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隱形的翅膀優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 16:12:28 作文 投訴 投稿
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隱形的翅膀優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的隱形的翅膀優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隱形的翅膀優(yōu)秀作文

隱形的翅膀優(yōu)秀作文1

  一個(gè)小天使本性不壞,卻調(diào)皮又淘氣。在幫小孩或老人過(guò)馬路時(shí),故意把綠燈變成紅燈,看著一輛輛飛馳而過(guò)的車輛緊急剎車,他會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。慢慢地人們不喜歡他了,見(jiàn)到他馬上會(huì)條件反射似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他也感到很傷心。

  有一天,上帝來(lái)到他身邊,“孩子,看看你圣潔的翅膀還在不在了?”他回頭一看,天哪,自己最最喜歡的翅膀不知何時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了!“孩子,你應(yīng)該去找回你丟失的東西!鄙系勰谴认榈穆曇粲謧魅胨腵耳中。于是天使開(kāi)始了他的尋找。

  他一路找尋著,一路搜索著,卻沒(méi)有任何收獲,他不禁灰心喪氣了,一屁股坐在公園的長(zhǎng)椅上。這時(shí)一位慈眉善目的老奶奶說(shuō)話了:“小伙子,我不知你為何這么懊喪,但是任何事都不能阻擋你前進(jìn)的腳步,做你應(yīng)該做的事吧,孩子!碧焓雇夏棠踢h(yuǎn)去的背影,若有所思地站起身來(lái),“對(duì), 我要做我該做的事!

  從此以后,在馬路邊,有他協(xié)助指揮交通的身影;在公交車上,有他扶老讓座的身影;大雨中,有他幫助他人背小孩上學(xué)的身影……反正到處都會(huì)見(jiàn)到他忙碌的身影,他逐漸成為大家喜愛(ài)的對(duì)象。你瞧,他又在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘩砟亍K麕蛣e人蓋房,幫別人搬家,幫別人哄小孩……

  終于有一天,在他幫一個(gè)小孩清理足球場(chǎng)時(shí),小孩天真地說(shuō):“你是不是天使呀?”他大為驚訝:“為什么說(shuō)我是天使?”“因?yàn)槟阌袗?ài)心、慈心、佛心、善心,所以你是天使呀!”他終于明白了,自己已經(jīng)找回了那雙翅膀,雖然是看不見(jiàn)的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再丟失了。

隱形的翅膀優(yōu)秀作文2

  多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀啊,有了它我就可以擺脫阻擾,無(wú)憂無(wú)慮了!

  一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中,此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng)造出來(lái)的“輝煌”,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了,可惜這一切都無(wú)法挽回,如果那天我生病或是裝病,或許就不會(huì)得到它了……

  我失魂落魄的拿著自己“神跡”走向即將面領(lǐng)的災(zāi)難。雨淅瀝淅瀝地落下,打在屋頂上,打在路人的雨傘上,打在我的臉上,這一切是多么的寂靜……我在這寂寞與憂愁中走著,這陣雨仿佛就像我的內(nèi)心,老天爺?shù)膽z憫,同學(xué)們的嘲笑……我享受著這段嘲笑,這段憐憫,繼續(xù)向家里走去……

  卷子交給了可怕的爸媽,我知道這劫難再也無(wú)法逃脫了……“你是怎么搞的,怎么就考了個(gè)這樣的分?jǐn)?shù),這樣的.成績(jī),你對(duì)得起我們么……”一張血盆大口開(kāi)始叫喊起來(lái),我仿佛快被它吞沒(méi)了一樣。我不抬起頭看它,因?yàn)槲抑,我越是看它,它就?huì)把我吞得越來(lái)越快、越來(lái)越快……

  此時(shí)我多么希望能長(zhǎng)出隱形的翅膀,只屬于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛;如果它是隱形的,就不會(huì)有人把它從我身邊搶走了;如果有了它,我就不用整天被同學(xué)嘲笑,整天被父母責(zé)備了……

  長(zhǎng)出來(lái)吧!隱形的翅膀!我等著你!

隱形的翅膀優(yōu)秀作文3

  隱形的翅膀……隱形?你可能會(huì)認(rèn)為這是不可能的,但是,如果仔細(xì)想想,愛(ài),理想,自信……這些都是隱形的翅膀。不過(guò),可能是好奇心的驅(qū)使,我卻經(jīng)常的想象著如果我有了隱形的翅膀會(huì)怎樣。

  這天,我又開(kāi)始了幻想之旅……

  我那天不知吃了什么,晚上睡覺(jué)時(shí)還好好的,早上起來(lái)摸摸后背發(fā)現(xiàn),后背上竟然有了翅膀,可照鏡子卻又看不到,奇怪,這是怎么回事?不管那么多了,既然是隱形的,一定是奇特的,先試試這翅膀有沒(méi)有魔力吧!“變出個(gè)蘋(píng)果!蔽以囂降卣f(shuō)著,睜開(kāi)眼一看,真的有一個(gè)蘋(píng)果出現(xiàn)!

  我很高興,于是,我便飛到天空中到處游玩。不知不覺(jué)我來(lái)到了非洲,看著人們因缺水而死去,我的心像被針扎了一樣難受,于是,我便指著地面說(shuō):“讓這里有永遠(yuǎn)也喝不完的水吧!”果真,那里出現(xiàn)了一個(gè)井,非洲人再也不用因缺水而死去了。

  我又來(lái)到了森林,看到原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木幾乎被砍光,或是殘缺不全,面對(duì)這般殘敗,我不禁又痛恨起人類了。于是,我又說(shuō):“讓這里的'樹(shù)木永遠(yuǎn)不被人類砍伐吧!”剛說(shuō)完,森林又恢復(fù)了原來(lái)的容貌。

  我飛呀飛,飛到世界各地,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)豬流感如此嚴(yán)重,韓國(guó)、日本、中國(guó)、美國(guó)……這些國(guó)家有許多人都因?yàn)槿旧线@種病而死去,看到病毒這樣的肆無(wú)忌憚,我的正義之心提醒了我,要把病毒消滅!于是,我又施了魔法把病毒消滅了,人們?cè)俨挥煤ε潞蛽?dān)憂了。

  “喂,梁裕,吃飯了!薄芭,好!”我的幻想被打斷了,你可能認(rèn)為這是虛構(gòu)的,對(duì),我不否認(rèn)!但,我要提醒你一句,現(xiàn)實(shí)生活中也不是沒(méi)有隱形的翅膀,只要用愛(ài)去關(guān)心他人,用真誠(chéng)去信任他人,用理想去激勵(lì)自己,那么我相信你已經(jīng)擁有了隱形的翅膀,讓我們一起飛翔吧!

隱形的翅膀優(yōu)秀作文4

  這首小詩(shī)獻(xiàn)給所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼我的人們,衷心地祝愿你們?cè)絹?lái)越如意,越來(lái)越開(kāi)心,我會(huì)用努力、勤奮來(lái)回報(bào)你們。

  我有一雙隱形的翅膀

  它是父母對(duì)我濃濃的親情

  從我蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語(yǔ)

  再到現(xiàn)在為人處事人際交往

  你們臉上增添的皺紋

  是我成長(zhǎng)歲月的印跡

  你們兩鬢增添的白發(fā)

  是我成長(zhǎng)歲月的沖刷

  你們濃濃的愛(ài)就是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我希望

  我有一雙隱形的翅膀

  它是老師對(duì)我真摯的關(guān)懷

  在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候

  你們給予的是耐心

  在我考試失利的`時(shí)候

  你們送來(lái)的是鼓勵(lì)

  我敬愛(ài)的恩師們

  你們就是我成功之路的引導(dǎo)者

  你們真摯的愛(ài)就是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我力量

  我有一雙隱形的翅膀

  它是好友對(duì)我無(wú)微的體貼

  在我傷心難過(guò)時(shí)

  你們是絲絲春風(fēng)吹散我心頭的晦氣

  在我失意痛苦時(shí)

  你們是縷縷陽(yáng)光化解我心頭的陰霾

  耍性子時(shí)你們給的是包容

  發(fā)脾氣時(shí)你們給的是諒解

  你們真切的友情是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我勇氣

  愛(ài)我的懂我的人兒啊

  我不希望你們對(duì)我失望

  你們對(duì)我關(guān)懷、愛(ài)護(hù)

  就是我背上隱形的翅膀

  它給我克服困難的勇氣

  它給我向前飛的動(dòng)力

  大風(fēng)大雨都不怕

  只要有你們給我的這雙

  隱形的翅膀

  它上面有你們賦予的信念

  和克服一切困難的決心

  我堅(jiān)信

  它會(huì)帶著我飛向成功的天堂……

  山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(李夢(mèng)萍)

隱形的翅膀優(yōu)秀作文5

  你能看見(jiàn)嗎?那個(gè)女孩在飛,她有著一雙隱形的翅膀。而就是它,承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。

  ——題記

  小時(shí)候,我心中有過(guò)許多奇幻而又美妙的夢(mèng),就像夜空中的繁星。每一顆都閃爍著它那獨(dú)特的光芒。吸引著我,我試著去摘它們?墒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。有時(shí)候……我一直在想它……

  如果,一個(gè)人可以帶著屬于自已的那雙翅膀無(wú)憂無(wú)慮地飛翔在花海之中,享受著甜蜜的味道。可以自由自在地飛翔在草原之上,欣賞這美麗的風(fēng)景,那這一切都多么美好。

  3歲時(shí),我曾想當(dāng)一名畫(huà)家。

  當(dāng)時(shí),我喜歡用那五顏六色的東西在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)的.,每當(dāng)看見(jiàn)紙上浮現(xiàn)出那些美麗的畫(huà)面時(shí),心中就有著大大的成就感。畫(huà)家們總能把單調(diào)暗沉的世界描繪得五彩斑斕。

  我的翅膀開(kāi)始慢慢張開(kāi)……

  6歲時(shí),我想當(dāng)一名音樂(lè)家。

  那時(shí),我喜歡每天坐在窗前,從不厭倦地彈著鋼琴,每當(dāng)聽(tīng)著那清脆的聲音,心中就有一種莫名其妙的幸福感。每當(dāng)有音樂(lè)時(shí),我就會(huì)坐在窗前,彈著鋼琴,仰望那片藍(lán)天,這是我一個(gè)人的世界,我似乎張開(kāi)了那雙翅膀,飄飛著如發(fā)絲般的羽翼,在藍(lán)天中翱翔。

  我的翅膀終于可以完全張開(kāi)了,我開(kāi)始試著飛翔。

  13歲了,也就是現(xiàn)在。我想當(dāng)一名律師。每當(dāng)我坐在電視前看見(jiàn)法院里,律師們的針?shù)h相對(duì)時(shí),我都幻想著如果有一天,我成為律師該多好。∶利惖恼Z(yǔ)言是多么生動(dòng),多么富有傳奇色彩。

  我開(kāi)始飛翔在天空中,尋找著我的律師夢(mèng)。

  我每一回不甘跌倒后,都自信地站起來(lái),自信的翅膀總會(huì)不斷在我心中拍打,勾勒出一幅美麗的夢(mèng)想圖。蔚藍(lán)的蒼穹下,我自由的飛翔,沒(méi)有傷痛,沒(méi)有微笑,沒(méi)有挫折……

  真的,我終于可以看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……

隱形的翅膀優(yōu)秀作文6

  多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀啊,有了它我就可以擺脫阻擾,無(wú)憂無(wú)慮了!

  一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中,此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng)造出來(lái)的輝煌,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了,可惜這一切都無(wú)法挽回,如果那天我生病或是裝病,或許就不會(huì)得到它了。

  我失魂落魄的拿著自己神跡走向即將面領(lǐng)的災(zāi)難。雨淅瀝淅瀝地落下,打在屋頂上,打在路人的雨傘上,打在我的臉上,這一切是多么的寂靜;我在這寂寞與憂愁中走著,這陣雨仿佛就像我的內(nèi)心,老天爺?shù)膽z憫,同學(xué)們的嘲笑。我享受著這段嘲笑,這段憐憫,繼續(xù)向家里走去。

  卷子交給了可怕的`爸媽,我知道這劫難再也無(wú)法逃脫了。你是怎么搞的,怎么就考了個(gè)這樣的分?jǐn)?shù),這樣的成績(jī),你對(duì)得起我們么。一張血盆大口開(kāi)始叫喊起來(lái),我仿佛快被它吞沒(méi)了一樣。我不抬起頭看它,因?yàn)槲抑,我越是看它,它就?huì)把我吞得越來(lái)越快、越來(lái)越快。

  此時(shí)我多么希望能長(zhǎng)出隱形的翅膀,只屬于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛;如果它是隱形的,就不會(huì)有人把它從我身邊搶走了;如果有了它,我就不用整天被同學(xué)嘲笑,整天被父母責(zé)備了。

  長(zhǎng)出來(lái)吧!隱形的翅膀!我等著你!

隱形的翅膀優(yōu)秀作文7

  隱形的翅膀,讓愛(ài)恒久比天長(zhǎng)——題記

  成長(zhǎng)

  成長(zhǎng)是一條路,路旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香;成長(zhǎng)是一條河,河里泉水叮咚;成長(zhǎng)是一幅畫(huà),畫(huà)風(fēng)清新美麗,成長(zhǎng)是個(gè)不斷感悟,不斷完善的過(guò)程,是一種蛻變的美麗。許多瑰麗的夢(mèng)正日漸成為現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人能告訴你成長(zhǎng)的路該怎么走,哪怕是道旁布滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過(guò)程,而在這漫漫成長(zhǎng)路上我們并不是獨(dú)身一人,而是在父母愛(ài)的沐浴下行走,不知不覺(jué)間這暖暖的愛(ài)已伴我走過(guò)十三個(gè)春秋。父母的愛(ài)為我的成長(zhǎng)插上了勇氣的`翅膀,讓我飛過(guò)荊棘,飛過(guò)海洋,飛向遠(yuǎn)方。

  追夢(mèng)

  老師向藍(lán)天借一片云,為我們降下甘霖,老師向大地借一粒種子為我們?cè)杏鲋R(shí)之花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干正是他們的真實(shí)寫(xiě)照。我的老師是一位普通的小學(xué)教師,但在我的心里,她是最可敬的。她對(duì)我們非常地盡職盡責(zé),她常常為了我們的畢業(yè)工作而中午沒(méi)時(shí)間回家,只是在學(xué)校吃幾個(gè)小籠包她為我們付出了多少精力,卻又有多少時(shí)間陪她自己的孩子呢?正是他們的兢兢業(yè)業(yè),才為我們的理想插上知識(shí)的翅膀。

  競(jìng)爭(zhēng)?友誼!

  在我們班級(jí)中少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)非常上心。生怕落下畢業(yè)復(fù)習(xí)這緊張的學(xué)習(xí)氛圍之下。我們已無(wú)法分辨是敵是友。但是同學(xué)們的真誠(chéng)與友善卻讓我們體會(huì)到集體生活的快樂(lè),享受到在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)的愉悅!我們彼此幫助,共同成全,友誼之花處處盛開(kāi),無(wú)比芬芳,同學(xué)們的友誼為我們的生活插上了快樂(lè)的翅膀!

  給我一雙隱形的翅膀讓我飛過(guò)絕望,給我一雙隱形的翅膀,讓我飛向理想。我有一雙隱形的翅膀,愿乘千里風(fēng),破萬(wàn)里浪!

隱形的翅膀優(yōu)秀作文8

  我有一雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想遨游飛翔。曾經(jīng)聽(tīng)著張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸,其實(shí)每個(gè)人都有自己的那一雙隱形的翅膀,只不過(guò)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)高山大川,飛過(guò)滄海沙漠。有夢(mèng)就會(huì)有希望,就會(huì)有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的生活。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。“眾人皆醉我獨(dú)醒,徘徊在汨羅江畔!蔽抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)絕望。

  每個(gè)人的理想都不同,千人千樣夢(mèng),各人夢(mèng)不同。理想不是說(shuō)說(shuō)而已,是要付出努力、要有實(shí)際行動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)蓮花池,看到那荷花出于淤泥而不染,那樣高潔。我們?nèi)艘惨粯,要清正廉潔、要有荷花?高尚品質(zhì)。飛過(guò)大海,看到滄海一望無(wú)際,瞬間感覺(jué)自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉,讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)大山,重巒疊嶂,錯(cuò)落有序。真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。隱形的翅膀,帶我飛過(guò)許許多多世界名景?吹搅税<敖鹱炙,想到人類的智慧真是無(wú)限大,偉大的杰作體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶?吹搅税7茽栬F塔,是那樣高大、技術(shù)精湛,無(wú)不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類智慧的結(jié)晶結(jié)合。因?yàn)樗麄兏冻隽伺,?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

隱形的翅膀優(yōu)秀作文9

  我渴望有老鷹的翅膀,在空中自由飛翔;我渴望有蝴蝶的翅膀,在花叢中翩翩起舞也曾幻想過(guò)有天使的翅膀,但我不曾知道,我一直有一雙隱形的翅膀。

  每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它不會(huì)帶你飛向天空,但它會(huì)帶你到達(dá)屬于你的那片天空,它會(huì)帶你瞻望你的未來(lái),思考你的人生,他不會(huì)在你耳邊輕輕細(xì)語(yǔ),但他會(huì)在你內(nèi)心默默鼓勵(lì),一步一步帶你走向未來(lái),使你的人生璀璨無(wú)比。

  沒(méi)錯(cuò),他住在你的內(nèi)心,當(dāng)某一天。你站在自己的天空。你將會(huì)看到那對(duì)隱形的翅膀,在你的背后,散發(fā)光環(huán)。

  不用羨慕別人的生活多好,也不用嘲笑別人多么吝嗇,實(shí)際上,你我都一樣,只要用心凝望,你的那雙翅膀也會(huì)帶你過(guò)上同他們一樣的生活,你是他的主人,他的去向,由你來(lái)定,頂峰與山腳。當(dāng)然不同。

  站在頂峰的人,背上會(huì)有一雙光芒四射的'翅膀,因?yàn)樗o了主人堅(jiān)持的品格與信心。而山腳下的人卻只能看著他們抖動(dòng)翅膀,飛向遠(yuǎn)方,而自己只能遠(yuǎn)觀罷了。

  當(dāng)那些失敗的人,在失敗的一刻,往往會(huì)明白人生的真諦,他們?cè)囍鴨拘涯请p翅膀,像照顧樹(shù)苗一樣,每天澆水,施肥,待他長(zhǎng)大之后,便是你飛向頂峰之時(shí)。

  永遠(yuǎn)不要懷疑他的存在,因?yàn)樗忍焓沟某岚蚋诱鎸?shí),也不要懷疑他的功能,他比老鷹的翅膀有用的多。不要想象他的樣子,他比蝴蝶的翅膀多的美麗。不要猜測(cè)他的一切,因?yàn)樗囊磺校瑑H限于你來(lái)定,包括他的意義。所以,渴望自己有一雙忠實(shí)可靠的翅膀比什么都實(shí)惠。

隱形的翅膀優(yōu)秀作文10

  初聽(tīng)張韶涵唱的那首;,恰是我極度悲傷,甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí),受傷的心微微地顫動(dòng),有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。

  那悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)中帶著一種倔強(qiáng),像是在訴說(shuō)成長(zhǎng)的疼痛與憂傷,還有淚水和堅(jiān)強(qiáng)!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”,是的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò),但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“就算很受傷也不閃淚光”,因?yàn)槲覀儭耙恢庇须p隱形的.翅膀”,一定能“飛過(guò)絕望”。

  那慢悠悠的曲調(diào)中伴著幾分慈祥,似乎在安慰和鼓勵(lì)我們這些受傷的孩子,教導(dǎo)我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”,畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì)有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀,就會(huì)有“看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。

  那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇,猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里,一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀,從天堂來(lái)到人間“帶我飛/給我希望”,告訴我們“用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧”,因?yàn)槟贻p的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)”,活出堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的自己,創(chuàng)造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。

  聽(tīng);,讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。

  品;,讓我重拾那遺失已久的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  悟;,使我充滿了力量,猶如長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,可以自由而勇敢地飛翔。

  教會(huì)我飛翔,給予我希望。

隱形的翅膀優(yōu)秀作文11

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽(tīng)張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。

  記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的'結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒(méi)法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒(méi)能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,沒(méi)有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒(méi)有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽(tīng)了老師的一番話,我頓時(shí)覺(jué)得碎了的心愈合了,覺(jué)得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過(guò)絕望就是希望。

  當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛(ài)上,用心聆聽(tīng)不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

  ——后記

隱形的翅膀優(yōu)秀作文12

  一本好書(shū),蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空,與文學(xué)巨匠為友,與名人為伴,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游,品味書(shū)的奧秘吧!

  你會(huì)把一本書(shū)讀上一百遍,甚至還能把它背下來(lái)嗎?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我會(huì)的,我愿意讀到背誦的程度。”因?yàn)槲抑酪槐灸阆矏?ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)就像一位循循善誘的老師,她不厭其煩地為我們解疑做答,書(shū)這位好向?qū)ьI(lǐng)我們游覽了祖國(guó)幅員遼闊的美麗風(fēng)景,讓我們視野更加開(kāi)闊。

  看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水,也映紅了我一顆愛(ài)讀書(shū)的心。也是她帶我了解一些有趣的'數(shù)學(xué)符號(hào),讓我知道和數(shù)字打交道的樂(lè)趣!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我們這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書(shū)像泉水流經(jīng)山谷,在書(shū)的心扉中,知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是歡快的音符。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)的價(jià)值是無(wú)人能敵的。沒(méi)有了書(shū),你的心就會(huì)空曠起來(lái),變得荒蕪冷清。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……

  通過(guò)閱讀,我感覺(jué)我的知識(shí)面變得寬廣了,我有了會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,于是我就有了一雙“隱形的翅膀”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才堅(jiān)持不懈去追求,我要像那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人一樣去努力學(xué)習(xí),將來(lái)也能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的理想!

隱形的翅膀優(yōu)秀作文13

  夜晚,在遼闊無(wú)垠的天空中,隱形的翅膀出現(xiàn)了。它飛呀飛,不知是寄托著誰(shuí)的理想,不知是帶著誰(shuí)的祝!

  從小我就纏著媽媽,“媽媽,翅膀在哪?我要玩玩!”媽媽笑著說(shuō);‘小寶貝,翅膀是隱形的,你長(zhǎng)大后就會(huì)找到啦!’‘那我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,找到屬于我的隱形翅膀’媽媽笑了,笑得那么甜……幾年后我長(zhǎng)大了,我終于發(fā)現(xiàn)了媽媽所說(shuō)的隱形翅膀。那是一天…………

  ‘啊,夏天的太陽(yáng)毒死了!’,我跑下樓。正準(zhǔn)備去買(mǎi)冰棒,這時(shí)‘賣綠豆冰棒,一根5角啊!’的叫賣聲傳入我耳中,我一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩正吃力推著小車子買(mǎi)冰棒,他穿著短袖短褲,汗水不停地流下,他卻顧不得擦拭。我走上前,‘冰棒一根!’,我把一元錢(qián)放在小車上,接過(guò)冰棒正準(zhǔn)備走,‘大姐姐,找的錢(qián)!’,小男孩說(shuō)。我剛想去拿,卻一想;這個(gè)小男孩,不顧炎熱在太陽(yáng)下賣冰棒。家里一定沒(méi)錢(qián),我還是不要拿了把。我堅(jiān)定地說(shuō);‘小朋友。沒(méi)關(guān)系,姐姐送你了!等于我買(mǎi)了2根冰棍把!蔽乙詾樾∧泻(huì)謝謝我后,高興的走,可是出乎我意料的是,小男孩卻說(shuō);‘姐姐,我家里不窮。我爸爸媽媽每個(gè)月給我的零花錢(qián)不少于50元呢!”我一震,說(shuō);“那你怎么出來(lái)賣冰棒呢?”小男孩自豪的說(shuō):“學(xué)校要給上不了學(xué)的.小朋友捐款,我不想想爸爸媽媽要錢(qián),我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),捐贈(zèng)給小朋友!所以,這錢(qián)還得給你。”說(shuō)完,他早已把錢(qián)塞我手里了。“賣冰棒了,一根5角啊!”,綠豆在太陽(yáng)照耀下,早已融化了,可小男孩的一舉一動(dòng),滋潤(rùn)我的心田…………

  翅膀,隱形翅膀!我的眼里,小男孩插上了隱形的翅膀,飛過(guò)大西洋,飛躍世界!

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