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關(guān)于快樂的暑假的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假馬上接近尾聲了，在這個(gè)暑假里，我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑�，如擦玻璃、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方，比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……
讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩，（位于海鹽東海邊）那時(shí)，我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就順著石璧走了下去，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩只雄的'小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹。回到家里我又找了一些石頭和沙石，做了個(gè)人造沙灘，那兩只可愛的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢！
在天龍九瀑那里，我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進(jìn)，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，沒有一件事辦不到的。
昨天晚上，我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢！當(dāng)時(shí)，我數(shù)到10，翻一下，過了一會(huì)兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了，知道南瓜已經(jīng)熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嘗，看著他們吃得這么滿意，我懸著的心放下來了，心里很開心，我暗自下定決心，以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。
快樂的暑假就是快樂，我家天天都有開心事，呵呵！
快樂的暑假的作文 篇2
剛放暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我卻說老師讓報(bào)鋼筆字班，媽媽耐心解釋說：“毛筆字練好了鋼筆字也一定會(huì)漂亮起來的�！�
老師說先學(xué)筆畫，筆畫分點(diǎn)、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤，一個(gè)筆畫又有八種寫法，一共八八六十四個(gè)寫法。右鉤橫用來寫寶蓋頭，寫一個(gè)三角點(diǎn)后拉一下再慢慢提起，下尖豎要拉一下，慢慢尖起來。
練毛筆字非常吃苦，有時(shí)寫得我手指生疼，手腕酸麻，就感到很為難，但我想起奶奶給我講的一個(gè)故事：王曦之練字的`密決：用完十八大缸水。奶奶也鼓勵(lì)我說：“悅悅，我們能練二十缸�！蔽蚁耄灰话胪径M(fèi)，堅(jiān)持到底，就一定能成功。
快樂的暑假的作文 篇3
這是我幼兒園生涯最后一個(gè)暑假了，媽媽讓我盡情地玩，過個(gè)無憂無慮、快樂的暑假！
暑假最快樂的事就是去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一出發(fā)我就立馬發(fā)微信給表哥表姐們：我回來了。一下車和奶奶打過招呼就迫不及待地來到我們的秘密基地。這里的`溪水清澈見底，四周鳥語花香。我們幾個(gè)唰唰脫掉鞋子，爭先恐后跳到河里。小魚被嚇得四處亂躥，可我們不依不饒，追著、趕著，非逮住它不可。
我們又扒開一塊塊石頭，一只只小蝦開始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹，發(fā)現(xiàn)我們后再也不趾高氣揚(yáng)橫著走，撒開腿，趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它，可它也毫不示弱一把鉗住我，哎呦！痛得我一把甩掉它，它飛也似地逃跑了。不知不覺已到了傍晚，天邊泛起火燒云，把大地照得紅彤彤的，田野里一片蛙聲，樹上的知了聲，各種聲音匯成了大自然的交響曲。
我們每天都來抓魚、抓蝦，再聽聽天籟之音，真是個(gè)快樂的暑假！
快樂的暑假的作文 篇4
放暑假了，放假的時(shí)候，我很開心，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候很輕松，不用天天去上學(xué)了。
放假的第一天，我早晨起來以后的'第一件事就是寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，媽媽已經(jīng)做好早飯了，吃完了，我打開電視一看電視正在演動(dòng)物世界，里面正在演海洋里面的頭足動(dòng)物，我看見的頭足動(dòng)物有：章魚、烏賊、槍烏賊，它們在捕食獵物，它們捕食的獵物有:魚、螃蟹。它們沒看見，其實(shí)已經(jīng)有人要抓它們了。
它們都有噴氣功能，游的很快。
我下午看書，看的是小學(xué)生優(yōu)秀作文一本全中撒謊的老師。
暑假的生活可真輕松，我希望天天過暑假。
快樂的暑假的作文 篇5
在這個(gè)快樂的暑假我很快樂。
因?yàn)槲姨焯熳鲎约焊吲d的事。
有一次我家養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯邸⒀劬艽�、鼻子是小的、還沒有牙齒。
有一天我放學(xué)回來了，小貓非常機(jī)靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的，它猜對了，我還真給它帶回了它愛吃的.東西。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。
這個(gè)暑假讓我快樂無比。
快樂的暑假的作文 篇6
我這個(gè)暑假過得非�？鞓�，最難忘的，就是去秦皇島和蛇照像了。
一位叔叔把一條粗粗的`大蟒蛇纏在我的脖子上，當(dāng)時(shí)我覺得有點(diǎn)緊張，我不是因?yàn)榇篁卟啪o張，而是因?yàn)橛泻芏嗳嗽诳粗�，但后來我不緊張了。
這次旅行我覺得非常好，雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩，但我覺得，這一天過得還是挺棒的！
快樂的暑假的作文 篇7
“美麗的大豐我的家，清風(fēng)跳過鳥兒舞，還有麋鹿追嬉鬧……”閑暇時(shí)刻我不由自主地唱起了經(jīng)過改編的《美麗的大豐我的家》。在美麗的大豐度過快樂的暑假，真是我的榮幸之至。
大豐的夏比春更浪漫，河邊、田野、公園成了花的海洋，每一朵花都在微風(fēng)中敘說著自己的喜悅。太陽斜射在每一片花瓣上，花群在跳動(dòng)，就仿佛多少波浪在大海上翻騰，生命力似乎從這里向四面八方擴(kuò)張，在不停地延伸。不過，夏季的悶熱總是讓人們不愿在白天出門，也恰巧因?yàn)檫@一點(diǎn)，人們才能欣賞到更美的夜景。
酷熱的七月，我每天晚上都會(huì)和媽媽一起去濕地公園打羽毛球，這不僅僅是運(yùn)動(dòng)鍛煉，更是一種美的享受。每天都會(huì)有不一樣的景象，昨天假山旁的燈是紫色的，今天就變成了紅色的；昨天噴泉是交替的，今天就變成了起伏的……唯一不變的就是濕地公園每天都人山人海。坐在人工湖旁邊，不僅能觀看噴泉電影，還能感受到水珠帶給你的絲絲涼意，這兒是最好的納涼場所了。水珠如絲，縱橫交織成薄紗，籠罩著廣場上空，就此隔斷了外界的悶熱。所以說在濕地公園打羽毛球是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
還記得一天晚上，我和媽媽之間那場激烈的羽毛球比賽還是在細(xì)雨中進(jìn)行的。我們選好了比賽場地，只聽“嘭”的一聲脆響，就拉開了羽毛球比賽的序幕，我先發(fā)球，球如飛燕般在空中劃過，媽媽毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個(gè)猛扣，球如閃電之勢向我襲來，我不知所措，等我反應(yīng)過來時(shí)，球早已落地，第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續(xù)輸球的'我早已按耐不住快要蹦出來的心，媽媽似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“難道想打退堂鼓不成？打不過就別打了�！蔽冶粡氐准づ�，把比分艱難地追到了20比20平。球拍早已準(zhǔn)備奮戰(zhàn)，我一定要以牙還牙，一開局就來了個(gè)大猛扣，媽媽也毫不遜色，拿起球拍來了個(gè)“海底撈月”，球被球拍輕輕彈起，可惜球沒有過線，這一局我贏了！媽媽覺得很惋惜，我笑著說：“哈哈，輸了吧！”。媽媽也只好認(rèn)輸，我們這兩位相當(dāng)?shù)膶κ钟肿兂闪藷o話不談的好母女，一起在細(xì)雨中漫步回家了。
在大豐，美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，有紀(jì)念意義的地方也很多，我就不一一介紹了�？傊痪湓挘何因湴�，我是大豐人！美麗大豐，快樂暑假，萬歲！
快樂的暑假的作文 篇8
丁丁，放學(xué)后我們盼著暑假終于到了，我回家我把書包扔到地上玩，我玩渴了回家喝一口水出去玩，晚上我回家媽媽問我：“你在干什么？”我說，“我去和我的同學(xué)玩了。”媽媽說：“你為什么不做作業(yè)呢？”我看著媽媽不知道的聲音，到了第二天我剛出去玩的時(shí)候我想起我要寫代理請假作業(yè)沒出去，下午我做完暑假作業(yè)我出去玩了。
這真是我們一個(gè)學(xué)生快樂的暑假。
快樂的'暑假的作文 篇9
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的.頂點(diǎn)把它們和起來，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂！
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