精選老師的節(jié)日作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的老師的節(jié)日作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的節(jié)日作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！又到了一年一度的教師節(jié)了，因?yàn)榻處煿?jié)是星期日，所以我們提前同老師一起慶祝節(jié)日。

　　早上，校門口到處都是鮮花，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都在給老師準(zhǔn)備一份驚喜，我們班也不例外。剛到班級(jí)，就有家長(zhǎng)代表已經(jīng)到了，同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)后，教師節(jié)的主題班會(huì)就開(kāi)始了。

　　同學(xué)們首先給老師唱了一首《感恩的心》，歌曲結(jié)束后，大家又把昨天準(zhǔn)備好的賀卡送給老師，對(duì)于賀卡的制作，我做的不是很精致，但這卻是我親自完成的，它代表了我對(duì)老師的`感激之情。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的賀卡如千里送鵝毛，禮輕情意重�！弊詈笪覀冇职鸭议L(zhǎng)們精心挑選的禮物——鮮花香皂送給了老師。

　　大課間的時(shí)候，我們來(lái)到一樓，全校同學(xué)聚在一起為老師們唱了幾首歌，場(chǎng)面十分壯觀，老師們也非常開(kāi)心。

　　老師，您把最美麗的笑容給了我們，讓我們把學(xué)習(xí)變成了樂(lè)趣，您對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

老師的節(jié)日作文 篇2

　　我輕輕的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)照在了我的臉上。我拿起老師給我的鬧鐘，定眼一看，已經(jīng)快七點(diǎn)了。也許是我當(dāng)時(shí)太著急了，竟忘了今天是星期六。我匆匆的穿好衣服，洗漱完畢，背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)。我看到爸媽睡得正香，不忍心打擾他們，于是便關(guān)上門悄悄的離開(kāi)了。

　　一路上，我看見(jiàn)了許多野花，他們都在釋放著自己的香氣，默默地為人們作著貢獻(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我遇到了我班的一名同學(xué)，他叫周載涵。他看見(jiàn)我背著書(shū)包，好奇的問(wèn)：“劉漢武！你干什么去？”我不假思索地回答：“上學(xué)去唄！你不去嗎？”他的`樣子更加好奇了，說(shuō)：“你不說(shuō)你沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班嗎？怎么，又上啦？”我說(shuō)：“本來(lái)我也沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班嘛！”他又說(shuō)：“那你上哪去？”“我不說(shuō)了嗎！上學(xué)去�！敝茌d涵說(shuō)：“上咱學(xué)校？”“對(duì)呀！”我說(shuō)。他用手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“這也沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)胡話呢？喂！你糊涂啦，今天是星期六，不上學(xué)，是雙休日！傻瓜。”我恍然大悟，心里想：星期六還來(lái)上學(xué)，真是愚不可及呀！我開(kāi)始嘲笑自己了。

　　于是，我和周載涵道別之后，便往家趕。我走著走著，突然想起九月的第一個(gè)星期六是教師節(jié)，所以，就想去看看老師。想象自己也個(gè)老師買不了貴重的東西，還是摘點(diǎn)野花吧！于是，我便摘了二十幾朵野花匆匆地跑去老師家。本來(lái)我是向上老師家問(wèn)候一下就行了，但是一到了老師家門口我便改變想法了。因?yàn)槲疫@個(gè)人不像我們班的女生，老師老師前老師后的，我可不好意思。沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，總不能光著回去吧，于是便把花插在了老師老師家窗戶旁的筆筒里走了。

　　在這老師的節(jié)日里，真誠(chéng)的祝愿老師能快樂(lè)的度過(guò)每一天。

老師的節(jié)日作文 篇3

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱的這句詩(shī)讓我想到老師。一日為師，終身為父。新的老師，要有新的變化。那朗朗上口的教誨，辛苦講解的知識(shí)都是我們的收獲。

　　每一天的上課，都是一次新的冒險(xiǎn)之旅。老師——每當(dāng)我聽(tīng)您上課自信的分析，我心里總是隱隱約約的感恩。老師，是您帶給我們優(yōu)秀的成績(jī)，更是您把無(wú)窮無(wú)盡的笑容和信息送給大家。

　　老師——您教的數(shù)學(xué)是不可戰(zhàn)勝的。也許是巧合，我們奧數(shù)班老師也是您。您說(shuō)過(guò)：“別人班都比我們好，我們一起加油！”我好像覺(jué)得一股正能量正在向我慢慢靠，也許我心中的.那一絲火，還在渴望變成熊熊大火。我是不會(huì)讓你失望的。老師，您辛苦了！

　　開(kāi)學(xué)第一課里，我們要向“漢字叔叔”學(xué)習(xí)漢字的知識(shí)。他說(shuō)自己朋友在美國(guó)治療，是那么擔(dān)憂，是那么想讓他早點(diǎn)恢復(fù)。

　　世界這么大，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。三人行，必有我?guī)熝�。不向不良少年學(xué)習(xí)。老師仿佛是沙漠中的一般清泉，而那源頭就是老師！老師也是夏日里的一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)�；畹嚼�，學(xué)到老，一生一世學(xué)不完。老師是孩子進(jìn)步的階梯，我要向?qū)W校和培訓(xùn)班的所有老師學(xué)習(xí)。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師，您辛苦了，我們一定發(fā)奮讀書(shū)！親愛(ài)的老師們，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

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