【精選】勞動的作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的勞動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1

　　勞動創(chuàng)造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。

　　在我上一年級的一個周末，早早地把作業(yè)寫完了，沒什么事干，就來到爺爺?shù)男』▓@里逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子；吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后：“去給他們澆澆水吧�！蔽议_心極了：“好呀，好呀！”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。

　　啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的'“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”�；▋�，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵�！睜敔斢终f：“你是不是該吧落葉掃一下呢？”我如夢初醒：”哦，對呀！“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但是望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。當葉子最后一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕松的事，但是它也能給我們帶來快樂！

　　勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境，你就去勞動；想創(chuàng)造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮！

勞動的作文 篇2

　　勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。

　　星期二下午，我要在學校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個干凈的教室上課。

　　現(xiàn)在值日組長要分配任務了，值日組長是來監(jiān)督我們的.，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板�！苯M長說。�。【谷皇俏襾聿梁诎�，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩著凳子來擦黑板。

　　我迅速打來一桶水，我看見值日的同學在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的。”組長指著我說。我的覺有道理便把布放進水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著。

　　我從凳子上下來看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

　　現(xiàn)在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿頭大汗。

　　放學了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！

勞動的作文 篇3

　　今年這個勞動節(jié)過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹�！�…

　　今年這個勞動節(jié)過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。

　　昨晚的'一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來，媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會兒，耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢？望著密密層層的竹林，我不知所措，只得在路邊東尋西找。

　　“鑫鑫，這邊筍多，快進來！”不遠處，傳來了媽媽的喊聲，我立即彎腰進入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時，我一下子來勁了，立即趕上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的擋住了身體，我越使勁，它越是死命地拉住我，衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟于事，只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子，笑著說：“竹林密集，人要蹲著走；遇到竹枝特別密的地方，你就要側(cè)著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍�！迸叮�我這才煥然大悟：原來掰筍這簡單小事，竟還藏有那么大的學問啊！

　　于是我學著媽媽的樣子，利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢”，進退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不斷地塞進袋里。就這樣，掰呀掰，不到一小時，袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。

　　將近中午，隨著“下山嘍”的喊聲，我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我，我看你，看著這勞動成果，會心地笑了。

勞動的作文 篇4

　　今天早上，媽媽帶我去做姜餅屋。做姜餅屋其實很簡單，就是用糖霜把做成墻和屋頂樣子的姜餅粘起來拼成房子，上面再用彩色的糖果和各種形狀的小餅干裝飾。我偷偷嘗了下糖霜，甜甜的很好吃，姜餅的味道也不錯。我的姜餅屋做的很漂亮，最后評比的時候我的了四顆星，差一點就是三等獎了，我有點不開心。

　　下午我去學做豆腐，做豆腐有點復雜。老師給我們準備了一盆泡發(fā)了的黃豆、一盆水、一個石磨、一個搭著紗布的大盆、還有勺子和筷子。先將一勺黃豆和一勺水加入石磨，然后趕快逆時針轉(zhuǎn)動石磨，以后每次都是加一勺黃豆后就加一勺水。有時候黃豆加多了會堵住石磨，就用筷子通一下。等所有的黃豆和水都磨完之后，豆?jié){就磨好了。然后，老師把豆?jié){拿去煮開，點上鹽鹵，爸爸將它迅速倒入過濾模具中，蓋好紗布，壓上重物，放上7-8分鐘，豆腐就做好了。剛做好的豆腐還是熱的.，老師讓我嘗了一口，好好吃哦。

　　回家的時候我一手拎著姜餅屋，一手拎著打包好的豆腐，回去要好好跟外公外婆展示我的勞動成果。

勞動的作文 篇5

　　今天是我們班首個“親子勞動日”。

　　4個參加勞動的孩子很激動，認真地聽我講了勞動的要求。4位家長也如約來到教室，協(xié)助、指導孩子們打掃教室清潔。當我放完學走回教室時，孩子們正干得熱火朝天。別看這幾個孩子個頭小 ，勞動起來干勁十足。勞動前我強調(diào)了，這是集體勞動，雖然分工不同，但也要合作完成，并且要把教室打掃干凈了才能一起離開。孩子們都很認真，與家長一起完成了本次勞動，非常棒!最后，我獎 勵了孩子們每人一張小獎票，孩子們的家長每人一張小獎票(。

　　站在干凈的教室里，我心里很感動。首次親子勞動很成功，不僅僅是教室的整潔與美麗，更重要的.是孩子們在逐漸學會合作，在逐漸變得能干。而家長朋友們，也給孩子樹立了愛勞動的榜樣。

　　謝謝孩子的付出，謝謝家長的支持!

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