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我的學(xué)生作文

時間:2023-02-26 08:02:03 作文 投訴 投稿

【熱門】我的學(xué)生作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的學(xué)生作文四篇

我的學(xué)生作文 篇1

  我很愛哭。只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事,眼淚就會像斷了線的珠子一樣從我臉上滾下來,然后流進(jìn)嘴里。如果我飛淚珠就是珍珠的話,那我現(xiàn)在就是一個百萬富翁了。

  有一次,陸**無緣無故用本子打我。按道理,我應(yīng)該憤怒地站起來把他扭變形。但我卻趴在桌子上哭了起來。真丟人。不過還好,后拉老師讓我重重地還了他5下。

  愛哭可真煩惱呀!

我的'學(xué)生作文 篇2

  曾幾何時,我知道了“個性”這個詞,于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時,我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時,我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆,但寫出的是我自己的心聲,是真實(shí)而富有個性的我,個性的我。

  沐浴著晨風(fēng),笑迎著朝霞,我踏進(jìn)了高中的門檻,一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺潛滋暗長,我上高中了,我再不是小孩子了。

  我就是我,一個獨(dú)立的人,我不愿受到束縛,但也不會任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬物的輪回;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世象的變幻;我愛四季的風(fēng)霜雨雪,從那里,我得到生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那里,我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的'一員。

  我愛讀徐志摩和余秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷;我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬艷同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。

  我就是我,在榮譽(yù)前不自傲自大,在受到批評時也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失敗時我也能引吭高歌。高興時,我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時,我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動情于垂柳的依戀,我傾心于紅豆的相思。

  我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不乏天真,復(fù)雜中又有單純。

  這就是我,一個富有個性的男孩。

我的學(xué)生作文 篇3

  他是我最好的朋友。他眼睛大大的,梳著蘑菇頭,一張嘴可以把人說得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。他是誰?他就是我班赫赫有名的淘氣包——焦陽。

  他可是人如其外號,太淘氣了。上補(bǔ)習(xí)班時,老師一出門他就跑到暖氣旁捂手,可老師回來一被發(fā)現(xiàn),他就裝作一臉無辜。老師也不跟他較真,說了他幾句就讓他回去了?伤是打著什么鬼注意。

  果不其然,下課了,焦陽從門外拿起了一把雪往教室里扔去。不過這可被我看到了。但是我可不會像別人一樣告訴老師,誰叫我是他的.朋友呢。

  俗話說得好:是福不是禍,是禍躲不過。一上課老師就發(fā)現(xiàn)了雪,問是誰,沒人承認(rèn)。此時,新來的同學(xué)王志新弱弱地說:“老師,是焦陽干的!笨山龟栍盅b作一臉的無辜,理直氣壯地說:“老師,不是我!”過了一會,焦陽就受到了尚方寶劍(教鞭)的懲罰。

  可是,禍不單行。過了幾天我不小心扔到教室里的雪球也被老師發(fā)現(xiàn)了,這次可沒人看到。老師認(rèn)定是他,沒辦法,誰叫他在老師那掛上號了呢了,也只好代我受罪了。

  這就是我的朋友,“淘氣包”焦陽。

我的學(xué)生作文 篇4

  在書海的氛圍,我喜歡很多的書。但最最鐘愛的一本書,要屬《文藝鑒賞大成》這本書了。

  我是一個詩人,從13歲起開始寫詩,詩歌在我來說就是我的生命,如果沒有詩歌,我都不知該如何生活。寫詩也不是一個看似很簡單的事情。要想把詩寫好,寫得讓人們喜歡讀,繼而愛不釋手,沒事就拿來把玩,那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫詩寫了20年的時候,感覺自己的詩歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時候了,在一個偶然的機(jī)會,我買到了這本《文藝鑒賞大成》,當(dāng)我從這本書中汲取了豐富的營養(yǎng)后,寫出的詩歌,登上了一個新的`臺階,沒多久我就被中國詩歌協(xié)會選去參加中國詩歌界在北京舉辦的詩歌學(xué)術(shù)研討會,與會人員共56名,來自全國各地,人員素質(zhì)有各個行業(yè),他們都具備很好的詩歌寫作素質(zhì),和他們比起來,我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差,研討會開過以后,我繼續(xù)讀書,給自己增加營養(yǎng),但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書與參考資料,它幫我介紹了許多中外名詩、名著,還幫我了解了許多名詩人、名作家,在讀書的過程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴,我的書桌上常年擺放著這本書,它是供我寫作的最好的資料工具書。我喜歡它,是因為它能給我知識,給我豐富的養(yǎng)料,在我的詩歌日臻成熟的今天,我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》,它是我的好朋友,也是我的良師益友,我會繼續(xù)珍愛它,閱讀它,保存它,它在我心中有它所擁有的位置,每一個人都會有他喜愛的書,讓我們都來愛護(hù)書籍吧,書是人們的良師益友,書是文字的藝術(shù),書是人們學(xué)習(xí)的資料,書也是歷史的見證,它更是老師的思想結(jié)晶,讓我們每一個人都珍惜書籍、愛護(hù)書籍吧。

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