有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家有許多花，而我最愛的是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會(huì)扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。
仙人掌雖然其貌不雅，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：七天不給它澆水，也一樣能活。起初，我有些不相信。試了試，八天沒去給它澆水，它居然活著。
仙人掌的生命力也很強(qiáng)，即使折斷了一兩根枝，也不會(huì)影響它的.生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發(fā)芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
仙人掌不但耐旱，生命力強(qiáng)，而且它的莖也有用，記得前年，我染上了腮腺炎，打針吃藥都不管用，后來聽別人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時(shí)就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病好了。
從此，我喜歡上了仙人掌，我喜歡它，因?yàn)樗歇?dú)特花卉造形，美化于環(huán)境，而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
也許這是畢業(yè)都不可避免的吧！同學(xué)錄！也許不是真正的同學(xué)錄，應(yīng)該說是好朋友的話，才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟，寫的是那么的耐人尋味？
眨眼間，三年就這樣過去了，在這三年里我們有過歡聲，有過笑語，同樣也有淚水。曾經(jīng)有過許多困難，但它們都阻擋不了我們的腳步！也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對(duì)生活對(duì)你的考驗(yàn)。雖然未來的事不能預(yù)料，但我還是希望你能快快樂樂地度過每一天！！我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
我們?cè)谌撕ＣＣＶ邢嘤隽耍⑾嘧R(shí)了，而且也相只了，也許這就叫做緣份吧！呵呵！那我們就好好珍惜這份友誼吧！原我們的友誼天長地久！
要笑著面對(duì)困難，不要再掉你的“金豆豆”了哦，要流也要流幸福的'眼淚，開心的眼淚，知道嗎？
上面的話是引用我的一位最好的朋友的，看著它，也許我真的相信了友誼天長地久這句話了吧！如果有一天你真的看到了的話，你一定不要怪我��！哈哈，永遠(yuǎn)的朋友��！我會(huì)想念你的，祝你生日快樂啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽。
有一次我不舒服半夜起來嘔吐了，奶奶給媽媽打電話說我不舒服嘔吐了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻趕忙趕了回來，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨兩、三點(diǎn)了，我對(duì)媽媽說：“您去睡吧，我沒關(guān)系的”。媽媽說：“不可以，你這樣下去會(huì)不舒服的，走，去醫(yī)院”。她背上我來到醫(yī)院掛號(hào)看病，醫(yī)生跟媽媽說需要輸液大概一個(gè)小時(shí)左右，醫(yī)院沒有多余的病床了，媽媽就一直抱著我直到輸完液。回到家會(huì)后媽媽還時(shí)不時(shí)的拿毛巾給我擦手心，媽媽那段時(shí)間公司比較忙，天天加班，但還是不忘叮囑爺爺奶奶第二天帶我去醫(yī)院，上班的時(shí)候也不忘打電話回來問我的情況。
媽媽不僅生活上無微不至的關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常嚴(yán)格。期中考試完老師把試卷發(fā)下來，我心想這次慘了，考這么一點(diǎn)分，媽媽一定會(huì)很生氣的`。果然到家媽媽跟我分析完錯(cuò)誤的題目就要求我將所有錯(cuò)誤的題目重新再做一遍，我飛快的跑進(jìn)房間像印鈔機(jī)一樣的寫起來，再也不敢提看電視或玩手機(jī)。
這就是媽媽的愛，生活中無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)可愛又可氣的表弟，在他的身上發(fā)生了很多有意思的事，下面我就來給大家講講吧！
提起他，總是讓人哭笑不得。有一次，媽媽剛和我上完超市，他就來了。他看到我的零食一把抓全部都搶去了（嘿嘿，有點(diǎn)夸張，不過一大半肯定有）而且還說：“姐姐，這些是我的，剩下的都是你的，咱們各吃各的哦�！保ㄎ梗裁唇心鞘悄愕�，各吃各的，這明明都是我的！可是跟他又說不清）我很氣憤，剛想罵他，媽媽來了，媽媽說：“你怎么可以欺負(fù)弟弟呢，你是姐姐，應(yīng)該讓讓弟弟嘛�！保▎鑶鑶�，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！沒辦法，誰讓我是姐姐呢）每次都是這樣，我現(xiàn)在都怕看到他了。
吃飯時(shí)，他坐在椅子上，舅媽喂他吃�？伤麉s拼命地朝著我們叫，要吃我們碗里的飯，他肯定覺得我們的肯定比他的要好吃。于是我們只好停下來喂他。哪怕一樣的'飯菜，他都吃得津津有味，還討好地朝我們笑笑，逗得我們自己都不吃了，爭(zhēng)著去喂他……
可是，有一次——
那一天，我沒睡好，早上又要趕去外婆家，讓我呵欠連天。中午回去時(shí)，路上顛簸又睡不著，我就只能“閉目養(yǎng)神”了。這時(shí)弟弟放出了他最喜歡的歌——新貴妃醉酒。我本來就困，然后開玩笑地說：“弟弟聽的歌還能讓姐姐睡著了�！钡艿芤詾槭钦娴模南耄航憬憬裉炖�，我就放這首歌讓姐姐睡著了吧。就這樣，我就要睡著了，只聽阿姨說：“天宇，你也困了，就睡吧。”可弟弟卻說：“不行，姐姐要聽這個(gè)才睡著呢�！本褪沁@句話，讓我覺得很溫暖，一想到自己以前那么對(duì)弟弟，就不好意思了。
我的弟弟真是既讓人氣，又讓人愛��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
涼爽的秋姑娘來了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。
一排排大雁往南飛，它們有的時(shí)候，排成一字形；有的'時(shí)候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉，立在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅手掌。
果園里，累累的果實(shí)壓彎了枝頭，紅紅的蘋果像一個(gè)女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子，掛在樹上像一個(gè)個(gè)黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。
田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動(dòng)著豆莢，像是在樂呵呵的演唱。
俗話說：一分耕耘，一分收獲。農(nóng)民伯伯收著自己種的糧食開心極了。
秋天是色彩之神。
秋天是收獲之神。
秋天是快樂之神。
啊！我愛你美麗的秋天。
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