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用心作文

時(shí)間:2023-03-02 15:24:54 安媚 作文 投訴 投稿

關(guān)于用心作文(精選46篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于用心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于用心作文(精選46篇)

  用心作文 篇1

  就像語(yǔ)文課上的文章里說(shuō)的那樣,人人都行色匆匆,千篇一律的工作學(xué)習(xí),吃喝拉撒睡,每天都有著同樣的抱怨,都成了空心人。

  幾乎身邊的所有人都被生活掏空了心。

  許多人的心被工作和學(xué)習(xí)占有著。

  成績(jī)?cè)谥猩嫌蔚耐瑢W(xué)淹沒(méi)在作業(yè)之海中,寫(xiě)不完的'作業(yè),又或者是上不完的課,眼睛看著分?jǐn)?shù),心被作業(yè)占有著,看著人間的生死離別,悲歡離合,都是一副淡漠的神情,不在乎別的,一切變得自私自利,眼里充滿了學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

  而中下游的人呢,有手機(jī)電腦,成天對(duì)社交與網(wǎng)絡(luò)充滿了臆想,像某位同學(xué)在作文中寫(xiě)到的,不知從什么時(shí)候起,我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)心聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)。

  還聽(tīng)見(jiàn)一句可悲的話:作業(yè)有的抄,為什么要寫(xiě)?

  抄作業(yè)并不是我們所有學(xué)生一時(shí)擁有的快感,而是一個(gè)可怕的習(xí)慣,一處死死纏繞蔓延在你心上的藤蔓。

  對(duì)于父母,他們算是被工作占有的空心人,大概是工作的繁忙已經(jīng)填滿了他們的生活,一顆空虛已久的心使得他們變得暴躁易怒,陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少。

  他們這樣無(wú)心生活地老去,我也這樣無(wú)心生活地長(zhǎng)大。

  我怕這樣的空心人。

  你從來(lái)不知道清晨的天空是淡紫色的吧,你從來(lái)不知道圖書(shū)館旁那棵巨大的分成兩半的樹(shù)會(huì)開(kāi)兩種花吧。你從來(lái)不知道一飯前,每晚都會(huì)有許多貓咪等著你來(lái)給它們喂食吧,

  你哪可能會(huì)知道呢?不是被學(xué)習(xí)和工作奪走了,就是被手機(jī)和白日夢(mèng)給搶去了。

  漸漸麻木淡漠了一切美好,再往后就變成了現(xiàn)在的你,不珍惜美好,也不去用心體會(huì)美好,因?yàn)樾氖强盏,是不屬于你,自己的生活?duì)于你來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種折磨。

  醒醒吧,空心的人,放一放手手頭的事情,抬頭仰望一下天空,用心生活,用心體會(huì)美好的一切吧。

  用心作文 篇2

  曾經(jīng)有一位走鋼絲的大師在接受采訪時(shí)被問(wèn)到他是怎么完成哪些高難度的走鋼絲的,他只是微微一笑說(shuō):“我從不看前方,因?yàn)槲抑冷摻z的盡頭就是終點(diǎn)。我所做的只不過(guò)是一步步走好,別掉下去!

  大師的話何嘗不是一種人生的哲理。選定一個(gè)目標(biāo),用心走好每一步,不看前方那看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),目標(biāo)只是走好下一步。等你到達(dá)終點(diǎn)后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單。行百里者半九十,他們并不是因?yàn)槟鞘锒鴩樀梗且驗(yàn)橹暗木攀镆呀?jīng)磨光了他們的信心所以才在最后的十里放棄了。而行百里的`人通常是用心走好每一步,一步步的走下去,一百里很快就走完了。

  在人生的旅途中更是要用心走好每一步,因?yàn)槿松牡缆飞喜恢挥嘘?yáng)光、彩虹,更多的是沼澤、深淵、毒花。有人為了目標(biāo)奔跑的太快了,沒(méi)有注意到腳下的石子,跌入了深淵;有人腳步虛浮,無(wú)法擺脫沼澤的泥濘;有人想尋找捷徑,結(jié)果卻誤入了有毒的花叢。只有踏踏實(shí)實(shí)用心走好每一步才能避開(kāi)危險(xiǎn)的深淵,擺脫泥濘的沼澤,通過(guò)有毒的花叢,取得最后的成功與輝煌。

  一位教育家曾說(shuō)過(guò),積累其實(shí)很容易,五千個(gè)單詞其實(shí)很好背。他這么說(shuō)是有根據(jù)的。以前有一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者從剛剛?cè)雽W(xué)的新生中挑選了五十名學(xué)生,分成兩組,。一組一天只給他們十個(gè)單詞,而第二組只規(guī)定時(shí)間,直接給他們五千個(gè)單詞,幾年后,實(shí)驗(yàn)者調(diào)查這五十名學(xué)生,第一組幾乎全部都能夠背下來(lái),而第二組的人幾乎都背不下來(lái)。第二組的人都被‘五千’這個(gè)龐大的數(shù)字嚇壞了,從一開(kāi)始就認(rèn)為自己背不來(lái),而第一組的人只是背好每天的十個(gè)單詞,一步步的背下了五千個(gè)單詞。

  只有用心做好每一步,成功才能降臨到你的身上;只有用心做好每一步,你的人生才能創(chuàng)造輝煌。

  用心作文 篇3

  我們做學(xué)生的第一任務(wù)就是去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)切忌毛毛躁躁,十分不專(zhuān)心地去學(xué)習(xí),不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)一落千丈。

  我現(xiàn)在是班內(nèi)的十大泰斗之一,位于年級(jí)的一百名之列,要不是因?yàn)樵诔醵䲡r(shí)我學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的緣故,我現(xiàn)在一定能夠做得更好。

  那一年,我媽媽去看病,我的爸爸去醫(yī)院做媽媽的陪護(hù),家中就只剩下我一個(gè)人,我心中對(duì)電腦和電視的誘惑是再也忍不住了。在欲望的驅(qū)使下,我先打開(kāi)了電腦,瘋玩我存在上面的游戲,接著又打開(kāi)了電視看自己喜歡的節(jié)目,一直看到深夜,唯一值得慶幸的是我還沒(méi)有忘記老師布置的作業(yè)。我只是被欲望沖昏了頭腦,學(xué)習(xí)時(shí)很不用心,邊學(xué)邊玩邊看,就這樣過(guò)去了好幾天,把自己的.學(xué)業(yè)荒廢了不少,等到媽媽回來(lái)也該期末考試了,考試完后我發(fā)現(xiàn)自己的名次竟下滑得如此厲害,足足下降了100名。這讓我的心一下子收緊了,不敢再去任意胡為地玩耍,并且在學(xué)習(xí)中也不再想著電視和電腦了,而是一心撲在自己的書(shū)本上,用心學(xué)習(xí)那些知識(shí)點(diǎn),同時(shí)在課堂上我認(rèn)真地聽(tīng)講,用心去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),使自己對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得十分嫻熟。慢慢地,這樣用心學(xué)習(xí)的效果顯現(xiàn)出來(lái)了:我成績(jī)開(kāi)始逐漸地上升,。尤其值得令人高興的一點(diǎn)是在下次的期中、期末考試中,我不僅挽回了自己下降的名次,而且還上升了許多,這讓我充分認(rèn)識(shí)到了用心學(xué)習(xí)的重要性。

  用心去學(xué)習(xí)吧,讓自己知識(shí)的田野從此永遠(yuǎn)茂盛;用心去學(xué)習(xí)吧,趁著現(xiàn)在還來(lái)得及去彌補(bǔ)自己以前所造成的損失;用心去學(xué)習(xí)吧,讓自己在面對(duì)別人時(shí)能驕傲地抬起自己的頭顱。

  用心作文 篇4

  今天,爸爸回家后,就忙著給領(lǐng)導(dǎo)打電話,還寫(xiě)了一份檢查。我一問(wèn),原來(lái)是爸爸工作太忙,今天早晨忘了參加市委組織的參觀考察活動(dòng)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天早晨,因?yàn)榘职炙麄儐挝灰_(kāi)會(huì),所以便沒(méi)有到辦公室打開(kāi)電腦,登陸電子政務(wù)網(wǎng)查看上級(jí)的'安排。開(kāi)完會(huì)以后,爸爸打開(kāi)電腦,登陸電子政務(wù)網(wǎng),一看才知道,今天市委安排要去參加參觀考察活動(dòng)。于是,爸爸便馬上趕到本次活動(dòng)計(jì)劃參觀的人事局,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)考察的人。爸爸便馬上打電話詢(xún)問(wèn),才知道活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,爸爸便回家了。

  上午11:45,爸爸回到了家里。一到家,爸爸便查到了分管領(lǐng)導(dǎo)的電話,立即打電話過(guò)去承認(rèn)錯(cuò)誤,但還是免不了寫(xiě)一份書(shū)面檢查。

  其實(shí)爸爸平時(shí)工作是一絲不茍的,對(duì)自己和下屬?gòu)膩?lái)要求都十分嚴(yán)格。他承擔(dān)的各種工作,一向都完成得很好,不會(huì)出什么差錯(cuò)。但是,因?yàn)槎嗵靵?lái)連續(xù)加班,還是犯了這個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。

  回想起來(lái),這種低級(jí)錯(cuò)誤在我身上也同樣出現(xiàn)過(guò)。今年元旦放假,在老師通知返校日期時(shí),我因?yàn)闆](méi)有用心聽(tīng),也沒(méi)有記筆記,導(dǎo)致我忘記了這件事,沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間返校,而錯(cuò)過(guò)了一節(jié)課。

  通過(guò)今天爸爸犯錯(cuò)的這個(gè)事情,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事情,都必須把每一個(gè)細(xì)節(jié)牢記于心,這樣才不會(huì)做錯(cuò)事、做壞事,才能把事情做好。同時(shí)還需要全神貫注,毫不松懈地做事,才能把每一件事情做得更完美。

  我以后一定要用心做好每一件事,要把每一件小事都當(dāng)成大事來(lái)做,這樣才能做好每一件事,把每一件事都做好!

  用心做人,用心做事必將成為伴我一生的人生信條。

  用心作文 篇5

  之前自己在建立那個(gè)品牌特賣(mài)群的時(shí)候,拉進(jìn)去了,某人的一個(gè)好朋友,然后他也買(mǎi)過(guò)幾次東西,前幾天的時(shí)候,他在群里說(shuō),快過(guò)七夕情人節(jié)了,他想給女朋友買(mǎi)一個(gè)禮物,但是不知道該買(mǎi)什么樣的禮物?就問(wèn)我可不可以給他推薦一個(gè)禮物?

  我說(shuō)女孩子其實(shí)就喜歡的口紅包包,化妝品之類(lèi)的,或者新衣服之類(lèi)的,然后自己也給推薦了一些,但是都感覺(jué)不怎么滿意。因?yàn)樗f(shuō)她處的這個(gè)對(duì)象是個(gè)富二代,就是喜歡的包包,衣服之類(lèi)的,都是特別的貴,然后自己感覺(jué)買(mǎi)的便宜了,不合適,買(mǎi)的貴了吧?自己又覺(jué)得買(mǎi)不起!

  最后的結(jié)果就是,我推薦的那些好像都不怎么滿意!

  然后我就說(shuō),既然錢(qián)不能解決的問(wèn)題,那么就得用心去做,要不你可以親手給他制作一個(gè)禮物什么的!然后這位朋友就說(shuō),他其實(shí)有給女朋友親手編過(guò)一個(gè)珠子包包,并且還給我發(fā)過(guò)來(lái)圖片,真的是特別的精致,作為女孩子的我來(lái)說(shuō)是第一眼就感覺(jué)特別的喜歡!

  然后他就說(shuō),可以讓某人也給我編一個(gè),因?yàn)槟切┲樽犹貏e的便宜,淘寶上面也就四五十塊錢(qián),自己當(dāng)時(shí)也搜了一下,確實(shí)如此!

  但是自己想一下,沒(méi)人并不是那種特別有耐心的人,或者說(shuō)并不是那種特別用心的人,所以如果你要提出讓他給你編一個(gè)包,我想那真的'是有一點(diǎn)困難!

  所以自己就沒(méi)有給某人發(fā)鏈接什么的!

  但是單從,他給她的女朋友編的這個(gè)包來(lái)看,真的是特別的用心了,一個(gè)大男生可以這么細(xì)心的改自己的女朋友,變這么精致的一個(gè)包包,那該是怎樣的一種感動(dòng)?

  其實(shí)很多時(shí)候我們都在想著錢(qián),但是在我看來(lái),用心的東西更加的容易讓人感動(dòng)!

  用心作文 篇6

  你,是我在這個(gè)人生道路上最關(guān)心、最照顧我的人,你對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我都已經(jīng)深深地刻在了心里,你對(duì)我的嘮叨也被我當(dāng)作是一種獨(dú)特的愛(ài)去傾聽(tīng)。

  也就是從那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚開(kāi)始,我才真正覺(jué)得你對(duì)我枯燥無(wú)味的嘮叨也是愛(ài)的表現(xiàn)。

  記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樘。瑢?duì)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,還沒(méi)有真正的意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處,所以對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有太大的興趣。在小學(xué)的第一次語(yǔ)文考試中,我得了89分!我很震驚。經(jīng)過(guò)了那次考試,我才深深意識(shí)到要想學(xué)好也不容易。我看了看卷子,在造句、課外閱讀以及后面小型的作文上扣了分。

  放學(xué)了,我邁著沉重的腳步,好像書(shū)包里背著石頭一般走在回家的路上。憂郁的心情一直壓抑著我,就好像一座大山一樣,壓得我闖不過(guò)來(lái)氣。這時(shí),突然從空中落下了小雨滴,一個(gè)個(gè)的小雨滴乘著風(fēng)落在了我的鼻子上,呼呼的風(fēng)也從我的'身旁吹過(guò),涼涼的。我意識(shí)到了雨的來(lái)臨,于是,便加快了腳步,向家跑去。到了門(mén)前,我輕輕地緩慢地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了。你笑著問(wèn):“考得怎么樣啊?”我停頓了一下,小聲地說(shuō):“考了89分!鳖D時(shí),你臉上的笑容消失了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“怎么考成這樣了?先吃飯吧!”我坐在沙發(fā)上,你又苦口婆心地對(duì)我:“我每天晚上為你輔導(dǎo)功課,白天又早早地給你做飯,我又為了什么?我不是為了你嗎?”這時(shí),我臉上泛起了紅暈,我以前總以為你以前對(duì)我的嘮叨都是廢話,從那次起,我才終于明白了你對(duì)我的良苦用心!

  從那次起,我才覺(jué)得你的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)。你做的一切的一切,都是為了我。

  窗外的雨一直下著,窗外的風(fēng)也刮得不停。就在這樣的夜晚,我終于明白了你的良苦用心!

  用心作文 篇7

  我第一次見(jiàn)到六月的時(shí)候,我只是覺(jué)得她是一個(gè)特別乖巧溫柔的女孩子,并不擅言談沉默的樣子,讓人感覺(jué)非常安靜,就好似在桌上擺放的花瓶,寧?kù)o而又讓人感到舒心。

  可是后來(lái)經(jīng)過(guò)相處之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)非常有個(gè)性也非常有主見(jiàn)的女孩子,她只是擅長(zhǎng)隱藏自己的'情緒,還有想法不愿意讓別人看到,因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候他非常敏感和多疑,他害怕別人對(duì)自己指手畫(huà)腳,害怕別人對(duì)自己重傷和那些惡意的評(píng)論,所以他選擇了這樣一種方式,把自己的所有一切都隱藏在了厚厚的龜殼里。

  但即便是這樣,他的所有一切仍然非常吸引我,令我非常著迷。

  我能夠看到在月亮升起的時(shí)候,他的眼睛是發(fā)亮的,也許一開(kāi)始的時(shí)候在等公交車(chē),他并沒(méi)有想著要去某一個(gè)地方,但是卻想著流浪其實(shí)也是一種美。他看到美麗的天空的時(shí)候,會(huì)常常拍下一張照片來(lái),即便是覺(jué)得沒(méi)有什么意義,但仍然覺(jué)得這種美是刻骨銘心又非常驚心動(dòng)魄的。

  以前的時(shí)候我總是不能理解這樣的感情為何如此豐富,這樣的感慨為何如此隨心所欲,可是后來(lái)看到他寫(xiě)下的文字,我好似就明白個(gè)大概了,有一

  些人有一些事情,這些東西是天生而來(lái)的,根本就不是因?yàn)槠渌嗽谂赃呎f(shuō)什么話,所以才會(huì)影響到他們的人生,因?yàn)樗械囊磺卸际侨绱撕?jiǎn)單而又刻意,但是這一切又顯得如此余生。相聚來(lái)又好似是巧奪天工的大自然的塑造。

  有的人就是有著感情豐富的動(dòng)態(tài),有的人愿意把這一切都收藏起來(lái)。

  其實(shí)這一切本來(lái)也就無(wú)可厚非,只要我們用心去愛(ài)。

  用心作文 篇8

  下午,我靜靜地坐在窗前看著書(shū),當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),一種震撼與感動(dòng)油然而生,這篇文章的作者就是著名作家海倫.凱勒。

  如果有一天上帝突然生氣要奪走你的一樣?xùn)|西,盲聾啞任選其一,你會(huì)如何選擇?選擇盲,就意味著這個(gè)五彩繽紛的世界將與你無(wú)緣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)到它的美麗。選擇聾,就意味著你的世界從此是一片死的寂靜,再無(wú)任何聲音。選擇啞,就意味著你無(wú)法與別人交流,無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的感受。是不是很難選擇?但如果上帝同時(shí)奪走三樣?xùn)|西,你一定難以想象這個(gè)人到底是如何生活的。而這篇《再塑生命的人》的作者,就是這樣一位盲聾啞人寫(xiě)出來(lái)的'。

  這篇文章優(yōu)美而細(xì)膩,就連對(duì)周?chē)沫h(huán)境也描寫(xiě)的十分細(xì)致,“樹(shù)葉嘩啦啦齊聲作響,強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹(shù)連根拔起。我嚇得抱住樹(shù)枝,惟恐被風(fēng)吹走。樹(shù)搖動(dòng)得越來(lái)越厲害,落葉和折斷的小樹(shù)枝雨點(diǎn)般向我打來(lái)。”刮風(fēng)的小細(xì)節(jié)在她的筆下描寫(xiě)的淋漓盡致,每當(dāng)讀到這一段時(shí),我都情不自禁的想對(duì)這位作家表示尊敬之情。一個(gè)殘疾人,既聽(tīng)不見(jiàn),也看不到,她唯一能做的就是用心去感受這個(gè)世界,用心去感受整個(gè)環(huán)境的變化,用心去體會(huì)大自然的另一番美景。而對(duì)于我們這些健全的人呢,正因?yàn)槲覀兟?tīng)的見(jiàn)也看的到,所以我們總是把心放在其他無(wú)關(guān)緊要的事情上,而不去細(xì)細(xì)觀察,自然也就體會(huì)不到了。如果我們都能用心去感受生活,體會(huì)生活,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一件微不足道的小事也會(huì)有很多樂(lè)趣和道理。

  讓我們用自己的心去好好體會(huì)吧,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中不一樣的樂(lè)趣。

  用心作文 篇9

  當(dāng)我讀起這篇文章時(shí),內(nèi)心總是有一種感動(dòng)與震撼.文章是由著名盲聾啞作家海倫.凱勒寫(xiě)的。盲,代表無(wú)法見(jiàn)到這個(gè)五彩繽紛的世界;聾,是讓人無(wú)法忍受的死一般的寂靜;啞,則無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的感受。如果我擁有其中一個(gè),我將會(huì)崩潰掉了。如果同時(shí)擁有三個(gè),很難想象這個(gè)人的生活會(huì)是怎樣!对偎苌娜恕愤@篇文章寫(xiě)的很優(yōu)美,但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是一個(gè)盲聾啞人寫(xiě)的。

  文章對(duì)周?chē)沫h(huán)境描寫(xiě)的很細(xì)致,例如在描寫(xiě)刮風(fēng)時(shí)寫(xiě)道:“樹(shù)葉嘩啦啦齊聲作響,強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹(shù)連根拔起。我嚇得抱住樹(shù)枝,惟恐被風(fēng)吹走。樹(shù)搖動(dòng)得越來(lái)越厲害,落葉和折斷的小樹(shù)枝雨點(diǎn)般向我打來(lái)!泵慨(dāng)讀到這一段時(shí),我不由得對(duì)這位作家肅然起敬。一個(gè)殘疾人,聽(tīng)不見(jiàn),看不到,卻對(duì)環(huán)境描寫(xiě)地這樣細(xì)致,而我從來(lái)沒(méi)有這樣體會(huì)過(guò),難道一個(gè)健全的人對(duì)自然的感悟會(huì)比一個(gè)盲聾啞人差嗎?不,我覺(jué)的她是用自己的心去體會(huì)大自然。而對(duì)于我,總是把心放在其他無(wú)關(guān)緊要的`事情上,所以聽(tīng)的見(jiàn),看的到,而不去細(xì)細(xì)觀察,自然也就體會(huì)不到了。如果我們都去仔細(xì)觀察生活,體會(huì)生活,我們也就發(fā)現(xiàn)一件微不足道的小事也會(huì)有很多樂(lè)趣和道理。那樣,我們就會(huì)體會(huì)到生活中到處充滿著樂(lè)趣。

  用心去體會(huì)生活,你就會(huì)得到生活所帶給你的樂(lè)趣。用心去體會(huì)自然,你就會(huì)得到自然帶來(lái)的樂(lè)趣。那就讓我們用心去體會(huì)吧!

  用心作文 篇10

  這個(gè)世界的一草一木,一花一葉都在期待著有個(gè)擁有眼睛的人去發(fā)現(xiàn)它們。

  從我們起床開(kāi)始一天都在看,看早餐店門(mén)口外有著上班族的隊(duì)伍;看人們?cè)诠卉?chē)站,應(yīng)該快遲到了而頻繁的看手表;看一家店人滿為患,而另一家卻連要洗的碗都沒(méi)有一個(gè)?缮钜换味^(guò),我們又好像什么也看不見(jiàn)。

  喧鬧的地方吸引著眼球,寧?kù)o的地方吸引著心靈。

  看不難,但用心看卻不容易。

  那天我坐在樓下的奶茶店里,手里捧著熱乎乎的奶茶,將整個(gè)人放空,于是心就清晰了,我望向窗外,啊,一棵樹(shù)正好就在外面,我開(kāi)始看這棵樹(shù),因?yàn)槿肭,?shù)葉有些許泛黃,卻并未落下很多,我開(kāi)始想,樹(shù)累不累啊,一年四與季葉生了又落,這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他笑笑,毫不客氣地在我對(duì)面坐下問(wèn):“樹(shù)有啥好看的呀?”我將我的問(wèn)題拋給了他。

  他說(shuō),你換衣服累不累呀?我搖頭。

  他繼續(xù)說(shuō)道,樹(shù)也不累啊,樹(shù)喜歡看春天,于是,在春天時(shí)將新衣服穿上給春天看,樹(shù)不喜歡冬天,于是在冬天時(shí)就不穿衣服給冬天看唄。說(shuō)完還故作深沉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我笑笑,不一會(huì)兒小男孩被媽媽揪走了,我又一個(gè)人坐在窗邊。

  看剛長(zhǎng)出的小草在與小花打著招呼,看風(fēng)在與樹(shù)葉敘舊,看小甲蟲(chóng)在與露珠商量著是否可以喝掉它,看我正在觀察著一切,感受著小草和小花的熱情,風(fēng)與樹(shù)葉的.友情,我甚至聽(tīng)到小甲蟲(chóng)的小愿望,更感受到了我一個(gè)人在這個(gè)世界里寧?kù)o的快樂(lè)。

  人們總說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我也認(rèn)為是。眼睛看,但,是心靈從這個(gè)窗戶去看到更多的東西。

  喧鬧的市場(chǎng)和寧?kù)o的小道,我會(huì)選擇未被世俗沾染過(guò)多的小道,用心靈打開(kāi)眼睛,去看,去將美好的畫(huà)面映入心靈。

  若花草樹(shù)木們發(fā)現(xiàn)世上又多了個(gè)有眼睛的人會(huì)不會(huì)高興地跳起來(lái)。

  用心作文 篇11

  望著筆下那東倒西歪的字,我嘆了口氣,哎,明明已經(jīng)盡力了,卻仍達(dá)不到先前的模樣。散發(fā)著素樸氣息的硯臺(tái)和毛筆早已被我丟棄了三年之久。恰逢興起,提筆寫(xiě)下,卻早已不是當(dāng)初。

  記得兒時(shí),我和毛筆結(jié)緣還是因?yàn)闋敔。爺爺頭發(fā)花白,身子骨卻很硬朗。閑時(shí),他總是在書(shū)房練毛筆,我盯著那只神奇的筆好奇得不得了。爺爺瞇著眼笑著說(shuō):“孫女,你也想寫(xiě)毛筆字嗎?〞我的眼睛發(fā)亮,重重地點(diǎn)了一下頭。

  自此,我沉浸在這一方天地中,一杯茗茶的香味溢滿整個(gè)房間,與墨味交織,升騰起一陣又一陣煙霧。我臨摹著字帖,手抓毛筆上方,食指微彎,筆落在宣紙上,留下一道又一道痕跡。

  口中呢喃著:“這里提上去一點(diǎn)。這邊豎長(zhǎng)一點(diǎn)。把它全包進(jìn)去。〞呼,我用心地寫(xiě)著每一個(gè)字,樂(lè)此不疲。

  墨染枝頭香,一歲一年華。

  又是一年,我的字已大變模樣。每天寫(xiě)完作業(yè),總會(huì)練上小半會(huì)兒。爺爺八十大壽時(shí),我親自寫(xiě)了一幅“福如東海〞送給他,他樂(lè)得合不攏嘴,摟著我笑道:“好,看得出來(lái)是你用心寫(xiě)的,將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有名的書(shū)法家。〞我滿心歡喜,更加用心練毛筆字。

  如今,學(xué)業(yè)繁重,一張張的講義忙得我焦頭爛額,更別提寫(xiě)毛筆了。從開(kāi)始的`每天一練到一周一練,一月一練。毛筆和硯臺(tái)蒙上了時(shí)間的灰塵。再次提起毛筆,卻沒(méi)有當(dāng)初的那種感覺(jué)。興許是時(shí)機(jī)不對(duì),興許是不夠用心,總之是回不去了。

  留鳥(niǎo)飛過(guò),風(fēng)過(guò)林梢,窗外的杏葉飄進(jìn)了我的房間,跌在了我的字上。

  其實(shí),我也曾用心。

  用心作文 篇12

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光熱情的落在我身上,我手中拿著獎(jiǎng)狀顯得格外地閃耀,我不知不覺(jué)想到了我之前的努力。

  我的一次考試失利,成為了我們班同學(xué)的笑談,我也因?yàn)檫@一件事失去了我的自由,使我沒(méi)了周末,假日等娛樂(lè)時(shí)間。我心里特別難受,可我卻越來(lái)越差。

  在一次我上課的路上,我正無(wú)精打彩的在路上行走,一想到后面的課程排的滿滿的,我的內(nèi)心是崩潰的。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)媽媽在打罵自己的孩子,我感嘆道,這些家長(zhǎng)也大壞了,全把氣撒到我們身上,我們就是受氣包嗎?我說(shuō)的聲音很小,她也沒(méi)有在意。路上的行人也只是看看,都在心中想,這也太可憐了,我還是不要管了,多一事不如一事,她打完了,也該繼續(xù)走了,我忽然發(fā)現(xiàn)她去了一個(gè)沒(méi)人的的角落,躲在那傷心得哭了起來(lái)。我有點(diǎn)吃驚,卻又不敢上去問(wèn)。經(jīng)過(guò)偷聽(tīng),我知道,原來(lái)父母是刀子嘴豆腐心!難道?。我瞬間明白了我母親的良苦用心。從那天起,我就已給下定決心好好學(xué)習(xí)。

  從此我下定決心,認(rèn)真刻苦的.學(xué)習(xí),成績(jī)一步步的直線升高。終于我的到了,學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。

  又是一個(gè)的明媚的下午,陽(yáng)光撒到我身上,我的書(shū)包沉甸甸的壓著我,可是經(jīng)歷這一切,我明白了父母的良苦用心,下定決心,好好學(xué)習(xí)。

  用心作文 篇13

  無(wú)意中看到了一個(gè)和美食相關(guān)的游戲。游戲的主題就是進(jìn)行烹飪。這是一個(gè)比較有中國(guó)特色的游戲,因?yàn)槔锩嫔婕暗降拿朗扯际侵袊?guó)各地的食物。

  同類(lèi)的游戲其實(shí)也有不少,但是有很多都是生搬硬套,國(guó)外的模式,比如說(shuō)像開(kāi)羅系列,在引進(jìn)的時(shí)候就直接采取了日本的模式,里面都是面壽司這一類(lèi)的食物,缺乏中國(guó)的特色。

  這款游戲有趣的地方就在于制作組選擇了不少中國(guó)特色的菜品,有很多都是我之前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比如說(shuō)搓魚(yú)子,表面上好像是跟魚(yú)有關(guān)系的,但其實(shí)她也是用面做的,就像東北說(shuō)的面魚(yú)一樣,不過(guò)這個(gè)是甘肅的一種美食。

  寧夏的燴小吃也是我從這個(gè)游戲里面了解到的一種食物,他是用羊肉丸子,雞蛋皮,菠菜等等一系列的食物做成的。

  在這些小吃的選擇上面就能看出制作組確實(shí)是用了心的。沒(méi)有直接去采用國(guó)外的模式,其實(shí)做一些日料或者是西餐的美食也不影響游戲性,但是還是在游戲里面玩到本土化的.美食更能拉近心理距離,而且也起到了增長(zhǎng)知識(shí),傳播正能量,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用。

  各種菜式的演變經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史流程,直到今天也有形形色色的新的美食出現(xiàn),飲食文化可以說(shuō)是中華文化中重要的組成部分。

  打文字是文字,輸入這個(gè)時(shí)候還是挺好用的,訊飛的那個(gè)文字鍵盤(pán)打起來(lái)沒(méi)有那么順手,詞庫(kù)感覺(jué)也有點(diǎn)問(wèn)題似的。正常的。所以說(shuō)現(xiàn)在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒(méi)關(guān)系的,這個(gè)不需要特殊處理,也不用擔(dān)心。鄭州三植園抓到三只圓圓的七。

  用心作文 篇14

  考試,燒烤,多不相關(guān)的兩個(gè)詞,可是,考試不就是燒烤嗎?只有用這個(gè)比喻,既符合又貼切不是嗎? 燒烤烤焦了,問(wèn)題主要有幾項(xiàng):

 、庇筒皇欠盘嗑褪欠盘伲哦嗔,就會(huì)烤老,失去光澤,讓人看了也不想品嘗,烤燒烤。放得太少,就會(huì)沒(méi)有烤熟,讓人吃了拉肚子。考試不是嗎?如果我們平時(shí)在基礎(chǔ)、閱讀、作文上多下功夫了,但那是死鉆,不但沒(méi)有學(xué)進(jìn)去,反而把人也學(xué)笨了。如果我們一點(diǎn)工夫也不下,那考試不是做不起就是出錯(cuò),這和沒(méi)有學(xué)有什么兩樣?我們最好把油放得均勻,這樣既可口,有好看,讓人贊不絕口。

  ⒉作料放得不均勻,吃起來(lái)一會(huì)兒咸了,就象“丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌”;蛘咛鹆,使人的`舌頭發(fā)木,自然也就不想吃了。一會(huì)兒辣了,雖然感覺(jué)很爽,但沒(méi)有什么意義,不是等于害了別人嗎?正如我們的學(xué)習(xí),如果我們把作料放均勻,食鹽、砂糖、辣椒……各放一點(diǎn),既好吃,有對(duì)別人有意,不是很好嗎?如果我們?cè)诨A(chǔ)、閱讀、作文上各下一點(diǎn)工夫,每天做一點(diǎn)基礎(chǔ),練一點(diǎn)閱讀,寫(xiě)一點(diǎn)作文……把各門(mén)都搞好了,學(xué)習(xí)起來(lái)不是就更輕松了嗎? 我們的成績(jī)就象這些燒烤,如果好,就象油放均勻了,作料放均勻了,讓人覺(jué)得好吃,成績(jī)也就好,如果我們不管三七二十一,亂放油和作料,那烤出來(lái)的燒烤就會(huì)難吃,對(duì)人也不好,成績(jī)也就一落千丈。就象烤燒烤一樣,我們要專(zhuān)心烤,用力烤,讓人覺(jué)得可口。

  用心作文 篇15

  最近從教材中學(xué)了一篇教我們“用心聽(tīng)”的課文,頗感興趣。想弄清楚的是,當(dāng)我們仔細(xì)去聽(tīng)時(shí),會(huì)有多少樂(lè)趣被我們所發(fā)現(xiàn)呢?這個(gè)試驗(yàn)非常簡(jiǎn)單,我打算先從臥室的聲音開(kāi)始體驗(yàn)。輕輕閉眼,我也許是第一次如此用心地用耳朵觀察周?chē)氖澜,第一次如此仔?xì)地用耳朵去捕捉周?chē)募?xì)節(jié)!

  說(shuō)真的,那種感覺(jué),真的有點(diǎn)奇妙呢。我聽(tīng)到了床頭那只電子鐘的秒針“嚓、嚓”地有節(jié)奏的`輕響;聽(tīng)見(jiàn)樓上隱約傳來(lái)的悉悉索索的腳步聲。對(duì)了對(duì)了,還有窗外的馬路上幾輛汽車(chē)疾駛而過(guò)的沙沙聲……更加仔細(xì)地聽(tīng),我又驚奇地發(fā)現(xiàn)好多好多及其細(xì)微的聲音——風(fēng)掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉的嘩嘩作響;樓下行人路過(guò)時(shí)匆匆的腳步和竊竊私語(yǔ)聲。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我感覺(jué)到不止是自己的耳朵在聽(tīng),還有自己的心!抬頭便是一輪稍顯朦朧的月亮,仿佛還聽(tīng)見(jiàn)月光灑落在地面的聲音,云霧擦過(guò)月亮?xí)r的聲音……甚至,我聽(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸,自己的心跳……這一次小小的試驗(yàn),我學(xué)會(huì)了用心,用耳朵,用另一個(gè)角度去觀察周?chē)囊磺,從而發(fā)現(xiàn)了太多太多的樂(lè)趣,而不是一個(gè)對(duì)一切充耳不聞的“木頭人”……親愛(ài)的朋友,不要覺(jué)得我體驗(yàn)到的東西都太假,太不真實(shí),也不要覺(jué)得這似乎只是為了裝飾文字而已,不妨你也可以去試一試,記住,一定要用心來(lái)聽(tīng),相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不少!

  用心作文 篇16

  下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到快一半了,從這幾天中,我對(duì)許多同學(xué)都有了全新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了很多的小師弟小師妹和小朋友。了解了部分同學(xué)那種外冷內(nèi)熱的性格。在此期間,有小朋友在下課期間打鬧摔倒把手擦破皮了,我們作為班主任的沒(méi)有兼顧到。幸好有我們其他隊(duì)員及時(shí)的通知我們讓我們解決。這讓我們感受到了隊(duì)員對(duì)我們的幫助和關(guān)心。作為孩子們的朋友,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、可愛(ài)、禮貌他們有著最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那么的真誠(chéng);他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上,他們是最早來(lái)到這個(gè)校園的,每當(dāng)我起床之后去教室的路上或者去洗手間的路上,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,都會(huì)向我問(wèn)好。

  老師好!這句話是我在新友小學(xué)聽(tīng)到最多的一句話,這也是他們禮貌的體現(xiàn)。小孩子的.心思很簡(jiǎn)單,只要你對(duì)他們好,他們就會(huì)以十倍的好回報(bào)你。就如選興趣課這件事情來(lái)說(shuō),我們支教組安排課程,不可能全部按照他們選的第一志愿來(lái)安排,我們需要看人數(shù)還有男女比例來(lái)調(diào)配的。但是有一個(gè)男生我們把他安排到了籃球課,但是呢他不想去上別的課只想去上音樂(lè)課,所以我跟他說(shuō)如果去的話必須要聽(tīng)從我話,本是一個(gè)頑皮的孩子,沒(méi)想到上這個(gè)課的時(shí)候這么聽(tīng)話,也很積極地配合我。所以,我覺(jué)得不管是什么人,都要用心去對(duì)待。

  用心作文 篇17

  和諧,無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人,隨時(shí)都在我們身邊。生活中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛(ài)和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……星期一我乘著公交車(chē)來(lái)到學(xué)校,下車(chē)遇見(jiàn)了一位清潔工。她看上去很年邁了,手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車(chē)站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來(lái),我想,這是她希望讓生活變得更美好。

  中午,我碰到了一道難題。“嘿!大蟲(chóng),這題怎么做?”我露著一副疑惑的'笑容對(duì)嚴(yán)澤鈺說(shuō)!斑@么——,噢,應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了!”我感到心里暖暖的。

  傍晚,“當(dāng)—當(dāng)—馬煜!吃飯了!”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。“我快復(fù)習(xí)完了!你們先吃吧!”家中一片寧?kù)o,時(shí)間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時(shí),媽媽一臉溫柔地說(shuō):“吃飯吧!還熱著呢!大家在等你呢!”我們一起吃著飯,感覺(jué)好溫馨。

  長(zhǎng)假里我去山上郊游,看見(jiàn)松鼠、小兔、白鷺,在自己的地盤(pán)上無(wú)憂無(wú)慮地生活著,我仿佛看到了地球的未來(lái),那將是一顆越來(lái)越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧,如一汪藍(lán);森林的和諧,如一片碧;陽(yáng)光的和諧,如一串金;落日的和諧,如一抹紅;而我所追求的和諧——是每一份快樂(lè)、每一份希望、每一線陽(yáng)光、溫暖……和諧無(wú)處不在,用心去感受,你會(huì)覺(jué)得和諧是那么美好!

  用心作文 篇18

  媽媽很漂亮:白皙的臉龐,有神的眼睛,卷曲的長(zhǎng)發(fā),是村子里公認(rèn)的'“美人胚子”。可是,大家眼中如此溫柔漂亮的媽媽?zhuān)覅s不敢接近,因?yàn)樗龑?duì)我總是極其嚴(yán)格:作業(yè)潦草要重寫(xiě),背書(shū)不熟要罰背,試卷上的錯(cuò)題要抄在“錯(cuò)題本”上……

  那年夏天,熱浪滾滾。太陽(yáng)泛著刺眼的金色,火辣辣地炙烤著大地,一切生靈都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,似乎被“熱神”奪走了所有的活力。我家那平時(shí)十分頑皮的花花狗也被熱得傻果呆地坐著,吐著舌頭,直喘粗氣。

  那天,家里停電,平時(shí)“嘎嘎”作響還勉強(qiáng)能帶來(lái)一絲涼意的老風(fēng)扇此刻也安靜了下來(lái)。恰又臨近開(kāi)學(xué),我只能關(guān)在悶熱的家中,努力完成暑假作業(yè)。心靜卻未必自然涼,才寫(xiě)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得自己已經(jīng)熱得不行了,豆大的汗珠順著臉頰不停地往下滴,背上也汗涔涔的,就像剛洗了熱水澡一樣。

  忽然,我感覺(jué)到一陣輕風(fēng)向我“襲”來(lái),在這酷熱的夏日,猶如咬了一口冰激凌般清爽涼快。我回頭一看,哦,原來(lái)是媽媽正在我后面吃力地?fù)u扇子。只見(jiàn)她面帶微笑,扇子和著節(jié)奏搖動(dòng)著!翱禳c(diǎn)寫(xiě)吧,完成不了作業(yè)我可不會(huì)跟你客氣!”媽媽的語(yǔ)氣還是那么嚴(yán)厲,可臉上的笑意卻一直沒(méi)有退去。她一會(huì)兒用右手扇,一會(huì)兒又換到左手扇,如此反復(fù),一刻不停。我收了汗,她濕透了衣。我寫(xiě)啊,寫(xiě);她扇啊,扇啊……那年夏天,媽媽在我眼中不再只有嚴(yán)厲,我開(kāi)始慢慢懂得了媽媽的苦心,努力用心學(xué)習(xí)。

  用心作文 篇19

  今天,我又重溫了一本小時(shí)候經(jīng)?吹睦L本,繪本的名字叫《我有友情要出租》。我對(duì)這個(gè)書(shū)名特別地好奇,友情還出租?出租又是什么呢?我問(wèn)媽媽什么是出租呢?媽媽告訴我,出租就是把東西租借給別人用,并收取費(fèi)用。比如租房子、租車(chē)。那友情還可以出租嗎?懷著這樣的好奇,我繼續(xù)往下看:

  這本書(shū)講的是叢林里的一只大猩猩,它十分寂寞,想找一個(gè)朋友跟他一起玩。有一天,他在書(shū)上釘了一片樹(shù)葉,上面寫(xiě)著:我有友情要出租,一小時(shí)5元。一個(gè)叫咪咪的小女孩經(jīng)過(guò)這里,看到這個(gè)廣告就和大猩猩交朋友。咪咪每天都來(lái),用一元錢(qián)租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各種各樣的游戲,他們玩得可開(kāi)心了。有一天,大猩猩不想收咪咪的錢(qián)了,還給咪咪帶了幾塊餅干,大猩猩來(lái)到大樹(shù)下,可是大猩猩沒(méi)有等到咪咪。咪咪因?yàn)橐峒遥粝滤牟纪尥蘧妥吡。大猩猩心里難過(guò)極了,它只好回到大樹(shù)下,等待下一個(gè)好朋友,但這次它要免費(fèi)出租他的友情。

  讀了這本書(shū),我在想:任何友情不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,朋友是要用心積極去尋找的.。我不由地想起我的那些好朋友:潼潼、朗朗、惠惠……和他們一起玩的時(shí)候我覺(jué)得真的很快樂(lè)。我今后我和朋友在一起的時(shí)候要互相幫助,要珍惜朋友,不要等失去了才覺(jué)得朋友的可貴。因?yàn)檎嬲挠颜x不是金錢(qián)能換來(lái)的。

  用心作文 篇20

  他們一步一磕頭,他們?cè)诮?jīng)心靈與地面進(jìn)行最接近的交戰(zhàn)。他們就要如許的五心向地的,以表白本質(zhì)的忠誠(chéng)。他們?cè)诒枷虺绶,奔向人命的至高點(diǎn)。

  大概,拉薩與其他圣城有很大的不同。他沒(méi)有耶路撒冷的'時(shí)髦與哀傷,也沒(méi)有麥加的感化與牽引,他有的是一代代朝圣者夢(mèng)寐的理念。宛然如江南的時(shí)髦,卻又比江南更加健康。是佛氣使然么?渾然天成的佛氣充溢著這雪域高原。似是夢(mèng)中瑤池般如實(shí),卻又如許明顯到觸手可及。那是消失于每個(gè)西藏民心中的勝地。

  拉薩的布達(dá)拉宮那樣莊重地鵠立于山上。門(mén)窗向著遠(yuǎn)處開(kāi)著,像是母親般的對(duì)著朝圣者輕聲呼吁。

  就如許,他們保護(hù)他們的信奉,他們聽(tīng)著“呼吁”向前。他們?cè)谒麄兊穆飞弦徊揭豢念^,磕大頭,五心向地。有不少老翁和兒童都在朝圣的路上死去。他們的友人不悲反喜,都覺(jué)得這是崇高無(wú)比的。由于他們的尸身即使被鷹吃掉,那么他們的精神就會(huì)被上天提早接收。

  大概,他們用崇奉測(cè)量出來(lái)的路,別人不領(lǐng)會(huì)。然而那條崇奉之路,才是最為寬廣的。

  忠誠(chéng)的朝圣者還爬動(dòng)在原野之中,雙手揚(yáng)起塵埃,觸摸冰雪;身材爬行再豎立,沒(méi)有涓滴遲疑。大概這個(gè)寰球惟有這個(gè)民族執(zhí)著的經(jīng)心靈感知將來(lái)。朝圣的路,從他們內(nèi)心鋪向勝地,朝圣者就那樣倔犟的挪動(dòng)著。

  用心作文 篇21

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,便問(wèn)我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎?” 把我問(wèn)住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著多好!彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的`前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè),被你喻為‘生命’的音樂(lè),你舍得嗎?” “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂(lè),舍不得你,還有著生活的陽(yáng)光……” 我要熱愛(ài)生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的話。 晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺(jué)到了溫馨,感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得,我愛(ài)這一切,愛(ài)這世界,愛(ài)這陽(yáng)光,愛(ài)這生活的陽(yáng)光!

  用心作文 篇22

  沒(méi)有人知道愛(ài)是什么。只有嘗過(guò)它的甜味的人才能理解它的味道,酸的、甜的、澀的和苦的。當(dāng)人們回憶時(shí),愛(ài)總是讓人哭泣,但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的愛(ài),它是非常甜蜜的`。

  有時(shí)候,她會(huì)責(zé)怪你太忙而不能陪她。她總是發(fā)脾氣,你有時(shí)會(huì)覺(jué)得她很幼稚。這都是因?yàn)樗龕?ài)你。你總是認(rèn)為其他女孩很好,總是在朋友面前抱怨自己的女孩。但是,你有什么?你對(duì)她做得對(duì)嗎?她默默地為你付出,不回報(bào),只是看著你,當(dāng)你對(duì)其他女孩微笑時(shí),她會(huì)嫉妒,那只是因?yàn)槟悖运降叵胍獡碛心,因(yàn)樗呀?jīng)為你失去了一切,只有你是她活著的希望。

  當(dāng)她哭泣時(shí),你的肩膀是她的支撐。你會(huì)覺(jué)得女人就像水,當(dāng)你觸摸她們時(shí),你會(huì)把她們驅(qū)散。但是你知道嗎?她的眼淚將永遠(yuǎn)為你而流。當(dāng)她擁抱別人時(shí),你總是覺(jué)得她背叛了你。你不聽(tīng)她的解釋?zhuān)闳惶岢龇质。你已?jīng)聽(tīng)到了她的心碎。你總是認(rèn)為她背叛了你的愛(ài),但是你什么時(shí)候聽(tīng)到她的解釋的?你總是堅(jiān)持你愚蠢的想法。在那之前,你打她的手機(jī),她不接,你去找她,她不在。她似乎沉重地壓在空氣中,沒(méi)有一絲痕跡。幾天后,在白色的醫(yī)院里,你看到她瘦弱的身影靜靜地躺在床上,沒(méi)有了她從前的活潑可愛(ài),沒(méi)有了她的笑容,只有她蒼白的臉,靜靜地離去。只有那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多愛(ài)她。不幸的是,上帝開(kāi)了你一個(gè)玩笑,讓她永遠(yuǎn)睡覺(jué)。

  因此,請(qǐng)珍惜她在你身邊,不要讓她受到傷害,全心全意地愛(ài)她。

  用心作文 篇23

  人的一生好比一列火車(chē),不僅在于目的地,還要懂得欣賞沿途的風(fēng)景,生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美麗的,那就讓我們擦拭

  明亮的雙眸去發(fā)現(xiàn),用我們熾熱的心去歌唱吧!

  我放開(kāi)喉嚨去歌唱春天,在這活力迸射的季節(jié)里,那一朵朵鮮花嬌艷的綻放在春風(fēng)里,招來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞,小草經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀,破土而出,欣喜的抬頭四下張望,小溪踏著歌聲一路奔來(lái),柳樹(shù)婀娜著身姿,矯情得揮舞著手臂,那混著泥土味兒的'芳香深深地把我迷醉,那燕子呢喃的歌聲久久縈繞在耳畔,讓我心神陶醉。

  我要放開(kāi)喉嚨去歌唱母愛(ài),因?yàn)槟闶侨祟?lèi)最無(wú)私的,最永恒的愛(ài),因?yàn)橛心,我們才?huì)享受到太陽(yáng)照進(jìn)內(nèi)心的溫暖,因?yàn)橛心悖覀儾艜?huì)懂得春雨對(duì)花草的呵護(hù)。從我降落到這個(gè)世界上開(kāi)始,母愛(ài)一直陪伴著我,聽(tīng)不膩你上百次的叮嚀,看不厭你慈祥的面龐,無(wú)論何時(shí)你總是用你博大的愛(ài)包容我,為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的藍(lán)天。

  我盡情的去歌唱,歌唱純情的友誼,歌唱無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,歌唱我們幸福生活中得一切一切美好的東西。

  走在充滿陽(yáng)光的道路上,一路前行,身邊飄散著愛(ài)的氣息,用心去閱讀吧,閱讀是智慧的源泉,用心去想象吧,想象是創(chuàng)造的源泉,用心去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉,用心去歌唱吧,歌唱是幸福的源泉!

  用心作文 篇24

  當(dāng)你坐在云霄飛車(chē)上一沖而下,是否感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險(xiǎn)與刺激?當(dāng)你徜徉于山水之間,是否體會(huì)出那份寧?kù)o而舒心的恬淡?體驗(yàn),不可強(qiáng)求,是當(dāng)你完全融人一個(gè)特定的環(huán)境,并且其中的某些事物能夠觸動(dòng)你的心弦.,讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗(yàn),是偶然的,總是和我們不期而遇,它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃,無(wú)比灑脫,而當(dāng)我們真正獲得它之后,又顯得深刻雋永,讓人回味無(wú)窮。

  你可以飽覽名山大川,感嘆自然的鬼斧神工;你可以游歷五湖四海,體會(huì)自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始的悸動(dòng),回歸自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)那樣的強(qiáng)烈。

  你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài),在繁華的都市中體會(huì)大千世界的豐富多彩。捕捉每一個(gè)精彩的瞬間都會(huì)得到不同的體驗(yàn),讓人學(xué)會(huì)珍惜并且充滿希望.

  你還可以“偷得浮生半日閑”,放下手頭的工作,泡一杯香茗,細(xì)細(xì)品嘗青山綠水;聆聽(tīng)窗外潺潺的雨聲,享受每一個(gè)細(xì)胞都充滋著愉悅和滿足的幸福感。

  馬克·吐溫說(shuō)過(guò):’‘人為什么活著?也許就是為了櫻桃餡餅散發(fā)出的香甜氣息。”

  體驗(yàn),也具備這樣的'力量,它賦予我們對(duì)不同事物的真實(shí)認(rèn)知,不但使我們感受到自己仍然活著,而且真切地享受到情感的動(dòng)人、理性的魅力、生命的意義。

  當(dāng)然,首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心,只有這樣,才能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得全新的體驗(yàn)。

  用心體會(huì),生活原來(lái)有滋有味。

  用心作文 篇25

  當(dāng)我讀起這篇文章時(shí),內(nèi)心總是有一種感動(dòng)與震撼.文章是由著名盲聾啞作家海倫.凱勒寫(xiě)的。盲,代表無(wú)法見(jiàn)到這個(gè)五彩繽紛的世界;聾,是讓人無(wú)法忍受的死一般的寂靜;啞,則無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的感受。如果我擁有其中一個(gè),我將會(huì)崩潰掉了。如果同時(shí)擁有三個(gè),很難想象這個(gè)人的生活會(huì)是怎樣!对偎苌娜恕愤@篇文章寫(xiě)的很優(yōu)美,但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是一個(gè)盲聾啞人寫(xiě)的。

  文章對(duì)周?chē)沫h(huán)境描寫(xiě)的很細(xì)致,例如在描寫(xiě)刮風(fēng)時(shí)寫(xiě)道:“樹(shù)葉嘩啦啦齊聲作響,強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹(shù)連根拔起。我嚇得抱住樹(shù)枝,惟恐被風(fēng)吹走。樹(shù)搖動(dòng)得越來(lái)越厲害,落葉和折斷的小樹(shù)枝雨點(diǎn)般向我打來(lái)!泵慨(dāng)讀到這一段時(shí),我不由得對(duì)這位作家肅然起敬。一個(gè)殘疾人,聽(tīng)不見(jiàn),看不到,卻對(duì)環(huán)境描寫(xiě)地這樣細(xì)致,而我從來(lái)沒(méi)有這樣體會(huì)過(guò),難道一個(gè)健全的.人對(duì)自然的感悟會(huì)比一個(gè)盲聾啞人差嗎?不,我覺(jué)的她是用自己的心去體會(huì)大自然。而對(duì)于我,總是把心放在其他無(wú)關(guān)緊要的事情上,所以聽(tīng)的見(jiàn),看的到,而不去細(xì)細(xì)觀察,自然也就體會(huì)不到了。如果我們都去仔細(xì)觀察生活,體會(huì)生活,我們也就發(fā)現(xiàn)一件微不足道的小事也會(huì)有很多樂(lè)趣和道理。那樣,我們就會(huì)體會(huì)到生活中到處充滿著樂(lè)趣。

  用心去體會(huì)生活,你就會(huì)得到生活所帶給你的樂(lè)趣。用心去體會(huì)自然,你就會(huì)得到自然帶來(lái)的樂(lè)趣。那就讓我們用心去體會(huì)吧!

  用心作文 篇26

  我的媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真、仔細(xì)的人,她對(duì)我的學(xué)習(xí)一直要求很?chē)?yán)格。在課堂學(xué)習(xí)方面,她要求我上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)要認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),要跟上老師上課的腳步。除此之外,她還會(huì)要求我在課外學(xué)習(xí)上也不能放松,讓我平時(shí)摘抄一些好詞、好句和好段,多看些課外書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面,多背背書(shū)和默寫(xiě)默寫(xiě)。她常常跟我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,才能下筆如有神”。

  除了星期六,她偶爾會(huì)還帶我出去玩玩。周末都會(huì)給我安排滿滿的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我有計(jì)劃再學(xué)習(xí)。

  有一天,媽媽跟我講她以前的'故事。她說(shuō)她以前讀的書(shū)很少,但是她什么都會(huì),她在25的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)鄰居和朋友家孩子的“老師”,當(dāng)鄰居和朋友很忙,沒(méi)有空帶小孩的時(shí)候,他們就會(huì)把孩子送來(lái)媽媽這里。媽媽對(duì)他們要求很?chē)?yán)格,要是有人調(diào)皮太不聽(tīng)話了,她還會(huì)動(dòng)手打他們。學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后,媽媽會(huì)帶孩子們一起做游戲,也會(huì)帶他們?nèi)D書(shū)館看書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),在當(dāng)老師這個(gè)過(guò)程中,媽媽學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽說(shuō)她等長(zhǎng)大了以后才知道,學(xué)習(xí)和讀書(shū)是多么的重要,所以才對(duì)我要求很?chē)?yán)厲,等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白了她的良苦用心。

  雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是我還是很愛(ài)我的媽媽。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,我愛(ài)你,我一定好好學(xué)習(xí)!”

  用心作文 篇27

  看云卷云舒,望潮起潮落,經(jīng)春秋之變,歷日月盈虧。時(shí)間的步伐永不停息。一生對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是滄海一粟,我要珍惜擁有,用心觸摸這個(gè)世界的美好。

  踏過(guò)春天,那是一片“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機(jī)景象;路過(guò)夏天,你也許會(huì)見(jiàn)到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的安靜與舒適。用心觸摸春夏,使人在充滿希望的春天里更有活力,在熾熱的夏天里獲得一份寧?kù)o。

  品嘗著秋天里“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外壯麗風(fēng)光,欣賞著“霜葉紅于二月花”的奇妙景象;凝望著寒冬中“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的'美景。那一幕幕觸動(dòng)心靈的視覺(jué),正是用心觸摸深秋寒冬而得到的一點(diǎn)點(diǎn)美好記憶。

  雖說(shuō)夏之酷暑,但有秋之清爽;雖說(shuō)冬天嚴(yán)寒,但也有春之溫暖。四季不盡完美,但只要有一份觸摸世界的心,就能感受到四季的奇妙與美好。

  看過(guò)春夏秋冬,看盡其中之美。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,用心觸摸著歷史世界。

  在這歷史的長(zhǎng)河里,想象一位智者站在汨羅江邊,吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”時(shí),我震撼了;看到諸葛孔明舌戰(zhàn)鴻儒,火燒赤壁時(shí),我為之敬佩;當(dāng)梵高用熾熱的心畫(huà)出那怒放的向日葵時(shí),我驚嘆!用心觸摸著每一位歷史英雄,聆聽(tīng)其榮辱成敗,得到的是人生的啟迪。

  大千世界,美不勝收。用心觸摸世界,用心感受世界。

  用心作文 篇28

  我常?达L(fēng)。有人會(huì)說(shuō):“風(fēng)看不見(jiàn)摸不著,怎么看?”是的,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),風(fēng)是看不見(jiàn)、摸不著的?墒,我卻能用心“看”到。

  我站在窗臺(tái)上,看見(jiàn)旗腳一掀一掀的,我便知道是小風(fēng)奮力的.吹旗,企圖把旗子吹起來(lái)?墒,自己的力量太小,就連旗腳都吹不起來(lái)。但是它仍然鼓足氣,奮力的吹,一刻不停緩。吹了很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉它強(qiáng)大了,風(fēng)力越來(lái)越強(qiáng),直到把整個(gè)旗子吹得嘩啦嘩啦得響它才肯離去。

  我又到草原來(lái)看風(fēng),大風(fēng)吹拂著草坪,像大海中翻騰的浪花,美麗極了。它的風(fēng)力比小風(fēng)可強(qiáng)多了,可是他并沒(méi)有驕傲,仍默默地吹拂草坪,不一會(huì)兒,大風(fēng)走了,它去給人們吹動(dòng)那巨大的風(fēng)車(chē)了。我想,它會(huì)一直那么默默無(wú)聞地為人們服務(wù),沒(méi)有半句怨言。因?yàn)樗恳淮味紩?huì)給我一個(gè)忠厚老實(shí)的印象。

  我又來(lái)到大海來(lái)看海風(fēng),它沖了過(guò)來(lái)給了我一個(gè)“擁抱”,它何時(shí)“擁抱”人都是清爽的,是我最好的特殊朋友。潮來(lái)潮退,它隨著大;厝チ,大海就是它的家,給大海清爽,給大海一個(gè)終身的伴侶。

  風(fēng)不是平淡無(wú)奇的,它給我們的好處不光是利益上的,只要你用心發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì),你將在人品上學(xué)到不少的道理。用心發(fā)現(xiàn)吧,用心體會(huì)自然界的任何事物吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生道理的!用心發(fā)現(xiàn)吧!

  用心作文 篇29

  沒(méi)有人知道什么是愛(ài)。只有嘗過(guò)它的甜的人,才能明白它的味道,酸的,甜的,澀的,苦的。

  愛(ài)總是讓人回憶起來(lái)就哭,但是轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)后,就很甜了。

  有時(shí)候,她會(huì)責(zé)怪你太忙,沒(méi)有時(shí)間陪她。她總是發(fā)脾氣,有時(shí)候你覺(jué)得她很幼稚。都是因?yàn)樗龕?ài)你。

  你總是在朋友面前對(duì)別的女生感覺(jué)很好,抱怨她。然而,你自己呢?你自己這么做對(duì)嗎?她默默為你付出,不回報(bào),只看你。

  當(dāng)你對(duì)另一個(gè)女孩微笑時(shí),她會(huì)嫉妒。只是因?yàn)槟恪K运降叵胍獡碛心,因(yàn)樗呀?jīng)為你失去了一切。只有你是她活著的希望。

  她哭的時(shí)候,你的肩膀就是她的支撐。你會(huì)覺(jué)得女人就像水,一碰就灑。但是你知道嗎?她的眼淚會(huì)永遠(yuǎn)為你而流。

  當(dāng)她擁抱別人的`時(shí)候,你總覺(jué)得她背叛了你。你沒(méi)有聽(tīng)她的解釋?zhuān)瑳Q定分手。你聽(tīng)到了她心碎的聲音。

  你總覺(jué)得她背叛了你的愛(ài)情,可是你是什么時(shí)候聽(tīng)到她的解釋的?你總是堅(jiān)持你愚蠢的想法。

  直到那一刻,你打她的手機(jī),她都不接。你去找她,她不在。她似乎很重視,憑空消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  幾天后,在白色的醫(yī)院里,你看到了她瘦弱的身影,靜靜的躺在床上,沒(méi)有了之前的活潑可愛(ài),沒(méi)有了笑容,只是一張蒼白的臉,悄然離去。

  只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多愛(ài)她?上系坶_(kāi)了你一個(gè)玩笑,讓她永遠(yuǎn)睡不著。

  所以,請(qǐng)珍惜身邊的她,不要讓她受到傷害,愛(ài)她。

  用心作文 篇30

  熟悉的生活難免令人生出幾許厭倦,終于有一天,追隨羅丹,我要去發(fā)現(xiàn)別樣的淋漓。

  漫步花園,一切似乎都那樣熟悉:那高聳的老桑,那嬌羸的月季,那青磚的腸路……乍聞樂(lè)聲起,是一群老婦起舞。停步靜望,一片安然的微笑,一律紅色的裙裾。她們規(guī)整的舞步,旋出的不僅是閑情雅致,還有現(xiàn)代生活的圖案。拭目望,曉蝶戲風(fēng),欲與舞人媲美!路過(guò)翻新的菜市,放慢步伐,似少了些許喧鬧。路邊靜坐賣(mài)生菜紅椒的農(nóng)婦,撒一把瓜子,竟引來(lái)多少鷹雀啄食,末了是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的謝辭。農(nóng)婦倩笑,鶯歌起舞,這番景象我頭次見(jiàn)到,贊嘆不已。佇步望,是鷹雀鬧集,唱新紅翠綠!黃昏時(shí)分,腳底是卵石路獨(dú)特的感覺(jué),滿目欲滴的青蔥,醋漿花屋星星點(diǎn)點(diǎn)叢中笑。

  這樣質(zhì)樸的美我怎的不曾發(fā)覺(jué)?該是不曾用心觀察吧?平日好靜俯臥的黃狗蹦跳而過(guò),原來(lái)是在撲一只翩躚的粉蝶,消失在花叢盡頭。留心眺,是暮草萋萋,犬蝶無(wú)處覓!無(wú)月之夜,惆悵之余仰天而望,那潑墨的`夜云竟漫天靜舞,即使有月恐怕也會(huì)羞閉閨中吧!這優(yōu)美的發(fā)現(xiàn)令我狂喜,不禁又道:凝眸視,是夜云醉酒,曼舞勝月華!這一天,在熟悉的地方,不過(guò)心中多揣一絲細(xì)致,不過(guò)雙眼多添一許明亮,竟發(fā)現(xiàn)十六年來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)的新景,感受到多少年來(lái)不曾感受到的心神靜好。

  擦亮雙眼,懷揣一顆細(xì)致的心,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)熟悉的地方陌生的美吧!

  用心作文 篇31

  傾聽(tīng),個(gè)人的認(rèn)為,微不足道;傾聽(tīng),卻給予被傾聽(tīng)的人無(wú)限的;傾聽(tīng),只要你去體會(huì),就能?chē)L到其中的甘甜;傾聽(tīng),猶如樹(shù)上的果實(shí),努力過(guò)后才會(huì)甜。

  傾聽(tīng),讓我學(xué)會(huì)了很多。它可以使人們的嫉妒,轉(zhuǎn)化為欣賞。

  這是一堂普普通通的音樂(lè)課,唐讓我們聽(tīng)一首曲子,是“孫朗月”創(chuàng)作的曲子,孫朗月是五(4)班陸的.女兒,成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異。

  看著黑板上的歌詞,那字里行間洋溢出一種激蕩,清秀的筆記中透出隱不住的優(yōu)雅。

  但很快,我的贊嘆變?yōu)榧刀,我心里不服氣地嘀咕:她為什么?xiě)這么美?她創(chuàng)作這也是啊,憑什么她寫(xiě)這么美,我寫(xiě)的日志,一篇都趕不上她。不公平啊!我心里騰起了怒火,滿腔的怒火,我生孫朗月的氣,更生我的氣,為什么我比不上她?

  “我是一顆小小的樹(shù)苗,愛(ài)的露伴我長(zhǎng)大……”唐老師放起了孫朗月一人獨(dú)唱。孫朗月的不是很甜美、也不是很細(xì),但是有一種渾厚,讓聽(tīng)的人覺(jué)得,這是一種享受。

  慢慢地,我消氣了,竟然漸漸沉醉在歌聲中了,我仿佛一片彩羽,輕飄飄的,隨著歌聲向遠(yuǎn)方流去。

  漸漸停止,我的思緒也被拉了回來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn):原來(lái)傾聽(tīng)也是一種美,你去傾聽(tīng),就會(huì)嘗到它的甘醇。你不必嫉妒,如果你會(huì),一定會(huì)超越她!揮動(dòng)羽毛豐滿的翅膀,超越她!

  用心去傾聽(tīng),能使嫉妒變?yōu)樾蕾p。

  用心去傾聽(tīng),用心去感受!

  用心作文 篇32

  在生活中我們常常會(huì)做一些不起眼的小事,但有的人做了這些事后,便得到了所有人的夸贊,做了一次或許很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持下來(lái)卻十分不易。

  在重慶的一家早餐店,他們與普通的餐廳不一樣,在里面來(lái)吃飯的幾乎都是環(huán)衛(wèi)工人和六旬的老人,為什么大家都會(huì)去里面吃飯呢?因?yàn)槊刻煸缟弦黔h(huán)衛(wèi)工人和六旬老人去的話就不用收費(fèi)。因?yàn)槔习逭f(shuō)開(kāi)這個(gè)店就是為了讓環(huán)衛(wèi)工人吃上一口熱的早飯,并且這家店非常的`火爆,就是因?yàn)椋@家店的老板和員工都把顧客看成了是自己孩子一樣,上次我在那里吃飯,因?yàn)榘⒁虃兲绷,所以把菜掉到了桌子上,那個(gè)桌子也是經(jīng)常擦很干凈,要換作是別的店,一定會(huì)把這個(gè)菜撿起來(lái),再次拿到碗里,但是這家店卻不同,直接把掉下來(lái)的菜給扔了,并且對(duì)我說(shuō)“孩子,還要點(diǎn)什么?”就這樣熱心且把顧客當(dāng)做自己的孩子一樣看待,難怪這家店會(huì)越開(kāi)越火爆。經(jīng)常去到那里都已經(jīng)坐滿了人還要加一些桌子,在外面擺放。并且環(huán)衛(wèi)工人和已經(jīng)老了的老人都可以在這里體驗(yàn)到免費(fèi)的飯菜,每次看見(jiàn)他們?cè)谶@里吃飯都笑嘻嘻的,在這里結(jié)交到了同行、朋友,整個(gè)早餐廳都變得熱鬧了起來(lái),老板有時(shí)候也會(huì)到外面聊聊天,和老人們、工作者一起聊聊家常,所以每個(gè)吃飯的人都會(huì)記著這里,然后就越來(lái)越多的人到這里吃飯了。

  許多可以免費(fèi)吃飯的人都還會(huì)照樣付錢(qián),因?yàn)檫@里比別的地方價(jià)格還要便宜,并且員工和老板都很大方與溫暖,在寒冷的冬天,會(huì)溫暖了這樣一群人。

  用心作文 篇33

  有的人喜歡能唱能跳的歌星,有的人喜歡傳授知識(shí)的老師,也有的人喜歡妙手回春的醫(yī)生,而我,最喜歡的是我的媽媽。

  我的媽媽有很多“新樣”,她是短發(fā),頭發(fā)卷卷的,看短非短,又可以綁起來(lái),扎在腦后,大家又都說(shuō)她是長(zhǎng)發(fā)了。她還有一雙水靈靈的.眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,挺漂亮的。俗話說(shuō):“世上只有媽媽好!”我看還真是這么一回事。媽媽對(duì)我真的十分用心。

  一天晚上,做完作業(yè)后,我收拾了書(shū)包,只見(jiàn)媽媽喊道:“思思,收完書(shū)包了嗎?記得東西要帶齊!蔽蚁?jì)寢寚Z叨,便去睡覺(jué)了。

  第二天,當(dāng)我走到教室里時(shí),我腦袋一激靈:“糟了,忘記帶作業(yè)了!我想要打電話給爸爸,可爸爸要上班,沒(méi)有辦法送來(lái)。媽媽呢,也在上班,怎么辦呀?”我就這樣不知所措地坐在座位上。突然“叮叮!,哎呀,上課了!語(yǔ)文老師抱著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室,讓同學(xué)們把作業(yè)擺在桌子上,她要下去檢查。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,找一下或是拿本其它書(shū)冒充一下吧。當(dāng)我慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包時(shí),作業(yè)竟奇跡般的出現(xiàn)在書(shū)包里,難不成是老天爺不想讓我遭冤枉,所以把我的作業(yè)拿進(jìn)了我的書(shū)包?還是一位魔法師念錯(cuò)咒語(yǔ)把作業(yè)本變到了我的書(shū)包里?應(yīng)該都不是。

  放學(xué)后,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)胖涝瓉?lái)媽媽早就知道我這個(gè)小馬虎會(huì)忘記帶作業(yè),所以趁我睡著的時(shí)候,偷偷把作業(yè)本放進(jìn)了我的書(shū)包里。

  看著這本作業(yè)本,我仿佛看見(jiàn)了媽媽為我日夜操勞的樣子,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

  用心作文 篇34

  盼望著、盼望著,終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天。早上起床,太陽(yáng)公公已經(jīng)從云層露出了笑臉。我愉快地?fù)Q好了跳舞的衣服,和爸爸一起高高興興地出發(fā)了。每個(gè)周,我就盼這一天--我學(xué)跳舞的日子,因?yàn)樵谶@一天,我可以跟老師學(xué)做蝴蝶,學(xué)做老鷹,學(xué)做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。

  來(lái)到舞蹈室,老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我趕快加入到隊(duì)列中。老師今天教我們跳藏族舞?粗蠋焹(yōu)美的舞姿,嫻熟的動(dòng)作,我羨慕極了,暗地里下決心:我一定要好好向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)像模像樣的藏族小姑娘。

  我一遍又一遍地跟著老師做,在老師耐心的指導(dǎo)下,我終于可以獨(dú)立完成這個(gè)舞蹈了,但有幾個(gè)動(dòng)作我自己覺(jué)得還不是很滿意。在中場(chǎng)休息的時(shí)候,其他的小朋友都在嬉戲玩耍,我依然刻苦的訓(xùn)練,老師告訴我:“李桃凌,跳舞不只要用手腳,更重要的是要用心,你要用心去感受這支舞所要表現(xiàn)的情感!蔽壹(xì)細(xì)地品味老師的話,是啊,這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂(lè)嗎?于是,我不再只注意自己的動(dòng)作,我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的舞姿展示出來(lái),我把自己變成了那個(gè)幸福美麗的藏族小姑娘。最后,我的`舞蹈受到了老師的夸獎(jiǎng)。

  回家的路上,我告訴自己:其實(shí),我們的生活中沒(méi)有做不好的事情,只要我們用心去做,任何事情都會(huì)變得很容易。抬頭看看天,太陽(yáng)公公笑得更燦爛了,好像在說(shuō):小朋友,好樣的,用心做事吧,相信你一定會(huì)成功的。

  用心作文 篇35

  “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后,你要感激別人。

  小時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于獅子和老鼠的故事:一頭大獅子在睡覺(jué),老鼠經(jīng)過(guò)獅子身旁的時(shí)候不小心碰到了獅子的爪子,把獅子驚醒了,獅子張開(kāi)嘴準(zhǔn)備把小老鼠吃了。這時(shí)小老鼠哭道:哦,求你先別吃我,先生!也許有一天我會(huì)報(bào)答你的!豹{子在心中冷笑,小小的老鼠怎么會(huì)幫得了自己呢?但它是一只好心的獅子,就把老鼠放走了。不久以后,這只獅子被網(wǎng)網(wǎng)住了,他大聲吼叫,小老鼠聽(tīng)到它的叫聲就跑了去,然后用尖銳的牙齒咬斷了繩子,救了獅子一命。

  連小動(dòng)物都知道感恩,我們?nèi)祟?lèi)是不是更應(yīng)該知恩圖報(bào)呢?其實(shí)就算是一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西時(shí),你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人家感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要傳授給我們知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的'感恩。

  有一次,奶奶就要過(guò)生日了,我因?yàn)椴恢浪褪裁唇o奶奶而煩惱。送花,好像太普通;送飾物,好像不夠誠(chéng)意;請(qǐng)吃飯,好像太夸張;到底應(yīng)該送什么呢?媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):其實(shí)送什么并不重要,最重要的是你要有心,我相信你只要有心不管送什么給奶奶,奶奶都會(huì)喜歡的。

  用心作文 篇36

  在這個(gè)世間最?lèi)?ài)我們與我們最親的人是你——媽媽?zhuān)r(shí)候,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嚴(yán)厲的,而長(zhǎng)大后的我終于明白了你的良苦用心。

  那年,窗外寒風(fēng)颯颯地響,聽(tīng)了都令人毛骨悚然,而我此時(shí)正在溫暖的被窩里享受著溫暖。

  “起床!快點(diǎn)!”一個(gè)尖利而又刺耳的聲音鉆入我的耳朵。

  “媽?zhuān)鹉窃绺陕?(jī)鏊纻(gè)人的!”

  “你出去買(mǎi)飯吃,我們都吃了,再說(shuō),這都幾點(diǎn)了還早!起!”一個(gè)字的命令最可怕,我只好極不情愿的起床,穿衣、刷牙……

  終于,我踏上了買(mǎi)飯的旅途;并且,媽媽還讓我把那么重的'垃圾帶到垃圾堆里。

  我把飯買(mǎi)回來(lái)了,可是媽媽不讓我吃,你說(shuō):“你現(xiàn)在立即馬上把你的房間清理一下,要不然這碗飯你別想吃了!”我想:什么!天下哪有這樣的媽媽?zhuān)∥疑鷼獾倪M(jìn)了房間,開(kāi)始打理,半個(gè)小時(shí)后,我出來(lái)了,可是飯已經(jīng)涼了。你說(shuō):“怎么干這么慢,飯冷了把它倒了!以后干什么事快點(diǎn)!”

  這一次我終于忍不住哭了起來(lái),坐在房間里不肯出來(lái);不久,我迷迷糊糊地又睡著了。

  可是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,桌上多了幾個(gè)雞蛋和一杯熱牛奶,那時(shí),我還小不明白這是什么意思,但是,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  后來(lái),我離開(kāi)你到城里上學(xué),我會(huì)自覺(jué)清理自己的房間,由邋遢變得整整齊齊,煥然一新;日常生活中,幫媽媽做家務(wù)快速完成。是您讓我自理自立,有責(zé)任心,做事情高效,不磨磨唧唧,做什么事情都不依靠父母。

  長(zhǎng)大后的我終于明白了您的良苦用心。

  用心作文 篇37

  花兒用自己的芬香作為對(duì)哺育它盛開(kāi)的大自然的回報(bào),樹(shù)兒用一片綠蔭感激栽培它茁壯成長(zhǎng)的人們。鷹,感激藍(lán)天給了它搏擊長(zhǎng)空自由翱翔的機(jī)會(huì)。龍,感激大海給了它如魚(yú)得水的快活。感恩的樂(lè)章,大自然用著千千萬(wàn)萬(wàn)的事例來(lái)譜寫(xiě)。

  在雙親日漸發(fā)白的發(fā)絲中,在他們?nèi)諠u佝僂的背影中,我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟。感恩父母,感恩雙親。是他們,給予了我生命;是他們,給予了我身軀;是他們,給予了我思想;是他們,給予了我一切一切。

  感恩父母,感謝父母。只有他們才會(huì)這么無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我。哪怕他們只是個(gè)陌路人,但能做到這個(gè)份上,也值得感恩。

  感恩,不言謝。

  作為萬(wàn)物之靈的我們,也會(huì)感恩。感恩父母,感恩老師,感恩一切為你著想不求回報(bào)的人。學(xué)會(huì)感恩,這將會(huì)使世界更美好,生活更充實(shí)。忘恩,是一種脆弱的惡德。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的`污染。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  記得那個(gè)雨夜,她在一夜未閉眼的情況下照顧著生病的我,他不顧大雨磅礴,連闖幾個(gè)紅綠燈只為給我買(mǎi)藥。她,我的母親。他,我的父親。他們,我的父母,對(duì)我有哺育之恩養(yǎng)育之恩的父母。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  用心作文 篇38

  世界上五彩繽紛的美景伴隨著一個(gè)個(gè)五彩音符組成一篇華麗壯觀的交響樂(lè)章,而我們眼前的世界,正是有了聲音的襯托,才越發(fā)顯得美麗典雅。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng),聽(tīng)小鳥(niǎo)喳喳;聽(tīng)小溪嘩嘩;聽(tīng)泉水叮咚,聽(tīng)風(fēng)兒?jiǎn)拘殉了臉?shù)木,聽(tīng)雨兒澆灌低垂的小草。不論是在陡峭的高山上,還是在低矮的灌木叢邊,都可以聆聽(tīng)到大自然奏響的生命之歌。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的D大調(diào)樂(lè)章。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng),聽(tīng)大海沉睡時(shí)的低吟,聽(tīng)大海夢(mèng)醒時(shí)的嗥叫,聽(tīng)大海憤怒時(shí)的`吶喊。當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,海浪的聲音就像是管風(fēng)琴低吟的遼闊和旋;當(dāng)烏云漫天的時(shí)候。海浪的聲音就像貝多芬指尖流淌的憤怒音符。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的海洋協(xié)奏曲。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng),聽(tīng)草原上的小羊咩咩叫,聽(tīng)水中的魚(yú)兒嬉戲打鬧,聽(tīng)夏夜的鳴蟬重復(fù)著的知了知了。我們感到開(kāi)心,露出了微笑。動(dòng)物與我們生活在一起,我們與動(dòng)物相處在一起。

  花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的動(dòng)物交響曲。

  我們聆聽(tīng)這世間的萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng),因而我們感受到生命的多彩多姿。 我們與大自然和諧相處,聆聽(tīng)使我們更充分地了解到了大自然所為我們奏響的美妙樂(lè)曲。只要我們肯花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng),就一定可以感受到。

  聽(tīng),新的一篇樂(lè)章正在悄悄萌發(fā)……

  用心作文 篇39

  你聽(tīng)過(guò)自己身邊的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻搬家的聲音嗎?今天,經(jīng)歷了一件事情后,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)身邊的聲音。

  一個(gè)周末的早晨,我和媽媽帶姥姥去醫(yī)院看耳朵。因?yàn),姥姥的耳朵已有好長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)不清聲音了。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生用專(zhuān)用器械伸進(jìn)姥姥的耳朵里。經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)檢查,原來(lái)是因?yàn)槔牙讯鋬?nèi)膜有了炎癥,且形成了一塊又大又硬的耳塞。醫(yī)生通過(guò)對(duì)耳塞軟化后,小心翼翼地用長(zhǎng)鑷取出了耳塞,然后又給姥姥的耳朵用了藥。

  一陣治療后,我輕聲地問(wèn):“姥姥,好點(diǎn)兒了嗎?”姥姥說(shuō):“能聽(tīng)見(jiàn)的'感覺(jué)真好呀!”我忍不住小聲嘟囔了一句:“聽(tīng)得清與聽(tīng)不清又有什么區(qū)別,我每天還得聽(tīng)媽媽的嘮叨聲!崩牙扬@然聽(tīng)見(jiàn)了我的話:“丫頭,這就是你的不對(duì)了,生活中只要你用心去聽(tīng),一定會(huì)有不同的收獲!

  回到家里,我開(kāi)始用心地去聽(tīng)各種聲音。一會(huì)兒,我聽(tīng)到了小貓餓極了肚子響的聲音;一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了小倉(cāng)鼠抱著水瓶喝水的聲音;一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了魚(yú)缸里小金魚(yú)用尾巴潑水的聲音;一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了樓下兩只老貓?jiān)诓輩怖锍臣艿穆曇;一?huì)兒,我又聽(tīng)到了喜雀在窗外枝頭唱歌的聲音……

  其實(shí),大自然中每一種聲音都代表了不同的意思。悅耳的聲音,會(huì)帶給你快樂(lè);動(dòng)聽(tīng)的聲音,會(huì)帶給你悠閑;嘈雜的聲音,會(huì)帶給你煩惱;動(dòng)聽(tīng)的聲音,會(huì)帶給你我輕松……

  在生活只要你用心去聽(tīng),你就一定會(huì)有不同的收獲!

  用心作文 篇40

  都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,不錯(cuò),這把雙刃劍可能毀掉一個(gè)人的未來(lái),也可能幫一個(gè)人披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)!

  校訊通,在這個(gè)虛擬的大家庭里,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了知足,更學(xué)會(huì)了做人的真理。如今,我在這里結(jié)識(shí)了很多朋友。

  校訊通是我忠實(shí)的朋友,在跟他交往的這幾年里,我懂得了很多。綠色上網(wǎng)是大家最提倡的`,為何不來(lái)校訊通里走走,讀讀博文,多么愜意呀!再多的理由在這面前都會(huì)化為一陣風(fēng)。

  如今,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),每次上網(wǎng)都是看看歷史劇,聽(tīng)聽(tīng)歌。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是工具。不會(huì)做的題百度一下,解析、答案歷歷在目,真方便。新浪、騰訊的微博告訴了我許許多多我不知道的世界;QQ、微信給我?guī)?lái)了遠(yuǎn)在天邊的家書(shū);而校訊通卻帶給了我精神食糧。

  自從上了初中,增加了許多科目,但這依舊不能磨滅我寫(xiě)寫(xiě)博文的熱情。我命令自己每周花半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)文章,更新博客,我收獲了許多,比如說(shuō):青春期怎么與父母交流,怎么與同學(xué)、老師相處,這期間我學(xué)會(huì)了許多方法,方便了日常生活,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

  蔚藍(lán)的地球島,網(wǎng)絡(luò)連成村。網(wǎng)絡(luò)的能力無(wú)奇不有,但我們?nèi)绾问褂檬亲铌P(guān)鍵的。只有我們用心用意去利用它做有益的事,它就會(huì)更好地為人類(lèi)服務(wù)。合理使用,我相信它一定能幫我們走向美好未來(lái)!

  用心作文 篇41

  記得小時(shí)候,我最調(diào)皮了,常常搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)家里有一件白色的T恤,我覺(jué)得一點(diǎn)圖案都沒(méi)有,非常單調(diào),就用毛筆蘸上顏料,在T恤上畫(huà)畫(huà),給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”,做完之后,我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里,等待媽媽的贊揚(yáng)。

  媽媽下班回家之后,一看到掛在客廳的衣服,臉上立刻烏云密布,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是你畫(huà)的?!”我高興的回答:“嗯!是我啊!”我正等待媽媽的贊揚(yáng),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“這可是我們單位活動(dòng)時(shí)要穿的襯衫!你趕快給我洗干凈!不然就別吃飯了!”

  我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間,開(kāi)始洗起來(lái)。我先用洗衣粉洗,再用洗衣液洗,又用謝潔精洗,但都毫無(wú)起色。我想:反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了,還不如繼續(xù)惡作劇,于是,我又開(kāi)始了新的惡作劇。我從廚房里那來(lái)一包鹽,往衣服上倒,在衣服上亂涂亂抹。這時(shí),媽媽來(lái)了,我只好假裝認(rèn)真洗,使勁使勁的`搓,媽媽走了以后,我一看衣服,哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服變得干凈多了,我又繼續(xù)搓,衣服真的干凈了!

  后來(lái),我從書(shū)上得知,鹽的化學(xué)名叫氧化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會(huì)起到漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。

  看來(lái),生活處處都有學(xué)問(wèn),只要用心去學(xué)習(xí)和觀察,就能學(xué)到不少東西。

  用心作文 篇42

  不曾留意,美就在我們身邊——這是我看完《開(kāi)學(xué)第一課》心中的第一個(gè)想法。

  這部電影讓我深刻地體現(xiàn)我們祖國(guó)的自然美,表現(xiàn)我國(guó)人的創(chuàng)造美的心情,電影中用劉大成的事例告訴我們:所以我們覺(jué)得平平常常的事,在他們眼里都是可以變美麗的音樂(lè),比如說(shuō)水管、針筒、玻璃瓶、梳子甚至是花生殼都能吹出動(dòng)聽(tīng)的聲音。本來(lái)我以為這種創(chuàng)造美是很難的,但是仔細(xì)一想,其實(shí)在我身邊就有這樣的“能人”。

  她是我的好朋友,張紅。一天我到她家玩,看見(jiàn)她在做一個(gè)東西便好奇的問(wèn)她:“你在做什么呢?”“我在做一個(gè)可以發(fā)出聲音的筆!薄笆裁窗l(fā)出聲音的'筆,不可能!”但是最后沒(méi)想到,他真的做出來(lái)。雖然她沒(méi)告訴我,這是怎么做的。還有我們一起玩,突然,他拔起一種根部白色液體的草,并神秘地說(shuō):“相不相信這種液體能祛油!”“神秘,用這種祛油,你瘋了吧?”“不相信,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!薄昂谩!彼脕(lái)一盆滿盆都是臟水的水,然后把草輕輕地放入這種草,上面油立刻消失了,就跟滴了一滴洗潔液一樣,上面迅速就把油去掉了!巴,我覺(jué)得我真的是服了你,說(shuō)說(shuō)怎么發(fā)現(xiàn)的!倍旅娴囊欢卧捵屛医K生也不能忘記:“世界的你、每一處地都有它的美麗,甚至是一棵花,一棵草,一棵樹(shù)都有,只要你擁有一雙創(chuàng)造美的眼睛,和一顆創(chuàng)造美的心。”

  對(duì),用眼睛去觀察,用心創(chuàng)造美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處都是美的。

  用心作文 篇43

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的'太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫一動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!

  什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

  用心作文 篇44

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走。

  事實(shí)正是如此:

  施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久時(shí)間,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的`前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的拼搏,就會(huì)獲得更大的成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀他的奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號(hào)……

  奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

  用心作文 篇45

  傾聽(tīng),個(gè)人的認(rèn)為,微不足道;傾聽(tīng),卻給予被傾聽(tīng)的人無(wú)限的鼓勵(lì);傾聽(tīng),只要你用心去體會(huì),就能?chē)L到其中的甘甜;傾聽(tīng),猶如樹(shù)上的果實(shí),努力過(guò)后才會(huì)甜。

  傾聽(tīng),讓我學(xué)會(huì)了很多。它可以使人們的嫉妒,轉(zhuǎn)化為欣賞。

  這是一堂普普通通的音樂(lè)課,唐老師讓我們聽(tīng)一首曲子,是“孫朗月”創(chuàng)作的曲子,孫朗月是五(4)班陸老師的寶貝女兒,成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異。

  看著黑板上的歌詞,那字里行間洋溢出一種激蕩,清秀的筆記中透出隱不住的優(yōu)雅。

  但很快,我的.贊嘆變?yōu)榧刀,我心里不服氣地嘀咕:她為什么?xiě)這么美?她創(chuàng)作這首歌也是五年級(jí)啊,憑什么她寫(xiě)這么美,我寫(xiě)的日志,一篇都趕不上她。不公平。∥倚睦矧v起了怒火,滿腔的怒火,我生孫朗月的氣,更生我自己的氣,為什么我比不上她?

  “我是一顆小小的樹(shù)苗,愛(ài)的雨露伴我長(zhǎng)大……”唐老師放起了孫朗月一人獨(dú)唱。孫朗月的聲音不是很甜美、也不是很細(xì),但是有一種渾厚,讓聽(tīng)的人覺(jué)得,這是一種享受。

  慢慢地,我消氣了,竟然漸漸沉醉在歌聲中了,我仿佛一片彩羽,輕飄飄的,隨著歌聲向遠(yuǎn)方流去。

  聲音漸漸停止,我的思緒也被拉了回來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn):原來(lái)傾聽(tīng)也是一種美,你用心去傾聽(tīng),就會(huì)嘗到它的甘醇。你不必嫉妒,如果你會(huì)堅(jiān)持,一定會(huì)超越她!揮動(dòng)羽毛豐滿的翅膀,超越她!

  用心去傾聽(tīng),能使嫉妒變?yōu)樾蕾p。

  用心去傾聽(tīng),用心去感受!

  用心作文 篇46

  家鄉(xiāng)的丁香花綻放出妖艷的鉆石,雖沒(méi)有江南‘‘曉風(fēng)殘?jiān)隆愕木吧,但卻有塞北寒春的暖意,沐浴在淡香中,漫步在小院中,享受這里的每一分每一秒。用心來(lái)感受吧。

  那是一種柔情,那是一種幸福,在丁香叢中你會(huì)被這樸素而這高貴的氣息所折服在雨中香味越來(lái)越淡,但花仍然抬起她那高昂的頭,蒲公英則順著雨水順流而下。丁香是柔情,你是巖石,將自身生命的意義用行動(dòng)詮釋出來(lái),雖沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有郁金香的多姿多彩,但內(nèi)在的高貴的靈魂震撼著我的心,這足以讓你丁香花獨(dú)占鰲頭。

  丁香是大自然給予人類(lèi)的禮物,創(chuàng)造出生命的奇跡,讓我們用心來(lái)感受著,用心來(lái)學(xué)習(xí),不被眼前的雨水挫折服,人生中的雨下的越大,就更應(yīng)該將頭抬得更高,丁香生命的傳奇,樸素的化身。

  如果我是音樂(lè)家我會(huì)為你譜寫(xiě)生命的贊歌,如果我是詩(shī)人定當(dāng)寫(xiě)出你內(nèi)在的靈魂,如果我是畫(huà)家便畫(huà)出你靈魂的'高貴,可惜我什么也不是,只能用心來(lái)感受。

  丁香花將自己積攢的精華升華成滿園飄香,將自己屈指可數(shù)的時(shí)光全部用在這短短幾日的飄香,希望為人類(lèi)打造一個(gè)更好的環(huán)境,她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的生命她無(wú)所畏懼在與生命的極限作斗爭(zhēng),哪怕是到了生命的最后帷幕,也要位之所奮斗,知道她落下。

  我們應(yīng)該用自己的心來(lái)體會(huì)她的的心。

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