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記憶中的樂(lè)園作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的記憶中的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的樂(lè)園作文 篇1
空開(kāi)闊的草原、凌亂的巨石、翠綠的樹(shù)木、清澈的溪流、鳴禽和飛翔的蜻蜓。模糊而清晰，有我的童年，是我小小心靈的家。
我母親的專(zhuān)橫再次傷了我的.心。你為什么總是把罪行強(qiáng)加給我？我根本沒(méi)有打破魚(yú)缸！我是多么委屈，我一直努力做一個(gè)好孩子，但是有無(wú)數(shù)次，你給我?guī)?lái)了指控。
我再也控制不住自己的情緒，沖出了門(mén)。在雨中的大樹(shù)下，眼淚像碎珠子一樣飄落下來(lái)。雨落在我身上，掉進(jìn)了我的嘴里。我分不清是下雨還是流淚。
我記得小時(shí)候。那時(shí)，我只有七歲多。你傷了我的心。我總是很孤獨(dú)。我不顧疲勞跑上山，坐在亂糟糟的石頭堆上。鳥(niǎo)兒在歌唱，蜻蜓在飛翔，水在流動(dòng)，草在移動(dòng)，一切都充滿(mǎn)活力，但我不認(rèn)為時(shí)間在移動(dòng)，我認(rèn)為我屬于這里。
很快，鳥(niǎo)鳴和水流平息了我的心。一只甲蟲(chóng)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，停在我手上。我沒(méi)有動(dòng)。即使我讓它休息一會(huì)兒，就像我一樣，累了的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)大自然的音樂(lè)，保持冷靜。
從那以后，每當(dāng)我遇到麻煩，我就拿一個(gè)塑料袋，跑到山上，喝一些泉水，躺在草地上，讓昆蟲(chóng)從一邊爬到另一邊，直到日落來(lái)臨，摘一些松果，抓起一把野花，松果給奶奶生火，野花放在我的房間里。
我的天堂如此簡(jiǎn)單但美麗。因?yàn)闆](méi)有來(lái)自城市的噪音，也沒(méi)有煙霧，這是大自然不可思議的工作，讓我感到平靜。
在草地上，我想，有一種美是我獨(dú)自享受的——孤獨(dú)。
回到現(xiàn)在，這個(gè)城市沒(méi)有新鮮空氣空而且大雨還在下。我很孤獨(dú)，但它不再是唯一的美。
記憶中的天堂真的變成了記憶。我不能回去，我不能回到我的童年，我不得不整天面對(duì)作業(yè)，我不能在草坪上聽(tīng)大自然的和諧。
雨停了，我站了起來(lái)。
也許你必須微笑面對(duì)失去的一切。
記憶中的樂(lè)園作文 篇2
在操場(chǎng)的一隅，有一個(gè)用繩結(jié)織成的、可以在上面攀爬的建筑物，上面赫然掛著幾個(gè)大字：東校樂(lè)園。
兒童樂(lè)園有三層，底層是塑膠地，可以通過(guò)幾個(gè)樓梯上到二層。二層主要是以繩結(jié)為主，可以在上面走路，或攀著壁爬。二樓還有一個(gè)“小木屋”，地板是用木頭搭成的，里面有一把梯子可以到達(dá)三樓。從三樓的小木屋出來(lái)，會(huì)經(jīng)過(guò)一段吊橋，走在上面一搖一擺的，很是刺激。過(guò)了吊橋，是獨(dú)木橋，要注意的是，這里是單行道，不能往回走。走過(guò)獨(dú)木橋會(huì)有一個(gè)滑梯，可以直接滑到地面。
小學(xué)的時(shí)候，每周四都可以去兒童樂(lè)園玩。我經(jīng)常拉著三五個(gè)朋友，成群結(jié)隊(duì)地向兒童樂(lè)園里的秋千進(jìn)發(fā)。由于秋千只有兩個(gè)座位，通常都要等很久，所以我們一吃完中飯，就向兒童樂(lè)園快跑。除了秋千，它旁邊的輪胎也深受我們的'喜愛(ài)，我們常常在上面玩“推手大戰(zhàn)”，努力把別人推下去，同時(shí)注意不要被別人推下去。
體育課自由活動(dòng)的時(shí)間，男生們都在打籃球，女生們則都跑到兒童樂(lè)園去玩“抓人”。我們?cè)趦和瘶?lè)園里上躥下跳，心情一直保持緊張，雖然大汗淋漓，但心中十分滿(mǎn)足。當(dāng)抓的人更加好玩，有“聲東擊西”法，準(zhǔn)能抓到一大群人，連裁判都來(lái)不及說(shuō)“某某已被抓”了，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感啊！
現(xiàn)在上了初中，不能再到玩兒童樂(lè)園了，但在那收獲的友情和快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記憶中的樂(lè)園作文 篇3
去年，我離開(kāi)了鄉(xiāng)間小村，但我留戀那里香氣撲鼻的飯菜，還有那片有芳香的油菜花田，更留戀那顆栗子樹(shù)和它樹(shù)蔭下面的一條溪——我的樂(lè)園。
夏天，樂(lè)園旁邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇、一叢叢的花，那顏色，看了就讓人眼花繚亂。但你不一會(huì)兒就會(huì)被樹(shù)上的“大刺球”給吸引住，你越看大刺球越像一只刺猬在樹(shù)上。樹(shù)下的魚(yú)也特別好玩，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地游，一會(huì)兒頭跟尾的轉(zhuǎn)圈游走。
就這樣上午的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始啦！
活動(dòng)一——捉魚(yú)。你只要看見(jiàn)一群魚(yú)，那就要趕緊在岸邊悄無(wú)聲息的走過(guò)去，快到魚(yú)群邊上時(shí)，“啪”的用網(wǎng)兜擊中魚(yú)群，迅速的一網(wǎng)兜�。∥壹�(dòng)地大聲喊到：“抓到一群！”本來(lái)在“牢”里的它們就已經(jīng)鎮(zhèn)定不安了，現(xiàn)在就像吃了炸藥似的，上躥下跳，好像這樣一跳就能跳出網(wǎng)兜的'魔抓似的。把他們放進(jìn)水桶里，小魚(yú)們頓時(shí)就自由自在地游了起來(lái)。
活動(dòng)二——爬樹(shù)摘栗。如果你想吃到香脆可口的生栗子，就得上樹(shù)自己摘。我先用雙手緊緊地抱住樹(shù)干，雙腳用勁全身力氣鉗住樹(shù)，雙手往上一挪，雙腳往上一蹬，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上挪動(dòng)，像只大號(hào)的毛毛蟲(chóng)；很快就要爬到目的地，快要摘到了，可是刺會(huì)擋住你的行動(dòng)，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把枝葉一起摘下來(lái)，成功了！爬下樹(shù)，站在樹(shù)蔭地下，乘著涼，開(kāi)始享受這勝利的果實(shí)。我把栗子放在地上，腳踩在刺上面，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，裂啦！剝了它的棕色外衣，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大白胖子暴露在外。塞進(jìn)嘴里，咔嚓咔嚓，香脆可口，真甜呀。
大自然是最美好的回饋，也是我童年的回本，只要用心去體會(huì)，就會(huì)感到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記憶中的樂(lè)園作文 篇4
“哈哈哈哈，啊一一，好好玩呀！”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音呢？我們一起去看一看吧！原來(lái)，是從游樂(lè)園里傳出來(lái)的聲音呀！
今天，我打算和幾位朋友打算去游樂(lè)園玩耍。我看了看手表，還有20分鐘才去，可是我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待了，我背上小背包，出了門(mén)。順便還把我的零花錢(qián)帶上了，我興高采烈的到了游樂(lè)場(chǎng)，今天的`游樂(lè)園人可真多呀！我偷偷的觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)有兩位朋友已經(jīng)等候在那里了。我興奮的跑了過(guò)去，向她們打了一個(gè)招呼。原來(lái)，她們也早已在這里等候了。然后，我們?nèi)齻�(gè)人一起去抓娃娃，我向阿姨換了幾顆游戲幣，便家娃娃箱里投進(jìn)了兩顆游戲幣，我便操作起了操作桿，它一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，我準(zhǔn)備要做那個(gè)兔子娃娃。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，把手像按鈕按了下去，結(jié)果眼看它要抓到的時(shí)候，卻滑了一下，沒(méi)抓到。而我的那幾個(gè)朋友呢？他們也在聚精會(huì)神的抓那些娃娃呢！哎，我都不如旁邊的小孩子��！他一下子就抓到了。我們幾個(gè)決定不抓娃娃了。呀！這不是我們平時(shí)最喜歡玩的海盜船嗎？我們快速的跑了上去，投了兩顆幣，一個(gè)海盜船開(kāi)始搖起來(lái)，擺度越來(lái)越大。我們都被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向的，有些人也大叫起來(lái)。媽呀！真的是太刺激了，我朋友的臉上都露出了開(kāi)心的表情。我們笑哈哈的下了海盜船，又去挑戰(zhàn)了過(guò)山車(chē)。雖然不是那么刺激，但是還是把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。我眉頭緊鎖，做出了一幅難受的樣子，因?yàn)槲液芟裢拢又覀冇秩ネ媪吮谋拇�，一蹦一蹦的，蹦得可真高��！…�?/p>
到了傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)快落下了，我還有點(diǎn)依依不舍呢！游樂(lè)園可真好玩呀！我心想：我下次一定要再來(lái)玩。
記憶中的樂(lè)園作文 篇5
記憶中，有一個(gè)地方，讓我的童年蕩漾著燦爛的歡樂(lè)。
樂(lè)在山水
老家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，對(duì)岸是大片大片的竹林。每到夏日，竹林青翠欲滴，仿佛滴入了那溪中，沉入水下，一片綠潭。
溪水不深，沒(méi)不過(guò)小腿。我們幾個(gè)孩子總會(huì)光著小腳丫去玩水，踩在鵝卵石上，看著波光粼粼的水面。哎呀！看見(jiàn)一條指甲蓋大的小魚(yú)。我們忙不迭地捉，魚(yú)當(dāng)然是抓不到了，還在水中激起朵朵云般的浪花，和著我們的笑聲，樹(shù)上的蟬也在大笑。
記憶中的樂(lè)園，是山清水秀中的開(kāi)懷大笑。
樂(lè)在勞動(dòng)
老家門(mén)前還有一棵板栗樹(shù)。秋天是豐收的季節(jié)，茂盛的樹(shù)木上掛著累累的板栗。
樹(shù)太高，只能拿著一個(gè)兩人高的大竹竿打。大人們打，我們就在樹(shù)下?lián)�。既要�?dān)心那長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球兒砸在身上，又要比試比試誰(shuí)的`反應(yīng)快，誰(shuí)撿得多。
我們總像在玩尋寶游戲，捧著滿(mǎn)滿(mǎn)一捧板栗回家時(shí)，也不顧它的刺，像打了勝仗一樣的戰(zhàn)士大搖大擺地走回家。即使汗水在滴，即使?jié)M身灰塵，但個(gè)個(gè)都咧著嘴笑瞇了眼。
記憶中的樂(lè)園，是勞動(dòng)收獲后的燦燦微笑。
樂(lè)在團(tuán)圓
大雪紛紛，天地間茫茫一片白。鄉(xiāng)間的小道上有著幾串腳印。腳印通向的是紅紅火火、熱熱鬧鬧的老家大門(mén)。在外辛勤工作了一年的人們，都回到家團(tuán)圓。
暖黃的燈光照在餐桌上，映射出一張張的笑臉。人們互相噓寒問(wèn)暖，餐桌上的菜冒著白騰騰的熱氣，窗上的水霧凝成水珠滴落。門(mén)外冰天雪地，但門(mén)內(nèi)溫暖如春，還一派歡聲笑語(yǔ)。笑仿佛隨著煙火一起奔向天空，又灑向大地。
記憶中的樂(lè)園，是家人團(tuán)圓后的幸福喜悅。
這種種的歡樂(lè)，深深烙印在心上。每一次想到，就會(huì)有一次的歡愉！
記憶中的樂(lè)園作文 篇6
前兩天，我們年級(jí)舉行了一次外出活動(dòng)，我們?nèi)チ藰?lè)多港奇幻樂(lè)園。那里面有很多既驚險(xiǎn)又有趣的項(xiàng)目，其中最讓我難忘的是“秘境十三陵”。
十三陵是明朝十三個(gè)皇帝的陵墓，以此命名的游樂(lè)項(xiàng)目會(huì)不會(huì)很可怕，我們打著哆嗦進(jìn)去了。里面是一個(gè)十分黑暗的小屋，墻上有兩個(gè)介紹游戲的屏幕，上面說(shuō)一輛車(chē)坐八人，游戲時(shí)間大約十分鐘……“快快快，到我們了�！焙涡乾幪嵝盐艺f(shuō)。我緊張地問(wèn)工作人員說(shuō)：“里面會(huì)有鬼嗎？”他回答說(shuō)：“沒(méi)有，就像看電影一樣，里面有很多屏幕�！蔽要q豫不決，小心翼翼地邁進(jìn)車(chē)子，車(chē)門(mén)關(guān)上了。我害怕地想逃出來(lái)，但已經(jīng)太晚了，車(chē)開(kāi)了起來(lái)，只見(jiàn)一堆吊死鬼吊在天花板上。我緊張地蒙住了眼睛。過(guò)了一會(huì)，車(chē)開(kāi)到了大屏幕前面，上面出現(xiàn)了一位宇航員，他用機(jī)器人般的語(yǔ)言說(shuō)：“準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了嗎？準(zhǔn)備好就開(kāi)始了�！蔽覀�?nèi)霊虻睾暗溃骸皼](méi)有、沒(méi)有，我們還沒(méi)準(zhǔn)備好！”可這機(jī)器可不聽(tīng)我們的，硬是往前走，我好后悔當(dāng)初上了車(chē)。只見(jiàn)一批僵尸向我們襲來(lái)，宇航員帶我們逃走時(shí)，自己被一顆炮彈射中了，扶著我們車(chē)的.那只手變成了僵尸的手。我們嚇得尖叫起來(lái)。突然車(chē)停了，我還以為又有什么鬼要出現(xiàn)了呢。結(jié)果燈亮了，屏幕滅了。等了一會(huì)也不見(jiàn)什么反應(yīng)，只聽(tīng)見(jiàn)廣播“吱唔吱唔”地響，原來(lái)是車(chē)壞了。早知今日，何必當(dāng)初。后悔也來(lái)不及了，我們只好大聲喊：“救命！救命！”工作人員終于來(lái)了，但她只是看看，啥也沒(méi)說(shuō)就走了，我們只好耐心地等待。終于車(chē)嚓吱嚓吱地開(kāi)動(dòng)了，但什么視頻都沒(méi)有了。
今天真慘，剛好在我們玩的時(shí)候車(chē)壞了，但后面我們還是玩得很嗨。真希望下次出游還來(lái)這里， 我們?cè)僖淮斡玛J“十三陵”。
記憶中的樂(lè)園作文 篇7
下課，是我們班一天中最喜歡的“課”。我也一樣，記得三年級(jí)的時(shí)候，我和好朋友吃完午飯，就會(huì)悄悄地走向我和好朋友的秘密基地……
我們的秘密基地就在我們學(xué)校的后花園。一進(jìn)去就有一條大理石鋪成的小路，沿著這條小路往前走，你就會(huì)看到許許多多的樹(shù)，有柚子樹(shù)、桔子樹(shù)、桂花樹(shù)……，柚子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大大的黃黃的柚子，桔子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃黃的小小的.桔子，還有香氣撲鼻的桂花樹(shù)……我們稱(chēng)這個(gè)地方為“百果園”。再往里走還有一個(gè)小池塘，池塘的中間還有座假山，池塘里面還有很多魚(yú)，紅的，白的，大的，小的，看的我們眼花繚亂。
我和好朋友每天中午都會(huì)來(lái)秘密基地玩耍。有時(shí)候我們會(huì)玩追迷藏的游戲；有時(shí)候我們會(huì)撿來(lái)幾支又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，沾上水在大理石板上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字；還有的時(shí)候我們會(huì)偷偷地移植小花；但我們最最喜歡的還是來(lái)池塘喂小魚(yú)。
記得有一次，當(dāng)我們快走到池塘的時(shí)候，小魚(yú)“唰”的一聲就不見(jiàn)了，我想它們可能是到驚嚇了。于是我們就躡手躡腳的靠近池塘，蹲下來(lái)觀察著小魚(yú)的行蹤。慢慢地小魚(yú)探出了腦袋，似乎在打量著我們，看我們沒(méi)有動(dòng)靜，就快活地游來(lái)游去。我們蹲在那里大氣不敢出，激動(dòng)的心情難以掩飾，我和好朋友都露出了開(kāi)心的笑容！
我輕輕地打開(kāi)了袋子，掰了一塊小面包，慢慢地投到了池塘里。哇，你瞧，一兩只小魚(yú)快速的游了上來(lái)，張開(kāi)嘴巴啊嗚一口就把面包吃完了。我知道這幾條小魚(yú)可能是餓了。于是我馬上又掰了點(diǎn)面包渣，喂給它們吃。看著小魚(yú)不停地吃著面包渣，我們心里別提有多高興了！這個(gè)時(shí)候其它的魚(yú)兒也都游了過(guò)來(lái)，我想可能是它們聞到了面包的香味吧，搶著把面包都吃了。我們好開(kāi)心�。∥液秃门笥盐寡轿寡健钡桨阉械拿姘嘉雇�。最后，小魚(yú)們不吃了，上課鈴也響了，我們才依依不舍的回到了班級(jí)。
我的秘密基地不只是秘密基地，還是一個(gè)讓我們放松的地方。這是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
記憶中的樂(lè)園作文 篇8
當(dāng)一個(gè)個(gè)美好而又珍貴的記憶涌入在心間之時(shí)，那便匯成了記憶的源泉。我的記憶源泉里珍藏著一個(gè)無(wú)比難忘的地方——外婆家的小園子。那里，是我記憶中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
外婆家的小園子，一個(gè)布滿(mǎn)我童年回憶地方。兒時(shí)，我們一大家子在周末都會(huì)來(lái)外婆家。而那也是我最開(kāi)心、最愉快的時(shí)候了！因?yàn)槊康侥菚r(shí)，我的哥哥姐姐就都會(huì)陪著我玩耍。
那會(huì)兒，我們最喜歡玩的地方就是外婆家的小園子了！小園子里啊，有粗壯而又郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，每到金秋時(shí)節(jié)，就會(huì)飄香四溢，“方圓百里”都能聞到。小園子里還有紫紅的'玫瑰和翠綠的仙人掌，兩種植物恰好做了“鄰居”。滿(mǎn)身鋒芒的仙人掌像是一位高調(diào)的護(hù)花使者，小心地把高貴冷艷的玫瑰花護(hù)在身邊，讓玫瑰花可以安心地盡情綻放她的御姐氣質(zhì)。小園子里的每一種植物都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，讓小院子也變得光彩熠熠起來(lái)。
同時(shí)，外婆家的小園子里也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)我還小，每個(gè)比我大的哥哥姐姐都會(huì)來(lái)扮鬼臉逗我開(kāi)心，就連比我大一歲的小哥哥亦是如此，好似我最小，就應(yīng)該被寵著似的。而我也時(shí)常被逗得“咯咯”直笑。有時(shí)，哥哥姐姐也會(huì)拿著一樣?xùn)|西，來(lái)引得我去追他們，可我每次都追不上，都會(huì)沮喪地放棄。而那時(shí)他們便會(huì)把東西給我。但是呢，每次這樣，即便我知道結(jié)果，但我還是會(huì)追上去，把自己累得滿(mǎn)頭大汗！
而在這么一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的童年里，我的家人用相機(jī)記錄下了這段時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從那些相片中依然能看出我們多么開(kāi)心，多么幸福！
現(xiàn)在，雖然也能常去外婆家，可卻早已失去了兒時(shí)的那份暢快。因?yàn)殚L(zhǎng)久不見(jiàn)，連兄弟姐妹間的交流也變得矜持，不再像從前那番親密無(wú)間。
記憶中的樂(lè)園作文 篇9
人會(huì)一直成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有一個(gè)地方，那里有暖暖的陽(yáng)光、青青的草地，讓我們的童年蕩漾著燦爛的笑臉。
無(wú)論小時(shí)候還是現(xiàn)在，我最喜歡的就是我們家門(mén)前院子。我家門(mén)前的院子前有一小塊田，田里種植些蔬菜，我最喜歡去澆菜，因?yàn)闈膊说臅r(shí)候可以玩水，尤其是夏天，可涼快了。
院子里有很多的植物，大的，小的，高的，矮的，形狀各不相同。小雨過(guò)后，翠綠的葉子上有晶瑩的小水珠，風(fēng)一吹就滾下來(lái)，一下子躍入了水洼。清清淺淺的水洼大小各不相同，而我在小時(shí)候最喜歡的就是踩水洼了。
小時(shí)候的我喜歡照水洼里自己的影子，然后一腳踩碎，看水波漾開(kāi)微笑。只不過(guò)盡情踩過(guò)幾次水洼后，我就不得不小心翼翼些了。因?yàn)橐粋�(gè)不小心衣服就會(huì)被我濺起的水花弄濕，那可就不單單只是被說(shuō)兩句罷了，媽媽肯定會(huì)讓我自己洗衣服的，唉……不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了倒也不怕弄濕衣服了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)洗衣服了，哈哈!
我家院子之前是養(yǎng)過(guò)雞的�，F(xiàn)在養(yǎng)了一只鴨。雞是我很喜歡的'。鴨我也喜歡。但是更喜歡吃。
小時(shí)候，我經(jīng)常拿著一把米去喂雞，我常捻起差不多十顆米這樣一下下喂，那雞也樂(lè)意親近我�？上У氖请u沒(méi)幾天就被吃了，一開(kāi)始以為餐桌上的雞不是是它，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是它，發(fā)現(xiàn)前我還吃了一大碗，我很傷心，小雞不能陪我玩了。
現(xiàn)在養(yǎng)的是鴨子，本來(lái)是養(yǎng)了兩只的，結(jié)果一只黃的沒(méi)養(yǎng)幾天就沒(méi)了，只有一只黑白的鴨子了。而留下的鴨子膽子可大了，不僅不怕人還要走上去啄，經(jīng)常跑到大街上，有時(shí)晚上它還夜不歸宿，讓人以為它被狗吃了。因?yàn)樗拇竽�，村子里大部分人都知道這只鴨子。家中院子里幾乎都是它的糞便，因?yàn)檫@些原因，我已經(jīng)想著怎么吃它了。
我向來(lái)喜歡玩，家門(mén)前的院子讓我有足夠多的地方玩。不管是踩踏水洼還是養(yǎng)小雞小鴨……家門(mén)前的院子都給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
這種種在家門(mén)口院子里的歡樂(lè)深深烙印在了我心里。
記憶中的樂(lè)園作文 篇10
每個(gè)人的童年時(shí)期都有一塊屬于自己的樂(lè)土，無(wú)論是一座美麗的公園或是僅僅像百草園那樣大的小園子，都會(huì)給我們的童年添加上必不可少的歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)自南京芳草園小學(xué)，每當(dāng)放學(xué)后，都會(huì)和幾位同班女生一起來(lái)到學(xué)校旁邊的芳草園小區(qū)的一塊平臺(tái)上。平臺(tái)很大，旁邊有花花草草、藤架桑樹(shù)和一排我們用來(lái)玩跨欄的，至少寬一米的樹(shù)籬。每天放學(xué)時(shí)，無(wú)論家長(zhǎng)同意與否，作業(yè)有多少，我們都必然會(huì)鉆到這里來(lái)，暢玩一番再回家。
在這里，小學(xué)時(shí)的游戲王發(fā)明了數(shù)百種活動(dòng)。從樹(shù)上直接摘下的、甜甜的桑葚，到連綿十幾米、被當(dāng)做單杠的鐵晾衣架，都是平時(shí)常玩的東西。別的不說(shuō)，就說(shuō)進(jìn)入那塊平臺(tái)的方式就有好幾種。三處階梯自然不是給我們準(zhǔn)備的，一開(kāi)始，我們就設(shè)計(jì)各種方案來(lái)攻破這兩米多高的圍墻。在某個(gè)角落里堆放著好幾箱回收玻璃奶瓶用的塑料箱子，是垂直擺放的，可以踩在邊上爬上去；還有兩處石堆，要是我落準(zhǔn)落腳點(diǎn)也是能夠爬上去的，我的最高記錄是兩秒，兩步就上去了。到了高年級(jí)，我們的身高都突破石墻的一大半時(shí)，就不必費(fèi)勁周折了，直接翻墻而上，一躍而下，如履平地，這樣的鍛煉，體育能不好么？
要說(shuō)這么好的風(fēng)水寶地，又不是我們家的，自然有人來(lái)?yè)尅景嗄猩�。要說(shuō)有錢(qián)的`確任性，那群有著各種從店里買(mǎi)來(lái)的先進(jìn)“裝備”的男生就常來(lái)攻“城”。最可惡的是“手中的雷”，若不慎被里面炸出的化學(xué)汁液濺到身上，就得回家洗衣服了。為了對(duì)付這些不愿和我們分享“領(lǐng)地”的家伙，我們也開(kāi)動(dòng)腦力，運(yùn)用平臺(tái)下的一小叢竹林制造出“飛鏢”和“弓箭”�，F(xiàn)在想來(lái)也真有趣，因?yàn)槲覀儙讉�(gè)都是女生�？傊髞�(lái)那幫男生就不怎么和我們搶地盤(pán)了，也不知是忌憚那些笨拙的手工武器，還是因?yàn)槲覀兲^(guò)幼稚而笑走？
如此瘋狂的玩耍當(dāng)然多次被老師和家長(zhǎng)制止，但我們照玩不誤。他們一開(kāi)始還管管，后來(lái)干脆放棄了——一是管不了，二是因?yàn)�，我們幾位女生湊巧還是班上成績(jī)最好的，也真奇怪，怎么就那么巧呢？我們是真的替那些只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子悲哀，他們的童年不完整，看上去就像沒(méi)有活力一般。直到六年級(jí)，我們才停止這樣的生活。
又一年過(guò)去了，為了自己理想的中學(xué)，同學(xué)們都各奔東西，那里再也沒(méi)有熟悉的身影，也不再有紅領(lǐng)巾飄動(dòng)了，只有一片靜默。不知為何下一屆的孩子不來(lái)這片樂(lè)園，也許正在上各種各樣的課外班吧！我沒(méi)有搬家，每當(dāng)路過(guò)這里時(shí)，都會(huì)靜靜地坐在平臺(tái)上，看著一地成熟落下的桑葚，回憶著我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園，我完整的，快樂(lè)的童年。
記憶中的樂(lè)園作文 篇11
小時(shí)候，我最喜歡的便是院子里的那棵大大的桂花樹(shù)了。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)處了一輪新葉，比原來(lái)的那些更綠、更嫩，讓大樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了。院子里，還有石榴樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)，它們都像剛睡醒似的，只長(zhǎng)出了幾片嬌嫩的小葉子，唯有桂花樹(shù)，大把大把地長(zhǎng)著綠葉。
夏天，桂花樹(shù)像一把碧綠的遮陽(yáng)傘，外邊的天氣很熱，坐在下邊卻涼快得很。傍晚時(shí)候，在樹(shù)下放一把椅子，躺在那，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼涼的，樹(shù)葉也被吹得沙沙響，伴著知了的叫，好聽(tīng)極了。
要說(shuō)其他時(shí)候的桂花樹(shù)像優(yōu)雅端莊的姑娘，那秋天的桂花樹(shù)就是仙女下凡。綠綠的枝頭結(jié)了朵朵金色的小花，像無(wú)數(shù)的星兒向你眨著眼。爸爸在樹(shù)下做了個(gè)秋千，我蕩阿蕩，蕩下了朵朵金花，落在地上，滿(mǎn)地是，媽媽再小心翼翼地把它撿起，做成了桂花糕�！肮鹱釉轮新洌煜阍仆怙h”人家老遠(yuǎn)看見(jiàn)了這片金黃，聞見(jiàn)這迷人的桂花香了，都忍不住來(lái)我們家看看花，吃吃桂花糕。，那桂花糕的味道，現(xiàn)在想起來(lái)還直流口水呢！
到了冬天，院子里一片雪白，但桂花樹(shù)卻依然一片碧綠。桂花啊桂花，你明可以好好地休息了，卻依然要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)冬嗎？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，桂花樹(shù)就是我的童年，自我開(kāi)始記事，桂花樹(shù)就在那了，很大很大，不知道在院子里了多少年。我喜歡赤腳走在樹(shù)下，我喜歡赤腳爬樹(shù)，我喜歡赤腳擋著秋千，我喜歡聞著桂花的芳香，我喜歡在樹(shù)下渡過(guò)一年又一年！現(xiàn)在又是秋天，望望窗外，桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)都依然在那，還是這么點(diǎn)大，可是桂花樹(shù)卻早已不見(jiàn)了。小時(shí)候不懂事，就眼睜睜看著大人們把樹(shù)買(mǎi)了，挖走了，到如今早已不知去向。要是那時(shí)候再大點(diǎn)，一定就不會(huì)讓大樹(shù)走了！現(xiàn)在真的好想我的.桂花樹(shù)。
記憶中的桂花樹(shù)永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃。
記憶中的桂花樹(shù)挺直又高大。
記憶中的桂花樹(shù)熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)冬，熬過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨交加的夜晚。
桂花樹(shù)，我記憶中的樂(lè)園。
記憶中的樂(lè)園作文 篇12
我上小學(xué)之前的大部分時(shí)間都是在姥爺家度過(guò)的。那是我記憶中的樂(lè)園。臨街有一個(gè)租書(shū)屋，這便是姥爺家的入口。進(jìn)了租書(shū)屋，會(huì)看見(jiàn)一位和藹的戴著眼鏡的老人倚在桌前看書(shū)，這是租書(shū)屋的店長(zhǎng)，也就是我的姥爺。租書(shū)屋的.的格局頗有趣味，它被一個(gè)書(shū)架從中隔開(kāi)，只留大約一米的空當(dāng)供人通行。還有另外兩個(gè)書(shū)架并排靠在西邊“站崗”。每個(gè)書(shū)架上都擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，書(shū)皮都用油皮紙包裹，書(shū)邊也都被姥爺用線牢牢縫住。每當(dāng)有人來(lái)租書(shū)，姥爺就會(huì)用書(shū)簽把正在看的書(shū)標(biāo)記，起身介紹。由于當(dāng)時(shí)個(gè)頭小，只能夠得著最下層，而那一層放的多是些雜物，有抹布、滅鼠藥，還有殘缺的、不成冊(cè)的小人書(shū)。當(dāng)時(shí)的我由外界攝取的知識(shí)多是從它這里得來(lái)。
在租書(shū)屋內(nèi)有一個(gè)“秘密基地”。沿著那“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的通道走到屋后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張單人床，簡(jiǎn)樸整潔。床頭有一把竹扇，一個(gè)捶背器。這張單人床抵在一個(gè)書(shū)架的后方，倘若你從屋外進(jìn)來(lái)，是完全看不到這里的。順著床頭的方向會(huì)看見(jiàn)“南天門(mén)”，因?yàn)槌隽诉@扇門(mén)就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。
門(mén)外有一塊方地，露天，兩邊都是墻。西邊有一個(gè)花壇，生長(zhǎng)著一些枝條與花，但我也沒(méi)有留意過(guò)。每當(dāng)雨季來(lái)臨，從這扇門(mén)向?qū)γ嫱�，仿佛站在“水簾洞”前。我和幾位姐姐�?huì)爭(zhēng)先恐后地想要第一個(gè)沖進(jìn)去，因?yàn)榈谝粋�(gè)進(jìn)去的會(huì)被奉為“美猴王”，接受每只小猴的朝貢。進(jìn)了“水簾洞”，你會(huì)置身于一條狹長(zhǎng)的走廊。走廊中靠一面墻擺放著幾個(gè)擱置衣物的木箱，再往里走會(huì)看見(jiàn)一張香案。每逢清明節(jié)，香案上會(huì)擺放瓜果和小菜，以及必不可少的香爐。
來(lái)到香案前也就意味著到了走廊的盡頭，再往前走就是廚房了。倘若在香案前左拐，就進(jìn)入了主房的客廳�？蛷d里擺放著一張木制圓餐桌，我在這里總能吃到姥姥的拿手好菜。圓桌旁有兩張沙發(fā)，中間隔著一個(gè)小木桌，用來(lái)放茶杯。環(huán)顧主房，又會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小門(mén)，進(jìn)了小門(mén)也就進(jìn)入了臥室。小門(mén)旁邊有一臺(tái)電視機(jī)，四四方方，有個(gè)碩大的“后腦勺”。電視機(jī)又正對(duì)著一個(gè)木制茶幾，略顯擁擠，但每當(dāng)那位年長(zhǎng)的姐姐租來(lái)《哈利波特》時(shí)，我們幾個(gè)就會(huì)拋開(kāi)所有的事情，擠在茶幾后的沙發(fā)上。電視機(jī)旁是一臺(tái)縫紉機(jī)，姥姥總會(huì)不厭其煩地坐在縫紉機(jī)前工作。姥姥會(huì)剪紙，我見(jiàn)過(guò)的有荷花、牡丹，還有騰飛的龍。每當(dāng)剪紙工作完成后，姥姥會(huì)把它用漿糊貼在縫制好的布上，然后用彩線一一“上色”。所謂縫制好的布，即用硬布、外層布以及縫好邊緣的一塊特殊的布。這些都會(huì)用在姥姥親手做的枕頭上。
由于那片區(qū)域重建，當(dāng)時(shí)的樂(lè)園已蕩然無(wú)存，但它留給我的美好記憶是無(wú)論如何也揮散不去的。
記憶中的樂(lè)園作文 篇13
在我的記憶中，有這樣一個(gè)地方：一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，一片翠綠的“田地”，一畝美麗的“花園”。廣場(chǎng)上，老人們談笑風(fēng)生；“田地”里，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；“花園”中，開(kāi)滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的樂(lè)園。
春天，我的“花園”和“田地”里長(zhǎng)出了草，開(kāi)出了花。不必說(shuō)草，不必說(shuō)木，單說(shuō)那五光十色的野花就別有風(fēng)味。這些花朵雖然比不上玫瑰，比不上水仙，比不上鳳仙，但是樸素中帶著幾分華麗。于是，我小心翼翼地拾起花瓣，把它們吹得飛呀飛，好像成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。
夏天的傍晚，我和小伙伴們一起去我的樂(lè)園抓知了。我們把長(zhǎng)樹(shù)枝、網(wǎng)、膠團(tuán)帶上，走進(jìn)樹(shù)林中尋找�！翱矗∵@兒有一只大知了！”一個(gè)小伙伴叫道。“噓……”其他人趕緊圍過(guò)來(lái)，讓他不要出聲，以免知了被嚇跑了。我們先從小樹(shù)上的知了入手�！芭尽钡囊宦�，一只知了入網(wǎng)了。“上鉤啦，上鉤啦！”大家都叫了起來(lái)。我們定睛一看，被抓住的`知了撲騰著翅膀，“知了，知了”地叫著。最厲害的要數(shù)用膠團(tuán)抓知了的朋友了。他們勇敢地爬上大樹(shù)，靜靜地等待，趁知了不注意，快速地用膠團(tuán)粘住知了的翅膀。不一會(huì)兒，他們的盒子里就充滿(mǎn)了知了的叫聲。
秋天，那兒的石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，我們會(huì)爬上梯子摘石榴。鮮紅的石榴籽，叫人看了就垂涎三尺。還不會(huì)爬樹(shù)的小朋友站在樹(shù)下喊著：“給我也嘗嘗！”“等一下，馬上好！”樹(shù)上的大孩子在“百忙之中”答道。不一會(huì)兒，就摘了一大籃子。
冬天，下起了大雪，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�。我們把雪堆成城墻，然后，有的去找干凈的雪做雪球，有的忙著把雪團(tuán)成球，有的正在飛快地扔雪球，有的……雖然雪地里很寒冷，但我們玩得熱火朝天，一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到冷。
這就是我記憶中的樂(lè)園——社區(qū)公園，那里有我成長(zhǎng)的痕跡。他現(xiàn)在正在改造中，這讓我們一時(shí)沒(méi)有地方玩耍了。不過(guò)我希望它可以快快建好，建得比以前更美麗。
記憶中的樂(lè)園作文 篇14
小時(shí)候我可是個(gè)“名揚(yáng)萬(wàn)里”的野孩子，整天不是上樹(shù)翻墻就是和同齡孩子四處追逐打鬧，沒(méi)有一刻是安靜的，大人們都說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的假小子。但作為假小子的我也有屬于自己的秘密花園。
我發(fā)現(xiàn)它的那日是個(gè)晴天，陽(yáng)光燦爛卻不刺眼，把周?chē)钠呃锾恼粘杉t寶石色，陽(yáng)光下熠熠生輝，美不勝收。
我因?yàn)樯洗畏瓑﹄p手雙腳擦破了皮，被爸媽罰一星期不許出門(mén)。但活潑好動(dòng)的我怎么可能安分地待在家里呢？所以我才熬了一日便坐不住了。我悄悄走出家門(mén)，望著面前那高大的鐵門(mén)和緊閉的鎖，我無(wú)奈的笑了笑。笑完后我走進(jìn)了屋后的小花園，那里的花開(kāi)得正爛漫。七里棠紅的像火，繡球紫的端莊，細(xì)碎滿(mǎn)天星很是小巧，各色花都盡情綻放，仿佛在向我極力炫耀它們的美麗。我拿起小鐵鍬開(kāi)始了為它們松土，原本這活是屬于媽媽的，今天我就做個(gè)乖孩子，替她分擔(dān)一下吧�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，我揮舞小鐵鍬的節(jié)奏就慢下來(lái)了，天性好動(dòng)的'我實(shí)在是缺少耐心。
放下鐵鍬，我環(huán)顧四周，尋找是否有出去的通道。忽然我發(fā)現(xiàn)花園的后面有座矮墻，似乎連接著外面的通道。我后退了幾步，以百米沖刺的速度沖向矮墻，快到矮墻邊時(shí)左腳用力一蹬，右腳向上一擺，雙手收攏，一下就越過(guò)了矮墻。我低頭撣了撣褲子上的灰塵后，抬頭打量著這片未知的領(lǐng)域：碧綠的草布滿(mǎn)了整塊區(qū)域，有的地方厚點(diǎn)，有的地方薄點(diǎn)，有的地方高點(diǎn)，有的地方矮點(diǎn)，都自然地生長(zhǎng)著，沒(méi)有人工修剪的痕跡；中間立著一棵桂花樹(shù)，高大蔥郁；四周種滿(mǎn)了一圈含笑，正開(kāi)著花，散發(fā)著馥郁的香氣，我深吸一口氣，滿(mǎn)鼻香氣……我莫不是來(lái)到了世外桃源？
我挑了桂花樹(shù)下草長(zhǎng)得比較深厚的地方，靜靜地躺下，仰望天空。天空還是一如既往的藍(lán)，猶如一塊空靈的藍(lán)水晶，極明，極靜，極寬廣。此時(shí)的我，忘卻了追逐，忘卻了打鬧，忘卻了爬樹(shù)，忘卻了翻墻……原來(lái)我也可以是個(gè)文靜的小姑娘。
此后，一有空閑，我就會(huì)來(lái)到這里，拿一本喜愛(ài)的書(shū)，桂花樹(shù)下一坐就是小半天。累了，聞聞花香；困了，躺在草地上，閉目小憩；倦了，放空大腦，什么也不想，仰望著天上的朵朵白云……頓時(shí)心曠神怡。這里就成了我的秘密樂(lè)園，我看它四季流轉(zhuǎn)，它陪我共度流年。
記憶中的樂(lè)園作文 篇15
記憶中，總有一個(gè)地方，快樂(lè)是永恒的。 ——題記
我是一個(gè)渴望快樂(lè)的孩子。面對(duì)快樂(lè)，我從未停止過(guò)自己的追求。但是，快樂(lè)卻好像總是離我遠(yuǎn)去，直到有一天，我才知道，快樂(lè)也眷顧了我。
當(dāng)我無(wú)意間踏進(jìn)我現(xiàn)在深?lèi)?ài)的時(shí)，心中有一種久違的沖動(dòng)，仿佛這里就是我的歸宿，是真正屬于我的天堂。的第一天，我發(fā)現(xiàn)我擁有了我最想要的快樂(lè)。一個(gè)快樂(lè)園正向我走來(lái)，而我則是敞開(kāi)自己的`懷抱去迎接她，在這個(gè)快樂(lè)園中，我感悟到了快樂(lè)的含義：
讓大家因我的存在而幸福，讓集體因我的存在而更有活力！
一直以來(lái)，我都是一個(gè)恰似浮萍的孩子，總是找不到自己內(nèi)心最美好的想望。我在這蒼茫而又燈紅酒綠的世界中徘徊了許久，也總是尋覓不到我自己在自己心靈中的位置，因此總是飄忽不定，自己都弄不懂是為什么。自從踏進(jìn)快樂(lè)園，我終于可以在內(nèi)心的最深處給自己定位，我終于不再徘徊，而是停留在這個(gè)屬于我的地方，努力的為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏！
在我心中，沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要。相信我們同齡人的心聲也都是如此。其實(shí)，我們孩子，最需要的寧可不是優(yōu)越的生活條件，不是享受不盡的奢侈物品，也要得到我們最該擁有的快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，一切都無(wú)從談起，一切，都會(huì)成為泡影，成為生活的傀儡。人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像樹(shù)沒(méi)有了根，最終的結(jié)果是死去；人，若是沒(méi)有了快樂(lè)，就像雪被太陽(yáng)照耀，最終的結(jié)果是融化。
說(shuō)實(shí)話，我們的心靈不是貪婪而又沒(méi)有滿(mǎn)足感的。真的，我們年少時(shí)最稚嫩的心靈中，只需要填補(bǔ)心靈里最需要的那一種物質(zhì)，而不是給我們附加上許許多多不需要的附件，讓我們感到壓抑和不快樂(lè)。
我生活在可以給我滿(mǎn)足的快樂(lè)園中，但是，好東西總是要跟大家一起分享的我很希望，有更多的孩子來(lái)到快樂(lè)園里，與我，與我的們一起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的天地，共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的校園！
記憶中的樂(lè)園作文 篇16
人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，有哭有笑，有喜有悲。在你成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一個(gè)地方讓你戀戀不舍。遇到困難了，時(shí)常想起它，你的精神會(huì)得到充實(shí)，它激勵(lì)你勇往直前。
一個(gè)下雨天，窗外的雨敲打著窗玻璃“嘀嘀嗒嗒"，我的心也隨著雨點(diǎn)的敲擊跳動(dòng)著。那是我第一次陷入了人生的低落谷。早上練習(xí)騎車(chē)，不但沒(méi)學(xué)成，我還將腿摔開(kāi)了一道很深的口子。父親不但沒(méi)安慰我反而將我狠狠地批評(píng)了一頓�；氐郊抑�，我耷拉著腦袋，用那幾乎灌滿(mǎn)鉛的雙腳緩緩移動(dòng)著。為什么？那么多次了，我還沒(méi)學(xué)成？難道我真是一個(gè)笨小孩嗎？想到這里，我開(kāi)始自責(zé)，開(kāi)始難受，一顆顆豆大的淚珠從我眼眶掉了下來(lái)。周?chē)酪话愕募澎o，就連窗外的雨點(diǎn)仿佛也在嘲笑我。
就在這時(shí)，一雙寬大的雙手觸碰到了我，我抬頭一看，是父親！一向嚴(yán)肅的他竟向我微微一笑：“不要難過(guò)了，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！闭f(shuō)著他拉起我的小手，撐著傘向窗外的那片草地走去。來(lái)到這，我驚呆了。在朦朧的雨色中，我隱約看見(jiàn)天上一顆豆大般的雨點(diǎn)砸向了昨天那株剛吐綠的`嫩草上。“嘀嗒”，那聲音好像在我的耳邊放大了幾十倍！原本軟弱無(wú)力的小草被這來(lái)勢(shì)洶洶的雨點(diǎn)打倒在地。就在我正要上前扶起那株草時(shí)，父親攔住了我：“不行，它會(huì)好的�！敝灰�(jiàn)小草整個(gè)趴倒在地，可它并沒(méi)有被這龐然大物所嚇倒，就在它要重新站起來(lái)的那一剎那，又一顆雨珠落下，它又倒了。意志堅(jiān)強(qiáng)的它又再一次嘗試，結(jié)果可想而知，又一顆雨珠無(wú)情地砸落下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)，我不敢想象它究竟有多么驚人的毅力。雨好像累了，漸漸失去了原本的兇悍，變得溫和了許多。也正是這時(shí)，它站了起來(lái)，無(wú)數(shù)與它一樣弱小的嫩草站了起來(lái)！它們豎直了腰桿，在狂風(fēng)暴雨中顯得是那樣耀眼，成了一道亮麗的風(fēng)景。一縷陽(yáng)光悄悄地拂過(guò)我們，照射在小草上。它們?nèi)缤旰蟠汗S般，又挺拔了許多，個(gè)個(gè)臉上露出欣然的微笑。
我好像明白了什么，我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們卻能改變自己。保持一顆積極樂(lè)觀的心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使小人物也能迸發(fā)出大力量！
現(xiàn)在那片草地不見(jiàn)了，但它卻在我的腦海中長(zhǎng)存。我視它為我的樂(lè)園，我的精神家園，是它激勵(lì)著我前行！
記憶中的樂(lè)園作文 篇17
中國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度。
——題記
天空中的朵朵白云悠悠填滿(mǎn)整個(gè)的天空，涌上一股清亮，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳縈繞在每一片綠色里，縱橫交錯(cuò)的葉脈一直延伸到大地的每一個(gè)角落，溫柔的風(fēng)兒洋洋灑灑的蓋在我身上，我枕在姥姥的手臂上，看著輕盈起舞的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，耳邊傳來(lái)呢喃般的柔聲細(xì)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)童話故事如同跳動(dòng)的精靈，嘻哈著鉆進(jìn)小女孩的.耳朵。
我的綠草地
清晨，天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的燦爛。我牽著姥姥的手，一起在長(zhǎng)滿(mǎn)野草的田地上散步，沾滿(mǎn)露珠的青草時(shí)不時(shí)撫摸我的褲腳，沾上一片清亮，我拈來(lái)一株狗尾巴草，輕輕遞給姥姥，陽(yáng)光透過(guò)它絨毛上的露珠映出姥姥的臉，她是彩色的，編織出我彩色的童年，姥姥接過(guò)那株被我攥的有了溫度的小草，把我的手，輕輕揣進(jìn)她的口袋，她肥肚腩上的溫度，毫無(wú)困難的融入我的心里。姥姥又摘下幾株狗尾巴草，左插右抽，一只小兔子攜著身后綠色的種子出現(xiàn)在我的眼前，我一把奪過(guò)這惹人憐的“小兔子”，歡呼著向路邊的每一個(gè)小朋友展示，姥姥只是靜靜的掛著微笑，目光柔柔的看著我。我將“小兔子”緊緊攔在懷里，和小朋友歡呼著，雀躍著。晶瑩的露珠里晃動(dòng)著我們奔跑的影子，碧綠的草地上留下了我們純真的笑聲，那是我的童年，那時(shí)我記憶中最美好的畫(huà)面。一片綠色的草地，綠的那么晶瑩；幾朵爛漫的野花，肆無(wú)忌憚的開(kāi)著，我們晃動(dòng)著腦袋，跑著，笑著……
記憶中的樂(lè)園作文 篇18
午后的第一縷陽(yáng)光照在菜園里，我和姥姥已經(jīng)拿著馬扎來(lái)到房后的小菜園里。她蹲在菜地里，雙手敏捷的揪出身旁瘋長(zhǎng)的野草，她的銀發(fā)上帶著汗滴，深深淺淺的皺紋間，順流成一股小河，她不時(shí)望望在地上趴著挖洞的我，我正為狡猾的螞蟻而焦慮不已，一只綠色的螞蚱出現(xiàn)在我面前，它矯健挺拔的身軀在我眼前一閃而過(guò)，我的眼睛放了光，我歡呼著：“姥姥！螞蚱！螞蚱！”姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一把捂住正跳到她腳邊的螞蚱，掐去它兩條最為健壯的后腿，遞給我，姥姥咋咋呼呼的嚇唬著我：“咬著！咬著！”隨后小心翼翼的塞到我的手里，又去料理她的土地，我把捉來(lái)的螞蚱和螞蟻放在一起，認(rèn)真的編湊著舞臺(tái)劇。那一刻，我仿佛融入了自然，成了自然的兒女，我黝黑的皮膚，我奔流的血液，我儼然是一個(gè)將軍，指揮著千軍萬(wàn)馬。姥姥從菜園里摘一根黃瓜，塞在我嘴里，我大口的嚼著，任夕陽(yáng)映紅臉龐，一臉滿(mǎn)足。
上中學(xué)了，離開(kāi)了姥姥，也離開(kāi)了那片承載我快樂(lè)地方。今年，為了尋它，我終于站在同樣的地方，可我卻迷失了方向：一架巨大的吊車(chē)高高聳立在眼前，前臂上吊起一塊巨大的混凝土，揚(yáng)起一陣塵土，迷了我的眼睛，我劇烈的咳嗽著，那些穿著綠色衣服的“侵略者”居高臨下的嘲笑著我，一個(gè)個(gè)戴著安全帽的“陰謀者”指手畫(huà)腳，仿佛在設(shè)計(jì)“美好”的藍(lán)圖。我懵了。用力瞇起眼睛，向遠(yuǎn)處尋去，卻看見(jiàn)源源不斷吐出的一股又一股的黑煙，直沖向天空，熏得附近的天空翻出嚇人的黑色，我驀地發(fā)現(xiàn)耳畔的鳥(niǎo)叫聲早已不再響起，僅有的`大樹(shù)也千瘡百孔，我捂住嘴巴，逃離了。我哭了，我的綠草地呢？我的游樂(lè)場(chǎng)呢？我突然想起姥姥的白發(fā)，姥姥的長(zhǎng)嘆，姥姥目光里的憂慮。
姥姥，如果你現(xiàn)在還在我身邊，是不是一切都可以回到那寧?kù)o美好的清晨和午后，有藍(lán)天、白云相伴，是不是我們還可以隨手摘一片綠葉，吹出優(yōu)美的曲子，是不是還可以和螞蟻、螞蚱做朋友……
我真的好想回到從前！
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)到一個(gè)頭發(fā)花白的老人，在一片大霧里，似乎在向我招手，可我怎么也看不清她的樣子……
記憶中的樂(lè)園作文 篇19
奶奶家在農(nóng)村，每到星期六，我就會(huì)去看奶奶。奶奶家門(mén)前有一個(gè)小小的菜園，每次回家，我總會(huì)約上兩三個(gè)小伙伴，一起在那里玩耍、嬉戲，一年四季，從不間斷。在我心里，它就是最美的樂(lè)園。
春天來(lái)了，小草偷偷地探出頭來(lái)，給大地披上一片綠色；柳樹(shù)發(fā)芽了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，柔柔地隨風(fēng)飄蕩；杏花開(kāi)了，粉嫩嫩的，像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著，做成柳笛含在嘴里吹著，不時(shí)地扯下一片葉瓣兒聞著，還忍不住放到嘴里嚼一嚼，我們跑著、跳著，小園里盛滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……。
奶奶在園子里種上我最?lèi)?ài)吃的黃瓜、茄子，還有豆角和西紅柿，我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水，我們無(wú)拘無(wú)束地說(shuō)著、笑著，心里別提多高興啦！秧苗一天天長(zhǎng)大了，它們把小園裝點(diǎn)得多姿多彩，生機(jī)勃勃。
夏天，小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了：碧綠的黃瓜，紫紅的茄子，火紅的西紅柿，讓人一看就生愛(ài)慕之心；一棵棵小小的秧苗拼命地生長(zhǎng)，企圖要越過(guò)柳樹(shù)似的；長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，宛如一個(gè)個(gè)如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞，給小園增添了幾分神奇和美妙！
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，這是我和小伙伴們最高興的時(shí)候。棗子成熟了，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，大人們拿著木棍往棗樹(shù)上使勁一打，紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來(lái)，砸在頭上，麻麻的，癢癢的.，好有趣！我們一邊幫著拾棗，一邊揀又紅又圓的放到自己嘴里先吃為快，真是又脆又甜，那股勁兒一直能甜到心里呢！
冬天的小園，更加美麗。雪花落在樹(shù)枝上，給它們披上了一層白紗，小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，雪花姐姐，你讓我變得更漂亮了！”我們?cè)谛@里堆雪人，扔雪球，打雪仗……瞧！我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當(dāng)鼻子呢，此時(shí)的小園就像一個(gè)美麗的童話世界！
奶奶家的小園，充滿(mǎn)著無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡這里，也喜歡這些天真可愛(ài)的小伙伴們，這里是我心中最美的樂(lè)園！
記憶中的樂(lè)園作文 篇20
你心中的樂(lè)園是什么？是世界上那形形色色的游樂(lè)場(chǎng)？要我說(shuō)，還是小時(shí)候家里的車(chē)庫(kù)前。
我家的車(chē)庫(kù)前是個(gè)花壇，花壇里種著兩棵銀杏樹(shù)，一棵在五樓都能看見(jiàn)的它的樹(shù)尖，一棵與青少年一般高。兩棵樹(shù)挨在一起，高的那顆仿佛守護(hù)著矮的那棵。每到秋天，這兩棵樹(shù)金燦燦的，我總喜歡踮腳摘下一片來(lái)，玩弄那金色的小扇子。那里面還長(zhǎng)著低矮的灌木，我的小兔子也曾在里面奔跑過(guò)。以及各式各樣的蟲(chóng)子。
曾經(jīng)的一個(gè)晚上，我心血來(lái)潮，想要給兔子摘一片葉子吃。于是，便將“黑手”下在低低的銀杏樹(shù)上。我沒(méi)看清，以為樹(shù)干上有一片樹(shù)葉，伸手將那“樹(shù)葉”捏了起來(lái)�？晌乙慌龅�，就被“樹(shù)葉”那軟乎乎的質(zhì)感給嚇到了——原來(lái)是只鼻涕蟲(chóng)。我將那蟲(chóng)扔到地上，嚎啕大哭起來(lái)。散步的鄰居聞聲趕來(lái)，紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背，用慈愛(ài)的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語(yǔ)的安慰中，我漸漸止住了哭聲。鄰居們對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，讓我心中一暖，破涕為笑�，F(xiàn)在想起來(lái)，總會(huì)讓我不由得笑起來(lái)。
雨天，大家總會(huì)坐在我家車(chē)庫(kù)前的擋雨蓬下，外婆總會(huì)端出一些吃的。夏天的西瓜，給他們帶來(lái)清涼，冬天的熱湯，溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當(dāng)頑皮的孩子跑來(lái)跑去，玩著各種游戲時(shí)，我則坐在外婆身邊，聽(tīng)著大人們聊家常。雖然自己根本聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，可還是跟著傻樂(lè)。
車(chē)庫(kù)前雖不豪華，不漂亮，雖樸素，甚至有些破舊，可在那兒，我能感覺(jué)到鄰里間的熱情，他們的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。并且那車(chē)庫(kù)前的一塊空地上，遍布著我成長(zhǎng)的腳印。
于我而言，那時(shí)的車(chē)庫(kù)便是我心中的樂(lè)園。
記憶中的樂(lè)園作文 篇21
漫步在這并不大的房間里，伴著書(shū)香，幽幽我心；裊裊琴音，蕩漾我心；再撫書(shū)桌，澎湃我心。
這是書(shū)房，我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。推開(kāi)門(mén)，一股清心淡雅的書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)，環(huán)繞心間。首先映入眼簾的，是一架保養(yǎng)得極好的鋼琴，以前，我經(jīng)常用它彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，那快樂(lè)的音符總能趕走我心中的'憂愁，送進(jìn)快樂(lè)與愉悅。或許是因?yàn)檫@里比較安靜吧，我在家的作業(yè)也在這里完成。那書(shū)桌總是不離不棄的陪伴著我，我們?cè)缫殉闪伺笥蚜税�！最令我喜�?ài)的，則是在南邊默默俯視這屋中一切的書(shū)櫥。
在我空閑的時(shí)間，我總喜歡從書(shū)櫥中抽出一本書(shū)，無(wú)論是歷史、科幻、小說(shuō)，還是穿越、散文、詩(shī)集，我都會(huì)興致勃勃的翻開(kāi)，如饑似渴地品讀。在書(shū)中，我可以和李白仗劍天涯，和杜甫憂國(guó)憂民，可以和辛棄疾策馬奔騰，和陶淵明體驗(yàn)隱居的生活……。在書(shū)中，我可以忘記一切，可以向品德高尚的人學(xué)習(xí)，可以收獲無(wú)數(shù)的快樂(lè)與幸福。
再與鋼琴重逢時(shí)，我的心激動(dòng)不已。雙手輕輕撫上琴鍵，按下第一個(gè)音。記憶的大門(mén)仿佛一刻間打開(kāi)，行云流水的琴音又響了起來(lái)，那磅礴的氣勢(shì)，震撼了我的心。彈奏起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那輕柔的曲調(diào)讓我仿佛看到了愛(ài)麗絲的微笑；彈奏起《賦格》，那奇特的曲調(diào)讓我難以忘記；彈奏起《小丑》，那歡快的曲調(diào)讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜，是記憶的通道，那久違的琴音，是快樂(lè)的源泉。
望向那陳舊的暗色書(shū)桌，我心潮澎湃。它從一年級(jí)就陪伴我，伴我慢慢長(zhǎng)大。雙手再一次撫摸書(shū)桌，那沙沙的木質(zhì)感又一次在手邊，特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔，勾起我童年的回憶。
這是我心中最神圣的書(shū)房，我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
記憶中的樂(lè)園作文 篇22
今天的陽(yáng)光溫暖而柔和。它包圍著我，輕輕地照亮我的房間，射入我的書(shū)桌。我哼了一小曲，輕快地走到房間里，看著它。哦，傻眼睛，美麗的心境突然由晴朗轉(zhuǎn)為陰天，雨還輕輕地下著。我設(shè)法清理的房間與傳說(shuō)中的“豬窩”無(wú)異：門(mén)把手上掛著衣服，衣柜抽屜里夾著作業(yè)本，衣柜門(mén)敞開(kāi)著，地板上堆滿(mǎn)了亂七八糟的玩具、衣服和臭襪子，床上堆滿(mǎn)了雜亂無(wú)章的課外讀物，幾乎看不見(jiàn)被子。刷子、鉛筆、鋼筆、尺子和廢紙都放在桌子上。還有一個(gè)黃色的蘋(píng)果正在發(fā)霉。墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的彩色貼紙。你不必去想它。這一定是我那淘氣的妹妹在我房間里閑逛后做的“杰作”。
雖然我的鳥(niǎo)巢是一個(gè)臭名昭著的爛攤子，就像；聚寶盆；還有一個(gè)海盜島，家里奇怪的文具和雜物以及其他地方找不到的東西總是可以在我的'房間里找到，比如鑰匙、夾子、零食、玩具和遙控器，但它們可以分類(lèi)放置。這次真是一團(tuán)糟！我正要擤鼻涕，盯著我妹妹看，但仔細(xì)想想，在這段時(shí)間里，我一直在預(yù)防和控制疫情。我每天都呆在家里。難道不是我那淘氣的妹妹給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)嗎？我姐姐總是喜歡在我的房間里走來(lái)走去，到處摸一摸，看看有沒(méi)有什么新奇的東西。剛才她嘰嘰喳喳地叫著，突然打開(kāi)了書(shū)架。許多書(shū)像洶涌的潮水一樣奔涌而來(lái)，伴隨著像山體崩塌一樣的巨大撞擊聲。我妹妹幾乎要在書(shū)的“海洋”里游泳了，他嚇得目瞪口呆。看到這個(gè)滑稽的表情，我高興地笑了。我在收集這本書(shū)時(shí)不得不哄她。
在我姐姐旅行之后，我真的受不了了。我要去喝一杯
記憶中的樂(lè)園作文 篇23
我的樂(lè)園有很多，比如滿(mǎn)是積木的樂(lè)高室；圖書(shū)繁多的小書(shū)屋；臥室中的玩具城堡……但今天我要介紹的是充滿(mǎn)年代氣息的地下室。
地下空位于負(fù)一樓，里面十分寬敞。走進(jìn)地下室，首先映入眼簾的是一個(gè)皮包，里面裝著外公年輕時(shí)候穿過(guò)的軍裝。經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這軍裝依舊十分帥氣。每一次我想要去摸時(shí)，外公就冷漠的對(duì)我說(shuō)：“小孩子不能碰大人的東西�！蔽衣�(tīng)后，只能垂頭喪氣的走開(kāi)了。這地下室的墻壁裝飾也是軍事風(fēng)格。湊近聞一聞，有一股淡淡的牛皮紙的清香，沁人心脾；用手摸一摸，墻壁十分粗糙，是磨砂紙一樣的觸感。據(jù)外婆說(shuō)這個(gè)墻壁已經(jīng)按上去有些年頭了，沒(méi)人知道它的故事，有一種莫名的神秘感。我最喜歡的便是地下室的窗戶(hù)了！他們排成一排，將地下室變得無(wú)比的明亮。夜晚，我睡覺(jué)時(shí)，它成為了我唯一的慰藉，讓我能安心入睡。
我記得有次我心情很低落，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，我不知道怎么開(kāi)口跟爸爸媽媽說(shuō)，心里比較郁悶，不知該如何去排解！這時(shí)候我突然想到了什么，就跑去地下室里翻尋，找到了外公以前買(mǎi)給我的一個(gè)八音盒。輕輕上緊發(fā)條后，音樂(lè)隨即響起。�。∵@音樂(lè)多么的清脆，多么的`動(dòng)聽(tīng)！時(shí)如泉水叮咚，時(shí)如大海澎湃。不禁讓我想起了那咸咸的海風(fēng)，它拂過(guò)我的臉龐，排解了我的苦悶，之前的一切煩惱，都被拋到九霄云外。我不由自主的流下了眼淚，這是失落的淚？還是高興的淚？我想二者皆有。沉醉在這美妙的音樂(lè)聲中，無(wú)法自拔，還有什么比這能更給人帶來(lái)心靈上無(wú)微不至的安慰呢？[由
這小小的地下室，雖然簡(jiǎn)樸，但年代感十足。它里面收藏的東西，雖然價(jià)值不高，但都是很有紀(jì)念意義的。這就是我的樂(lè)園，每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，它總有辦法為我排憂解難！
記憶中的樂(lè)園作文 篇24
外公家門(mén)前那片小樹(shù)林里的麥田是我成長(zhǎng)的搖籃，是我五彩的童年，也是我的樂(lè)園。
春天，大白鵝仰著頭，在水塘里撲打著翅膀。大雄雞昂首挺胸，顯露出那紅色的雞冠。那高大的香櫞樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的樹(shù)葉，垂了下來(lái)，像披散頭發(fā)的小姑娘，我們躺在草坪上，看著嘰嘰喳喳叫的鳥(niǎo)兒，看著螢火蟲(chóng)似的星星在天上散步……
夏天，大白鵝沉浸在水塘中泡澡。大雄雞在陽(yáng)光下一步一步地向前走去，超嫵媚的！那巨大的香櫞樹(shù)像年邁的老狗聳著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，形成了一道大樹(shù)蔭。鄉(xiāng)下的土狗喜歡在下面打架乘涼。而我們?cè)诜饰值耐恋厣献分�，打滾……
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看著那飽滿(mǎn)的稻谷好像蘊(yùn)含許多美好的回憶，鵝呀，雞啊都被趕回網(wǎng)子里。香櫞變得又大又香，我們啊，就用木棍搗香櫞，捉迷藏。
果實(shí)累累的季節(jié)，表哥找了一根扎滿(mǎn)釘子的又細(xì)又長(zhǎng)的木頭，站在肥沃的泥土上用力搗著香櫞。他咽了咽口水皺著眉頭，全神貫注地盯著那個(gè)大香櫞。大香櫞似乎都緊張得要冒汗。一只鳥(niǎo)受了驚，急匆匆地飛走了。我站在路牙上靜靜地看著。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)“占下風(fēng)”的'香櫞滑進(jìn)表哥囊中，表哥捧著碩大的香櫞大叫“周佳怡，我摘到了！”我瞪大了眼睛，張大了嘴巴連連點(diǎn)頭，天啊！這都行。表哥用鋤頭挖開(kāi)香櫞，里面有許多水和籽，表哥拍拍胸部“種瓜得瓜，種豆得豆，種香櫞不就得香櫞嘛！一個(gè)道理�！蔽颐蛑欤骸靶�，種吧！”一舉兩得！途中我倆看見(jiàn)一只蚯蚓，表哥捏起蚯蚓，我被嚇得連連后退，最后我們目送著它離開(kāi)，只見(jiàn)它扭著柔軟的妖嬈的身姿竄進(jìn)了土里。
冬天大雪紛飛，真想出去玩，大人們偏不許“回來(lái)哦，長(zhǎng)凍瘡啊！”
我的樂(lè)園樸素到不能再樸素，可他卻陪我成長(zhǎng)，陪我在童年的夢(mèng)里編織美好！
記憶中的樂(lè)園作文 篇25
你有一個(gè)特別自然、和諧的樂(lè)園嗎？我有。這個(gè)樂(lè)園就是我家的小院子。院子里有我的“心肝寶貝”——一棵小枇杷樹(shù)，它可是我吃掉一個(gè)枇杷，親手種下種子，悉心照顧才長(zhǎng)這么大的呢！
在那里，我可以盡情地觀察。院子里種著一棵銀杏樹(shù)和一棵桂花樹(shù)，還有我最心愛(ài)的小枇杷樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢青青的小草。草叢里是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，有許多一碰就變成一個(gè)像西瓜一樣的小球的西瓜蟲(chóng)，有無(wú)數(shù)的腳，總是忙忙碌碌，跑來(lái)跑去的馬陸，還有傻乎乎，容易迷路的蚯蚓。鳥(niǎo)兒們也常常被吸引到這兒來(lái)吃蟲(chóng)子，蜘蛛們雖然跑得很快，但仍然逃不過(guò)鳥(niǎo)兒的“魔爪”，被吃掉了一大半。
在那里，我可以盡情地玩耍。我喜歡在院子里和我的小狗皮皮一起玩，我抓住一條倒霉的小蟲(chóng)子，在皮皮頭上晃來(lái)晃去，皮皮抬頭一看，好哇！自動(dòng)送上門(mén)的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”！它輕輕一跳，蟲(chóng)子就被它輕而易舉地咬到了，瞬間進(jìn)了它的肚子。哎呀！皮皮啊皮皮，你要小心點(diǎn)，差點(diǎn)咬到我，我追著它在小院里跑，哪個(gè)角落都不放過(guò)。
我的樂(lè)園里的植物太多了，數(shù)不勝數(shù)，好多我都叫不出名字。它們有的粉粉嫩嫩，有的長(zhǎng)著毛茸茸的.葉片，有的開(kāi)出了藍(lán)色的小花，還有的結(jié)出了紅色的果子……為了認(rèn)識(shí)它們，我還專(zhuān)門(mén)下了一個(gè)識(shí)別花草的程序，只要拍個(gè)照片就能查出是什么植物。
植物多，蟲(chóng)子也會(huì)多。只要撒一些面包屑，就一定能把它們引出來(lái)。你看！一只小螞蟻跑出來(lái)搬走了一小塊。很快又來(lái)了一只西瓜蟲(chóng)，不過(guò)它好像只是路過(guò)，對(duì)面包屑沒(méi)有興趣。過(guò)了一會(huì)，一只很小的小白蟲(chóng)把最小的一塊吃掉了。最后，螞蟻群出動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地搬走了所有的面包屑。
這就是我的樂(lè)園。它雖然只是一個(gè)小小的院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
記憶中的樂(lè)園作文 篇26
每一個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是爺爺家的果園。
在果園里，種著許許多多的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……果園里的一年四季都很美，特別是在秋天時(shí)，果園里五顏六色，一片豐收的景象，果樹(shù)上碩果累累，枝頭都被壓變了腰。地上落滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
爺爺?shù)墓麍@也是我和弟弟玩耍的好地方。我們喜歡在果園里面一起玩捉迷藏。首先我和弟弟石頭、剪刀、布，輸?shù)囊环疆?dāng)找的人，贏的`一方在對(duì)方數(shù)數(shù)時(shí)趕緊找地方躲起來(lái)。結(jié)果弟弟輸了，于是他只好不情愿地來(lái)當(dāng)找的人，只見(jiàn)他面對(duì)著一棵大果樹(shù)，嘴里念著：“30、29、28、27、26……”我一聽(tīng)，望著遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑過(guò)去爬上了桃樹(shù)。然后，興災(zāi)樂(lè)禍地望著他。數(shù)完后，弟弟大聲叫到：“你藏好了嗎？”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲疑卤┞读宋易约�。弟弟�?tīng)沒(méi)人回答，只好沒(méi)頭沒(méi)腦地找了起來(lái)，一會(huì)兒到這兒找找，一會(huì)兒又到那兒瞧一瞧，就這樣找了五分鐘，此時(shí)的弟弟就像泄了氣的皮球。他只好大聲說(shuō)：“你出來(lái)吧！我認(rèn)輸了！”我這才從樹(shù)上爬下來(lái)。
我們最?lèi)?ài)玩的并不是捉迷藏，而是摘果子吃。我和弟弟一邊走一邊玩，突然看見(jiàn)了一棵枇杷樹(shù)，樹(shù)上掛著一串串金黃的枇杷，看得我和弟弟直流口水。于是我爬上樹(shù)摘了一大串枇杷，丟了下去，讓弟弟接住。然后，我又小心地爬下樹(shù)，沒(méi)想到被弟弟吃完了，不好意思地對(duì)著我笑。于是我只好又去摘，我選了一大串又大又黃的枇杷，坐在樹(shù)叉上、背靠著樹(shù)干，津津有昧地吃了起來(lái)，急得他在下面直跺腳，不停地喊我下來(lái)。我得意地笑了笑。
爺爺?shù)墓麍@，不僅景色迷人，還有各種各樣美味的水果，更是我童年的樂(lè)園。
記憶中的樂(lè)園作文 篇27
在我老家，房前有個(gè)被高而密的雜草所掩蓋著的美麗的小池塘。每到夏天，那里的水，那里的魚(yú)，那里的烏龜，貝殼，沙子，無(wú)不承載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)，那里是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園里有個(gè)小瀑布，常常會(huì)有小魚(yú)小蝦順著瀑布游下來(lái)，落到池塘里，它們一進(jìn)池塘后，就在水里上下翻飛，一起嬉戲。水底的貝殼在陽(yáng)光的映射下，閃著變幻不定的光，與旁邊灰色的小石頭形成了鮮明的對(duì)比。岸邊還有白色的沙子，雖然少，但卻很干凈。池塘水面上還總飛舞著幾只蜻蜓，時(shí)而掠過(guò)水面。整個(gè)池塘好似一幅在動(dòng)的畫(huà)。
在夏天，我常會(huì)脫掉鞋襪，踩在水中，池子里的水不深，剛到膝蓋。因?yàn)槌厮宄阂?jiàn)底，所以我經(jīng)常拿著爸爸給我做的抓魚(yú)網(wǎng)兜逮小魚(yú)或小蝦。不過(guò)，一會(huì)兒后我又會(huì)把它們都放回池塘里的。因?yàn)槌靥敛攀撬鼈冋嬲募摇Ｅ紶栐诔靥晾锇l(fā)現(xiàn)一些漂亮的空貝殼，我會(huì)把它們撈上來(lái)，洗干凈，曬干后帶回家，這可是我喜歡的寶貝。有的時(shí)候我還會(huì)在岸邊的`沙堆里玩，用岸邊的白色沙子堆一個(gè)沙堡。我想用樹(shù)葉把沙堡轉(zhuǎn)移到水中，給小魚(yú)小蝦住�？墒牵潮ひ贿M(jìn)入水中，就散架了，我只能把“小房子”又搬回岸邊。
秋天到了，天氣越來(lái)越?jīng)�，媽媽不允許我再下水了。不過(guò)我可以坐在岸邊，給小魚(yú)小蝦扔饅頭吃。看著它們?cè)谒锘ゲ幌嘧尃?zhēng)搶食物的樣子，我就會(huì)不住地說(shuō)：“別搶了，這里還有呢，快吃吧，吃完了我再回去給你們拿�！北M管不知道他們聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，聽(tīng)不聽(tīng)得懂。但是說(shuō)完后，它們好像沒(méi)有那么激烈的爭(zhēng)搶了。但是平靜一會(huì)兒后，它們又會(huì)爭(zhēng)搶起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)承載著我，小魚(yú)小蝦，白沙，貝殼，石子，瀑布滿(mǎn)滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。
記憶中的樂(lè)園作文 篇28
你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？對(duì)，是我老家后院的一片桃樹(shù)林。
夏天時(shí)，那里的桃樹(shù)密密麻麻、碧綠碧綠的樹(shù)葉襯托著那又粉又大的桃子。桃子上有下雨過(guò)后留下的水珠，一滴一滴地滾落下來(lái)，讓人垂涎欲滴。隨著微風(fēng)吹過(guò)，桃子搖來(lái)?yè)u去像是在跳著單人舞，又像是在說(shuō)：“歡迎來(lái)到桃樹(shù)林，快來(lái)摘我，我很甜呦！”
桃樹(shù)林間有一條清澈見(jiàn)底的小溪，上面飄著幾朵荷花，時(shí)不時(shí)有鴨媽媽率領(lǐng)著一群小鴨子在戲水玩耍。
我們喜歡在桃林間捉迷藏。有一次，弟弟讓我躲藏，他自己當(dāng)搜尋者。游戲開(kāi)始，我最機(jī)靈啦，兩只手抱住樹(shù)枝，兩條腿纏住樹(shù)干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上攀爬。就在弟弟數(shù)完數(shù)時(shí)，我一個(gè)跟頭翻到樹(shù)枝上，用濃密的樹(shù)葉遮住自己。過(guò)了大半天，弟弟還是沒(méi)有找著我。最后，我抓了一大把樹(shù)葉扔了下去，弟弟這才知道我藏在桃樹(shù)上。
還有一次，我和弟弟想去摘桃子，可大人們偏不許。于是，我們就趁媽媽不注意偷偷地跑到一棵桃樹(shù)下開(kāi)始想辦法。過(guò)了半晌，弟弟說(shuō)：“姐姐，我這個(gè)辦法你要費(fèi)一些力氣，而我就可以輕松爬上樹(shù)！你只需要這樣……”弟弟說(shuō)完，我照著他的辦法做了起來(lái)。只見(jiàn)我一只手拿著繩子，另一只手抓住樹(shù)干賣(mài)力地爬了起來(lái)。到了樹(shù)上，我把那根繩子系在樹(shù)枝上固定住，再把剩余的`繩子垂在地上，好讓弟弟上來(lái)。
“你抓住繩子了嗎？”
“抓住啦！”
“我要拉嘍！哎呦，哎呦……”
終于，弟弟來(lái)到了桃樹(shù)上，我們都吃到了香甜爽口的桃子，真開(kāi)心呀！
美麗的桃樹(shù)林，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。它是我的伙伴，它是我的回憶，它也是我的奇妙童年！
記憶中的樂(lè)園作文 篇29
你的樂(lè)園在哪里？我的樂(lè)園在大明，在老家門(mén)前屋后的小苗圃和小竹林里。那里一年四季都有著十分迷人、非常獨(dú)特的風(fēng)景。
春雨過(guò)后，竹林里的竹筍成群地從土里冒出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮而又淘氣的小孩子，時(shí)不時(shí)的，不間斷地從地里爬出來(lái)，弄了一身泥巴。奶奶去竹林里挖點(diǎn)竹筍回來(lái)，洗得像白嫩的小嬰兒一樣干凈，切成片，就可以炒肉絲、燒筍湯、燉排骨了。當(dāng)然，最好吃的還是奶奶煮的筍片酸菜魚(yú)啦！竹筍片又鮮又脆，黑魚(yú)片又滑又嫩，在我們家，可是十分少見(jiàn)的時(shí)鮮哪！
夏天，小樹(shù)林里的樹(shù)們張開(kāi)了一張張綠色的網(wǎng)，把一個(gè)個(gè)頑皮的孩子網(wǎng)了起來(lái)，罩在這涼爽的網(wǎng)下。我呢，從爸爸的大水車(chē)直接上了樹(shù)，吃著“綠舌頭”冰棒，喝著桃味蘇打水，騎在大銀杏樹(shù)上，蚊子咬不著，太陽(yáng)曬不到，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不快活！奶奶見(jiàn)了，目瞪口呆，在馬路上愣是站了半天。
秋天，桂花樹(shù)吐露芬芳，迷人的香氣勾住了人們輕快的.步伐。往里走走，你能聽(tīng)到一陣陣沙沙的腳步聲，能聞到一股濃郁的桂花香。那時(shí)，我喜歡去林子里掛一張小巧玲瓏的吊床，睡一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的午覺(jué)，做一個(gè)甜甜蜜蜜的夢(mèng)。
冬天，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我往往會(huì)剪下一些細(xì)竹枝，把“鼠王”塞進(jìn)去，一點(diǎn)——“啪”！比起直接引爆，這樣既痛快又安全。一根竹枝，一般能炸八九次，最后把它炸開(kāi)，往一旁的小河里一扔，“撲——咕咚”，沉了下去。剪竹枝的洞，也常常被我放上幾個(gè)鼠王，引燃后推進(jìn)洞里“噼里啪啦！”這聲音，可要比那彩色的煙花爽多了。
我的樂(lè)園在老家門(mén)前屋后的苗圃竹林里，那里是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)天堂！
記憶中的樂(lè)園作文 篇30
鄉(xiāng)下外婆家門(mén)前有一塊美麗又有趣的小菜園。心靈手巧的外婆把小菜園打理得井井有條。菜園里種植的農(nóng)作物豐富多彩，有芹菜、花菜、玉米、茄子、香菜……在我眼里，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小精靈”。外婆的小菜園也是我的樂(lè)園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)太陽(yáng)公公懶洋洋地照著這塊美麗的小菜園時(shí)，每個(gè)“小精靈”都變得越來(lái)越有精神，讓我們感受到了大自然生機(jī)勃勃的氣息。這時(shí)會(huì)有幾只頑皮的小麻雀在菜園里停留，好像在與同伴們玩捉迷藏的游戲。我和小伙伴們也加入了它們的游戲，騎上自行車(chē)圍著菜園不停地追趕它們。除了小麻雀，有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只小蝴蝶在菜園中間翩翩起舞。春天的菜園是熱鬧的。
夏天，菜園里的“小精靈”們被烈日烤得無(wú)精打采，外婆也被熱得無(wú)心去打理她的菜園。可我和小伙伴們卻不畏懼炎炎烈日的暴曬，仍然圍著菜園樂(lè)此不疲的玩起了水槍大戰(zhàn)，當(dāng)我們對(duì)戰(zhàn)時(shí)發(fā)射出去的“子彈”落到了菜園里，仿佛給菜園里的農(nóng)作物帶去了一絲清涼。夏天的菜園也是熱鬧的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。這時(shí)菜園里的農(nóng)作物都成熟了，有又大又飽滿(mǎn)的`紅薯，有甜香的玉米，有穿著紫袍的茄子……看著豐收的小菜園，外婆開(kāi)心的笑了，我和小伙伴們你追我趕地幫著外婆運(yùn)送采摘下來(lái)的蔬菜。秋天的菜園還是熱鬧的。
到了冬天，外婆給菜園披上了一層塑料膜，所有的農(nóng)作物仿佛冬眠了一樣，都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我和小伙伴們也躲在溫暖的房間，沒(méi)有去打攪他們的美夢(mèng)。冬天的菜園是安靜的。
外婆的小菜園是我和小伙伴們開(kāi)心玩耍的樂(lè)園，在那里我看到了菜園一年四季的變化，小菜園也看到了我的成長(zhǎng)。
記憶中的樂(lè)園作文 篇31
大家的樂(lè)園各不相同，有人的樂(lè)園在班級(jí)的圖書(shū)角，有人的樂(lè)園在學(xué)校的籃球場(chǎng)，有人的樂(lè)園在滿(mǎn)是玩具的房間，還有人的樂(lè)園在家中的院子。而我的樂(lè)園在新區(qū)公園，這里不僅讓我快樂(lè)，還把我的失望沒(méi)收了！
我愛(ài)新區(qū)公園的那片草地。它綠油油的，可愛(ài)極了。恰逢晴天，我最喜歡輕輕地躺在草地上，此時(shí)可以從清新的泥土芳香和小草的香味種，嗅出一絲絲親切的味道，感受到大地母親的愛(ài)意。仰望天空，那光潔的藍(lán)天，像磨得很光滑得藍(lán)寶石，又恰似巧娘織得很精致的藍(lán)緞子，閉上眼睛，我可以在這里悠閑地享受自己的世界。
我愛(ài)新區(qū)公園地那片廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的四周都是花壇，紅、黃、藍(lán)、紫，顏色很鮮麗，這些我叫不上名的花兒裝飾著美麗的公園。兩側(cè)的大樹(shù)枝繁葉茂，像一排站得挺直的士兵一般屹立著，給人們帶來(lái)了一片綠茵。
這片廣場(chǎng)不僅美麗，而且好玩。每天吃完晚飯后，爸爸經(jīng)常帶我來(lái)廣場(chǎng)閑逛。我記得一年級(jí)時(shí)我在練跳繩，從笨拙到靈活，就是在這片廣場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了跳繩，那些場(chǎng)景歷歷在目。在這里，我和爸爸比賽跑步、做游戲，偶爾跳跳舞，在廣場(chǎng)舞的.隊(duì)伍里嗨上一番。在這片廣場(chǎng)有我很多的童年快樂(lè)呢！
我也愛(ài)新區(qū)公園的那片湖。當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光灑滿(mǎn)這片湖時(shí)，湖面波光粼粼，微波蕩漾，美麗極了！湖里有各種小魚(yú)不時(shí)“探”出頭來(lái)，吐出幾個(gè)小泡泡，讓人感受到了它們的快樂(lè)。我最喜歡釣魚(yú)，我會(huì)提前先倒進(jìn)桶里一些水，再把魚(yú)餌掛上，然后拉長(zhǎng)魚(yú)竿，后退幾步，接著把線甩出去，最后安靜地等待著魚(yú)兒上鉤。當(dāng)我把魚(yú)釣上來(lái)時(shí)，我就歡喜不已，每次都是有收獲地回家呢！
綠油油的草地，快樂(lè)的廣場(chǎng)，美麗的小湖，構(gòu)成了一道美麗的公園風(fēng)景圖，這就是我的樂(lè)園！
記憶中的樂(lè)園作文 篇32
老家的院兒里有一口倒扣的缸，儲(chǔ)存著我快樂(lè)的時(shí)光，那就是我的樂(lè)園。
缸旁就是一片小草叢，還有一片泥巴地，邊上有一棵高大、葉子翠綠的桃樹(shù)，還有一棵粗壯、葉子猶如綠祖母似的枇杷樹(shù)。我無(wú)聊時(shí)便搬個(gè)小木凳，坐在缸旁，抓起小鏟子挖著泥土，將泥巴放到缸底上，做泥巴蛋糕嘍！我拿小鏟子輕輕拍平泥巴，撿起掉在地上的肉色銀杏果兒，一顆一顆認(rèn)真地放在鋪平的“蛋糕皮”上，又鋪上一層泥土，我隨手摘幾把菜葉放在上面，做奶油，一個(gè)小蛋糕在我靈巧的`小手下誕生了！
我還喜歡摘自家果樹(shù)上的果子吃。缸旁的桃樹(shù)結(jié)果時(shí)，嘴饞的我費(fèi)力地爬上缸，踮著腳，使勁夠，“三、二、一”哈，我開(kāi)心地抓著果子，在衣服上擦幾下，便狼吞虎咽起來(lái)。嗯，甜中帶著一絲酸，真是人間美味。枇杷更是好吃，剝開(kāi)金燦燦的皮，便露出了飽滿(mǎn)的、黃澄澄的果肉，咬一口，汁都流出來(lái)啦，仿佛沉浸在甜蜜之中。
我喜歡在缸上鋪一塊布坐上去，在樹(shù)蔭下看書(shū)，在缸旁的菜地里捉蝴蝶，在桃樹(shù)、枇杷樹(shù)下找五彩的野花兒。
有時(shí)我也會(huì)惡作劇。在地上挖一個(gè)深十幾厘米的坑，用樹(shù)枝在上面鋪上一塊沒(méi)用的布條，蓋上泥巴，一個(gè)陷阱做好了！這導(dǎo)致奶奶經(jīng)過(guò)那兒去田里勞作時(shí)，一只腳掉了進(jìn)去，哈哈，真是太好玩了！奶奶舉起手假裝打我，我沖她調(diào)皮地一笑，做了個(gè)鬼臉，逃跑了。
我有時(shí)坐在缸上拿一塊誘人的肉骨頭，來(lái)逗團(tuán)團(tuán)——一只黑色的泰迪犬寶寶。它用小短腿踩著小碎步跟在我身后，時(shí)不時(shí)抬起毛茸茸的小爪子，去撥弄一下它身邊飛舞的白蝴蝶，好萌呀！
老家院子的那口缸給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我覺(jué)得那是多么的溫馨和自由�。�