閱讀讓生活更美好作文合集15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文1

　　閱讀，是一條小船，載著我徜徉于知識(shí)的海洋；閱讀，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一盞路燈，為我掃除路上所有障礙。閱讀，讓生活更美好。

　　閱讀是我快樂(lè)的源泉，每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，做得疲倦了，我便會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)閱讀�？吹每鞓�(lè)，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒險(xiǎn)、玩游戲……每當(dāng)看完書(shū)，我就快樂(lè)起來(lái)，就不再那么疲倦了，人也變得輕快了許多。

　　閱讀不僅讓我感到了快樂(lè)，同時(shí)還讓我穿越了時(shí)空。每當(dāng)我想去國(guó)外看巴黎鐵塔、非洲撒哈拉大沙漠的風(fēng)景時(shí)，我便會(huì)拿出書(shū)來(lái)看；看看《史記》時(shí)仿佛看到了百姓們痛苦地生活；看《論語(yǔ)》時(shí)仿佛看到了孔子和徒弟們聊天、講道理；看到《白雪公主》仿佛看到了白雪公主被欺負(fù)；看到《三國(guó)演義》時(shí)仿佛看到了諸葛亮忠心地為國(guó)家“服務(wù)”。

　　閱讀還可以添文采，啟靈感。每當(dāng)我寫作文卡殼時(shí)，我便會(huì)閱讀。不僅可以幫我啟發(fā)許多的靈感，還可以找出許許多多的好詞、好句寫在自己的.作文里。

　　總的來(lái)說(shuō)，閱讀可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；還可以讓我明白許多事理，提升自己的能力。閱讀讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文2

　　海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)線寬闊的海洋。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)像彩筆，將我的生活裝點(diǎn)的更多姿多彩。

　　我喜歡的書(shū)有很多，有些書(shū)讓我沉浸在它有趣的故事之中，比如《哈利波特》、《納尼亞傳奇》等；而有些書(shū)讓我看到了世間百態(tài)，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等。而我最喜歡的是俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。

　　這本書(shū)的情節(jié)一波三折，對(duì)人物的心理描寫地酣暢淋漓，使我在讀的時(shí)候總是入了迷，只見(jiàn)我的雙眼直勾勾地盯著書(shū)，整個(gè)人都埋在書(shū)里。當(dāng)我讀到馬美拉多夫被富人害死時(shí)，我會(huì)眉頭緊鎖，為書(shū)中的馬美拉多夫一家感到痛惜。當(dāng)我讀到盧仁威脅杜尼亞的時(shí)候，我又經(jīng)�！柏�(zé)備”盧仁，在讀書(shū)的.時(shí)候會(huì)不經(jīng)意地嘟囔幾句“真是的”。當(dāng)我讀到杜尼亞終于看清了盧仁后，又會(huì)喜笑顏開(kāi)，為杜尼亞的正直感到開(kāi)心。

　　書(shū)是燈塔，引領(lǐng)我們走向充滿希望的未來(lái)；書(shū)是火苗，溫暖我們孤獨(dú)時(shí)的心靈；書(shū)是翅膀，幫助我們飛向廣闊的藍(lán)天。我認(rèn)為閱讀讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文3

　　人們都知道書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是打開(kāi)新世界的鑰匙，閱讀只是一個(gè)翅膀，幫助你在知識(shí)的海洋中飛行。孫中山說(shuō)過(guò)我一天不讀書(shū)便不能生活，人們都說(shuō)學(xué)海無(wú)涯，在學(xué)習(xí)的路途中少不了閱讀。

　　閱讀是一件很平常的事，只要能認(rèn)識(shí)字就能閱讀。以前我是十分不喜歡閱讀的，因?yàn)槲也幌矚g閱讀的原因是我我爸我媽總是打擾我，看電視讓我讀書(shū)，我從來(lái)不喜歡閱讀，也對(duì)閱讀沒(méi)有興趣，但是后來(lái)我十分的喜歡閱讀。

　　因?yàn)槭忻嫔嫌辛嗽S多很有趣的書(shū)籍，不僅比電視上演得好看，還能開(kāi)闊我們的視野，讓我們懂得更多的東西。閱讀可以讓你知道更多的世界，更多的'信息可以讓你知道非常非常多的東西。比如安徒生童話中有許多感人的故事，還有許多好聽(tīng)的故事，這是我讀過(guò)的一本非常經(jīng)常讀的書(shū)。在里面有許多感人的片段，比如賣火柴的小女孩中，小女孩被凍死。書(shū)籍中還有許多許多的名人名言與好詞好句，這都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。擁有更廣闊的視野。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)閱讀是讓我們學(xué)習(xí)更扎實(shí)，讓我們的生活更美好，更加的充實(shí)。

閱讀讓生活更美好作文4

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讀書(shū)可以豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操。

　　當(dāng)你煩惱時(shí)，只要捧起一本書(shū)就會(huì)忘記憂愁，沉迷在書(shū)中，無(wú)法自拔。

　　記得我小時(shí)候特別調(diào)皮，走到哪都不安靜，可難為了我的爸媽。

　　突然，一天中午我來(lái)到自己的房間，發(fā)現(xiàn)床上多了幾本書(shū)，出于好奇的我翻了翻，誰(shuí)知一下子就讓我掉進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　在書(shū)中我替賣火柴的小女孩感到痛心，為灰姑娘感到快樂(lè)，又為白雪公主感到幸�！�…這時(shí)媽媽連續(xù)喊了我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她走向我的房間，發(fā)現(xiàn)我正讀書(shū)時(shí)，不禁笑了笑，隨口將我從真實(shí)海洋中撈了出來(lái)。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了房間。

　　誰(shuí)知我趁媽媽洗手的.功夫，偷偷回房間，拿起一本書(shū)放到桌子上，媽媽終于忍不住了，一邊捧著肚子對(duì)我說(shuō)：“哈哈！我看你越來(lái)越像‘小書(shū)蟲(chóng)’啦！”當(dāng)初我不知“小書(shū)蟲(chóng)”什么意思，便也撓了撓頭，笑了兩聲。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些童話書(shū)已不能滿足我的“胃口”。于是媽媽又買了《三國(guó)演義》，拿到書(shū)的我心里像灌了蜜一樣甜。

　　書(shū)，是鑰匙，使我打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)，是階梯，使我登向成功的頂峰；書(shū)，是燈籠，使我看清前方的道路……同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游吧！

閱讀讓生活更美好作文5

　　閱讀是一把鑰匙，可以開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之門；閱讀是一片未知的海洋，讓我們?nèi)ヌ剿�；閱讀是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路……

　　閱讀，是我的愛(ài)好�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，也給我解開(kāi)許多謎團(tuán)。

　　每一本書(shū)中都有不同的故事�！断穆宓木W(wǎng)》寫了動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中有趣的事情；《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活；《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的生活；《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書(shū)不僅僅能讓我們收獲知識(shí)，還可以為生活帶走無(wú)聊和煩惱。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，小狗在寬闊的廣場(chǎng)閑庭散步，而我的.心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書(shū)桌上，一副無(wú)精打采的樣子，覺(jué)得世界沒(méi)有了生機(jī)與活力。于是，我隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，開(kāi)始慢慢地閱讀起來(lái)。讀著讀著，就進(jìn)入書(shū)的海洋。我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來(lái)。

　　閱讀，是我的愛(ài)好，它使我的生活變得更加美好而豐富！

閱讀讓生活更美好作文6

　　當(dāng)你問(wèn)我什么讓生活更美好，我會(huì)毫不猶豫的回答——當(dāng)然是閱讀啦！我個(gè)人覺(jué)得閱讀會(huì)讓這個(gè)美好的世界，變得更美好。

　　要是你們問(wèn)我為什么，原因就是小時(shí)候我做事，或干什么都沒(méi)有毅力，總是半途而廢，媽媽為此很是苦惱。一天，媽媽給我了一本魯濱孫漂游記。我從這本書(shū)里感受到做什么事都要有毅力、恒心……同時(shí)魯濱孫還使我明白了許多道理。

　　同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的好處，也是讀過(guò)許許多多的書(shū)，比如胡麗，列娜小王子，小公主，《伊索寓言》……等等。

　　書(shū)可以讓人明白許許多多的.到呢還可以給人帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我為什么會(huì)說(shuō)閱讀會(huì)帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和歡樂(lè)呢？那是因?yàn)椤�—有一次我在無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候，媽媽給了我一本名叫——綠墻里的安妮這本書(shū)。先開(kāi)始我是非常不感興趣的，最后我才開(kāi)始看，我看著看著，很快就入迷了。聽(tīng)不見(jiàn)樓上的裝修聲，聽(tīng)不見(jiàn)弟弟的哭鬧聲，周圍都靜悄悄的，直到吃飯時(shí)媽媽喊我。我才停下才回過(guò)神來(lái)。

　　閱讀就是會(huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè)，會(huì)在你寂寞無(wú)聊時(shí)陪伴你。也會(huì)在你開(kāi)心時(shí)陪伴你。

　　我也讓我們靜下心來(lái)，體會(huì)書(shū)帶給我們的樂(lè)趣，與歡樂(lè)吧。

閱讀讓生活更美好作文7

　　閱讀帶給我們知識(shí)。有一次我讀了《貝多芬傳》，才知道這位了不起的音樂(lè)家的生平，了解貝多芬不屈服于權(quán)貴的思想。讀《愛(ài)因斯坦傳》，了解愛(ài)因斯坦的身世，以前只知道愛(ài)因斯坦的智商高，讀了他的自傳，我才知道愛(ài)因斯坦的智商，真的“高”。讀歷史書(shū)，能知道一個(gè)國(guó)家的來(lái)龍去脈，對(duì)當(dāng)前的世界局面也有更深刻的了解，評(píng)論新聞也會(huì)更客觀，歷史書(shū)不僅記錄了一個(gè)國(guó)家以前發(fā)生的事，還不知覺(jué)間構(gòu)成了一條清晰的時(shí)間線。

　　閱讀讓我們的身心放松。我不高興或急躁時(shí)，就會(huì)拿起一本書(shū)，這已經(jīng)成了習(xí)慣，看一會(huì)書(shū)后，我的心情自然就放松了，有時(shí)還會(huì)沉迷其中，無(wú)法自拔呢。

　　閱讀智力題，讓我的.腦洞大開(kāi)。我最近在看一本智力測(cè)驗(yàn)書(shū)，里面有許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不像現(xiàn)在的急轉(zhuǎn)彎書(shū)那樣無(wú)聊無(wú)趣，它可好玩兒了，讓你腦洞大開(kāi)：“竟然還有這種題，這種回答方法，真是太奇妙了！”你要是先做這本測(cè)驗(yàn)書(shū)，回頭再去看現(xiàn)代的腦筋急轉(zhuǎn)彎書(shū)，那簡(jiǎn)直就成了小菜一碟啦。

　　閱讀讓我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文8

　　閱讀會(huì)讓人的知識(shí)變得更淵博，會(huì)讓人變得更有教養(yǎng)，會(huì)讓人開(kāi)闊視野，會(huì)讓人在知識(shí)的海洋中飛翔。閱讀不會(huì)害了你。

　　閱讀是一種想象，有美、有好、也有可怕。美，美在文字中；好，好在作者把事情寫的栩栩如生，讓人讀到一種美好情感，讓人讀的不想放下書(shū)去做別的事情，幸好時(shí)間還很充足；可怕，讀到可怕的內(nèi)容讓人坐立不安，可如果不看完的話，就會(huì)讓人睡不著覺(jué)，因?yàn)闆](méi)有揭開(kāi)謎底，如果看完的'話，就會(huì)越看越害怕，看到底了又會(huì)馬上放松。

　　閱讀是小學(xué)生寫完作業(yè)看書(shū)，是一種享受。躺在床上看書(shū)是一種享受，是一種美好的境界。在剛剛寫完作業(yè)時(shí)心神勞累一定要躺在床上閱讀，這是一種真正的享受。

　　我們班的張量策就很愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x能創(chuàng)建美好的未來(lái)，可這一次我不這么想，因?yàn)閺埩坎咴谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課上都看課外書(shū)，唯獨(dú)科學(xué)課，因?yàn)樗�比較喜歡發(fā)明，科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)、語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)得益于他愛(ài)閱讀，其他成績(jī)不太理想。

　　閱讀不僅是一種享受，而且能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。你們也可以試一試，不過(guò)，不能像張量策那樣在課堂上看哦。我們一定要在正確的時(shí)候，做正確的事。

閱讀讓生活更美好作文9

　　書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥眩�如果沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

　　小時(shí)候，不知作者表達(dá)的情感，從來(lái)都是一目十行的看書(shū)，直到后來(lái)，我了解到書(shū)的有趣，開(kāi)始更精細(xì)的讀書(shū)。

　　在看《西游記》時(shí)，我為孫悟空被誤會(huì)而悲傷，為唐三藏的無(wú)知而咬牙切齒，那驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)也吸引著我一遍遍閱讀。在看《三國(guó)演義》時(shí)，我佩服趙子龍的武藝，崇拜諸葛亮的智慧，惋惜典韋的'死亡，這一一個(gè)個(gè)鮮活的任務(wù)讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)光中不再寂寞。

　　到了四年級(jí)，我接觸到了更多書(shū)。比如《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒克服困難，創(chuàng)造生命的奇跡，在這其中的困難與艱辛是常人無(wú)法想象的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金勇于獻(xiàn)身嫉惡如仇，愛(ài)憎分明。讓我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精神。

　　只要看書(shū)，總能讓我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到道理，讓我的生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文10

　　每個(gè)人都有書(shū)，而且不止一本書(shū)。那么書(shū)是用來(lái)干什么的呢？書(shū)是用來(lái)閱讀的'，閱讀能讓你們生活更美好。

　　讀書(shū)能讓我們開(kāi)心，一本本內(nèi)容豐富的書(shū)有很多，隨便拿出一本書(shū)就能讓你看到非常精彩。

　　讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，我們遇到很多難題，只要有書(shū)你提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么都能答上來(lái)。書(shū)能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，能讓我們變得開(kāi)心和快樂(lè)。

　　高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　都能讓我們成長(zhǎng)，你長(zhǎng)大做飯不會(huì)有菜譜，書(shū)不會(huì)發(fā)明，友發(fā)明出，不會(huì)科學(xué)有科學(xué)書(shū)了，如果你在野外迷了路，書(shū)上有教材可以教你怎么樣出去。也可以教你怎么生存。

　　我們讀書(shū)要讀一科愛(ài)一科，不要沒(méi)讀完就出去玩兒。

　　閱讀能讓我們生活變得更美好，更有趣，閱讀能讓我們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)。

閱讀讓生活更美好作文11

　　著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”俗話也說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　我是學(xué)校里著名的小書(shū)蟲(chóng)，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，探索書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。書(shū)中那一行行清晰的字跡猶如一位位導(dǎo)游，帶我去到書(shū)中奇妙的世界，采摘酸甜可口的知識(shí)果實(shí)，嘗一口就會(huì)感到那甘甜的汁水在口中回蕩許久，仍口有余香。

　　記得在我四年級(jí)的.時(shí)候，我并不是很喜歡閱讀，在某一次期中考試中，我的成績(jī)一落千丈，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的頭上仿佛頂著一朵黑壓壓的烏云，回到家，我一倒頭就躺在了沙發(fā)上，伸手一抓，咦，這是什么東西？哦，原來(lái)是一本書(shū)，反正閑著也是閑著，我翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)�？墒菦](méi)想到，這隨隨便便的一看卻讓我置身于書(shū)的世界，久久不能自拔，陶醉其間……

　　閱讀，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;閱讀，是我知心的伙伴，陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;閱讀，是一塊故地，讓我想來(lái)就來(lái)，想去就去;閱讀，是一位良師，讓我受益無(wú)窮……閱讀讓我的生活更加美好！

閱讀讓生活更美好作文12

　　如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得什么能讓生活更美好？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“閱讀”。

　　記得八歲那年，我在書(shū)房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　直到有一天，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒(méi)有放棄，憑借著鋼鐵般的.意志，在母親和妻子的幫助下，寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過(guò)努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝閱讀，感謝閱讀改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得閱讀就像一盞指明燈，為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文13

　　知識(shí)學(xué)問(wèn)能提升一個(gè)人的內(nèi)涵，當(dāng)我們與一些學(xué)者交流時(shí)，總會(huì)感到他們身上有一種讓人折服的魅力，這便是所謂的“書(shū)卷氣”。而要擁有這種氣質(zhì)，最好的方法便是讀書(shū)。

　　掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，有孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒化桑麻”的無(wú)邪；也有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞；還有那負(fù)著忘機(jī)琴的少年“問(wèn)靈十三載，等一不歸人”的落寞與辛酸。

　　閱讀是一場(chǎng)美的虛渺的風(fēng)花雪月。在書(shū)的世界中，可以與居里夫人在科學(xué)中遨游，親眼看見(jiàn)世界上第一塊鐳；可以與李太白一起舉杯邀明月，對(duì)影訴心；可以在書(shū)的`宇宙里，聆聽(tīng)著作家們用欣喜的語(yǔ)調(diào)向你介紹屬于他的一片天空。

　　燈下，這凈土僅容于我。不知何時(shí)，那手中的書(shū)變得模糊了，書(shū)中的一筆一劃進(jìn)入我的心中，幻化成一座通向閱讀世界的門，也是人類世界的門。

　　閱讀，讓我們明白了何為活著，也知道了人的一生不該碌碌無(wú)為；閱讀將我們的生命定格在了一個(gè)新層次。

　　閱讀，就是人生道路上最美好的樂(lè)章，它們組合成一首美妙的歌曲，灑向世界的每一個(gè)角落，讓生活更美好！載著人類通向幸福的彼岸！

閱讀讓生活更美好作文14

　　生活中，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，比如：旅游、運(yùn)動(dòng)、種花、跳舞……我的愛(ài)好就是閱讀，閱讀豐富著我的生活。

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句名言是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的，甚至還有毛澤東先生的：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”這些名言都體現(xiàn)了閱讀對(duì)于生活的重要性。

　　在空閑的時(shí)候，我最喜歡看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū)，便會(huì)聞到書(shū)本特有的香味。沒(méi)讀幾行字，整個(gè)大腦都沉浸在書(shū)的海洋里了。在書(shū)海里無(wú)憂無(wú)慮地暢游著，我會(huì)和蘇軾一起陶醉在望湖樓上；和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；還會(huì)和李白一起在黃鶴樓上，目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的'書(shū)本增加生活的趣味，豐富了我們的知識(shí)。

　　書(shū)本也是一個(gè)讓我們開(kāi)心快樂(lè)的“工具。”記得有一次，我和朋友鬧了矛盾，我們很生氣，一個(gè)也不理一個(gè)了。后來(lái)，我回家后，隨手拿起一本書(shū)，便看了起來(lái)。哪知道，一看便看癡迷了，什么不快樂(lè)的事全都拋在九霄云外了，和書(shū)為伴，仿佛多了位知心朋友，在你無(wú)助，傷心的時(shí)候陪著你，使我們得到了莫大的安慰。

　　閱讀不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展我的知識(shí)面，也讓我的生活更加美好。

閱讀讓生活更美好作文15

　　唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽矣X(jué)得的確是這樣的。閱讀，會(huì)讓我們的生活更美好。

　　我最喜歡看書(shū)了。每次寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。因?yàn)槊勘緯?shū)都會(huì)使人收獲不同方面的知識(shí)，得到不同的啟示：如《魯濱孫漂流記》告訴我們做任何事有毅力，相信自己能克服任何困難；《流浪地球》讓我對(duì)浩瀚無(wú)比的宇宙充滿了無(wú)限的好奇；《童年》這本書(shū)讓我對(duì)主人公阿廖沙充滿了同情，同時(shí)也讓我倍加珍惜童年；《愛(ài)的教育》讓我知道了這世界充滿了親情和友情……除此之外，我還看過(guò)很多書(shū)，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的`讓我忐忑不安，有的讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　閱讀，不僅讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還讓我們的閱讀水平大大提高。以前，最讓我頭疼的就是寫作和閱讀了。而現(xiàn)在讀的書(shū)多了，感覺(jué)閱讀和寫作比原先輕松了許多。寫作文時(shí)，列好提綱，我拿起筆就刷刷地寫起來(lái)�？磥�(lái)真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊！書(shū)籍真的是走向成功和卓越的金鑰匙呀！

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊屛覀円黄饋�(lái)閱讀吧！因?yàn)殚喿x會(huì)讓生活更美好；閱讀就是讓我們一起站得更高，看得更遠(yuǎn)的最好方法！

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