- 相關(guān)推薦
留住時(shí)光作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的留住時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
留住時(shí)光作文 篇1
我是幸運(yùn)的，在大多數(shù)同齡孩子中，我是有一個(gè)幸運(yùn)家庭的孩子，因?yàn)槲矣凶娓改负屯庾娓改�，而其他人呢，總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在，他們也都十分寵愛(ài)我，所以我可是有著“四大天王”的守護(hù)。在他們當(dāng)中，年紀(jì)最大的是我的奶奶，奶奶已經(jīng)有85歲了吧，因?yàn)槔先瞬幌矚g提起自己的年齡，所以我很少過(guò)問(wèn)。因?yàn)槟棠痰哪挲g最大，所以她也最嘮叨。我一去奶奶家，奶奶就問(wèn)我吃這吃那，嘮叨個(gè)不停，我知道，她是太愛(ài)我了，卻不知如何表達(dá)。
記得有一次，我打電話給奶奶，告訴她我們要去她家，她聽(tīng)了后高興得合不攏嘴，我可以清楚地聽(tīng)到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的.車(chē)程，我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓，對(duì)于我們這些年輕力壯的來(lái)說(shuō)，爬樓是輕而易舉的事，可是對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，卻是一道巨大的坎兒，她畢竟年老，腿腳又不靈，平時(shí)又很少下樓，在平路上走都很困難，更不用說(shuō)爬樓了。可是，在我們面前的，是她用那顫巍巍的手扶著墻，弓著背，用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景�？吹轿覀儊�(lái)了，她舒心的嘆了口氣，露出了慈祥的微笑。看到此情此景，我的心都顫抖了。
剛到樓上，她都不等喘一口氣兒，就費(fèi)力的彎下腰，從抽屜里拿出她所謂的“好東西”�！靶佬�，快來(lái)，來(lái)�？�，這都是好吃的�！蹦棠绦σ饕鞯亟形易�，“快嘗嘗這山楂片，你三姑買(mǎi)來(lái)的，精心給你留的，好吃著呢�！蔽医舆^(guò)來(lái)，低頭一看，那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂，和著淚，一起咽下肚，咽下奶奶對(duì)我的愛(ài)。
直到現(xiàn)在，奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子，我知道，那是奶奶給我留的。
我知道，即使奶奶離開(kāi)了我，她對(duì)我的愛(ài)依然存在。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛(ài)的感覺(jué)。滄海桑田，�？菔癄�，時(shí)光飛逝，我多想留住這段時(shí)光，留住奶奶，留住這份質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。
奶奶，愿您身體健康，希望您永遠(yuǎn)做“四大天王”中的一員，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
留住時(shí)光作文 篇2
剛?cè)雽W(xué)的好奇無(wú)知，再到如今的滿腹經(jīng)綸，時(shí)間，匆匆而過(guò)。
六年的相處里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了流淚，我學(xué)會(huì)了思考，更重要的，是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈，每天的'激烈斗爭(zhēng)，在一次次汗水中，記錄了我們一起歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)初，有壓力，有難過(guò)，然而，如今卻要分離，卻舍不得，羨慕曾經(jīng)的美好，后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里，我見(jiàn)得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑過(guò)大；一次次獲獎(jiǎng)，那笑容，燦爛！太陽(yáng)的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗，成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀，是全班同學(xué)用汗水凝聚出來(lái)的，它不是一張紙，是魂，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容！
我喜歡每天早晨背著書(shū)包走進(jìn)校園聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高喊我的名字，我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼，然而，這一切，怕是持續(xù)不了多久。我不知道，在分離的那一刻，我會(huì)迎來(lái)怎樣的沉重，我只知道，那一刻，自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁(yè)的同學(xué)錄里，我想讓它們掛臉上，希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了，轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門(mén)，身后的一切，包括教室，操場(chǎng)，花壇，還有那為我們不知付出了多少心血的老師，都將分離。
有聚有散，有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光，這是一個(gè)期望，但更多的，是一種奢望。
留住時(shí)光作文 篇3
“滴答”，這是一滴水滴入大海的聲音，甚至沒(méi)有聲音。
時(shí)光是飛快的，你聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)影子，它就只是一閃而過(guò)。當(dāng)你沒(méi)有它時(shí)，你是否想過(guò)懊悔？
時(shí)光在某些人眼中卻又是慢的，整天無(wú)所事事，虛度光陰，認(rèn)為自已的耳朵里充斥著時(shí)光的聲音，在它消失后，也沒(méi)有察覺(jué)。
日子一天天過(guò)去。當(dāng)時(shí)光告訴他：“你沒(méi)有時(shí)間了�！庇腥碎_(kāi)始抱怨：“為什么是我！”“怎么又是我！”終于，有一天時(shí)光不再告訴他，因?yàn)樗崖?tīng)不見(jiàn)。
時(shí)光無(wú)聲，但它會(huì)做出行動(dòng)，時(shí)光無(wú)影，去了就是真的`去了，一去不復(fù)返。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的虛度光陰的人，因?yàn)樽约旱奶摱裙怅�，而失去生命，這時(shí)的抱怨的話是多么無(wú)力。時(shí)光如果會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)：“不要在死前抱怨，因?yàn)槟銈冇袝r(shí)間的時(shí)候可沒(méi)抱怨過(guò)�！蔽蚁�，時(shí)光的話語(yǔ)會(huì)讓虛度光陰的人啞口無(wú)言。
時(shí)光無(wú)聲，時(shí)光無(wú)影；去了，不回，沒(méi)了，不再有。
與時(shí)光的漫漫長(zhǎng)河比起來(lái)，你那一滴水不算什么，但對(duì)你自己卻很重要；當(dāng)你不懂的珍惜，任它滴在河里，沒(méi)了就沒(méi)了，任憑你再怎么撈河里的水，都是污濁的，你不能用的。你能做的，應(yīng)該是在它流失之前的守護(hù)、珍惜。
留住時(shí)光作文 篇4
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶像插著翅膀的飛片，想抓卻抓不住，零零碎碎的思念，帶著模糊與澄清的笑臉，擱淺在心湖的港灣，淚水似破碎的花蕾，帶著意念的芳醇與干澀，哪些屬于我們的記憶，還能否在歲月的長(zhǎng)河里拾起，正如我奉上虔誠(chéng)的雙手夢(mèng)想留住那些時(shí)光。
我想留住花落的時(shí)光，而落紅搖曳著身軀躺入春泥的.懷抱，高呼著笑納與回報(bào)。
我想留住葉茂的時(shí)光，卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀，月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起，顯得分外惆悵。
我想留住清照上揚(yáng)的嘴角，卻換來(lái)“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你，只撒一地凄冷與憂苦，留住的時(shí)光只剩愁。
我想留住海子的時(shí)光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一間房，面朝大海，春暖花開(kāi)�！痹诖旱募竟�(jié)里，我會(huì)回味你，海子。無(wú)奈與放棄，留住的時(shí)光只有明媚。
我想留住青春的號(hào)角，卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止，我想留住青春的陽(yáng)光，讓他在我失意的時(shí)候悄悄普照，我想留住青春的夢(mèng)想，帶到愛(ài)琴海靜止再送她揚(yáng)帆起航，我想留住所有所有的美好，那些繾綣八百年的惆悵，我想留住時(shí)光，我想讓時(shí)光凝固。
留住時(shí)光作文 篇5
春天去了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；天色黑了，有再亮的時(shí)候。但是，時(shí)光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運(yùn)低頭呢！或許……
算算過(guò)去的`日子十三個(gè)年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過(guò)，如一根針落入浩瀚的大海里，無(wú)影無(wú)蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢�，留下的只有是歲月的無(wú)情，無(wú)盡的悔。
噢，仔細(xì)算來(lái)，日子還長(zhǎng)著呢！即便是如此，流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了，盡管它回不來(lái)了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒(méi)能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰(shuí)？
時(shí)間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來(lái)不及挽住，又一個(gè)日子開(kāi)始了。然而，來(lái)時(shí)卻也匆匆，當(dāng)清晨一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，仿佛在告示著你：新的一天到來(lái)了！接下來(lái)，勞動(dòng)歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)，活得要精彩｀充實(shí)，這就表明，你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？我問(wèn)自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住時(shí)光作文 篇6
我年幼的時(shí)候，他已在老去。像樹(shù)的年輪一般，歲月在他的臉上畫(huà)著圈。
“爺爺，時(shí)間到了。我要玩了。”我一臉不耐煩叉腰站著，連續(xù)催促電腦前的人快點(diǎn)關(guān)掉紙牌游戲。
“哦——”幽幽拖長(zhǎng)的聲音從他嘴里是飄出來(lái)，人卻是一動(dòng)也不動(dòng)的。
“爺爺，快點(diǎn)。”我直接去推搡他，一會(huì)兒就把這年老的病人擠出椅子。他有點(diǎn)不知所措，惶然地站在一邊，惶然地看看我點(diǎn)開(kāi)迅速游戲，彎著腰，駝著背。
“去床上看電視吧�！蔽掖舐晫�(duì)他說(shuō)。跟他說(shuō)話需要簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)多了他就聽(tīng)不懂。
他終于一步一步挪到床上。許久卻未聽(tīng)到電視的聲音，我才想起來(lái)，因?yàn)樗〉木壒�，電視已搬到隔壁房間去了。
我轉(zhuǎn)頭看他，他靠著床角，身子縮成一只蝦米，呆呆的盯著一處，進(jìn)入了一個(gè)白日的夢(mèng)里，像一個(gè)孤單落寞的孩子。
我已經(jīng)忘卻了他何時(shí)成為這個(gè)樣子，他進(jìn)院出院多少次，多到我已經(jīng)忘記。冬天來(lái)了，冬天走了，冬天又走，他頑強(qiáng)地?fù)蔚骄G意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的春天。
我時(shí)常懷念他精神矍鑠的樣子。
那時(shí)的他雖然是一個(gè)老人，可總是步履矯健，精神煥發(fā)。他總穿著一件白色絲質(zhì)的長(zhǎng)衣，燈籠褲，早上去打門(mén)球，然后去公園打拳，居委會(huì)聊聊天，傍晚也是要去公園逛一圈的。
“上橋咯！”他身體離了車(chē)座，左一斜右一斜地往上騎，像個(gè)十五六歲的年輕小伙子。
“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣�。俊彼穆曇舳抵L(fēng)呼呼地吹過(guò)后座的我耳邊。
“很好�。 蔽遗d高采烈地回答他，兩條腿來(lái)回晃來(lái)晃去，反正車(chē)是不會(huì)掉進(jìn)河里的。
夕陽(yáng)像是濕漉漉地從河里撈起來(lái)一樣，紅得那么明艷。水面上蕩漾著燦爛的金黃色的余輝，仿佛是仙女皺纈的裙子，閃閃發(fā)光地照亮我的眼睛，和他在一起的日子總是喜氣洋洋的。
“接孫女回來(lái)啦？”修車(chē)匠扯著嗓子問(wèn)他。
“接來(lái)啦！”他的聲音響亮地在樹(shù)葉叢里回蕩一圈，樹(shù)葉沙沙響個(gè)不停，把塵埃都抖下來(lái)。
人究竟是如何老去的呢？這是一個(gè)太深?yuàn)W的問(wèn)題，無(wú)法回答。不知不覺(jué)中，歲月在他身上畫(huà)著一圈又一圈，畫(huà)成他如今呆滯的模樣。
他孤單地坐在輪椅上，吃力地盯著遠(yuǎn)處；他的每一天都變成了足不出戶的等待；等待我們給他昏暗的屋子里帶來(lái)一絲動(dòng)靜；他把飲料直接倒在桌上，把所有的菜混進(jìn)粥里；他開(kāi)始忘記我，忘記“我們”；而我們，也漸漸在歲月的年輪里失去了耐心……這是一個(gè)殘酷的過(guò)程。
我就這樣轉(zhuǎn)頭看著他，后悔著剛才對(duì)他的無(wú)禮不耐煩，我想輕輕地對(duì)他說(shuō)：爺爺，我們回到從前吧。
我是多么喜歡坐在他的.自行車(chē)后座上，騎過(guò)灑滿夕陽(yáng)的大橋，我扯住他白色的衣裳，聽(tīng)著他慈祥的聲音，就算看著他的后腦勺我也知道他黝黑的面容上掛著慈祥的笑容，我感受著沒(méi)被他衣服兜住的風(fēng)迎面撲來(lái)，充滿了他身上自由的氣息，宣布著舊一天將按我歡喜的方式結(jié)束，新一天將歡喜地開(kāi)始。
過(guò)往的時(shí)光就在我手中畫(huà)了一個(gè)圈，然后悄悄地溜走了�？晌蚁氚堰@段回憶緊緊握著……
就讓它陪著我一直長(zhǎng)大吧——度過(guò)一年，度過(guò)兩年，度過(guò)無(wú)窮年。
留住時(shí)光作文 篇7
春天去了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；天色黑了，有再亮的時(shí)候。但是，時(shí)光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運(yùn)低頭呢！或許......
算算過(guò)去的日子－－十三個(gè)年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過(guò)，如一根針落入浩瀚的大海里，無(wú)影無(wú)蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢福粝碌闹挥惺菤q月的無(wú)情，無(wú)盡的.悔。
噢，仔細(xì)算來(lái)，日子還長(zhǎng)著呢！即便是如此，流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了，盡管它回不來(lái)了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒(méi)能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰(shuí)？
時(shí)間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來(lái)不及挽住，又一個(gè)日子開(kāi)始了。然而，來(lái)時(shí)卻也匆匆，當(dāng)清晨一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，仿佛在告示著你：新的一天到來(lái)了！接下來(lái)，勞動(dòng)歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)，活得要精彩｀充實(shí)，這就表明，你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問(wèn)自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住時(shí)光作文 篇8
秋天一到。許多樹(shù)上的葉子好像商量過(guò)似的，紛紛往地上落。一片片葉子在空中，隨著風(fēng)兒盡情的舞蹈。舞蹈結(jié)束后，就飛下來(lái)。撲進(jìn)大地母親的懷抱。
小的時(shí)候，我喜歡和小伙伴一起玩做買(mǎi)賣(mài)的游戲。我們找來(lái)家里不用的東西。如：飲料瓶、壞了的手電筒、舊圖畫(huà)書(shū)…像個(gè)大商人似的，出售給需要的同伴。
可是我們沒(méi)有錢(qián)。就只能撿拾落在地上的香椿樹(shù)葉。把撿到的葉子當(dāng)作錢(qián)，用來(lái)支付款項(xiàng)。
上學(xué)后，我和閱讀寫(xiě)作結(jié)下了不解之緣。當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出沙沙沙的響聲，開(kāi)始向地上飛的時(shí)候，我總會(huì)在校園的各個(gè)角落搜尋葉子。
幾個(gè)好朋友知道了。也合伙約定周末一起在校園里收集。
我們撿拾像扇子似的'銀杏葉；搜集火焰一般紅的楓葉；尋找會(huì)爬墻的爬山虎葉子…每次我們都會(huì)滿載而歸。撿到的葉子一般都?xì)w我所有。因?yàn)槠渌藢?duì)落葉實(shí)在提不起興趣來(lái)。
我會(huì)把撿到的葉子夾在所有的書(shū)中�；蛘邐A在漂亮的筆記本里。隨手在筆記本上寫(xiě)下幾行關(guān)于這片落葉的小故事。
現(xiàn)在每當(dāng)翻開(kāi)以前的書(shū)本，總會(huì)有幾片葉子映入眼簾。拿起每一片落葉，發(fā)現(xiàn)它們完好無(wú)損。湊到鼻子前聞一聞，一股特殊的清香，令人難以忘懷。
雖然歲月的腳步不停的向前走去。但是這些落葉為我留住了那些美好而又難忘的時(shí)光。
留住時(shí)光作文 篇9
無(wú)意間看到了一套感人的照片集，那是一位孝子記錄父母相扶走過(guò)來(lái)的日子，每一張照片都能觸動(dòng)心弦，看完后，我突然也想用照片留住時(shí)光。
我的父母從小生活在農(nóng)村，沒(méi)有外出經(jīng)歷，到現(xiàn)在為止都沒(méi)怎么拍照，唯一看到一張他們的合照就是結(jié)婚證上的，兩個(gè)稚氣未脫的緊靠著頭的半身相。我想買(mǎi)一臺(tái)照相機(jī)，趁爸媽還未老去，趕緊多留住一些美好的時(shí)光。我要為爸媽每年拍一張合影，每年來(lái)一張全家福，再加上照片解說(shuō)語(yǔ)。有時(shí)，可以隨性的偷拍一些他們生活的瞬間，等到他們老時(shí)，再一起談起年輕時(shí)候的.他們。
我還想多給自己拍些生活照，記錄自己的點(diǎn)滴生活。日后出門(mén)求學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可以讓父母在想念我時(shí)，拿出來(lái)看看，也可以給自己一個(gè)美好的回憶。有了記錄的工具，往往就會(huì)督促自己多去創(chuàng)造可記錄的瞬間，促進(jìn)自己進(jìn)步，那樣才能讓記錄的東西越發(fā)豐富多彩，意義重大。
不管怎樣，我想擁有一臺(tái)照相機(jī)，用照片留住時(shí)光。
留住時(shí)光作文 篇10
浩蕩青冥，彌漫著卡布奇諾的香;華燈初上，街市那頭，誰(shuí)與我并肩同行?——題記
時(shí)光荏苒，匆匆如流水般，當(dāng)我們還活在自己的世界中時(shí)，歲月的大浪已將我推向似水年華。時(shí)間總是很殘酷，容不得半點(diǎn)殘余的愛(ài)和迂回的溫暖，悄悄的將父母的青春面容換來(lái)我的成熟和懂事。
總以為小時(shí)候的友情是至純至真的，像一泓清泉，不參雜任何雜質(zhì)�？傄詾橛亚槭且粭l綿延萬(wàn)里的公路，沒(méi)有盡頭，可以讓我們一直走，很久很久�？墒窃俳嚯x的感情，也會(huì)因?yàn)橄喔糁h(yuǎn)而變得不再純真。習(xí)慣了熟悉的陌生人，習(xí)慣了電話里生疏的口氣，想想曾經(jīng)的寒窗苦讀，想想曾經(jīng)的共勉，如今看來(lái)，只不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。但是，他們?nèi)耘f在我身邊……
他們，是唯一沒(méi)有離開(kāi)我的人，是唯一沒(méi)有讓我形單影只地在深夜中尋找出口的人。是父母，讓我相信世界上有溫暖在，他們是真正愛(ài)我的人。除了她，沒(méi)有人會(huì)在我放學(xué)時(shí)候翹首張望;除了她，沒(méi)有人會(huì)把有營(yíng)養(yǎng)的菜夾給你。除了他，沒(méi)有人為了你的幸福生活面朝黃土背朝天地賣(mài)苦力，更沒(méi)有人能撐起我頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。他們溫暖著我的心，讓我為他們放映著我的.獨(dú)家電影。
當(dāng)太陽(yáng)快要?dú)w居小憩時(shí)，我背著沉甸甸的書(shū)包走在人山人海的街上，此時(shí)，父親正頂著烈日，穿著被汗水浸透的背心奔波于鋼筋混凝土之間，不管今天繁重的學(xué)業(yè)是否完成，我只想看見(jiàn)青色的琉璃瓦之間那縷裊裊炊煙，因?yàn)槲抑�，母親正在廚房忙前忙后。晚上，當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，母親陪著我，她難以看懂我的課本，只是見(jiàn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)是會(huì)心一笑，輕輕關(guān)上房門(mén)為我準(zhǔn)備明早的早飯�？粗职旨绨蛏弦蛱т摻畋粔旱难�，再看看媽媽深陷的眼睛，我只想用我一生換他們歲月長(zhǎng)流，對(duì)他們說(shuō)一句：“爸媽，您們已盡力!”
或許我不是命運(yùn)的寵兒，讓我生在榮華富貴的家庭，但是上天眷顧我，賜予我溫暖，造就了愛(ài)我疼我的父母。他們的愛(ài)如同刻在遠(yuǎn)古石柱上的只字片語(yǔ)，記錄著我的愛(ài)。
華燈初上，街市那頭，父母與我并肩同行……
留住時(shí)光作文 篇11
我愿把童年的美好時(shí)光留住，留在老家，那個(gè)大大的木柜子里。
老家的木柜子極漂亮，柜門(mén)上鑲著玻璃做的五彩孔雀，陽(yáng)光從窗欞懶洋洋地照進(jìn)來(lái)，映得柜子上像是鍍了一層光。我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，就覺(jué)得這個(gè)大大的柜子像是海盜船長(zhǎng)的藏寶箱，大人們總是神秘兮兮的打開(kāi)柜子，掏出許多好東西。
除夕夜，吃年夜飯之前，奶奶總要招呼著我們到柜子跟前去，然后突然富有童心地眨眨眼：“把眼睛閉上，不許偷看，手伸出來(lái)。”我們盡管好奇，也只得乖乖閉了眼，不久便覺(jué)得手上一沉。奶奶卻仍是不讓我們睜眼，直到她小心地把柜門(mén)關(guān)好，才揉揉我們的腦袋：“好了，睜眼吧�！蔽覀�?cè)缫训炔患埃聪蚴种�，眼刷的一下亮起�?lái)：“大白兔！”“還有紅包！”“我有一個(gè)辮繩！”我們唧唧喳喳的'給奶奶拜了年，迫不及待地剝開(kāi)一顆糖放進(jìn)嘴里。“真甜！”那時(shí)候，過(guò)年的一把糖，可以甜上好幾天。
晚上睡覺(jué)，爸爸打開(kāi)木柜子，從最底下的一層拿出一床又大又厚實(shí)的被子：“過(guò)年有新被子蓋哦！”我撲到被子上，恨不得整個(gè)人都陷進(jìn)去�！罢媾�，被子是被曬過(guò)嗎，有陽(yáng)光的味道誒�！鄙w著舒服的被子，除夕夜，踏實(shí)的做一夜好夢(mèng)。
我吃下最后一顆奶糖，把糖紙展平，鄭重地放到柜子里，用幾個(gè)空紅包壓住。然后把床上的被子疊整齊，小心地放回最下面的一層。一同放回去的，還有小時(shí)候撿的奇奇怪怪的石子，過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮。
我原想把他們帶走的，可帶走了，又怎樣呢？大約過(guò)上幾年，就會(huì)扔掉吧。所以我把它們，重新放回我的藏寶箱，讓它們留在這，留在我的桃花源，留在這個(gè)有皎潔明月，點(diǎn)點(diǎn)繁星，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的地方。
把那些最快樂(lè)的時(shí)光，留在我的木柜子里，留在我的記憶里。讓美好的時(shí)光，一直美好著吧。
留住時(shí)光作文 篇12
時(shí)光似一把利刀。無(wú)形之中，它割掉了我們的喜怒哀樂(lè)，也割掉了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的精神依托�？捎卸嗌偃苏嬲斫猓汉螢楹脮r(shí)光？物質(zhì)泛濫的今天，我們不再為單純幼稚的事情感到快樂(lè)，而只是一味地乘坐著時(shí)代的飛車(chē)疾行，快馬加鞭只為追求所謂的物質(zhì)享受——那所謂的快樂(lè)美好的時(shí)光。
可捫心自問(wèn)，你真的快樂(lè)嗎？
為了利益不擇手段，遺失了奮斗的充實(shí)與快樂(lè)，犧牲了健康，更是錯(cuò)過(guò)了人生中本該溫暖明媚的日子。你以為真正的目的地在遙不可即的遠(yuǎn)方，可幸福不住在“以后”，它存在于人生路上的每一個(gè)曲折卻踏實(shí)、讓人溫暖的拐角。
留住好時(shí)光，不是教你疲于奔命趕往目的地，而是教你用心拾起途中每一處明媚的'風(fēng)景。
記得有一部經(jīng)典電影叫《世界上最疼我的那個(gè)人去了》，雖然是一部老電影，卻至今讓我感動(dòng)難忘。這部電影告訴我們要活在當(dāng)下，有能力的時(shí)候多做一些有意義的事情，將淡去的成功或失意與對(duì)未來(lái)的希冀擱在心里，不牽掛，不遺憾，當(dāng)然，也就沒(méi)有“以后”。
你有多久沒(méi)有注意母親的變化了？歲月侵蝕了她光潔細(xì)嫩的皮膚，時(shí)光的年輪在你絲毫未察覺(jué)時(shí)悄無(wú)聲息地爬上了她的面頰。你說(shuō)你工作忙、學(xué)業(yè)重，她理解。她用心細(xì)致地為你準(zhǔn)備每一頓飯菜、每一件棉衣，為著你吃飽穿暖�？赡阋换丶冶阒活櫛е娔X親熱，你看不到她欲言又止時(shí)的無(wú)奈。你說(shuō)你為了讓她“以后”享福，可代價(jià)卻可能是沒(méi)有“以后”。沒(méi)有關(guān)于她的未來(lái)。?死是生命的終結(jié)，生命的重量不是最后一刻決定的，也不是開(kāi)始就決定的。盡管身患不治之癥，盡管無(wú)限接近死神，霍金用對(duì)生命無(wú)比的珍愛(ài)，創(chuàng)造出了生命的奇跡。人人生而平等，因?yàn)檎湎臋C(jī)會(huì)，有的人才能在終結(jié)時(shí)劃上一個(gè)美麗的句號(hào)。留住好時(shí)光，不是要你為了日后的功成名就而拋棄一切，而是要你懂得保存身邊每一次來(lái)之不易的溫暖。
還有我們奮斗的青春呢？這何嘗不是好時(shí)光呢？
這是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一批又一批的戰(zhàn)士登上這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，或成或敗，或“出頭”或成“炮灰”�？墒�，只有為夢(mèng)想奮力一搏的時(shí)光才是可貴的。我們辛苦但卻充實(shí)。朝六晚十的生活固然苦澀乏味，可它飽含了我們辛苦奮斗的結(jié)晶。這充實(shí)而令人滿足的過(guò)程，往往比結(jié)果要來(lái)得重要得多。
留住時(shí)光作文 篇13
童年的我們都是頑皮的小孩，不諳世事。一晃眼，我們似乎隨風(fēng)長(zhǎng)大了。童年的時(shí)光不再擁有，但童年的記憶卻很深刻。每個(gè)人一生都要經(jīng)歷這幾個(gè)時(shí)段：童年時(shí)的頑皮搗蛋，少年時(shí)的拼搏奮斗，中年時(shí)的養(yǎng)家糊口，老年時(shí)的頤養(yǎng)天年。相比中年的成熟穩(wěn)重，我們更喜歡的是童年的年幼無(wú)知。
都說(shuō)年少輕狂，我看這句話一點(diǎn)都不假。記得我六歲的時(shí)候，爸爸給我取了個(gè)外號(hào)叫“老大”。因?yàn)槲颐刻於际歉筛蓛魞舻爻鋈�，臟兮兮地回來(lái)，就像剛從泥坑里滾出來(lái)一樣。有一次，我和哥哥姐姐們?nèi)ゾ嚯x一里遠(yuǎn)的地方玩。我們本來(lái)以為只能在泥潭旁邊的'山上玩玩，摘摘野果，爬爬樹(shù)�？墒菦](méi)想到，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“泥巴坊”。于是，我們爭(zhēng)先恐后地跑到那里，打起了泥巴仗。一塊小小的泥巴都被我們當(dāng)成了戰(zhàn)斗的武器。我們朝“敵人”身上砸去，恨不得一下就能把“敵人”打倒。不一會(huì)，我們五個(gè)人身上全都沾滿了泥巴。除了兩個(gè)眼睛珠子還能轉(zhuǎn)動(dòng)，還能看到白色的牙齒外，其他地方都成了泥巴色。
玩累了，我們就趴在一個(gè)草垛上休息。哥哥隨手拿了一塊泥巴，在手中捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，一輛威風(fēng)凜凜的坦克就成形了。見(jiàn)狀，我們紛紛效仿，捏起了泥人。
太陽(yáng)快下山了，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了呼喊聲，我們都說(shuō)是那榨油的老頭在吆喝。我們疲倦地回到家里，爸爸見(jiàn)到我們這幅模樣，怒目圓睜。還說(shuō)剛剛奶奶到處找我們，我們頓時(shí)明白那若有若無(wú)的呼喊聲不是榨油的老頭，那是奶奶在喊我們。因此，又遭到了爸爸的“家法”處置，我們被狠狠打了一頓。唉！欲哭無(wú)淚，后來(lái)還被奶奶數(shù)落了一番。
童年的時(shí)光總是那么美好，但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們唯有把它裝訂成記憶的小冊(cè)子，存放在腦海深處，一生的時(shí)光都可以細(xì)細(xì)品味。
留住時(shí)光作文 篇14
三年的時(shí)光總是飛也似的跑著，即將離別了，三年時(shí)光勾起的回憶實(shí)在太多太多。
想當(dāng)年，剛步入初中門(mén)檻的我們，一個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿的是燦爛的童真、無(wú)邪的純凈，還有對(duì)美好的未來(lái)的憧憬和好奇。我記得那是初一時(shí)的第一次抽血。那天的早晨，空氣像快要哭似的.濕。我們還不能吃早飯，必須在抽完后再自行解決，于是我們就帶著食物到了學(xué)校。從班里出發(fā)，我們就開(kāi)始排隊(duì)去小操場(chǎng)抽血，天氣的悶熱也使我們的內(nèi)心變得躁動(dòng)。抽血時(shí)，剛開(kāi)始很緊張，一會(huì)就放松了，但腦門(mén)兒上卻多了幾滴汗珠。到了教室我們就開(kāi)吃，每個(gè)人有說(shuō)有笑，毫無(wú)羞澀，也就是這一刻我們之間的隔膜被打破了。轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了初三的殿堂，時(shí)時(shí)刻刻都在都在緊繃著自己，因?yàn)槲覀儗⒚鎸?duì)三年中最關(guān)鍵的時(shí)刻，一切不就是為了現(xiàn)在嗎？在中考前還有個(gè)體考，為了它，我們?cè)鬟^(guò)很多汗，蒸發(fā)在這個(gè)夏天。每一天晚自習(xí)后，我們就來(lái)到了操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)已快落西山，唯留幾絲光芒照亮天邊；我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在三年中追逐時(shí)間，愿時(shí)間不要過(guò)得太快，留些時(shí)間讓我們喘息。時(shí)光悄然淡去，很快到了老班的生日了，也不知是誰(shuí)組織的，我們?cè)谒较聻槔习噘I(mǎi)了個(gè)蛋糕。在一個(gè)自習(xí)課上我們就開(kāi)始慶祝，舉杯同祝。那時(shí)，我們臉上都充滿了奶油，這也許是我們初三最后的瘋狂吧。短短45分鐘就這樣過(guò)去了。一張照片承載了三年的時(shí)光，那就是畢業(yè)照。三年就僅此一張，的確很珍貴，它畢竟封存了三年的記憶。下午，我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備照畢業(yè)照，那時(shí)從前面的班開(kāi)始照，所以我們得等很久，于是就開(kāi)始玩鬧起來(lái)，畢竟在一起的時(shí)間不多了，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這一刻真的很美好。當(dāng)我們站在照相機(jī)面前時(shí)，一切卻又顯得莊重，夕陽(yáng)時(shí)的陽(yáng)光還是很刺眼，但是我們用更加堅(jiān)定的信念去面對(duì)它，那時(shí)光芒才顯得有些屈服于我們，變得柔和。
天下無(wú)不散的宴席，我們即將沖刺中考，然后各奔東西，我希望我們以后都會(huì)記得這三年。
別了，朋友，珍重！
留住時(shí)光作文 篇15
我們都曾被開(kāi)中的人或事溫柔地感動(dòng)過(guò)，此刻，我只想記錄下自己最美好的情感和最美妙的記憶。未等揮毫，心里卻早已是風(fēng)起云涌。像水晶的一份情，干凈、透明；像石頭的一份情，平凡，實(shí)在；像太陽(yáng)的一份情，火紅，熱情。
猶記得，在同一個(gè)教室里，慧萍姐姐把我們的世界觀一次次地顛覆；在同一個(gè)窗戶里，有不少的同學(xué)被老班的鷹眼抓到現(xiàn)行；英語(yǔ)課上，女神老師的純正發(fā)音令每個(gè)人都不禁點(diǎn)贊；數(shù)學(xué)課上，小金金一次又一次地挑戰(zhàn)你的智商。大成抿著嘴笑的可愛(ài)模樣，土老師的銅鈴大眼，鳳姐姐的夸張手勢(shì)，演講時(shí)同學(xué)們莫名其妙的笑點(diǎn)……深深地刻在每個(gè)人的腦海里。每次想起這些，腦海中一幅幅畫(huà)面閃過(guò)，臉上不知不覺(jué)的帶上笑容。甜甜的，很特別。原來(lái)明明是一群毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人，卻好像是被命運(yùn)的枷鎖捆綁在一起。魔法般的，起了化學(xué)反應(yīng)。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，到頭來(lái)想想又好像這個(gè)集體少了誰(shuí)都不行。也許這就是同窗情的獨(dú)特之處吧。
又是一年畢業(yè)季，飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘，窗外的竹葉像浪頭的小舟，在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子，灑下斑駁的光。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相擁著告別，含淚的微笑在校園中飄蕩。不由得想起了等待我們告別的最后一個(gè)夏天。有人會(huì)不舍的哭泣嗎？有人會(huì)難過(guò)地?fù)碚l(shuí)入懷嗎？有人會(huì)在最后的時(shí)刻叩開(kāi)某人的心扉嗎？我又會(huì)怎么樣呢？再?zèng)]有那么一個(gè)溫暖的.教室，我該是很心痛的吧？再?zèng)]有那么溫暖的同學(xué)，我該是很失落的吧？以后回想起，曾經(jīng)，我的曾經(jīng)。曾經(jīng)滄海難為水。想起這段溫暖時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)消逝，無(wú)端地多了些心疼和留戀。
也許等過(guò)了這一年，我會(huì)變得更加豁達(dá)。因?yàn)檫@就是我們呀！雖說(shuō)我們都相見(jiàn)恨晚，分離很難。但所有偉大的情感都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。不過(guò)是時(shí)間而已，對(duì)啊，只不過(guò)是時(shí)間而已。
所幸的是，我們不是流星，還來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)�？梢院煤玫目粗總�(gè)人的笑臉，讓然后銘記在腦海最深處。這一段成長(zhǎng)的記錄注定不平凡……
也許以后的以后，當(dāng)我回想起著美好的學(xué)生時(shí)代，心里也應(yīng)該會(huì)是幸福的吧？
很感謝這份情誼，讓我有一個(gè)天真爛漫的少女夢(mèng)。讓那些純真和美好成為刻骨銘心。同窗之情，同用一個(gè)窗子的情義真的好重好重。現(xiàn)在我只想把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，對(duì)我的同窗們說(shuō)：若你們安好，我便是晴天。用心珍藏，留住這段溫暖時(shí)光！
留住時(shí)光作文 篇16
朋友！在你的生活中，一定有許多美好的時(shí)光，比如過(guò)新年、過(guò)春節(jié)的時(shí)光，學(xué)校義賣(mài)會(huì)的時(shí)光，春游、秋游的時(shí)光等等。
我覺(jué)得在家里的時(shí)光才是需要留住的美好時(shí)光�？赡苡械耐瑢W(xué)立刻會(huì)問(wèn)：“嗨！你沒(méi)搞錯(cuò)吧？在家里有什么美好時(shí)光？不就是早上起來(lái)上學(xué)，下午吃飯，晚上寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)。我們每天都是這樣，那有什么好時(shí)光呀？”
嗨！說(shuō)這話的同學(xué)，那你有沒(méi)有想過(guò)?你和父母聊天時(shí)你多么開(kāi)心，這不就是美好時(shí)光嗎？和父母一起干家務(wù)活，被夸獎(jiǎng)后不就是好時(shí)光嗎？在家里跟父母學(xué)習(xí)燒飯炒菜的手藝，這不是美好時(shí)光嗎？
朋友。我覺(jué)得其實(shí)有很多的`好時(shí)光都是在家里和父母?jìng)円黄鸲冗^(guò)的。不知你有沒(méi)有細(xì)心觀察，其實(shí)在我心里最好的時(shí)光，就是和父母生活在一起的這一段時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有可能要到外面去學(xué)習(xí)，去工作，很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學(xué)齡期這一段美好時(shí)光！還要在這段美好的時(shí)光里，多多孝敬自己的父母，好好聆聽(tīng)他們的教誨，細(xì)心傾聽(tīng)他們的嘮叨。
如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)的話，一定要把這些美好的時(shí)光用文字，用照片，用視頻記錄下來(lái)，好好保存，好好珍藏，有可能在自己長(zhǎng)大之后再次打開(kāi)來(lái)翻閱，來(lái)欣賞，那感覺(jué)一定會(huì)讓你覺(jué)得很開(kāi)心，聽(tīng)說(shuō)好酒珍藏的是時(shí)間越久越芳香，文物保存得越久越珍貴。
留住時(shí)光作文 篇17
“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽(tīng)而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。
開(kāi)始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子�？墒菙z影師一會(huì)兒說(shuō)手放的位置不對(duì)，一會(huì)兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來(lái)�！睌z影繼續(xù)，我擺好了姿勢(shì)，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì)，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀！我強(qiáng)忍住淚，拍了拍身上的'塵土，強(qiáng)擠出了一絲笑容，重新照，�。〗K于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多，我開(kāi)心笑了起來(lái)。
拿到了用自己的小努力換來(lái)們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂(lè)的童年……
留住時(shí)光作文 篇18
我想用一抹粲然開(kāi)啟我們之間的這次對(duì)話，思緒在腦海里翻越了千溝萬(wàn)壑，汩汩地找來(lái)一些華麗無(wú)比的辭藻，然而下筆時(shí)我卻又沒(méi)了主意——我為什么要硬生生拼湊它們？
那些鎏金堆砌了起來(lái)，只會(huì)使我們的心隔得愈發(fā)遙遠(yuǎn)，所以我把它們又拋在了另一個(gè)角落——棱角分明，觸目即冰。如果這個(gè)夜晚有些冷，別忘了加件衣裳再讀下去，我叨叨地念著，把你凍著了可不好。你向我談文學(xué)時(shí)，我覺(jué)著受寵若驚，自以為筆下那點(diǎn)蒼白的感悟，稱不上文學(xué)這么高雅的名字，可還是不置可否地想窺探它，挑戰(zhàn)它，自不量力地描摹比試。怎么說(shuō)呢？我想，文學(xué)，應(yīng)該是這些。
它可能是張愛(ài)玲從塵埃中綻放的心蕊，也大概是海子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找的那位“山楂女神”，差不多就像三毛傾心相守的荷西先生，或許也來(lái)自于我深愛(ài)的那句“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”。人間無(wú)數(shù)，所以，別了——眼色，別了——混沌，別了——源源不盡的瑣碎。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。文字是江南女子的淚中帶笑。文字是你指尖輕點(diǎn)即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體。
文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。文字是你我用以自語(yǔ)自?shī)首杂薜墓ぞ摺Ｄ阆矚g韓寒吧？你知道的，我，怯懦地追著小四。韓寒，名字就像方圓一樣特別，讀他的文字，猶如敲擊心扉，直落落地此起彼伏著，所以我退縮著不敢看了；然而小四，你也知道的，喜歡他并不是因?yàn)樗祜w舞的妥帖入心的言辭語(yǔ)措，而是他面對(duì)現(xiàn)世那種安然處之、順應(yīng)接受的.處世態(tài)度。
我想，這大概也是我的處世之道，那么你呢？讓我猜猜，是憤世嗎？是不平嗎？是九曲回腸般的繚繞嗎？都不是吧，我猜，還是一句詩(shī)。默然相守，寂靜喜歡。說(shuō)起那個(gè)晚自習(xí)，確實(shí)令我感觸頗深，平整的一篇文章“游離”了大半個(gè)教室也沒(méi)找到棲身之所。還好有你，輕聲吐了句“來(lái)我心里”，讓它尋著一顆真摯的心，而后使我真正無(wú)法忘懷的，是你的那封寫(xiě)給弟弟的信。這可真心不是你來(lái)我往的吹捧，我在這里，虔誠(chéng)無(wú)比地告訴你，讀完那封信后，我有那么一陣沖動(dòng)，也想給自己的弟弟寫(xiě)封那么長(zhǎng)那么美的信，但紙?jiān)诠P下，頓時(shí)就慘白了。我沮喪地收起了它，我想我們的差別和差距就在那一秒對(duì)于靈感的捕捉和行動(dòng)，我知道那是極不易的。對(duì)于你，那些耕耘，只有你自己清楚。
但愿青春有張不老的臉龐，我祈求歲月幫我留住最好的時(shí)光。我想我們都等不及了，不管對(duì)于什么，都是飄離的浮世繪�；ㄔ绮璧南銡庠谖业募珙^氣喘吁吁，它也愿和我一同留住青春?jiǎn)�？我想時(shí)間不早了，不如去甜甜地睡上一覺(jué)。在夢(mèng)里，我們會(huì)變成世間的任何一種美好，可能是天使的一對(duì)翅膀，就像夢(mèng)里那樣潔白無(wú)瑕，也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指，而我是無(wú)心游來(lái)的魚(yú)，你圈在我的尾上，生輝閃爍。你知道嗎？窗外有一輪皎潔的月。
留住時(shí)光作文 篇19
有些人不是那么好遇見(jiàn)的，我多想再見(jiàn)見(jiàn)他們，哪怕匆匆一眼就別離。
現(xiàn)在的我其實(shí)已經(jīng)高一結(jié)束了，本該一切都云煙成雨，但偏偏未曾釋?xiě)�，記憶未曾淡卻初中四年的青春。那群少年們啊，他們陽(yáng)光、燦爛，溫暖純良，他們看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，但唯獨(dú)嘆畢業(yè)分離、擾亂心悸。
現(xiàn)在高一結(jié)束了，高中學(xué)校沒(méi)什么不好的，只是我必須承認(rèn)，初中是我最最最懷念和喜歡的了，我多么想坐上時(shí)光機(jī)卷土重來(lái)呀，我多么想再次沾染他們啊……可是再也見(jiàn)不到了，見(jiàn)面不是那么容易的，有些人注定只停留在記憶里。
聽(tīng)著音樂(lè)，記憶又被拉扯回去了，時(shí)間果然如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼便成滄海桑田。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候，記憶愈發(fā)清晰，甚至像酒的后勁一般愈發(fā)濃烈。他們很皮，打打鬧鬧，但不乏紳士風(fēng)度，知分寸懂進(jìn)退。操場(chǎng)上的那群少年們，喜歡打籃球、喜歡互相追逐；操場(chǎng)上的那些少女們，喜歡燕笑語(yǔ)兮，喜歡談天說(shuō)地，他們都是那么的燦爛，有著明亮堅(jiān)定的眼神。
特別記得，班級(jí)一些男生很喜歡抄作業(yè)，甚至小考時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵著搶座位挨著學(xué)霸坐（因?yàn)槿チ硗庖粋�(gè)教室考可以隨便座位），并把桌子悄悄拉近調(diào)侃道：“嘿，等下借我抄抄別擋到了哈�！蔽艺f(shuō)：“不太行啊，自己做吧，看著辦，我是不管你。”然后考試開(kāi)始，我考我的，焦頭爛額趕著速度寫(xiě)卷子，自然也沒(méi)管考前的一番對(duì)話，也沒(méi)管他是否抄了我的答案。
我有時(shí)會(huì)看他一眼，但他也在拖著頭苦思冥想，我想他其實(shí)根本抄不到我答案，因?yàn)槲掖痤}時(shí)身子會(huì)擋住，也有一定的過(guò)道距離。這點(diǎn)，其實(shí)他也知道，知道很大概率即使坐在旁邊也是看不到答案的。所以他并不是真的打算抄答案，因?yàn)樗澜缦蓿谰退愠煽?jī)不好不及格也不能作弊。
他們幾個(gè)男生考前會(huì)在一起商量，我抄誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的'，但是其實(shí)，只是故作調(diào)侃，調(diào)皮罷了�？纪杲Y(jié)束后，我交卷，他對(duì)我說(shuō)：“哼，怎么沒(méi)給我看答案吶”我笑了一下，我知道他并不是真的生氣埋怨我，其實(shí)是他自己選擇不看，絲毫不會(huì)影響到關(guān)系。
初中時(shí)候因?yàn)閮?nèi)向，那群少年們也能包容啊。（哎呀呀以后肯定是沒(méi)有人可以包容啦）比如有一次外出游行，去食堂吃飯，正好分配到和男生一桌，由于湯要自己主動(dòng)去討去舀（食堂阿姨送過(guò)來(lái)），我有些不太好意思，便尷尬笑笑不喝也罷，但某位男同學(xué)看出來(lái)了，便把我碗拿去，大氣的幫我乘，這一幕真的很man�。∑鋵�(shí)這樣的事情還有好多好多，也正由于膽子小這個(gè)陋習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)他們的溫暖與包容。溫暖純良是他們這群少年們呀！
初中時(shí)夏天的暴雨也很難忘，一下子傾盆而下。下午在教室里上課時(shí)突然一陣大風(fēng)，天也都黑了下來(lái)，像是上帝的顏料水不小心灑了一樣，然后大暴雨，一切都那么突然。我們都被吸引了過(guò)去，一下課就沖刺到走廊上看這場(chǎng)大暴雨，天都黑了下來(lái)，這個(gè)場(chǎng)面在腦海里揮之不去。一位老師笑著說(shuō)“干嘛呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨啊�！笔前。也艁�(lái)到這個(gè)世界的第16年，見(jiàn)到這種場(chǎng)面還是會(huì)為之激動(dòng)。好喜歡和他們?cè)谝黄�，好喜歡這群少年這個(gè)班級(jí)，一起瘋狂一起淋濕，時(shí)間就這樣定格該多好。
有些人太難遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)純屬好運(yùn)氣，我俯首感謝所有星辰讓我與那群少年們相遇在一所學(xué)校。當(dāng)我有不會(huì)的題目問(wèn)他們時(shí)，他們會(huì)認(rèn)真的看，會(huì)認(rèn)真的看！如果正好他們也不會(huì)，還會(huì)幫我主動(dòng)去四周問(wèn)，這真的太讓人感動(dòng)了呀！
畢業(yè)典禮時(shí)候，大家都沒(méi)有哭，假裝一切都沒(méi)發(fā)生，假裝我們都只是這個(gè)畢業(yè)典禮的旁觀人，假裝不知道已身為局內(nèi)人，該嬉笑的嬉笑，該頑皮的頑皮，一切如往昔。可我們都知道，畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)了。
畢業(yè)典禮上當(dāng)我嬉笑打鬧時(shí)，真的滿含心酸。那首班級(jí)畢業(yè)歌我還記得，每當(dāng)一播放，腦海里浮現(xiàn)的都是往昔情景。當(dāng)然，這群少年們啊，有時(shí)候也會(huì)很調(diào)皮，讓人生氣，可是我真的好懷念這群少年們啊……
那時(shí)候我也有很喜歡的老師，甚至覺(jué)得她很可愛(ài)（幽默），嚴(yán)厲完了以后還會(huì)哄學(xué)生，心頭一暖呀。幸運(yùn)的不僅是初中遇到的同學(xué)好，遇到的老師也好呀，都溫柔親近，嚴(yán)厲不失幽默，當(dāng)然也年輕嘻嘻。
留住時(shí)光作文 篇20
那一刻，時(shí)間仿佛被暫停，只有你和我在回家的路上不舍分別。
還記得以前嗎？年用年幼無(wú)邪的你和我在教室里開(kāi)心地討論著未來(lái)。你總說(shuō)我像一個(gè)話說(shuō)也說(shuō)不完的小孩子，在一切不愉快中尋找安慰，得到開(kāi)心。我也總是笑著反駁你像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)年輕的大人，總是擔(dān)心這擔(dān)心那，一點(diǎn)也不會(huì)尋找快樂(lè)。我們總是能笑著談著消耗掉一個(gè)下午的時(shí)光，卻不知道未來(lái)我們會(huì)分別，去各奔東西，找到自己該到的地方。
畢業(yè)前，我們暢想著未來(lái)，暢想著畢業(yè)后、長(zhǎng)大后我們會(huì)遇到哪些事情。我無(wú)拘無(wú)束地，經(jīng)常夸大詞言，說(shuō)自己以后一定能成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。你總是會(huì)搖搖頭，歪著頭看著淡藍(lán)色的天，仿佛在否認(rèn)我的觀點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，你似乎比我懂得還要多。
在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)很高，也會(huì)時(shí)不時(shí)地當(dāng)我的老師，將困擾著我的難題一道一道地解開(kāi)。那時(shí)不怎么喜歡學(xué)習(xí)的，我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神，看著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)，想象著自己成為了世界英雄，站在山坡上威武的樣子。
你似乎很了解我，每次我發(fā)呆的時(shí)候，你總會(huì)突然地喊一聲老師來(lái)了�？赡芪沂酋庺~(yú)的化身吧，每次你喊時(shí)，我總會(huì)忘記自己之前被嚇得樣子，趕緊順手地抓起一本書(shū)，假裝在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，你會(huì)在旁邊偷偷地笑。當(dāng)我看到你在笑時(shí)，我才知道我又上當(dāng)了，接著我們會(huì)上演著一場(chǎng)在別人眼里瘋狗追野狗的追逐戲。
時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光老人就把我們的時(shí)光時(shí)刻表調(diào)到了畢業(yè)前的一個(gè)月。小升初的這場(chǎng)考試，使我和你的友誼似乎疏遠(yuǎn)了。每天我們都趴在桌子上靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，再也不會(huì)像以前那樣開(kāi)心地消耗著時(shí)光。我精神食糧的口味似乎也變淡了，讓我的生活變得無(wú)味，變得沒(méi)有樂(lè)趣。每天我獨(dú)自一人陪伴著如山如海的'作業(yè)，只能在夢(mèng)里想起你那愛(ài)笑又不失嚴(yán)肅的面龐。
考完試的那一天，我們都沒(méi)有看到彼此，可能是因?yàn)槟悴幌胱屛以谧詈笠豢潭鵀槟銈陌�。也許上帝不想讓我們的友誼也因此而變淡，在回家的路上我和你在路口撞了個(gè)滿懷。時(shí)間仿佛在那時(shí)停止，我和你都愣住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我們擁抱著對(duì)方，說(shuō)了聲再見(jiàn)，便含著淚離開(kāi)了。
老師說(shuō)的是對(duì)的，友誼不是一成不變的，那一刻才讓我真正意識(shí)到了友誼的珍貴，友誼的美好，以及你和我真摯的友誼。
留住時(shí)光作文 篇21
馬上畢業(yè)了，我只想借這次作文來(lái)說(shuō)出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是枯燥乏味的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們?cè)谝黄饡r(shí)，雖然不是永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的，但都是難忘的。我不想失去這份情誼，我想挽留住，但我們都有自己各自的路，我只能放開(kāi)手看著朋友遠(yuǎn)去……
伙伴們總是在我難過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心，總是在我委屈時(shí)聽(tīng)我哭訴，總是在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我不知道畢業(yè)后我們還有沒(méi)有時(shí)間再聚一聚，有可能都會(huì)很忙吧。畢業(yè)后，我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無(wú)聲地哭泣，想起我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不甘心，我想回去，我想回到我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠！?zhēng)吵的`日子。我們有可能去了初中幾年了，就會(huì)忘記，忘記我們的友誼，忘記我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的難關(guān)，忘記每個(gè)人的音容笑貌……
可我不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)檫@是我的財(cái)寶，不！不僅僅是我的，是我們大家的財(cái)富。我會(huì)記住詹金妮那永遠(yuǎn)天真爛漫的笑容，她就算變成了老婆婆，還會(huì)笑著，以笑來(lái)面對(duì)一切。我會(huì)記住許若妍的活潑，她雖然成績(jī)不好，但她毫不言棄……
有些事物只有失去之后才會(huì)明白，可我現(xiàn)在就明白了，我不想失去，我也不敢，我怕……我怕他們會(huì)忘了我，為此，我要給伙伴們留下深刻的印象�；锇閭�，我想對(duì)你們說(shuō)：“伙伴們，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的照顧，我一直被你們多保護(hù)著，我總是，總是不敢把心底的話說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在，我說(shuō)了，希望我們還有機(jī)會(huì)再聚！”
留住時(shí)光作文 篇22
晨光
早晨醒來(lái)，數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶，但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里，就背起書(shū)包出門(mén)了。推開(kāi)單元門(mén)，我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng)，我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂，深吸了一口氣，嗯，今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然，我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯，一百多人一起就餐，看上去是那么的.有氣勢(shì)。吃過(guò)飯，走回班級(jí)，拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑，這樣，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。
夜景
放學(xué)后，我像往常一樣逗留在學(xué)校，和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚，而老師們要開(kāi)會(huì)，所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候，我會(huì)看到母親的身影，天黑得有些早，我們走出校門(mén)后，大街上都亮起了燈，一排排路燈排列整齊，向遠(yuǎn)方望去，有種說(shuō)不出的美感�；氐郊遥赣H已經(jīng)做好了飯，他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間，總是能在我們踏進(jìn)家門(mén)的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，我躺在床上，白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
留住時(shí)光作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，我們只剩一年的時(shí)間，便要各奔東西，以后能遇見(jiàn)，已是福氣!
五年了，我們從矮小的一年級(jí)小毛桃成為了知識(shí)豐富的六年級(jí)學(xué)生，我們經(jīng)歷了很多改變、困難和成長(zhǎng)故事。在五年時(shí)光內(nèi)，結(jié)交了我的第一個(gè)知心好友;從各位老師那里學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)，懂得了許多做人的道理……。經(jīng)歷過(guò)的一些小事，也是我們小學(xué)時(shí)光的珍貴記憶，那里保存了我們整天無(wú)憂無(wú)慮、嘻嘻哈哈的時(shí)光，讓我們看到自己――在慢慢的'成長(zhǎng)。那些喜歡的我同學(xué)，等長(zhǎng)大了，你們還記得我嗎?而那些討厭我的同學(xué)，若干年后，或許你還記得我，或許我們見(jiàn)到了，也不一定彼此互相認(rèn)識(shí)了，你還會(huì)討厭我嗎?應(yīng)該不會(huì)了，當(dāng)初氣得要命的事件，長(zhǎng)大以后都是一顆顆珍貴的珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。
都說(shuō)女大十八變，未來(lái)卻有七十二變，還剩最后的一年，我們就要離開(kāi)小學(xué)了，讓我們友好相處，只留下歡笑，不留下一點(diǎn)遺憾!
留住時(shí)光作文 篇24
誠(chéng)然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光--享樂(lè)之時(shí)，有的人“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對(duì)苦難，有的`人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應(yīng)該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當(dāng)紅顏老去，昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地?fù)]霍著本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。
留住時(shí)光作文 篇25
晨光
早晨醒來(lái)，數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶，但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里，就背起書(shū)包出門(mén)了。推開(kāi)單元門(mén)，我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一天的`好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng)，我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂，深吸了一口氣，嗯，今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然，我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯，一百多人一起就餐，看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯，走回班級(jí)，拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑，這樣，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。
夜景
放學(xué)后，我像往常一樣逗留在學(xué)校，和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚，而老師們要開(kāi)會(huì)，所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候，我會(huì)看到母親的身影，天黑得有些早，我們走出校門(mén)后，大街上都亮起了燈，一排排路燈排列整齊，向遠(yuǎn)方望去，有種說(shuō)不出的美感�；氐郊�，父親已經(jīng)做好了飯，他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間，總是能在我們踏進(jìn)家門(mén)的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，我躺在床上，白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
留住時(shí)光作文 篇26
真讓人激動(dòng)！我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了！
我們按捺不住自己心中的快樂(lè)，真想比賽快點(diǎn)開(kāi)始。我們的舞臺(tái)設(shè)在排球場(chǎng)地。這個(gè)舞臺(tái)雖然很簡(jiǎn)單，但是我們都很喜歡。臺(tái)下，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開(kāi)始。在我們大家的期待中，穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺(tái)，宣布：“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！”先是校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)幕詞。接著，精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是，讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺(tái)，全場(chǎng)都興奮起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)。但106班的小朋友們絲毫不被臺(tái)下的歡呼聲，鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂(lè)的響起，他們熟練地跳了起來(lái)。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆：“106班的.小朋友們才這么小，卻能跳得這么好看，真厲害。而我們呢……”因此，他們的精彩表演，使全場(chǎng)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌，一邊大聲叫喊：“一年級(jí)的小朋友們，你們表演得太棒了！請(qǐng)繼續(xù)加油哦！”?過(guò)了很久，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著。��！聽(tīng)到了，我們得了三等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。
在回去的路上，我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天空，心里想：這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)！
留住時(shí)光作文 篇27
美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開(kāi)了序幕。
好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌，我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手��！可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。
下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下，我們一組和二組開(kāi)始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò)，好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的'照射下，映照出了美麗的彩虹。
之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對(duì)于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪，所以我一直沒(méi)下去。看到其他人都捕到了魚(yú)，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú)，可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)，也度過(guò)了最美的時(shí)光！
留住時(shí)光作文 篇28
午后陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái)，灑滿整個(gè)世界它通過(guò)窗子，緊緊映在老奶奶的臉上，她低頭注視著手中的茶杯，看著茶杯上的一圈圈波紋，思緒也漸漸回到過(guò)去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干，她將餅干放進(jìn)水里，濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中，她的思緒也由茶水漸漸回到過(guò)去。她回憶起了在沙灘寫(xiě)字的事，她在沙灘上自由奔跑，拿起一根樹(shù)枝，寫(xiě)的字正是她的名字——艾米麗，我看著潮水涌上來(lái)，本會(huì)把這名字徹底沖刷掉，但這名字卻如她的記憶一樣，牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在，接著她翻起來(lái)一本書(shū)，又陷入沉思。在那茂密的樹(shù)林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹(shù)，白樺樹(shù)映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們，她騎著自行車(chē)追趕著她的小伙伴，她的小伙伴讓她快點(diǎn)，她騎上坡又騎下坡，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
接著她又回到了現(xiàn)在，她翻開(kāi)了她那珍藏已久的相冊(cè)，又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘，她女兒寫(xiě)上了名字——?jiǎng)P特，她仿佛想起了童年時(shí)的樂(lè)趣，想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫(xiě)她自己的`名字，她不停的叫著：“凱特，凱特�！彼K于回憶起了，她的記憶回到現(xiàn)在，她起了身和女兒擁抱起來(lái)，讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情，是愛(ài)，愛(ài)是天衣無(wú)縫、毫無(wú)邊際的東西，雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少，但是對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)減少。
留住時(shí)光作文 篇29
午后總是快樂(lè)的，看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去，這里成了“我的樂(lè)園”。隨著噪音漸漸退去，我的遐想也涌上心頭。
在烈日炎炎的午后，白云總是如此精彩，我放空自己的頭腦，然而，煩惱卻困擾著我，我放棄空調(diào)的生活，只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然，我手中必須有一杯奶茶，它讓我的心飄到遠(yuǎn)方，或過(guò)去或未來(lái)。
在崎嶇的草坡上，風(fēng)吹拂而下，埋在草堆中的.花也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，草一波接一波，在山腰涼亭里，我把自己想象成一只蜻蜓，停在欄桿上，與風(fēng)抵抗，與草共舞，與花一起綻放。我念著唐詩(shī)，吟著唐詩(shī)，品味唐詩(shī)，加上午后令人泛困的陽(yáng)光，似乎讓人也有了李白的韻味，仿佛讓人感覺(jué)來(lái)到了大唐時(shí)期。
沉浸在閑暇之中，忽被一顆石子絆倒，也就躺在草叢中，驚動(dòng)其它昆蟲(chóng)。暖陽(yáng)照射在身上，令人又困又暖，久曬，卻泛起痛來(lái)，我這才回到現(xiàn)實(shí)，聞著奶茶香，隨香又進(jìn)入了自己的記憶。
午后的時(shí)光是適合放松的，帶著懶與困，懶也是一種生活態(tài)度，像躺在云朵中，讓心情隨風(fēng)飄散。
踩在細(xì)沙上，不時(shí)見(jiàn)到貝殼與螃蟹，想帶回家，爸爸卻阻止我。
午后時(shí)光，我本不想，思緒卻用上心頭，眼前是白云，是往大山飛嗎？暖陽(yáng)，又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶，奶香又將我拉入遐想，不料，爸爸的叫聲卻打破了一切……
留住時(shí)光作文 篇30
微風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆卷起時(shí)光的裙角，讓人本能的憂傷，憶起幾年來(lái)的自己，沒(méi)事總喜歡到處打架得瑟，掐架惹禍再加上那點(diǎn)俠女情結(jié)泛濫，因此還混了一堆女魔頭，惹禍精，搗蛋鬼，瘋子，白癡，二百五，二貨，三八，傻丫，呆丫的昵稱，為此也沒(méi)少得罪人，卻多了許多歡樂(lè)淡忘了許多憂郁，曾經(jīng)，沒(méi)事總?cè)轮┥显苾航憬銖幕鹦青]寄過(guò)來(lái)的紅花花衣服，扎上紅頭繩，帶上兄弟姐妹們?nèi)ソ诸^人流量最大的地方顯擺得瑟去，呵呵，
如今，掐友們一個(gè)個(gè)的離去，大家都各自細(xì)數(shù)著獨(dú)自的落寞，不知誰(shuí)已遺忘了那段歲月？誰(shuí)又還在乎誰(shuí)？而今，走到那都靜悄悄的，臉上總是帶著不合時(shí)宜的微笑，卻冷漠了自己。那段囂張霸道，肆意瘋狂的時(shí)光也如流逝的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去，似乎只有我還獨(dú)自堅(jiān)守著這曾經(jīng)硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰(zhàn)場(chǎng)，少了許多歡笑，卻多了幾許孤寂，就連閑暇之余飄回那段時(shí)光的'記憶也仿佛遙遠(yuǎn)得好似上一個(gè)世紀(jì)，既真實(shí)又陌生，既縹緲卻又熟悉，
然而，再看看今天的自己，偶爾找著機(jī)會(huì)掐幾句，卻不自覺(jué)的思索著是否耽誤了誰(shuí)的時(shí)間？是否誰(shuí)也愿意陪你？是否合適是否自己的言辭會(huì)傷到誰(shuí)或惹誰(shuí)不開(kāi)心？不經(jīng)意間少了幾多隨性，多了幾多擔(dān)憂幾多的小心翼翼，真不知是自己也變了或成熟了？只是，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮遺失了，而心，也累了，
【留住時(shí)光作文】相關(guān)文章：
留住那美好的時(shí)光03-25
留住那美好的時(shí)光美文04-29
用照片留住時(shí)光的句子03-04
留住青春留住你05-19
留住小學(xué)作文02-05
留住回憶作文04-15
留住回憶作文08-20
把美好留住作文03-01
把春留住作文03-23