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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-18 08:55:34 振濠 作文 投訴 投稿

關(guān)于六年級(jí)作文(通用51篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)作文(通用51篇)

  六年級(jí)作文 1

  戒尺,這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧?是的,從古至今,從私塾到學(xué)校,相信大多數(shù)的同學(xué)都見過(guò)。

  戒尺,外觀和別的尺子沒(méi)什么區(qū)別,許多同學(xué)卻對(duì)它恨之入骨。因?yàn)樗怯脕?lái)懲罰的,打起人來(lái)十分痛。有的學(xué)校用戒尺打人成為家常便飯,許多媒體曾經(jīng)報(bào)道過(guò)戒尺打人的事件。

  曾經(jīng),我也和許多同學(xué)一樣十分討厭戒尺,因?yàn)槲乙彩潜唤涑叽蜻^(guò)的受害者。但是每當(dāng)被打完的那一刻,就會(huì)深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且下次再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò),因?yàn)橄麓尾幌朐俦淮蛄恕?/p>

  戒尺是一個(gè)兩面性的東西。一面是收獲,讓你長(zhǎng)記性,接受教訓(xùn),不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;而另一面付出,讓你受到皮肉之苦,在同學(xué)們面前丟面子。同學(xué)們往往注意到的'是戒尺不好的一面,卻從不注意它好的那一面。

  正確看待這一問(wèn)題?其實(shí)我們可以換個(gè)角度,首先,戒尺只是工具,老師基于愛(ài)心和責(zé)任,運(yùn)用它,是希望學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí);其次,批評(píng)是老師的教育方式之一,與表?yè)P(yáng)良好地結(jié)合成老師培養(yǎng)學(xué)生成才的主要手段;其次,犯錯(cuò)后沒(méi)有受到處罰(代價(jià)),就不會(huì)記憶深刻,促進(jìn)自省、革新。

  凡事都有兩面性,有好的一面也有壞的一面,需要你正確理解體會(huì);一味地負(fù)面理解,反而阻礙我們接受批評(píng)并改正自己的錯(cuò)誤。

  六年級(jí)作文 2

  兩年前,在美國(guó)辛辛那提動(dòng)物園大猩猩圈舍,一男童不慎掉入,園方為了救人將大猩猩擊斃,這個(gè)事件引發(fā)了很多人的討論。其中不少的人認(rèn)為園方的做法實(shí)在是過(guò)于極端,況且大猩猩當(dāng)時(shí)對(duì)小男孩完全是一種保護(hù)姿勢(shì),沒(méi)有必要非得用擊殺的方式救回男孩,畢竟大猩猩也是一條生命。但是園方卻回應(yīng),即便再來(lái)一次,依舊會(huì)選擇擊斃,因?yàn)樗麄儽仨毚_保男孩的生命安全。

  這其實(shí)就是一種岔道困境,在當(dāng)時(shí)那種比較緊急的情況下,園方采取擊斃的做法無(wú)可厚非,在他們的立場(chǎng)上,考慮的更多的是以人為本。的確像是很多動(dòng)物保護(hù)者所說(shuō)的那樣,任何的生命不能夠無(wú)端加害,但是在那種緊急情況下,園方的`做法無(wú)可厚非。

  這件事情其實(shí)能夠給我們很大的啟迪,在很多的時(shí)候我們可能都會(huì)面臨這樣的困境,這個(gè)時(shí)候我們或許只能夠兩害相較取其輕,做出最能夠說(shuō)服自己的那一個(gè)決策,在麻醉針無(wú)法取到很好的效果之時(shí),園方只能選擇擊斃。

  我們將來(lái)或許不會(huì)面臨這樣的生死抉擇,但是必然也會(huì)碰到岔道困境,我們應(yīng)該何去何從,作何選擇,既要慎重,同時(shí)也不能過(guò)于緩慢,因?yàn)楹芏鄠驮谖覀儶q豫之中不知不覺(jué)就造成了。

  六年級(jí)作文 3

  今天,我一個(gè)人走在回家的路上,一家KTV里傳來(lái)了一陣歌聲:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……!甭犞@一首歌,我的眼淚就不知不覺(jué)地流了出來(lái)。這一首歌讓我的思縷飄到了那一個(gè)下午。

  那一個(gè)下午,我會(huì)我最要好的朋友吵架了。真的是第一次,吵得如此不可開交,彼此用刀子般的目光怒視著,恨不得把對(duì)方一口吃掉。放學(xué)后,我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼角輕蔑地上抬45度﹕"哼﹗〃然后,大搖大擺地向相反的方向走去。唉,我們連吵架都這么默契!現(xiàn)在回想起來(lái),我都感到十分后悔,我真希望我還能回到那一個(gè)時(shí)候,和她談?wù)勎覀冎g的.友誼,然后,真誠(chéng)的說(shuō)一聲"對(duì)不起,因?yàn),那時(shí)的我,根本就不知道,這一次吵架,使我們的友誼僵化了一個(gè)學(xué)期,彼此之間的心里都十分矛盾,本想下一個(gè)學(xué)期去說(shuō)一聲"對(duì)不起”,和她和好,但我沒(méi)想到的是,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了益陽(yáng),再也見不到她了。那個(gè)時(shí)候。我還一直猜想著她會(huì)先和我道歉,然后我會(huì)用很大度的口氣說(shuō)我原諒她,再然后我們就和好。用這種方式結(jié)束“紛爭(zhēng)”,我也就不吃什么虧了。但這樣的想法再也不會(huì)出現(xiàn)了。她整整一學(xué)期沒(méi)有理我,我的心里雖然十分難受,但我還是倔強(qiáng)地等待她的回應(yīng)。沒(méi)想到,沒(méi)等到冰釋前嫌,我竟然轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分傷心,朋友啊!我想錯(cuò)了,從一開始我就想得“一敗涂地”。后來(lái),表妹來(lái)我家玩,她告訴我,我的朋要她轉(zhuǎn)告我,對(duì)不起。那一剎那間,我驚呆了,沒(méi)想到,她也一直在等我,回想起那段時(shí)間每次和她的目光交匯時(shí),她的眼睛里起初都是有所期待的,漸漸的,期待變成等待,變成失望,最后只剩下黯然……對(duì)不起,朋友,是我錯(cuò)了,我想和你談?wù)勎覀兒秃玫氖,真得?duì)不起。最后,我決定,放長(zhǎng)假時(shí),我一定要回去找她,和她和好,和她做一輩子的好朋友……!皣W啦啦”,天空中下起了大雨,它把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實(shí),我飛快地跑回家了。

  直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常用這件事來(lái)提醒我。細(xì)細(xì)想來(lái),與其躲在暗處費(fèi)力的去想,還不如勇敢地向前邁一步,穿云破霧,而真誠(chéng)就是那道光,帶著平凡的我們走過(guò)少年的人生旅途。朋友,我想和你談?wù)勎覀冎g的友誼!

  六年級(jí)作文 4

  “一夕驕陽(yáng)轉(zhuǎn)作霖”

  “蟲聲新透綠窗紗”

  日暮薄盡,斑斕的嫣紅渲染了整個(gè)天際,稀疏的點(diǎn)點(diǎn)星辰越發(fā)璀璨,一輪新月遙寄在半空,淡淡的銀白,似有若無(wú),亦真如虛。

  矗立在漸漸漲潮的海岸邊,一葉擱淺的小舟陪我看著如夢(mèng)如幻的晚霞奇光。海浪濤濤,肆略的拍打著海岸,激起的點(diǎn)點(diǎn)浪花,恰似夜幕中的漫天繁星。

  海風(fēng)徐徐,清爽舒暢,漾開了我紡紗的翩翩裙裾。用力呼吸這潮潮的海的氣息,張開雙臂,想擁抱著伴我成長(zhǎng)十幾年的大海,像落日歸巢的飛鳥。

  赤足沿著海岸奔跑,耳邊海浪一片喧嘩,沙灘咯印著我快樂(lè)的足跡。海浪聲漸行漸遠(yuǎn),映入眼簾的正是漁村后山的一片樹林,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,形成了另一個(gè)別樣的綠色海洋,讓我步入了一個(gè)恬靜而夢(mèng)幻的境界。

  皓月倨傲的高攀在夜空,群星閃亮如鉆石。樹林里渺遠(yuǎn)的傳來(lái)一聲聲鳥翼朔朔撲騰羽翼的聲音。夜風(fēng)徐徐吹過(guò),樹葉沙沙作響。此時(shí)的樹林,披上了一層薄翼如娟的銀白輕紗,朦朦朧朧的清幽月光,暈開了視線。森林的夜精靈出沒(méi)了,伴著輕盈的優(yōu)美舞姿,穿梭流連在樹木間,綠瑩瑩的點(diǎn)點(diǎn)光茫,漸行漸遠(yuǎn),牽引著我,向深林漫步而去。

  芳草萋萋,像一雙雙細(xì)細(xì)軟軟的柔夷,輕輕撫摸著我的腳裸。樹木的'影子映襯著月光,疏影搖曳,伴著沙沙聲,像是在以最真摯的方式熱切的迎接著我。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)山坡的輪廓越來(lái)越暗,映入眼簾的竟是一片在夜下徐徐綻放的旖旎花海,花香馥郁,清香盈袖,縈縈繞繞。

  我愜意的躺在漫天花海中,閑看花雨輕霏,帶著我逐漸涌來(lái)的睡意和欣然,輕揚(yáng)漸高;ㄅc清風(fēng),月亮與星辰,螢火蟲與樹葉都在默契地、無(wú)聲無(wú)息地,訴說(shuō)著這優(yōu)美的小夜曲。

  習(xí)習(xí)晚風(fēng),山巒翠綠,林林扶蘇,彌漫在這山間的小夜曲,正在悠揚(yáng)進(jìn)行……

  六年級(jí)作文 5

  今天早上,爸爸上街買菜的時(shí)候給我買來(lái)了三只大螃蟹。

  爸爸回到家里就把螃蟹拿出來(lái)放在水桶里面養(yǎng)著。這時(shí),我就走過(guò)去觀看。這三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活潑,而且身上還有一個(gè)小洞。我就叫它東東。大小居中的那一只螃蟹總是躲在一個(gè)角落里面。它斷了一條腿,斷在左面的第二條腿上,樣子顯得非?蓱z,于是,我就給它取了一個(gè)名字叫西西。最小的那只螃蟹總是吐泡泡,而且它全身都長(zhǎng)得比較小,腳也比較小。我就根據(jù)它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我還給這三只小螃蟹各自取了一個(gè)英語(yǔ)名字。因?yàn)槲矣X(jué)得這三只螃蟹好玩,于是,我一有空就去看它們,給它們吃食物。

  它們吃食的時(shí)候也十分有趣。每當(dāng)我把蝦肉剝出來(lái)放到水桶里的時(shí)候,這一些螃蟹就像是三天沒(méi)有吃過(guò)飯一樣,爭(zhēng)著跑著爬過(guò)來(lái)?yè)尦晕r肉。而且它們?nèi)齻(gè)人從來(lái)沒(méi)有相讓過(guò)一次。吃貿(mào)的'時(shí)候當(dāng)然是東東吃得最多,因?yàn)樗抢洗蟆K鼈兂缘臅r(shí)候都是用大鉗夾住食物,然后放到嘴邊接著用櫻桃小口一點(diǎn)一點(diǎn)地咬進(jìn)去,再吐出來(lái),再吃進(jìn)去……它們就這樣反復(fù)吃吐,終于把我給它們的食物全都吃光了。

  這一些螃蟹真是有趣!

  六年級(jí)作文 6

  人的一生,只不過(guò)是一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明人則用心閱讀它。因?yàn),他們知道這本書只能讀一次,而沒(méi)有機(jī)會(huì)去重新閱讀。看了《下輩子還做母子》這部電影,我感受很深。

  一個(gè)人的一生似洪水奔流,有的人活得轟轟烈烈,有些人卻平淡無(wú)奇。 在僅有十一年生命的江小迪眼里,他的每一分鐘都活得精彩、活得有意義、活得有價(jià)值……他在自己生活的每一刻里,證實(shí)了自己并不比別人差,體現(xiàn)了自己的`能力,讓別人知道:自己并不是永恒的“病人”,總會(huì)有“站”起來(lái)的一天。江小迪把握每一分生存的希望,每一分都有自己努力與收獲,因此證實(shí)了生活的價(jià)值。

  人不能熄滅希望的火焰,而且還要把這團(tuán)火焰燃燒的更加明亮。把自己的一生點(diǎn)燃吧!創(chuàng)造精彩生活。

  將把握擁有一切,不斷向上攀登,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走,人生的路途永遠(yuǎn)不會(huì)有捷徑。珍惜每一秒,利用每一分,和時(shí)間賽跑,不斷追求……

  蕭伯納曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生不是一只短短的蠟燭,而是一只由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃的十分光明燦爛,然后,交給下一代的人們。

  “讓我們暫時(shí)拿著火炬,”或許漫長(zhǎng)而又長(zhǎng)遠(yuǎn),或許短暫、快捷。但是無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,當(dāng)它在我們手中時(shí),我們就要讓它燃燒和煥發(fā)!

  蠶在臨終之前,總會(huì)吐出自己全部的絲,才肯瞑目;蠟燭在它有生之年,總放射出奪目的金光;更何況我們?nèi)祟惸?讓我們活得精彩起?lái)把,放出希望之光。

  讓我們做個(gè)聰明人,認(rèn)真耐心的閱讀和品味人生這本書。

  六年級(jí)作文 7

  夏天,讓我歡喜,讓我憂。

  ——題記

  夏天,真是個(gè)值得慶幸的季節(jié)。梅雨季節(jié)之后,我們就可以品嘗到慈溪的特產(chǎn)—楊梅,酸酸甜甜的,比什么都好吃。除了楊梅,還有水靈靈的紫、綠葡萄,白生生的荔枝、甜滋滋的紅西瓜和果肉滿滿的水蜜桃呢!當(dāng)然了,除了吃,晚上我們還能聽見昆蟲們準(zhǔn)備許久的夏日聯(lián)歡晚會(huì),大家手牽著手,跳著優(yōu)美的舞蹈,和知了、青蛙、蟋蟀的伴奏。多么快樂(lè),多么快活!

  夏季,雖然有好吃的`和好聽的,但是也有招人討厭的地方。

  熱,每每暑假之時(shí),就只能待在家里,吹著空調(diào)?蛇@還不夠,地板上,窗戶上、廚房里,每一處地方都沒(méi)能逃過(guò)陽(yáng)光的手掌心。哪怕你穿鞋走在地上,“!——”你的小腳丫也能感覺(jué)即將成為“烤肉”。

  夏天,不僅熱,還是蚊子出沒(méi)的重點(diǎn)時(shí)機(jī)。蚊子在每一秒鐘,都會(huì)跳著勝利的舞,吸著勝利的“甜水”。但是還是會(huì)觸怒了“電蚊拍”,拿著電蚊拍——“絲……絲……死……死……”死了。晚上時(shí),它又會(huì)穿著隱形衣,穿梭在我的房間,“嗡——嗡嗡——”吵死了,捂著耳朵,打開燈,咦?蚊子呢?關(guān)了,音樂(lè)“又在耳邊想起,搞的我一夜未眠。第二天,就長(zhǎng)了個(gè)黑眼圈。

  夏天,你讓我歡喜讓我憂!

  六年級(jí)作文 8

  夏天是個(gè)會(huì)變臉的階級(jí),它一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,碧空如洗,一會(huì)兒又天低云暗,烏云密布……

  今天,我和爸爸媽媽去余杭采楊梅,到了余杭采楊梅的地方我聽到了知了在叫,它叫的聲音,似乎在叫著:“我們熱死了,熱死了!”

  我們來(lái)到了半山腰,終于看見一棵棵楊梅樹了,一顆顆楊梅像一個(gè)個(gè)玫紅色的'乒乓球懸掛在空中,它們大小不同顏色不一,有的是梅紅色,有的是淡青色的……各種各樣。有的楊梅就直接從樹上掉了下來(lái),它掉下來(lái)時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘從天而降。

  在走向山頂?shù)穆飞,我看到了許多的植物,有松樹,它就像士兵一樣直直的矗立在那里,好像在保衛(wèi)這大自然一樣。在松樹的附近,我還看到了一叢叢叫不出名字的植物,它長(zhǎng)出的葉子就像刺猬一樣呈陣狀一樣,走進(jìn)一看上面,還有兩三個(gè)七星瓢蟲在上面爬動(dòng)著,

  最后終于走到了山頂,在著烈日炎炎下,我們?cè)缫押沽鳑驯?墒俏业男闹袇s很高興,因?yàn)閬?lái)到山頂?shù)穆飞,不僅采了楊梅滿足了口欲,而且沿途看到的風(fēng)光更滿足了自己的眼福,讓我感受到了大自然在夏天時(shí)的“熱情如火”的生機(jī)。

  六年級(jí)作文 9

  夏天,是熱魔王最猖狂的時(shí)候,他毫無(wú)顧忌的把魔爪伸向人間。

  熱!熱!熱!熱得知了直叫:“熱死了”。熱得狗伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧,呼哧”直喘大氣。

  早晨的節(jié)奏是輕快,明朗的。

  當(dāng)時(shí)間女神剛剛叩響清晨的大門時(shí),人們就開始了一場(chǎng)別出心裁的比賽。

  中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。

  午飯一次突擊后,人們便甜甜地入睡了。雖說(shuō)只能睡個(gè)把鐘頭,不過(guò)這滋味可不亞于吃蜜糖-------舒服至極。這時(shí),方圓幾十里毫無(wú)一點(diǎn)聲息,只有電風(fēng)扇在默默地工作。

  夜晚的節(jié)奏是歡快而又舒暢的。

  當(dāng)夜之神給大地套上黑裝后,陽(yáng)臺(tái)上、庭院里到處都是乘涼的`人;顒(dòng)開展的很豐富:講故事、猜謎語(yǔ)、討論問(wèn)題等,連天上的星星都似乎被吸引了,眨著眼不愿意離去。

  夜晚更是孩子們的天下,捉蛐蛐、做游戲……真是一群快樂(lè)的小星星。

  入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)去層里,人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大地顯得格外靜謐,等待著黎明的到來(lái)。

  夏天,是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),一個(gè)沉靜的季節(jié)。

  六年級(jí)作文 10

  我愛(ài)這個(gè)夏天,這個(gè)夏天,我去看了一場(chǎng)冰雕展。

  今天早上,媽媽告訴我要帶我去看冰雕展,還要帶上我的一個(gè)朋友。

  中午,我們?cè)缭绲爻酝觑,就?zhǔn)備出發(fā)了。媽媽說(shuō)那里面非常冷,還要穿羽絨服,穿長(zhǎng)褲。我們帶上我的小伙伴一起出發(fā)去看冰雕。

  到達(dá)了目的地,媽媽下車把衣服掂下來(lái)。天氣悶熱,我和我的朋友都迫不及待的想進(jìn)去。我們穿上羽絨服,檢了票,就進(jìn)去了。腳一踏進(jìn)去,一股寒氣直撲我臉,給我降了體溫。我往里走,燈光五顏六色。我看見了一個(gè)迷宮,趕緊鉆了進(jìn)去,媽媽和我的朋友也緊隨其后,我走呀走,突然,“哎呀!”我碰到頭了,讓我疼的`倒吸一口冷氣。終于,走出了迷宮。我看見用冰雕成的埃菲爾鐵塔晶瑩剔透;北極熊被雕的栩栩如生;比較傳神的是那一墻用冰雕成的粉色綠色的桃花,仔細(xì)觀賞,仿佛都能聞見香味撲鼻而來(lái)……我還玩了用冰建成的滑梯,媽媽拍了許多照片。時(shí)間不早了,該回家了,我戀戀不舍地走了,希望下次還能過(guò)來(lái)玩。

  我愛(ài)夏天,他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  六年級(jí)作文 11

  夏天讓我喜歡又讓我憂的季節(jié)。

  夏天,真是大飽口福的季節(jié)。我們可以吃到又涼又甜的大西,甜蜜蜜的.水蜜桃,水靈的葡萄,還有又大又好吃的荔枝和楊梅,都是夏天的美味。

  桃子是奉化的,我外婆就在那,所以就不會(huì)沒(méi)的吃了。夏天我和爸爸媽媽出去散步時(shí)只要家里水果沒(méi)了,我都會(huì)去買點(diǎn)水果,可是爸爸每次都會(huì)買半個(gè)西瓜;氐郊沂蔷蜖(zhēng)搶著吃,一口也不停,還好媽媽吃的少,不然可不夠。

  每次他們買來(lái)的楊梅沒(méi)等我吃夠就被他們泡酒了。這次我有先見之明了,一口一個(gè),還得藏幾個(gè)起來(lái),這樣才吃得過(guò)癮。

  夏天媽媽讓我少吃冰淇淋,我心里想:你不讓我吃冰淇淋,沒(méi)說(shuō)不可以吃冰的。于是我把家是的果凍給凍在了冰箱里。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我的果凍好了,吃進(jìn)嘴里又涼又甜又爽,真里透心涼!我很喜歡喝媽媽做的綠豆湯。剛好我回來(lái)時(shí)又熱又渴。一回家就奔向冰箱拿出綠豆湯,一口就是一大半。

  我喜歡夏天可我又有點(diǎn)討厭夏天。

  每個(gè)夜上蚊子都會(huì)送給我們來(lái)自它們的小夜曲和催眠曲,可它不僅不催眠還弄的整個(gè)晚上都睡不好。

  夏天讓我喜歡又讓我憂。

  六年級(jí)作文 12

  夏天的時(shí)候,蚊子帶著它的綠翅膀慢慢飛行到我們?nèi)畮锥鹊母邷刂,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,它依然張開可惡的魔爪向我們迎面飛來(lái)。

  夏天真像是位從天上臨的惡魔一般,可怕極了。

  夏日的.時(shí)候,如果我們?cè)诜块g不開空調(diào)的話,就會(huì)感覺(jué)我的頭頂上好像有一個(gè)巨大的火球似的,又大又熱。睡覺(jué)的時(shí)候,還沒(méi)睡到五分鐘,我的頭上、背上、腳上就會(huì)冒汗,趕緊開空調(diào)。

  因?yàn)橄奶煊譄嵊职W,所以我們的服裝也進(jìn)行了一系列的改變:女生穿上襯衫,再穿上短裙就好,男生換上了長(zhǎng)褲和襯衫,既清涼又好看。

  迎面撲來(lái)的而是被蚊子,蒼蠅的攻擊現(xiàn)象,有一次我正在刷牙洗臉準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,毛巾和牙刷上有幾只蚊子,我看了之后還懷疑這些是不是“過(guò)期”了呀。就這樣,我跑到鄰居家去刷牙洗臉了一回。

  吃飯前準(zhǔn)備工作做完后,就樣進(jìn)行“大餐”了。我本以為現(xiàn)在沒(méi)有蚊子了,可誰(shuí)知道,我就上了一會(huì)兒廁所,回來(lái)之后那粥上居然停留了一只可怕的蒼蠅,我走近看看說(shuō):“這下我只能吃面包和雞蛋了。

  唉,我討厭的夏天,你是多么可惡呀!既讓我們渾身是蚊子包,也給我們帶來(lái)了無(wú)比炎熱的溫度呀!

  炎熱的夏天,我希望你早日過(guò)去。

  六年級(jí)作文 13

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒,在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。七月,一個(gè)我企盼已久的月份,透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  有人愛(ài)春天,春天美!可是我總在教室,沒(méi)有時(shí)間親近大自然。有人愛(ài)秋天,秋天詩(shī)情畫意,可我說(shuō)秋天會(huì)令人想起傷感的往事;有人愛(ài)冬天,冬天雪花爛漫,可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。

  我愛(ài)夏天,一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了,紅、紫、粉、黃,像繡在一塊綠色大地毯上,燦爛而芬芳。這時(shí)候,戴上草帽子走在外婆家的山間小道上,又是另一種美了。

  夏天的晚上,鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎,伴著蟲鳴,揮著扇子,望著星空講故事。更爽的是那夏天的`雨,驟然而作,嘎然而止。來(lái)得粗獷,豪爽,不如秋雨的纏綿悱惻,散亂如絲,亂人心扉。雨停了,打開窗戶,清澈的河水,美麗的彩虹,荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過(guò)似的。

  夏季是那么美好,是那么有吸引力,誘惑力,讓我們不得不喜愛(ài)它。夏天,我喜歡你,一年只有一個(gè)夏天,我會(huì)好好珍惜它!

  六年級(jí)作文 14

  夏天,太陽(yáng)像火一樣灼熱,這是一個(gè)炎熱而快樂(lè)的季節(jié)。

  夏天,太陽(yáng)公公特別勤快。每天天朗氣清,天高云淡。它把所有東西都鍍金了。一群群活潑的鳥兒在綠樹高聳的樹枝上載歌載舞。早晨,空氣清新涼爽,帶來(lái)陣陣稻香。也許今年又是一個(gè)豐收年。

  晴朗的午后,太陽(yáng)瘋狂地烤焦了地面,柏油路變得松軟,樹葉卷起,樹上的蟬熱得叫苦連天,聲音由高變低,沉重而緩慢。天氣太熱了,連鴨子都在河邊樹蔭下乘涼,無(wú)精打采的,連游泳都不想。只有勤勞的.螞蟻會(huì)繼續(xù)回家。也許他們知道在不久的將來(lái)會(huì)有雷暴。這是人們所期待的!

  臨近黃昏,累了一整天的太陽(yáng)公公懶洋洋地往西走,把半個(gè)地球都染紅了。人們沿著這條河來(lái)來(lái)去去。有些人洗澡和游泳。孩子們?cè)诤铀袑ふ邑悮。有的人追著玩。笑聲像波浪一樣高低起伏。清涼的河水整天沖走人的疲勞和汗水,讓人覺(jué)得很爽。

  晚上,人們來(lái)到文昌橋頭花園唱歌跳舞,享受風(fēng)。一些人在胡萌湖邊釣魚取樂(lè),另一些人在公園的樹上呼吸新鮮空氣,三五成群地互相聊天。

  夏天很熱,充滿了收獲的活力。夏天讓人流連于蟬鳴、鳥鳴、笑語(yǔ)之中。

  六年級(jí)作文 15

  夏天,帶著熱火朝天的太陽(yáng),帶著美味冰爽的冰激淋,還奏上了蚊子的“進(jìn)行曲”,轟轟烈烈地來(lái)了。

  既讓我享受空調(diào),又讓我被蚊蟲叮咬,不知叫我說(shuō)什么好。

  夏天,是空調(diào)與冰激淋主宰的天下。躺在床上,打開空調(diào),吃著巧克力味的棒冰,和披著綠衣的大西瓜,那叫那個(gè)爽。我對(duì)棒冰格外的珍惜,因?yàn)樵趧e的季節(jié),你想吃棒冰,回答肯定只有一個(gè),“想得美”。

  夏天的夜晚。更是天上和地下的區(qū)別,腳上,腿上,手上,還有臉上(都破相了),大大小小的`包印在了你的身上。不用提了,那是蚊子在昨晚時(shí)的杰作。而且不是一天,是每天,每天它都會(huì)光臨你的房間,甚至還會(huì)獎(jiǎng)給你一個(gè),不,是好幾個(gè)大大的“紅包”!相信你肯定不想要。

  哪怕是白天,它們也會(huì)出門來(lái)“打劫”,一刻不停的在你專心做作業(yè)的時(shí)候來(lái)打擾你,你拍死了一只,也沒(méi)有用,因?yàn)樗鼈兾目啥际悄愕难。隨著天氣越來(lái)越炎熱,蚊子從一天光臨幾次,到達(dá)了十幾次,而每次都是滿載而歸的。

  夏天雖然很好,但是多了蚊蟲的叮咬,不就是利等于弊了嗎?

  六年級(jí)作文 16

  春天似乎還沒(méi)過(guò)完,夏天便風(fēng)風(fēng)火火闖了進(jìn)來(lái),他總是富有激情充滿活力。

  夏天在到來(lái)的路上,并不孤單,它帶來(lái)了晶瑩的露水,火紅的太陽(yáng),美麗的彩虹,與亮晶晶的小星斗。

  再不像冬天那樣留戀暖烘烘的被子,夏天有一種特殊的魔力,它能讓人一睜開眼睛便覺(jué)得頭腦清醒精神爽朗,掀開被子跳出門外面對(duì)眼前豆腐塊兒似的稻田,醉人的綠色洋溢在心頭,清爽的空氣讓人心情舒暢,這就是大自然送給我們的禮物吧!綠綠的草兒像剛洗完澡似的,那些老了的花瓣,由于太脆弱,經(jīng)不住突如其來(lái)的驚喜,于是像水珠一樣啪的落在地上,浸濕了泥土。

  夏天有些善變,到中午時(shí)便熱的發(fā)了狂,早晨的清涼,早已蕩然無(wú)存,取而代之的是燥熱與煩悶,人們期待的.眼神盯著樹梢,希望有一絲的感動(dòng),就像圖釘固定似的,好讓人失望。這便是考驗(yàn)人的時(shí)候,需要你有不驕不躁的心情,平靜的面對(duì)自己的困難。他寧愿被"千夫指"也要硬下心來(lái)用他的酷熱考驗(yàn)我們的意志。

  夜晚月亮和星星驅(qū)走了太陽(yáng)。人們這時(shí)便圍在一起乘涼。涼風(fēng)襲襲仿佛遠(yuǎn)處傳來(lái)渺茫的搖籃曲。人們漸漸入睡,流星輕輕的劃過(guò)天空……

  睡意來(lái)臨,你心里仿佛充滿了夏天夜晚的清涼與柔和。

  今晚,好夢(mèng)。

  六年級(jí)作文 17

  黃昏時(shí)分,孫公公的脾氣要溫和得多,不像中午,路邊的花草曬得都是低頭。

  孫爺爺應(yīng)了一聲,下了班,依依不舍地留下了余暉。這時(shí),天空中深藍(lán)色的幕布來(lái)了。他推了推孫爺爺,說(shuō):“孫爺爺,你該下山了。輪到我了。星星和月亮在值班。去休息吧!”說(shuō)完,輕輕把孫公公推下山坡,又順勢(shì)布拉向天空。

  天空變得熱鬧起來(lái):星星像一顆顆閃亮的dia一樣鑲嵌在深藍(lán)色的天空上,和月亮姐姐聊天,問(wèn)候來(lái)往的人。月亮姐姐呢?原來(lái)她被浮云擋住了。一陣微風(fēng)吹過(guò),云消失了。她不得不羞澀地走出來(lái),這讓我想起了一句詩(shī):“小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮,卻叫它白玉盤!笔堑,我小時(shí)候真的叫她白玉盤!在她的.身上,可以隱約看到嫦娥玉兔在天空中行走。月光如瀑布般落下,穿透樹枝,投下斑駁的影子。

  天空活潑,城市不遜色。這里成了燈的海洋,“草坪燈”、“路燈”、“照明燈”照亮每一個(gè)角落,成為“不夜城”。

  動(dòng)物們?cè)絹?lái)越強(qiáng)壯了。蟋蟀,蟋蟀,青蛙,他們都在一起唱著快樂(lè)愉快的歌。螢火蟲用小燈籠為它們跳舞。

  飯后,人們走出家門,有的跳廣場(chǎng)舞;有的在運(yùn)動(dòng);有的在聊天,玩,乘涼。

  啊!這個(gè)夏天多美的夜晚!我喜歡美麗的夏夜!

  六年級(jí)作文 18

  “耶!夏天來(lái)了”這一聲歡呼打破了夏日的寂靜。

  夏天,無(wú)聲無(wú)息地降臨在了人間,來(lái)報(bào)佳音了。夏天的風(fēng),使樹苗茁壯成長(zhǎng),使花兒綻放光芒,使小溪流水潺潺,處處都是別有風(fēng)趣的景色。夏天的景色,和人們一起,繪成了一幅自然的風(fēng)景畫。

  夏天,也是快樂(lè)的化身,它給我們安排了許多活動(dòng):游泳、沙灘排球等。我最喜歡游泳了!小朋友們看到了清澈的水,蕩漾的微波,就欣喜若狂的歡呼起來(lái),各個(gè)都換了衣服,迫不及待的“飛進(jìn)”了水池。我也不例外。我展開雙手,隨心所欲地游了起來(lái)。我時(shí)而潛水,時(shí)而仰泳,時(shí)而享受陽(yáng)光浴。我越玩越起勁,我的身影似乎在水中無(wú)處不在,揮動(dòng)著雙手,東游游,西游游,走街串巷的,一個(gè)角落也不放過(guò)。

  夏天,也是個(gè)小吃貨,它給我們帶來(lái)了西瓜,桃子,還有棒冰,全都是我的最愛(ài)!夏天,最可口的就是西瓜了。翠綠的'皮,裹著鮮紅的肉,還有幾粒小黑仔兒。大汗淋漓時(shí),咬一口冰鎮(zhèn)西瓜:甜味直奔舌尖,接著,鮮甜的西瓜汁溢入口中!肮具恕敝橹獗晃乙豢谕滔,令人神清氣爽,回味十足。

  這就是夏天,一個(gè)迷人、美好的季節(jié)。

  六年級(jí)作文 19

  春意盎然的春天過(guò)去了,接下來(lái)就是秋高氣爽的夏天了。夏天人們可以吃西瓜乘涼,也可以吃棒冰。

  反正夏天就是一個(gè)能讓人歡快的季節(jié),而我們肯定是少不了吃棒冰的。

  夏天,田地里小草也還是綠油油的?赏恋乜瓷先ヒ呀(jīng)泛黃。好像在說(shuō)∶我好渴給我點(diǎn)水喝吧,夏天有時(shí)也許會(huì)下一點(diǎn)鵝毛小雨。雨過(guò)天晴之后,土地也開恢復(fù)了。好像在說(shuō)啊,我喝飽了。夏天的樹也長(zhǎng)得綠油油的?芍θ~強(qiáng)壯而又長(zhǎng),這下?lián)踝√?yáng)人們可以在大樹底下乘涼了。

  夏天有許多小朋友去河里游泳,而我一直去昆城湖里游泳有時(shí)會(huì)摸一些扇貝。游泳完之后上來(lái)吃一片西瓜,那是多么的好口水嘩啦啦的流下來(lái)。夏天是多么的有趣,夏天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  夏天還有荷花;t的,像血一樣,白的像梨花那么白。哦哦,荷花多么像一位亭亭玉立的少女,在河中輕輕跳舞千姿百態(tài)的可愛(ài)極了。荷花是多么的美麗,多么的鮮艷我現(xiàn)在好喜歡荷花。我愛(ài)荷花的亭亭玉立,荷花的,荷花的雪白。我愛(ài)夏天的荷花,他是那樣的婀娜多姿,她是那樣的美麗。

  這就是夏天,我愛(ài)夏天。天是一個(gè)豐收的'好季節(jié)是個(gè)梅花開的季節(jié),是吃西瓜的季節(jié)是是游泳的季節(jié),是的玩耍的季節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不了夏天。

  六年級(jí)作文 20

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥接了她的班。他化身成了太陽(yáng),日復(fù)一日地照射著大地。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,驕陽(yáng)似火,它忍不住的時(shí)候可能會(huì)發(fā)發(fā)威,這樣天氣就更熱了。

  街上的行人一般都是這樣的穿著:短袖、短褲,還通常會(huì)帶把太陽(yáng)傘或帽子,這樣穿的目的是為了讓自己更涼快點(diǎn)。一到夏天,小朋友最愛(ài)吃的必定是冰冰涼涼且又甜滋滋的雪糕了。一口咬下去,這冰涼的感覺(jué)一下子充滿了整個(gè)口腔,仿佛整個(gè)人都變得涼快了。

  動(dòng)物對(duì)熱也會(huì)做出明顯的反應(yīng),其中最為人熟知的肯定是狗和蟬了。狗因?yàn)闆](méi)有汗腺,所以一到夏天它只能靠舌頭散熱。我們經(jīng)常能聽到狗發(fā)出“呼哧-呼哧”的聲音。蟬在樹上好像一直在叫著“熱!熱!熱!”。這么多蟬同時(shí)在叫,猶如一場(chǎng)大合唱。

  植物因?yàn)樘?yáng)長(zhǎng)時(shí)間的照射長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。西湖邊的荷花開的`正艷,一片片荷葉像一把把撐開的傘。一到下雨天,傘面上都是一顆顆晶瑩剔透的露珠。偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上,正應(yīng)了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的那句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  四季交替,夏天既不像春天那么溫暖,也不像冬天那么寒冷,但是如果沒(méi)有夏天的辛勤勞作,怎么可能有秋天的收獲呢?

  六年級(jí)作文 21

  夏天,乘著可口的棒冰、冷飲,帶著蚊子大軍,攜著三四十度的高溫降臨人間。

  那炎熱,小草早已垂下了腰,花兒也被烤地失去了色彩,大樹身上也出現(xiàn)了一道道裂痕,小狗也扒在地上,吐著舌頭,熱得沒(méi)力氣了。我們?cè)诩依锒家_10度左右的空調(diào)才會(huì)涼快下來(lái)。

  那美味,一到七月,爸爸就批發(fā)一大箱棒冰和冷飲回來(lái)。一到下午,拿出一個(gè)冰激淋,撕開包裝,咬上一口,甜滋滋的,冰涼冰涼的',在我的舌尖跳躍。到嗓子里,往下涌,那個(gè)汁水,冰冰的,大汗淋漓的我馬上神清氣爽了。再來(lái)上幾口可樂(lè),整個(gè)人馬上涼爽了起來(lái),舒服!

  可是,嗡——不好!怪獸來(lái)了!我正在品嘗人間美味的時(shí)候,蚊子不服氣,把口袋里的黑色“針管”掏出來(lái),裝在嘴上,啟動(dòng)“針管”在我的手上用力一刺,把按紐一拉鮮紅的血就下肚了,我發(fā)現(xiàn)時(shí),早已來(lái)不及,我手持“電棍”一拍,“嗞——死”死了。只見一朵小小的火花閃著光,冒出一縷青煙,戰(zhàn)勝。還在自己身上噴上驅(qū)蚊水,囂張地喊:“看你怎么咬?”

  善變的夏天,你唯一的缺點(diǎn)就是蚊子——如果沒(méi)了它,你就十全十美了!

  六年級(jí)作文 22

  夏,讓我歡喜讓我憂。

  蚊子,是夏天的主角,你聽——晚上睡覺(jué)一只“攻擊者”向我逼近。一看時(shí)機(jī)已到開始“嗡嗡”,我被吵醒了,一開燈,哪兒去了呢?關(guān)燈,“嗡嗡”又開始唱了。天呀,我瘋了!明天還要上課呢!

  當(dāng)然,夏天是一個(gè)水果芬芳的

  季節(jié)。楊梅、荔枝、海西瓜、桃子、葡萄和枇杷,全都引誘著我大吃特吃。

  楊梅,紫紅紫紅的,還沒(méi)熟的像一個(gè)個(gè)硬硬的小刺球,熟了的`一咬下去,汁就流了出來(lái),軟軟的,十分好吃。然后汁就從楊梅上流到手上,手再一擦臉——吃完后,像打過(guò)仗一樣,滿手滿臉的紅。還是楊梅湯好一點(diǎn),好喝又能保持衣服干凈。

  在外公家的玉米林中,處處都有玉米棒子,我掰下一個(gè),一看,被蟲子啃了一小塊,不過(guò)還能吃。再掰一個(gè)——媽呀!這是個(gè)啥?蛤蟆!這也太可怕了吧!不掰了,逃命要緊,我們這的蛤蟆可是有毒的!還好我跑得快,及時(shí)進(jìn)了家門,它也聳了聳肩(可能吧),無(wú)可奈何地回家了。

  夏天,真是讓我歡喜讓我憂呀!

  六年級(jí)作文 23

  夏天,在梅雨季節(jié)謝幕后上場(chǎng)。家家戶戶的長(zhǎng)袖穿幾天就變成了短袖。

  夜幕降臨,我們一家把椅桌搬到了家門口。月光映照著河水,媽媽拿出一個(gè)又大又圓的西瓜。一摸,冰冰涼涼的原來(lái)是冰鎮(zhèn)過(guò)了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃,望著天空中圓圓的,皎潔的月亮,讓人心曠神怡。蟬開始了歌唱,歌聲行云流水,讓人有一種無(wú)憂無(wú)慮的.感覺(jué),歌聲如海浪一般,讓人的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。

  白天上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去小賣鋪。用每天兩塊錢的零花錢中取出五角錢,去買那根令人涼爽無(wú)比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無(wú)比,而是樸實(shí)無(wú)華的,但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍,總能吃很久。常常吃著吃著到了校門口還沒(méi)吃完,被校門口的值日教師看見給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!

  回家時(shí),我總是貪玩,在校園內(nèi)和同學(xué)們一起打籃球。天色漸漸的暗了,我和同學(xué)們賽跑看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山之前跑回家。當(dāng)我到家的時(shí)候,大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜,看著爸爸手上的尺子,看來(lái)又要挨打了!

  不一會(huì),令人向往的夏天過(guò)去了,但是它始終令人難忘!

  六年級(jí)作文 24

  隨著暑假的來(lái)臨,那白天長(zhǎng)、晚上短的夏天也慢慢到來(lái)。這個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,艷陽(yáng)高照,天空掛著的太陽(yáng)把大地?zé)孟駛(gè)火爐一般。

  夏日的太陽(yáng),真是驕陽(yáng)似火,讓人不敢直視。路上,行人撐著遮陽(yáng)傘,熱得頭昏腦漲;ú輼淠径紵o(wú)精打采,垂下了頭。樹上的`知了拼命地鳴叫,似乎在對(duì)這炎熱的夏天發(fā)泄著不滿。大黃狗趴在樹陰底下,張著嘴吐著舌頭,不停地喘著粗氣。對(duì)于這種高溫天氣,最適合的,就是待在房間里,吹著空調(diào),吃著冰棍兒。

  漫長(zhǎng)的白天過(guò)去,到了傍晚,夕陽(yáng)如丹。天邊的云霎時(shí)間變得紅彤彤的,就像天空著了火似的。鄉(xiāng)下的人們把桌子搬到了門外,在外邊一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融地吃著晚飯。一陣暖風(fēng)掠過(guò),吹起了女子的秀發(fā),這場(chǎng)景,十分溫馨。吃過(guò)晚飯后,大家成群結(jié)伴的來(lái)到了河邊,一邊乘涼,一邊聊天,欣賞夜景。天上的星星是那么的明亮,空氣是那么的清新,人也覺(jué)得舒暢了許多。月亮發(fā)出的微弱的光,照亮了人們的心,讓好心情,伴著他們?nèi)胨?/p>

  這個(gè)夏天,我希望天氣涼快一點(diǎn),把我們的煩躁都吹走,都能開心一點(diǎn)!

  六年級(jí)作文 25

  夏天悄悄地來(lái)到了我們身邊。天邊的白云緩緩地飄著,柔嫩的柳絲低垂在靜靜的小河上。在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感受到了夏日的歡樂(lè)。

  夏天的早晨,茂密的枝葉遮住了太陽(yáng),樹下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧,給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)限的生機(jī)。

  夏日的中午,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙。一絲南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起股熱浪,使人感到窒息。每當(dāng)午后,人們總是感到疲倦,就像沒(méi)睡醒似的。林子里的`小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,都懶得再飛出去覓食了。

  夏天的晚上,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧,遠(yuǎn)處的天似乎要與大地合為一體;ㄋ耍B睡了,貪睡的孩子也睡了,田野里卻奏起了一支支美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。田邊青蛙“呱呱”聲此起彼伏,菜地里的蟈蟈“吱吱”聲接二連三,清風(fēng)吹來(lái),片片莊稼發(fā)出“沙沙”聲,悠揚(yáng)悅耳,好一首琴瑟和鳴的交響曲!

  這真是美好的夏日!

  六年級(jí)作文 26

  一到早晨,夏天哥哥的熱情就來(lái)了,他便立刻坐著太陽(yáng)車趕來(lái)了,為人們送來(lái)了光明,也許是他控制的不夠好,開的低了一點(diǎn),就導(dǎo)致了既送來(lái)了光明,又同時(shí)送來(lái)了炎熱,真是一好沒(méi)有兩好呀!若是他能開高一點(diǎn)那該多好呀!人們就會(huì)更加喜歡夏天哥哥了!哈哈!

  在夏天里,夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠,使小樹綠得深沉,綠得茂盛,小樹們也許是為了報(bào)答夏天哥哥,就把自己和旁邊的小樹連接了起來(lái),使得大路上綠陰一片,令路人大贊大夸,真是好不得意呀!夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的,真是可愛(ài)極了!若是被我看見,我一定會(huì)被陶醉在那些可愛(ài)而美麗的.花兒中間,仿佛覺(jué)得這不是地球,而是天堂啊!

  在夏天里,人們?yōu)榱私馐睿投既チ舜竺飞郴蛘呤切∶飞衬莾和嫠;蛘呤怯斡荆褪窃谧蛱,在炎炎烈日下,深圳就舉行了一次大型的游泳比賽,那個(gè)場(chǎng)面真是你看都沒(méi)有看過(guò)呀!差不多有幾萬(wàn)人!真是人山人海呀!除此以外人們還會(huì)出去旅游、逛街?凑叽蠡锶藖(lái)人往的,真是熱鬧呀!

  夏天,雖然是一個(gè)炎炎烈日的季節(jié),但是,它也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)美麗而快樂(lè)的季節(jié)呀!

  六年級(jí)作文 27

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我喜歡春天和給人希望的綠色——銘文

  我不喜歡夏天,她太熱情;我不喜歡秋天,它太深了。白雪皚皚的冬天讓人覺(jué)得寒冷無(wú)情。只有春天,生機(jī)勃勃的春天,綠色的春天才是我所愛(ài)的。

  生命如草,淡綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不就是那披著綠紗衣舞著手臂仿佛在向人招手的小草嗎?經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草容光煥發(fā),精神飽滿,向人們?cè)忈屩。這種實(shí)力感動(dòng)了很多人。"野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這是草;ê苊,但草也是自然的一部分!

  我喜歡湖中淡淡的墨綠色。我常常喜歡靜靜地坐在湖邊,望著藍(lán)天,吹著涼風(fēng),讓思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)。撿起細(xì)石,用力扔向湖對(duì)岸,仿佛把所有的不快都拋掉了。看著湖面上的漣漪。突然釋然了,人生很美好不是嗎?

  希望像雨一樣是綠色和春天。小時(shí)候經(jīng)常下雨就跑出去玩。那時(shí)候我很喜歡春雨的'味道,總是渾身濕漉漉的才會(huì)放棄。春雨似乎喚醒了世界,充滿了全新。春雨已經(jīng)悄然而去,留下了希望的綠色,給了我們希望的綠色。

  愛(ài)春天的綠色!

  六年級(jí)作文 28

  夏天,沒(méi)有春天的桃紅柳綠;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的歡樂(lè);但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。

  夏天,人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖,換上了薄薄的短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣,好像在說(shuō):“天真熱,我好渴呀!”夏季,人們大多數(shù)都選擇在家里看電視,這樣就可以躲避烈日的炎熱,當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。

  炎熱的夏天,有很多可口美味的水果:清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的.葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ?夏天當(dāng)然還有一抹亮麗的色彩:亭亭玉立的荷花,清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候,還能看到陣雨過(guò)后的彩虹……

  夏天,整個(gè)城市像“蒸籠”一般,使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了不停地叫道:“知了,知了!”小狗也熱得趴在樹蔭下,吐出鮮紅的舌頭,大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋,邊走邊煽動(dòng)著翅膀……

  夏夜里,我和媽媽在公園里散步,我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”,興許是因?yàn)橐坏较奶,長(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧!

  六年級(jí)作文 29

  當(dāng)?shù)谝欢浜苫ㄩ_放的時(shí)候,夏天也就靜悄悄地來(lái)了!

  夏天一來(lái),世界就變了個(gè)樣似的,走在外面就像行走在烤爐里,火熱的很。但夏天還是很有趣的,粉紅色的荷花、淡黃色的荷花、雪白的荷花混成了一片五彩斑斕的花海……

  夏天的天空像娃娃的臉?biāo)频,說(shuō)變就變。剛剛還驕陽(yáng)似火,這一會(huì)兒便烏云密布,豆大的雨滴噼里啪啦就落了下來(lái),給植物們痛痛快快地淋了個(gè)澡;那些掉在荷葉上的雨滴精靈們變成了晶瑩剔透的`珍珠滾動(dòng)著。

  雨過(guò)天晴,空氣中彌漫著一股淡淡的、清新的泥土味兒,荷花開得更粉嫩了,河水更加清澈了,大樹也更加蔥郁了。青蛙們紛紛從岸上跳到了荷葉上放聲歌唱,小蜻蜓們?cè)诤商晾餁g快地飛舞,一場(chǎng)熱熱鬧鬧的演唱會(huì)就開始了。

  夏天的風(fēng)是藍(lán)色的,給辛勤勞作在田間的人們;給奔波在大街小巷的快遞員們;給你追我趕、滿頭大汗的孩子們帶去了陣陣涼爽。而荷葉們也在塘里靜靜搖曳呢。

  雖然夏天沒(méi)有春天那樣的生機(jī)勃勃,沒(méi)有秋天那樣碩果累累,沒(méi)有冬天那樣臘梅飄香,但夏天確實(shí)一個(gè)熱情如火的季節(jié)。

  我喜歡夏天,因?yàn)榭梢猿悦牢兜谋苛,還可以盡情的游泳,一切都是如此美好,我希望夏天永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

  六年級(jí)作文 30

  這是一個(gè)無(wú)聊的夏天。雖然我們身邊每天都有很多事情發(fā)生,有開心的,也有難過(guò)的,也有開心的,但我還是覺(jué)得很無(wú)聊。可能是太想同學(xué)了,也可能是太孤獨(dú)了!

  其實(shí)說(shuō)到孤獨(dú),我也不是很孤獨(dú),因?yàn)槲覌尙F(xiàn)在家里帶了很多學(xué)生做作業(yè),他們休息的時(shí)候我也經(jīng)常和他們一起玩,但是并沒(méi)有讓我覺(jué)得開心,因?yàn)槲抑皇呛退麄円黄鹜嬉恍┢胀ǖ挠螒,有時(shí)候只是說(shuō)幾句話,所以覺(jué)得很無(wú)聊。現(xiàn)在想想,我在學(xué)校和同學(xué)追著玩的時(shí)候很開心。因?yàn)閷W(xué)生可以自由,說(shuō)什么都可以,做什么都可以,不約束任何人,有時(shí)候還可以打架,一起玩一些有趣的游戲。

  但是現(xiàn)在,即使我想,我也不能,因?yàn)槲覀凂R上就要開始新的學(xué)習(xí)生涯了,而且?guī)缀趺總(gè)人暑假都要補(bǔ)一年級(jí)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),所以即使住在同一個(gè)地方,也很少見面,不僅是暑假,以后也是,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不一樣,父母的期望也不一樣。初中,市里有的學(xué)校,總之小學(xué)的`學(xué)生各奔東西,一個(gè)學(xué)校的可能性是30%。真的希望小學(xué)初中高中甚至大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,讓我們的學(xué)生永遠(yuǎn)在一起。那該多好!

  我真的希望暑假的時(shí)候,我們小學(xué)同學(xué)能見面一起玩,沒(méi)有任何后顧之憂。那樣的話,那將是一個(gè)快樂(lè)的暑假,而不是一個(gè)無(wú)聊的暑假。

  六年級(jí)作文 31

  縈繞著整個(gè)夏季的是一種煩悶、躁動(dòng)的氛圍。

  盛夏的天氣,烈火般的陽(yáng)光炙烤著大地。樹木耷拉著頭,蟬在樹上拼命的嘶叫,小狗趴在陰涼處吐出舌頭哈著氣,街邊的柳樹無(wú)精打采地低垂著。人們懶洋洋的,打不起一點(diǎn)精神,像是失去了活躍的生命力。

  天邊巨大的火球已經(jīng)快要將空氣都點(diǎn)燃了,火燒火燎的令人感到窒息。午后的我們,昏昏沉沉,悶熱的.空氣席卷了大地,令人的心情也沒(méi)由得煩躁了起來(lái)。

  在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀下,我們格外的煩躁。仿佛在紙上寫了個(gè)錯(cuò)別字,就會(huì)恨不得把紙撕得粉碎。自己經(jīng)常莫名其妙的發(fā)火,頭上就像是有一團(tuán)火焰在燒,冷靜下來(lái)后,后悔也怕是來(lái)不及了。心情不好,自然影響了辦事效率。明明一天完成的事情,在這燥熱的環(huán)境中,就可以拖延到兩天,或者更久。

  用大火烘烤的白天終于過(guò)去了,夜晚卻依舊炎熱,像一個(gè)大蒸籠,讓我不得不吹這空調(diào),扇著扇子,驅(qū)散熱風(fēng)。

  平常走在街上,赤日燙人,不一會(huì)兒便汗水涔涔,濕透了衣襟。偶爾吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),好似如魚得水。可是,熱量緊接著就撲面滾滾而來(lái)。

  夏,一個(gè)炎熱的季節(jié)。

  六年級(jí)作文 32

  不知不覺(jué),三峽的夏天到了,兩岸郁郁蔥蔥的橘柚樹,就是它拋出來(lái)的兩條綠化帶。站在順流而下的獨(dú)木舟上,人們想不起李白的詩(shī)“海峽兩岸的猿猴不會(huì)哭,但獨(dú)木舟已經(jīng)過(guò)了萬(wàn)重山”。

  早上,在白霧散去之前,鳥兒們已經(jīng)放開了聲音,唱起了歡快的歌曲。這些花是五顏六色的,紅色,橙色,黃色,綠色,紫色。讓人眼花繚亂。在山腳下,亭臺(tái)樓閣填滿了整個(gè)峽谷。呆在這里呼吸如此新鮮的空氣是一種享受!中午,平靜的河水像一塊綠玉,鑲嵌在大圓球上。陽(yáng)光直接照射在水面上,發(fā)出綠光。光線反射在山壁上,就像一面銀鏡。這時(shí),峽谷更像是一條閃亮的腰帶。夏天的三峽充滿了熱鬧的氣氛。傍晚,一切都靜了下來(lái),太陽(yáng)快要落山了。三峽有一片藍(lán)霧,模糊得連山都看不清。從遠(yuǎn)處看,只能看到發(fā)光的太陽(yáng)。沒(méi)多久,太陽(yáng)又調(diào)皮地躲進(jìn)了山里,看起來(lái)像一個(gè)調(diào)皮的孩子大口地吃著月餅。夜晚,終于來(lái)了。在船上,女孩們跳得很美,男孩們幾乎被她們的.舞蹈迷住了。此外,在船上看神秘的江面也是一種愉快的享受。岸邊閃爍的燈光,河上的漁火,讓三峽的夏夜更加神秘。

  六年級(jí)作文 33

  看!田里辛勤勞作的農(nóng)民汗流浹背。他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們一手拿著甘薯苗,一手拿著小鋤頭,昏昏欲睡。他們一鏟一鏟地挖出一個(gè)小坑。然后他們施一點(diǎn)肥料并種植它。最后,他們壓下土壤,他們完成了!中午,他們都回家吃午飯,剩下的甘薯苗放在籃子里,下午種植。沒(méi)過(guò)多久,原本生機(jī)勃勃、綠油油的紅薯苗,在一瞬間,仿佛被施了魔法,全部枯萎了。

  頑皮的孩子們一個(gè)接一個(gè)地成群結(jié)隊(duì)來(lái)到池塘,用他們溫柔的手撫摸著溫暖的池水。水里的.魚一碰到墻壁,就快樂(lè)地抓住不放,吐出小泡泡,像閃閃發(fā)光的玻璃珠。彭!币粴q的聲音打破了。池塘里的白蓮花輕輕地?fù)u晃著,痛苦地說(shuō):哦,多熱!”荷葉一聽,正忙著用自己的身體擋開它。荷葉非常高興,感激地說(shuō):謝謝你!”“不客氣,每個(gè)人都是鄰居!”荷葉笑著說(shuō)。

  就是所謂的“紅色和紫色相繼變成了塵埃,夏天在布谷鳥的聲音中是新的。”盧你說(shuō)的這句話真好。淘氣的杜鵑整天唱著美麗的歌。仿佛在說(shuō):“布谷鳥,布谷鳥,今天的天氣真好,我喜歡唱歌,感覺(jué)很好!布谷!

  六年級(jí)作文 34

  我喜歡夏天的炎熱,夏天的清涼,夏天的小伙伴,夏天的太陽(yáng),夏天的晚霞,夏天的夜晚,夏天的山坡,夏天的一切一切。

  每當(dāng)夏天來(lái)臨,就是我最高興的時(shí)候,因?yàn)橄奶焓莻(gè)游泳的好時(shí)候,我和小伙伴一起來(lái)到了游泳池,一起來(lái)游泳,那里有很多人,有的是學(xué)生,有的是老人,有的是青年,有的是婦女,游泳池的人們有的在蛙泳,有的`在自由泳,有的在仰泳,有的在蝶泳,還有的在蝶泳。

  我和小伙伴們就是蛙泳,我們?cè)谒锩嫱娴暮荛_心,我們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,你追我趕,好不熱鬧。我們還比賽游泳,看誰(shuí)游的又快又遠(yuǎn)。

  就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

  今天,爸爸帶我去學(xué)游泳。老師先教我們憋氣,憋氣的時(shí)候要把頭埋進(jìn)水里,不能呼吸。我們練了好幾次,都沒(méi)有學(xué)會(huì)。最后,老師教我們練漂,漂的時(shí)候要把頭埋進(jìn)水里,手要?jiǎng)澦,不能劃太用力。我們練了好幾次,也?jīng)歷了好幾次失敗,但在我們認(rèn)識(shí)了這幾次失敗以后,我們終于成功了。

  所以說(shuō),要想成功只有堅(jiān)持,夏日里的堅(jiān)持是很美的。

  六年級(jí)作文 35

  夏天是一個(gè)炎熱的夏季,夏天的景色也很迷人。

  夏天的雨變化多端,它總是在一瞬間突然下起傾盆大雨,讓你連防備的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。夏天的雨與其它季節(jié)的雨不一樣,其它季節(jié)下雨時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),而夏天幾乎是過(guò)十幾分鐘就停了,而且砸在你身上會(huì)特別特別得痛。

  有一段時(shí)間,蟋蟀經(jīng)常在馬路中央出沒(méi),你一個(gè)不小心就可能把一個(gè)小生命給殺死了。蜻蜓在捕捉蚊子,為人類解憂,青蛙在荷葉上蹲著,等待昆蟲到來(lái)。在夏天里,植物成長(zhǎng)得很快,但同時(shí)吸收的雨水也是非常得多。夏天的植物與其它季節(jié)的顏色也不一樣,其它季節(jié)的顏色都比較顯眼,而夏天的植物不僅長(zhǎng)得茂盛,顏色還特別深。而且植物生長(zhǎng)速度直接影響到果實(shí)。在七月的下旬,像西瓜、桃子、哈密瓜......蜂擁上市。

  在夏天的早晨,氣溫還不算高的`時(shí)候,有一些老爺爺、老奶奶會(huì)在公園里散步。而到了中午又是另一番景象了。到兩點(diǎn)時(shí)還是最熱的時(shí)候,有一大部分人去了游泳池。

  我覺(jué)得夏天才是最迷人的季節(jié)!雖然很熱,但是有很多的樂(lè)趣。

  六年級(jí)作文 36

  夏——我最愛(ài)的季節(jié),你是不是與我一樣,等待著,盼著夏的到來(lái)。

  夏—一個(gè)大飽口福的季節(jié)。

  八月出頭,趕快去奉化的姑姑家,在那兒可以嘗到軟軟的、甜滋滋的水蜜桃,再配上一小盒冰淇淋,草莓味的`、香草味的、巧克力味的……只有夏天才能理所當(dāng)然地享受這種特殊待遇啊!除了水蜜桃,酸中帶甜的楊梅、荔枝,涼絲絲的西瓜,水靈靈的葡萄,都是別為季難得的美味。

  夏天去奶奶家,和表弟一起捉螃蟹當(dāng)然是我就愛(ài)的事兒。我拎著一只水桶飛快地跑著,前面的表弟突然在小路邊的泥地前停住了腳,我無(wú)聲跟上去,果然有幾只小蟹。我小聲對(duì)表弟說(shuō):“這是八月蟹,八月份長(zhǎng)得快,不如捉幾只回去?”他看中了一只大蟹,它正在水中散步。表弟小心翼翼地捏住八月蟹的一只腳,用力往小路上一甩,趁它還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我從路邊曬著的海灘中揪出一把沙,蒙到蟹身上,再用一片大樹葉包住它,放進(jìn)桶里。“啪”一只跳跳魚蹦上了崖,真是意外收獲!

  夏天是那么有吸引力,誘惑力,讓我不得不喜歡你!

  六年級(jí)作文 37

  夏天是個(gè)調(diào)皮鬼,時(shí)不時(shí)要換一換臉色。

  高興時(shí),他把天空的朵朵白云當(dāng)作橡皮泥玩,一會(huì)兒捏成一排排巍峨的城堡,一會(huì)兒變成一片片密布的`魚鱗,一會(huì)兒又扯成一絲絲輕柔的羽毛,蕩漾向更高的天空。他鼓起腮幫子,用力一吹,把羽毛云吹散,找到太陽(yáng)公公,非要說(shuō)笑話給他聽。太陽(yáng)公公一樂(lè),哈哈大笑,全身的火舌竄得更高,宇宙間熱浪頓時(shí)翻滾起來(lái)。

  酷暑難擋,人們穿著短袖、短褲,帶上墨鏡,揮汗如雨。我高興地?fù)Q上泳衣,飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)明晃晃藍(lán)瑩瑩的池水中,如魚得水般地暢游起來(lái)。清涼的水滑過(guò)身體,別提有多舒服了。

  可是好景不長(zhǎng),夏天似乎不愿看到我暢游享樂(lè),突然笑臉一抹,把臉一拉,生氣了!

  頃刻間,風(fēng)云突變,他拔出一把寒光利劍,在天空中飛舞著,把天空照得如同白晝一般。他又沖向鼓房,舉起鼓棒,在鼓面和插片上,一陣猛擊,咚咚咚、鏘鏘鏘,演奏出一曲激情澎湃的搖滾樂(lè)。緊接著,他就大哭一場(chǎng),黃豆大的淚珠兒噼里啪啦地落下來(lái),打得原本平靜的泳池池面像個(gè)馬蜂窩。

  我趕忙起身,披上毛巾,沖回家里。道路濕滑,我不慎一滑,差點(diǎn)摔跤。

  狼狽不堪剛回到家,沒(méi)想到夏天卻又破涕為笑,雨后放晴了。陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)樓下泳池小朋友們嬉水的聲音。我真是討厭死夏天這個(gè)調(diào)皮鬼了!

  六年級(jí)作文 38

  “嘿!懶蟲!一起出來(lái)嗨吧!”夏天的聲音在我耳邊響起。我睜開了自己的眼睛,沖向外面,去尋找自己的夏天了。

  清晨,我打開了窗戶,貪婪的吮吸這早晨的清新的空氣,前來(lái)迎接我的是早已醒來(lái)的朝霞,它的云朵比我現(xiàn)在還要還high。它們一會(huì)兒組合,一會(huì)兒分開,它們組合在一起形成一塊棉花糖。正當(dāng)我“口水直流三千尺”時(shí),他們又像小娃娃一樣分開了,變成了一只小兔子和一只狗,小兔子跑的像劉翔一樣快,后面有一只狗緊追不放。小兔子逃到了死角,我害怕得閉上了眼睛,當(dāng)我緊張地睜開一點(diǎn)眼睛,就在血腥的一幕將要發(fā)生時(shí),突然,天空中出現(xiàn)一道耀眼的白光,讓狗和小兔失蹤了,也害得我睜不開眼睛。

  中午,小雨點(diǎn)們趁著云朵兒們打盹時(shí)偷偷地溜了下來(lái),大樹張開雙臂,熱烈地歡迎著小雨點(diǎn),小草在小雨點(diǎn)的`沖刷下,更嫩綠了,一只小青蟲爬了出來(lái)。一只小鳥眼尖,扇動(dòng)著翅膀?qū)⑿∏嘞x叼走了。一只戴著紅帽子的大公雞,率領(lǐng)著幾只小雞在叢林中找蟲子吃。

  晚上,雨依舊未停,可是我家的金絲雀卻高歌起來(lái),這是一只傲嬌的小鳥。它那水靈靈的大眼睛,一直盯著食物不放。每當(dāng)我將食物放在它面前,它怕有賊偷似的,幾下就吃完了。它那唱歌的聲音啊,一會(huì)兒高昂,像是在贊揚(yáng)著誰(shuí);一會(huì)兒低沉,像是一個(gè)人微微悲傷;一會(huì)兒歡快,似乎打了勝仗;一會(huì)兒悲傷,就像有個(gè)親人過(guò)世了。

  我聽著金絲雀的歌聲,回憶著今天的一切,突然發(fā)現(xiàn):這……不就是我的夏天嗎?

  六年級(jí)作文 39

  當(dāng)你開始覺(jué)得熱,每天都會(huì)出太陽(yáng)的時(shí)候,夏天來(lái)了。你覺(jué)得是什么時(shí)候,它就什么時(shí)候來(lái)的好了。

  你在教室里頭的座位上桿著。打完籃球的男生是生化武器,他們的汗從發(fā)尖往下滴,或是鉆進(jìn)脖子與衣服的縫隙里。每個(gè)人后背都有一張地圖,邊緣是淺淺的白色。

  有一次你發(fā)現(xiàn)這些不分天氣季節(jié)永遠(yuǎn)和球泡在一起的家伙們,衣服下是雪白,而裸露的手臂、雙腿、脖子、面部變成了巧克力色,他們把衣擺撈起來(lái)抹額頭時(shí)膚色像奧利奧,夏天來(lái)了。

  你在家里的房間里貓著。窗簾拉得死死的,陽(yáng)光不甘心地透過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),面前的桌上有筆、有作業(yè),有手機(jī)和零食。你又刷新了一下QQ空間,大家都在隔著屏幕叫熱,你家的光纖wifi在酷暑也不懈怠地工作,頭頂?shù)腵空調(diào)時(shí)不時(shí)濺下一兩滴小水珠。

  你屈起一條腿踩在椅子上,拖鞋在地板上交疊;拿起筆慢吞吞地寫下一兩行,然后把手放進(jìn)膨化食品的袋子里,抓一把,沙拉拉地響。夏天來(lái)了。

  你在小區(qū)的小徑上走著。你手里攥著老式的玻璃瓶豆奶,慵懶地做著反復(fù)向前抬腳又放下的動(dòng)作。架空層里有老人搖著鵝黃色干草編織的圓扇,有阿姨們拍成隊(duì)列做操,收音機(jī)滋滋作響。

  路邊的長(zhǎng)條石凳上有兩三個(gè)塑料箱子,里面是淡黃色的大米,上面覆蓋了厚厚的陽(yáng)光。一個(gè)老爺爺駝著背走過(guò)來(lái),用一把鏟子慢悠悠地依次翻了幾下箱子里的小丘,又負(fù)著手慢悠悠地走進(jìn)樹蔭里面去。夏天來(lái)了。

  啊,你抬起頭被刺到眼,用手去擋陽(yáng)光,覺(jué)得是時(shí)候開始你的夏天了。

  六年級(jí)作文 40

  夏季已經(jīng)過(guò)半,來(lái)到相對(duì)涼爽的八月。

  雖然已到中旬,但夏季的炎熱任未散去,依稀還能聽到樹林中吵鬧的知了聲。像在歌送夏天,卻又像在歡迎秋天。夜晚人們有時(shí)伴著雨聲入眠,卻有時(shí)又被雷聲驚醒,醒來(lái)時(shí)抱怨一句,隨機(jī)倒頭就睡。

  我最愛(ài)夏天,它像個(gè)小姑娘,向人們展示她的熱情,有時(shí)傷心便是一場(chǎng)夏雨,有時(shí)生氣到哭便是一場(chǎng)雷暴,她熱情似火,卻有時(shí)又溫柔如水。很有趣,不是嗎?

  在我的印象中,夏天的`中午是安靜的,吃完午飯后,街道上鴉雀無(wú)聲,時(shí)不時(shí)一輛轎車經(jīng)過(guò)。夏天的中午是安靜的,但夜晚是熱鬧的,人們享用完晚餐后,搬著幾把椅子,坐到門前,拿著竹扇,不時(shí)扇扇風(fēng),或者閑聊,享受著夏日的美好時(shí)光。

  女孩子們聚在一起,悄悄同伙伴分享自己的心思,男孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒追趕那個(gè)。老人們聚在一起下棋,一起聽?wèi),安詳(shù)叵硎苤约旱睦夏晟睢5灰耙宦暋俺晕鞴狭!”不管男女老少都?huì)聚過(guò)來(lái)拿上一瓣西瓜吃著。

  在這炎熱的夏天,吃上一瓣香甜又解暑的西瓜,何嘗不是件好事呢?

  夜晚的夏天更是美妙,漆黑的夜空上布滿了星星,有織女星,天津四(夏季大三角)……

  而一輪明月便在旁邊靜靜的看著。

  該睡覺(jué)了,月光灑落在花草上,人們的樓房也一盞盞將燈關(guān)去,如同夜晚的星星一樣,消失在云層中。

  夏天這個(gè)小姑娘睡著了,那么,晚安。

  六年級(jí)作文 41

  鳥語(yǔ)花香的春天過(guò)了,我們迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。這是一個(gè)令我討厭,又令我歡喜的季節(jié)。

  我喜歡夏天,因?yàn)橄奶靵?lái)了,暑假也就快到了,這也意味著我遠(yuǎn)在深圳的表弟即將回來(lái),表弟回來(lái)我們可以一起去游泳。去年夏天,我和表弟一起學(xué)游泳,盡管開始學(xué)的時(shí)候,我們“喝了”不少水,但是學(xué)會(huì)后,我倆就像兩條快活的'小魚,在泳池里有說(shuō)有笑、嬉戲打鬧,十分開心。

  夏天里,我和表弟還可以一邊吃著美味的冷飲,一邊玩著游戲。我最喜歡的游戲的捉迷藏,因?yàn)槲沂亲矫圆亍案呤帧薄N铱梢院茌p松地躲在床底下、衣柜里或是爺爺?shù)碾娔X桌下,并且做好掩護(hù)不被人發(fā)現(xiàn)。每次看到表弟到處找我時(shí),我總是偷著樂(lè)。趁著表弟不注意,我會(huì)悄悄出來(lái)嚇?biāo)惶?/p>

  雖然夏天有很多讓我開心的事情,但夏天也有讓我討厭的地方。在我看來(lái),夏天最讓人可恨的是蚊子,每當(dāng)我坐下,蚊子就在一旁“唱歌”,時(shí)不時(shí)還“親吻”一下我的臉蛋、腿或者手臂。特別是到了晚上,出去散步,回來(lái)時(shí)總會(huì)收獲幾個(gè)“大紅包”,癢得受不了。

  夏天還有一些令人討厭的地方,比如夏天很熱。夏天的中午或者下午,推開門,一股子熱浪總能沖進(jìn)家門。夏天的雷陣雨也下得很猛烈,雖然會(huì)降溫,但是會(huì)擋住我們出行的步伐。每到這些時(shí)候,我哪里也去不了,只能躲在家里寫作業(yè)或者看電視。

  我喜歡夏天,這個(gè)讓我歡喜,讓我憂的季節(jié)。

  六年級(jí)作文 42

  溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去,愛(ài)炫耀的夏婆婆卻不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。

  七月盛夏,夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽(yáng)公公的.厲害。太陽(yáng)公公接到夏婆婆的命令,以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的,馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無(wú)幾,只有汽車在來(lái)回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來(lái),耷拉著腦袋。

  到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來(lái),開著電風(fēng)扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像奄奄等斃;只有那知了,在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真像破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

  熱了幾天后,在人熱得受不了的時(shí)候,天說(shuō)變臉就變臉,突然暗了下來(lái),下了幾天的大雨。雨下得可真大呀,“嘩啦啦、嘩啦啦,”一陣一陣的,一會(huì)大、一會(huì)小,小的時(shí)候從窗戶看過(guò)去,像給窗戶拉上了珍珠串成的簾子似的,大的時(shí)候猶如一條飛流直下的瀑布。外面的花草樹木被大雨沖刷過(guò)后,都煥然一新,高高昂起了頭,空氣變得清新,氣溫也下降了許多度,好像一頭扎進(jìn)了秋天。

  夏天,我喜歡你。

  六年級(jí)作文 43

  俗話說(shuō)得好,一日之計(jì)在于晨,我的住處———江西宜春,夏天的早晨是很美的。

  清晨,蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過(guò)似的,東方出現(xiàn)了一片紅霞,太陽(yáng)公公露出半張笑臉,照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀!忽然,從一個(gè)巷子里走出一個(gè)人,只見她臉頰紅通通的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,右手拿著掃帚,左手拿著簸箕,一看就知道是位清潔女工。只見她揮動(dòng)著手中的掃帚,飛快地打掃著地面上的垃圾,不一會(huì)兒就掃成一堆一堆的,然后用簸箕裝起來(lái),倒進(jìn)小車?yán)。她默默地工作著,就這樣,她把地面掃干凈,推著滿車的垃圾走了。這時(shí),太陽(yáng)全露出來(lái)了,光輝灑滿了大地,照在清潔女工的背上,閃閃發(fā)光,她的背影顯得更高大了。

  在一條長(zhǎng)滿碧草的小道上,有幾個(gè)鶴發(fā)童顏的老人,正在聚精會(huì)神地打太極拳,小鳥在樹上好像被吸引住了似的,時(shí)而眼巴巴地注視著老人,時(shí)而嘰嘰喳喳地稱贊,時(shí)而拍拍翅膀,好像在為老人鼓掌。

  路邊的'幾朵不知名的小花,在夏天早晨的陽(yáng)光照耀下顯得更美了,不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香。

  小鳥要出去覓食了,但還是留戀地望著美麗的早晨。再過(guò)一會(huì)兒,人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。

  啊,夏天的早晨真美。

  六年級(jí)作文 44

  夏天一到全家瘋狂,冰棒冷飲全家吃開心到不能再開心了,可夏天可不是一直好,說(shuō)壞那叫真的壞。

  夏天是我盼望已久的時(shí)候。沖進(jìn)廚房打開冰箱,可以張開肚子狂吃;!沖進(jìn)房間打開空調(diào),冷風(fēng)呼呼的吹著那叫一個(gè)痛快。拿出一本漫畫盡情看起來(lái),可是“轟——轟——轟——”一陣?yán)茁晣樀梦疑蠚獠唤酉職,立馬無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)從天而下,我連看都沒(méi)看想:“一點(diǎn)兒小雨,不用怕陽(yáng)臺(tái)的衣服等一下在收也可以呀!”立馬我把窗關(guān)上繼續(xù)看了起來(lái)?墒遣豢床恢酪豢磭樢惶!我在次打開窗:“我去!小雨升級(jí)了,天上下起了傾盆大雨!蔽亿s快放下漫畫沖向陽(yáng)臺(tái),可時(shí)間己晚衣服全濕了!(哎—落淚)

  夏天是我最愛(ài)的季節(jié)。與表弟來(lái)到小溪邊,溪水清晰見底,猶如一面清潔的鏡子,可以看見小魚小蝦在溪水下的一舉一動(dòng)。我二話沒(méi)說(shuō),立馬沖進(jìn)了小溪。在溪中游來(lái)游去猶如一條小魚在里面歡快玩耍。溪水冰爽十分,比呆在空調(diào)房中寫作業(yè)強(qiáng)三條銜。可回到家一場(chǎng)噩夢(mèng)就來(lái)了,兩只蚊子剛回家就向我發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻,在我耳邊飛來(lái)飛去,唱著“動(dòng)聽”的'歌,“動(dòng)聽”到我想拿殺蟲神器電蚊拍拍死它們了。

  這還不是最讓我頭痛的,頭痛的是我吃零食時(shí)蚊子總想和我搶。

  算了,不寫了!不然我的零食就全遭殃了!臭蚊子!給我死回來(lái)!

  六年級(jí)作文 45

  夏季是許多人喜歡的,我也喜歡夏季。

  我喜歡夏季。夏季中有美的荷花,碧綠的荷葉。荷花亭亭玉立,在微風(fēng)中翩然起舞,似一位美麗的仙子。荷葉是那么的綠,在雨后或早晨,荷面上總有幾滴露珠,晶瑩剔透,在荷葉上打著滾兒,嬉戲玩鬧。若是在建寧的均口,荷塘是那么大片,花開的景象就像那句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我喜歡夏季,夏季中會(huì)有炫麗的黃昏。黃昏時(shí),朵朵白云被夕陽(yáng)映成了紅色,是那樣的壯觀,卻美而凄涼。

  我喜歡夏季,夏季中爺爺奶奶會(huì)在樹下乘涼,小朋友們?cè)跇湎峦嫠。在傍晚,爺爺可以和幾個(gè)好朋友一起下棋,坐在躺椅上陪奶奶聊天。奶奶也可以在樹下跳廣場(chǎng)舞。最開心的便是小孩子,在樹下,我們玩“三個(gè)字”、“捉迷藏”、“丟沙包”等游戲,是那樣高興。

  我喜歡夏季,夏季的院子最迷人。在柔和的晚星一一就位后,我會(huì)在院子里散步。茉莉花的清香伴著清風(fēng)撲面而來(lái),讓我感到一陣甜蜜而又沁人的清涼,玫瑰花開得正艷,花瓣舒張開;孤潔的.百合在月光的照射下更顯得潔白無(wú)瑕……

  我喜歡夏季,夏季中會(huì)有蟲鳴,是夜中最好的奏鳴曲,讓人如癡如醉。知了,“吱吱吱”,像是在歌唱,蟋蟀像樂(lè)團(tuán)中的首席小提琴手,窗外麻雀一兩聲鳴叫讓夜晚變得更加寂靜。

  我喜歡夏季。夏季有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——游泳。在夏天,游泳是最好的運(yùn)動(dòng),既不會(huì)讓人覺(jué)得悶熱,涼爽舒適,又可以令人變得健康。

  我喜歡夏季,喜歡夏季中的生活,喜歡大自然。

  六年級(jí)作文 46

  在曦月下的一方樂(lè)土上,在草木之間的一寸靜謐中,在塵世間的一米陽(yáng)光下,跳躍著眼前最迷人的身影,那便是你,夏。

  ——題記

  早起是微涼的天。晨光乍現(xiàn),點(diǎn)亮了城市,溫暖了喧囂,平靜了曾經(jīng)狂風(fēng)下萬(wàn)物的張牙舞爪。

  沿著濃綠的羊腸小道,踏過(guò)徑上凹凸的坑洼,我便也像四五歲的天真孩童那樣返璞歸真了。草木葳蕤,英華點(diǎn)綴,那些叫上名來(lái)的叫不上名來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,不正是《楚辭》中的蘼蕪嗎?她們趾高氣揚(yáng),張揚(yáng)著生命的光鮮,感受著無(wú)限快樂(lè)。

  池邊是一對(duì)棲息著的麻雀,褐色的斑紋勾勒出夏日光景的飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一個(gè)糊涂蛋落在那里的一雙鞋子,一雙與碧水青天相互映襯的鞋子。若是上前怕會(huì)驚動(dòng)了此刻的安寧,想必這麻雀也被如茵的綠草所吸引。遠(yuǎn)觀便已極好。

  池面上漣漪蕩漾,搖曳著的荷花怕是受過(guò)瓊漿玉露的滋養(yǎng),要不怎會(huì)這般迷人?黛綠的荷葉上滾動(dòng)著的'露珠分明閃耀出珍珠的璀璨。如果非說(shuō)那不是珍珠,也定是天上落下來(lái)的奇珍異寶。

  午后,太陽(yáng)慵懶地灑下縷縷燥熱,蛙聲連綿起伏,不用說(shuō)我也知道,那是夏的贊歌。大樹投下些許清涼,我連忙跑去歇息。不知怎地,樹下的我竟頭昏腦漲,那是微醺的感覺(jué)。是太陽(yáng)過(guò)于熾熱嗎?還是游玩了一早的我身心俱疲?后來(lái)我才知道,原來(lái)置身于夏日之中,我心已醉。

  今年的夏天來(lái)得晚些,但我仍是不惱,因?yàn)槲抑,夏也許會(huì)遲到,但她永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

  六年級(jí)作文 47

  聯(lián)想到夏天,我們第一想到的是夏天的什么呢?是冰箱?是電風(fēng)扇?是冰激凌?還是空調(diào)?或許都有吧!但對(duì)我來(lái)說(shuō),我首先想到的是空調(diào)。

  那時(shí)候的家庭并不富裕,父母每天都早出晚歸的工作著,就為了讓我們能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在炎熱的`夏日,他們還需要在外面為生活而奔波,把皮膚曬得黝黑黝黑的,把原本健康的身體也累出了毛病。

  我們姐弟兩個(gè)房間,那時(shí)候我們還在讀書,每天都需要搬一個(gè)電風(fēng)扇進(jìn)房間,邊吹著風(fēng)扇便寫作業(yè)。爸爸媽媽的房間里面有一臺(tái)空調(diào),也是最早的一臺(tái)空調(diào),為的就是在辛苦了一天過(guò)后,晚上能有一個(gè)涼爽的空間休息休息。后來(lái),爸爸媽媽也分別為我們兩個(gè)房間都安置了一臺(tái)空調(diào),三臺(tái)空調(diào)一起勞動(dòng),每個(gè)月的電費(fèi)也得花上一筆開銷,給父母的擔(dān)子更加重了一些。

  我很心疼他們,想為他們做些什么,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)能力,唯一能做的就是還好讀書,在未來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。他們兩個(gè)也時(shí)常關(guān)心著我們生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我在炎熱的夏天感受到了更加溫暖的愛(ài)。

  夏天林子里很涼爽,我們也會(huì)趁著閑暇的時(shí)間去避避暑,游玩一番,盡管時(shí)間不長(zhǎng),但也別是一番滋味。與家人在一起就是最大的幸福。

  夏天的夜里,我們乘著電風(fēng)扇,坐在一起看電視,聊著學(xué)習(xí)上的收獲,與父母分享平時(shí)的喜樂(lè),把歡笑聲留在了夏天……

  六年級(jí)作文 48

  夏天,是我最討厭的,也是我最喜歡的。

  我討厭就討厭在,每天家中真的太熱了,不開電扇或空調(diào),家里比蒸鍋要熱十倍。出不了門,怕中暑,從窗戶看,一個(gè)又亮又大又熾熱的火球在不住地?zé),地上的花兒,草兒、樹兒都焉了,一副慘慘地樣子很可憐。除了植物,動(dòng)物都蔫了,一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的樣子。

  最煩的蚊子“軍團(tuán)”又起義了,飛來(lái)飛去地吸血。我在睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)五個(gè)蚊香都沒(méi)用。支蚊帳吧,也不知道它們從哪兒貓進(jìn)來(lái)的,“嗡嗡”叫個(gè)不停。還是驅(qū)蚊水有用,一噴,蚊子通通去。蒼蠅更煩,“嚶嚶嚶——”叫個(gè)不停,去小廚房偷吃,臟死了!每天都要拍十次以上才清靜。

  不過(guò),我也喜歡夏天。在夏天,楊梅又甜又酸,吃起來(lái)太爽了:果汁爆出來(lái)流進(jìn)了喉嚨,果肉還在舌尖上跳來(lái)跳去。荔枝也是,甜滋滋的味道讓人忍不住想再吃一顆。如果放進(jìn)冰箱,味道美到無(wú)法言喻,冰爽的果肉進(jìn)入口腔,又涼又甜的'味道從嘴到喉嚨,最后整個(gè)胃都是涼絲絲的。

  還有我們喜愛(ài)的冰激凌,真是太好了,這叫:“上天的恩賜!”所有的口味各種各樣的造型應(yīng)有盡有。

  夏天的雨真好,噼噼啪啪地,印著月光,順著玻璃下流,像頑皮的孩子一樣,閃電一次又一次伴著“鼓聲”撕開天空,十分壯觀。運(yùn)氣好的話,還可以見到彩虹呢!

  夏天又有利又有弊,但利蓋過(guò)了弊,所以我喜歡夏天!

  六年級(jí)作文 49

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了,沁人心脾的夏天又到來(lái)了。我坐在桅子花樹下的一張長(zhǎng)木椅上,突然,一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),白里透黃的桅子花瓣飄到了我的頭發(fā)上,我小心翼翼的將它拿到我的手心里,它似乎很開心散出一股淡淡的香味,我?guī)е@片花瓣。伴隨著花香,慢慢走回了家。我回到了家后,把它放在了一本厚厚的書里面,想做一個(gè)標(biāo)本,留下一個(gè)美好的回憶。

  咦,還是誰(shuí)?我看一個(gè)亭亭玉立的小女生在樓下的'公園里散步,她走向了一棵樹旁邊,靠在了樹桿上,閉上眼睛,仿佛聆聽著知了無(wú)比歡快的歌聲。后來(lái)知了唱累了,并停止了歌唱,我看見那個(gè)小女生走到了池塘邊上,看著一朵朵含苞待放的荷花,她又輕輕地團(tuán)上了眼睛,仿佛在享受著夏天的涼爽。

  我也走到了公園里面,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是黃昏了,不過(guò)小溪還在潺潺地流動(dòng)著,小草和花兒還在微微的搖動(dòng)著,似乎還在如約而至的給夏天妹妹開一舞會(huì)!岸_耍_恕,咦?是誰(shuí)在歌唱?哦!原來(lái)是小溪弟弟,他可真調(diào)皮呀!剛剛還在安靜的流動(dòng)著現(xiàn)在開始唱歌了?磥(lái)只有在黃昏的間歇,我才可以把潺潺的小溪想象成一個(gè)調(diào)皮的小孩子吧!

  漸漸地,清涼的夏夜來(lái)到了,我坐在房子里,都能聽到青蛙的“哇哇”聲,它的叫聲就像一曲優(yōu)美的催眠曲,慢慢地,慢慢地,“哇哇”聲伴隨著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我還在一條潺潺的小溪旁,聽著它無(wú)比歡快的歌聲,它繼續(xù)歌唱,想讓夏天永遠(yuǎn)停留。

  六年級(jí)作文 50

  “熱”是夏天獨(dú)有的特產(chǎn),但,我卻不喜歡。

  好像被火焰燒著了似的,蟬“知了知了”地鬧著,地上像烙鐵似的.,仿佛一站上去,雙腳就會(huì)燃燒起來(lái),就像一只爐子,一切都在這只大爐子里燒著,熱的人好像都不敢出來(lái)了。

  空氣像火焰,偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),把火焰吹走了,衣服輕輕飄起來(lái),那叫我非常介意,能過(guò)不了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,火又燃了起來(lái)。我趕緊逃到樹蔭底下,但樹蔭似乎沒(méi)有用了,火從四面八方向我燒來(lái),我沒(méi)有辦法,只能逃到地下車庫(kù)。

  也有不熱的時(shí)候,火爐好像被關(guān)掉了,好像秋天!那風(fēng)輕輕地吹過(guò),撫摸著我,樹葉時(shí)不時(shí)唱著歌,在贊美和迎接這涼爽的到來(lái)。

  可是,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)了,一切又恢復(fù)了原樣,樹葉竟沒(méi)了光彩,無(wú)精打采地垂下,葉子一夜間就縮小了,還缺少水分,整棵樹似乎都累了。陽(yáng)臺(tái)上種的辣椒,每天都澆幾盆水,可過(guò)了一天,全枯萎了,葉子嚴(yán)重縮水,干得一扭就破了,卷成一團(tuán),莖桿撐不住,最后無(wú)力地倒了下來(lái),辣椒也枯黃的,一點(diǎn)水分都沒(méi)有了。

  夏天,雷雨總是免不了的,往日的溫柔沒(méi)有了,取而代之的是風(fēng)的咆哮,雷電的怒號(hào),雨點(diǎn)發(fā)狂了,爭(zhēng)著往下掉。云黑得似墨水,劇烈地翻滾著,閃電一個(gè)接一個(gè)的,天像白天一樣亮。知了,太陽(yáng),雷雨,風(fēng)……在合唱著,同樣地訴說(shuō)著夏天的熱與美好,夏天,原來(lái)是一場(chǎng)大合唱。

  六年級(jí)作文 51

  “春有百花秋有月,夏天有涼風(fēng)冬有雪!彼募久谰,美不勝收。春天,百花盛開;夏天,大雨傾盆;秋天,紅葉似火;冬天,白雪紛飛。其中,夏天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

  初夏,站在一望無(wú)際的原野上,享受著帶有一絲涼爽的微風(fēng),仰望天空,你總會(huì)看見三兩只小麻雀在打鬧嬉戲。如果運(yùn)氣好,你還可以看見雄鷹,它舉著雄健有力的雙翅在這蔚藍(lán)的天空中翱翔。幾只小燕子整整齊齊地排列在電線上,組成了一支熱情的樂(lè)隊(duì),與你一同在這美麗的原野上迎接美麗而又平靜自然的初夏天。

  盛夏的雨是最尋常的。時(shí)而下時(shí)而停,只要下,便是一陣傾盆大雨,這不正與盛夏天熱烈而又粗獷的性格相符合嗎?瞧!窗外剛剛還是驕陽(yáng)似火,轉(zhuǎn)眼間豆大的'雨滴就打下來(lái)了,人們有的慌著找避雨的地方,有的忙著收晾曬在院子里衣服、床單,剛忙活完還沒(méi)坐定,似火驕陽(yáng)又重新掛在了天空中!罢媸钦{(diào)皮!”人們?nèi)滩蛔∴凉诌@調(diào)皮的夏天娃娃。

  晚夏的黃昏是最美麗的。夕陽(yáng)西下,快看!西邊的天空一片通紅,出現(xiàn)了朵朵美麗的火燒云。形態(tài)各異的火燒云一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒又變成了聲勢(shì)浩大的軍隊(duì)……呈現(xiàn)出一種雄壯美,給人以振奮昂揚(yáng)的感覺(jué)。夏天調(diào)皮的精靈好像一下子長(zhǎng)大了許多,下一子變成了一個(gè)大小伙子,一下子莊重了許多。似乎它正準(zhǔn)備開啟新生活,迎接秋姑娘的到來(lái)!

  夏天平靜自然但又不乏熱烈粗獷,夏天美麗動(dòng)人而又富含哲理。這就是我所喜歡的夏天,家鄉(xiāng)的夏天!

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