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有關(guān)青春的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們完美的時光去奮斗去追求。
青春就是永不言敗的,我們在茫茫書海里正努力向前,即使遇到驚濤駭浪,然后我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛,也會憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學(xué)會應(yīng)對挫折要更堅強。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵我,生活需要奮發(fā)向上。
青春你就是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又就是完美的,讓我學(xué)會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機,相信命運的寬厚和完美。我們總歸要長大,帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底,成長就是一種幸福。
青春,你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹,而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻,也會用它獨特的方式去奮斗,去追求。青春,你告訴我人生要有目標,不必好高騖遠,但也不能胸?zé)o大志,因為那樣的生活就是沒有好處的青春就是充滿活力的.歲月,青春就是放飛夢想的起點。
生老病死就是大自然的規(guī)律,無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。然后他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候,才會感嘆他們的青春?僧吘够ㄓ兄亻_日,人無再少年。
趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春的作文 篇2
青春,是五彩斑斕的,是多姿多彩的,我就這樣感受著我的青春。
我在老師的關(guān)懷下看見我的青春。又是一張成績單,又是一次煎熬,我不再敢從上面開始找我的名字,眼神從表格的最下面開始掃視,希望不要出現(xiàn)自己的名字,每上一個,我的心就有一絲緊張。突然,我的心又繃緊了,那是我的名字,視線只停留在那一欄,其他一切都失去了光,只剩下那一列冰冷的數(shù)字。我的眼睛看的干澀,默默低下頭,走進教室,不再言語。興許是我的`反應(yīng)過激,老師很快察覺到我的變化,走到我身邊,輕拍我的肩膀,示意我出去。我始終低著頭,看著腳下的路,想著該怎么面對老師!澳氵@次的成績我看了”,老師開口,“不太理想,自己找好原因,也不要太放在心上了,老師相信你”。我抬起頭,看向老師深邃的雙眼,柔和的燈光印在她的臉上,仿佛加了一層濾鏡,讓我看不真切,但又有一種特別的溫馨感,讓我移不開眼,我重重的點頭,心里暗下決心,一定要考出成績來,不負老師的期望。我的青春,遇見你,是我的幸運。
我在父母的照料下體味我的青春。時光荏苒,我在不知不覺間長大,而父母也在不知不覺間老去了。從初中開始,我開啟了兩周回一次家的住校生活,與父母相處的時間也越來越少,生活中的一些小事,回味起來,便不能自拔。一日晚,我坐在桌旁看手機,媽媽讓我張嘴,我下意識的張開嘴,嘴里瞬間充滿了栗子的香甜,“太感動了,謝謝媽媽!”我習(xí)慣性的說,爸爸媽媽在一旁都一愣,“閨女長大了,知道謝謝媽媽了!”聽到這話,我想,這明明是對陌生人基本的禮儀,我跟爸爸媽媽卻很少說到,放下手機,我從媽媽手中接過栗子,“媽媽,這次我剝給你吃!
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車回家,下車之后離家還有一段距離,爸爸有事不能及時來接,讓我找地方等一下。我走進旁邊的一家手機店,看店的是一位阿姨,帶著四五歲的孩子。“阿姨,我可以在這里待一下等我爸爸來接我嗎?”我問道,“當然可以,找地方坐就是。”阿姨熱情的回答!斑@是剛放學(xué)吧?”“嗯。”我不知道怎樣與陌生人交流,她問什么我便答什么!昂⒆,吃飯了嗎?”“還沒。”“這么晚了,還沒吃飯,這可不行,你還在長身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯,你一塊吃點,我這里也沒什么菜,就我自己腌的一點咸菜,你吃著,我再給你炒個雞蛋!边未等我回答,她已經(jīng)把飯端到我的手里,我不知該如何拒絕,“不用了,阿姨!薄皼]事,別不好意思,吃就是,你等會,雞蛋一會就好了。”這時從里面?zhèn)鱽沓床说穆曇簟F鋵,我是不吃雞蛋的,但是,這話,我卻怎么也說不出口。沒一會,她把雞蛋端到我面前,我放進嘴里,細細咀嚼,平日里從來不吃雞蛋的我,這時竟也覺得是如此的美味。我的眼濕潤了,我盡力憋住不讓眼淚掉下來,對阿姨說:“阿姨,好吃!卑⒁绦α耍昂贸阅憔投喑渣c,不夠還有!
青春,不只有感動,也有悲傷與痛苦,成績上的挫折,精神上的煎熬,都會讓我痛苦不已,但是,有了這些感動,它們給予了我力量,讓我覺得任何困難都可以解決,任何苦難都可以熬過去。
青春的作文 篇3
與詩為伴,與詞為伴,方為青春!}記
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”
“姐姐姐姐,伊人是誰?一方又是哪里?”
表妹依舊在不停地詢問,而我的思緒,卻已飄向了遠方……
猶記得第一次接觸詩詞,是一個偶然的機會,他在書房里看書,而我卻在角落里找到一個古詩詞卡片,照著注音讀了起來,雖然結(jié)結(jié)巴巴,卻也讀出了些許詩的韻味。之后,他似乎覺得我很有天賦,總是樂此不疲地往家里買古詩卡片,剛開始,我對古詩充滿著好奇、崇拜,可后來,背詩詞似乎成了一項枯燥乏味的任務(wù),但看著他期待的眼神,我總是不忍心對他說我不喜歡背詩詞。直到有一天,家里來了一群都和他一樣退休了的老朋友,偶然提起讓我背詩,我流利地背完了一首又一首,客人紛紛夸贊我們家一股書香氣,以后每次家里來客人,他總是會讓我背詩以此來獲得所謂“書香門第”的稱贊,幼時的我雖不懂事,但總是生出一種反感,覺得自己好似是一個小丑,通過表演獲得別人的`夸贊,而詩詞就是我表演的道具……
于是,詩詞似乎在歲月扉頁間戛然而止……
一次,我胡亂調(diào)著電視,一個叫《中華好詩詞》的節(jié)目躍入我的視野,節(jié)目里的大學(xué)士正在講解崔護的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!边@首詩我有些印象,小時候似乎背過!跋鄠鞔拮o是位苦讀書生,一日去郊游散心,因口渴找水時偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中,我似乎看到了一個全新的詩詞世界,詩詞不再是一個個漢字組成的符號,它也是有思想,有感情的。
于是,我開始學(xué)著用自己的思想去觸摸詩詞的溫度,我開始對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬,我開始對“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動容,我開始對“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩詞里,有中華上下五千年的文化精華,有傲然的民族氣節(jié),更有我的青春!
青春的作文 篇4
你看,你看,青春的太陽,美得想我們一樣。
——題記
青春是盛開的花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它蓬勃的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
青春是不可或缺的;钤谇啻旱娜兆永铮覀儽谋奶⑼嫱骠[鬧。當然了,在這樣的花季里,有誰不喜歡使自己快樂隨意呢?青春的我們,高興的時候,可以選一片新鮮的綠草地,獨自一人躺著仰望天空;可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔。亦或是在悲傷的時候,從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的旋律,從東坡居士的詩詞中體味人生的豁達。
自從我們步入了青春,曾經(jīng)被我們冷落的秋天,仿佛突然間被賦予了鮮活的生命。面對飄落的樹葉,女孩子會輕輕撿起一片落葉,夾在書頁之間,將青春的快樂散布在青與黃的脈絡(luò)中;面對多情的秋雨,開始拒絕撐開那把孤單的傘,愿意用被雨點拍打亂的墨發(fā),演繹青春的交響曲。
青春是不可或缺的。它似霧一般,如夢如幻、如詩如畫,揮不走、扯不開、斬不斷。它真是個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一條長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
每一個少年都不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的'年華于我們來說是珍貴的,哪怕它帶著各種各樣的風(fēng)暴。打個小小的比方:我們失意于考場,但我們絕不會失志,在哪里跌倒就在哪里站起來是我們一貫的作風(fēng)。那些受挫的經(jīng)歷不過是告訴我們:要用更多的熱情和愛心去呵護培養(yǎng)那些美好的向往。
青春是不可或缺的。它是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;它是自由,想唱就可以唱到地老天荒,想哭就能夠哭得悲悲壯壯;它是拼搏,讓人懂得攀登才會攬勝,奮斗才會成功。
”這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”在蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的眼里,青春是陽光的;“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西,而且對我來說,它永遠是鼓舞的源泉!痹诂F(xiàn)代文學(xué)家巴金的眼里,青春是迷人的;“有了金錢可以在這個世界做很多事,唯有青春卻無法用金錢購買。”在奧地利人萊曼特的眼里,青春是無價的;“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)!痹诂F(xiàn)代作家岑桑的眼里,青春是一種不可思議的偉大力量。是的,你不得不相信青春是美妙的、充實的、奇特的。我想,這大概就是青春的魔力所在:它令我們感到幸福和愉悅。
青春是不可或缺的。青春的感覺,青春的情懷千種萬種,青春的酸甜苦辣,就讓青春的我們慢慢去破譯吧!