī)矩。都會給我的.集體帶來榮耀和勝利。
短短的兩天讓我們長大了，雖然我們都是無知孩子；錯誤百出；啼笑皆非，但是我們又是幸運的。因為這一次離開父母的社會實踐中磨練自己，是自己變得堅強。有了一份擔當和責(zé)任。也是我十歲生日最特別的禮物，更加使我難忘！。
社會實踐的作文 8
這個星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`，這次社會實踐，給我留下許多美好的記憶。以下是我印象最深刻的片段。
片段一：“香氣熏天”
到了宿舍，我們就開始找床位，不知道是心里作用，還是鼻子的問題，我們都覺得十分臭！這時，“輝哥”拿出了救星——空氣清洗劑！他拿著“救星”狂噴，噴后，我們進去，差點“不省人事”。各個口吐白沫！原來“輝哥”用量過度了！不過，我們寧愿“香死”也不愿“臭死”！
片段二：泡面插隊
晚上睡覺前當然少不了泡面�？墒侨巳硕枷肱菝�，泡面欲望極高，泡面區(qū)就是人的海洋。為了更方便，我們就先叫一個人去排隊，然后集體插隊，雖然這樣做有些霸道，但別班就是這樣做�！凹核挥�，勿施于人”呀！于是，來了個六㈣班領(lǐng)地，來了個“一條龍”這一條龍都是我們的。團結(jié)就是力量大嗎！
片段三：“晚練”
人家早晨有晨練，咱們晚上有“晚練”，怎么說呢，聽2 慢慢道來。于以往一樣，我們第一晚絕對睡不著。要玩通宵。十點后，我們開始狂歡，做什么的都有；吃東西的，聽音樂的看漫畫書的，玩游戲機的全都有。大家正玩得高興的.時候，教官突擊性對宿舍進行檢查，因違紀而被抓出去做六十個蹲下起立。然后教官剛離開，我們又開始狂歡，接著又被教官發(fā)現(xiàn)，又罰。這下大家老實多了。只有“張風(fēng)”“吳動”在講故事，這時教官更火了。來個“連窩端”罰得更慘！我又困又累，真慘。
片段四：吃飯
人是鐵，飯是鋼。一日不吃餓得慌。去玩當然少不了吃呀，這次，我又“榮幸”地當上餐桌長。（好慘）吃飯時，一看，哇！有火腿。我立馬去打飯，盛湯，等我回來時，已經(jīng)“三光政策”吃光，喝光，搶光。無奈，我再打一盤火腿，這回有經(jīng)驗了。可他們個個都是“武林”高手，剛端上來，各路“門派”狂搶，用盡絕招，由于我功力較差，只搶兩片。嗨！
在這次社會實踐中，無論是悲傷，喜悅，都是我們班的結(jié)晶。都是我們童年的美好回憶，留戀。這些回憶，留戀，都會牢記在我的腦海中。
社會實踐的作文 9
這個星期四，天氣格外晴朗，學(xué)校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進行了一次有意義的社會實踐活動。
經(jīng)過了四十五分鐘的車程，我們終于抵達了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，開始了本學(xué)期的第一次活動。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機場后，園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動，例如：地震體驗館、火災(zāi)逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中，給我留下最深印象的要屬地震體驗館了：
“轟隆隆……”這是，從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的嘈雜聲，同學(xué)們一個個捂住了耳朵，原來，我們正在地震體驗館體驗地震呢！終于輪到我們班了，首先是由我們1、2、3小組體驗地震，地震體驗館的`門一打開，同學(xué)們便爭先恐后地擠了進去，我選擇躲在教室里，而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開始了，我想起了陳老師在科常課上所說的話：“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震，可以躲避在課桌下，兩手抱住后腦勺，抬起膝蓋保護住腹部，緊鎖身體，這是最好的防御姿勢。”于是，我嘗試著這個動作，躲避在課桌下。地震開始了，那大地發(fā)出的隆隆聲，玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時，我感到教室的地面搖晃了起來，經(jīng)過了最強烈的主震，余震又開始了，“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來，終于，隨著揚聲器里的聲音逐漸減少，地震結(jié)束了，體驗館的門打了開來，同學(xué)們一個又一個地走了出去。
這次社會實踐活動，讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十萬人死亡，國家財產(chǎn)嚴重損失。如果大家都能把平時所學(xué)的防震知識運用到生活中去，也許就能減少地震帶來的生命和財產(chǎn)的損失。
社會實踐的作文 10
今天，學(xué)校組織了社會實踐活動。我和同學(xué)們一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館，坐著游船游覽了天津的母親河——海河！
在進行這次活動前，我上網(wǎng)查閱了平津戰(zhàn)役的相關(guān)資料。平津戰(zhàn)役，顧名思義，是解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。今天，我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情，和老師、同學(xué)們一起參觀了這個紀念館。
到了紀念館門前，一眼望去，里面的建筑、雕塑，無不展示著平津戰(zhàn)役的成功與其戰(zhàn)略的重要性。
走進序廳，我首先看到了五位中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的鑄銅雕像，他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許，正是他們自信的目光，使戰(zhàn)役獲得了最終的勝利。我又環(huán)顧了四周，壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮膫ゴ髨雒�。除了序廳，我們還將參觀戰(zhàn)役決策、戰(zhàn)役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業(yè)績這五個展示部分。在這五個展廳中，我看到了許多紀念此次戰(zhàn)役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現(xiàn)著戰(zhàn)士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中，最令我震撼的是“戰(zhàn)役實施”展廳的一個蠟像區(qū)。那個蠟像區(qū)把斗爭時的激烈場景生動的體現(xiàn)了出來。有的解放軍戰(zhàn)士在吹喇叭;有的解放軍戰(zhàn)士在快速的往槍里裝子彈;還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想：正是這些斗志昂揚的解放軍戰(zhàn)士的英勇殺敵，才能使這次戰(zhàn)役取得偉大的.勝利吧。參觀平津戰(zhàn)役紀念館，不僅讓我深入了解了歷史戰(zhàn)爭，也讓我感受到了勝利的輝煌。
吃完午餐后，我們便來到了下一個地方游覽——海河！我坐在船上，驚訝的看著這里的美景。想想四十年前，這里除了一些低矮的樓房建筑，就是熙熙攘攘的人們。而今天，這里與四十年前的景象簡直是天壤之別，說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮，是多少人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的呀！
今天的活動讓我受益匪淺！
社會實踐的作文 11
前幾天，我們學(xué)校在新密進行了兩天一夜的社會實踐活動。想聽聽我們究竟干了什么嗎？現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧！
一大早同學(xué)們懷著一顆顆期待的心早早來到學(xué)校，等待著活動的開始。我們先在學(xué)校的操場上進行了點名。等到同學(xué)們都到齊了，就跟著老師和教練去坐車。上車后，經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于來到了最終的目的地――新密。
到達之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統(tǒng)一服裝一一軍綠色的上衣和褲子，站在鏡子前覺得自己像一個小軍人似的，換好了衣服，我們便下樓排隊，走向?qū)掗煹牟賵�，在莊嚴的環(huán)境中舉行開營儀式，并創(chuàng)建我們隊的隊名――戰(zhàn)狼隊！
吃完午飯，我們休息了一會。教官就帶著我們開始了下午的活動。下午一共有兩個活動，第一是大國小兵：教官首先講述了些游戲里常見的槍并進行提問，只見男生那邊滔滔不絕的`說著，而我們女生卻一點動靜都沒有。第二個活動是垃圾分類：垃圾分類是保護環(huán)境的重要方式、方法，我們認真聽教官講解知識，快速完成分類。
第二天，早上吃完飯，我們就開始了青屏山的攀登之旅。經(jīng)過一段時間的辛苦攀爬，大家氣喘吁吁的終于到達屏峰塔。游完一番后，我們最后在塔前進行了合影留念。
通過這次社會實踐活動，我有許多感受：“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來越強大“垃圾分類”讓我感受到了社會和文明的進步，讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境之中，共創(chuàng)碧水藍天，共建美好家園青屏山之游則讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山，美麗景色
通過這次活動，我也發(fā)現(xiàn)了我的許多不足：不會鋪床單、不會刷碗、缺乏自理能力但是現(xiàn)在這些不會聚成了會，化作了我童年時代寶貴的一筆財富，將時刻幫助著我。
感謝學(xué)校讓我們參加了此次活動，辛苦老師和教官們的指導(dǎo)。這次活動帶給我們的意義非凡，將成為我們學(xué)習(xí)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。
社會實踐的作文 12
我們在做一件事的時候，必須邁出第一步，也只有勇敢地邁出第一步時，你才會離成功更近一步。在這個碩果累累的秋季，我參加了《邢周報》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動，這是一個社會實踐活動：當一名小小售奶員。
這次活動可是要選出一組冠軍的，當然我和弟弟一組當仁不讓，我們用努力奪取了冠軍的貴冠。你想知道這是為什么嗎？就讓我來給大家揭曉謎底吧！當立朦姐姐告訴我們怎樣才能推銷出去產(chǎn)品后，我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開始推銷。當然心里直打鼓，但還是說出了第一句話：“姐姐，您好！”我知道沒有回頭路了，便硬著頭皮說完了一整段話�！拔覀兪恰缎现軋蟆沸∮浾撸瑏淼絻�(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會實踐活動。這可是新鮮出爐的酸奶呢！原價六塊，會員價五塊，您要是真想喝的話，賣給您一個成本價四塊，機不可失，失不再來��！”我聲情并茂地說道。本以為那姐姐會猶豫一會兒的，但大姐姐卻爽快地答應(yīng)了，而且一下子買了兩盒。最關(guān)鍵的是到最后走的時候還要甜甜的說上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過程中也有被拒絕的情況，但我們從不氣餒，振作精神后，繼續(xù)朝下一個目標前進，因而我們奪得了這次活動的'桂冠。
通過參加這次小記者活動，我深刻感悟到：想要成為冠軍其實并不難，關(guān)鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外，更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行，既讓我鍛煉了膽量，又嘗到了成功的喜悅，真是不虛此行�。�
社會實踐的作文 13
今天是星期五，學(xué)校組織我們到射陽去參加一次社會實踐活動。
我們乘著汽車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽光明媚，小鳥在枝頭歌唱，我們也像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，不停地說笑。
大約一個小時的路程，我們到達目的地。來了一位指導(dǎo)老師，他陪我們一起度過這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先，他教我們做木工，我學(xué)老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會兒做好了，大家做得都挺認真。中午時，老師讓我們自己盛飯，同學(xué)們狼吞虎咽，好香��！下午，指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則：由一名隊員在地上畫一個世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來，最后，推動其中的'一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好，就在我們快要擺好的時候，別隊的一名隊員來搗亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒有擺木牌，才沒有導(dǎo)致“全軍覆沒”，不過也損失了大半，真拿他沒辦法！
就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因為都是第一次離開家，離開媽媽的嘮叨，同學(xué)們覺得很自由，無拘無束，談天說地，有的同學(xué)講笑話，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過去，抓住后面一個人的左手，后面同學(xué)也照樣做，互相手拉著手，同時，走四步，跳四下，同學(xué)們都以堅強的毅力闖了過來。這個活動告訴我們團結(jié)和堅持的是多么地重要！
愉快的兩天很快過去了，這次活動給我留下了深刻的印象，團結(jié)、合作、獨立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見了，親愛的指導(dǎo)老師，再見了，美麗的學(xué)校，我們還會再來的！
社會實踐的作文 14
今天，在我們的秋游時，老師組織全班同學(xué)開展了一個生動有趣的實踐活動———蒙眼抓人。
只見老師隨手拿出四個空心車輪成一直線均勻的排放在碧綠的草坪上，接著對同學(xué)們講述了游戲規(guī)則：用絲巾蒙住其中一個同學(xué)的眼睛，在有限的空間里用你認為有效的方法去逮住另一位同學(xué)，這樣你便勝利了。而“失敗者”必須戴上絲巾去逮下一位同學(xué)。
老師的話音剛落下，游戲便在同學(xué)們的一陣嘻哈聲中開始了。第一個被蒙眼的是調(diào)皮的汪巖同學(xué)，只見他似乎有些不情愿被蒙上了眼睛，同學(xué)們就開始熱鬧了起來，有的拍手，有的亂喊，目的很明確就是擾亂他的方向他無法完成游戲，不過汪巖的心理素質(zhì)看起來很好，他并沒有因為那些吵雜聲而受到太多的干擾。很快他就有了行動，只見他小心翼翼的向前挪了幾步，忽然猛的向右跨出一大步快又準的伸出手抓住了“可憐”的`湯敏澤。
不知不覺的就輪到我上場了，蒙上眼的我什么都看不見了，看來只能用我的順風(fēng)耳了。我嘗試著往前移了幾步，同學(xué)們就開始熱鬧的分散開來哼再狡猾的兔子也逃不出獵人的手掌心，我開始自我安慰起來。一會向左一會向右的我還是被他們的吵雜聲干擾的暈頭轉(zhuǎn)向，他們太“可惡”了，這樣下去肯定不行，我得想個其他辦法才好，我先假裝著被他們擾亂了方向伸手亂抓，趁著他們放松警惕時我用力向著發(fā)出聲音的地方?jīng)_了出去，在手指碰到衣服的那一刻我迅速逮住了我的“獵物”。我解下紅領(lǐng)巾一看，原來是我們班的小不點賈鑫。嘿，這下被我抓了個正著，同學(xué)們的臉色都露出了愉快的笑容。
草坪上空盤旋我們陣陣的歡聲笑語，在這歡樂聲中我們愉快的完成了我們的抓人游戲——猛人抓人。
社會實踐的作文 15
經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于迎來了屬于我們自己的快樂寒假。這并不是一個單調(diào)且乏味的假期他充滿了色彩充滿了歡笑他是一段一個月的豐富的時光。與此同時我們也應(yīng)該做一些有意義的事情。
過年期間我和同學(xué)商量去老人院慰問老人，到了老人院先是安靜的可怕。我們不知道里面是什么樣？更不能預(yù)測等會兒會發(fā)生什么，我們一步一步慢慢地往老人院的深處前進？小心翼翼的我們生怕打破著午后的寧靜。
大門終于出現(xiàn)了，通過這矮矮窄窄的門，能看見老人們正一個挨著一個坐在躺椅上休息，他們有的眼神呆滯，目光時時停留在某個東西上，有時會山東那蒼老的眼睛默默觀察周圍的一切，但不發(fā)出一點聲音。我們推開那因年久失修而發(fā)出刺耳聲響的'就門，然后悄悄走進去，一股撲鼻而來的異味讓我開始抱怨。
老人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的闖入，我和同學(xué)對視片刻，決定現(xiàn)在還是不要把老人吵醒，來到門口我順手拿起旁邊破爛不堪的抹布，看見走廊扶手上已經(jīng)集滿厚厚的灰塵。我一手捂著口鼻，一手握著抹布，沿著扶手，一點一點慢慢向前擦拭，時間一分一秒的流逝，太陽越深越高。即使是冬天，我們也累的滿頭大汗，就在我們撿紙屑的時候，一個精神略顯飽滿的老人邁著大步走出那間休息室，當發(fā)現(xiàn)他十分警惕的盯著我們時。我很不好意思的喊聲：爺爺好，我們是來自實驗高中的學(xué)生。他只是點了點頭沒有作聲，也沒有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一絲奇怪。但還是繼續(xù)勞動。老人們見見都醒了，陸陸續(xù)續(xù)的走出來，他們看到我們，有一些上來搭話，我們輕輕地點頭微笑著向他們解釋。慢慢我們熟悉起來了，居然還有老人送上一杯水我們感到既溫馨又快樂我們感受到這些孤獨的老人擁有的愛，他們慈祥和藹笑起來就像一個孩子般可愛，我漸漸喜歡與他們在一起，那是個中午是我整個寒假最最快樂最最幸福的時光。
我們除了去老人院還做了很多時間，這個寒假是快樂的是豐富的是七彩的。
社會實踐的作文 16
暑假來臨了，同學(xué)們都不期望像駝鳥一樣把頭扎進書本里，沒完沒了地讀書，怎樣讓假期生活即要簡單活潑，又要充實有好處。學(xué)校推薦我們能夠進行社會實踐活動，同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高。和小伙伴商議，我們打算幫忙車棚打掃衛(wèi)生。
7月6日下午，太陽烤著大地。樹兒低著頭，地上的狗直吐舌頭，街上偶爾走過三三兩兩的人，也顯得懶洋洋的。我和幾個小伙伴如約在車棚門口相見，一場熱火朝天的“勞動競賽”拉開了序幕。
首先，為了不讓掃地時灰塵飛揚，車棚奶奶讓我們先接幾盆水灑在地上。接好水后，往地面一灑，水一滴滴掉落在地上，變成一朵盛開的.“水花”。不一會兒，地上便有百十朵盛開的“水花”。有一次，我不留意還把水潑到了白雪瀅的腿上，氣得她橫鼻子瞪眼，我趕忙道歉，笑聲充滿了整個車棚。
潑好水后，我們開始掃地�；覊m好像變得聽話了，掃把一揮，灰塵就像被敵人驅(qū)趕著一樣，聚成了堆。車棚里的灰挺多的，掃了一遍又一遍，總是掃不干凈。看到這種狀況，我們自發(fā)的兩兩組合，同時掃一個小區(qū)域。一個人掃第一遍，另一個人再掃一遍，重復(fù)兩三次，一塊區(qū)域就差不多掃干凈了。整個自行車停放處基本掃蕩完畢。
此時，我們已經(jīng)汗流浹背，全身發(fā)粘，嘴巴干渴。這讓我不由得想起車棚人員，他們每一天都要打掃車棚。其實在我們打掃時，車棚的奶奶不時地將車棚里近200輛的自行車搬開了。況且我們清掃的是自行車停放區(qū)域，摩托車及電動車停放區(qū)域奶奶怕我們累著，就沒讓我們打掃。車棚的角落里還有一些蚊蟲，他們趁人不備時也會猛然襲擊。有些人車子未按指定地點存放，每當發(fā)生一例，工作人員還要其放回指定地點。試想一下，每一天搬運二三百輛自行車，一百多輛摩托車及電動車，炎熱的夏天，同學(xué)們能夠在家享受空調(diào)，而他們只能吹風(fēng)扇。
尊重他人，不僅僅僅表此刻語言，有時行動更為重要。期望在今后的生活中，同學(xué)們能服從社區(qū)的管理，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，盡量不要給他人造成不必要的麻煩。
社會實踐的作文 17
前幾天，我們學(xué)校組織我們五六年段，去福清龍翔國防教育基地開展一學(xué)期一次的三天兩夜的社會實踐。
消息一公布，我們班的許多同學(xué)都十分激動，聚在一起討論這次社會實踐。我也十分高興，因為我們五年段是第一次去社會實踐，不知道會發(fā)生什么，都充滿了期待。
周三早上，我們都早早地拿著行李，整裝待發(fā)。大約八點多，我們便坐上了開往福清的大巴。經(jīng)過快三個小時的車程，我們終于到達了目的地。
我們班的教官將我們帶去宿舍準備放行李。一進宿舍，便覺得十分寬敞，有兩張上下鋪的床，六個人睡，完全不像我想象得那樣臟亂臭。我默默地在心里給自己打氣。
放完行李后，我們便出宿舍集合。一開始，我們先訓(xùn)練站軍姿。雖然在陽光的照耀下，我們的汗水直流，但畢竟和同學(xué)們在一起訓(xùn)練，心中的'團隊意識加強，反而有些小興奮。最后我們堅持了下來，獲得教官的表揚。這讓我第一次體會到了軍人的不易，不管做什么事都要堅持到底，有毅力。
站了一個上午后，我們便去食堂吃飯。食堂的飯菜還算可口，我還是第一次吃大鍋飯呢。大家都吃得津津有味，吃完后，我們要把自己的碗洗干凈。從中，我體會到了父母平時的辛苦與不易，他們下班后不僅要做飯給我吃，還要負責(zé)洗碗�？磥恚覀円獙W(xué)會獨立，為父母分擔。
下午，我們還去參觀基地的一些從來沒見過的大型軍用模型，十分宏偉壯觀。參觀一圈后，就到了晚上。我們排著整齊的隊伍回到宿舍睡覺。由于是第一次和同學(xué)外出社會實踐，又是第一次在外面睡覺。我們宿舍的女生都睡不著，在一起小聲地聊天。我感覺還挺有趣的。
就這樣，三天很快就過去了。我們依依不舍讀離開了龍翔國防教育基地，坐上車回到學(xué)校。這次社會實踐令人十分難忘，我希望下一次還能來這里。
我喜歡這樣有意義又有趣的社會實踐！
社會實踐的作文 18
如今全國各地的初中都開始提倡了社會實踐的活動，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要多多打去參加社會實踐活動，也就是當志愿者。實一開始我是非常反對當志愿者的，因為我們?nèi)W(xué)校是要學(xué)習(xí)的，我們不是來當義務(wù)工的，但是后來經(jīng)過一些事情以及思想上的改變以后，我慢慢的接受了這個事實。
那次我們?nèi)ギ斨驹刚�，主要是在紅綠燈下面把一些想要硬闖的行人給攔下來。所以在那天我們站在太陽底下足足站了兩個多小時，就是為了攔住一些來往穿梭的行人，當然如果有我們志愿者在的話，吸煙還是非常熟規(guī)律了，但是如果我們志愿者稍微一不留神或者稍微的去休息一下，就很多人開始闖紅燈。
每次看到有人闖紅燈，我一下意識的就想上去提醒他們，讓他們不要去搶，但是慢慢的我意識到每次都進行提醒，而是需要做一些普法的教育，讓大家形成一個觀念。當我有這個想法以后，我才明白了我身為志愿者在這里存在的意義。是啊，既然這些東西都是要從小培養(yǎng)的，而學(xué)校也在逐漸的培養(yǎng)我們遵守紀律，當一個為社會，為祖國奉獻的年輕人。
這些闖紅燈的人就是因為小時候沒有接受過普法的交易，所以他們長大以后才會肆無忌憚的去闖紅燈，而我們年輕的一代由于受過教育，所以對于闖紅燈的'事情非常的忌諱。但是我們并沒有接受過社會的磨煉和一些志愿者的服務(wù)，我們不懂得如何感恩社會回饋人民。而讓我們做志愿者就是一個非常好的以所學(xué)的知識回饋祖國的養(yǎng)育之恩，這或許就是學(xué)校為什么不斷地組織我們進行社會實踐活動的原因之一。
當我知道這個所謂的志愿者活動是學(xué)校不斷的磨練我們的意志以及提高我們社會責(zé)任感的時候，我就開始不抵制這些社會活動了。畢竟一個真正只會讀書的人是不可能給國家?guī)砗芎玫陌l(fā)展的，而是需要一些懂得社會發(fā)展，懂的語言交流，懂得民生的這些學(xué)子才能更好地為社會做出貢獻。
社會實踐的作文 19
快樂的時光總是珍貴的，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的.難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！社會實踐活動作文13
今天下午，家長們組織全班同學(xué)去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀，我們組先去了七樓展覽館參觀。導(dǎo)游姐姐告訴我們，廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日，公司環(huán)境優(yōu)美，占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產(chǎn)出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品，有些同學(xué)還買了紀念品。后來導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)タ匆曨l，每人還發(fā)了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產(chǎn)線，導(dǎo)游阿姨告訴我們，第一條生產(chǎn)線每分鐘可生產(chǎn)850瓶，第二條生產(chǎn)線每分鐘生產(chǎn)600瓶，第二條生產(chǎn)線，每分鐘生產(chǎn)600瓶。第三條生產(chǎn)線最厲害，每分鐘生產(chǎn)1100罐易拉罐。這些先進的設(shè)備都是來自德國。這種設(shè)備即省人工，生產(chǎn)速度又多又快。真好！
參觀結(jié)束后，我們在外面等另一組同學(xué)。導(dǎo)游阿姨跟我們一起玩游戲，我們玩的可開心了！
社會實踐的作文 20
快樂暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過，我們迎來了新的一學(xué)期�；仡櫬L假期，可謂是多姿多彩，但最令我難忘的是一次社會實踐活動——“宣傳交通，共筑文明”。
八月中旬，我聯(lián)系了交警大隊的警官們，組織同學(xué)和交警阿姨一起到中山公園路口宣傳交通法規(guī)，向路人發(fā)傳單。
一早，同學(xué)們在中山公園門口集結(jié)完畢，天空雖然飄著細雨，但卻絲毫沒有影響我們激動的心情。大家圍著交警阿姨站成一圈，認真聽她講授交通安全知識。然后我們每人領(lǐng)了一疊傳單開始向路人宣傳交通法規(guī)。
我不甘落后，跑到一位阿姨面前，大聲地說：“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了�！蔽业脑掃�沒說完便被阿姨打斷，我一下被潑了一盆冷水，剛才的熱度減了一半。我不甘心，又攔住一位叔叔：“叔叔好，這是一份關(guān)于交通安全的傳單，請收下吧！”叔叔懷疑地看了我一眼，擺擺手走開了。就這樣，我不停被拒，十分鐘過去，我只發(fā)出去了三張傳單。正當我心灰意冷的`坐在花壇邊，心中煩悶時，一個溫暖的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)，怎么了？傳單發(fā)不出去了嗎？”她和藹地笑著說：“沒關(guān)系，跟行人說說了解交通安全的好處，再試試�！本彀⒁痰脑捊o了我很大的動力，我鼓起勇氣來到兩個叔叔面前，先打個隊禮，然后遞出傳單說：“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任！請了解這份交通安全知識！”叔叔微笑著接過傳單然后向前走去，我在心中歡呼，繼續(xù)尋找下個“目標”。
幾分鐘下來，我的傳單全都發(fā)光啦，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們也和我一樣，雖口干舌燥、汗流浹背，但看著路人手中我們傳發(fā)的“交通文明”，看到路人們贊許的目光，同學(xué)們個個露出了燦爛的笑臉。
這次活動每個同學(xué)都受益匪淺，我們挑戰(zhàn)了自我，學(xué)會鼓起勇氣與陌生人交流，而我身為組織者也鍛煉了自己的組織能力和社交能力，相信這件事大家都難以忘懷。
社會實踐的作文 21
國慶長假的一個下午，我們一行十多人結(jié)伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場參觀，在這里，我們意外獲得了許多未曾想到的快樂！
那天，天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺，我們驅(qū)車來到農(nóng)場，遠遠望去，幾只大灰鵝在遠處踱著方步，引吭大叫，迎接我們的到來。迎面是一個廠房，廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊，余津佳爸爸熟練地拋出漁，漁在水中慢慢地舒展開來，再慢慢地沉了下去，直到不見了蹤影，只留下一根細繩浮在了水面上。突然，漁動了一下，余津佳爸爸眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將漁收了起來。我們都瞪大眼睛，希望看見肥魚滿缽的景象，可是，有點失望，我們只發(fā)現(xiàn)一條可憐的小魚在漁里掙扎。連撒了幾次，都沒有大魚入，我們逐漸有點失望了，顧自紛紛跑開去了。正在這時，不知誰大聲地驚叫起來，所有人都又奔了過去，發(fā)現(xiàn)三條大魚出現(xiàn)在漁中。這一的驚喜讓我們興奮不已，我立即提議：搭個灶臺把魚烤了吃吧！這個提議立即得到了大家的響應(yīng)，我們開始搭灶臺。
也許是我們搭灶臺的技術(shù)比較差，俞津佳爸爸也沒什么經(jīng)驗，所以，我們灶臺的.火一直是忽明忽暗的，魚也烤的半生不熟，好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議：我們烤紅薯吧！這個提議又得到了大家的響應(yīng)。
這次吸取了剛才烤魚的經(jīng)驗，大家都想自己打個灶臺試試。一開始，大家都各顧各的，很不團結(jié)，只知道向已經(jīng)燒起來的主灶臺借火，主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了，小灶也沒一個燒起來。后來，尤哲凱指出來：所有人不能太自私了，只有把主灶臺點著燒旺了，小灶也就能燃燒了。就這樣，大家齊心協(xié)力，一部分人去撿干柴，一部分人往灶臺添柴，而我就負責(zé)煽風(fēng)點火了。在大家的努力下，我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。 吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯，望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑，我們捧腹大笑著！
游養(yǎng)殖場讓我突然發(fā)覺：原來快樂特別簡單，就是在大自然中產(chǎn)生，在生活的點滴中產(chǎn)生。
社會實踐的作文 22
星期四下午，朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會實踐活動，準備好一個水壺，幾支鉛筆，一塊橡皮和一本筆記本。同學(xué)們聽了歡蹦亂跳，歡呼雀躍，可是……
第二天早上，我們排著整齊的隊伍；坐上大巴車，唱著郊游英語歌謠，來到蓮情谷。
蓮情谷？不是應(yīng)該兩邊寬廣的池塘里，像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧，應(yīng)日蓮花別樣紅”一樣嗎？怎一朵蓮花也沒有。歆雅回答：“因為蓮花季節(jié)已經(jīng)過了�！甭犃诉@話，我有點失望。
進入蓮情谷，我們進行第一個項目，制作好吃的藕粉。我們先給小手洗澡；再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進碗里，另外一部份給旁邊的'人；然后，將熱水倒進碗里快速攪拌，直到白色點點沒有。我覺得這樣好慢好無聊，真想拿個攪蛋機“嗡——”的一聲攪好。最后，就可以拿起勺子開口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像蘋果，粘得像雙面膠，挺好吃的。
第二項活動，觀賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達了一圈，然后給我們30分鐘自由活動。我們四處狂奔，像賊搶劫一樣，有的去一層看云的信息，有的去二層看民俗習(xí)慣，還有的去觀看節(jié)日傳統(tǒng)。而我呢，一會兒去一層，一會去二層，跑得滿頭大汗。過了一會兒，老師像獅子一樣大吼一聲：“集合�！薄笆裁�？”同學(xué)們紛紛議論，“明明才25分鐘，老師真是說一不二�！�
中午，我們開始吃飯，桌上大魚大肉，有雞翅、饅頭、大黃魚、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著，吃得桌上幾乎只剩骨頭了。
下午，就有點不順利了，老天爺灑了幾桶水，眼看要變成落湯雞時，幸好有個活動叫做“畫荷葉”，幫我們抵擋了雨滴。畫荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的顏料變成一副畫就好了。
對了，還有一個拓展活動——水上闖關(guān)，這是最有趣的，也是最糟糕的。老師先讓女生玩，但是，女生因為膽子小，每次踏上難關(guān)時，都小心翼翼，所以我們后面男生都大排長龍，像似堵車。
這就是我們的社會實踐活動，雖然狀況多多，可我還想再來一次。
社會實踐的作文 23
前不久，在內(nèi)蒙古呼和浩特和林格爾市參觀了蒙牛乳業(yè)公司的自動化奶牛擠奶車間后，那些奶牛的模樣經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前。
蒙牛集團實行人性化管理，為這些奶牛建造了舒適的集休息、進食、工作于一體的牛舍，累了有細土鋪成的臥鋪供睡覺，餓了隔壁有精心準備的草料，渴了有專供牛飲水的設(shè)備，身上癢癢了甚至有專用“撓癢”的來回轉(zhuǎn)動的撓癢設(shè)備，奶漲了就自動進入擠奶間。
我為牛奶生產(chǎn)行業(yè)的完全自動化和高效率高呼的同時，不禁為奶牛的“訓(xùn)練有素”感嘆。應(yīng)該說，比起農(nóng)村干農(nóng)活的牛們，這些奶牛好比在天堂，可我總覺得有地方不對勁。聽工作人員介紹，這些國外引進的奶牛屬于高產(chǎn)型，每天約產(chǎn)奶四、五十斤。它們“服役”十年左右，然后被淘汰，大多被殺后制作成牛肉制品。
它們之所以被優(yōu)待，完全是因為人類的需要。為了大多數(shù)人的身體素質(zhì)，也為了企業(yè)的利潤。它們默默無聲地奉獻著，盡管被剝奪了自由，被迫遠離了熱愛的大自然，甚至被訓(xùn)練成擠奶的工具，仍然毫無怨言。在高科技的幫助下，它們不停地懷孕生產(chǎn)，最大限度的制造牛奶、生產(chǎn)小牛，馬不停蹄。
當然，這些都很吸引我們的眼睛。不過在我看來，最吸引我的還是走廊里的標語。比如說：“想過成功，想過失敗，但從來沒有想過放棄。只為成功找方法，不為失敗找理由�！边@句話是在激勵我們不要放棄，不言敗，努力做好。還有像是：“這世界不是有權(quán)人的世界，也不是有錢人的世界，而是有心人的世界�！边@句也很不錯。在這條走廊里有很多很多的.標語，每一句都深深的印在了我的腦中，每一句都值得我深深體會……
總的來說，今天的蒙牛之旅讓我感觸頗深。也讓我學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多。更讓我見識了蒙牛這個大企業(yè)的成功之處，更剛收到了大自然的魅力
社會實踐的作文 24
今天，學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生去參加了一次有意義的社會實踐活動。這次活動非常有意思，使我們獲益良多。
這次活動使我們最難忘的就是野炊了。這次，我們不得不自己動手做飯。野炊還沒開始，不少同學(xué)就開始擔憂起來。哈哈，對于這個，我可不怕，媽媽可是教會了我做很多菜的！
野炊開始了。我們把六只雞蛋全部打進碗里，搗了搗之后，蛋清融化在了蛋黃里，留下一塊又一塊透明的疙瘩。生好火之后，我把雞蛋倒進油鍋里，油一碰上雞蛋，火星就像一個個小精靈似的，四處飛濺。蛋液靜靜地躺在油鍋里，看起來就像懸崖下的一湖黃色的水。但是，也不知道為什么，下面的柴火越來越小，最后甚至連看也看不見了。怎么辦？我們組的同學(xué)太著急了，它緊緊地攥著一根還沒切好的.芹菜，憋足了勁，使勁一吹，火苗大了一點點。再來！只見他頭上滴著幾滴汗水，還鼓起了腮幫，瞪圓了眼珠，再吹。這回他還真厲害，火苗一瞬間大起來了。“糟了，煎雞蛋！”我突然想起那只被我們遺棄的雞蛋。我立刻站起來一看——唉，還是焦了一點兒，不過還是可以吃的！看來我們得改改這手忙腳亂的毛病了。
別以為我們這兒全部都會做飯，實際上，還有在這兒裝裝樣子的呢！你看那邊那個同學(xué)，它就是想幫幫他們組長洗菜而已，卻弄出了一個大名堂來。它對于洗菜這東西，可是一竅不通啊！他對待一條條菜像對待一件件臟衣服似的，用力地搓啊搓，把一條條脆弱的生菜搓得支離破碎。這會兒，他還在咬牙切齒地“搓”菜，組長還沒發(fā)覺到他的優(yōu)良品質(zhì)呢。要是被組長發(fā)現(xiàn)后。揍不死他太陽都從西邊出來了！
其實，這次野炊不僅僅是鍛煉我們的合作能力，動手能力，還讓我們學(xué)會了做家務(wù)。我還從中明白了一個道理：野炊就像你以后在社會的能力。如果你沒有生活經(jīng)驗，以后在社會上也不能立足！
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