實(shí)踐活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
早上,我興沖沖地來(lái)到教室,因?yàn)榻裉煳乙桶嗬锏钠邆(gè)同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次我們班的實(shí)踐基地在肯德基,那里可是我們經(jīng)常去吃的地方,今天我們就要去當(dāng)小服務(wù)員了,一想到這個(gè)我就興奮不已。
等同學(xué)們都到齊,我們穿上了紅色的實(shí)踐服。在操場(chǎng)上集合完畢后,我舉著一面小隊(duì)旗,帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向我們的實(shí)踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來(lái)羨慕的目光。
終于到肯德基了,孫老師聯(lián)系了一個(gè)叔叔給我們分配任務(wù),并嫻熟地教我們?cè)鯓忧謇眍櫩统允5睦N液屯蹩七_(dá)被分配到二樓,我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)吃剩的垃圾,我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤(pán)子,另一只手用抹布擦著桌子,直到桌子被擦得能映出人影來(lái),我才罷手。我找到一個(gè)垃圾桶,把盤(pán)子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去,并學(xué)著叔叔的.樣子把盤(pán)子里里外外都擦干凈,把它反著放在架子上?粗筛蓛魞舻淖烂,我心里美滋滋的。
眼看樓上沒(méi)啥可干,我們便到樓下來(lái)幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”,他倆不光搶著活干,還約定了下一桌,儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門(mén)口迎賓的周珈禾和史旌亨,見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)他們就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并親切地叫一聲“歡迎光臨”?粗麄冋J(rèn)真的樣子,我也干得更歡了。
一個(gè)半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),我深深覺(jué)得要尊重每一位勞動(dòng)者,向他們學(xué)習(xí)。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
萬(wàn)里無(wú)云的好天氣實(shí)在很難得,我們可都是群“幸運(yùn)兒”,就在那天去秋游了!
車(chē)上,我們一路輕聲哼唱著歌,看著沿途的風(fēng)景,心情就像那天的天氣一樣好。
快樂(lè)的音符伴隨著我們,不知不覺(jué)我們到了第一站——自然博物館。
下了車(chē),一下就讓人豁然開(kāi)朗,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),如同秋姑娘拂袖而過(guò),蘊(yùn)含著濃濃的秋意,我們口中不約而同的蹦出一個(gè)字:“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,走進(jìn)了自然博物館。
自然博物館里,就像一個(gè)科學(xué)自然的主題公園,無(wú)奇不有,讓人眼花繚亂。我們自由分成小組,三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個(gè)同學(xué),一起研究古生物。
首先,我們來(lái)到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計(jì)數(shù);眼睛黑黑的暗淡無(wú)光;鋒利的'牙齒上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰毛……它那稀奇古怪的長(zhǎng)相,讓我感到了生命的奇妙。然后,我們還來(lái)到了化石區(qū)。令我印象最深刻的,是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大,上面有許多小魚(yú)的印記:或深或淺,變化萬(wàn)千。它們從橫交錯(cuò)著,魚(yú)鰓、魚(yú)鰭清晰可見(jiàn)。密密麻麻的,不仔細(xì)看,還以為是不規(guī)則的劃線呢!
為三個(gè)宮殿:“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽(tīng)老師講,“回音壁”之所以會(huì)回音,是因?yàn)樗膬?nèi)壁光滑,為圓型結(jié)構(gòu)。因此,聲音傳播到內(nèi)壁時(shí),就會(huì)反射回來(lái),集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍,聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài),不能只悶在家里做井底之蛙,一起看看名勝古跡,親眼目睹中華民族的文明精華,是何等享受啊!
實(shí)踐活動(dòng)作文3
春節(jié)快到了,依照傳統(tǒng),每年春節(jié),家家戶戶在門(mén)上都貼上大紅的春聯(lián),這便增添了喜慶氣氛,希望新的一年一家人能平平安安。當(dāng)然我老家也要貼春聯(lián)。
今天,我們家簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交。媽媽和嬸嬸們?cè)跒槟曦涀鰷?zhǔn)備,二叔叔剛寫(xiě)完春聯(lián),就去幫忙了。我看著滿桌子的春聯(lián)想:接下來(lái)就輪到我們干活了,這些東西夠我們受的了。我和弟弟迅速拿起春聯(lián)、端著熬好的糨糊,冒著呼啦啦的寒風(fēng)興致勃勃地跟著小叔叔去貼春聯(lián)。
我們兩人和小叔叔來(lái)到了老家的`大門(mén)口。只見(jiàn)小叔叔熟練地在壁上刷上了糨糊,我們倆的眼睛直勾勾的望著刷子,一見(jiàn)刷子停下來(lái)便把對(duì)聯(lián)遞給小叔叔,最后再由小叔叔將對(duì)聯(lián)貼上去。因?yàn)槔霞业膶?duì)聯(lián)要貼在許多不同的地方,當(dāng)然高低也不同,遇見(jiàn)低的還好,一遇見(jiàn)高的,那可就難辦了。每一次都是由二叔叔來(lái)幫我們忙。
東貼西貼,總算一棟房子的對(duì)聯(lián)都被我們貼完了。呀,好累啊,我用手擦了擦臉上的汗。這時(shí)我的手早早已經(jīng)凍成了豬蹄了。我和弟弟一來(lái)到廚房便開(kāi)始大吃特吃,只見(jiàn)媽媽和嬸嬸們?cè)谂悦鏀D鼻弄眼地竊笑,我納悶地走回屋里照了照鏡子,哈哈,原來(lái)我變成了大花臉了,一定是剛才擦汗的時(shí)候手上的紅。
我和弟弟和小叔叔站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,大紅的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,我的心里別提多高興了!貼春聯(lián)真有趣!
實(shí)踐活動(dòng)作文4
在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個(gè)同學(xué)去福利院參加實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的?稍趺匆矒醪蛔∥覀?nèi)⒓踊顒?dòng)的決心,也阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。
我們走進(jìn)福利院大門(mén),映入眼前的是一幢清潔而明亮的`高樓。走上四樓,看見(jiàn)三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書(shū),還有的在聽(tīng)英語(yǔ),他們?cè)诟@哼@個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)地生活著,顯得自由自在。我們對(duì)阿姨說(shuō)明來(lái)意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂(lè)。阿姨一口同意了。
我們把帶來(lái)的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唱著、笑著、跳著、樂(lè)著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)興高采烈,共同分享著新年的歡樂(lè)和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,眨眼間,暖暖的太陽(yáng)爬上了我們的頭頂,我們離開(kāi)了福利院。
在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓那些失去愛(ài)或者從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的孤兒們能生活在愛(ài)的世界中,和我們一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
今天,是我去參加垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我早早地就到了那里。“垃圾分類(lèi)到底有那些活動(dòng)呢?好期待呀!”我想。正思索間沒(méi)想到好朋友姚宇誠(chéng)也來(lái)了,我們一見(jiàn)面,就歡樂(lè)地交談起來(lái):“知道今天有那些活動(dòng)嗎?”“我也不知道,你知道嗎?”“我也不知道!边@時(shí),一個(gè)阿姨走了出來(lái)。她鄭重其事地宣布道 :“今天的任務(wù)兩人一組,第一個(gè)任務(wù)你們出門(mén)左拐,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小區(qū),小區(qū)外面會(huì)有一些叔叔在推車(chē),你們要幫他們把小車(chē)推到指定地點(diǎn),在那里會(huì)有一個(gè)阿姨給你們布置下一個(gè)任務(wù)!
我一把拉住姚宇城的肩膀說(shuō):“咱倆一組!币τ畛菤g樂(lè)地說(shuō):“好啊!蔽覀冿w速跑到小區(qū)門(mén)口,果然有三個(gè)叔叔在推車(chē),我馬上問(wèn)一位叔叔拿了一輛車(chē),姚宇城也不甘示弱,抓起一輛車(chē),就追了上來(lái)!斑@家伙跑得真快呀!”就這樣我們我追你趕不一會(huì)兒就到了指定地點(diǎn)。我在那兒裝了一車(chē)?yán),姚宇誠(chéng)裝了一車(chē)?yán)啊N覀儚囊晃话⒁炭谥械弥,第二個(gè)任務(wù)是把這些東西推到一棟編號(hào)是169的.房子,并去分發(fā)。那邊有一位阿姨,只要有人在她那里登記就能得到兩個(gè)垃圾桶和一卷垃圾袋!耙τ钫\(chéng),過(guò)一會(huì)兒我發(fā)垃圾袋,你發(fā)垃圾桶!薄皁k。”
我們小心翼翼地把東西運(yùn)到了編號(hào)169的房子前,那兒果然有一位阿姨。我們把東西堆成一堆放在那兒靜等“顧客”上門(mén)。
第一位“顧客”來(lái)了,在登記之后我把垃圾袋發(fā)給了他,姚宇城也把兩個(gè)垃圾桶遞了過(guò)去。就這樣我們接待了一個(gè)又一個(gè)的“顧客”。
六點(diǎn)半了,我們的貨還沒(méi)發(fā)完,于是我們采取了“送貨上門(mén)”的辦法。終于貨物發(fā)完了,我們也結(jié)束了疲勞的一天。
垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)雖然累,但讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,而且垃圾分類(lèi)能保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
實(shí)踐活動(dòng)作文6
期末考試結(jié)束了。終于可以和緊張的學(xué)習(xí)進(jìn)行短暫的告別,開(kāi)始愉快的寒假生活了。尤其新年將至,我的心情顯得格外輕松雀躍。
當(dāng)我興高采烈的到達(dá)枝江爺爺奶奶的家門(mén)口時(shí),兩位老人家早已經(jīng)在路邊盼望多時(shí)。我撲到奶奶懷里告訴她我有多么的想念她。爺爺拉著我的手,滿臉笑容的問(wèn)著我的成績(jī),當(dāng)?shù)玫綕M意的答復(fù)時(shí),他笑盈盈的遞給我一個(gè)大大的紅包。我開(kāi)心極了!
可惜好景不長(zhǎng)。有一天晚上媽媽正看著手機(jī)新聞,她突然神情緊張的和爸爸說(shuō):“糟了,今晚12點(diǎn)過(guò)了,我們枝江要封城了?磥(lái)事態(tài)嚴(yán)重啊!蔽以谂赃叴蟪砸惑@,心想:這真可怕!封城了,我們是不是回不了我上學(xué)的城市——宜昌了?
第二天剛起床,媽媽就拿出了口罩命令我們?nèi)冶仨毚魃。并且再三?qiáng)調(diào)了病毒的危害性和傳染性。大家都自覺(jué)的把口罩戴上了,唯獨(dú)爺爺不屑一顧?粗鵂敔斴p視的態(tài)度,我很著急的跑向爺爺:“爺爺,你天天看新聞,你就不知道這場(chǎng)病毒的危害嗎?你必須戴好口罩!”
爺爺笑嘻嘻地說(shuō):“孫子,這可不行呀!我還忙著要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再說(shuō)了,病毒離我們這么遠(yuǎn),不會(huì)傳染到我們農(nóng)村的!
“走,我們?nèi)タ葱侣。”我拉著爺爺(shù)氖謥?lái)到電視前,“你看看每天新增加的人數(shù)再來(lái)和我理論!蔽已b作很生氣的樣子嚴(yán)厲地對(duì)他大吼來(lái)。
盯著電視上的新聞,望著不斷上升的患病人數(shù),看著醫(yī)生護(hù)士們連日不斷工作辛苦疲憊的神態(tài),我的心都揪起來(lái)了。我深刻感受到這場(chǎng)病疫的.兇險(xiǎn)和X它所需要付出的艱難。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)爺爺不知道什么時(shí)候早已自覺(jué)的戴上了口罩了。
這次的春節(jié)過(guò)的不同尋常卻又意義非凡。它讓我感受到了家的溫暖,也讓我懵懵懂懂的明白了作為中國(guó)人的社會(huì)責(zé)任感。
實(shí)踐活動(dòng)作文7
今天是大年三十。早上,家家放鞭炮,吃餃子;中午,人們吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)笑著;晚上,吃著點(diǎn)心,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),處處充滿了熱鬧的氣氛,我覺(jué)得貼春聯(lián)最快樂(lè)!
在這一天下午,奶奶叫我?guī)退N春聯(lián),我聽(tīng)了十分高興,連忙拍手答應(yīng)。
“貼春聯(lián)嘍!”我高興地歡呼道。我們要貼的對(duì)聯(lián)是“紫燕迎春春滿園,金犬招財(cái)財(cái)源廣”。金黃色的大字涂上金粉;底面是紅色的,一看就覺(jué)得喜氣洋洋;四周是大大的金元寶和金黃的金銀,銅錢(qián);下面還有一個(gè)胖娃娃抱著一個(gè)活蹦亂跳的大紅鯉魚(yú),表示“年年有余”。橫批更是漂亮,寫(xiě)的.是金犬送福,四個(gè)大字用黑色筆寫(xiě)得剛勁有力,顯得十分精神。中間還要貼一個(gè)紅紅的大福字,上面畫(huà)著若干條大魚(yú)和一百元人民幣,還用粉紅色的彩筆寫(xiě)了許多的祝福語(yǔ)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了,我和奶奶先讓舊春聯(lián)“下崗”,再把門(mén)用干凈的毛巾把灰擦得一干二凈。最后,我把橫批、豎聯(lián)四周貼上透明膠,找準(zhǔn)位置,把透明膠按住就貼上去了。
到中間貼福的時(shí)候,我和奶奶有了“民事糾紛”。奶奶覺(jué)得倒著貼福好,而我卻強(qiáng)烈抗議。奶奶說(shuō):“倒著貼,圖個(gè)吉利!薄百N倒福不就是福到頭了?”
“再說(shuō)如果倒著貼,幾個(gè)祝福語(yǔ)、大魚(yú)不也就倒了嗎?”我立刻大聲嚷嚷道。我和奶奶你一句,我一句,最后奶奶說(shuō)不過(guò)我,只好正著貼福字。
接著,我們又掛了代表幸福和團(tuán)圓的大紅燈籠和節(jié)日壁畫(huà)以及其它門(mén)上的對(duì)聯(lián)。
終于“完工”了,看著自己的“勞動(dòng)成果”——家里喜氣洋洋充滿新年氣氛的屋子。我和奶奶滿臉笑容。奶奶高興得竟直不起腰來(lái),我也覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。
貼春聯(lián)真快樂(lè)!
實(shí)踐活動(dòng)作文8
今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,坐上了汽車(chē)直奔目的地。
到達(dá)訓(xùn)練基地的當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束;氐剿奚幔液屯瑢W(xué)興奮的'議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。
第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開(kāi)始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚!眮(lái)鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。
第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈?粗涣P跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。
三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。
實(shí)踐活動(dòng)作文9
10月份,我們班組織了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課---搞小發(fā)明,寫(xiě)小發(fā)明論文?捎幸馑剂耍
頭天,老師就讓我們自己搞個(gè)小發(fā)明。我回家后,在書(shū)桌前苦思冥想,突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如做個(gè)實(shí)用點(diǎn)的書(shū)簽---精確書(shū)簽得了。因?yàn)槲覀冊(cè)谟玫臅?shū)簽差不多只能幫助我們指示上次閱讀的頁(yè)碼,但不能準(zhǔn)確指示已經(jīng)看到哪個(gè)段的哪一行。我做的這個(gè)書(shū)簽就可以解決這個(gè)問(wèn)題。
首先,我拿出一張白紙,裁成一條粗粗的'豎條兒;然后,在頂部捅一個(gè)小孔,在小孔上系一根繩子,這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個(gè)空心長(zhǎng)方形;最后,做一個(gè)細(xì)一些的條兒,把它在粗條中間實(shí)心的地方繞上一圈,用膠水粘上,這樣這細(xì)細(xì)的指示條便可以上下移動(dòng)了,如果你讀到了哪一段的哪一行,就把指示條放在哪一段的哪一行,下次看書(shū)不就方便多了嗎?我拿著自己親手制作的書(shū)簽,心里美滋滋的。
我?guī)е约簮?ài)不釋手的小發(fā)明,準(zhǔn)備和同學(xué)交流,可看看別人的小發(fā)明,再看看我自己的,感到我的小發(fā)明不過(guò)是張普通的白紙罷了。我們交流時(shí),我們組推選了王志遠(yuǎn),因?yàn)槲也桓疑下铩@蠋熥尨蠹疑吓_(tái)演示時(shí),我不敢舉手,我做的是有點(diǎn)太普通了?矗K比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜云的望近鏡、謝紫怡的小桔燈……各個(gè)都像個(gè)“小諾貝爾”。我呀,都抬不起頭來(lái)了。不過(guò),我做了就行了,我這個(gè)書(shū)簽實(shí)際上也挺實(shí)用的,算個(gè)“小小發(fā)明”吧!我們還練筆了,寫(xiě)了一篇小發(fā)明論文呢!
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我知道了,做事要經(jīng)過(guò)大腦考慮再?zèng)Q定怎樣做。
實(shí)踐活動(dòng),我的朋友!
實(shí)踐活動(dòng)作文10
上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影is very good!
一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂(lè)得想,“聽(tīng)說(shuō)這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無(wú)奈的說(shuō),“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說(shuō),“小聲點(diǎn)說(shuō)行嗎!吵人睡覺(jué)!”小朱不耐煩了。
過(guò)了一會(huì)清脆的集合鈴響起了,我們飛快的跑下來(lái)樓去了,整了幾邊隊(duì)之后,我們?nèi)コ燥埩,哦!今天的伙食果然是饅咸菜,不過(guò)還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。
第一節(jié)課上的`是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說(shuō):“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開(kāi)心被老師說(shuō)了一頓,第二次是肘部包扎,我報(bào)的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動(dòng)作有些慢,老師沒(méi)有來(lái)得及看,第四次,我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時(shí)候,我記得也很美觀,O(∩_∩)O哈哈~我終于得了優(yōu)!簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)常“串門(mén)”“好日子”不長(zhǎng)又要去上課了!
╭(╯^╰)╮哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形,老師先讓我們畫(huà)圖形再把圖形剪下來(lái),這一關(guān)我通過(guò)的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對(duì)拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過(guò)我得了六分!不錯(cuò)呦!優(yōu)!
漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
實(shí)踐活動(dòng)作文11
我去酷貝拉體驗(yàn)過(guò)3次了。
每一次都有各種各樣的收獲,得到了不同的快樂(lè)。
在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂(lè)。
記得第二次去酷貝拉,我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車(chē)加油,我知道大汽車(chē)是架柴油,小汽車(chē)是加汽油,瞧!別看拖拉機(jī)那么小,它是加柴油呢!這些知識(shí)課本里都沒(méi)有,要是我沒(méi)去,現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢!
第三次去那,我學(xué)會(huì)了做壽司。
戴上手套,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的中間位置,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來(lái),左右擰20下。
分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了。
在帶走的'過(guò)程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!
我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員,當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂(lè)觀的包袱,當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢:(1)時(shí)刻保持警惕;(2)認(rèn)真巡邏,不得開(kāi)任何小差。
這就給我一個(gè)啟示:工作無(wú)論大小,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能失職。
大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲。
!酷貝拉是一個(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣的地方,不同社會(huì)角色的體驗(yàn),讓我們感到勞動(dòng)的辛苦,生活的不易,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但收獲最多的是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
實(shí)踐活動(dòng)作文12
今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。
上午,我們來(lái)到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來(lái),我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!
最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽(tīng)聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽(tīng)測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽(tīng),如果聽(tīng)到“沙沙”聲,就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽(tīng)到一種奇怪的聲音,就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽(tīng)完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過(guò)了十五分鐘后,耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái),用相機(jī)留住了這開(kāi)心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒(méi)找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的'歡呼聲傳來(lái)……
活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不小:我學(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……
我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開(kāi)心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文13
童年是美好的、幸福的;成長(zhǎng)需要探索、實(shí)踐。
在星期四,老師突然宣布明天去實(shí)踐基地,全班立即沸騰起來(lái)。第二天我們精神抖擻地出發(fā)了!到了實(shí)驗(yàn)基地,實(shí)踐活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
第一堂課我們學(xué)的是街舞,街舞老師在舞臺(tái)上英姿颯爽,超絢麗的動(dòng)作,超鮮明的節(jié)奏感,讓我們充分感覺(jué)到了街舞元素的魅力。直到下課,我們還沉浸在這種歡快的節(jié)奏中。
第二堂課是學(xué)做藕粉圓,老師首先介紹了藕粉圓的由來(lái)和歷史,還詳細(xì)地介紹了藕粉圓的制作方法。開(kāi)始制作了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師先把原先的半成品放在開(kāi)水里燙,接著將半熟的圓子放在藕粉里來(lái)回滾動(dòng),然后再一次把藕粉圓放在開(kāi)水里燙,美食就誕生了。吃著自己親手制作的藕粉圓,心中的開(kāi)心是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
吃完午飯,我們上的是燒烤課,這可是我們最喜歡的課程。聽(tīng)完老師的示范燒烤和注意事項(xiàng),我們便開(kāi)始了期待已久的燒烤,我先把一串肉上抹上油,然后放在燒烤架上烤著,一陣香氣襲來(lái),肉串上冒著金黃的油,撒上胡椒粉便大吃起來(lái)。
最后一節(jié)課更有挑戰(zhàn)性--趣橋,就是有六座橋橫跨在一條河上,過(guò)橋的.時(shí)候,只要你一不留神就可能會(huì)掉下去,我們每爬上一座橋,都小心翼翼的,但最危險(xiǎn)的還是秋千橋,它由十幾個(gè)用鐵鏈穿成的空中秋千。過(guò)橋的時(shí)候必須要重心穩(wěn)、有自信。最初,我剛上去的時(shí)候,才踩上幾個(gè),整個(gè)橋都要晃起來(lái),我望了望下面的河水,整個(gè)心都懸了起來(lái),但是最后我安慰自己,鼓起勇氣咬著牙向前面走去,最后我終于艱難地過(guò)了趣橋了,真實(shí)痛苦并快樂(lè)著。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅放飛了我們的心情,還讓我們?cè)趯?shí)踐中得到明白了堅(jiān)持到最后就是勝利!
實(shí)踐活動(dòng)作文14
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們又迎來(lái)了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這回,我們小組采用了一種互動(dòng)方式——一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
對(duì)于精心準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō),自然是信心滿滿的。但是,一到講臺(tái)上,我的雙手就開(kāi)始發(fā)抖,手指緊繃地指向大屏幕。等PPT展示完畢,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了聲:“接下來(lái)我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!贝蠹叶寂钠鹆穗p手,那掌聲像流水一樣,清脆而悅耳,慢慢地流進(jìn)我緊張的心房,讓我慢慢變得越發(fā)大膽自然。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可不是吹出來(lái)的'哦!它可以辨別各種水到底是酸性還是堿性。我先發(fā)給每個(gè)人一張PH試紙和一個(gè)透明的塑料小杯子,組員們細(xì)心地給每組四個(gè)人倒了不同的水,分別是:開(kāi)水、礦泉水、自來(lái)水、河水。我們用肉眼觀察,可以發(fā)現(xiàn):開(kāi)水、礦泉水、自來(lái)水表面上都比較干凈;而河面上卻漂浮著一層物質(zhì),聞一聞,還散發(fā)著淡淡的臭味。接著,同學(xué)們按我的步驟去做,把手上的土黃色PH試紙放進(jìn)倒了一半水的透明杯子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,杯子里像被施了魔法一樣,四種水里的PH試紙都發(fā)生了變化。我發(fā)現(xiàn):除了開(kāi)水是堿性的,其他都是酸性的。因?yàn)殚_(kāi)水里的PH試紙是淡藍(lán)色,像一個(gè)晶瑩剔透的藍(lán)寶石,而河水和礦泉水卻是淡黃色,像一輪明亮的月亮,自來(lái)水是深黃色。這時(shí),同學(xué)們的腦袋里都打上了問(wèn)號(hào),在底下嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。這真是一個(gè)奇怪又有趣的實(shí)驗(yàn)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我們又有了許多收獲,許多成長(zhǎng),同時(shí),我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。希望大家不要隨手把垃圾扔進(jìn)河里,讓清澈的小河再次回到我們的身邊!
實(shí)踐活動(dòng)作文15
今天我們到二月二農(nóng)場(chǎng)上課外實(shí)踐課了!
來(lái)到二月二農(nóng)場(chǎng),首先,那里的園長(zhǎng)給我們講了一大串有關(guān)于安全的注意事項(xiàng),比如說(shuō):“不可以在無(wú)老師的情況下單獨(dú)跑到養(yǎng)動(dòng)物的地方,要離小溪遠(yuǎn)一點(diǎn),用剪刀安全等……”
給我們上課的老師姓王,她把我們帶到了上課的地方,開(kāi)始上課了!老師給我們普及了一下橡皮泥和軟陶的區(qū)別,說(shuō)完我們開(kāi)始做小花盆了!老師給每個(gè)人發(fā)了六包軟陶,我發(fā)的顏色是:紅色、金黃色、紫色、橙色、藍(lán)色還有黑色。我用藍(lán)色做了一個(gè)長(zhǎng)方向的底盤(pán),然后我又用金黃色、紅色、橙色還有紫色做了一個(gè)心形的盆側(cè)。
中午吃飯了!我打了一點(diǎn)肉,一份西紅柿,一份雞腿菇還有一份米飯,這里做的飯?zhí)贸粤!讓我吃的一點(diǎn)不剩!
吃完飯,王老師帶我們參觀了二月二農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境,這還是一家aaa級(jí)的風(fēng)景區(qū)呢!這有小溪、家畜、客房、教室還有餐廳,這一圈轉(zhuǎn)下來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這二月二農(nóng)場(chǎng)可真是夠大的呀!
回到教室,我們開(kāi)始移栽多肉植物,我將它放到我的花盆里,放上土,我的植物載好了!不過(guò)花盆太大,花太!不過(guò)還是挺好看的!
回到學(xué)校班里朱老師讓我們反思一下今天的表現(xiàn),我覺(jué)得今天在班車(chē)上,靠近朱老師前面的.同學(xué)紀(jì)律比較好!越往后離老師越遠(yuǎn),說(shuō)話的越多!上課的時(shí)候可能因?yàn)楹貌蝗菀卓梢圆辉趯W(xué)校上課,所以同學(xué)們有點(diǎn)兒小激動(dòng),比較亂!吃飯一開(kāi)始我們班剛到的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝粋(gè)到的,所以比較安靜!隨著班級(jí)越來(lái)越多,把我們班也帶地說(shuō)話起來(lái)了!不過(guò)我們班比較輕!
今天我太開(kāi)心了!因?yàn)榻裉煳液艹鋵?shí)!
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