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關(guān)于友誼的作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于友誼的作文1
永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài),不懂事的“小朋友”到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們,這個(gè)014班,著個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月,我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來(lái)的會(huì)議,真使人戀戀不舍。
友誼,友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè),友誼給我們帶來(lái)了溫暖,友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強(qiáng)大了力量,六年里在這個(gè)014班我認(rèn)識(shí)了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè)倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?
在這六年里,當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,有了朋友的祝賀就會(huì)感到更加幸福,當(dāng)我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當(dāng)我跑步時(shí)遇到挫折,有朋友的支持。我就增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當(dāng)我陷入痛苦時(shí),有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來(lái),一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的.友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨(dú),凄涼。
!永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠(yuǎn)也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。
關(guān)于友誼的作文2
曾經(jīng)的曾經(jīng),心與心那樣遠(yuǎn)卻是那樣近,現(xiàn)在的現(xiàn)在,心與心那樣近卻那樣遠(yuǎn)。
一輩子?我們真的是一輩子的姐妹嗎?曾經(jīng)的友誼誓言,也要隨時(shí)光慢慢流逝嗎?
你變了,變得那么離譜,那么令我陌生。
當(dāng)初的你是那樣純真,活潑,可愛(ài),幾乎全世界最美好的詞語(yǔ)都可以用在你的`身上,可是現(xiàn)在呢?你變了,變得那么善妒,小心眼,總說(shuō)別人千般不好萬(wàn)般不好,可你從來(lái)不會(huì)看看自己的錯(cuò)誤,這些我忍了,可你現(xiàn)在變得會(huì)那別人來(lái)撒氣,人的忍耐也是有底線(xiàn)的。你真的變了。
任淚水劃過(guò)掌心,從指縫間留走,我們的友誼也會(huì)如此嗎?
我不知道,我們的友誼還能持續(xù)多久,我不知道,我們的友誼是否會(huì)似淚水一般蒸發(fā)消逝,一切都是未知。
歲月無(wú)聲流逝,美好的曾經(jīng)已悄然離去,變成了過(guò)去,匯成了回憶,友誼,那份純真的友誼是否會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河的沖刷下漸漸流逝,內(nèi)心深處僅存的美好是否會(huì)塵封呢?
關(guān)于友誼的作文3
在麗都的最后一天,我參加了我們薛軍小學(xué)和韓國(guó)麗水市麗都小學(xué)的精彩交流演出。和韓國(guó)麗水的朋友感受到了深厚的友誼,也深深感受到了中韓兩國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化交流。
晚會(huì)開(kāi)始前,中韓雙方的代表相互表達(dá)了深深的謝意,然后開(kāi)始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有:韓友五人合唱,西方交響樂(lè),傳統(tǒng)民族擊鼓等等;還有:中國(guó)越劇,長(zhǎng)笛獨(dú)奏,牛皮筋舞。其中傳統(tǒng)的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因?yàn)槲乙彩菍W(xué)鼓的)。
我來(lái)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:一群身著藍(lán)色韓國(guó)傳統(tǒng)服飾的音樂(lè)人走上舞臺(tái),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。他們正式就座后,開(kāi)始打鼓。瞬間時(shí)間,鑼鼓齊鳴,如雷閃電,千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢(shì)快如颶風(fēng),人們無(wú)法用肉眼看到動(dòng)作的來(lái)龍去脈。這音樂(lè)就像一場(chǎng)風(fēng)暴,震驚了球場(chǎng)的'所有觀(guān)眾,所有人都不由自主的鼓起掌來(lái)。
在這次聚會(huì)上,我體會(huì)到了韓國(guó)民族濃厚的文化氛圍。而中國(guó)一個(gè)曾經(jīng)隸屬的國(guó)家,卻能創(chuàng)造出自己的文化,讓自己成為“亞洲經(jīng)濟(jì)四小龍”之一,這讓我們佩服。
明天,我將離開(kāi)麗水,飛往首爾。我會(huì)深深想念麗水,想念我親愛(ài)的外國(guó)兄弟,想念這里淳樸善良的人們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的心——一定!
關(guān)于友誼的作文4
今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn),一封是汛洲小學(xué)寄來(lái)的信,另外一封則是要寄給云南鼠街小學(xué)的一封信,這兩封信里都包含著深深的友情。
先說(shuō)汛洲小學(xué)的'來(lái)信吧,這個(gè)筆友曾經(jīng)讓我有一點(diǎn)失望,因?yàn)樵谖业诙谓o他寫(xiě)信之后他并沒(méi)有回信,這讓我很不舒服,但我還是決定堅(jiān)持這份難得的友情,給他寫(xiě)了第三封信。果然,這次回信來(lái)了,不僅這樣,他還給我準(zhǔn)備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果,最令人興奮的是這次的回信內(nèi)容更加豐富,讓我更加了解他了。
現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠街小學(xué)吧,這是第一封寫(xiě)給他們的信,所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對(duì)方是誰(shuí),因?yàn)橼w老師說(shuō)要公平對(duì)待每位學(xué)生,所以就隨機(jī)發(fā)給一個(gè)學(xué)生。
朋友是需要珍惜的,而友情就像一座橋,將朋友和朋友連接在一起,只要我們珍惜它,它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧,但如果我們不珍惜的話(huà),它就會(huì)斷裂。
關(guān)于友誼的作文5
人生像一條潺潺的流水,聚散匆匆,難留最美的瞬間,只有師生情,同學(xué)誼,才是我們最純美,最可珍視的感情。
五年前,為了求學(xué),我們相聚了。
五年來(lái),為了學(xué)業(yè),我們有成功,有挫折,有淚水,但我們的友誼像溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)令人溫暖。
我們?cè)鴶y手在教學(xué)樓里,暢談理想,我們?cè)分鹪诓賵?chǎng)上,嬉戲游玩。
橙子,還記得我們?yōu)榱俗霾级,弄得滿(mǎn)身奶油,狼狽不堪么?
小清,還記得為了種“搖錢(qián)樹(shù)”,孝敬父母,而把一枚硬幣埋在地里,天天盼望它長(zhǎng)大那時(shí)天真幼稚的我們嗎?
友誼,它好比一束米蘭,小小的.黃花藏在綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,
默默地把甜蜜地香氣撒進(jìn)人們心里;它不是為了贊揚(yáng)才美麗,默默地把人生裝點(diǎn)......
關(guān)于友誼的作文6
一天,剛下課。我在樓梯旁邊走著,是不是地望望窗外的風(fēng)景。就在這時(shí),我不小心被臺(tái)階絆了一下,摔倒在樓梯上。幸好只是摔倒了膝蓋,擦破了皮?刹灰粫(huì)兒,血就慢慢滲了出來(lái)。
我嚇得趕緊捂住膝蓋,跑回教室。這一幕正好被同桌小麗看見(jiàn)了。她也跟著我回到教室里,“你怎么了?”小麗關(guān)切地問(wèn),“是不是受傷了?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“沒(méi)什么,只是擦傷!薄斑沒(méi)什么?我明明看到了,你的膝蓋已經(jīng)流血了!毙±钫f(shuō),“趕快和我去醫(yī)務(wù)室!
小麗右手挽著我的胳膊,左手扶著我的`腰,盡量減輕我的膝蓋的負(fù)擔(dān),去醫(yī)務(wù)室短短幾百米的路,小麗的汗水已經(jīng)像露珠一樣掛滿(mǎn)了她的額頭。
在醫(yī)務(wù)室包扎好傷口,我們回到了教室。過(guò)了一節(jié)課,我覺(jué)得傷口已經(jīng)好了,小麗又過(guò)來(lái)關(guān)心我。“我的傷口已經(jīng)好了,謝謝你,小麗!蔽腋兄x小麗道。
友誼如同陽(yáng)光,它會(huì)照亮你的心靈。
關(guān)于友誼的作文7
友誼用金子是買(mǎi)不來(lái)的,用物品換不來(lái)的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開(kāi)會(huì),讓讀后感不過(guò)關(guān)的同學(xué)回家寫(xiě),李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說(shuō)自己的補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來(lái),一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話(huà)說(shuō)得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的'人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
關(guān)于友誼的作文8
在成長(zhǎng)的道路上,有很多事情讓我深有感觸。
有一次,我跟陳潘禹、馮臨溪和何礎(chǔ)潤(rùn)玩滑板的時(shí)候,把腿給摔折了。我躺在地上不能動(dòng)彈,于是,他們一步一步,十分吃力地把我抬進(jìn)了我家。
他們幾個(gè)做了稀飯給我吃,又在老媽藏藥的抽屜里找到了治跌打損傷的藥,幫我擦藥。我擦藥的時(shí)候,他們一個(gè)按住我的腿,怕我擦藥的時(shí)候覺(jué)得太痛,會(huì)踢到別的東西,一個(gè)拿著藥品,另一個(gè)則把藥擦在我的.小腿上;當(dāng)我要上廁所了,他們?nèi)齻(gè)把我抬到洗手間,其中一個(gè)幫我把褲子脫下來(lái),等我上完了,再幫我拉上褲子,把我抬回屋里;如果我要寫(xiě)作業(yè)了,陳潘禹會(huì)把我的書(shū)包拎過(guò)來(lái),拿出我的作業(yè)本,何礎(chǔ)潤(rùn)去把我的歷久常新的硬紙板拿進(jìn)房間,又拿了一只鋼筆給我,讓我做作業(yè);當(dāng)我要猜謎語(yǔ)了,他們則拿來(lái)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,一字一句地念著題目,讓我來(lái)回答;當(dāng)我肚子餓了要吃東西了,他們又把水壺放到電磁爐上燒,又下午買(mǎi)一碗方便面,等水開(kāi)了,他們關(guān)掉電磁爐,把開(kāi)水倒入泡面,放進(jìn)去調(diào)料,端給我吃;為此,他們還特意跑去學(xué)校,向張老師請(qǐng)假。三個(gè)月之后,我才漸漸地痊愈。
我終于找到了可貴的友誼。
關(guān)于友誼的作文9
我是一個(gè)相信這個(gè)世界上有友誼的人,因?yàn)槲业纳磉呉灿性S多人相信它。但看到許多不“成功”的友誼時(shí),我們總在問(wèn)自己:友誼是什么呢?
我想,友誼就是在過(guò)節(jié)時(shí)傳來(lái)的那聲真誠(chéng)的祝福吧。每到過(guò)節(jié),一打開(kāi)手機(jī)和QQ,“信息到”的聲音讓心里充滿(mǎn)了喜悅,再看內(nèi)容,沒(méi)有一條不讓自己開(kāi)心的,自然,這一整天也沒(méi)了煩惱。
友誼就是孤單時(shí)在身旁陪伴吧。心里儲(chǔ)存了一些不開(kāi)心或是郁悶的事,坐在樓梯或地板上靜靜地想事,等回過(guò)了神才發(fā)現(xiàn)身邊的朋友,在心理驚嘆有朋友就是好!然后身邊的`她總會(huì)讓自己把那些事“刪除”掉。
友誼就是幫助自己成功的力量吧。要比賽了,和幾個(gè)朋友聚在一起,互相鼓勵(lì),“希望自己能成功”,“一定要加油”,“贏(yíng)了請(qǐng)我們吃東西,熟了更要請(qǐng)哦”……一聲聲看似不像鼓勵(lì)卻勝似鼓勵(lì)的話(huà),讓自己信心爆滿(mǎn)。
……
友誼,只有兩個(gè)字,可是,只要有了它,就會(huì)擁有許多……
希望我和我的朋友們的友誼“天長(zhǎng)地久”!
關(guān)于友誼的作文10
從一年級(jí)開(kāi)始,一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助,擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了,我拿出筆袋里的鋼筆,準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫(huà)了好幾遍,可都沒(méi)有畫(huà)出墨來(lái)!斑祝y道是鋼筆壞了?”我自言自語(yǔ),把鋼筆擰開(kāi)看了看墨水。
呀,已經(jīng)沒(méi)有墨水了!這該怎么辦呀,考試鈴聲快響了,沒(méi)有鋼筆,我寫(xiě)不出字來(lái),怎么考試呢?我一邊想著,一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法,我只好向別人去借了。 這時(shí),我朝四周看了看,看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆,便輕聲問(wèn)秦雅涵:“秦雅涵,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,借我一下你的'鋼筆,好嗎?”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我,沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我,說(shuō):“當(dāng)然可以呀!鼻匮藕⑽⑿α诵,從筆盒里拿出一支筆遞給我,“你沒(méi)帶鋼筆,怎么考試呢?我肯定會(huì)借你呀,你是我的好朋友呢!”聽(tīng)了秦雅涵的這些話(huà),我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想,只要我和秦雅涵一樣,心存一顆樂(lè)于助人的心,我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)!
關(guān)于友誼的作文11
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問(wèn)我小木船呢?我說(shuō):“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問(wèn)。我沒(méi)有回答,只是跑到了屋里,我看見(jiàn)了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來(lái)。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個(gè)小木船和我們的`友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!
于是,我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校,陳明就站在學(xué)校門(mén)口,我還沒(méi)等他開(kāi)口,我就對(duì)他說(shuō):“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個(gè)小木船算什么呀!對(duì)不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的說(shuō):“我也不對(duì),我不該把你的小木船踩壞的”。
我對(duì)陳明說(shuō)我們以后還是最好的朋友。
關(guān)于友誼的作文12
友誼若是一位偉大而和藹的母親,朋友就是它那溫暖而熟悉的手;友誼若是一位無(wú)私的老師,朋友就是那授課的教鞭;友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,朋友就是那詩(shī)歌的精髓;友誼若是落山的太陽(yáng),那朋友就是走進(jìn)心里的陽(yáng)光。
一份報(bào)道:有一對(duì)朋友去爬山,下雨天路滑,有個(gè)人不小心滑了一跤,剛好身邊萬(wàn)丈懸崖。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲過(guò)去,拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前徘徊了兩個(gè)小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他朋友放手,免得一起掉下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們了!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了上來(lái),可那朋友的手已經(jīng)變形了,但他還是微笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò),會(huì)有人來(lái)救我們的.。”這時(shí),他朋友早已熱淚盈眶,抱著他哭起來(lái)了。這事若是發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn)或逃之夭夭。
我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了朋友的偉大。友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外,不知有多少名人用多少的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美它……時(shí)光易逝,流逝的是曾經(jīng)美好的光陰。
關(guān)于友誼的作文13
一個(gè)春光明媚的早晨,風(fēng)和日麗,幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂(lè)的歌,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。小刺猬和小兔子是一對(duì)好朋友,可是它們兩家之間相隔一條河,這條河之間沒(méi)有橋,由于這個(gè)原因,只能在河對(duì)岸見(jiàn)個(gè)面,它們都想在一起玩。
這一天,小刺猬和小兔子不約而同地來(lái)到了河邊,它們望著川流不息的河水,小兔子說(shuō):“咱們一定要想個(gè)辦法。”它們左思右想、絞盡腦汁。突然,小兔子看見(jiàn)大象伯伯河的北邊洗澡,長(zhǎng)頸鹿阿姨在河的南邊摘樹(shù)葉。它們終于想出了一個(gè)好辦法,并異口同聲地大聲喊道:“我們請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)給我們搭橋吧!”于是它們各自走過(guò)去向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)了自己的想法,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的頭上時(shí),一座奇特的'“友誼之橋”出現(xiàn)在它們面前,小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了橋中間,小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞,兩個(gè)好朋友終于見(jiàn)面了。
“謝謝,謝謝。”小刺猬和小兔子非常感謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
關(guān)于友誼的作文14
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L(zhǎng),五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái),漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說(shuō)我壞話(huà),與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥眩撬跋残聟捙f”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的.友誼曾經(jīng)緩和過(guò),但有個(gè)暑假過(guò)后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒(méi)進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關(guān)于友誼的作文15
我和婷婷是一對(duì)形影不離的好姐妹,升入三年級(jí),我們倆又分到了一班,瞧!真是天公作美,可是,最近發(fā)生了一件事,都是我和她心里泛起了一點(diǎn)小波浪。
一天下午,美術(shù)課上,我費(fèi)了一下午的時(shí)間才畫(huà)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí),她不小心在我的畫(huà)上劃了一大道,頓時(shí),我火冒三丈,兇狠狠對(duì)她說(shuō):“這是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的.,你再給我畫(huà)一幅!”她顯得一臉無(wú)奈,低著頭支支吾吾地說(shuō):“我——我不會(huì)畫(huà)。”我頭一抬,大聲地說(shuō):“我們絕交!睆哪且院,我們?cè)僖矝](méi)玩過(guò)。
班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾,都找我們每一個(gè)人談了談,并讓我們和好,可我們卻誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天,我去過(guò)樓梯口,不小心我被腳下什么東西絆倒了,她看見(jiàn)了飛快得跑了過(guò)來(lái),趕忙把我扶了起來(lái),并問(wèn)我:“沒(méi)事吧!”頓時(shí)我眼睛里涌出了淚水。
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,友誼是一朵美麗的花,只要用心澆灌,它就會(huì)長(zhǎng)久盛放。
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